心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

世界讀書日的心得體會篇一

夏末秋初，任金秋琉璃湮卻夏末翠意，在開始收獲的季節(jié)，暢想一份辛勞后的喜悅，自然的留戀，恍如便系與這4季的宛轉(zhuǎn)，而兩千多年歷史的流轉(zhuǎn)中，人類給予自然與現(xiàn)實(shí)的美麗空想，則是流淌而不曾枯竭的墨跡。

文字是一種心靈的傾述，或?qū)ψ匀?，或?qū)ξ幕?，或?qū)ΜF(xiàn)實(shí)，但是歸結(jié)點(diǎn)，便在于生活。書與生活，仿佛天成的默契，人類自我的歷史，也由甲骨而緩緩展開。青藤蔓朔的幾千年里，頁頁簡章，也真實(shí)存在了生活。我們習(xí)慣于討論生活，品讀書籍，是由于書與書中所記載的歷史事件，逼真的融入到了我們的生活當(dāng)中。每種對書，抑或?qū)ι畹木鞈伲甲屃硗庖徽卟豢杀苊獾臓砍哆M(jìn)來。失去了書，生活又該如何？沒人知道，恐怕也沒多少人想知道。書，在千年的歷史里印證了它存在的必要性，縱然始皇背倚蒼天，也燃燒不了它的傲骨，而簡單的幾筆文字，卻能在歲月洗禮下淵源相傳，進(jìn)入每戶人家的生活，確切有著絕不尋常的地方。生活，是行動的'起源，我們的思想，亦是對生活的體會，每份睿智的哲思，本質(zhì)上，逃脫不了對生活的感悟，文字，正是這類感悟與思想的載體，能清晰的紛呈與眾人眼前。讀書，與其說是與文字的邂逅，倒不如說是與一種思想的碰撞。

“使生如夏花之殘暴，死如秋葉之靜美”。生，或有悲傷，或有狂喜；死，或有恐懼，或有釋然。每每捧讀《飛鳥集》，這樣的文字，都涌動出了不死的生命。一行文字，以夏花殘暴，秋葉靜美，寫盡了本述不盡的生死。但是細(xì)細(xì)想來，卻真是如此。生就是現(xiàn)實(shí)的狂熱，滿腹豪情，死是靈魂的延續(xù)，換一個世界的靜養(yǎng)，當(dāng)如葉之安逸釋懷。而生活，正是生與死的博弈與相依。拜讀《飛鳥集》，也或其他書籍，不是去撫摸泛黃書頁的滄桑感，或當(dāng)作一時的玩味，而讓我們渴望去感受與作者心靈間的交換，去感悟抽象出來的生活真理，釋然，抑或激昂，又或平實(shí)，甚或其他自我感遭到的情懷，都是一種不可挑剔的生活態(tài)度。書，源自對生活的真實(shí)感悟，讀書，實(shí)則是內(nèi)心對生活的執(zhí)著與摯愛。這份不變摯愛的源泉，正是由于書與其承載的思想能給心靈一種徹頭的洗禮。

與書本的對唔中，心情越發(fā)程亮，我們的柔情，堅毅，睿智，包容著萬千情感?！都僭O(shè)給我3天光明》，黑暗中的光明，讓我們更加堅定的面對困難；《文化苦旅》，深邃文明的涅槃，讓我們更加正確審視文明的記憶……看著這些書柜上的書，我的腦海悄然顯現(xiàn)了這些書中的思想精粹，這些巨人的力作，讓我們的情感世界更加豐富，面對生活，我們越發(fā)從容的應(yīng)對著，感悟著，甚而享受著。

世界讀書日的心得體會篇二

世界讀書日是聯(lián)合國教科文組織于1995年設(shè)立的，旨在倡導(dǎo)讀書、推廣閱讀文化的一個重要活動。作為讀書愛好者，我非常注重這個日子，每年都會參加相關(guān)的活動。今年的世界讀書日，我有了一些新的心得體會，在這里和大家分享一下。

第二段：閱讀可以豐富知識，開拓眼界

在人類的發(fā)展歷程中，閱讀文化一直占據(jù)著舉足輕重的地位。讀書不僅可以豐富我們的知識儲備，增強(qiáng)我們的語言表達(dá)能力，更可以開拓我們的眼界，讓我們在生活中更有自信、更富有啟發(fā)性。在今年的世界讀書日中，我通過閱讀了一些與自己專業(yè)相關(guān)的書籍，不僅學(xué)到了一些新的知識點(diǎn)，還收獲了一些耳目一新的觀點(diǎn)和思路。這一切都讓我感到非常開心和充實(shí)。

第三段：閱讀可以促進(jìn)心靈成長，陶冶情操

讀書是一種心靈上的享受和修養(yǎng)，可以幫助我們在輕松愉悅的氛圍中調(diào)整自己的心態(tài)和情緒狀態(tài)，陶冶情操、磨礪自我。今年的世界讀書日中，我讀了一些隨筆和散文，這些作品里充滿了人性的深度和情感的細(xì)膩。通過欣賞這些作品，我深感閱讀的魅力，并從中汲取了一些對生活、對情感的啟示和教益。

第四段：閱讀可以豐富生活，提升素質(zhì)

讀書也可以讓我們在生活中更加充實(shí)，更加豐富多彩。通過閱讀，我們可以學(xué)到一些生活技能、交際技巧和職業(yè)技能，這些都可以提升我們的生活素質(zhì)和職業(yè)能力。今年的世界讀書日中，我讀了一些與職業(yè)發(fā)展相關(guān)的書籍，從中學(xué)到了一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)，為自己的職業(yè)生涯帶來了更多的信心和啟示。

第五段：結(jié)語

在今年的世界讀書日中，我通過閱讀不僅豐富了自己的知識儲備、提升了自己的讀書水平，更是從中汲取到了生活中的樂趣和充實(shí)。我相信，在今后的日子里，我會繼續(xù)堅持閱讀的習(xí)慣，將自己的生活豐富多彩、品質(zhì)提升到更高層次。讓我們一起為閱讀文化加油！

世界讀書日的心得體會篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我非常榮幸能夠站在這里，和大家一起慶祝世界讀書日。在這個特殊的日子里，我們更加意識到了讀書的重要性，也深刻體會到了讀書的樂趣與價值。在這次活動中，我從中收獲頗多，想與大家分享一下我的心得體會。

首先，在這個演講稿的指導(dǎo)下，我們真正實(shí)現(xiàn)了文學(xué)的力量?，F(xiàn)代社會，信息爆炸，人們往往因?yàn)楝嵥榈氖挛锒雎粤藢ξ膶W(xué)的追求。但是，在這個特別的日子里，我們通過朗讀、分享和討論，重新感受到了文學(xué)的強(qiáng)大力量。文學(xué)是一面鏡子，能夠反映出社會的真實(shí)和人性的本質(zhì)。在讀書的過程中，我們能夠感受到作者的情感和思想，也能夠通過文字與作者進(jìn)行對話和交流。而在這次演講中，我們將這些體驗(yàn)和感悟分享給了大家，讓大家也能夠從中受到啟發(fā)和感動。

