計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
開學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇一
開學(xué)是一個(gè)全新的開始,對(duì)于每個(gè)學(xué)生而言,都是一個(gè)關(guān)于自我規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定的重要時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)刻,我們制定了自己的開學(xué)計(jì)劃,為自己的新學(xué)年打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)施計(jì)劃的過程中,我深刻體會(huì)到了計(jì)劃的重要性和自我管理的必要性。通過這次經(jīng)歷,我明白了只有不斷調(diào)整自己的計(jì)劃,并深入實(shí)施,才能不斷提高自我,成為更好的自己。
在制定開學(xué)計(jì)劃之前,我首先對(duì)自己進(jìn)行了思考和定位。我通過分析自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并設(shè)定了明確的目標(biāo)。其次,我制定了每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確了每個(gè)學(xué)科所需要掌握的知識(shí)點(diǎn)和技能。同時(shí),我也合理安排了課余時(shí)間,確保自己既能夠充分休息,也能夠進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐d趣拓展。通過這樣有針對(duì)性的規(guī)劃,我將自己的學(xué)習(xí)任務(wù)合理分配,形成了明確的學(xué)習(xí)框架。
執(zhí)行開學(xué)計(jì)劃的過程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候我會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不夠而感到慌張,有時(shí)候我又會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)效果不理想而感到沮喪。然而,我從中學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)。首先,我學(xué)會(huì)了利用時(shí)間。我合理規(guī)劃每天的時(shí)間,將重要的任務(wù)優(yōu)先處理,并且充分利用零碎的時(shí)間段,比如在上學(xué)路上聽錄音,晚飯后看教輔材料。其次,我學(xué)會(huì)了調(diào)整學(xué)習(xí)方法。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)效果不佳時(shí),我會(huì)主動(dòng)尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,比如尋找相關(guān)的題目、請(qǐng)教老師和同學(xué)等。通過不斷調(diào)整和改進(jìn),我逐漸做到了有的放矢,學(xué)習(xí)效果也得到了提高。
實(shí)施開學(xué)計(jì)劃的過程中,我也享受到了一種成就感和自信心。每當(dāng)我完成一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),或者看到自己取得進(jìn)步時(shí),我都會(huì)感到無比的驕傲和自豪。這種成就感和自信心進(jìn)一步推動(dòng)我繼續(xù)努力,堅(jiān)持自己的計(jì)劃。與此同時(shí),我也深刻體會(huì)到了自我管理的重要性。只有以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),自覺管理好自己的時(shí)間和精力,才能夠更好地實(shí)施計(jì)劃,順利達(dá)成目標(biāo)。
在實(shí)施開學(xué)計(jì)劃的過程中,我還結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。我們相互鼓勵(lì),互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。通過和他們的交流和分享,我不僅拓寬了自己的視野,也收獲了更多的學(xué)習(xí)方法和技巧。在這個(gè)過程中,我明白了交流互動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。
總之,執(zhí)行開學(xué)計(jì)劃的這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了計(jì)劃和自我管理的重要性,也明白了與人交流互動(dòng)的價(jià)值。通過不斷的調(diào)整和實(shí)施,我在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步,也提高了自己的自律和執(zhí)行力。我相信,只要我堅(jiān)持下去,不斷調(diào)整計(jì)劃,不斷提高自己,未來的學(xué)業(yè)之路一定會(huì)更加順利。
開學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇二
1、觀看視頻《開學(xué)第一課》。
2、調(diào)動(dòng)幾個(gè)得力助手以學(xué)校的名義統(tǒng)計(jì):“八年級(jí)了,你想不想換個(gè)班主任?”
