演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
高三勵志演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做“理想,點亮人生”。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來的美好的憧憬??墒牵橇钗覀冃鸟Y神往的雪山又豈會讓我們輕易到達? 于是,漫長人生路上,我們開始追尋心中的理想。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求理想的道路不會是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨,寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標奮斗前進的動力,是人生力量的源泉。我們如果有了堅定的理想,就會以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。“千里之行,始于足下”。行動很重要,空有理想有什么用演講稿。去奮斗,去努力,去實現(xiàn),才有價值。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時候很美妙,甚至遠遠超越了按步驟實現(xiàn)的理想,但它們最終都會流于虛幻和空無。
所以,用理想點亮人生并不是一句宣傳的空口號,我們應該將其付諸于實際行動中來。實踐,只有實踐才能化理想為現(xiàn)實。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結果,必須用辛勤的汗水來澆灌。
理想是永遠的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風雨中追尋的方向;理想是夢境中縈繞,心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨中堅持的倔強;理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的堅強……如果有一天,你能夠大聲地說出自己的理想,并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗,那么,你成長和前進的道路就不會再有恐懼,就會充滿著理想的光芒!
讓我們放飛理想,用理想點亮自己的人生吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高三勵志演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下xx天了。高考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學生經常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。
同學們,不管你愿不愿意承認,在你的內心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人,做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。
最首先的就是要明確個人目標,制定學習計劃。
一個人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!
其次是天道酬勤,哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。幸福不會平白無故從天降,付出努力才會有補償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什么成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!
最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強。
高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當成績不如別人,而想到前景叵測時,當苦苦拼過一段時間后,考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實不必擔心,要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。
花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜xx天,讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀;
奮斗xx天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;
拼搏xx天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;
沖刺xx天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三勵志演講稿篇三
大家下午好:
學習是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、臺燈前的孤獨。不管你的起點如何,最終到達終點的人必須是勤奮且有目標的人。學習是通往自我夢想的鋪路石,僅有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長風破萬里浪,到達夢想的彼岸。
一個人只要有了奮斗的目標,就會笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金。經過了挫敗,游歷了迷惘,開始清醒,即使一無所有,但會努力拼搏,為了夢想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風順,有夢,且不輕言放棄的人必須會到達他心中的彼岸!
為了學業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學習生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報,越是困難,越要堅持,才會看到期望,才有可能觸到幸福。
把追求本身作為追求的目的,不計成敗地追求知識本身。這樣,能夠使自我在高考面前放松下來,還能感覺到追求過程中的歡樂與充實。獲得知識并不是的目的,如何對待學習和生活,是我們終身都應當去思考的問題。
很多時候,我們不是缺少浮上水面的本事,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它,雖然回避了經歷這個過程時可能會付出的艱辛,但卻永遠難以體會那份忙碌的充實與奮斗途中收獲的喜悅。
高三就像一次長跑,需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實,高考的成敗關鍵在于內因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我們都要相信自我,堅持自我,成功也最終會屬于我們自我。因為,勝利往往來自于堅持不懈地付出和努力!
讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活,讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷,去迎接人生的挑戰(zhàn),無論是勝還是敗。
高三勵志演講稿篇四
親愛的同學們:
我認為這段話最經典,也是最值得我們去思考的。
如果非要給人生下個定義,那么我認為:
人生是指人的生存以及全部的生活經歷。人生就是人為了夢想和興趣而展開的表演。
人活著的真正意義是為了過一種高質量的。幸福的生活,也就是追求健康的??鞓返摹sw面的。有尊嚴的生活。但是要真正實現(xiàn)健康的??鞓返?。體面的。有尊嚴的生活并不是容易的事,這就需要奮斗,人生本來就是一個為了實現(xiàn)自己人生目標而不斷奮斗拼搏的過程。我們就是為了這個過程而生活而付出的。
也許我們還很貧窮,但我們可以是健康的,也可以是快樂的。人人都有改變人生和命運的機會,因此一定不要失去對生活的信心,要勇敢的生活下去。如果我們奮斗了,努力了,既使我們沒有成功,起碼是無怨無悔!