其次，在這次活動中，我們更加深刻地認(rèn)識到了閱讀的價值和意義。閱讀是一種高尚的追求和自我提升的方式。通過閱讀，我們能夠開拓自己的視野，豐富自己的知識，提高自己的思維能力和表達(dá)能力。同時，閱讀也是一個與世界對話的方式，通過閱讀，我們能夠了解不同的文化、思想和價值觀，增強(qiáng)自己的包容性和共情力。正如愛默生所說：“在閱讀中，我旅行，我冒險，我參觀世界中的各個地方?！蓖ㄟ^閱讀，我們可以不出門而知天下事，同時也能夠豐富自己的精神世界。

再次，我覺得這次活動也激發(fā)了我對閱讀的興趣和熱情。閱讀是一種享受，是一種快樂。在平時的學(xué)習(xí)壓力下，我們往往忽略了閱讀帶來的樂趣。但是，在這次活動中，我們通過朗讀和分享，讓閱讀成為了一種集體的快樂，一種共同的體驗(yàn)。我們互相傾聽，互相交流，每個人的聲音都是如此美妙而獨(dú)特。通過這樣的互動，我們感受到了閱讀的樂趣和魅力，更加激發(fā)了我們對閱讀的熱愛和渴求。

最后，我覺得這次活動給我們帶來了一次彌足珍貴的禮物，那就是思想的碰撞。在這次活動中，我們不僅僅是共同朗讀，更是共同思考。大家從不同的角度和角度去解讀同一本書，每個人都有自己獨(dú)特的見解和思考。通過聽取他人的意見和觀點(diǎn)，我們得以拓寬自己的思維，認(rèn)識到世界的多樣性和復(fù)雜性。其中有些觀點(diǎn)啟發(fā)了我們的思考，有些觀點(diǎn)引起了我們的思索，也有些觀點(diǎn)讓我們對某種事物有了新的認(rèn)識和理解。這種思想的碰撞也是這次活動中最為珍貴的收獲之一。

通過這次活動，我們進(jìn)一步認(rèn)識到了閱讀的重要性和樂趣。閱讀不僅僅是一種學(xué)習(xí)的方式，更是一種生活的態(tài)度和品質(zhì)。通過閱讀，我們能夠豐富自己的知識、提高自己的能力，同時也能夠打開心靈的窗戶，與世界進(jìn)行對話和交流。讓我們在今后的日子里，堅持不懈地閱讀下去，在閱讀的路上追求自己的夢想和理想，用書籍來點(diǎn)亮人生的篇章。

謝謝大家！

世界讀書日的心得體會篇四

每年的4月23日是“世界讀書日”，在這春光明媚、草木蔥郁的日子里，讓我們多讀書，讀好書。

在忙碌的現(xiàn)在，找一個時間靜靜地讀完一本書，這就是一種享受。在書中我們可以感受到不一樣的感情，不一樣的生命感悟，來豐富自己。來透過書看這個世界，看蕓蕓眾生。

書籍是人類走向文明的階梯。法國哲學(xué)家笛卡爾說：“所有的好書，讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的談話?！?/p>

讀書是學(xué)習(xí)，讀書是充實(shí)，讀書是體味文化，讀書是回顧歷史，讀書是精神的旅行，讀書是思想的馳騁，讀書是與前人會心的交流，讀書是自我靈魂的感悟。

陳繼儒在《讀書十六觀》說：“吾讀未見書，如得良友；見已讀書，如逢故人?！遍_卷有益，書籍是你的朋友，而讀書也是性價比的交友方式。

世界讀書日，一起來談?wù)撚嘘P(guān)讀書這個古老的話題，最起碼能夠凝聚共識，使越來越多的人喜歡上閱讀。讀書，無論是為了消磨時間還是為了遇到更好的自己，乃至于為了博取功名，都是一件值得提倡的事。

我們平日的生活領(lǐng)域有限，即使在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)的今天，如果沒有書籍的傳承，我們也不可能了解過去生存過的那些優(yōu)秀的人類，他們傳奇的經(jīng)歷和他們博大深邃的思想。想要站在巨人的肩膀上看世界，必須要多讀書，讀好書。

感知讀書的樂趣，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。以書為友，與卓越同行；與經(jīng)典對話，與圣賢為伍。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。

青春如我，不負(fù)韶華。少些空談，多些實(shí)干；放下手機(jī)，拿起書本；少點(diǎn)浮躁的虛度，多些雅致的追求；堅持最初的夢想，不開小差，少走彎路。有時間了多去去書店、閱覽室。困惑之際、煩躁之時、自修后、晚睡前捧起一本書，或是詩、散文、小說、哲學(xué)書……靜心去看，不覺滿口余香，沁人心脾。長期的積累，你將在此過程中受益不斷。

閱讀于生命的意義，即使在電子閱讀時代，閱讀的載體變了、渠道變了、方式變了，但閱讀之于人類靈魂與未來的要義卻從未發(fā)生改變。

一年之計在于春，四季皆為讀書時。讓我們與書為伴，與書為友，讓讀書成為習(xí)慣，分享讀書的愉悅和智慧，感受開卷有益的美好，讓濃郁的書香充盈社會生活的方方面面。

世界讀書日的心得體會篇五

為期一個月半的迎接“世界讀書日”系列活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的參加與關(guān)注下，已在4月23日順利、圓滿結(jié)束了。

在這“世界讀書日”來臨之際，學(xué)校開展主題為“讓我們在世界讀書日里展翼飛翔”的讀書活動，目的是“讓讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣，讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈，讓書香溢滿我們的校園”，同時也希望今日的讀書能為今后的進(jìn)步、發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!

在活動期間，學(xué)校在教學(xué)樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅，為同學(xué)們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境，同時為營造活動開展的氛圍和擴(kuò)大同學(xué)們對古今中外文學(xué)的視野，學(xué)校還編制了23版的“中國文學(xué)長廊”、10版的“外國文學(xué)長廊”以及兩版諾貝爾文學(xué)獎獲得者的專欄，并將它們布置在教學(xué)樓走廊的墻面上，廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學(xué)獎獲得者的情況。

除此之外，學(xué)校開展了多種與讀書相關(guān)活動，并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級和個人。

語文組和年級組開展的’讀書心得”征文比賽，(共有96人獲獎、其中張佳旭、陳夢兒、黃婷、張暄、譚斐、黃嘉慧、郭紫晗、田珈彤獲得初一年級一等獎;初二年級一等獎有蔡曉晴、司徒海瀅、李婉儀、陳子男、劉懿晨、賴靜怡、李樹芬、夏鈺珊)。

讀書“手抄報”評比(也有96人獲獎其中一年級一等獎：陳思琪、袁雪靜、曾嘉灃、羅睿迪、覃小冰、張心怡、何蘇淳、田珈彤;初二是：吳秀寧、戚文婷、李婉儀、陳子君、胡蝶蘭、王曉晴、楊倩熒、夏玉珊等同學(xué))。

