演講中的抑揚(yáng)頓挫，相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏，音樂(lè)需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

感恩教育演講稿篇一

各位父老鄉(xiāng)親，義工朋友們：

大家晚上好。首先，僅代表羅山義工協(xié)會(huì)全體會(huì)員，感謝盧會(huì)長(zhǎng)對(duì)于本次活動(dòng)的支持，感謝吳波老師對(duì)于本次活動(dòng)的策劃和組織，感謝全體會(huì)員的大力支持和幫助。您們辛苦了！

今天是一個(gè)特別的日子，就在四年前的今天——2008年5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8級(jí)特大地震。8萬(wàn)多同胞在地震中罹難。國(guó)人為之落淚，世界為之震驚。但是，任何困難都?jí)翰坏接⑿鄣闹袊?guó)人民。在過(guò)去的四年里，地震災(zāi)區(qū)得到了來(lái)自全國(guó)各地的援助。同時(shí)災(zāi)區(qū)人民在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，迅速展開抗震救災(zāi)和災(zāi)后自救工作，災(zāi)后重建工作取得了令世人矚目的成績(jī)。作為羅山義務(wù)工作者協(xié)會(huì)的一名會(huì)員，在此，我深刻的感受到：

生命是脆弱的，那么生命不堪一擊。人的生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜自己的生命。用自己的有限生命去做有意義的事，也許我們都是平凡人，不一定每一個(gè)人都能干出轟轟烈烈的大事，但是我們能實(shí)實(shí)在在的過(guò)好每一天，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己應(yīng)該做好的各種事情，在平凡的學(xué)習(xí)和工作崗位上也能創(chuàng)造價(jià)值，體現(xiàn)自己的價(jià)值，這也是一種有意義的生活。

人不可能一輩子順利，在我們困難的時(shí)候，接受了朋友或很多愛心人士的幫助，我們一定要時(shí)刻心存感恩之心。感恩不是自卑的、傷感的活著。感恩就要知道別人為什么幫助我們，我們要珍惜愛心人士給我們創(chuàng)造的條件，努力工作，頑強(qiáng)自信的生活。懂得生活的意義，愛的意義。做一個(gè)好公民的同時(shí)，碰到需要幫助的人，及時(shí)的伸出我們的援手，將愛傳遞下去。

這次活動(dòng)是由羅山義工協(xié)會(huì)主辦。羅山義工協(xié)會(huì)不是政府組織，也不同與企業(yè)，他是一個(gè)第三方組織，明了一點(diǎn)說(shuō)就是一些富有愛心、并愿意付諸實(shí)施愛心的組織。我們的組織成立于今年的4月22日。雖然是一個(gè)新的組織，但是在成立短短的幾周內(nèi)，我們成功的組織了羅山義工會(huì)員入會(huì)儀式、敬老院愛心行動(dòng)、我愛羅山愛環(huán)保公益晚會(huì)等活動(dòng)。作為義工協(xié)會(huì)會(huì)員，我誠(chéng)邀各位朋友加入羅山義工協(xié)會(huì)。人人獻(xiàn)出一片愛，世界將變的更加美好。加入羅山義工協(xié)會(huì)，敬請(qǐng)關(guān)注新羅山網(wǎng)。朋友們，羅山義工協(xié)會(huì)隨時(shí)歡迎你的加入！

同時(shí)，也預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝！

感恩教育演講稿篇二

尊敬的楊帥旗老師、各位家長(zhǎng)朋友和全體師生們：

大家好！

首先，我代表xxx小學(xué)全體師生對(duì)楊帥旗老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝！對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的謝意！

楊帥旗老師從感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩老師幾個(gè)方面給在座的200余位師生和家長(zhǎng)闡述了愛的真諦，演講事例豐富，深情動(dòng)人，發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容；只有懂得感恩，才能贏得別人的關(guān)心和支持；只有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的'演講，會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴，以后更加努力學(xué)習(xí)，會(huì)讓每位教師更加兢兢業(yè)業(yè)工作，會(huì)讓每位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、學(xué)校的工作給予大力支持。

今天楊帥旗老師的演講，將進(jìn)一步推動(dòng)我校的健康發(fā)展。為鞏固今天演講的效果，我真誠(chéng)地希望老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思，身體力行，讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個(gè)家庭！讓我們共同配合，共同創(chuàng)建平安健康的校園，共同營(yíng)造文明和諧的家庭，讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(zhǎng)！最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)楊帥旗老師表示衷心的感謝!對(duì)演講團(tuán)的全體同志以及到場(chǎng)的家長(zhǎng)、師生表示誠(chéng)摯的謝意！謝謝大家！

感恩教育演講稿篇三

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天，是想和你們談?wù)劇案卸鳌薄Ｎ蚁嘈牛胁簧偻瑢W(xué)還不知道感恩是什么吧!

