人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假記事日記篇一

還記得媽媽在我生病時的日夜陪伴，還記得我學(xué)車時媽媽奔跑的汗水。媽媽的愛，記錄了我點點滴滴的成長。可是，媽媽，我想對你說。那是一個炎熱的下午，我在放學(xué)回家的路上休息了一會兒便回家了?？墒腔氐郊液?，您卻嚴(yán)肅地守在門口，問我為什么晚回家。我把手表拿給您看，我是在正常時間回來的。您拿著家里鬧鐘，說我超時了。我這才想起學(xué)校里的時間慢了?？赡鷧s硬說我打好了如意算盤，把時間調(diào)好來唬弄您。雖然我晚回家時真的，您也曾告誡過我，但是我是真的忘了。也許忘了真的是借口，可我本意并沒打算騙您。拿起手表給您看也許就像開門時拉把手一樣，這在我而言可能就是本能反應(yīng)?？赡鷧s不顧三七二十一的操起了棍子……我呆呆地站在那兒，淚流滿面。可您就是不聽我的辯解。雖然我在之前說過幾次謊，但我就像“狼來了”中那個孩子一樣，最后自己的羊被吃了，不也很后悔嗎?媽媽，我真的很想向你澄清。

媽媽，您是那樣愛我，我也很愛您，所以媽媽，請接受我的解釋吧。

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暑假記事日記篇二

7月3日星期一多云

今天早上，媽媽正在廚房燒水，一個電話響了，媽媽要出去一會兒。臨走時，叮囑我水開了要記得關(guān)火。媽媽才走沒一會兒，就聽到了“滴瀝滴瀝……”的聲音，我急忙跑去察看。原來是水壺里的水溢了出來，灑在爐子上發(fā)出的響聲。

忽然幾滴水從水壺里溢了出來，灑在了爐中的火苗上，我發(fā)現(xiàn)那爐子里的火苗似乎比先前更旺了些?！斑?？這是怎么回事呢？水溢到火上怎么不滅呢？反而燒得更旺了呢？”好奇心使我坐在爐旁仔細(xì)的觀察起來?？上?，天公不作美，我還沒觀察多久就有一大片、一大片的水溢了出來，這就代表水開了，隨著那車鳴般的壺叫，我不得不把火關(guān)掉，停止觀察。

我急忙打開電腦，飛速地尋找著。突然，我眼前一亮，找到了！我快速地閱讀著，讀完以后我才明白了這到底是怎么回事了。原來是水在汽化的過程中產(chǎn)生氧氣，所以火遇到水反而會燒得更旺。

噢，原來我們生活的世界有這么多奧秘。只要我們勤于觀察，善于思考，勇于探索，一定會發(fā)現(xiàn)更多有價值的東西。

暑假記事日記篇三

也許，“放暑假”這個名詞讓別的同學(xué)聽了，一定會興奮得跳破床墊;可我，只要一聽到“放暑假”這三個字，我就會頭暈?zāi)X漲。為什么呢?一放暑假，除了任務(wù)性的完成那幾本暑假作業(yè)外，幾乎是沒有任何事情可做的。一天到晚，像個孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去，我都不可能不退化了!

唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫長夜，叫無所事事的我如何熬得過去呢?

就拿星期六來講，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看著那幾本已寫完的暑假作業(yè)，我不由得嘆了一聲氣。我無奈地走在街邊，看著人來人往的街頭，我把手伸進了空空的口袋里，“我可以做些什么呢?”我忍不住嘆了一口氣。終于，忍受不住炎熱，我再次回到家。面對著那四幅雪白無瑕的墻壁，我更為自己的無事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢?上帝，你就不能對我公平一些，讓我也對暑假燃起一絲熱情嗎?”