捐獻(xiàn)圖書活動(共捐獻(xiàn)了880本圖書，其中二(5)班捐有168本)。

學(xué)校還根據(jù)同學(xué)們到圖書館借書的情況，評出了八個“讀書好班級”(其中二(1)班借出112本，獲得讀書好班級還有初一4、6班，初二1、3、4、5班)，同時還評出十九名“讀書積極分子”(其中呂一豪同學(xué)借出17本)。

本次“世界讀書日”系列活動雖然已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)校的讀書活動仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動的基礎(chǔ)上，加大力度提高師生讀書的管理制度，加快速度改建圖書館、閱覽室的建設(shè)，積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設(shè)讀書優(yōu)越條件，激勵師生多讀書、讀好書，努力提高學(xué)校師生讀書的積極性與長效性。

世界讀書日的心得體會篇六

讀書應(yīng)該回歸生活。人生在世，一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，閱讀是重要的精神成長。從通俗層面講，無論哪一種層面的日常生活，背后都有相應(yīng)的物質(zhì)支撐，并非人人都能負(fù)擔(dān)得起。而讀書，作為一種精神生活，則相對容易得多、簡單得多。一個人，只要自己愿意，無論身處什么階層，都可以一生與書籍為伴，書就是生活不可分割的部分，涵養(yǎng)著生命的氣質(zhì)。

讀書就是生活方式。許多愛書人士都說，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，往往始于孩提時代。當(dāng)讀書愛好深入骨髓，成為一個人的生活方式時，就會將遇到的人和事都當(dāng)成書來讀。人如字，事如書，讀書與生活合而為一，你中有我，我中有你，讀書也找到了終極的意義。

讓我們一起讀書吧。把生活中的每一天，都當(dāng)成“讀書日”，多讀書、讀好書。無論技術(shù)怎么進(jìn)步、介質(zhì)怎樣變遷，我們的生活，因?yàn)殚喿x，充滿陽光。

一個崇尚閱讀的民族，必然精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)、活力四射。有關(guān)部門要健全完善公共閱讀設(shè)施，加快數(shù)字閱讀服務(wù)平臺建設(shè)，提高閱讀服務(wù)保障水平；新聞媒體要加大宣傳力度，大力營造書香社會的閱讀氛圍，鼓勵公眾使用公共文化設(shè)施；社會力量要積極參與全民閱讀建設(shè)，比如公益組織可以通過舉辦閱讀分享沙龍、好書共讀會等活動，為民眾閱讀創(chuàng)造便利條件。我們堅信，在社會各方的共同努力下，全民閱讀的氛圍一定會越來越濃。

春風(fēng)化雨，讓閱讀成為一種磨煉。正所謂雨潤萬物，閱讀便像這春雨一般，讓心靈得到慰藉，身心得到滋潤。閱讀，可以讓少年肩挑清風(fēng)明月，楊柳依依；閱讀，可以讓青年無畏浮云遮望眼，做奔涌的后浪；閱讀，可以使中老年人洞察人情世事，保持看清真相后，依然熱愛生活的豁達(dá)之心。閱讀是一輩子的事情，是一種長期的沒有終點(diǎn)與止境的“自我教育”。正所謂“活到老，學(xué)到老”，具體而言，主要指的就是閱讀。它是生命的一種“馬拉松”，是鍥而不舍的長期追求，是由量變到質(zhì)變的不斷飛躍與提升……說到底，閱讀就是人生的一種磨煉，與成長、成功相伴。

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。書香彌漫的人生歲月，能在有限的.生命時間欣賞無限的生命美景，可使我們活得更加豐富與智慧、充實(shí)與從容，人生也因此更加精彩，讓我們愛上閱讀吧，讓每一天都成為“讀書日”。

對于我們每一個人來說，不妨將閱讀當(dāng)成一場美麗的修行，發(fā)乎于心，踐之于行。一方面，要祛除閱讀功利化心理。當(dāng)下，許多人用實(shí)用主義的眼光去看待閱讀，用到什么才去學(xué)什么，這樣的認(rèn)知是錯誤的，其實(shí)，閱讀是一個長期積累的過程，隨著日積月累你會發(fā)現(xiàn)自身的能力素養(yǎng)也會有很大提升。另一方面，要增強(qiáng)閱讀鑒別力。我們處于信息大爆炸的時代，每天各種海量信息迎面撲來，我們要學(xué)會甄別，取其精華，去其糟粕。再者，要防止碎片閱讀、淺閱讀。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)“快餐文化”雖然能夠幫助人們實(shí)現(xiàn)隨時隨地閱讀，讓閱讀變得更加輕而易舉，但也容易造成閱讀淺嘗輒止、缺乏深度，這就需要我們進(jìn)行系統(tǒng)閱讀、深度閱讀，這樣才能實(shí)現(xiàn)精神世界的充盈豐沛。

生命因閱讀而有力，生活因讀書而精彩。閱讀，不應(yīng)止于讀書日，讓我們把閱讀當(dāng)作一種自覺行動，把崇尚閱讀、自覺閱讀的理念融于生活、融于工作，養(yǎng)成時時處處不忘閱讀的好習(xí)慣，珍惜每一分每一秒時間，用閱讀充實(shí)自己的多彩人生。

閱讀一本好書，能給予我們啟迪，在字里行間中還能獲得難能可貴的理解和共鳴，“尋找共鳴”就是閱讀和網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合點(diǎn)。比如一直很受讀者喜歡的“線上讀書會”，使得天南海北的讀者在同一時刻為同一本書交流探討成為可能，而在常態(tài)化疫情防控的當(dāng)下，它更是在保持社交距離的同時拉近心靈距離、碰撞思想火花的極佳方式。

和自治區(qū)圖書館一樣，越來越多的圖書館、書店和網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺通過開展各類線上讀書活動，提升人們的閱讀興趣、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣、豐富讀者的閱讀體驗(yàn)、拓寬讀者的閱讀眼界。如果說閱讀是個人通過書本與世界的鏈接，那么線上閱讀活動就是將千萬個個人通過閱讀連接在了一起，進(jìn)一步在線上放大閱讀的正能量，網(wǎng)絡(luò)空間作為人民群眾共同的精神家園，內(nèi)涵必將更為深遠(yuǎn)，空間必將更加清朗。

世界讀書日的心得體會篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我很榮幸站在這里，和大家一起分享我的世界讀書日演講稿心得體會。讀書對于每一個人來說都是極其重要的，因?yàn)樽x書不僅可以開闊我們的視野，也可以培養(yǎng)我們的思維能力和思考問題的智慧。在過去一年的閱讀中，我不僅收獲了知識，還得到了許多感悟和啟發(fā)。接下來，我將從創(chuàng)造性思維、情商培養(yǎng)和人文素養(yǎng)三個方面與大家分享我的讀書體會。

