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2023年感恩老師國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-30 12:00:02
2023年感恩老師國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-09-30 12:00:02     小編:紫薇兒

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩老師國旗下講話稿篇一

教師是養(yǎng)育花朵的園丁,無私奉獻,默默無聞,雖然感恩節(jié)已過過去,但是同學們依然心中需要有一感恩教師的感情。下面就是本站小編給大家整理的感恩老師

國旗下講話稿

,僅供參考。

尊敬的老師,親愛的同學,大家好!

提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽講時的目光,是不完成作業(yè)時的批評,還是犯錯誤時教導??赡芡瑢W們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。

所以我們時常跟老師站在對立面,有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來,加入戰(zhàn)爭。

同學們,你們都忘了吧,在學校里面生病了,你首先想到的是誰?在學校里我們摔倒了,被大同學欺負了,你先想到了誰?遇到我們不會做的題,你先想到了誰,上學忘記帶午飯的錢了,先想到了誰?是誰給你發(fā)燒時量的體溫,是誰帶你去醫(yī)務室看醫(yī)生,是誰在你正確的回答出問題時,給你最美麗的微笑。

同學們,這個人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開心。這么重要的一個人,我們怎么能不感恩老師,我們怎么能去傷害她。

老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到父母的親情.

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我要感恩我的老師.哪怕是曾經(jīng)對我們講過了嚴厲的批評, 因為只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人。

尊敬的老師,親愛的同學,大家好!

在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起。今天是我們新學期開學的第一次升旗活動,在度過了一個愉快而又充實的暑假之后,我們迎來了充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的新學期。

九月是金色的季節(jié),也是溫馨的季節(jié)。因為明天是教師節(jié),在這個特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節(jié)日的問候,并衷心地祝愿老師節(jié)日快樂!因為只有老師的辛勤付出,才會有我們的輝煌成績。

萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿铝似饷?,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導下,滿載老師的期望,刻苦學習,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,增強體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為建設祖國的棟梁。

今天,在教師節(jié)即將到來之際,讓我們衷心地祝愿老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!

尊敬的老師,親愛的同學,大家好!

我是五年級一班的李俊儀,今天我演講的題目是“感恩老師”。

我們要感謝老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。

老師,感謝您辛勤的培育,感謝您諄諄的教誨,然而,再多贊美的言語,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,來感恩我們的老師吧!

謝謝大家!

感恩老師國旗下講話稿篇二

九月,一個金色的季節(jié),秋風送爽,金桔飄香,實小, 一個閃光的名字,碩果累累,滿園芬芳 九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明朗,這一切只為迎接我們敬愛的老師的節(jié)日,在第27個老師節(jié)即將來臨之際,讓我們把心頭的千言萬語匯成一句“老師,您辛苦了”

我們感 謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的'點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問好,這也是感恩;放學了,向老師親切地招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

我們在課堂上,專心致志,學習知識,學會做人;我們在考場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;我們在校園里,文明舉止,愛護環(huán)境,和諧相處…… 我想這一切的一切正是多年來老師對我們不斷教育的成果,同時也是我們對老師最好的回報。

同學們,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!坝H愛的老師,節(jié)日快樂!”。

九月,一個金色的季節(jié),秋風送爽,金桔飄香,實小, 一個閃光的名字,碩果累累,滿園芬芳 九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明朗,這一切只為迎接我們敬愛的老師的節(jié)日,在第27個老師節(jié)即將來臨之際,讓我們把心頭的千言萬語匯成一句“老師,您辛苦了”

我們感 謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問好,這也是感恩;放學了,向老師親切地招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

我們在課堂上,專心致志,學習知識,學會做人;我們在考場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;我們在校園里,文明舉止,愛護環(huán)境,和諧相處…… 我想這一切的一切正是多年來老師對我們不斷教育的成果,同時也是我們對老師最好的回報。

同學們,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!坝H愛的老師,節(jié)日快樂!”。

感恩老師國旗下講話稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》。

記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話里,老師那頭傳來的是:+++從我見到你的第一眼,我就知道你的學習一定很努力的!讓我更加自信。

周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學會了關愛。

啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”

感恩老師國旗下講話稿篇四

感恩老師,并不需要去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴,那么有關感恩老師國旗下講話稿范文的有哪些?下面是小編為大家整理的感恩老師國旗下講話稿范文,一起來看看吧!

各位老師、各位同學:

大家好!

