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2022小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)范文五篇

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2022小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)范文五篇
時(shí)間:2023-01-13 15:12:49     小編:HLL

彈指一揮間,一學(xué)期的時(shí)間即將結(jié)束,回頭細(xì)細(xì)想來(lái)各種滋味混搭,這半年充滿了各種幸福,充滿了歡樂(lè),充滿了笑語(yǔ),充滿了溫暖。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)范文五篇的內(nèi)容,供大家參考閱讀。

小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對(duì)半年來(lái)的工作狀況總結(jié)如下:

一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平

這一學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)2個(gè)班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負(fù)責(zé)校園日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,負(fù)責(zé)校園“三操”。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。在校園沒(méi)有場(chǎng)地器材的狀況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間用心撥展體育天地。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了校園各項(xiàng)體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來(lái),本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),透過(guò)在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。

1、學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的`課堂常規(guī)。

2、透過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了校園、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到用心鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)資料和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的構(gòu)成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。

5、采用不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。

二、認(rèn)真對(duì)待兩操工作

這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國(guó)第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》,動(dòng)作難度增加,對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通透過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。

1、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。

2、體育教師要正確運(yùn)用示范。透過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。

4、教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

此外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中,還要得到了校園領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了群眾教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和回到,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合校園對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺(jué)遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)二

如果要為本學(xué)期寫一份工作總結(jié)得話,我想我的關(guān)鍵字就是——成長(zhǎng)。在進(jìn)入到領(lǐng)航學(xué)校這個(gè)大家庭中這一年半的時(shí)間里我收獲了很多在教學(xué)方面和組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。這些工作經(jīng)歷都將是我教學(xué)道路及人生道路上的寶貴財(cái)富!

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下;今年是我參加工作的第二年,在這一學(xué)期的工作中,開學(xué)初上交教導(dǎo)處的是一些常規(guī)工作計(jì)劃、課程綱要、分享課、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教案、周前備課等,相比較上一學(xué)期從內(nèi)容上和整合教材上更加得心應(yīng)手了。并且通過(guò)各種教研活動(dòng),讀書分享交流,優(yōu)質(zhì)課比賽等活動(dòng)讓我從教學(xué)思路上有了新的提高、教學(xué)手段上也更加豐富。學(xué)期中旬參加與本專業(yè)相關(guān)的足球培訓(xùn),也更讓自己成為“一專多能”的教師道路上,向前邁進(jìn)了一步。

在教學(xué)教研方面;本學(xué)期我負(fù)責(zé)五個(gè)班的體育教學(xué)和相關(guān)班級(jí)的品德與社會(huì)課時(shí)。在教會(huì)學(xué)生上好體育課的同時(shí)我也在努力的去探索出自己新的上課模式,真正把課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生來(lái)做課堂的主人,做好學(xué)生的引路人。在教研方面,每周二、周四也都與樊老師和音美老師共同進(jìn)行學(xué)習(xí),思考如何能夠組織好自己的每一節(jié)課,怎么樣才能吸引住學(xué)生的注意力且合理的運(yùn)用到教學(xué)重難點(diǎn)當(dāng)中。

在組織活動(dòng)方面;根據(jù)校歷安排做好本學(xué)期的活動(dòng)開展策劃,期間與樊老師共同商議本學(xué)期活動(dòng)的策劃方案和實(shí)施的可行性。其中《學(xué)生體質(zhì)健康》數(shù)據(jù)測(cè)試與上傳、大課間開展與改善、運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃與實(shí)施,跳繩比賽等相關(guān)活動(dòng)也都在各位班主任及任課老師的協(xié)助下得以順利實(shí)施。當(dāng)然這些工作的順利舉辦也都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助!

回顧這學(xué)期,雖然能按時(shí)完成一些常規(guī)工作和學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),但還存在著一定的問(wèn)題。比如,在工作中缺少創(chuàng)新意識(shí)、未能取得的業(yè)績(jī)。但是,我相信我能調(diào)整好心態(tài),努力讓自己迅速發(fā)展起來(lái),提高我的個(gè)人水平。真正做到讓教師這門職業(yè)做成事業(yè)!