3、我親自告訴學(xué)生懷孕的消息,并說明懷孕不適合當(dāng)班主任的緣由,激發(fā)學(xué)生的不舍情緒,然后給學(xué)生兩個(gè)選擇:
一是換班主任(可能性很?。?;
二是仍由我當(dāng)班主任,但我可能沒有太多時(shí)間像以前那么管理班級(jí),那怎么辦呢?調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理的欲望。
4、學(xué)生提出可以自己約束自己后,我告訴學(xué)生,如果有什么問題,還是可以經(jīng)常找我聊天交流詳細(xì):從這兩天報(bào)名,安排寢室,打掃衛(wèi)生,領(lǐng)取工具,以及搬書發(fā)書的情況看來,你們已經(jīng)完全具備了自己處理一些班級(jí)事務(wù)的能力,而且從大家寫給我的信當(dāng)中,我看到很多同學(xué)開始擔(dān)心我們班的發(fā)展情況,這說明很多同學(xué)都已經(jīng)把自己當(dāng)做班級(jí)的主人,主人翁意識(shí)越來越強(qiáng)烈了;同時(shí),還有很多同學(xué)開始擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)情況,并想出了一些很好的改善問題的方法,這說明很多同學(xué)已經(jīng)不再是為家長(zhǎng)或老師學(xué)習(xí),而是為自己學(xué)習(xí)了。過了兩個(gè)暑假,進(jìn)入八年級(jí),看來大家都有所成長(zhǎng),這是一件再讓我欣慰不過的事情了。不過,還有一些同學(xué)可能還跟七年級(jí)的時(shí)候一樣,希望被老師牽著鼻子走,覺得自己的'學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)完全是老師的事情,那么,我只能說,我們班上還有一些蝸牛,他們的腳步比較慢,我希望我們的班干部或者其他同學(xué)能夠耐心地帶著這些蝸牛前行。這是一個(gè)考驗(yàn)我也是考驗(yàn)大家的機(jī)會(huì),這更是一個(gè)給大家展示自我管理能力以及與其他同學(xué)相處能力的寶貴平臺(tái),但是,如果任何人有任何問題想不通或需要幫助的,歡迎大家來打擾我。
5、引導(dǎo)學(xué)生自己制定班規(guī),選出班干部,告訴大家需嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)。
6、警示語:假如同學(xué)們管理班級(jí)不當(dāng),常見的問題層出,那說明我沒有能力帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí),到時(shí)候只有向?qū)W校提出換班主任。
7、祝福與希望:由于身體原因,下學(xué)期休假在所難免,所以這也許是我跟同學(xué)們親密相處的最后一個(gè)學(xué)期,希望大家好好珍惜。最后祝愿我們一起度過一個(gè)美好的學(xué)期。
開學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇三
隨著新學(xué)年的開啟,我對(duì)于新的學(xué)期有了許多計(jì)劃,希望通過這些計(jì)劃來提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和提升自己的能力。然而,在實(shí)施這些計(jì)劃的過程中,我也收獲了許多體會(huì)和心得。下面我將從計(jì)劃的制定、計(jì)劃的執(zhí)行、計(jì)劃的評(píng)估、計(jì)劃的調(diào)整以及收獲與反思這五個(gè)方面展開談?wù)?,分享我的?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先,計(jì)劃的制定是開始一切行動(dòng)的基礎(chǔ),也是事半功倍的關(guān)鍵。我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具有明確的目標(biāo)和可行的細(xì)化步驟。在制定計(jì)劃的過程中,我首先明確了我想要達(dá)到的目標(biāo),比如提高數(shù)學(xué)成績(jī)、提升英語口語能力等。然后,我將這些目標(biāo)分解成小步驟,確保每一步都是可以實(shí)現(xiàn)的。例如,在提高數(shù)學(xué)成績(jī)方面,我制定了每天預(yù)習(xí)課本知識(shí)、課后做習(xí)題、參加數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班等具體的實(shí)施步驟。通過這樣有條不紊的制定計(jì)劃,我能夠更加有序地展開行動(dòng)。
其次,計(jì)劃的執(zhí)行是計(jì)劃成功與否的關(guān)鍵,也是檢驗(yàn)一個(gè)人執(zhí)行力的時(shí)刻。在執(zhí)行計(jì)劃的過程中,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我遭遇到疲憊和拖延的困擾,地心理上很難保持積極的狀態(tài)。但是,通過磨礪意志力和培養(yǎng)習(xí)慣,我慢慢地克服了這些困難。我發(fā)現(xiàn),只要我堅(jiān)定地執(zhí)行計(jì)劃,并且堅(jiān)持不懈地努力,就會(huì)取得一定的進(jìn)步。例如,在每天預(yù)習(xí)課本知識(shí)方面,剛開始時(shí)我常常感到枯燥乏味,但是隨著時(shí)間的推移,我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并取得了較好的成績(jī)。
