每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書(shū)篇一
尊敬的老師
您好!
我知道自己這一次做的確實(shí)是錯(cuò)的,其實(shí)在我心里我也知道老師對(duì)我寄予了怎樣的期望。而我卻在一次又一次的犯錯(cuò)中仍是沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái),總是在挑戰(zhàn)老師您的極限,也總是讓您對(duì)我做出的這些事情感到失望和傷心,真的很對(duì)不起。這次我上課又不認(rèn)真惹惱了老師您,您對(duì)我也又一次的失望了,在這里我也反復(fù)的檢討了自己,希望可以讓您看到我改變自己的誠(chéng)意和決心。
前段時(shí)間,我總是愛(ài)在課堂上講小話,您只是當(dāng)時(shí)批評(píng)了我一次,可是我卻完全沒(méi)有把這些事情放在心里,總是一次次的去挑戰(zhàn)您的耐心,讓您對(duì)我這樣的行為感到氣憤,也感到無(wú)奈。我知道自己算得上是班里一個(gè)比較吵鬧的人,我自己本身的性格也是這樣的,總是沉不下心來(lái),總是喜歡去制造一些小動(dòng)靜,影響我們的上課紀(jì)律,也影響了老師上課的秩序。一開(kāi)始我總是沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)自己到底錯(cuò)在哪里了,現(xiàn)在去想一想,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己在不知不覺(jué)當(dāng)中就已經(jīng)犯了這么多的錯(cuò)誤了?,F(xiàn)在的我是很清醒的,我也知道自己該怎么去做接下來(lái)的事情了。我希望老師可以看在我這份誠(chéng)心之上給我一些補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。
我反思了自己之后,決定每天都要提醒自己,好好遵守紀(jì)律,勤問(wèn)好學(xué),不要再做一個(gè)擾亂教室環(huán)境的人了。我會(huì)樹(shù)立一個(gè)好的學(xué)習(xí)方向,向周圍的同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的品質(zhì),也在平時(shí)的生活中把握好一個(gè)度,不再任性隨意胡鬧了。在這里我也要真誠(chéng)的跟我老師以及這次被我影響了的同學(xué)們說(shuō)一句抱歉,以后我會(huì)把這件事情當(dāng)做是一次教訓(xùn)和提醒,不會(huì)再犯這樣的問(wèn)題了,也不會(huì)再讓您看到這樣的我了。
一個(gè)人能夠改正錯(cuò)誤也是一件態(tài)度鮮明的事情,我希望老師您能夠看在我改錯(cuò)的態(tài)度上就原諒我這最后一次吧,我絕不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,也絕不會(huì)再讓您對(duì)我感到生氣和失望了。老師,以后我會(huì)用自己的行動(dòng)慢慢去證明自己的這份決心,還希望您能夠繼續(xù)對(duì)我保持信心,繼續(xù)對(duì)我懷有一份憧憬。我定會(huì)努力地、勤奮地去做好一個(gè)學(xué)生,做好一個(gè)同學(xué),不再給大家惹來(lái)這些毫無(wú)必要的事情了。請(qǐng)老師和各位同學(xué)在包容我這一次,我在此也非常的感恩,謝謝大家。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書(shū)篇二
尊敬的老師:
您好!