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的賀卡，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗟男难途Α?/p>

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的老師，把一束鮮花遞給了老師;偉人毛澤東也在佳節(jié)時(shí)給老師送上深深的感激。自古以來(lái)偉人無(wú)不有著感恩的心，感激不需驚天動(dòng)地，只需一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。

懷著一顆感恩的心，去看待你周圍的所有人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。學(xué)會(huì)感恩，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開你的胸懷，讓凈化細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

感恩教育演講稿篇四

xx學(xué)校是一所辦學(xué)條件一流，師資力量雄厚，辦學(xué)業(yè)績(jī)突出的九年一貫制民辦學(xué)校，該?，F(xiàn)有教學(xué)班級(jí)76個(gè)，學(xué)生3350人，其中留守兒童占一半以上。留守兒童因長(zhǎng)期缺乏父母的關(guān)愛和教育，心理和生理需求得不到滿足，在思想、學(xué)習(xí)、行為和心理方面發(fā)生偏差。中小學(xué)階段是兒童思想啟蒙和人生觀、價(jià)值觀、世界觀初步形成的關(guān)鍵時(shí)期，接受良好的教育、破解心理發(fā)展問(wèn)題、培養(yǎng)健全的人格，是學(xué)校教育和家庭教育義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，80%以上的留守兒童由祖父母隔代監(jiān)護(hù)或親友臨時(shí)監(jiān)護(hù)，年事已高、文化素質(zhì)低的祖輩監(jiān)護(hù)人基本沒(méi)有能力輔導(dǎo)和監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，只是給予物質(zhì)和生活上的滿足，缺乏精神和道德上的管束和引導(dǎo)，父母也無(wú)法及時(shí)了解、把握孩子的心理和思想變化，導(dǎo)致留守兒童出現(xiàn)性格內(nèi)向、消極自卑等心理問(wèn)題。

如何才能讓留守兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有健全的人格？

“雅行”，即良好的行為習(xí)慣。通過(guò)雅行教育，將學(xué)生培養(yǎng)成具有語(yǔ)言文雅、舉止儒雅、形象優(yōu)雅、情趣高雅的“四雅之生”。

1、抓住有利時(shí)機(jī)，大力宣傳雅行教育。利用召開全體學(xué)生大會(huì)、教職工會(huì)議，以及校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、電子顯示屏、宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)、短信平臺(tái)、校園網(wǎng)站、校園廣播站、學(xué)校報(bào)刊等途徑，迅速宣傳雅行教育的內(nèi)涵、思想、目標(biāo)，讓教師明白該傳授學(xué)生什么，讓學(xué)生懂得自己能做什么事，不能做什么事。編寫“小嘴巴，不說(shuō)話”等趣味順口溜，讓學(xué)生們?cè)谘孕兄袝r(shí)刻踐行雅行教育的思想，逐漸成為“雅者”。

2、以活動(dòng)為載體，扎實(shí)推進(jìn)雅行教育。

一是教師要自覺(jué)踐行雅行教育，發(fā)揮言傳身教的模范帶頭作用。

二是以班級(jí)為單位，每月制定雅行教育計(jì)劃，每月召開一次雅行教育主題班會(huì)，每周上一堂雅行教育課，月假、寒暑假布置雅行教育專題作業(yè)，將雅行教育的內(nèi)容細(xì)化為學(xué)生的行為習(xí)慣，融入到學(xué)習(xí)、生活之中。每學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì)，增進(jìn)老師與家長(zhǎng)、學(xué)生之間的溝通了解。

三是開展拔河比賽、野外素質(zhì)拓展等少先隊(duì)隊(duì)日活動(dòng)，既擴(kuò)寬了學(xué)生的視野，又增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)，也提升了學(xué)生艱苦奮斗的意志和毅力。