今天我國旗下講話的內(nèi)容是——感恩

一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字??”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,并不需要去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹微笑,一聲問候“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學們,讓我們用我們的行動,使這片灑滿愛心與汗水的土地彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂!”。

聞鶯聲杳渺,書韻相伴;看香樟漲綠,師生并肩。在這“紛紛墜葉飄香砌”的季節(jié)里,有一種美在大興三園滋生著,有一種愛在每個****人的心田蔓延著,一個特殊的日子盛開在這片蓬勃、生機、和諧的土地上,這就是教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學真心祝福關心、愛護我們成長的全體教師節(jié)日快樂、幸福安康!

同學們,請靜靜地回想,曾經(jīng)的那一幅幅畫面,那一句句的叮嚀,那一次次的給予,那一份份無私的愛,在你心中,是否有或多或少的觸動。如果是這樣,那就學會感恩吧。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。

放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。 當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

同學們,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴,在這點滴小事的背后,包含的`正是你對老師的尊重和肯定。同學們,從今天起,請學會用愛回報愛,用行動來詮釋對老師的尊重。這樣的****校園,天空更晴朗,鮮花更燦爛,學生更可愛,老師更幸福。最后,我再一次代表全體同學祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂! 謝謝!

尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。 金秋九月,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。昨天我們和家人一起剛剛度過了中秋佳節(jié),那么我想問一下同學們知道教師節(jié)是哪一天嗎?(9月10日)對,我們明天將迎來中華人民共和國第30個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

同學們,每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

我們學校的很多老教師,他們嘔心瀝血,甘作人梯,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們不僅僅是你們的老師,有的還是你們的爸爸媽媽的老師呢!同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的一句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:老師,您好!

我們學校的特色是“校園英語”,早上起床后可以聽到同學們朗朗的英語口語聲,早操同學們都能用流利的英語“one one two two three three four”來進行呼號,這都很好。但是我到咱們學校11天以來,從沒有聽到過有同學早上見老師第一次面時說:“good morning!”或“老師好”,所以我今天在這里倡議大家:從今天起每天早上第一次見到老師都必須主動站立敬禮并用流利的英語說“good morning!”我們靈寶市河濱小學的特色也是“校園英語”,我經(jīng)常去河濱小學聽課,那里的同學們見到老師第一面都能說一口流利標準的“goodmorning!”我相信我們的同學也能做到,而且會做的更好!因為“山里的孩子勤學早,山里的孩子早當家”,同學們有沒有信心?請同學們跟我一起大聲對老師說“good morning!”。

另外,老師要表揚的是上周全體同學在學習方面勁頭十足,特別是飯后能及早進入教室自覺進行學習,希望同學們繼續(xù)堅持;上周存在的最大問題仍然是就餐排隊秩序和晚上就寢宿舍紀律,本周我們值周老師就重點抓這兩個方面,希望同學們能提高自律能力和自我約束能力,自覺遵守學校紀律,從小養(yǎng)成良好的學習生活習慣!

最后,我再次祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!愿同學們學習進步,學的踏實、玩得痛快!謝謝大家!

感恩老師國旗下講話稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級(1)班~~。我演講的題目是《感恩老師》。

時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

4年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻?,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經(jīng)引領過我們的老師。將來無論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩老師國旗下講話稿篇六

親愛的老師和同學們:

大家好!

安靜的校園,和諧的氛圍深深吸引了我。但是,短短幾個月的相處,讓我對_,有了更多的了解,它不僅外表從容從容,更是一個暗流涌動,藏龍臥虎的地方。除了快樂,我真的充滿了情感。我欽佩正是他們?yōu)樽鎳ㄔO輸送了一批又一批的支柱人才。當黎明到來時,他們已經(jīng)出現(xiàn)在的校園里夜很深的時候,他們的辦公室仍然燈火通明,他們忙于家庭作業(yè)和教案,他們忘記了疲倦和回家。為了工作,他們放棄家庭,照顧每一個人,有些人默默無聞,把青春獻給教育。有些人因為持續(xù)的過度工作而崩潰,留下一個有問題的全身。但是,他們依然兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。這種紅燭精神怎能不被我們敬佩和深深感動?你怎么能不讓我們。

我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵。我們是花,老師是護花綠葉,我們是幼苗。老師是稱職的園丁。他們不是船長或?qū)④姡瞧胀ǖ乃只蚴勘?,但他們培養(yǎng)了無數(shù)的船長和將軍。他們微笑,流淚,為學生的成就鼓掌歡呼。他們煩惱,猶豫,擔心和思考學生的挫折。

一年有多少事情發(fā)生,有多少事情被問候和發(fā)送,你統(tǒng)計過學生嗎?一個老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征路、極點之路,那么老師腳下的路能比得上嗎?我們的答案是肯定的,因為這條路也用愛、堅持、奉獻和犧牲書寫里程和路標!