第二段：創(chuàng)造性思維

讀書可以激發(fā)我們的創(chuàng)造性思維。當(dāng)我們閱讀時，我們會接觸到各種不同的觀點(diǎn)和見解，這些觀點(diǎn)和見解會啟發(fā)我們對事物的新思考，從而激發(fā)我們的創(chuàng)造力。例如，我曾經(jīng)讀過一本關(guān)于未來科技的書籍，里面介紹了許多前沿的科技發(fā)展和創(chuàng)新理念。通過閱讀，我了解到了人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等領(lǐng)域的最新進(jìn)展，不僅開拓了我的眼界，而且激發(fā)了我對于創(chuàng)造新科技的興趣。讀書不僅讓我從中受益，而且還讓我在學(xué)校的科技創(chuàng)新比賽中取得了好成績。

第三段：情商培養(yǎng)

讀書可以培養(yǎng)我們的情商。情商是指個體在處理情感和人際關(guān)系時所展現(xiàn)出的情緒智力。通過閱讀小說、散文和詩歌等文學(xué)作品，我們可以感受到人物的內(nèi)心世界和情感變化，從而學(xué)會理解和處理自己的情感。例如，我曾讀過一本關(guān)于友誼的小說，通過主人公的經(jīng)歷，我深刻體會到友誼的寶貴和珍貴。讀書還可以幫助我們理解他人的情感，從而更好地與他人相處。我還記得讀過一本描寫貧窮農(nóng)民生活的小說，通過書中的描寫，我深刻感受到了他們的艱辛和苦難，從而更加理解他們的處境，有感而發(fā)地參與了一次慈善活動。

第四段：人文素養(yǎng)

讀書可以培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)。人文素養(yǎng)是指個體在人文學(xué)科中所具備的知識、情感和行為修養(yǎng)。通過閱讀文學(xué)作品和歷史書籍，我們可以了解人類的歷史、文化和價值觀，從而提高我們的人文素養(yǎng)。例如，我曾讀過一本關(guān)于中國古代文化的經(jīng)典著作，通過書中的描述，我了解了古代文人的風(fēng)采和他們對于詩詞的熱愛。讀書還可以幫助我們感受人類的共同情感和價值觀，從而培養(yǎng)我們的同理心和包容心。我曾讀過一本關(guān)于世界各國文化差異的書籍，通過對不同文化的理解，我體會到了多樣性的美麗和重要性，在與外國交流的時候也更加能夠理解和尊重他人的文化。

第五段：總結(jié)

通過對閱讀的體會，我深刻感悟到了讀書的重要性和影響力。讀書不僅可以開闊我們的視野，激發(fā)我們的創(chuàng)造性思維，還可以培養(yǎng)我們的情商和人文素養(yǎng)。因此，我希望通過這次演講，能夠鼓勵更多的人加入到讀書的行列中來。無論是在娛樂休閑的時候，還是在學(xué)習(xí)科研的過程中，我們都應(yīng)該多花一些時間閱讀。讓我們共同努力，將讀書的習(xí)慣傳承下去，為自己的成長和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。謝謝大家！

世界讀書日的心得體會篇八

讀書是一種充實(shí)心靈的方式，可以讓人的思維得到拓展，視野得到擴(kuò)大。在我徜徉于《我的世界陳州》這本書的文字之間時，我仿佛置身于陳州古城的街巷之中，感受到了古代文化的魅力，也看到了作者身邊的人與事。

第二段：陳州古城的魅力

陳州是一座有著悠久歷史的古城，曾經(jīng)是北方重要的商業(yè)和文化中心。而《我的世界陳州》就是以這座古城為背景，講述了一群青年人在這座城市中成長的故事。在閱讀過程中，我感受到了古城的魅力，它那獨(dú)特的風(fēng)土人情讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣，想要了解更多關(guān)于陳州的歷史文化。

第三段：人物塑造的魅力

這本書的人物塑造也是我喜歡的部分之一。每個人物都有著鮮明的個性和獨(dú)特的故事。作者通過細(xì)膩的文字將他們塑造得栩栩如生，讓我仿佛能夠看到他們真實(shí)的存在。在閱讀過程中，我與這些人物產(chǎn)生了共鳴，他們的困惑、掙扎以及成長讓我感到深深地觸動。

第四段：思考人生的啟示

《我的世界陳州》這本書讓我思考了許多人生的問題。通過主人公們的經(jīng)歷，我明白了人生不會一帆風(fēng)順，每個人都會遭遇各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但正是這些挫折和磨礪，才使人成長、進(jìn)步。同時，作者也通過書中的親情、友情和愛情給予我對于人生的一些啟示，教會我珍惜身邊的人和事，感悟生活的真諦。

第五段：讀書的價值

在這本書中，我體會到了讀書的價值。通過閱讀，我不僅收獲了知識和文化，還豐富了自己的內(nèi)心世界。讀書讓我忘卻煩惱，逃離瑣碎的現(xiàn)實(shí)，與作者一起沉浸在故事的世界中。在讀書的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己不斷成長和進(jìn)步，思維也得到了拓展。讀書不僅可以娛樂，更可以成為我生活中不可或缺的一部分。

總結(jié)：通過讀《我的世界陳州》，我被帶入一個充滿魅力和故事的古城，我看到了人物的成長和故事的演繹，深受啟發(fā)。這本書讓我認(rèn)識到了讀書的重要性，并激發(fā)了我對于探索更多知識和文化的渴望。我相信，通過不斷地讀書，我將能夠在自己的世界中不斷成長和進(jìn)步。

世界讀書日的心得體會篇九

近日，我參加了收費(fèi)站組織的世界讀書日活動。這是一個愉快的周末，我在這場活動中獲得了很多啟發(fā)和體驗(yàn)。通過這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到讀書的重要性，并體會到讀書對個人成長的影響。下面我將以五段式的方式來分享這次讀書日活動的心得體會。

首先，活動開始前，我充滿期待地拿起了一本小說。通過看書，我獲得了對文學(xué)世界的新的認(rèn)識。在書中，我看到了各種各樣的人物形象，他們的各種性格和態(tài)度，引發(fā)了我對人性和社會現(xiàn)象的思考。在閱讀的過程中，我感覺自己沉浸在故事中，與主人公共情共鳴。同時，讀書也帶給我許多樂趣和益處。它開拓了我的眼界，豐富了我的想象力。我愈發(fā)認(rèn)識到，讀書不僅是認(rèn)知世界的一種方式，也是一種享受。

接著，我參加了收費(fèi)站組織的讀書分享會。在會上，我們與其他讀者進(jìn)行了深入的討論和交流。大家分享了各自喜愛的書籍，講述了讀書的感受和體會。通過與其他人的交流，我不僅了解了更多的書籍推薦，還收獲了一些閱讀的技巧和方法。其中，有些人提到他們?nèi)绾芜M(jìn)行讀書筆記，有些人講述了自己的閱讀計劃。這些經(jīng)驗(yàn)對我來說非常寶貴。在這個互動的環(huán)境下，我感到我的世界不再是孤獨(dú)的，我能夠與他人分享讀書的快樂和困惑。

第三，我參加了活動中組織的“書吧”環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，我與其他參與者一起組成小組，選擇了一本書進(jìn)行深入的閱讀和討論。我們每個人讀了一段時間后，互相分享了自己的理解和感受。通過這種合作閱讀的方式，我感到自己不僅提高了對書中主題的理解，還學(xué)會了從不同的角度看待問題。在小組的互動中，我接觸到了一些很棒的讀書技巧，比如速讀和注重細(xì)節(jié)等。這些技巧對提高我的閱讀效率和理解能力非常有幫助。