通過(guò)雅行教育，讓孩子們成為學(xué)習(xí)自覺(jué)、生活自理、行為習(xí)慣良好的學(xué)生。

感恩教育是一種以情動(dòng)情的情感教育，是一種以德報(bào)德的道德教育，更是一種以人性換人性的人性教育。

1、拾起學(xué)生缺失的情感。

一是父母是子女的生命之源，教師傳授學(xué)生知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)給孩子們提供了賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，因此，每個(gè)人都得對(duì)父母、他人和社會(huì)心存感激。

二是作為因父母為家庭生計(jì)而留守在家的孩子，更要感恩老師、親人、同學(xué)朋友和社會(huì)，正是有他們的關(guān)心和愛護(hù)才有了自己健康成長(zhǎng)環(huán)境，才有了接受良好教育的機(jī)會(huì)，正因?yàn)榱羰氐娜松?jīng)歷，培造就了你獨(dú)立自強(qiáng)的優(yōu)良品格，更能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

2、喚起學(xué)生感恩的良知。

一是設(shè)立親情熱線電話。每周一、三、五下午，設(shè)立十分鐘親情熱線電話時(shí)間，連接父母與子女的親情溝通，讓孩子們感念親情，體驗(yàn)親情、友情的溫暖。

二是召開以“父母為我們做了什么和我又為父母做了什么”為主題大討論，分享感人的故事和經(jīng)歷。開展“感恩父母、勤儉節(jié)約”主題教育活動(dòng)，安排給父母洗腳、制作愛心卡片等愛心家庭作業(yè)，讓孩子們親身體驗(yàn)感恩的幸福與快樂(lè)，體味父母對(duì)自己的關(guān)愛和呵護(hù)。

三是開展團(tuán)體類趣味競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的巨大力量，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。開展校園文化藝術(shù)節(jié)、智趣節(jié)、詩(shī)文節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，提高學(xué)生高尚的文化修養(yǎng)和道德情操。

通過(guò)感恩教育，讓孩子情感回歸，對(duì)家庭、社會(huì)和他人常懷感恩之情。

樹立“子不教，父之過(guò)”的教育責(zé)任觀。家庭在子女教育中發(fā)揮著不可替代的作用。

一是作為父母，即使與子女身處異地，理所當(dāng)然的承擔(dān)起教育子女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)與學(xué)校、子女以及監(jiān)護(hù)人之間的溝通與交流，及時(shí)掌握孩子的學(xué)業(yè)、行為及身體健康狀況，讓子女感受到父母永遠(yuǎn)在自己身邊，時(shí)刻精心呵護(hù)自己，對(duì)家庭充滿歸屬感和依賴感。

二是從嚴(yán)要求子女，改變“教育孩子就是學(xué)校的事”的陳舊觀念，通過(guò)自己誠(chéng)實(shí)為人、勤儉持家的優(yōu)良品格教育子女、啟迪子女，讓他們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及優(yōu)良的道德品質(zhì)。

感恩教育演講稿篇五

大家早上好！

今天我演講的題目是《心存感恩 做感恩少年》。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)大地滋養(yǎng)它的感恩；白云在空中飄蕩，描繪闐一幅感人的畫面，那是白云對(duì)藍(lán)天哺育它的感恩。因?yàn)楦卸?，才有了這個(gè)美好的世界；因?yàn)楦卸?，才有了真摯的感情；因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。從第一聲響亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)個(gè)地出現(xiàn)在我們的成長(zhǎng)路上。

我們要感謝父母一路走來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和幫助，感謝朋友陪我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝老師對(duì)我們的尊尊教誨。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”更何況父母，他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是一滴水，百是一片汪洋大海。我們是否在父母勞累后送上一杯暖茶，是否在他們生日時(shí)遞上一張自制的賀卡，是否在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)。他們?yōu)槲覀儍A注了心血和精力，而我們又何嘗記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否感覺(jué)到那縷縷銀絲，那條條皺紋。感恩需要我們用心去體會(huì)，去報(bào)答。

懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人，

感恩傷害你的人，是他們，磨煉了你的意志；

感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊；

感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望；

感恩鼓勵(lì)的你人，是他們，讓你信心十足；

感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路；

感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。

同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推拖，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧和溫暖；就會(huì)少一些期滿與渙散，多一些真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。

同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心，常存感恩之念，常行感恩之舉，以感恩的心投入到日常生活和學(xué)習(xí)中。

謝謝大家！

感恩教育演講稿篇六

老師們，同學(xué)們：

大家好!