高三勵志演講稿篇五
大家好!我是(1)班的'xx,今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l而讀書》。
渺小的我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有股力量能催我們奮進,那就是父母的深切期盼。
我們一天天長大,父母卻一天天老去?;厥走@些年,父母為生活辛苦奔波,為生計整日忙碌,還常常為我們擔憂。俗話說:養(yǎng)兒為防老??勺鳛橹袑W生的我們學習成績不怎么理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔憂。
其實父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力,他們內心只希望我們能夠長大成人,能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費他們的一番心血而已!那么,請捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!
同學們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!
不管你愿不愿意來學校讀書,成績是否優(yōu)異,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,現(xiàn)在我們是在為父母而讀書,更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個能讓別人看得起的人!做一個真真切切、堂堂正正的xx后!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三勵志演講稿篇六
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
我叫__,來自高三_班。我今天演講的題目是:堅持不懈,追求夢想。
高三是夢想開始,夢想實現(xiàn)的地方。讀高中就像跑一座山。它經歷了高一高二上山下山時的起伏,高三是最后的平沖刺。是我們向散漫不負責任的人揮手告別的時候了。要知道我們漫長的十二年準備期,就是在明年六月交出一份滿意的答卷?,F(xiàn)在,我們已經奮斗了十一年。誰想功虧一簣,跌入這最后的沖刺?我們只有騎著馬迎頭趕上,才能對得起父母、老師,更重要的是對得起自己。
進入高三復習已經三個月了,九月份黃岡研考成績不錯。在這里,我想和大家分享一下我的學習經驗。
前段時間受了一些關于學習方法的重要信息的影響。感覺海上戰(zhàn)術太無聊了,做多了也沒用。我覺得以我現(xiàn)在的基礎,只能用別人四五遍才能掌握的兩三遍知識。所以上學期我改變了學習慢而穩(wěn)的態(tài)度,開始放松學習,盲目追求一些投機取巧的學習方法。但是隨著一次又一次的考試,我的成績在學校排名中一再突破底線,成績的失利凸顯了我平時在學習中忽略的問題。面對這樣的結果,我很迷茫,但沒有端正學習態(tài)度,開始認真踏實的學習,反而開始懷疑自己的能力。我沒有我想象的那么好,是嗎?學習能力是否有問題之類的想法層出不窮,我在迷茫中越陷越深,失去了長期學習的激情和動力。老師很擔心我的狀態(tài)。所以他們開始一次又一次地和我說話。交心和面對面的交談讓我意識到自己學習態(tài)度的問題。在老師的帶領下,我重新走上了努力學習的道路。我開始認真聽講,理解老師的重點,課后做一套卷子,然后總結錯誤。慢慢地,我的學習進入了良性循環(huán)階段,所以我可以在這次考試中取得優(yōu)異的成績。在這里,我非常感謝老師們對我的奉獻,也感謝幫助過我的同學們。沒有他們的耐心、勸說和陪伴,也許我還在迷茫和自我否定中掙扎。
我的經歷讓我對學習有了全新的認識,那就是所有的學習方法都要建立在一定的練習基礎上,否則你的成績就是空中樓閣,沒有基礎總會有崩潰的時候。學習沒有捷徑。我們必須在書、作業(yè)和校正書上打持久戰(zhàn)??赡苡械娜死哿?,累了,準備放棄了。然而,我們不能放棄。人生路還很長。高三只是其中一個挫折。我們需要的是毅力和堅定不移的學習,這樣才能迎來春天的一天。
每個高三的夢想都很偉大。當我們低頭看著自己的夢想,夢想就是門,路靠我們謙卑堅定的走下去。沒有實際行動的夢想就像散落的沙子,不需要風吹,幾步就散了。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,從初三的每一節(jié)課,每一個問題開始,一步一步的憧憬和規(guī)劃初三,一步一步的構建夢想和生活的框架。上天入地,一生一世!祝所有未來出生的學生在學習上更加努力。讓我們?yōu)槲覀兊膲粝霘g呼。我演講完了,謝謝!
高三勵志演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,別再把自責天天重復,別再把一些小小的缺點盲目的放大,換一個角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實你已經很優(yōu)秀!