此刻，影子在筆尖下等待著下課鈴……

暑假記事日記篇四

今天，天突然變了臉，我不能出去玩，于是，我就在家玩吹泡泡。

我先把肥皂放在碗里，加點水，攪拌攪拌，使它溶化，肥皂水就大功告成了。然后，我來到陽臺上，我先蘸上肥皂水，接著，我抬起頭，把吸管放到嘴邊，輕輕地吹起來。幾個又輕又圓的泡兒就誕生啦!看著著五彩的泡泡，我忍不住去接它，誰知，這泡泡一碰就破，真是太脆弱了!

這有的泡泡圓圓的，像一個皮球，有的扁扁的泡泡，像飛碟，還有的泡泡小小的，像一顆彈珠，許多的泡泡真是讓人眼花繚亂!

我喜歡吹泡泡，吹泡泡太好玩了!

暑假記事日記篇五

今天，爸爸帶我到xx河教我學(xué)游泳。

當(dāng)我們來到xx河畔，看到了許多人正在河里游泳，我羨慕極了，巴不得馬上就會游泳。當(dāng)爸爸把救生圈放在水里，讓我鉆到圈里學(xué)游泳時，我的心就怕了。在水里，爸爸示范地教我怎樣用腳尖打水，用手劃水。我就這樣由爸爸托著身子在水里學(xué)“游泳”了?？缮碜涌傄料氯?，一不小心還得喝上幾口悶水，嗆得我很難受。

經(jīng)過幾次這樣的練習(xí)后，我開始放開救生圈學(xué)游泳了，但一不小心還會嗆上水。爸爸見狀，只叫我用腳使勁打水，用手劃水，可就不過來幫我。有一次我支持不住了，連喝了幾囗水，幸虧我爸爸快速用手扶住我的下巴，才不會沉下去。學(xué)游泳真難，我真想不學(xué)了。見我畏難了，爸爸總是說：“學(xué)任何事物，要知難而上，才能進步。”這也使我懂得了一個道理：做任何事情都要像學(xué)游泳一樣，不單自己要有信心不怕困難，而且要掌握好技巧，才能容易學(xué)會，才能做到熟能生巧。

我心想，長大了我要成為體育健兒，在將來的奧運會上奪得金牌，為國爭光！

暑假記事日記篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

暑假日記，是眾多暑假作業(yè)中的一項，暑假日記相比其他的暑假作業(yè)，會容易的很多，只要掌握了暑假日記的寫作方法，暑假日記還是比較容易寫的，下面是小編給大家?guī)淼氖罴儆浭氯沼?00字怎么寫5篇，以供大家參考!

今天早晨，我去參加小記者的一個活動，去焦作氣象局參觀。

到了那里，我看到了一個用白色的籬笆圍成的小花園，里面全部都是測量氣象的儀器，我迫不及待的想要鉆進去真實看看那里的儀器。進去之后，有一位阿姨先讓我們領(lǐng)了這里的介紹書和安全交通知識書······“哇!這么多的書，一二三四五，我來數(shù)一數(shù)，書本有幾套，我來數(shù)一數(shù)。”我邊翻書邊嘴里嘟囔著這首兒歌。過了一會阿姨就帶我們?nèi)タ茨切﹥x器，啊!儀器真的好高科技呀。那里的儀器有：太陽能板、雷達(dá)、風(fēng)塔、酸雨架、凍土器、百葉箱······大家可能不知道百葉箱是什么東西吧，那么我就來和大家講一講吧。百葉箱是安裝溫、濕度儀器用的防護設(shè)備。百葉箱的作用是防止太陽對儀器的直接輻射和地面對儀器的反射和輻射，保護儀器免受強風(fēng)、雨、雪等的影響，并使儀器感應(yīng)部分分又適當(dāng)通風(fēng)，能當(dāng)實地感應(yīng)外界空氣溫度和濕的變化。

今天真的是太開心了，我真想明天再來一次!