從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩;

下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!

用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!

感恩教育演講稿篇七

尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家中午好!

感恩就是記住別人的好處，感恩就是我們對(duì)待生活的態(tài)度，感恩就是對(duì)青春的微笑。記住那句老話滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，朋友們讓我們學(xué)會(huì)感恩把，讓我們感恩父母，感恩同事，感恩企業(yè)，讓我們常懷感恩之心培養(yǎng)感恩之情，落實(shí)感恩之行。

艷陽(yáng)普照人間暖，愛心唱響和諧曲。(共享人間溫暖情)

最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)孟祥輝老師表示衷心的感謝!對(duì)演講團(tuán)的全體同志表示誠(chéng)摯的謝意!敬祝各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：身體健康、萬(wàn)事如意!

今天我們有幸邀請(qǐng)到中國(guó)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展中心“感恩教育校園萬(wàn)里行”的演講團(tuán)隊(duì)來(lái)到我們堯禾中心校，為大家進(jìn)行主題為“感恩—我們?cè)谛袆?dòng)”勵(lì)志教育課。耿民老師具有多年的演講經(jīng)歷，先后在多個(gè)地區(qū)成功舉行過(guò)數(shù)百場(chǎng)教育活動(dòng)，人數(shù)規(guī)模甚至達(dá)萬(wàn)人以上，所到之處，無(wú)不深受師生與家長(zhǎng)的歡迎。中央電視臺(tái)、、中國(guó)教師報(bào)及各地新聞媒體均已多次進(jìn)行報(bào)道。特別是今年下半年，感恩教育校園萬(wàn)里行團(tuán)隊(duì)在我們陜西各個(gè)縣市已舉辦幾十場(chǎng)演講，他們的演講，深深的打動(dòng)了每一位在場(chǎng)家長(zhǎng)與同學(xué)的心。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。羔羊跪乳，義感天地;烏鴉反哺，孝敬鬼神;“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，最為真切地表達(dá)了對(duì)給予自己幫助的人的感恩之情，是對(duì)知恩圖報(bào)這種美德的最好詮釋!

同學(xué)們，無(wú)論你過(guò)去怎樣，今天這堂課你肯定會(huì)從中得到感悟和力量，你的心靈也會(huì)得到凈化!

耿民老師的感恩教育演講，其實(shí)就是一場(chǎng)治人心、立人志的演講，更是一種人文的關(guān)懷和做人的教育。耿民老師的演講真切感人，給人帶來(lái)了極大的震撼，上百萬(wàn)人已經(jīng)親身感受過(guò)!那么，今天就讓我們一起來(lái)聆聽和感受吧!

讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然：感謝大自然造就了青山綠水，生長(zhǎng)了花草樹木，施舍了陽(yáng)光雨露，要感謝公司給了我們一個(gè)美麗、舒適的工作環(huán)境，讓我們從愛護(hù)公司的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)自然，善待自然。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

他的成功告訴我們：不管是快樂(lè)還是痛苦，一切終將過(guò)去，唯有實(shí)力永存。不管是多好的學(xué)習(xí)方法，勤奮努力永遠(yuǎn)是不變的真理。

——家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們，讓我們以最真誠(chéng)、最熱烈的掌聲歡迎耿民老師給我們演講!

結(jié)束語(yǔ)

感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

近三十年的改革開放，我們的祖國(guó)又駛上了發(fā)展的快車道;從唱響“春天的故事”到“神七”載人飛船的升空，從“東亞病夫”到奧運(yùn)會(huì)成功舉辦……一切的一切，無(wú)不展示我中國(guó)人的勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和勇敢。

正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們，草木為了感謝春的到來(lái)吐露新芽;鮮花為了感謝夏的到來(lái)競(jìng)相開放;碩果為了感謝秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感謝冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。自然界尚且懂得感恩，人更應(yīng)該具有感恩的心?！皩W(xué)會(huì)感恩——成就精彩人生”，感恩賜予給予你生命的父母，感恩賜予教你智慧的恩師，感恩賜予培養(yǎng)你成才的母校，感恩賜予你崇高理想的祖國(guó)，感恩你身邊的一切吧!

