人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
牛仔舞節(jié)目串詞篇一
節(jié)目五：舞蹈〈搖太陽(yáng)〉
（女1）：看著哥哥姐姐們?cè)诒硌莨?jié)目，幼兒園的小朋友也按捺不住了，瞧，她們給大家?guī)?lái)了什么好的節(jié)目呢？（搖太陽(yáng)）
節(jié)目六：舞蹈〈牛仔很忙〉
（男）：欣賞完幼兒園小朋友的舞蹈后，我們?cè)賮?lái)欣賞由二、三年級(jí)同學(xué)為大家表演的舞蹈《牛仔很忙》，大家掌聲歡迎！
節(jié)目七：舞蹈〈蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)〉
（男）：六一是小朋友的節(jié)日，小動(dòng)物們也來(lái)為我們祝賀，你瞧，是誰(shuí)來(lái)了？（蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)）
節(jié)目八：《“然”氏家族的風(fēng)波》
（女1）：前幾天，我有件煩心事兒，不過(guò)經(jīng)過(guò)處理，問(wèn)題解決了，我心里在很安然。