老師,我非常抱歉,寫(xiě)下這篇檢討書(shū),我懷著十分后悔的心情,向您說(shuō)聲對(duì)不起。
在日常生活中,您對(duì)我很是關(guān)切和照顧,同時(shí),您也是我最喜愛(ài)的老師,但是卻在您的課堂上開(kāi)小差,沒(méi)有認(rèn)真上課。
在上課的時(shí)候,因?yàn)榍耙惶斓淖鳂I(yè)完成的特別輕松,所以我認(rèn)為今天的學(xué)習(xí)任務(wù)不會(huì)有多難,于是便在上課的時(shí)候走神,您在課堂上悉心傳授的知識(shí)我也沒(méi)有接受到,很快,我便收到了相應(yīng)的懲罰。因?yàn)槲业倪^(guò)失,上課沒(méi)有聽(tīng)講,我很快的發(fā)現(xiàn),那天的作業(yè)我并不能夠完成,所以很是著急,但是我沒(méi)有及時(shí)的向您反映情況。
因?yàn)槲业碾[瞞,我的作業(yè)很沒(méi)有質(zhì)量的完成了,到了您的課堂上,由于之前的可沒(méi)聽(tīng),所以,你上課時(shí)講知識(shí)點(diǎn),我根本沒(méi)辦法聽(tīng)進(jìn)去,我聽(tīng)不懂,我很著急,不知道怎么辦,眼神四處游離,細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題所在。
下了課,您便把我叫金了辦公室進(jìn)行談話,當(dāng)時(shí)的我一著急就哭了,您輕聲安慰我叫我不要緊張,但是我沒(méi)有辦法控制住自己的情緒,只能任由的發(fā)泄,我知道我這樣非常任性,也打擾了其他老師的工作。因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤,造成了這么大的損失,您摸著我的頭,告訴我不要害怕,把事情的來(lái)龍去脈將一邊。
在我說(shuō)完之后,內(nèi)心的一塊大石頭瞬間著地了,我感覺(jué)向您坦白比瞞著你的感覺(jué)好了太多。您點(diǎn)點(diǎn)頭表示已經(jīng)了解了,隨后便跟我講起了道理,我頓時(shí)淚流滿面。我何德何能,能偶遇金您這樣盡職敬業(yè)的老師。
老師,我明白您的用心良苦,早在我們成為您學(xué)生的那一刻起,您也一定將我們當(dāng)成了您的孩子,你每日都對(duì)我們進(jìn)行悉心的指導(dǎo),從來(lái)不曾放棄我們每一個(gè)人,你覺(jué)得我們不論是成績(jī)優(yōu)良都是有希望的孩子。
很多在年級(jí)里名聲很壞的差生,在您的帶領(lǐng)下現(xiàn)在也變得越來(lái)越好了,這都是因?yàn)槟冀K本著一顆善良的心。老師,謝謝您的關(guān)心,在這次的問(wèn)題上,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在,我保證下次再也不會(huì)這樣了,請(qǐng)您相信我,以后我遇到問(wèn)題,絕對(duì)不會(huì)再拖拖拉拉,一定會(huì)及時(shí)的去解決。
謝謝您的提醒和關(guān)心!老師,請(qǐng)您原諒我這次的行為,我以后一定加倍努力學(xué)習(xí)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
您好!
老師在課堂上的一筆一劃都傾注著對(duì)我們這些學(xué)生的關(guān)心,作為在教室里聽(tīng)課的一員自然需要認(rèn)真對(duì)待才不會(huì)辜負(fù)老師的良苦用心,否則的話總是在課堂上吊兒郎當(dāng)又怎么可能讓自己的學(xué)習(xí)得到進(jìn)步呢?然而這次自己在上課期間不認(rèn)真的表現(xiàn)的確讓人感到有些對(duì)不起老師的信任。
對(duì)于自己的成長(zhǎng)而言的確需要長(zhǎng)時(shí)間努力學(xué)習(xí)才能夠收獲奮斗的果實(shí),更何況老師在課堂上講課的時(shí)候應(yīng)當(dāng)要尊重對(duì)方的勞動(dòng)成果才行,否則的話面對(duì)自己這種不認(rèn)真的學(xué)生即便是再好的老師都會(huì)失去教學(xué)的動(dòng)力,如果因?yàn)檫@樣的舉動(dòng)便失去老師的信任這意味著自己今后的成長(zhǎng)會(huì)失去很多重要的事物,如果不想見(jiàn)到這樣的局面自然需要在檢討完畢以后認(rèn)真對(duì)待課堂上的學(xué)習(xí)。即便是為了家中抱有期望的父母也不能夠因?yàn)樽约荷险n不認(rèn)真而辜負(fù)他們的好意,若是因?yàn)槿藶榉矫娴囊蛩貙?dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降無(wú)疑會(huì)讓自己感到十分沮喪。