在活動的最后，我參與了收費(fèi)站組織的“書籍交流市場”。在這里，我能夠用自己的書籍和其他參與者進(jìn)行交流和互換。通過這種方式，我不僅能夠增加自己的書籍藏品，還能夠?qū)⒆约合矚g的書籍分享給其他人。這個市場給我?guī)砹撕芏嗟捏@喜和收獲。我發(fā)現(xiàn)了一些我一直想讀卻沒有機(jī)會讀的書籍，還與一些志同道合的讀者成為了朋友。這種交流和分享的氛圍讓我感到讀書不再是一種孤獨(dú)的行為，而是一種與他人溝通的方式。

通過這次收費(fèi)站組織的世界讀書日活動，我收獲了很多。讀書讓我在文學(xué)世界中體驗(yàn)別樣的人生，它開拓了我的眼界和想象力。與其他讀者的交流讓我感到讀書的樂趣不再是孤獨(dú)的，而是可以分享的。參加“書吧”環(huán)節(jié)的合作閱讀讓我從不同的角度看待問題，提高了我的理解能力。最后，在書籍交流市場上我不僅將自己喜愛的書籍傳遞給了其他人，也找到了一些自己想讀的書籍。我深深地認(rèn)識到讀書的重要性和樂趣，決心將閱讀作為一種長期的習(xí)慣。讀書不僅幫助我更好地認(rèn)識世界，還為我提供了無窮的快樂與啟發(fā)。因此，我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，并將書籍的智慧與別人分享。

世界讀書日的心得體會篇十

在我的世界陳州，讀書一直被視為人生中重要的一部分。無論年齡大小，讀書都被視為提高知識、擴(kuò)展眼界、豐富思想內(nèi)涵的重要途徑。讀書不僅可以幫助我們了解世界，還可以培養(yǎng)我們的智力，提高我們的語言和溝通能力。因此，在這個以讀書為主題的世界里，每一位年輕人都積極參與其中，不斷獲取知識，豐富自己。

第二段：讀書的開心與快樂

在我的世界陳州讀書的過程中，我發(fā)現(xiàn)讀書是一件非常開心和快樂的事情。陳州修建了一個美麗的圖書館，里面擺放著各種各樣的書籍，從小說、散文到哲學(xué)、歷史，應(yīng)有盡有。無論我喜歡怎樣的題材和風(fēng)格，總能在這里找到適合我的書籍，可以陶冶情操，激發(fā)思考。當(dāng)我打開一本書，讀著其中的故事和思想時，我可以沉浸在其中，忘卻一切煩惱和困擾，體驗(yàn)到與現(xiàn)實(shí)世界不同的精神世界。這種心境讓我快樂，并且?guī)Ыo我愉悅和滿足的感覺。

第三段：讀書的影響力

在我的世界陳州讀書不僅讓我感受到快樂，還深刻地影響了我的成長和思考。通過閱讀各種各樣的書籍，我不僅能夠了解到不同的社會風(fēng)貌和文化背景，還可以從中學(xué)到很多知識和智慧。比如在歷史類書籍中，我可以了解到古代的政治制度和戰(zhàn)爭動蕩，加深對歷史的理解；在哲學(xué)類書籍中，我可以思考生命和意義的問題，培養(yǎng)自己的思辨能力。這些對我的影響不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，還在生活中起到積極的推動作用。我變得更加深思熟慮、理性冷靜，并且能夠更好地與他人進(jìn)行交流和表達(dá)。

第四段：讀書的挑戰(zhàn)與困惑

當(dāng)然，在我的世界陳州讀書過程中也面臨著一些挑戰(zhàn)和困惑。有些書籍內(nèi)容深奧，難以理解，需要我反復(fù)閱讀和思考才能理解其中的含義。有時我也會遇到對作者觀點(diǎn)的質(zhì)疑和不解，需要我積極參與討論和溝通，才能澄清我的疑惑。當(dāng)然，這些挑戰(zhàn)和困難并沒有讓我退縮，相反，它們激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長的動力。我相信只有克服困難并堅持下去，才能不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

第五段：個人收獲與成長

在我的世界陳州讀書中，我得到了很多的收獲和成長。我在閱讀中不僅開拓了視野，豐富了知識，還學(xué)會了思考和理性思維。讀書讓我變得更加自信和有魅力，能夠更好地表達(dá)自己的想法和見解。讀書不僅豐富了我的內(nèi)涵，也增加了我的認(rèn)知。因此，在我的世界陳州讀書已成為一種樂趣，一種充實(shí)和富有意義的體驗(yàn)。

總結(jié)：

在我的世界陳州，讀書被視為人生中重要的一部分，這個主題的世界讓人充滿了快樂和開心。讀書不僅可以帶給我們快樂，還能深刻地影響我們的成長和思考。雖然讀書也會面臨各種挑戰(zhàn)和困惑，但只要堅持下去，一定能夠獲得成長和收獲。通過我的世界陳州讀書，我從中得到了很多收獲和成長，也享受到了一種充實(shí)和富有意義的體驗(yàn)。

世界讀書日的心得體會篇十一

讀書破萬卷，下筆如有神。經(jīng)常閱讀課外書，可以讓我們收獲很多很多的知識。還可以得到許多樂趣呢!

讀書有很多好處。比如，可以開闊我們的視野。記得八歲那年，我看見我的小狗小花見了我就搖尾巴，于是我就提出了一個問題：“狗為什么見了熟人就搖尾巴?”帶著這個問題，我找到了“書”老師，翻開《十萬個為什么之動物版》。在書中我找到了我期待已久的答案：狗也是有感情的，家狗與人處熟了，見到熟人就會很興奮，搖尾巴就是它們表達(dá)高興的一種方式。瞧，生活中不懂的問題，在書中就能解決，從而見得，多讀課外書好處也有很多。莎士比亞說：“書籍是人類的營養(yǎng)品，書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以我們得多看課外書。

有人也會說：“課外書誰不會讀?”當(dāng)然，只要認(rèn)識字就會讀，但怎樣讀好書可是大有講究的`。我認(rèn)為讀書，首先是帶著新鮮感去讀第一遍的。第一遍讀下來會積累出一些疑問，這時候再去讀第二遍，給心中的疑問做出解答。第三遍就要拿出筆和紙做讀書筆記了。人說“不動筆墨不讀書”。做讀書筆記時就要學(xué)會動筆墨要學(xué)會寫好詞佳句和心得體會，再經(jīng)常去讀一讀，背一背，時間一長，你就能積累好多好詞妙句，這對提高你的寫作能力可幫助大了!第四遍就要仔細(xì)的讀，讀懂為止。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲啊!希望大家多讀課外書，做個有知識的人!

