很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

數(shù)星星讀后感篇一

我愛(ài)書，更愛(ài)讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯！因此，我時(shí)常遨游在書的海洋中。有這樣一本書，它記錄了一位作家美好的童年時(shí)光，它包含了作者對(duì)童年生活的回憶和向往。那本書就是《星星也偷笑》。它記錄了作者桂文亞快樂(lè)的、多彩的童年。

這本書寫了四個(gè)部分，分別是：親情顯微鏡、抒情望遠(yuǎn)鏡、生活放大鏡和旅行廣角鏡。

其中，印象最深的是親情顯微鏡中的一個(gè)內(nèi)容：好香好苦的巧克力。寫的是作者桂文亞的爸爸從香港帶回家一種巧克力，這種巧克力與普通的巧克力不同，它不是甜的，而是濃濃的苦中帶有一絲絲甜味。那時(shí)的作者并不喜歡這種巧克力，只愛(ài)吃甜的，就吵著說(shuō)：爸爸，這種巧克力不好吃，會(huì)苦，不甜的巧克力就不好吃。爸爸卻說(shuō)：你們不懂，苦中帶甜的巧克力味道香醇，這種巧克力才是真正的巧克力呀！幾年后，作者不再像從前那般愛(ài)吃甜食了，也漸漸明白了爸爸曾經(jīng)說(shuō)的那句話，明白了爸爸為何說(shuō)我們不懂。

確實(shí)，人生就如這巧克力一般，苦中帶有甜。有的人會(huì)覺(jué)得上課很苦，要聽(tīng)老師講課，要思考老師提出的不解之謎，還要完成老師布置的各種作業(yè)。但是，就算這樣也要繼續(xù)聽(tīng)下去。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在聽(tīng)課、閱讀、寫作業(yè)的過(guò)程中，你也會(huì)學(xué)到各種學(xué)習(xí)方法和增長(zhǎng)了不同的見(jiàn)識(shí)。

我一直覺(jué)得，打掃衛(wèi)生很辛苦，但是每當(dāng)你的汗水滴在地上，你會(huì)覺(jué)得這汗水流不流已經(jīng)不重要了，在你看到你辛苦打掃出的一片天地后，你所付出的辛苦和抱怨都會(huì)拋在腦后，因?yàn)橥ㄟ^(guò)你辛苦和努力后看見(jiàn)了整潔的房間，閃閃發(fā)光的窗戶，凌亂的桌面也變得十分整潔，一切都煥然一新。那時(shí)的你也不會(huì)再覺(jué)得打掃衛(wèi)生很辛苦了。因?yàn)槭孢m的環(huán)境會(huì)給你帶來(lái)美好的享受，只有體驗(yàn)過(guò)才會(huì)有如此的感受。

《星星也偷笑》這本書給我的啟示很大，同時(shí)也感謝作者桂文亞告訴我們，任何時(shí)候都像巧克力那樣苦中帶甜。我終于明白：吃得苦中苦，方為人上人！

數(shù)星星讀后感篇二

在學(xué)校中，孩子們亂扔?xùn)|西，不說(shuō)廢紙或者垃圾袋等問(wèn)題，單從鉛筆問(wèn)題說(shuō)起，一支鉛筆，很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，丟掉了就丟掉了，很少有人去關(guān)心，或者去尋找。在微機(jī)室上課的時(shí)候，很多孩子把筆丟在微機(jī)室，幾乎沒(méi)有孩子再去尋找自己的物品，丟掉了就再也不用去尋找了。反正還是會(huì)有新的，難道現(xiàn)在的條件好了，孩子們都變得對(duì)自己的東西越來(lái)越不珍惜了。回想，小時(shí)候的我們，丟了東西是很難過(guò)的，直到現(xiàn)在也是。學(xué)生們?cè)谶@些小事上都不能做到珍惜，何況談到勇敢這樣的話題呢？沒(méi)有辦法，社會(huì)風(fēng)氣這個(gè)大氣候確實(shí)很改變很多。