“感恩——我們?cè)谛袆?dòng)”勵(lì)志教育主題演講是耿民老師感恩教育和心靈成長(zhǎng)研究和實(shí)踐的精華釋放，震撼人心，催人淚下，稱得上是“最震撼人心的演講，令人終生難忘的演講”。相信耿民老師感人至深的激情演講能幫助我們很多人重新樹立生活的自信，尋找到人生的方向，會(huì)讓更多得人學(xué)會(huì)如何去愛、去寬容、去祝福和感恩。

最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，感謝耿民老師，謝謝。

我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講究孝道，孔子曰：“父母之處，不可不知也，一則以喜，一則以懼?！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)該掛念在心。然而我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?又有多少同學(xué)能記得自己父母的生日呢?更談不上對(duì)自己父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不上什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福比什么都好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶。

感恩教育演講稿篇八

老師們，同學(xué)們：

大家好!

新生的嬰兒會(huì)得到母親的哺育，初入課堂的`學(xué)子會(huì)受到老師的關(guān)照。是啊，這世上有很多人給了我們太多太多愛，所以我們要用愛來(lái)回報(bào)愛，要用一顆真心去感恩，感恩一切!

感謝我的父母，是他們給了我生命和溫暖;感謝我的朋友，是他們給了我關(guān)懷和友誼;感謝我的老師，是他們給了我知識(shí)和幫助。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩也是一種感情的抒發(fā)，讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!

是感恩讓這個(gè)世界更美好，更絢爛，讓我們向藍(lán)天大地宣誓：感恩，我們?cè)谛袆?dòng)!

謝謝大家!

感恩教育演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家晚上好！

今天我演講的題目是――感恩的心

4月20日8時(shí)02分，四川省雅安市蘆山縣（北緯30。3，東經(jīng)103。0）發(fā)生7。0級(jí)地震，震源深度13公里。

截至4月20日14時(shí)30分統(tǒng)計(jì)，地震已造成雅安、成都、眉山、德陽(yáng)、綿陽(yáng)、樂(lè)山、宜賓、內(nèi)江、資陽(yáng)、甘孜、阿壩和涼山12個(gè)市州33個(gè)縣38。3萬(wàn)人受災(zāi)，82人死亡（雅安市民政局電話報(bào)告73人死亡。

13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭，凝聚力量。一方有難，八方支援，舉國(guó)上下，全體動(dòng)員。在應(yīng)對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的自然災(zāi)害的過(guò)程中，我們悲痛著、牽掛著、同時(shí)我們又感動(dòng)著、振奮著、自豪著。4。20雅安地震演講稿：感恩的心。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸，共患難，他們穿行在災(zāi)區(qū)，決策在前線，英明指揮，鼓舞斗志，領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬(wàn)眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓；那些忘我救援的人們，激勵(lì)著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命，用頑強(qiáng)回報(bào)頑強(qiáng)，用淚水撫慰淚水，用愛心書寫愛心；“大災(zāi)有大愛”的吶喊激蕩著每個(gè)人的心胸。同胞有難，每一位中華兒女都是志愿者，有錢出錢，有力出力，13億中國(guó)人頃刻間匯聚起巨大愛的暖流，給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。

我們xx公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工也以最快的速度在震災(zāi)的第二天就向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手，總裁阮積祥首先帶頭捐款，全體員工積極響應(yīng)踴躍捐款。并對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的四川籍員工提供了資金的支持，使他們以最快的速度得以回家看望受災(zāi)家人。

這就是中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城的力量，這力量來(lái)自于我們心底的真愛。說(shuō)到愛，下面的這個(gè)故事，可以為我們勾勒出一幅大愛的圖像。

4月21號(hào)，救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者，當(dāng)救援人員確認(rèn)她已經(jīng)停止心跳以后，余震又開始了，救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場(chǎng)，就在這個(gè)時(shí)候，救援隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因?yàn)樗吹剑阂幻麐D女雙膝跪地，上身呈匍匐狀，他確認(rèn)這樣的姿勢(shì)一定有特殊的`含義，于是又一次仔細(xì)的觀察，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下，緊緊地護(hù)著一個(gè)才三、四個(gè)月大的嬰兒。經(jīng)過(guò)努力，嬰兒得救了。因?yàn)槟赣H的呵護(hù)，這個(gè)嬰兒毫發(fā)未損，在給孩子檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當(dāng)中，有一個(gè)手機(jī)，上面有一封沒(méi)有發(fā)出的短信。信是這樣寫的：孩子，如果你能幸免于難的話，你要記?。簨寢寪勰恪?/p>

今天我想告訴我們所有的人，也讓我們給這位母親發(fā)一封短信，如果天堂能夠收到的話，我想告訴她：我們所有的人都會(huì)像她一樣，愛她的孩子。

感恩教育演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的.題目是《感恩父母》。

從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜：從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。今天，我在這里重點(diǎn)講感恩父母，我們因該怎么感恩父母，對(duì)父母的愛我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng)，可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛，反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)父母的愛盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)啊!