仔細(xì)思考的話便能發(fā)現(xiàn)自己在上課不認(rèn)真的時(shí)候其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí),通過(guò)這樣的對(duì)比不難發(fā)現(xiàn)自己會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中跟不上其他人的進(jìn)度,若是因?yàn)檫@次上課不認(rèn)真而在學(xué)習(xí)上落后于其他同學(xué)則會(huì)讓自己感到很后悔,因此即便是上課時(shí)存在著輕微的走神狀況也應(yīng)該要有所重視才行,更何況作為學(xué)生的自己在天資上并不比其他同學(xué)優(yōu)秀,眼看著其他人都在努力又怎能容忍自己在上課時(shí)出現(xiàn)不認(rèn)真的狀況呢?即便這次上課不認(rèn)真沒(méi)有造成重大損失也應(yīng)當(dāng)有所警示,畢竟微小的損失通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累也會(huì)讓人感到難以承受。
面對(duì)學(xué)習(xí)上的困擾應(yīng)當(dāng)多向老師進(jìn)行請(qǐng)教才能產(chǎn)生濃厚的興趣,因此在我看來(lái)自己上課不認(rèn)真或許是對(duì)老師教授的知識(shí)不感興趣,所以我在意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性以后還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)興趣才能秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),而且即便是為了今后在考試中取得良好的成績(jī)也應(yīng)該好好珍惜課堂上的時(shí)間,若是失去了老師獨(dú)特的講解則會(huì)讓自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到許多難以解決的問(wèn)題,因此我應(yīng)該通過(guò)這次教訓(xùn)來(lái)珍惜老師在課堂上的講解并認(rèn)真對(duì)待每一分鐘。
也許年齡尚小的自己在今后的學(xué)習(xí)中還會(huì)遇到許多難以解決的問(wèn)題,但是我并不希望自己會(huì)因?yàn)樯险n不認(rèn)真而錯(cuò)失老師傳授知識(shí)的良好機(jī)會(huì),了解到知識(shí)無(wú)價(jià)的道理以后應(yīng)當(dāng)在上課的時(shí)候認(rèn)真對(duì)待才能成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書(shū)篇四
尊敬的老師:
您好!
我知道自己這一次做的確實(shí)是錯(cuò)的,其實(shí)在我心里我也知道老師對(duì)我寄予了怎樣的期望。而我卻在一次又一次的犯錯(cuò)中仍是沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái),總是在挑戰(zhàn)老師您的極限,也總是讓您對(duì)我做出的這些事情感到失望和傷心,真的很對(duì)不起。這次我上課又不認(rèn)真惹惱了老師您,您對(duì)我也又一次的失望了,在這里我也反復(fù)的檢討了自己,希望可以讓您看到我改變自己的誠(chéng)意和決心。
前段時(shí)間,我總是愛(ài)在課堂上講小話,您只是當(dāng)時(shí)批評(píng)了我一次,可是我卻完全沒(méi)有把這些事情放在心里,總是一次次的去挑戰(zhàn)您的耐心,讓您對(duì)我這樣的行為感到氣憤,也感到無(wú)奈。我知道自己算得上是班里一個(gè)比較吵鬧的人,我自己本身的性格也是這樣的,總是沉不下心來(lái),總是喜歡去制造一些小動(dòng)靜,影響我們的上課紀(jì)律,也影響了老師上課的秩序。一開(kāi)始我總是沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)自己到底錯(cuò)在哪里了,現(xiàn)在去想一想,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己在不知不覺(jué)當(dāng)中就已經(jīng)犯了這么多的錯(cuò)誤了。現(xiàn)在的我是很清醒的,我也知道自己該怎么去做接下來(lái)的事情了。我希望老師可以看在我這份誠(chéng)心之上給我一些補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。
我反思了自己之后,決定每天都要提醒自己,好好遵守紀(jì)律,勤問(wèn)好學(xué),不要再做一個(gè)擾亂教室環(huán)境的人了。我會(huì)樹(shù)立一個(gè)好的學(xué)習(xí)方向,向周圍的同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的品質(zhì),也在平時(shí)的生活中把握好一個(gè)度,不再任性隨意胡鬧了。在這里我也要真誠(chéng)的跟我老師以及這次被我影響了的同學(xué)們說(shuō)一句抱歉,以后我會(huì)把這件事情當(dāng)做是一次教訓(xùn)和提醒,不會(huì)再犯這樣的問(wèn)題了,也不會(huì)再讓您看到這樣的我了。