在正義面前，在危險(xiǎn)面前，要做到勇敢也是很不容易的事情。當(dāng)鋼刀放在你的脖子上面，當(dāng)把你放到懸崖邊上，當(dāng)你面對(duì)激流勇進(jìn)的流水時(shí)，你會(huì)舍棄或者放棄自己的生命，選擇挽救別人嗎。我不知道我的答案，我想當(dāng)時(shí)的安妮應(yīng)該也不知道答案。有時(shí)候，真不知道答案，我只有在事情來(lái)臨之時(shí)，做出自己的選擇。

這本書的內(nèi)容主要有：跑什么？安妮、克麗絲和艾琳三個(gè)在街上跑，遇到了德國(guó)士兵。那個(gè)騎馬走過(guò)的人是誰(shuí)？在丹麥，每個(gè)人都對(duì)國(guó)王很尊重，國(guó)王就是他們的精神領(lǐng)袖。席爾斯太太哪兒去了？講述猶太鄰居被抓了。漫長(zhǎng)的一夜，講述安妮一家想辦法拯救猶太朋友。黑頭發(fā)的是誰(shuí)？艾琳來(lái)到了安妮的家里隱藏，德國(guó)士兵來(lái)檢查，發(fā)現(xiàn)了黑頭發(fā)的艾琳，一家人幫助艾琳逃脫危險(xiǎn)。是不是釣魚的好天氣？海濱的房子？大姑婆，講述的是一個(gè)虛構(gòu)的姑婆的葬禮。為什么說(shuō)謊？安妮知道大人們說(shuō)謊是為了幫助他們朋友。讓我們打開(kāi)棺材，又是德國(guó)士兵來(lái)檢查，一家人巧妙地躲避了檢查，并且打開(kāi)了棺材，把里面的衣服分給了很多的猶太朋友，幫助他們離開(kāi)丹麥。彼德，我們是不是很快見(jiàn)面？媽媽在哪兒？快跑！拼命跑！幽暗的小路。我們的狗聞到了肉香。我只告訴你一點(diǎn)點(diǎn)。兩年以后。整本書就是這樣一個(gè)故事流程，但是當(dāng)我讀到了后面的內(nèi)容，我一次又一次地為安妮緊張起來(lái)，到底是怎么逃避檢查的呢？原來(lái)是由于勇敢，是勇敢讓安妮有勇氣站在敵人面前，堅(jiān)定自己的做法，不害怕只有這樣去做。因?yàn)樗獛椭约旱呐笥?，自己的親人，這時(shí)候的安妮是無(wú)所畏懼的。

最近，我看了《數(shù)星星》這本書。它是美國(guó)作家洛伊絲·勞里寫的，曾獲得了1990年美國(guó)紐伯瑞兒童文學(xué)金牌大獎(jiǎng)。

這本書里主人公所處的時(shí)代是二戰(zhàn)時(shí)期納粹占領(lǐng)丹麥，到處抓捕猶太人。年僅10歲的丹麥女孩安妮總是想不明白勇敢是什么。當(dāng)安妮必須挺身而出通過(guò)保護(hù)自己的猶太朋友。才第一次通過(guò)自己的行為懂得了保持勇氣的艱難……寒夜中的閃閃明星，給艱難中仍然為了正義而拼搏的人們指出了希望。

看了這本書，我感受到了女孩安妮的勇敢。想起我有一次做奧數(shù)題，有一道題不會(huì)，就想放棄。想到安妮的勇敢，我就勇敢的面對(duì)這道題，最終把這道題做了出來(lái)。勇敢是一種積極的生活態(tài)度，學(xué)會(huì)了勇敢，會(huì)使人終生受益。