同學們,老師的恩情重如如山。你想好怎么償還了嗎?不要等未來,不要等事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最真摯的感謝和最美好的祝福獻給我們的老師。

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

感恩老師國旗下講話稿篇七

在這生機盎然的季節(jié)里,讓我衷心地向所有老師們說一聲:你們辛苦了!下面是豆花問答網(wǎng)小編為大家整理的關于國旗下講話稿,希望對大家有所幫助。

國旗下講話稿老師1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自4班的李玉!今天我演講的主題是:感謝老師。

沒有陽光,就沒有萬物的生長,沒有雨露,就沒有百花的芳香。當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們。我知道,那就是您,親愛的老師。沒有您的教誨,就沒有我的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。記得我剛上一年級時,看到校園里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時候,是老師您陽光般的笑容撫慰了我。在課堂上,我回答問題不積極、不主動。有時我明明知道答案,但就是不敢舉手,生怕說錯了同學笑話。這時,老師您覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“陳越,別害怕。要相信自己?!笔悄鷾厝岬哪抗?,讓我增加勇氣;是您那句“要相信自己!”,給了我莫大的支持與鼓勵。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。感謝您,我敬愛的老師!是您讓我成為自信的人,是您讓我知道是一種快樂和責任,是您帶領我走進未知的世界。

有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”還記得去年秋天的一個早晨,我和往常一樣來到學校,到早點鋪吃完早點,回到教室拿出課本開始朗讀。突然,眼睛周圍感到有些癢,用手抓一抓,撓一撓,癢得更厲害。不一會兒,眼睛周圍紅腫起來,兩只眼睛都睜不開,我難受得哭了。這時候,老師您輕輕地來到了我的身邊,溫柔的詢問我,帶我到校醫(yī)室打針開藥,又給我媽媽打電話,媽媽沒接電話,您又親自把我送到了媽媽的辦公室,才放心的回去。老師,您就是把我們當作自己的孩子一樣看待。不,比對您的孩子還關懷備至。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您--老師的愛,天下最偉大,最圣潔。

每當同學取得好成績的時候,您總是帶頭鼓掌。老師,因為您這鼓勵的掌聲,使我們在學習的道路上又增添了一份信心。感謝您——老師,或許您上課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情和慈愛將永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

老師,您是三月的春雨,六月的勁風,染綠了世界,幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九寒冬,還是在夏季三伏,您總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈。

我不是詩人,無法用美妙的語言描繪您的形象;我也不是畫家,無法用五彩神筆勾勒您的容貌。但我要用我心底最真誠的聲音向各位老師說:謝謝您,我敬愛的老師!

我的演講完畢,謝謝大家。

國旗下講話稿老師2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來18屆8班的沈思余,很高興能夠回到母校來發(fā)言。

相信坐在第一排的同學對這個場景不會陌生:沾著厚厚一層白粉的黑板擦揚起漫天白塵,還來不及遮擋便一股腦吸進鼻腔,而黑板上則留下道道白印。既然如此,何不妨課間花些許時間,留給老師一個拍干凈的黑板擦?當字跡隨著黑板擦痛快地消失,沒有揚起的粉塵,對老師們而言,這該是多么舒心。

事實上,畢業(yè)之后,我經(jīng)常在后悔,這四年的生活中,沒有對老師更體貼一些。同學們,請看看你們周圍的老師,他們將會是你這輩子學習生涯中,對你最包容,最耐心的一群人。他們總是會尊重你的意見,縱使你尚未成熟,還處在犯中二病的年紀;他們也在你犯錯時,苦口婆心地、想方設法開導執(zhí)拗的你。你厭煩初中老師上課的拖沓,抱怨他總是愛一遍遍地重復,但這卻比高中時課上的一頭霧水、課后瘋狂地惡補筆記好上太多太多。你憎恨老師摔卷子時擾人的怒吼,卻不知他為了提高班內(nèi)成績,苦思冥想了多久。辦公室里,回家路上,甚至睡前,腦海中都是你們的模樣。若是成績有了提高,他便會努力板著臉告訴你們不要得意,聲音里卻洋溢著滿滿的欣喜。老師那控制不住微揚起的嘴角,在講臺下的我看來,是世界上最美的笑容。