小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)三

彈指一揮間,一學(xué)期的時(shí)間即將結(jié)束,回頭細(xì)細(xì)想來(lái)各種滋味混搭,這半年充滿了各種幸福,充滿了歡樂(lè),充滿了笑語(yǔ),充滿了溫暖。

回憶過(guò)往各個(gè)橋段都還暖的,還未冷卻,記憶猶在。仿佛剛剛上演發(fā)生,其中充滿了情義、真誠(chéng)還有正能量,讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)結(jié)其樂(lè)融融的畫面,讓人窩心。

片段一:記得來(lái)學(xué)校的參與的第一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,還有各班主任老師的配合。同學(xué)們也在為此次盛會(huì)做著準(zhǔn)備,還有學(xué)生熱情的邀請(qǐng)我去看他們的訓(xùn)練,看著他們清澈,真誠(chéng),渴望的眼眸,讓人不忍心也無(wú)法拒絕。突然覺(jué)得我是如此的受學(xué)生需要。每個(gè)同學(xué)都在為自己的班級(jí)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

片段二:學(xué)校大課間活動(dòng)評(píng)比,那可謂是撥動(dòng)了全校師生的心。參與的班級(jí)從清早開始,一遍一遍的訓(xùn)練,從出教室到操場(chǎng)方隊(duì)的排列,每次演練的滿頭大汗卻欣然接受。感謝參與的九個(gè)班級(jí)的班主任及任課老師從頭至尾的配合我們的工作。抓紀(jì)律,排隊(duì)型,組織學(xué)生練習(xí)等等各細(xì)節(jié)工作的落實(shí)。細(xì)節(jié)決定一切,沒(méi)有你們就沒(méi)有大課間如期的演練與考核。

片段三:記得有次學(xué)校組織例會(huì)學(xué)習(xí)文件,我上課的時(shí)候去的比較晚,下樓的時(shí)候我往操場(chǎng)上悄悄的望了一眼,看見同學(xué)們正在50米跑道上練習(xí),我喜出望外,本以為他們會(huì)在那“自由活動(dòng)”。到操場(chǎng)時(shí),體育委員興沖沖跑過(guò)來(lái),告訴我說(shuō):“老師,我們跑了一節(jié)課。”我立刻讓同學(xué)們集合,笑著對(duì)他們說(shuō):“同學(xué)們,你們今天每個(gè)人的表現(xiàn)都非常棒,給你們每個(gè)人點(diǎn)贊,讓老師很感動(dòng)滿意。”隨后,同學(xué)們也跟著笑了起來(lái)。當(dāng)時(shí)的天氣非常寒冷,可是我們每個(gè)人心里卻是暖的。

小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)四

追憶往昔,展望未來(lái),現(xiàn)我對(duì)在__小學(xué)第一學(xué)期進(jìn)行總結(jié)并匯報(bào)如下:

一、思想方面

本學(xué)期,學(xué)校黨支部開展“不忘初心,牢記使命”主題教育專題組織生活會(huì),將國(guó)家和黨的先進(jìn)思想融入到每一次的生活會(huì)中。在會(huì)議中,趙書記帶領(lǐng)全體黨員教師不斷開展批評(píng)與自我批評(píng),我學(xué)會(huì)了不僅要善于學(xué)習(xí)理論知識(shí),還要將其內(nèi)化于心,不只是嘴上空談,不切實(shí)際,沒(méi)有實(shí)踐的支撐,終將是一座“空中樓閣”。