最后，請(qǐng)牢記，懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

我的演講完畢，謝謝大家!

感恩教育演講稿篇十一

老師們，

同學(xué)

大家好！今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持

愛

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的

生活

珍惜

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上

小學(xué)

所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫的人”；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們?！边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎！

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，？因?yàn)橛辛藧?，所以感?dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)了，懂得了感恩。親愛的同學(xué)，有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”！ 讓感恩意識(shí)傳遞，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好。 我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，做個(gè)好孩子》。 雨露滋潤(rùn)樹木，樹木用美麗的花來(lái)報(bào)答；農(nóng)民伺候莊稼，莊稼用香甜的果來(lái)報(bào)答。

同學(xué)們，你們是不是覺(jué)得父母的養(yǎng)育、老師的教育、朋友的幫助都是理所當(dāng)然的呢？你們想過(guò)如何去報(bào)答他們嗎？如果想過(guò)，那么，恭喜你！你已經(jīng)有了一顆感恩的心。 只要我們有一顆感恩的心，就會(huì)去做一個(gè)感恩的人。一個(gè)懂得感恩的孩子，必定是一個(gè)懂事的好孩子。

羊羔懂得感恩，所以跪著喝奶，烏鴉懂得感恩，因此反哺媽媽……我們呢，難道我們還不如這些小動(dòng)物嗎？肯定不是！

我們都是懂得感恩的孩子。也許我們有時(shí)調(diào)皮、也許我們時(shí)常做錯(cuò)事、也許我們經(jīng)常惹父母老師生氣。但是，各位老師、爸爸媽媽們，請(qǐng)你們相信，我們只是心中那個(gè)小小的魔鬼在指引了錯(cuò)誤的方向，其實(shí)，我們真的都是懂得感恩的好孩子。

同學(xué)們，既然我們都是懂得感恩的孩子，那么，就讓我們從現(xiàn)在開始，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)吧。從現(xiàn)在開始，感恩我們的父母，不要讓他們操心，做個(gè)懂事的好孩子；從現(xiàn)在開始，感恩我們的老師，不要讓他們擔(dān)心，做個(gè)好學(xué)的好學(xué)生；從現(xiàn)在開始，感恩我們的朋友，不要讓他們生氣，做個(gè)講信用的好朋友；從現(xiàn)在開始，感恩我們的祖國(guó)，為祖國(guó)的偉大復(fù)興、為美麗的中國(guó)夢(mèng)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、為祖國(guó)更加美好的明天——貢獻(xiàn)我們一切的力量！

謝謝大家！

各位同學(xué)，各位評(píng)委：大家好！

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?

這么多年來(lái)，是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食？是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長(zhǎng)？又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課，準(zhǔn)備課堂上華彩的樂(lè)章？答案一目了然，那就是最敬愛的老師。

是啊！老師是"人類靈魂的工程師"，是"園丁"，是"春蠶"，是"蠟燭"，為我們默默的奉獻(xiàn)著，"捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去"，即便這樣，他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師，老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩

校園

學(xué)習(xí)

當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前，并告訴我們"滿招損，謙受益"的.道理；當(dāng)我失意的時(shí)候，老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛我，照亮我前進(jìn)的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來(lái)，繼續(xù)走下去。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的

心靈

老師，您是一架永不生銹的播種機(jī)，在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子；您是慈母、嚴(yán)父，辛勤的撫育著我們，用愛滋潤(rùn)著我們干涸的心靈；您的淳淳教導(dǎo)，為我們修剪多余的枝葉。老師，我們是雛鷹，經(jīng)過(guò)了你的哺育，我們已經(jīng)起飛。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，

尋找

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們

勇氣

想象

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

敬愛的老師，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼，我們是小船，經(jīng)過(guò)了您的告誡，我們已經(jīng)起航；感謝您，為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。