因此,作為一個已經(jīng)畢業(yè),離開了老師們的學姐,我誠懇地希望大家,抓住每一個細節(jié),盡全力給老師一個更好的

教學

環(huán)境。你可以在課前主動去幫忙提包,可以試著一筆一畫將作業(yè)寫得干凈整潔,甚至可以在課堂上停下吊兒郎當?shù)拈e聊,還給老師一個安靜的課堂,別再讓他啞著嗓子講課。只要你愿意,你能做的,有太多,太多。

最后,特別感謝這四年里所有幫助過我的老師,尤其是我的班主任應云峰老師。正如我之前所言,是您們付出自己的歲月栽培我,使我一步步成長為理想中的自己,完成自己的夢想。謝謝!

我的演講完畢,謝謝大家。

國旗下講話稿老師3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

金色九月,秋高氣爽。在此,請允許我代表大家,向辛苦耕耘在講臺的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快!

教師節(jié)到了,我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?

《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準備,10年,20年后再送給我?!蓖瑢W們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進步。

同學們,讓我們以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。最后,請同學們響亮地向身邊的老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”

我的演講完畢,謝謝大家。

國旗下的講話稿:感恩老師

國旗下的講話稿:感恩老師尊敬的各位老師,親愛的同學們:

樂于當園丁,用執(zhí)著的信念,讓科學的百花園永遠五彩繽紛;

您甘于當春蠶,用非凡的才能讓知識的綢緞從我們身上延伸;

您就像一只蠟燭,用百分之百的赤誠,燃燒自己給人類帶來光明!寒來暑往,一屆學生走來又走過,唯一不變的是您燦爛的笑顏和深沉的愛。感謝您敬愛的老師。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴;

在課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心的聽課,這便是感恩;

下課后,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問候,也是感恩!認真地完成每次作業(yè),靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要說這是無所謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這些點滴小事的背后,包含的正是你對老師的感激和尊重。

敬愛的老師,親愛的同學們,又是一個萬山紅遍的金秋九月,我們又開始了新的學年,老師也開始了新一輪的耕耘,在三尺講臺,揮灑自己的青春和汗水,為我們筑就一道信念的長城。今天,在這個特殊的日子里,在這幸福溫馨的時刻,我代表全校同學祝關心愛護我們的老師節(jié)日快樂!幸福安康。

教師節(jié),感恩老師國旗下講話稿

教師節(jié)國旗下講話稿:感恩老師

感恩母親節(jié)老師國旗下講話稿

國旗下講話稿感恩

國旗下老師講話稿

感恩老師國旗下講話稿篇八

老師們、同學們:

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。

當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了“自信"的“天空”中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的大門里。

當我懷著喜悅的心對待成功時。您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。

當我……

不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

同學們,只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。當然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的老師。

同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!

親愛的同學、老師,大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《感恩老師》。

每當天空布滿星星時,每當萬家燈火熄滅時,有一個人還在燈光下奮筆疾書,為了培育出燦爛的桃李,她在萬籟俱寂中強忍睡意,給學生鋪下通往成功的路。她,就是老師,沒有華麗的詞藻贊美她,只有樸素的微笑;沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。支支粉筆是老師耕耘的犁頭,三尺講臺,是老師奉獻的戰(zhàn)場,也許成功走入社會的學生會忘記她,但她從不去爭取贊美的話,而是把精力放在培育下一代花朵上,也只有老師才會那么純真圣潔,默默無私。

在汶川大地震中,當救援人員搬弄石板時,看見了催人淚下的一幕,一位老師用自己的臂膀擁住幾個學生,用自己的脊柱扛起千斤重的石板。當救援人員準備救出老師懷中幾個幸運存活的學生時,卻發(fā)現(xiàn)老師擁得太緊,只好截下他的胳膊,救出孩子。幾天后,在廢墟?zhèn)黜炛痪涓腥朔胃脑挘航叵挛业某岚?,送給你飛翔。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。當我們學習中有困難時,是老師為我們點亮希望的燈火。滴水之恩當涌泉相報,讓我們感恩老師們吧!感謝她們對我們莘莘學子的諄諄教導,對我們生活中的悉心照料。教師節(jié)快到了,讓我們用最樸素、最真摯的語言對老師說一聲:謝謝您,老師!