第三,計(jì)劃的評(píng)估是對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況的檢查和總結(jié)。在每個(gè)階段完成計(jì)劃后,我會(huì)對(duì)自己的行動(dòng)進(jìn)行評(píng)估,從而了解自己在實(shí)施計(jì)劃時(shí)的問題和不足之處。例如,在每周評(píng)估時(shí),我會(huì)列出我實(shí)施計(jì)劃時(shí)遇到的困難和挑戰(zhàn),然后尋找解決方案。同時(shí),我也會(huì)評(píng)估自己在實(shí)施計(jì)劃時(shí)的進(jìn)展和成果,對(duì)自己的努力給予客觀的評(píng)價(jià)。
然后,在評(píng)估的基礎(chǔ)上,我會(huì)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整。在實(shí)施計(jì)劃的過程中,我意識(shí)到有些細(xì)節(jié)需要調(diào)整或修改,以更好地適應(yīng)實(shí)際情況。例如,我發(fā)現(xiàn)自己在預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí),經(jīng)常遇到一些難題,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢。因此,我及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,增加了參加數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的時(shí)間,加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)效果。通過這樣的調(diào)整,我能夠更加有針對(duì)性地實(shí)施計(jì)劃,并取得更好的效果。
最后,我希望通過這些計(jì)劃不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī),也培養(yǎng)了自己的自律和堅(jiān)持的品質(zhì)。通過將計(jì)劃付諸行動(dòng),我漸漸體會(huì)到:只有行動(dòng)出經(jīng)驗(yàn),只有耕耘出收獲。通過堅(jiān)持自己的計(jì)劃,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)興趣都有了顯著的提高。在實(shí)施計(jì)劃的過程中,我也深刻體會(huì)到了自我管理和自我約束的重要性。通過這些經(jīng)歷,我深信只有擁有良好的計(jì)劃和執(zhí)行力,才能夠在學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績(jī)和更高的成長(zhǎng)。
通過制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃、評(píng)估計(jì)劃、調(diào)整計(jì)劃以及收獲與反思這五個(gè)環(huán)節(jié)的經(jīng)歷與總結(jié),我認(rèn)識(shí)到計(jì)劃和執(zhí)行是取得成功的重要因素。只有制定優(yōu)秀的計(jì)劃,并且堅(jiān)持不懈地執(zhí)行,才能夠讓我們的夢(mèng)想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。同時(shí),我們也需要具備清晰的目標(biāo)和強(qiáng)大的信念,通過評(píng)估和調(diào)整,逐步提高自己的執(zhí)行力和獨(dú)立思考能力。只有這樣,我們才能夠在新學(xué)年中不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。
開學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇四
在上個(gè)學(xué)期里,我的工作主要是協(xié)助體育部展開一系列體育活動(dòng), 同時(shí)給同學(xué)們傳達(dá)體育部工作,號(hào)召大家參加我們組織的體育活動(dòng)中來!展開豐富多彩的文藝活動(dòng),豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,并積極配合學(xué)生會(huì)做好各項(xiàng)工作,將一個(gè)團(tuán)結(jié),奮進(jìn),開拓,進(jìn)取得新文藝展現(xiàn)給大家。
但因?yàn)橹皼]有參加過什么工作,所以沒有什么經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)在體育方面也不是很擅長(zhǎng),所以在上學(xué)期在有的方面做得不是很好。
比如以下方面:
1.對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)和賽事的宣傳方面不到位。
2.對(duì)參與體育部的各種活動(dòng)不太積極。
3.在學(xué)習(xí)和工作方面,不能夠合理的調(diào)節(jié)和利用時(shí)間。
4.未能發(fā)掘每個(gè)人在體育活動(dòng)中的各種長(zhǎng)處。
5.工作效率與工作質(zhì)量低。
6.未能起到班委的表率作用。等等...