暑假到了，天氣炎熱，大地被太陽烤得直冒煙，大家只能躲在家里避暑了。今天是個“百年難遇”的陰天，我們這些在家里憋的快“發(fā)霉”人當(dāng)然不會放過這樣一個好天氣了!我和楊勝等幾個同學(xué)約好了帶上家長去打野戰(zhàn)。

我們大隊“人馬”都到齊了，我們才進入緊張又刺激的比賽。

比賽開始了，我們藍(lán)方的隊長把我們帶進我們一樓的位子。我們都找到了各自堅守的位子，我剛放下心，就聽到有人大叫：“我的命沒了!”又有一個叫到：“我也死了?！蔽业男挠植坏貌粦伊似饋?，我小心翼翼的環(huán)顧四周，總想“殺死”敵人，為我們隊“立大功”可意外的發(fā)現(xiàn)他們在幾個人的掩護下已經(jīng)悄悄的占領(lǐng)了我們的二樓，我們想奪回我們的地盤，可是力不從心。經(jīng)過兩分鐘的對決，我們終于敗下陣來。我們隊的隊員都垂頭喪氣的，仿佛到了世界末日。

第二場有又緊鑼密鼓的開始了。這一次，我們吸取了教訓(xùn)，把一半的軍力都調(diào)到了第二樓，我被分配到了一樓。我們?nèi)M攻敵人，真是功夫不負(fù)有心人，我們隊把紅隊打的只剩下六個人了?？稍谶@決定勝負(fù)的關(guān)鍵時刻，我們隊卻莫名其妙的的死了三個人，再一看，原來是他們后面我們自己隊的隊員在“做怪”。真是水淹龍王廟——自家人不認(rèn)自家人。沒過一會兒，他們隊只剩兩個人了，我以其人之道還自其人之身，迅速的占領(lǐng)了他們的地盤來了個二連殺，為我們隊取得勝利。他們隊個個都低著頭，特別灰心，而我們隊歡呼雀躍。

我坐在椅子上，看著同學(xué)們歡樂的背景，覺得自己仿佛置身于一個歡樂的世界……

今年暑假，我又回到了魂牽夢繞的故鄉(xiāng)。那是一個埋藏著無窮樂趣的'地方。

一天下午，天上忽然下起了雨。我和表弟表妹們一起歡呼：“噢!太好了!只要傍晚雨停下來，晚上的螢火蟲就數(shù)不勝數(shù)啦!”正如我們所期盼的，雨果然在傍晚時分停了，我們歡喜而又焦急地等待著夜幕的降臨。

終于，天完全黑下來，我們正迫不及待地沖出大門，卻被大阿姨叫住了。我本以為一向嚴(yán)肅的大阿姨又要跟我們嘮叨半天了，可這次，她卻遞給我們兩把扇子，說：“螢火蟲一般是借風(fēng)發(fā)光的，你們用扇子扇，就會讓它們一直發(fā)光，這樣就容易捉到了?！蔽覀冎x過大阿姨，急切地沖進夜幕籠罩的原野。真美啊!朗朗的夜空中萬里無云，看得見明晃晃的月亮和亮晶晶的星星;月光下，一切顯得那么靜謐和空靈。

我們發(fā)現(xiàn)了一個草叢，便一頭鉆了進去，眼前的景象令我們吃驚，一只只螢火蟲象一顆顆閃閃的星星，眨著小眼睛，在青蔥的小草間翩翩起舞，把整個草叢都照亮了，簡直就是一個童話般的小世界。突然，表妹發(fā)現(xiàn)了一只最亮、最獨特的螢火蟲，它閃著綠瑩瑩的光，身邊圍著許多螢火蟲。我想，它應(yīng)該是這里的國王吧!我用手把“國王”和它和臣民們分開，表弟表妹緊緊跟住它，用扇子使勁地扇，它果然持續(xù)地發(fā)光。我心中暗想：扇子果然管用，難怪古人也要“輕羅小扇撲流螢”了。

我一邊想著，一邊仔細(xì)瞄準(zhǔn)，用力一拍，“國王”落了下來。它一邊掙扎，一邊發(fā)出求救信號。不一會兒，許多螢火蟲圍到它身邊，希望可以幫助它。表弟表妹見了，立刻撲上去一通亂打，螢火蟲紛紛落下。我們高興地把它們拾起，裝入精心準(zhǔn)備的盒子里。