三年高中,身邊的同學有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今日,這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會對你產生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自我的目標深信不疑,努力拼搏。
相信這種因為自我切身經歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!
三年的高中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經歷的尤其是一些不太順利或經受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎你養(yǎng)成的堅強,已經構成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達成功!
三年,你已經變的很有氣質,很有涵養(yǎng)。氣質就是內在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內在的涵養(yǎng)來自于知識和素質的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了最好的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。
你的本事獲得了巨大的提高,相信高一的時候你為自我應對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自我能不能把它們學好,而今事實已經證明,所有的知識裝進了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下,同時學習十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因為你有了能夠飛翔的本事嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強自我的本事,在高考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!
其實你還有很多的優(yōu)秀,自我去把他們找出來吧!相信每一個優(yōu)秀就是自我的一個閃光點,每一個閃光點都會讓你增強自我應對學習、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優(yōu)秀的你和你的未來!
備戰(zhàn)高考的路上,相信自我的優(yōu)秀,創(chuàng)造自我充滿陽光的未來!
高三勵志演講稿篇八
可敬可愛且奮斗在一線的老師們,朝氣蓬勃的同學們,大家好!
我是高三十四班丁照,我是高三十四班張藝帆。
今天,我們不高談論闊,不說馬云,馬化騰,王健林等當代中國領軍人是怎樣的強者,這些看起來似乎都太遙遠。我們一直都在仰望強者,卻忘了其實每一個人都可以做自己的強者。
作為一名住校生,早早起來后,走進衛(wèi)生間,拿起牙刷,看著鏡子里面堅定的自己,你會發(fā)現(xiàn)自己很強大。眾人皆睡我獨醒,我不成功誰成功。吃早飯的時候,一個人獨坐在那里,拿起包子,你感到的不是孤獨,而是無敵是多么寂寞。也正如我們老班所言:"早一點到班,只要你有這個意識,你就成了。"跑操的時候,我曾反問過自己:為什么要這么大聲音的喊口號?這樣做的意義是什么?在觀察了一些大聲喊口號的同學后,我找到了答案。那就是:我們不僅有一顆不甘平凡的心,我們還要在二十一世紀喊出屬于自己的聲音。這就是我們大聲喊口號的意義。在此,也將這句話送給每一位將要大聲喊后號和正在大聲喊口號的同學們,這個時代需要我們鶴高人的聲音。無論是早起還是大聲喊口號,這都是我們鶴高強者對待生活,學習,以及自己的態(tài)度。we can do it!
說到做自己的強者,女生當然是義不容辭的,巾幗不讓須眉說的就是這個道理。在當今這個時代,雖說女漢子層出不窮,但仍不乏軟妹子的存在。下面我說一句話,猜猜大家的第一反應是什么。聽好了:報告,叫你們班十幾人下去搬書。我猜你們的第一反應是:叫十幾個男生下去搬書吧!可是再想想,為什么一定要叫男生搬書呢?為什么女生不可以呢?難道那些書真的重到女生搬不動嗎?我想不是吧。說到搬書,我為我們班的女生感到非常驕傲,因為無論是搬書還是提水,我們班女生總是積極去做。每次班主任看到后,都會開玩笑說:"瞧!這是咱班的女漢子。"再加上平時我們班主任喜歡叫我們班女生美少女。我想,把美少女和女漢子結合在一起不就是"美少女戰(zhàn)士"嗎?雖說不是每個女生都能成為《愛情公寓》里那個天不怕地不怕的胡一菲,但作為女生,我們必須明白,在這個性別歧視仍然存在的社會,在未來的社會競爭中,沒有人會因為你是女生就謙讓你。也許有人會說:"我長得漂亮啊,我顏值高啊,顏值即正義。那我只能說,你長得漂亮是優(yōu)勢,活得漂亮才是本事。所以作為女生,我們才更應該自立自強,這樣才不會被人輕易看扁,才活的有尊嚴,才稱得上是自己的強者!