世界讀書日的心得體會篇十二

進(jìn)入中學(xué)，我選擇了陳州讀書。陳州是一個小城市，相對于大都市而言，陳州的教育資源相對有限。但是，在我選擇母校的時候，我發(fā)現(xiàn)了許多陳州讀書的優(yōu)勢。首先，學(xué)校提供的教學(xué)資源豐富，圖書館藏書眾多，并且每學(xué)期還會舉辦各類講座、培訓(xùn)班等活動，讓我們從書本中汲取知識。其次，陳州讀書有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，在學(xué)科方面有著深厚的造詣。對我來說，選擇陳州讀書是一個明智的決定。

第二段：陳州讀書的學(xué)習(xí)氛圍

就讀陳州讀書的這些年，我深刻感受到了學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍對我的影響。在陳州讀書，大家都有一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動力，每天都在努力學(xué)習(xí)，相互之間也互相激勵。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，經(jīng)常組織學(xué)生參加各類競賽和科研項(xiàng)目。這種學(xué)習(xí)氛圍激勵我不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就。

第三段：陳州讀書的體育精神

陳州讀書不僅注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，還非常重視學(xué)生的體育素質(zhì)。每周我們都會有固定的體育課程，但更重要的是學(xué)校組織的各類校際比賽和活動。我參加了學(xué)校的籃球隊(duì)，每天訓(xùn)練耐力和技巧，與隊(duì)友們一起奮斗。通過參加體育活動，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、互助精神和堅持不懈的品質(zhì)。這個過程培養(yǎng)了我的意志力和毅力，讓我學(xué)會了為夢想而努力的重要性。

第四段：陳州讀書的獨(dú)立思考能力

在陳州讀書，老師們注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。老師們經(jīng)常給我們留一些開放性問題，要求我們自己思考，并形成自己的觀點(diǎn)。同時，在課后老師也鼓勵我們積極參加各種討論和辯論活動，鍛煉我們的思辨能力。這種培養(yǎng)方式讓我學(xué)會了獨(dú)立思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高了我的綜合能力和溝通能力。

第五段：陳州讀書的人文關(guān)懷和人際關(guān)系

在陳州讀書，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和人文關(guān)懷。我們學(xué)校常常組織各類公益活動，鼓勵學(xué)生參與社會實(shí)踐和公益事業(yè)。這些活動讓我認(rèn)識到關(guān)愛他人的重要性，培養(yǎng)了我對社會的責(zé)任感。同時，陳州讀書也注重培養(yǎng)學(xué)生的人際關(guān)系，學(xué)校鼓勵學(xué)生之間互幫互助，同學(xué)之間友愛和諧。這樣的人文關(guān)懷讓我漸漸感受到珍惜友情和人與人之間的聯(lián)系的重要性。

總結(jié)：

在陳州讀書這幾年，我不僅收獲了豐富的學(xué)習(xí)成果，還收獲了友誼和成長的快樂。陳州讀書的教育成就了我，不僅讓我獲得了學(xué)科知識，更培養(yǎng)了我良好的道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)。我相信，我將把在陳州讀書的成果帶到未來的人生道路中，取得更大的成就。陳州讀書，作為我的母校，將永遠(yuǎn)在我心中占據(jù)一個特殊的位置。

世界讀書日的心得體會篇十三

常聽人說：“讀書之樂何處尋？數(shù)點(diǎn)梅花天地清?！边@值得我們深思。

讀書，現(xiàn)已成為我們生活中必不可少的一部分。那么，我想：能不能把“人是鐵，飯是鋼，人不吃飯餓得慌”：改成“人是鐵，書是鋼，人不讀書愁得慌”呢？既然可以把書和飯放在等同價值比較，那么書不就是精神食糧么？曾記得學(xué)過文章《煮書》中，爺爺?shù)?一番話打動了我：“書是精神食糧，煮熟了，吃下去才好消化吸收嘛！”這句話告訴我們，書讀了就要把重要部分記在腦子里，等該用的時候就要用。

世界讀書日的心得體會篇十四

收費(fèi)站，一直以來被人們視為車輛進(jìn)出的必經(jīng)之地，繁忙而冷漠；然而，當(dāng)這個平凡的地方與世界讀書日相遇時，它變得不再普通。在收費(fèi)站世界讀書日活動中，我找到了讀書與人文關(guān)懷的交匯點(diǎn)，對生活有了新的感悟。

第二段：感悟書香的收費(fèi)站

收費(fèi)站常常是車水馬龍、繁忙而單調(diào)的景象。但在世界讀書日，這個地方煥發(fā)出了書香氣息。路旁懸掛著橫幅，上面寫滿了詩詞佳句，瞬間引起了我的興趣。我駐足停車，走到表示更新的書架前，從中挑選出一本書。站在收費(fèi)站的角落，我翻閱這本書，仿佛忘卻了時間的流逝。在這忙碌的瞬間沉靜下來，享受閱讀的樂趣。

第三段：人文關(guān)懷的溫暖收費(fèi)站

除了讀書的精神享受，活動中的收費(fèi)站更加注重人文關(guān)懷?；顒蝇F(xiàn)場擺放著溫暖的小桌子和花朵，工作人員耐心地為過往的車輛發(fā)放書籍和飲品。當(dāng)我接過一杯熱茶時，感受到了一份無言的關(guān)懷，這讓我想起了一直忙碌于這里的收費(fèi)員們。以往，他們只是冷冷地收取費(fèi)用，而在這個特別的日子里，他們成為了分享書籍與溫暖的使者。這份人文關(guān)懷引發(fā)了我對他們默默努力的尊重，也讓我感悟到了讀書的力量。

第四段：閱讀讓生活更加豐富

世界讀書日的活動讓我意識到，閱讀是一種與生活相結(jié)合的方式。它讓我重新審視生活中的瑣碎細(xì)節(jié)，也讓我拓寬了視野。在收費(fèi)站世界讀書日這個特殊的場所，我發(fā)現(xiàn)了很多讀過的書中沒有涉及到的知識，讓我感到驚喜和好奇。這使得我對于繼續(xù)閱讀充滿了動力，并相信閱讀可以讓生活變得更加豐富多彩。

第五段：個人成長與社會責(zé)任

通過收費(fèi)站世界讀書日的活動，我意識到讀書不僅僅是個人的享受，更是一種社會責(zé)任。通過活動，我看到了許多人與我一樣翻閱著書籍，感受著閱讀的樂趣，這使我更加深刻地認(rèn)識到閱讀的重要性。我覺得身為一個閱讀者，我應(yīng)該將自己的閱讀心得分享給更多的人，讓他們也能感受到閱讀帶來的樂趣與啟發(fā)。同時，我也希望能夠積極參與到類似的活動中，幫助更多人發(fā)現(xiàn)閱讀的魅力和意義。

總結(jié)段：在收費(fèi)站世界讀書日的活動中，我體驗(yàn)到了與平時不同的閱讀氛圍和精神享受。收費(fèi)站成為了書香飄渺的場所，讓人感受到溫暖的人文關(guān)懷。此外，閱讀也讓我對生活更加充滿好奇和熱愛，同時，我也認(rèn)識到自己作為一個讀者應(yīng)該承擔(dān)起分享和傳遞閱讀的責(zé)任。通過這次活動，我更加堅定了閱讀的重要性，相信閱讀能夠?yàn)槲規(guī)砀S富的人生經(jīng)驗(yàn)和啟示。