有了以上的各種教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),在本學(xué)期,我決定好好改正自己在工作上的不足.因此,為自己定了以下的一系列的計(jì)劃:
1.提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
2.今后各項(xiàng)活動(dòng)和賽事的宣傳方面要更加到位。
3.宣傳弘揚(yáng)體育精神,組織更多的班級(jí)體育活動(dòng),增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的感情。
4.貫徹落實(shí)學(xué)校安排的體育活動(dòng),務(wù)必使每個(gè)同學(xué)都了解與活動(dòng)有關(guān)的各方各面。
5.號(hào)召同學(xué)們積極進(jìn)行體育鍛煉,并能夠和他們一起運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)與同學(xué)們的情感交流。
6.對(duì)于本學(xué)期的各種有關(guān)活動(dòng),協(xié)助部門做好相關(guān)的準(zhǔn)備,使活動(dòng)可以順利進(jìn)行。
7.平時(shí)與各班委多交流, 互相學(xué)習(xí),互補(bǔ)不足,共同進(jìn)步。
8.重視平時(shí)的學(xué)習(xí): 認(rèn)真學(xué)好專業(yè)的知識(shí),做好班委帶頭工作. 盡自己的能力解決同學(xué)們學(xué)習(xí)上的困難。
9.準(zhǔn)時(shí)參加體育部例會(huì),不斷改進(jìn)和完善自己的工作,提高自己的工作效率。 新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的開始。
在這個(gè)學(xué)期中,我的工作目標(biāo)與宗旨是:全心全意為同學(xué)服務(wù),盡我的全力,協(xié)助體育部辦好各項(xiàng)體育活動(dòng)。積極認(rèn)真的貫徹學(xué)校的各項(xiàng)政策方針、參與學(xué)校的改革與發(fā)展,緊密圍繞學(xué)校的學(xué)生工作,都積極開展了各項(xiàng)工作。不僅加強(qiáng)了自身建設(shè),而且不斷的進(jìn)行自我超越,鍛煉自己,為學(xué)校美好的明天,奉獻(xiàn)自己的一份力。
開學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇五
開學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),對(duì)于每位教師來說,開學(xué)計(jì)劃是規(guī)劃一學(xué)期教學(xué)工作的關(guān)鍵。在剛剛結(jié)束的開學(xué)計(jì)劃培訓(xùn)中,我從培訓(xùn)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在這篇文章中,我將分享我對(duì)教師開學(xué)計(jì)劃的心得體會(huì),旨在提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
首先,教師開學(xué)計(jì)劃的制定要明確目標(biāo)。一個(gè)好的開學(xué)計(jì)劃應(yīng)該有明確的目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果。在培訓(xùn)中,我們被教導(dǎo)要明確本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并相應(yīng)地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)。這樣可以確保我們的教學(xué)工作有針對(duì)性和目的性,避免了盲目教學(xué)和教學(xué)冗余。我們需要明確學(xué)生應(yīng)該掌握的知識(shí)和能力,然后定制合適的教學(xué)計(jì)劃來幫助他們實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
其次,教師開學(xué)計(jì)劃的制定要有個(gè)性化的內(nèi)容。每個(gè)教師都有自己的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn),應(yīng)該根據(jù)自己的特點(diǎn)制定開學(xué)計(jì)劃。在培訓(xùn)中,我們被鼓勵(lì)要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,充分利用教學(xué)資源,使教學(xué)更加生動(dòng)有趣。我們可以根據(jù)學(xué)生的喜好和需求,設(shè)計(jì)個(gè)性化的學(xué)習(xí)活動(dòng)和任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃能夠有效提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和接受程度,并提高學(xué)習(xí)效果。
第三,教師開學(xué)計(jì)劃的制定要注重前瞻性。隨著社會(huì)的發(fā)展和知識(shí)的更新?lián)Q代,教學(xué)內(nèi)容也在不斷變化。因此,在制定開學(xué)計(jì)劃時(shí),我們要注重關(guān)注最新的教學(xué)方法和前沿的教育理念。在培訓(xùn)中,我們接觸到了許多新的教學(xué)理念和方法,如項(xiàng)目制學(xué)習(xí)、游戲化教學(xué)等。通過不斷學(xué)習(xí)和探索,我們可以加強(qiáng)自己的教學(xué)能力,適應(yīng)和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