一個(gè)人能夠改正錯(cuò)誤也是一件態(tài)度鮮明的事情,我希望老師您能夠看在我改錯(cuò)的態(tài)度上就原諒我這最后一次吧,我絕不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,也絕不會(huì)再讓您對(duì)我感到生氣和失望了。老師,以后我會(huì)用自己的行動(dòng)慢慢去證明自己的這份決心,還希望您能夠繼續(xù)對(duì)我保持信心,繼續(xù)對(duì)我懷有一份憧憬。我定會(huì)努力地、勤奮地去做好一個(gè)學(xué)生,做好一個(gè)同學(xué),不再給大家惹來(lái)這些毫無(wú)必要的事情了。請(qǐng)老師和各位同學(xué)在包容我這一次,我在此也非常的感恩,謝謝大家。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書(shū)篇五
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情,所造成的不良影響如下:
1.讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講,可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,錯(cuò)誤既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1.思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2.思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
3.平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1.按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3.讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書(shū)篇六
尊敬的老師:
你好!
我是xx班的學(xué)生xx,很抱歉寫(xiě)下這份檢討書(shū),在我寫(xiě)下這份檢討書(shū)的時(shí)候,我已經(jīng)淚流滿面了。
老師,我真的知道錯(cuò)了。因?yàn)榻裉煳疑险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,被您發(fā)現(xiàn)了,您很生氣,我也很害怕,現(xiàn)在到家了我也很是愧疚,因?yàn)槲矣X(jué)得自己實(shí)在是太對(duì)不起您了。在您上課的時(shí)候,我開(kāi)小差,沒(méi)有尊重您,其實(shí)我自己也很懊悔,我不知道該怎么辦,我只有向您寫(xiě)下這份檢討書(shū),我才能稍微安心。
您是一名非常優(yōu)秀的老師,不論是在別的老師口中,還是校長(zhǎng)的口中,您都是被夸贊的,在學(xué)校的公告牌上,您的名字如同夜空中耀眼的星光一直在那里閃閃發(fā)亮,您是世界一流大學(xué)畢業(yè)的老師,是學(xué)校里難的的師資力量,在同學(xué)們眼里,您是一位和藹可親的老師,在上課時(shí)您的課堂氛圍幽默有趣,下課時(shí),您能很好地與我們打成一片。
老師,我非常喜歡您,因?yàn)槟憬虝?shū)的方法我非常喜歡,原本我以為這是一門非常無(wú)趣的科目,但是因?yàn)槟?,讓我們看到了不一樣的學(xué)習(xí)世界,您的眼界非常廣,時(shí)常給我們講一些課外知識(shí),每一次的課堂中,我們都收獲許多,您就像百科全書(shū)一般,好像什么都知道,班級(jí)的同學(xué)中也有人把您當(dāng)做是仙女一樣的存在,知書(shū)達(dá)理,通曉文墨,觀遍千年歷史,就是日常生活中的常識(shí)和知識(shí)也不忘給我們科普。
在您的課堂上,我總是積極地舉手發(fā)言,因?yàn)槲艺娴奶矚g您了,所以每一次您的課堂上,我都會(huì)爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,生怕錯(cuò)過(guò)。您也非常喜歡我,因?yàn)槟挠绊?,這門課的成績(jī),我有原本的一竅不通,到了現(xiàn)在的一點(diǎn)就通,這都是您一點(diǎn)一滴的心血培養(yǎng)起來(lái)的。因?yàn)橛心?,我們班這門課的成績(jī)總是名列前茅,遙遙領(lǐng)先全年級(jí)。
可是就在今天,我卻在課堂上開(kāi)了小差,看到您失望的眼神,我真的非常不知所措,因?yàn)槲曳浅O矚g您,所以我真的不想讓您不喜歡我。老師,我真的知道錯(cuò)了,您原諒我好不好,我保證不會(huì)有下次了。
今后我一定努力學(xué)習(xí),天天向上,讓老師您不再失望,還請(qǐng)老師您能在百忙之中看看我這份十分誠(chéng)意的檢討書(shū)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書(shū)篇七
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情,所造成的不良影響如下:
1、 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講,可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,錯(cuò)誤既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書(shū)篇八
尊敬的老師:
您好!