海明威曾言:"一個人可以被毀滅,但絕對不可以被打敗。"高中生活少不了考試的相伴,與我而言,每次數(shù)學周練考完后,我都會來到操場上給自己一份洗禮。猜得不錯,數(shù)學又炸了,不過,那又怎樣?數(shù)學虐我千百遍,我待數(shù)學如初戀。在高考之前,我沒有任何理由說要放棄。戴上耳機,將自己完全沉浸在艾倫·沃克的經典電音中,只是奔跑。什么都不用想,盡情的跑就好了。跑完后,在回寢的的路上,心曠神怡,寵辱皆忘,與剛來到操場的樣子截然不同,盡管二者都是疲憊,不過,后者,卻是那種拼盡全力后的順其自然。強者,如是也。
在我們班,我們班主任張老師有一句鼓勵大家爭做強者的至理名言:"啥都不要想,就是彪,就是干!"(誒!張藝帆,你這句話的語氣不對,我來糾正一下:"啥都不要想,就是彪,就是干!)在班主任的積極帶動下,我們班逐漸形成了一種敢于挑戰(zhàn)自己,樂于挑戰(zhàn)自己的氛圍。在我們班的墻上,貼滿了各種各樣的挑戰(zhàn)書。有挑戰(zhàn)一本線的,有挑戰(zhàn)前一百的,還有挑戰(zhàn)某位比自己更優(yōu)秀的同學的,總而言之,就是看誰不服氣就挑戰(zhàn)誰,看誰不順眼兒就挑戰(zhàn)誰。雖然我們班現(xiàn)在還有很多同學的成績不盡如人意,但在我看來,每位同學都在爭做強者的路上走得愈發(fā)堅定,我相信,我們14班終會拔得頭籌,笑到最后!
在此,我們希望每位同學可以不忘初心,砥礪前行!
為鶴壁高中2019屆高三14班打call !
為2019屆所有鶴高學子加油!加油!加油!
我們的演講完畢,謝謝大家!
高三勵志演講稿篇九
大家好!
這天,我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學生”稱號。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績,我十分感激我們的教師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學習方面給了我們全面的、最優(yōu)質的教育;并且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自我的孩子。
我還要感激五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自我的一套學習方法,美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”?!八膫€舍得”是:舍得花時光學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
此刻,稱號和成績以屬于過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的教師都健康安寧、工作順利!
多謝大家!
高三勵志演講稿篇十
在青春的隧道里迷茫、悠游,轉眼已到了高三的十字路口。
面對因自己的狂妄不羈而慘不忍睹的成績,我開始反思。我不得不承認自己虛度了兩年的光陰,入校時的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我著迷于凄婉的詩歌,瘋狂在人潮如海的街道,熱衷于自己美好的友情。卻忽視,甚至遺忘了自己最初的夢想。
我傷心,我徘徊,黑夜因此更加漫長。我不想就此沉淪,不想十多年來的努力最終只有一個逗號,我害怕看到母親失望的眼神,害怕對不起自己的承諾。
因此,我必須站起來。
詩歌被鎖進抽屜,因為我相信大學美麗的清晨更適合它的旋律;不羈被抑制,因為生命的活力應該綻放在最美麗的夏季;友情依然繼續(xù),因為真摯的情感永遠不會因距離而沉寂。
不在乎烈日灼傷的痛,不去想現(xiàn)實與理想的差距,不吝嗇給自己一個夢,因為哪怕是像芥末種子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不能給自己任何借口,因為有了一次的妥協(xié)與退讓,便會有無數(shù)的理由來助長失敗。
堅信我們是最美麗的太陽,將經過鳳凰涅槃,綻放最耀眼的光芒;相信我們是夜馳千里的駿馬,將經過千山萬水的飛奔,練就風馳電掣的速度。
一切從現(xiàn)在開始,從此時開始,讓擱淺的夢想與激情開始揚帆。
此刻,出發(fā)!
高三勵志演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了高一校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響高考決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十三年寒窗苦讀,多少個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的十三年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨豐收的喜悅,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后幾天的努力,最后幾天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的幾天里,受太陽之光華,乘春風之快意,玉皇閣更賦予靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。兩天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。
同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。
高考,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。
讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,全力以赴,鑄我輝煌。