各位老師、同學們:大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專業(yè)人才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們?nèi)〉贸晒σ环L順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾嚴厲的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《感恩老師》。

金色九月,秋高氣爽,這是一個收獲的季節(jié),也是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。明天我們就將迎來第31教師節(jié)。2015年教師節(jié)國旗下講話稿多篇匯編2015年教師節(jié)國旗下講話稿多篇匯編。在此,請允許我代表學校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的.祝?!魑焕蠋煟銈冃量嗔?祝你們節(jié)日快樂!

師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。是老師淵博的知識,讓同學們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,讓同學們由懦弱變得堅強。有人把老師比作辛勤的園丁,說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵。還有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領同學們走進了知識的天地,促進了同學們健康快樂的成長。請同學們跟我一起說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

同學們,請你們看一看站在我們身邊的老師,不管是年輕的還是年紀大一點的,哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思?我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師,其實并不需要同學們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,只需要大家在日常生活中用行動來表現(xiàn):課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,同樣是感恩; 當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,取得更大的進步,這依然是感恩。還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

老師們,同學們,帶著對新學年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和-諧的春風。同學們,讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲——“老師,節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是四一班的蘇煜暢同學。我今天演講的主題是:感恩老師。

當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,當陣陣桂花的香味幽幽飄來的時候,我們又將迎來一個極有紀念意義的節(jié)日,那就是九月十日——教師節(jié)。同學們,請允許我?guī)ьI全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在光明小學的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們節(jié)日快樂!

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位細心觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn):學校的晨曦中,清潔區(qū)、教室里和你一起勞動的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和愛意的眼神;放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體不舒服時,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影……我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈都獻給了我們。

同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”,同學們請大聲地跟我念一遍“讓人們因我的存在而感到幸?!?。那么在今天,在這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一句深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;還可以寫廣播稿,我們紅領巾廣播站將為你傳達對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福。

我們尊重教師、感恩老師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,在于我們自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,還能主動幫老師搬作業(yè)本,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師教導的回報,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無所謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重和感恩。

老師們、同學們,新的學期開始了,我祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康! 謝謝!

感恩老師國旗下講話稿篇九

親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是《感恩老師》。

今年是第27個教師節(jié),孩子們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從不會吃飯,不會上廁所,成為守紀律、愛勞動的三好學生,從普通殘疾學生轉(zhuǎn)變?yōu)樽詮娮粤⒌拿?,這些都是我們老師手把手的教,用默默的辛勞換來的。

正由于老師辛勤的勞動,才使得同學們個個都健康成長,所以同學們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

放學了,走讀回家的學生向老師招招手,說上一句“老師再見”,這就是對老師的感恩;

在宿舍里聽老師管理,同學之間互相幫助,不吵架,守紀律,這也是對老師的感恩。

在平時的活動中,積極參與,表現(xiàn)突出,這也是對老師的感恩。

在班級勞動中,認真勞動,把教室打掃得干干凈凈,這也是對老師的感恩。

同學們,不要認為這些是小事,在這點滴小事的背后,正包含著你對老師的尊重和肯定。

同學們,再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親、最可敬的人!

感恩老師國旗下講話稿篇十

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《感恩老師,尊重自己》。

同學們,作為一個小學生,要學會學習掌握知識;要講文明、懂禮貌;要有愛心,懂得關心、體貼別人,要勤勞不懶惰,自己能做的事情,要自己做,還要懂得感恩,同學們:你們說在學校里最值得感恩的是誰呢?今天我就講講怎樣感恩老師,尊重自己。

同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;

我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是自己對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的行動來感恩老師吧!同時也要感恩父母、感恩同學、感恩所有幫助過你的人。

祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!

感恩老師國旗下講話稿篇十一

尊敬的xx:

在我們成長的過程中,有太多太多的人需要我們感恩,有我們的家人、老師、同學、朋友、甚至還有那些素不相識的人都需要我們感恩,但我認為我最應該感恩的`人是我的老師。

老師是世界上最神圣的職業(yè),就向辛勤的園丁,哺育著全天下最美麗的花朵,為我們修枝剪葉,給我們灌注知識的養(yǎng)料,他們在為我們的人生鋪墊美麗的未來。老師是人類心靈的工程師,他教會我們?nèi)绾巫鋈?,使我們走向成功的道路?/p>

同學們,你們學習辛苦,我們的老師都知道。你們不開心,我們到老師也知道。你們累,我們的老師也知道。但是,有多少同學指導老師累不累嗎?很多同學都不理解老師,老師留作業(yè)是我了我們好,難道,在深夜老師們批改著一份份作業(yè)就不累嗎?難道,我們就不應該理解理解老師嗎?同學們,放我們懂得感恩,懂得理解老師吧!