第四,教師開學(xué)計(jì)劃的制定要注重反思和修正。一個(gè)好的開學(xué)計(jì)劃并不是一成不變的,而是需要不斷地反思和修正的。在教學(xué)過程中,我們會(huì)遇到許多問題和挑戰(zhàn),有時(shí)候計(jì)劃可能會(huì)出現(xiàn)偏差。但是,我們需要保持積極的心態(tài),及時(shí)反思和修正計(jì)劃。通過反思,我們可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足和問題,并針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整和修正。這樣可以提高我們的教學(xué)能力和教學(xué)效果,讓學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)效果。
最后,教師開學(xué)計(jì)劃的制定要注重團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)好的開學(xué)計(jì)劃不僅僅是教師個(gè)人的事情,也需要和同事進(jìn)行密切的合作和交流。在開學(xué)計(jì)劃培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了各種形式的合作和討論,從而增進(jìn)了彼此之間的了解和團(tuán)隊(duì)凝聚力。在教學(xué)中,我們可以相互借鑒和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。因此,在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該與同事們保持密切的溝通和交流,分享經(jīng)驗(yàn)和資源,提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,教師開學(xué)計(jì)劃是我們教師每個(gè)學(xué)期必須制定的重要計(jì)劃。通過制定明確的目標(biāo)、個(gè)性化的內(nèi)容、前瞻性的思考、反思和修正以及團(tuán)隊(duì)合作,我們可以提高教學(xué)質(zhì)量和效果,為學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)提供更好的指導(dǎo)和支持。希望我的心得體會(huì)能夠幫助到更多的教師,共同為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
開學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇六
由于小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生對(duì)安全的自我保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng),所以年齡越小發(fā)生安全問題的事故越多,作為一年級(jí)的班主任,根據(jù)本班實(shí)際制定了一年級(jí)安全工作計(jì)劃。
以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn),以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo),堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主,人人有責(zé)的方針,為進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識(shí),確保學(xué)生安全,把安全重于泰山的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好安全教育工作,特?cái)M定本計(jì)劃。
一、提高安全意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)管理牢固樹立安全第一的思想,排除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對(duì)學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí);動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺(tái)上的欄桿。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)
九、不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍,不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
十、無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生并遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話?;鹁娫?19急救電話120匪警電話110。
此外,在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
開學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇七
1.觀看視頻《開學(xué)第一課》
2.調(diào)動(dòng)幾個(gè)得力助手以學(xué)校的名義統(tǒng)計(jì):“八年級(jí)了,你想不想換個(gè)班主任?”