二、工作方面

在本學(xué)期中,不遲到,不早退,有時(shí)還會(huì)在學(xué)校利用下班時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷參加各種提高教師教學(xué)技能的教研會(huì),積極投入到校領(lǐng)導(dǎo)下派的課程任務(wù)上。在校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的帶領(lǐng)下,我將教學(xué)理論與實(shí)踐結(jié)合,提升我的教學(xué)技能,盡快成長(zhǎng)為一名“合格”的教師,并不斷向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。來(lái)到春暉小學(xué),經(jīng)歷了工作中很多“第一次”,例如,第一次開筆禮、第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)、第一次學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試、第一次期末綜合自主評(píng)價(jià)等等,更多屬于春暉記憶的“第一次”將見證我的成長(zhǎng)。

三、教學(xué)方面

在得知我的教學(xué)技能掌握得比較薄弱的情況下,師傅邱永杰老師犧牲下課和下班時(shí)間對(duì)我進(jìn)行培訓(xùn),并不斷修改我寫的教學(xué)設(shè)計(jì)。從教學(xué)環(huán)節(jié)到教學(xué)細(xì)節(jié),不斷精細(xì)課堂中的每一個(gè)時(shí)間段,教我從宏觀到微觀的角度洞悉學(xué)生給我的反饋,并及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。“浪漫櫻花”韻律操的表現(xiàn)相較于第一次新教師亮相課的廣播操有了很大的進(jìn)步。但是,“進(jìn)步”只是基于我薄弱的基礎(chǔ)而言,成長(zhǎng)為一名“合格”教師仍然任重而道遠(yuǎn)。備課與磨課是最能讓我成長(zhǎng)的一條道路,基于各年齡段孩子的特點(diǎn),有重點(diǎn)地增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),階段性地提升孩子的技能掌握是我目前以及今后一直需要關(guān)注的方面。

四、師德方面

我深知一名教師最基本的就是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),塑造高品質(zhì)的“師德”觀念。我始終把良好師德作為身居教師職位的首位,這是教師的立身之本。從踏入春暉小學(xué)的那一刻起,我就更加堅(jiān)信一名“德”高教師對(duì)學(xué)生的影響程度。學(xué)校以“感恩”作為校訓(xùn),踐行“以人為本、德慧雙修”的教學(xué)理念,更在無(wú)形中鞭策我成長(zhǎng)為一名有師德的教師。“以身作則”不僅是我課堂教學(xué)中的重點(diǎn)關(guān)注方面,基于學(xué)生的“向師性”,在日常行為中仍然要時(shí)刻牢記自己是一名人民教師,不斷以實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生的言行。

五、計(jì)劃

在新的學(xué)期中,不斷優(yōu)化“操課”的課程環(huán)節(jié)和流程,采用螺旋式進(jìn)行教學(xué),將理論知識(shí)層層深入地融到每一次課程中,并盡可能將其發(fā)展為具有自身特色的課程。利用下班時(shí)間,積極參加相關(guān)專業(yè)的課程,提升自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力。機(jī)會(huì)來(lái)之不易,在新學(xué)期中,任何能提升有關(guān)教學(xué)技能的活動(dòng)和比賽都要積極參加,如若遇到教研室舉辦的比賽,積極參與、向其他教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不僅為自己的成長(zhǎng)“加速”,也為春暉小學(xué)體育組貢獻(xiàn)自己的力量!

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小學(xué)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)五

做一名教師是我兒時(shí)的夢(mèng)想,做一名魅力教師更是我長(zhǎng)久的追求。自2003年畢業(yè)至今,我踏上三尺講臺(tái)也已經(jīng)是第九個(gè)年頭了。我熱愛(ài)這份平凡而偉大的工作,我更愛(ài)那些天真可愛(ài)的孩子們。為了能給學(xué)生“一杯水”,一直以來(lái)我不斷地給自己充電加油。20xx年取得體育中學(xué)二級(jí)教師資格,現(xiàn)已滿5年。下面我就近5年來(lái)的工作作一簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、政治思想。