上課的期間就是應(yīng)該是保持著上課時(shí)候的樣子,而我更是沒(méi)有將上課時(shí)候的狀態(tài)真正的擺放正確,現(xiàn)在我出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題,也是必須要對(duì)自己進(jìn)行更多的反思與檢討。這次我上課時(shí)候的不認(rèn)真,更是讓我覺(jué)得甚是羞愧,現(xiàn)在的我只想要去改正這樣的行為,讓自己能夠不要再在這樣的事情上出現(xiàn)錯(cuò)誤。
本來(lái)在課前老師就說(shuō)明白了這節(jié)課的內(nèi)容必須要好好認(rèn)真的聽(tīng),而我更是明明記得這句話還是沒(méi)有控制好自己,還是在這樣的事情上出現(xiàn)錯(cuò)誤,我真是十分的難受。對(duì)此,我也是有好好的檢討自己,就希望自己可以改正不好的習(xí)慣,變成優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師更加信任與肯定我。課堂本來(lái)就是應(yīng)該要好好的去投入,并且我也完全記得這一點(diǎn),所以我更是非常努力的想要在學(xué)習(xí)上去投入,去奮斗。但是現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的事情,就讓我的內(nèi)心非常的難受,我難受自己竟然會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,竟然會(huì)不顧老師的建議而公然做出違反課堂的事情。對(duì)此我也是想了很多,當(dāng)然我個(gè)人更是希望自己能夠在應(yīng)該做什么的時(shí)候去做到什么。
既然現(xiàn)在都已經(jīng)是一名學(xué)生了,那我就應(yīng)該要將自己的工作做到最好,并且我更是非常努力地想要讓自己在學(xué)習(xí)上有更多的進(jìn)步。我更是信任只要在學(xué)習(xí)上投入更多的心血,將自己的任務(wù)都完成好,那便一定是可以將自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)上有很大的提升。當(dāng)然在上課時(shí)候老師的幾句責(zé)罵,也是讓我有更多的感觸,讓我明白我這樣的行為是非常的不對(duì),是非常的對(duì)不起相信我的每一個(gè)人,所以我更是非常的希望自己能夠在這段時(shí)間去完成好應(yīng)該由我完成的任務(wù),并且將自己的全身心都拿來(lái)好好的完成自己的學(xué)業(yè)。
只有在小學(xué)的時(shí)候就打好基礎(chǔ),那在以后的學(xué)習(xí)中就會(huì)有更好的進(jìn)步,所以現(xiàn)在的學(xué)習(xí)都是非常重要的,我也更是希望自己能夠在下一階段更好的去進(jìn)步,更好的去努力。一次的錯(cuò)誤不代表什么,但是可以促進(jìn)我的成長(zhǎng),可以讓我在接下來(lái)的時(shí)光中都明白自己應(yīng)該要努力的地方,所以我更是希望自己可以變得更加的優(yōu)秀,以這樣的狀態(tài)來(lái)感受生活更是非常的不容易。
很是謝謝老師能夠?qū)⑽业腻e(cuò)誤行為提出來(lái),讓我明白這樣做的錯(cuò)誤,我也更是向老師保證我定是會(huì)努力將這些錯(cuò)誤的地方都改正,就希望老師不要再擔(dān)心我,讓我可以在學(xué)習(xí)上去不斷地提升自我,讓我可以成長(zhǎng)的更加的優(yōu)秀,更是可以讓我在學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)異的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書(shū)篇九
今天,我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)了小差,沒(méi)有聽(tīng)到重點(diǎn),這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時(shí)候因?yàn)?..事,而被您批評(píng)了,這也是我的錯(cuò),我沒(méi)有尊重您。
我開(kāi)小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯(cuò)的之一。我以后不會(huì)在開(kāi)小差了,希望您能原來(lái)我這次開(kāi)小差,我以后上任何課都會(huì)好好聽(tīng)講,不會(huì)在開(kāi)小差了,我向您保證,如果我在開(kāi)小差我就罰我自己。寫(xiě)一份更深刻的檢討。