這個(gè)故事的主人公是一個(gè)10歲的丹麥小女孩——安妮。自從納粹占領(lǐng)丹麥之后，安妮小時(shí)候熟悉的各種小店、事物等都消失了。每個(gè)街道轉(zhuǎn)角總是有站崗的德國(guó)士兵……當(dāng)她得知納粹人展開(kāi)追捕猶太人時(shí)，她用自己的智慧保護(hù)了它的猶太朋友艾琳，她第一次通過(guò)自己的行動(dòng)，深深體會(huì)了保持勇敢的艱難。

在戰(zhàn)爭(zhēng)期間，那里的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他們都吃不上了，衣服也買不到自己喜歡的了，就連睡覺(jué)的時(shí)候都有討厭的德國(guó)兵搜查。他們的鞋底碰到地面時(shí)發(fā)出“砰砰”聲，更是讓人難以入睡。安妮他們的被子也只是一塊薄薄的毯子。

安妮是不幸的，她生活在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代。和他們比起來(lái)，我們今天的生活比他們好多了！現(xiàn)在想吃什么就能買到什么，幾乎每頓都有肉吃，蛋糕上還有奶油，現(xiàn)在我們穿的衣服也好，各種各樣，漂亮極了。睡覺(jué)時(shí)不會(huì)有人打擾我們的美夢(mèng)，冬天蓋的是厚厚的棉被，還有取暖設(shè)備，很暖和。

讀了《數(shù)星星》，讓我深深感到戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖，和平的可貴?，F(xiàn)在，我們還經(jīng)常在電視上看到世界上一些地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，讓很多無(wú)辜群眾飽受其害。我就很不理解，和平相處不好嗎？為什么一定要用槍炮解決問(wèn)題？大家一起快快樂(lè)樂(lè)地多好呀！

我們一定要愛(ài)好和平，珍惜生活，共同促進(jìn)社會(huì)和諧。

數(shù)星星讀后感篇三

是一個(gè)如星星般的孩子，動(dòng)時(shí)璀璨得直晃你的眼，靜時(shí)迷蒙得如藏匿于濃黑的天空之后。如果他是一個(gè)成績(jī)好的孩子，我們可以這樣形容：活潑可愛(ài)、有性格有創(chuàng)意；可是很不幸，他是一個(gè)讀寫障礙的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)處于班中末尾，且經(jīng)常讓老師家長(zhǎng)不省心，所以我們都這樣評(píng)價(jià)他：調(diào)皮搗蛋、性格叛逆、甚至遭人嫌。

老師對(duì)于他的離開(kāi)肯定持歡送態(tài)度，就連自己的父母也把他當(dāng)做了一顆隕落的流星，放逐了對(duì)這個(gè)孩子的希望。于是，一個(gè)還很稚嫩的掙扎在孤獨(dú)與遺棄帶給他的痛苦之中，當(dāng)所有人都放棄他的時(shí)候，他還有什么繼續(xù)發(fā)光的`理由.

這時(shí)，一個(gè)美術(shù)老師，代課的美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)了他，走進(jìn)了他，擁抱了他，最后高高地舉起了他。當(dāng)我看著影片的最后一個(gè)鏡頭，我在想：是怎么樣的力量能舉起這樣一個(gè)幾乎被判死刑的孩子思索良久，我認(rèn)為是一種悲天憫人的情懷。一個(gè)男老師，一個(gè)男美術(shù)老師，一個(gè)代課的男美術(shù)老師。他悲傷著一個(gè)萍水相逢的學(xué)生的悲傷，痛苦著一個(gè)如此不起眼的、甚至不招人喜歡的小不點(diǎn)的痛苦。他在和自己的女朋友約會(huì)的時(shí)候也想到了他，一句：“他有危險(xiǎn)了”，包含了多少的理解和擔(dān)憂。他不顧舟車勞頓，輾轉(zhuǎn)來(lái)到孩子家里，了解孩子情況，啟發(fā)孩子的父母；后來(lái)由他發(fā)起的畫畫大賽中，我們發(fā)現(xiàn)教育真的很美，這里是一個(gè)放飛心靈的天地。