那天晚上，閃閃的螢火蟲的光，照亮了我一夜的夢境。

我的家里有兩只“老虎”，他們的殺傷力都異于?；?，特別是“雄老虎”，一生氣，那冷冰冰的眼神和話語，瞬間就能把我凝固。

“今天下午我要到學(xué)校開會。”老爸一臉嚴(yán)肅地把我叫到身邊，隨即拿出一張作業(yè)清單，讓我按上面的完成。耶!正所謂：“山中無老虎，猴子稱大王。”掙脫老爸這個緊箍咒的我猶如孫悟空回到了花果山，自由放飛的感覺真好。

我抬眼看向墻上的鐘，3點，“警報”系統(tǒng)立刻啟動。我立刻向書房飛奔而去，開始了瘋狂寫作業(yè)模式。“嗯哼!”老爸熟悉的清嗓聲響起，瞄了一眼作業(yè)清單，我長舒一口氣，完成。

“作業(yè)做好了嗎?”果然，老爸剛跨進書房就來追問作業(yè)了?！岸纪瓿闪?”我把作業(yè)一股腦兒捧出來攤在桌子上，底氣十足地回答道。

爸爸開始檢查，一題兩題……情況不妙，爸爸的臉越來越黑，只聽“嘩啦嘩啦”翻書聲越來越響，我真怕老爸會把作業(yè)本給扯破了。但似乎這樣，都未能壓制爸爸滿肚子的怒火?！斑?”老爸猛地一敲桌子，用手指戳著一道題，咬著牙低吼道：“亂七八糟，一塌糊涂?！蔽业哪樍⒖袒鹄崩逼饋恚X子里也是一片空白，似乎整個房間都充滿著熾熱的氣息。爸爸的頭上仿佛也冒出了熊熊火光。我知道爸爸暴怒了。接著“砰”又一聲響，爸爸的怒火也隨著這一聲巨響燃燒了起來，摔門而去，留下了還在恍惚中的我，看著滿是叉叉的作業(yè)本。

爸爸給我上了一課：學(xué)習(xí)是自己的，要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，應(yīng)付自己，應(yīng)付作業(yè)，那就會有個“應(yīng)付”的未來。

暑假已經(jīng)到來很久了，雖然我已經(jīng)把所有的暑假作業(yè)寫完了，但是仍舊需要繼續(xù)去上補習(xí)班。

昨天上完補習(xí)班回來的路上，我遇見了我的小學(xué)同桌，他告訴我說今天有同學(xué)聚會。聽到這個消息后的我內(nèi)心激動無比，因為我又可以看見許久沒有見到的老師同學(xué)了。于是我上午今天的補習(xí)班后，立即往約好的聚會目的地趕去。我到的時候人已經(jīng)很多了。

人越來越多，氣氛越來越火熱。但值得遺憾的就是語文老師因母親生病，說要照顧母親無法來到現(xiàn)場。

這時天空下起了傾盆大雨。我在這雨中游走。老天爺也在生氣，憤怒地咆哮著，哭泣著。

暑假記事日記篇七

第一次去游泳池，教練就讓我們練習(xí)打腿到對岸去。我從來沒有下過水，在我的想像中，游泳是既有趣又很好學(xué)的，哪知道跳下水池后怎么也浮不起來，總是往下沉。我心里想著下一次往水里跳時一定要按照教練說的動作要領(lǐng)做，把腿繃直打起來。可是，跳下水后腳又不聽使喚了，嗆了好多水，我只好又站起來。就這樣，我反反復(fù)復(fù)練習(xí)了一上午也沒有效果。