老師,今天我在您的課上開(kāi)了小差,我很內(nèi)疚,因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn),這對(duì)我們今后會(huì)有很大的幫助,我現(xiàn)在的疏忽可能會(huì)影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學(xué)生都是你的孩子,您給我們講知識(shí),告訴我們道理。我們還上課開(kāi)小差,真是不應(yīng)該,因?yàn)槟亲钚量?的,老師,應(yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國(guó)家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了 ,您都堅(jiān)持來(lái)給我們上課。您都來(lái)給我們講知識(shí)。您一直堅(jiān)持著。我們還上課開(kāi)小差,我們這么做是錯(cuò)了。我一定會(huì)慢慢改過(guò)來(lái)。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的,因?yàn)槲疑险n開(kāi)了小差。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂,所以才罰我們。老師您罰的對(duì),這是我們的過(guò)錯(cuò)。老師!我在這里,像您保證。我再也不會(huì)開(kāi)小差,不好好聽(tīng)講了!
檢討人:
x年x月x日
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書(shū)篇十
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)課甚至講話不良行為的深刻認(rèn)識(shí),以及再也不在上課的時(shí)候開(kāi)小差講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
? ? ? ?由于我的違反紀(jì)律,已經(jīng)嚴(yán)重影響到了老師的尊嚴(yán)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境,這是對(duì)他們的極大地的不尊重,更是對(duì)父母辛勤工作的辜負(fù)。我愧對(duì)他們。經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn),已經(jīng)我自己的面壁思過(guò),我很認(rèn)真、仔細(xì)的思考了我的所作所為,已經(jīng)清明白的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。
檢討人:xx
2019年xx月xx日
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師:
您好!
最近自己上課不認(rèn)真的行為實(shí)在是有些不尊重老師的勞動(dòng)成果,辛苦地站在臺(tái)上為學(xué)生講課卻換來(lái)這樣的結(jié)果想必十分失望,尤其是這種不認(rèn)真聽(tīng)講的行為還是自己造成的以后便更加難以原諒了,不知從何時(shí)起上課不再認(rèn)真學(xué)習(xí)的自己竟然產(chǎn)生了自暴自棄的想法,后來(lái)在老師的批評(píng)下我才知道上課不認(rèn)真聽(tīng)講是不正確的做法。
我在上課不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候同學(xué)們卻在記錄著老師講過(guò)的每個(gè)要點(diǎn),下課后我一旁玩耍的時(shí)候同學(xué)們卻在辦公室向老師進(jìn)行請(qǐng)教,考試后捧著不及格成績(jī)單的自己卻與同學(xué)們較高的分?jǐn)?shù)形成了鮮明的對(duì)比,即便這個(gè)結(jié)果還沒(méi)有產(chǎn)生也應(yīng)該有所警惕才能認(rèn)識(shí)到自己的不足,至少我能夠預(yù)料得到上課不認(rèn)真聽(tīng)講的自己已經(jīng)在學(xué)習(xí)上面落后了一大截,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠誠(chéng)懇自然就會(huì)難以在成績(jī)上面有所表現(xiàn),面對(duì)這種可能產(chǎn)生的趨勢(shì)應(yīng)當(dāng)引起警惕才能避免考試失利的狀況發(fā)生,至少現(xiàn)在上課認(rèn)真一些的話就不會(huì)遺漏老師講述的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
即便是一節(jié)課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講都可能在遺漏的知識(shí)點(diǎn)上栽跟頭,更何況自己不認(rèn)真聽(tīng)講的狀況已經(jīng)持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間便需要警惕一些了,若是不能夠更加努力一些的話面對(duì)同學(xué)們優(yōu)異的成績(jī)又怎能不感到自卑呢,考慮到這個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題以后的確需要在上課聽(tīng)講的時(shí)候用點(diǎn)心才行,等到不斷積累的問(wèn)題爆發(fā)以后再來(lái)思考自身學(xué)習(xí)上的不足可就有些太遲了,再加上身為小學(xué)生的自己應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)才能在犯錯(cuò)以后得到老師的諒解。