而我們的教育太過(guò)粗制濫造，我們就像流水線上的工人，不停地企圖生產(chǎn)著同樣的商品，當(dāng)某個(gè)孩子不符合我們所謂的標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，我們就宣布他是不合格的產(chǎn)品。當(dāng)我們?cè)谕纯嗟嘏猓骸斑@樣的人以后怎么生存在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中！”時(shí)，而他卻說(shuō)：“一個(gè)8、9歲的孩子不會(huì)讀字不會(huì)寫字，同年齡的孩子都輕松能完成的事，他卻不會(huì)，他吃了多少苦頭”。是呀，這樣的孩子該是吃了多少苦頭呀，我們何嘗去理解過(guò)他們！

耳邊縈繞著：“千萬(wàn)別遺失這些落入凡塵的星辰……”，就像是一聲聲警鐘，撞擊著我們這些為人師、為人父母的人的心靈；又像是一個(gè)智慧的長(zhǎng)者，在喃喃地提醒著我們——這些還很粗糙淺薄的人師和父母。

夢(mèng)著星光燦爛的天空下，天地寬，草兒嫩，羊兒歡……

數(shù)星星讀后感篇四

一天，小兔想找星星。因?yàn)樗f(shuō)每顆星星上都有一一個(gè)外國(guó)小兔，所以他很好奇一個(gè)外國(guó)小兔降落在地球上，小兔問(wèn)他：“你是從來(lái)從哪里來(lái)的呀？”外國(guó)小兔說(shuō)：“我是從金星來(lái)的，我有一樣?xùn)|西要送給你，這是我們金星的碎片?！蔽蚁矚g碎片的樣子，像一顆顆真正的星星。小兔說(shuō)：“我也有個(gè)東西送給你是海星，海星是生長(zhǎng)在海里面的，海星是綠色的?！焙Ｐ呛芟裎褰切?，摸起來(lái)軟軟的。

說(shuō)完，外國(guó)小兔就走了。

一天，兩天，三天……小兔每天都思念他的朋友，他不能見(jiàn)到他的朋友小兔，真的很想他呀！

數(shù)星星讀后感篇五

最近，我看了《數(shù)星星》這本書。它是美國(guó)作家洛伊絲？勞里寫的，曾獲得了1990年美國(guó)紐伯瑞兒童文學(xué)金牌大獎(jiǎng)。

這本書里主人公所處的時(shí)代是二戰(zhàn)時(shí)期納粹占領(lǐng)丹麥，到處抓捕猶太人。年僅10歲的丹麥女孩安妮總是想不明白勇敢是什么。當(dāng)安妮必須挺身而出通過(guò)保護(hù)自己的猶太朋友。才第一次通過(guò)自己的行為懂得了保持勇氣的艱難。寒夜中的閃閃明星，給艱難中仍然為了正義而拼搏的`人們指出了希望。

看了這本書，我感受到了女孩安妮的勇敢。想起我有一次做奧數(shù)題，有一道題不會(huì)，就想放棄。想到安妮的勇敢，我就勇敢的面對(duì)這道題，最終把這道題做了出來(lái)。勇敢是一種積極的生活態(tài)度，學(xué)會(huì)了勇敢，會(huì)使人終生受益。

數(shù)星星讀后感篇六

今天，我讀了一篇很感人的文章――《星星》，主人公娜娜的善良和愛(ài)心深深感動(dòng)了我。

小時(shí)候，在一次玩耍時(shí)，娜娜碰到了一位老爺爺，老爺爺說(shuō)她是個(gè)天使，娜娜下定決心要像天使一樣幫助別人。不幸的是，無(wú)情的車禍奪去了爸爸的生命，媽媽也受了重傷。為了給媽媽治病，她放棄了自己向往的舞蹈學(xué)院，轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī)。但媽媽為了不拖累她，自殺了。從此以后，娜娜懷著巨大的悲痛全身心投入工作中。在一次心臟病手術(shù)失敗后，惱怒的病人家屬拿刀刺向醫(yī)生，危急關(guān)頭，娜娜用身體擋住了這致命的一刀。娜娜死了，化成了天際的一顆星星。