風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話：老師，感謝你們。

感恩教育演講稿篇十二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六年級(jí)的。今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜?，但我最感恩的是我的老師?/p>

老師的愛，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開心；一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到第二種親情。

我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩。

下課后，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！

用優(yōu)異的成績(jī)，用驕傲的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)感恩我們的老師！

老師，祝福您歲歲愉快，年年如意！

謝謝大家！

感恩教育演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《我們應(yīng)該感恩》。

前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ)，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多鍛煉的機(jī)會(huì)，她讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是她們把我們從一年級(jí)的無(wú)知；二年級(jí)的天真；三年級(jí)的頑皮；帶到一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、有豐富知識(shí)的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、萬(wàn)紫千紅的大千世界，使我們的生活無(wú)限廣闊。

同學(xué)們，不要讓愛我們的人傷心，不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！

學(xué)會(huì)感恩吧，為父母留下一個(gè)真心的微笑；

學(xué)會(huì)感恩吧，為朋友伸出一雙友誼之手；

學(xué)會(huì)感恩吧，讓我們的學(xué)校因我而更加精彩！

我的演講完了，謝謝大家！

感恩教育演講稿篇十四

這是一場(chǎng)出人意外的演講會(huì)，這是一場(chǎng)震撼人心的演講會(huì);這是一場(chǎng)催人淚下的演講會(huì);這是一場(chǎng)足以改變?nèi)艘簧难葜v會(huì)。這就是彭成老師以“不要讓愛你的.人失望”為主題的感恩教育演講會(huì)。

星期五上午，似乎老天爺都預(yù)料到了今天在××中學(xué)的大操場(chǎng)上，將有一次感動(dòng)人心的演講，所以也大放笑顏，天上白云飄飄，操場(chǎng)上橫幅張揚(yáng)著，伴著音樂(lè)，藍(lán)天笑嘻嘻地迎著同學(xué)們走來(lái)。

年輕幽默而主持人幾番精彩的的說(shuō)辭后，大家翹首盼望的彭成老師走上臺(tái)來(lái)。彭成老師穿著筆挺的西裝，豎著普通的西裝發(fā)，鼻梁上架著副黑框眼鏡，個(gè)子不高，令人不禁發(fā)問(wèn)：“如此一個(gè)傳統(tǒng)、其貌不揚(yáng)的男人能為我們帶來(lái)怎樣別出心裁的演講呢?”

可誰(shuí)料想，他毫不客氣地“夸下?？凇保骸案魑患议L(zhǎng)們，接下來(lái)，你們將看到我是讓何魔術(shù)般地改變你們的孩子的!”

我一向認(rèn)為自己是個(gè)不被感動(dòng)的“冷血?jiǎng)游铩?，遇到感?dòng)的事，旁邊的人都紅了眼圈，可我卻若無(wú)其事，可這次，卻讓我的淚腺得以放縱。

“請(qǐng)同學(xué)們低下頭，進(jìn)入你的靈魂深處，沉思我提出的問(wèn)題?！苯又?，彭老師用極其低沉、緩慢、悲傷的語(yǔ)調(diào)陳述著一件件生活中從不被我們發(fā)現(xiàn)、重視的事情。這些話語(yǔ)中包含著父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴、無(wú)微不至的愛。

……

忽然，我聽到了一陣“嚶嚶”的抽泣聲。而淚滴，也早已從我的淚框中如珍珠般滾落。周圍許多同學(xué)都沒(méi)忍住心中那份慚愧與感激之情，用淚水化盡任性與種種不該。這時(shí)，我仿佛聽到了同學(xué)們的一絲冀望。

演講中，彭老師還多次伴著音樂(lè)跳起舞來(lái)，引來(lái)臺(tái)下陣陣爆笑;一次次經(jīng)典的“哇”表達(dá)了同學(xué)們的決心……也展示了我們這幫中學(xué)生對(duì)未來(lái)前所未有的冀望。

想成功，先要去愛別人、幫助別人。在這個(gè)世界上，你每付出一份愛心，就會(huì)獲得一個(gè)果實(shí)，所以，為了碩果累累的瑰麗人生，讓我們?nèi)σ愿鞍?化失望為冀望，這就是這場(chǎng)演講會(huì)帶給我最大的震動(dòng)吧!他讓我學(xué)會(huì)了如何愛父母、愛老師、愛社會(huì)，給了我一顆感恩的心!