以后上課的時(shí)候應(yīng)該注意觀察老師寫(xiě)在黑板上的要點(diǎn)并做好筆記,而且老師提到的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都可能在考試的時(shí)候出現(xiàn)在試卷之中,若是因?yàn)橐粫r(shí)的不認(rèn)真導(dǎo)致后續(xù)的學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度可就有些得不償失了,考慮到前段時(shí)間沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的緣故還需要額外花時(shí)間將遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上,針對(duì)自身的弱勢(shì)科目展開(kāi)學(xué)習(xí)計(jì)劃便能重新獲得老師的接納,而且這次檢討過(guò)后還需要加強(qiáng)對(duì)自身的要求以防再次出現(xiàn)上課不認(rèn)真聽(tīng)講的行為,無(wú)論是這種行為的錯(cuò)誤性還是對(duì)自身造成的影響都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)很大的壞處。
理解老師的良苦用心以后自然就會(huì)明白上課不認(rèn)真聽(tīng)講的壞處,身為小學(xué)生自然要打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)才能為以后的發(fā)展進(jìn)行鋪墊,若是因?yàn)樨潏D享樂(lè)而不愿意花費(fèi)心思努力學(xué)習(xí)的話只會(huì)讓以后的自己感到后悔,為了不讓這樣的狀況發(fā)生還是不要再做出上課不認(rèn)真聽(tīng)講的行為了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師和同學(xué)們:
? ? ? ?你們好!
我懷著懊悔的心給大家寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)這次打人行為的深刻認(rèn)識(shí),同時(shí)表達(dá)我再也不犯的決心。
我對(duì)這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打同學(xué),我不應(yīng)該違背上課的紀(jì)律。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有重視到老師講的話,我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
不過(guò)人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口。我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò),我感到真的很是慚愧。
希望老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)之心,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證:今后一定不會(huì)再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話,就要聽(tīng)從老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí),好讓老師可以放心、可以信任。
這次的事件我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師和同學(xué)們?cè)俳o我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),也希望同學(xué)們也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤。這次的教訓(xùn)真的很大。
我在上課的時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí),影響了其他的同學(xué),所以老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候有走神的行為,也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候絕不走神,而我卻在上課的時(shí)候走神了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩。老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候打人。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我,說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生。望老師和同學(xué)們給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我知道我錯(cuò)了,我不該在上課時(shí)打人。我以后一定會(huì)認(rèn)真遵守紀(jì)律,做個(gè)好學(xué)生,不再讓大家失望。請(qǐng)?jiān)徫?,我通過(guò)思想斗爭(zhēng),已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。懇請(qǐng)大家批評(píng)我,進(jìn)一步幫助我。我決心在以后的日子里一定好好學(xué)習(xí)。
檢討人:xx
2019年xx月xx日