世界讀書日的心得體會篇十五

一、宣傳啟動，讓書本走進(jìn)孩子的生活從_月23日開始，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用廣播以及校訊通等形式，對活動進(jìn)行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的，激發(fā)他們參與活動的積極性。

學(xué)校少先隊(duì)為此根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動，讓世界讀書日活動亮麗校園。

1、在_月23日“世界讀書日”當(dāng)天，我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題，掀開讀書活動的序幕內(nèi)容，由輔導(dǎo)員老師宣布“世界讀書日”活動正式開始。

2、學(xué)校利用校訊通，向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目，做到家喻戶曉。同時，學(xué)校新進(jìn)的七萬余元的新書，也進(jìn)一步向全體學(xué)生開放，既有指定書目，又有推薦書目，規(guī)定了閱讀時間，教師有閱讀檢查，使學(xué)生讀有方向，學(xué)有內(nèi)容。3、讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書，我們就是應(yīng)該時時抓住有利契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。各班掀起了好書推薦活動，包括：精彩句段、內(nèi)容簡介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。各班讀書角及時更新書籍，同學(xué)之間互相交流讀書感悟。

4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動?；顒拥玫搅思议L的大力支持和配合。

5、學(xué)校、班級還開展了讀書知識競賽活動，使學(xué)生懂得讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍；當(dāng)生活中有困難時，讀書可以獲得解決的`辦法；當(dāng)工作中遇到困難時，讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己。

6、在活動接近尾聲的時候，我們對此次活動進(jìn)行了評獎。我?！白x書日”活動的開展對每個學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。

分析和總結(jié)這屆讀書節(jié)活動，我們覺得有以下五個特點(diǎn)：本次讀書活動，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到了全體教師的支持，特別是班主任老師、語文老師的重視。同時我們還高興地看到，讀書節(jié)活動也得到了各位家長的重視，許多家長甚至參與了讀書活動，為孩子作了很好的榜樣，當(dāng)然還有部分社會人士的支持。本次讀書活動的目的也非常明確，就是希望通過舉辦“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明”系列活動，弘揚(yáng)我們中華民族的燦爛文化，豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍同學(xué)們的第二課堂，拓寬同學(xué)們的知識面，促進(jìn)同學(xué)們的語言素養(yǎng)，營造課外閱讀的良好氛圍，充實(shí)同學(xué)們的生活，激勵同學(xué)們多讀書、讀好書，全面提高自身綜合素質(zhì)。

世界讀書日的心得體會篇十六

讀書可以陶冶情操，修養(yǎng)身心，可以敷彩，可以長智。讀書的主要用途，就怡情而言，體現(xiàn)在獨(dú)處幽居的時候；就敷彩而言，體現(xiàn)在交談的時候；就長智而言，體現(xiàn)在判斷處理事務(wù)的時候。專家學(xué)者能有調(diào)不絮的處理事情，辨析事物的微妙之處；而深思好學(xué)者能統(tǒng)籌規(guī)劃，全盤考慮大小事務(wù)的計劃安排。

讀書耗時過多是懶散；文采太過浮躁華麗是矯情；完全循規(guī)蹈矩則是學(xué)究怪癖。讀書可以使人的性格趨于完美，而親自體驗(yàn)則能補(bǔ)充完善書本知識：因?yàn)樽陨淼馁Y質(zhì)猶如自然生長的植物，需要借助書本知識得以修整；要想把這種修整做得盡善盡美，就必須把書本知識與實(shí)踐相結(jié)合。手藝人鄙視讀書，無知的人羨慕讀書，明智的人學(xué)以致用；因?yàn)闀静粫倘巳绾芜\(yùn)用；學(xué)以致用的智慧不在書中而在其外，全憑經(jīng)歷體驗(yàn)才能獲得。不要為了吹毛求疵而去讀書；不要盡信書中所言；不要只是從書中摘文引句，而應(yīng)該思量斟酌。

有些書吞噬即可，只有少數(shù)的書需要細(xì)嚼慢咽地消化掉。也就是說，有些書只需摘選其部分內(nèi)容來讀，有些書只需粗略瀏覽，只有少數(shù)的書必須認(rèn)真仔細(xì)地閱讀。有些書可以請人代讀，并取其所做的摘要，但只有那些題材不太重要或價值不高的書籍才適合這樣做；否則從這類書中提煉的就像蒸餾水一樣，寡淡無味。

閱讀使人充實(shí)，交談使人敏捷，寫作使人嚴(yán)謹(jǐn)。因此，很少寫作的人必須有很好的記性，很少與人交談的人必須天生靈敏，讀書不多的人必須非常狡猾得看起來沒有知識也像有知識一樣。歷史使人明智，詩歌使人聰穎，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，自然科學(xué)使人深沉，倫理學(xué)使人莊重，邏輯和修辭學(xué)教人雄辯。讀書可以陶冶心情。

正如運(yùn)動可以治療生理疾病一樣，適宜的讀書可以治療心理上的弊病。打保齡球有益于睪腎，射箭有益于胸肺，慢走有益于腸胃，騎馬有益于大腦，如此等等。倘若精神不集中的人，就讓他學(xué)數(shù)學(xué)，因?yàn)樵谘菟銜r稍一走神，就得重做；倘若不善辨別異同的人，就讓他學(xué)經(jīng)濟(jì)哲學(xué)，因?yàn)槟切┱軐W(xué)家都喜歡條分縷析；倘若不善洞察事物，不善推理的人，就讓他研究律師的案卷。所以，智力上的種。種瑕疵都有專門的處方來彌補(bǔ)。

世界讀書日的心得體會篇十七

第一段：引言（150字）

在這個快節(jié)奏的社會，人們的生活節(jié)奏越來越快，很多人都抱怨沒有時間讀書。然而，4月23日是一個特殊的日子——世界讀書日。今年，在收費(fèi)站工作的我，也有幸參加了這個紀(jì)念讀書的節(jié)日。我發(fā)現(xiàn)，在收費(fèi)站的世界，讀書對于我們來說是不可少的，也充滿了更多的意義和樂趣。

第二段：收費(fèi)站工作與閱讀（200字）

我是一名收費(fèi)站的工作人員，每天忙碌于車輛的收費(fèi)、通行等工作。多年來，這個工作充實(shí)了我的生活，但也讓我感覺到時間的緊迫和閱讀的欠缺。然而，在世界讀書日這一天，我們收費(fèi)站將讀書活動納入工作日程。我看到同事們在閑暇時間拿出書本閱讀，有的拿著文學(xué)作品，有的專注于關(guān)于職業(yè)技能的書籍。這讓我意識到，無論是什么工作，讀書都是可以融入其中，讓我們事業(yè)和生活更加豐富多彩。