中午回到家我就像一只瀉了氣的皮球，對媽媽說我不想學(xué)了。媽媽一聽便嚴(yán)厲地對我說：“學(xué)東西沒有恒心怎么能學(xué)成呢?是你自己要求學(xué)游泳的，既然選擇了就應(yīng)該堅持下去，別人能學(xué)會你也一定行?！蔽抑缓糜謭猿秩ゾ毩?xí)，到了第三天，我學(xué)會了打腿，身體能在水中浮起來了。我感到無比興奮和激動，因為前兩天嗆了好多水，那滋味難受極了，現(xiàn)在終于不用喝泳池中的臟水了，我對自己也有了一些信心。

等腿部動作會了以后，教練開始教我們手部動作。先把手指并攏，平放在胸前，然后向下劃一個半圓、提肘、再往前劃，一個手臂的動作便完成了。就這樣左右交替，便能在水中劃了。一開始我的手腳動作很不一致，后來，教練又叫我們手腳并用并側(cè)頭換氣，我想，我手腳并用都不會，更何況換氣呢?沒想到學(xué)會換氣以后手腳動作也一致了。我學(xué)會游泳了!

通過這次學(xué)游泳，我懂得了一個道理，那就是做什么事都要持之以恒，不能半途而廢。

暑假記事日記篇八

這兩天天氣陰沉，人的心情也不是很好，話說昨天我還真是倒霉！

中午自習(xí)下的時候，曹駿陪著林晨儀在老師面前告狀，我說我不是故意的，我本以為老師會知道我不是故意的，誰知老師說：“我看你就是故意的！”我真是冤??！

我最終賠了錢，但是曹駿卻一分沒賠，為什么啊？倒霉！

暑假記事日記篇九

最近，我和媽媽發(fā)現(xiàn)了一個新玩意兒，猜猜它是什么?我來告訴你吧，它是“紋身貼花”。

在一張白紙上有各式各樣的圖案：有五顏六色的蝴蝶，它們有的展翅高飛，有的在花朵上翩翩起舞;有嬌艷欲滴的紅玫瑰、帶著刺的藍(lán)玫瑰;有含苞待放的花骨朵;還有各種形狀的花邊……每一個圖案都讓人愛不釋手。

讓我來告訴你怎么玩吧!首先挑出你喜歡的圖案剪下來，撕去上面的一層透明紙，將圖案那一面貼在身體的某個部位，手上、腳踝、肩膀、手腕等等都可以。用一只手按住就不要動，另一只手拿一張餐巾紙，蘸足水，在貼花地背面擦，等貼花紙濕透了，再把紙扒開，栩栩如生的蝴蝶、美麗的玫瑰花、精美的花邊。就印在了我們的身上。

怎么樣?你也覺得很有趣吧!特別在夏天的時候，身上有一點小點綴，增添美感。但我們還是小學(xué)生，平時上學(xué)要遵守校規(guī)，不能有“紋身”，所以，我們只能在假期里貼著玩。

暑假記事日記篇十

3月20日暑假的那天，我爸爸帶我回外婆家玩。

在奶奶家，我看到了已經(jīng)90歲的奶奶。我剝下香蕉，用雙手遞給泰勞。她稱贊我是一個明智的孩子。我又帶了一個富士蘋果給我的祖母，她稱贊我孝順，我感到非常高興。

過了一會兒，爺爺回來了，親切地問我學(xué)習(xí)的情況。我告訴爺爺，上學(xué)期期末考試，我語文得了91．5分，數(shù)學(xué)得了97分，英語得了98分。爺爺聽到這個，他說我很聰明。當(dāng)大人在說話時，我看見一只小塑料鸚鵡在主房間的欄桿上。我迅速拿起它，把它放在我的手里，左顧右盼。我忍不住。我按下開關(guān)，它快樂地唱歌。爺爺看到我非常喜歡它，答應(yīng)給我。我非常開心。

午飯時間到了，奶奶給我盛了一大碗餃子，我一口氣把它們?nèi)粤?。在奶奶家玩了一會兒后，我和爸爸騎馬回到了城里。

今天，我回到奶奶家，收獲很大。我吃得好，玩得好。