作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學(xué)校各種臨時(shí)性工作的安排。

二、教育教學(xué)工作。

五年來(lái)我一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,在教育教學(xué)中我注重于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、能力和習(xí)慣的培養(yǎng),堅(jiān)信“良好的師生關(guān)系勝過(guò)許多教育”這句話,努力構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系。雖然有時(shí)不是班主任,我也非常注重對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)誠(chéng)信自律、自信活潑的學(xué)生。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的身體與身心健康,愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,平等、公正的對(duì)待學(xué)生,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

在平時(shí)的工作中,我積極向本教研組的老師學(xué)習(xí),通過(guò)聽課、請(qǐng)教,讓我不斷進(jìn)步。其中每個(gè)學(xué)期,我都要上一節(jié)公開課。任現(xiàn)職以來(lái),我在積極完成常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí),還認(rèn)真做好課外體育訓(xùn)練工作,訓(xùn)練工作不僅耗精力還很耗時(shí)間,但是我能積極克服困難。其中在20xx年秋xx市運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我訓(xùn)練的集體項(xiàng)目獲得了市第五名的好成績(jī)。20xx年6月,我和鄭老師合作訓(xùn)練的女籃獲得了市比賽的第三名。

在完成平時(shí)的教學(xué)工作之余,我對(duì)教科研工作也非常重視。

教學(xué)論文《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲20xx學(xué)年xx市論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。《小學(xué)體育課堂評(píng)價(jià)語(yǔ),讓課堂充滿活力》一文榮獲20xx學(xué)年xx市論文評(píng)比二等獎(jiǎng),《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的嘗試與實(shí)踐》一文榮獲20xx學(xué)年xx市論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。

另外還有xx市立項(xiàng)課題兩個(gè),其中課題《小學(xué)低段體育生活化教學(xué)的探究與實(shí)踐》已于20xx年結(jié)題,并榮獲xx市第九屆優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)。另有課題《小學(xué)低年級(jí)學(xué)生課間文明游戲的開發(fā)之研究》去年立項(xiàng),研究已滿一年,明年結(jié)題。

另有教學(xué)隨筆《公開課之遐想》在20xx年xx市教育博客征文中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),并入編市新教育叢書。《懷想54》在20xx年嘉興港區(qū)教育博客征文活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)?!段业捏w育課,跟著奧運(yùn)走》發(fā)表于《南湖晚報(bào)》20xx年9月日刊,《沒(méi)有游戲的童年是不快樂(lè)的》發(fā)表于《南湖晚報(bào)》20xx年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區(qū)管委會(huì)組織的兩次主題征文活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)與三等獎(jiǎng)。

在繼續(xù)教育方面,我能積極參加素質(zhì)提升工程與每年的暑期師德培訓(xùn)。另外20xx年,我通過(guò)考試取得了心理學(xué)證書。20xx年2月我取得了湖州師范學(xué)院的本科文憑,20xx年4月取得《計(jì)算機(jī)新三級(jí)》證書。

作為體育教師,我不僅要求學(xué)生積極鍛煉,自己也經(jīng)常參與各種體育活動(dòng)。并且在20xx年xx市第二屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上代表本校獲得了800米第三名,在20xx年乍浦鎮(zhèn)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我代表教育系統(tǒng)獲得了3000米第二名。

幾年來(lái),我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下獲得了幾個(gè)榮譽(yù):20xx年度,被評(píng)為xx市首屆讀書節(jié)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”;20xx年度,被評(píng)為“乍浦鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)員”;同時(shí)在20xx年度,得益于學(xué)校整體新教育工作的突出成績(jī),我有幸作為xx市新教育代表團(tuán)的一員參加了江蘇海門九屆年會(huì),同時(shí)被評(píng)為“全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。

以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的工作總結(jié),以后我會(huì)更加踏實(shí)地做好工作,為小學(xué)體育教學(xué)、也為百年乍小奉獻(xiàn)自己的微薄之力。我將以一顆平常心來(lái)面對(duì)這次職務(wù)晉升,無(wú)論晉升結(jié)果如何,我都將一如既往地作好自己的本職工作,希望能得到大家更多的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,謝謝大家!

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