看到這里，我已經(jīng)淚流滿面了。多么善良的娜娜，遭遇了那么多的不幸，她沒(méi)有因此而沉淪，更沒(méi)有變得冷漠，而是以更大的熱情投入生活，溫暖他人。生命對(duì)于我們何其寶貴，如果她不撲向醫(yī)生，死的就不是她。在那一瞬間，我相信她那一撲是本能的，這個(gè)本能源于她善良的天性。

我想到了那個(gè)老爺爺，是他的一句話在娜娜的心里種下了一顆種子，她要成為天使，一個(gè)有愛(ài)心的美麗天使。

但愿每個(gè)人心中都有一顆愛(ài)的種子，這樣，這個(gè)世界將不再寒冷！

數(shù)星星讀后感篇七

這個(gè)故事的主人公是一個(gè)10歲的丹麥小女孩——安妮。自從納粹占領(lǐng)丹麥之后，安妮小時(shí)候熟悉的各種小店、事物等都消失了。每個(gè)街道轉(zhuǎn)角總是有站崗的德國(guó)士兵……當(dāng)她得知納粹人展開(kāi)追捕猶太人時(shí)，她用自己的智慧保護(hù)了它的猶太朋友艾琳，她第一次通過(guò)自己的行動(dòng)，深深體會(huì)了保持勇敢的艱難。

在戰(zhàn)爭(zhēng)期間，那里的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他們都吃不上了，衣服也買不到自己喜歡的了，就連睡覺(jué)的時(shí)候都有討厭的德國(guó)兵搜查。他們的鞋底碰到地面時(shí)發(fā)出“砰砰”聲，更是讓人難以入睡。安妮他們的被子也只是一塊薄薄的毯子。

安妮是不幸的，她生活在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代。和他們比起來(lái)，我們今天的生活比他們好多了！現(xiàn)在想吃什么就能買到什么，幾乎每頓都有肉吃，蛋糕上還有奶油，現(xiàn)在我們穿的衣服也好，各種各樣，漂亮極了。睡覺(jué)時(shí)不會(huì)有人打擾我們的美夢(mèng)，冬天蓋的是厚厚的棉被，還有取暖設(shè)備，很暖和。

讀了《數(shù)星星》，讓我深深感到戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖，和平的可貴?，F(xiàn)在，我們還經(jīng)常在電視上看到世界上一些地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，讓很多無(wú)辜群眾飽受其害。我就很不理解，和平相處不好嗎？為什么一定要用槍炮解決問(wèn)題？大家一起快快樂(lè)樂(lè)地多好呀！

我們一定要愛(ài)好和平，珍惜生活，共同促進(jìn)社會(huì)和諧。

數(shù)星星讀后感篇八

《找星星》是本好書，誰(shuí)看了都會(huì)說(shuō)好。我看了以后，懂得了不少關(guān)于星星的知識(shí)，看看書上的全天星圖，就能知道整個(gè)天空中的星星和星座。

以前，我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些星星的名字：北斗星、北極星。但不知道它們?cè)谔炜盏哪囊贿?，更沒(méi)有想過(guò)找一找它們，現(xiàn)在，我不僅從圖上看到了以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)的星星，而且看到了許多沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)、也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的星星、星座?？戳诉@本書后，我還學(xué)到了找星星的方法。

夏天的一個(gè)晚上，天清氣朗，滿天星斗閃閃發(fā)光，像數(shù)不清的眼睛一眨一眨的，仿佛在問(wèn)：“你認(rèn)識(shí)我們嗎？”急忙拿了《找星星》這本書，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，決心按全天星圖找星星。