第三段：在閱讀中找到寧靜（250字）

除了工作時間，我發(fā)現(xiàn)在收費(fèi)站的世界中，閱讀也給了我們一個難得的寧靜。即使在車流不息的收費(fèi)站，我們也可以找到一點(diǎn)片刻的獨(dú)處。有一次，我發(fā)現(xiàn)同事小明在一個角落里閱讀著《紅樓夢》。他告訴我，閱讀讓他可以暫時拋開繁雜的工作和瑣碎的生活，進(jìn)入一個與外界隔絕的世界。在這個寧靜的閱讀時刻，他可以洗滌心靈，舒緩疲憊的身體和心情。我深感羨慕，所以我也嘗試在忙碌中尋找片刻的閱讀時間，讓自己的內(nèi)心得到片刻的寧靜和滋養(yǎng)。

第四段：閱讀的力量（300字）

在世界讀書日這一天，我還看到了閱讀給我們帶來的更多的好處和影響。閱讀可以開拓我們的視野，讓我們走出繁忙工作的圈子，去了解和體驗(yàn)更多的世界。同事小芳給我推薦了一本關(guān)于旅行的書籍，讓我窺探到了世界各地的奇景和文化。同時，閱讀還可以增加我們的知識和學(xué)識，讓我們在工作中更加得心應(yīng)手。我發(fā)現(xiàn)，我在閱讀中學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)，使我在工作中更加從容自信，解決問題更加得心應(yīng)手。閱讀給予了我們一種智慧和力量，讓我們在收費(fèi)站的工作中更上一層樓。

第五段：閱讀的樂趣（300字）

在參與世界讀書日的活動過程中，我深刻感受到了閱讀的樂趣。以前，在忙碌的工作中，我很少有時間去閱讀。而通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)閱讀是如此的美妙和有趣。我沉浸在文字之中，與作者共同構(gòu)建起一個個故事，感受著其中的情感和波瀾。閱讀帶給我的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我在工作中的辛苦和疲憊。在這種愉悅中，我很愿意為了閱讀，為了追求知識和智慧，花更多的時間和精力。

結(jié)尾（100字）

世界讀書日的經(jīng)歷讓我深深認(rèn)識到，無論是什么工作崗位，閱讀都對我們來說是不可或缺的。閱讀不僅帶給我們知識和智慧，還能給我們帶來寧靜、力量和樂趣。在未來的日子里，我將努力把閱讀融入到我的工作和生活中，讓它成為我成長和進(jìn)步的助力，豐富我的內(nèi)心世界。

世界讀書日的心得體會篇十八

“腹有詩書氣自華”。飽讀詩書能滌蕩人們心中由陰氣、傲氣、嬌氣、霸氣、粗俗氣凝結(jié)而成的浮躁氣，滋養(yǎng)人的秀氣、靈氣、大氣、文明氣，從而顯現(xiàn)出人的靜氣，多一點(diǎn)書卷氣，就能避開社會的喧囂，拒絕外來的誘惑，祛除內(nèi)心的焦躁，靜下心定下神，扎扎實(shí)實(shí)、聚精會神地做事，而不要被外界的喧囂浮躁所裹挾。很多時候，文化的屏障筑得越牢，文化的內(nèi)涵越是深厚，人的氣質(zhì)就越美。

多讀書，用文化滋養(yǎng)心靈，就能在喧囂之中保持一份寧靜的心態(tài)，似“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏?！敝小棒[中取靜，有一種穿越世俗、撇開浮躁的`力量，有了它，便可以每臨大事有靜氣，便聽不到外界的吵鬧嘈雜，便能忍得孤寂、受得清苦、看穿陷阱、看淡誘惑。淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)，有了心靈的寧靜，才有達(dá)的境界、定的氣質(zhì)、和的格調(diào)，才能讓人生劇本脫俗雅致。

讀書是心靈的滋養(yǎng)，更是靈魂的升騰。浮躁世界里，讀書可以強(qiáng)大你的內(nèi)心，“任憑風(fēng)浪起、穩(wěn)坐釣魚臺?！币缘吹男膽B(tài)處世，用簡單去對待復(fù)雜，生活得有滋有味，不再心累。

世界讀書日的心得體會篇十九

海關(guān)世界讀書日是一個為期一天的國際讀書活動，旨在倡導(dǎo)人們關(guān)注閱讀的重要性，提倡讀書的習(xí)慣，并推廣全球文化交流。對于我個人來說，參與海關(guān)世界讀書日不僅是一個機(jī)會去擴(kuò)大自己的知識面，還是一個了解不同國家和文化的窗口，讓我更加深刻地理解了閱讀的力量。

第二段：自己的閱讀體驗(yàn)和收獲

在海關(guān)世界讀書日這一天里，我選擇讀了一本關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程的書籍。這本書通過詳細(xì)講述互聯(lián)網(wǎng)從誕生到發(fā)展的歷史，讓我深刻認(rèn)識到了互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來的巨大影響，并了解了那些名字熟悉的互聯(lián)網(wǎng)巨頭們的勵志故事。通過讀這本書，我不僅獲得了大量的知識，也受到了一些成功者的啟發(fā)，為自己的未來規(guī)劃帶來了一定的幫助。

第三段：對閱讀的理解和認(rèn)識

通過參與海關(guān)世界讀書日，我更加深入地了解到閱讀的重要性。閱讀不僅可以拓寬我們的視野，開闊我們的思維，還可以增加我們的知識儲備。通過閱讀，我們可以與不同國家、不同文化的人們進(jìn)行對話，了解他們的思考方式和價值觀念。同時，閱讀也是提高自身素質(zhì)的一種有效方式，可以培養(yǎng)我們的理解能力、表達(dá)能力和批判思維能力。

第四段：閱讀的引導(dǎo)作用和影響

閱讀不僅對個人有著深遠(yuǎn)的影響，也對社會有著積極的作用。通過閱讀，我們可以了解不同的歷史文化，促進(jìn)文化多樣性的發(fā)展。閱讀還可以提高人們的思辨與批判能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考的意識，為社會的發(fā)展和進(jìn)步提供有力的支持。此外，閱讀也是培養(yǎng)良好的價值觀和道德觀念的一種途徑，通過讀書，我們可以獲取更多有益的借鑒和啟發(fā)，使自己成為一個更好的人。

第五段：個人對未來閱讀的規(guī)劃

參與海關(guān)世界讀書日讓我深深意識到閱讀的重要性和影響力。我決定將讀書作為一種必備的習(xí)慣，努力擴(kuò)大自己的閱讀量，并繼續(xù)探索不同領(lǐng)域的書籍。我還計劃將自己的閱讀體驗(yàn)和收獲與他人分享，鼓勵更多的人加入到閱讀的行列中來。通過堅持閱讀，我相信自己能夠不斷提高自己的知識儲備，拓寬自己的視野，為自己的未來發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)：

在海關(guān)世界讀書日的活動中，我不僅獲得了豐富的知識和啟發(fā)，還認(rèn)識到了閱讀的重要性和影響力。通過閱讀，我可以了解不同國家和文化，提高自己的綜合素質(zhì)，并為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。未來，我將繼續(xù)堅持讀書，拓展自己的閱讀量，與他人分享自己的閱讀心得，并為自己的成長規(guī)劃出一條有益的道路。