3.我親自告訴學(xué)生懷孕的消息,并說明懷孕不適合當(dāng)班主任的緣由,激發(fā)學(xué)生的不舍情緒,然后給學(xué)生兩個(gè)選擇:一是換班主任(可能性很?。?,二是仍由我當(dāng)班主任,但我可能沒有太多時(shí)間像以前那么管理班級(jí),那怎么辦呢?調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理的欲望。
4.學(xué)生提出可以自己約束自己后,我告訴學(xué)生,如果有什么問題,還是可以經(jīng)常找我聊天交流詳細(xì):從這兩天報(bào)名,安排寢室,打掃衛(wèi)生,領(lǐng)取工具,以及搬書發(fā)書的情況看來,你們已經(jīng)完全具備了自己處理一些班級(jí)事務(wù)的能力,而且從大家寫給我的信當(dāng)中,我看到很多同學(xué)開始擔(dān)心我們班的發(fā)展情況,這說明很多同學(xué)都已經(jīng)把自己當(dāng)做班級(jí)的主人,主人翁意識(shí)越來越強(qiáng)烈了;同時(shí),還有很多同學(xué)開始擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)情況,并想出了一些很好的`改善問題的方法,這說明很多同學(xué)已經(jīng)不再是為家長(zhǎng)或老師學(xué)習(xí),而是為自己學(xué)習(xí)了。過了兩個(gè)暑假,進(jìn)入八年級(jí),看來大家都有所成長(zhǎng),這是一件再讓我欣慰不過的事情了。不過,還有一些同學(xué)可能還跟7年級(jí)的時(shí)候一樣,希望被老師牽著鼻子走,覺得自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)完全是老師的事情,那么,我只能說,我們班上還有一些蝸牛,他們的腳步比較慢,我希望我們的班干部或者其他同學(xué)能夠耐心地帶著這些蝸牛前行。這是一個(gè)考驗(yàn)我也是考驗(yàn)大家的機(jī)會(huì),這更是一個(gè)給大家展示自我管理能力以及與其他同學(xué)相處能力的寶貴平臺(tái),但是,如果任何人有任何問題想不通或需要幫助的,歡迎大家來打擾我。
5.引導(dǎo)學(xué)生自己制定班規(guī),選出班干部,告訴大家需嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)。
7.祝福與希望:由于身體原因,下學(xué)期休假在所難免,所以這也許是我跟同學(xué)們親密相處的最后一個(gè)學(xué)期,希望大家好好珍惜。最后祝愿我們一起度過一個(gè)美好的學(xué)期。
開學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)篇八
1.配合學(xué)生處抓衛(wèi)生管理、課間紀(jì)律、宿舍紀(jì)律等,有一定進(jìn)步,需要繼續(xù)努力。
2.班主任利用自習(xí)等時(shí)間,做學(xué)生的思想工作,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
3.級(jí)部召開備課組長(zhǎng)會(huì)議,防止并杜絕走班前教師上課應(yīng)付的情況出現(xiàn),通告每一位教師走班前的教學(xué)情況將在國(guó)慶后進(jìn)行評(píng)教。
4.調(diào)整好走班教師安排表,研究制定與級(jí)部有關(guān)的走班評(píng)價(jià)制度。
1.完成相關(guān)評(píng)價(jià)制度的研究制定。
2.各學(xué)科根據(jù)級(jí)部要求,開始編寫分層次的導(dǎo)學(xué)提綱、習(xí)題、考試題等。
3.各班級(jí)開始勵(lì)志信的誦讀,學(xué)生開始寫成長(zhǎng)手冊(cè)。
1.各學(xué)科全面落實(shí)小組合作學(xué)習(xí),開展教學(xué)研討,安排公開課錄播課。
2.分頭召開文理實(shí)驗(yàn)班教師座談會(huì),制定教學(xué)目標(biāo)和策略。
1.組織級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)檢查辦公室紀(jì)律和衛(wèi)生。
2.召開組長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)關(guān)于合作學(xué)習(xí)和a、b分層教學(xué)有關(guān)事情。
1.更換中廳宣傳欄內(nèi)容,圍繞高考和學(xué)習(xí)興趣動(dòng)力方面做宣傳。