過(guò)了一會(huì)兒，我沒(méi)有耐心了，連人們常說(shuō)的北斗星也沒(méi)找到。北斗星不是像個(gè)勺子嗎？為什么我找不著呢？我想起了老師常說(shuō)的話：“做事要有耐心，要細(xì)心，更要有恒心?！庇谑俏矣珠_(kāi)始找了。不一會(huì)兒，我果然在北方天空發(fā)現(xiàn)了七顆明亮的星星，把它們連起來(lái)，正像一把勺子一樣，我不由得喊起來(lái)：“哈哈，我找到北斗星啦！”接著，我又按書中的`方法找北極星，在“勺子”頂端兩顆星再延長(zhǎng)5倍遠(yuǎn)的地方，哈，終于找到了！好大的一顆亮晶晶的星啊，它正朝我笑呢，這就是北極星。這時(shí)我興致更高了，接著找到了牛郎星、織女星。在寬闊的銀河岸，牛郎織女每年七月初七才可以相會(huì)一次，將來(lái)有一天我去銀河拜訪他們時(shí)，要替他們傳個(gè)信、搭個(gè)橋。

讀了《找星星》以后，我對(duì)宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣。我想：現(xiàn)在站在地球上找星星，將來(lái)，我要坐著宇宙飛船到宇宙中去找星星，到各個(gè)星星上去串門兒。為了將來(lái)，我得從現(xiàn)在開(kāi)始做好一切準(zhǔn)備，算好每道數(shù)學(xué)題，寫好每個(gè)字，學(xué)好一切本領(lǐng)，將來(lái)當(dāng)個(gè)宇航員，到每個(gè)星球上去探索奧秘！

數(shù)星星讀后感篇九

今天是一個(gè)適合讀書的好天氣，打開(kāi)姐姐送的《白星星》這本書，剛看了幾行，我就對(duì)這本書愛(ài)不釋手了，我的心隨著主人公卡卡的經(jīng)歷而跌宕起伏。當(dāng)讀到卡卡死了，我感受到的是傷心，可更多的是憤怒。

《白星星》主要講述的是小男孩卡卡生前被各種作業(yè)和學(xué)習(xí)班霸占著，他拼命地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，只是希望爸爸能夠?yàn)樗e辦生日聚會(huì)，并允許他把一塊工藝品“詩(shī)意草坪”送給同桌麗麗。不料，在生日聚會(huì)上，疲憊不堪的卡卡在聚會(huì)中不慎被大火燒死。死后的卡卡遇見(jiàn)了神秘小女孩，并且得到了可以幫助人們消除各種煩惱的白星星。同時(shí)，死后卡卡也借助了白星星的魔力，終于說(shuō)出對(duì)爸爸占用“綠色草坪”這種行為的怨恨。

是的，卡卡的經(jīng)歷是我們現(xiàn)代兒童的縮影。同卡卡一樣，今天的我們被困在應(yīng)試教育的書本里，耳邊傳來(lái)的總是家長(zhǎng)、老師喋喋不休的“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。我們雖然上的是小學(xué)，但肩膀上擔(dān)負(fù)的卻是千斤般的重任，壓得我們都喘不過(guò)氣來(lái)。我們的時(shí)間根本由不得我們做主。我們的肩膀早已不堪重負(fù)，我們的心靈早已變得疲憊不堪；我們的大腦晝夜不停機(jī)械地工作，整天忙忙碌碌、昏昏沉沉，都快忘記自己是誰(shuí)了。每天學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)，三點(diǎn)一線，不禁覺(jué)得枯燥乏味。我們向往那湛藍(lán)似寶石般的天空、向往那碧綠似翡翠的草坪、更向往那千姿百態(tài)、五彩斑斕的大自然。