感恩,不只是口頭上的語言,更是我們的行動,讓我們感恩老師吧!

謝謝大家!

感恩老師國旗下講話稿篇十二

尊敬的各位領導、老師,同學們,大家早上好:

金秋九月,全國第xx個教師節(jié)即將來臨,我在此提前祝全體教職員工工作順利,家庭幸福!

老師們,教書育人,為人師表是我們教師的神圣職責和光榮使命。在梅溪湖畔,我們團結(jié)奮進,秉承“樸實沉毅”校訓,高舉“綠色教育”大旗,辛勤耕耘,默默奉獻。每當陽光照進郡園之時,老師們的挺拔身影早已出現(xiàn)在紅色跑道之上;每當鈴聲響起之時,老師們自信的聲音早已傳遍美麗郡園之中;每當繁星滿天之時,老師們匆忙的背影在辦公室中愈加凸顯。紅燭淚干,只為黑夜的守望;春蠶絲盡,只為春天的耕耘!相信,在學校的正確領導下,我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,在不斷反思中尋找自身的不足;不斷學習,開拓進取,為長郡梅溪湖的未來而奮斗。

荀子曰:國將興,必貴師而重傅。尊師重教是中華傳統(tǒng)美德,同學們,你們作為一名長郡學子,應時刻用行動尊重老師、感恩老師。父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私奉獻的'博大!每個老師都應得到每位同學充分的尊重。樓梯間、操場上,一聲聲“老師好!”是尊敬老師,走廊外、寢室里,干凈整齊的環(huán)境是尊重老師,課堂上、活動中,井井有條的秩序更是尊重老師。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,關心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。

當然,在教師節(jié)期間,學校也會組織一系列的慶?;顒?。

第一,“吾愛吾師——老師我最想跟您說”感恩活動。校團委將會在每棟教學樓一樓宣傳欄內(nèi)張貼宣傳海報,希望同學們用便簽紙寫好對老師的祝福后,張貼在宣傳海報上,表達對老師的感恩之情。

第二,“吾愛吾師”主題班會。本周五班會課時間,以班級為單位,邀請任課教師參加主題班會,通過詩歌、舞蹈、小品等各種形式向老師感恩、獻禮。

第三,“吾愛吾師——我心中最可愛的老師”教師肖像畫征集活動。向全校同學們征集你心中最可愛的老師的肖像畫,同學們可以用鉛筆、水性筆等工具,在a4白紙上畫出你心目中最可愛的老師的肖像畫,并寫上對老師的祝福,9月10日前交至團委辦公室,校團委將統(tǒng)一進行評獎、表彰。

第四,“吾愛吾師,五個一”活動。希望各班組織開展一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為等“五個一”活動,學校積極倡導同學們用自己力所能及的、兩型環(huán)保的方式為老師慶祝節(jié)日,并希望同學們長久堅持下去。

相信,在老師們的努力下,在同學們的奮斗中,我們的青春將會在此絢麗綻放!

謝謝大家!

感恩老師國旗下講話稿篇十三

同學們:

今年九月是第八個全國“中小學弘揚和培育民族精神月”,后天,是第xx個教師節(jié)。說到這里,我情不自禁地想到了這樣一群人:他們,是一群最平凡卻又是最偉大的人;他們,把全部的智慧、全部的愛都奉獻給太陽底下最光輝的托舉太陽、播撒希望、培育花朵的事業(yè);他們就是光榮的人民教師。

在我們身邊,也有許許多多愛崗敬業(yè)的老師們:

那天,一位小同學腹瀉,弄了一身糞便,您用自己的毛巾幫她擦洗干凈,又給他換好干凈的衣服,就像慈祥的母親無微不至地照顧嬰兒;我們天天看到低年級的老師們護送路隊,就像慈愛的母親精心呵護著自己心愛的孩子,不,母親的孩子只有一個、兩個,而您卻是五、六十個孩子的守護天使,您比母親更偉大!

這就是您,實驗小學的老師們。對于您的無私奉獻,我們“謝謝”兩個字的份量實在是太輕太輕,但我還是要說:謝謝您,敬愛的好老師!我們還要用愛和行動來感恩老師。

放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的`發(fā)展,這更是你對老師的尊重,是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

同學們,沐浴著新學期希望的曙光,我們翻開了學習生活嶄新的一頁。在第二十七個教師節(jié)即將到來之際,讓我們滿懷感恩之情尊敬老師、熱愛老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓和諧與溫馨充滿我們的校園。

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