2.繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理,由班級(jí)延伸到宿舍,毎晚安排一定數(shù)量班主任到宿舍檢查。統(tǒng)一規(guī)范對(duì)典型違紀(jì)學(xué)生的處理。
3.組長(zhǎng)例會(huì),規(guī)范課時(shí)練習(xí)、單元測(cè)試題量、時(shí)間等,劃分周末單元測(cè)試時(shí)間,加強(qiáng)周末測(cè)試管理,提高考試技巧。
4.級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)開始分工分頭找部分教師個(gè)別談話,加強(qiáng)與教師個(gè)別溝通交流。
1.利用集體備課時(shí)間,到青島參加高三一輪研討會(huì)的教師介紹研討內(nèi)容。
2.做好班級(jí)內(nèi)部勵(lì)志傳真寫真制作并完成懸掛宣傳。。
3.部分學(xué)科繼續(xù)參加萊陽教研室組織的一輪復(fù)習(xí)研討會(huì),優(yōu)化學(xué)科一輪復(fù)習(xí)研討課型,做好復(fù)習(xí)課模式下的合作學(xué)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)。
4.各學(xué)科利用周末結(jié)束第一次模擬考試并及時(shí)完成分析。
5.級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)分工分頭找部分教師個(gè)別談話,加強(qiáng)與教師個(gè)別溝通交流。
6.配合政教處,做好學(xué)生晚上洗澡的管理與總結(jié),匯總問題,做好完善。
1.做好新學(xué)期開學(xué)典禮及學(xué)校工作會(huì)議相關(guān)工作。
2.統(tǒng)計(jì)上報(bào)中層以上領(lǐng)導(dǎo)上課情況。
3.組織申報(bào)中、高級(jí)職稱。
4.統(tǒng)計(jì)上報(bào)音體美學(xué)科教師情況。
5.通知80歲以上老同志到鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理長(zhǎng)壽津貼手續(xù)。
1.組織申報(bào)中、高級(jí)職稱。
2.整理xx年上半年上級(jí)各類文件、通知。
1.利用假期加班編排了高一課程表。
2.會(huì)同會(huì)計(jì)組織收取擇校費(fèi),并進(jìn)行了初步核對(duì)。
3.發(fā)放了三個(gè)級(jí)部的教材。
1.核對(duì)高一各班學(xué)生數(shù)額、名單,編排印制學(xué)生成績(jī)表。
2.繼續(xù)與會(huì)計(jì)核對(duì)各班級(jí)學(xué)生交費(fèi)情況。
3.印制高一臨時(shí)借書卡,開始組織上閱讀課。
1.對(duì)高一新音樂生進(jìn)行專業(yè)主副項(xiàng)摸底調(diào)查。
2.整理音樂功能室。
3.安排專業(yè)生練習(xí)時(shí)間專業(yè)教師值班事宜。
1.安排好專業(yè)生專業(yè)。
2.研究排練體育文化藝術(shù)節(jié)期間我校代表隊(duì)入場(chǎng)式方案。
1.9月11日開始協(xié)助疾控中心進(jìn)行學(xué)生健康查體。
2.召開高一體育生會(huì)議,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練紀(jì)律等相關(guān)事項(xiàng)。
1.配合團(tuán)委做好新學(xué)期的第一次升旗。
2.籃球賽報(bào)名。
3.繼續(xù)做好學(xué)生健康查體工作。
1.完成了高一畫室的搬遷、布置并制定新的畫室使用條例。
2.周四,召開了高一專業(yè)新生專業(yè)發(fā)展動(dòng)員會(huì)。
1.新學(xué)期第一次升旗儀式和國(guó)旗下演講、宣誓。
2.在學(xué)生中發(fā)放調(diào)查問卷了解學(xué)生興趣愛好,為組建新的社團(tuán)和在46級(jí)新生中進(jìn)行社團(tuán)納新做好準(zhǔn)備;原有學(xué)生社團(tuán)年度注冊(cè)登記;與相關(guān)部門協(xié)商共用房間為社團(tuán)活動(dòng)室并制定活動(dòng)室使用規(guī)則。
3.繼續(xù)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)方案、整改問題清單、制度建設(shè)計(jì)劃并上報(bào)。
4.聯(lián)合級(jí)部制作各班級(jí)新班牌。需要級(jí)部各班級(jí)提供教師團(tuán)隊(duì)照片、班級(jí)合影、班主任寄語、班名、班訓(xùn)。