可是，這畢竟只是我們的向往而已，我們沒(méi)有屬于自己自由支配的時(shí)間。在家長(zhǎng)們的眼里，我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，必須天天圍著學(xué)習(xí)這棵大樹(shù)轉(zhuǎn)。除了吃飯、睡覺(jué)，我們幾乎都在學(xué)習(xí)，甚至睡覺(jué)的時(shí)候，夢(mèng)見(jiàn)的也還是數(shù)不勝數(shù)的試卷。家長(zhǎng)們總是一味地給我們補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、奧數(shù)、習(xí)作、書法等科目，卻忽略了我們的感受，其實(shí)我們何嘗不知道家長(zhǎng)是為我們以后的前途著想，可是我們只是孩子，我們的天性就是玩。家長(zhǎng)們把我們束縛在各種學(xué)習(xí)班與課外作業(yè)中，我們實(shí)在無(wú)法接受?？ǖ乃谰褪菍?duì)現(xiàn)代家長(zhǎng)的一個(gè)警示。

卡卡本是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，卻因?yàn)楦改傅倪^(guò)度嚴(yán)厲——讓卡卡上英語(yǔ)、美術(shù)、作文、書法等補(bǔ)習(xí)班，不給卡卡一點(diǎn)屬于自己的自由空間，要求卡卡在全校語(yǔ)、數(shù)、外三科競(jìng)賽總分考得全班前三名，全校前十名的好成績(jī)，導(dǎo)致卡卡疲憊不堪，在生日聚會(huì)中不慎火燒死。教訓(xùn)是深刻的，要引以為戒。我們不想做也不愿意做下一個(gè)卡卡，希望家長(zhǎng)給我們留一點(diǎn)自由空間，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，同時(shí)也給我們點(diǎn)玩耍的時(shí)間。

愿天下所有孩子都可以無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大。這是卡卡的心愿，也是天下所有孩子共同的心聲！

數(shù)星星讀后感篇十

暑假里，媽媽給我買了一套綠色中國(guó)系列圖書，我最喜歡其中一本叫《白星星》的書。

書里講的是有一個(gè)叫卡卡的同學(xué)，他的同桌叫麗麗，家里很窮，卡卡知道這些。他想在生日聚會(huì)那天送給麗麗一件禮物——詩(shī)意草坪。生日快要到了，卡卡書法課沒(méi)上，去給麗麗買了禮物，后來(lái)，老師打電話給卡卡爸爸。爸爸知道兒子逃課買禮物后很生氣。

爸爸承諾只要卡卡期末考試班級(jí)前三名，全校前十名，就幫助卡卡舉辦生日聚會(huì)。卡卡把這個(gè)承諾告訴班長(zhǎng)、麗麗和周壯，他們齊心協(xié)力幫助卡卡提高成績(jī)，卡卡也非常努力。終于在考試時(shí)，卡卡取得了班級(jí)第三名和全校第七名的成績(jī)，爸爸兌現(xiàn)了承諾。爸爸給卡卡去辦了生日聚會(huì)，卡卡非常高興，把詩(shī)意草坪送給了麗麗。不幸的是，卡卡在聚會(huì)時(shí)被焰火燒死了，死后卡卡遇到了一個(gè)神秘的小女孩，并得到了可以幫助人們消除各種煩惱并可以實(shí)現(xiàn)愿望的白星星?？ń柚仔切堑哪Я?，表達(dá)了對(duì)爸爸占有綠色草坪的怨恨。

讀了這本書，我感受很多。第一、卡卡與同學(xué)們相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)并建立了深厚的友誼。我們?cè)趯W(xué)校也要和睦友愛(ài)，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。第二、卡卡在同學(xué)們的幫助下努力提高成績(jī)，完成了自己與爸爸的約定。我們也要向他學(xué)習(xí)，想方設(shè)法、努力學(xué)習(xí)、兌現(xiàn)承諾。

第三、卡卡對(duì)爸爸占有綠色草坪的行為表達(dá)了不滿，他希望能和老師同學(xué)們一起到詩(shī)意草坪上上課、寫生和游戲。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)能環(huán)保，創(chuàng)造一個(gè)綠色美好的家園。