每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

勞動心得初一篇一

勞動是人類生存和發(fā)展的必需品，從古至今，勞動一直是人類社會的重要組成部分。尤其是在新中國成立后，勞動被視為一種光榮的職業(yè)，是實現(xiàn)自我價值和服務(wù)社會的重要途徑。在初一學(xué)年的勞動中，我深刻認識到了勞動對我成長的重要意義，收獲了豐厚的心靈財富。

第二段：勞動中的體驗

在學(xué)校里，我們參與了許多形式多樣的勞動并認真負責地完成了它們。其中的一個是義務(wù)擦鞋，每周一次，我們要在規(guī)定時間內(nèi)帶好擦鞋布、鞋油等工具，擦拭同學(xué)的鞋子，讓他們更加整潔、漂亮、舒適地參加上課和游戲。這一工作雖然繁瑣，但能夠鍛煉我們的耐心、細心和責任心，尤其是在看到同學(xué)們換上干凈的鞋面時，感到自豪和滿足。

第三段：勞動中的挑戰(zhàn)

在學(xué)校里，我們還有機會參與到真正的物品制作中，例如水彩畫、手工禮物、校服定制等。制作需要動手、動腦、相互協(xié)作，這樣才能獲得美好的結(jié)果。在制作過程中，我們不可避免地遇到問題，遇到困難，學(xué)習(xí)如何想方設(shè)法解決它們。這些經(jīng)歷讓我們意識到，與他人共享鍛煉的過程，有助于增進互信、合作、理解和對他人貢獻的尊重。

第四段：勞動的意義

通過勞動，我們懂得了人類文明的創(chuàng)造方式、價值和精神。我們發(fā)現(xiàn)，每一份勞動都有它的意義，每個人的貢獻總是受到尊重和重視。我們真正體驗到了勞動的光榮和快樂，也意識到自己的實力和責任。其次，勞動可以給我們帶來經(jīng)濟和實用的回報。比如我們用自己的雙手制作禮物、筆筒、書簽等，既省下了金錢，又鍛煉了技能。這種積極向上的體驗，為我們今后的學(xué)習(xí)和生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)

勞動中得到的時間和資源不僅是我們成為好公民的根基，同時還注重個人發(fā)展，是我們在未來學(xué)習(xí)和生活中的寶貴體驗。在初中，我們將繼續(xù)勞動，傳承勞動精神，提高勞動技能，過更加充實、健康和有意義的生活。

勞動心得初一篇二

3月份是學(xué)習(xí)雷鋒月，今天學(xué)校安排我們初一年級全體師生在街道上打掃衛(wèi)生。

我們的任務(wù)是擦馬路邊的欄桿，老師給我們班安排好了工作后，我們就提上水桶，端上水盆，拿上毛巾，清潔球和刷子等就去干活。我們班分的任務(wù)有30多米長。我們組打掃靠馬路邊的這排欄桿，由于一個冬天都沒有人打掃欄桿，這些欄桿上很臟，把原本的顏色都給蓋住看不清了。我們一到衛(wèi)生區(qū)大家就開始干了起來。

大家開始分工，有的用抹布擦，有的用刷子刷，有的用清潔球蹭，大家干的熱火朝天的。今天的天氣非常冷，雖然有太陽，但是溫度卻在零度左右。同學(xué)們不管天氣有多冷，還是水有多涼，同學(xué)們各個都在認真的干著。由于水太涼把同學(xué)們的手都快要凍僵硬了，但是大家沒有一個人叫苦，沒有一個人叫累，大家都在那里努力認真擦洗著。因為經(jīng)過一個冬天欄桿很臟很難擦，我們就用刷子刷，刷不掉的地方就用清潔球使勁蹭。所以我們擦欄桿的這幾個組就干的很慢。有些同學(xué)把自己的工作干完后，他們就主動過來幫助我們擦洗欄桿，最后在大家互相努力下，經(jīng)過兩個小時的奮戰(zhàn)后，終于完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)，并且得到學(xué)校的表揚。

在這次勞動中。我體會到勞動的辛苦和大家團結(jié)起來就是力量。我們要在日常的工作和學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)雷峰同志不怕苦不怕累的精神，認真工作。做一位名“德智體美勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。

勞動心得初一篇三

初一假期是我們小學(xué)生最長的寒假，這個假期除了放松、娛樂外，勞動也不可缺少。勞動可以使我們學(xué)會動手實踐，在實踐中培養(yǎng)勞動觀念和勞動技能。勞動還可以鍛煉我們的毅力和耐心，培養(yǎng)我們細心觀察、勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

第二段：描述勞動的具體內(nèi)容以及所獲得的成果

這個初一假期，我參加了家里的春季大掃除。家里洋溢著歲末年初的濃濃鄉(xiāng)村氣息，一家人歡天喜地地打掃著屋子。我負責清理我的房間。首先，我整理了書桌上的雜物，刪選了幾本新年后要用的教輔書籍，其余的老舊書籍打包準備捐贈。然后，我開始整理床鋪，將被褥拍打、晾曬，清理床下的雜物。最后，我抹去了桌椅上的灰塵，拖地整理。經(jīng)過幾個小時的努力，房間變得干干凈凈，整齊有序。我感受到了勞動的快樂，也培養(yǎng)了自己的整理能力和動手能力。

第三段：分享勞動中的收獲和意義

勞動是艱苦而有收獲的過程。在這個過程中，我收獲了滿滿的成就感和樂趣。一開始，我并不懂得如何整理床鋪、打掃房間，但隨著勞動的進行，我越來越能夠熟練地完成任務(wù)。經(jīng)過一番努力，房間煥然一新，我感到非常的滿足。此外，勞動還教會了我細心、耐心。在打掃房間的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多被遺漏的細節(jié)和難以清理的角落。為了讓房間完美無缺，我必須一次又一次地回頭清理，直至每一寸角落都無可挑剔。這讓我明白了細心的重要性，提高了我的耐心和毅力。勞動的過程，也提醒我勞動是一種美德，是我們每個人應(yīng)該具備的能力。

第四段：勞動中的感悟和啟示

在勞動中，我不僅學(xué)到了技能，更重要的是學(xué)到了用心去做事的態(tài)度。勞動需要耐心與細心，不可草率從事。在整理房間的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有認真細致地做每一件事，才能有更好的效果。此外，勞動還為我提供了鍛煉的機會。勞動需要不斷地學(xué)習(xí)和提高，只有不斷地克服困難，才能取得更大的進步。所以，我們一定要有信心，相信只要堅持，就一定能夠取得成功。

第五段：總結(jié)勞動的價值和意義

通過這次勞動，我認識到勞動的價值和意義。勞動不僅能夠提高我們的動手能力和細心觀察能力，還能培養(yǎng)我們的耐心和毅力。勞動是一種重要的教育方式，能夠鍛煉我們的意志和品質(zhì)，讓我們學(xué)會盡心盡責地去做每一件事情。只有通過勞動，我們才能更好地理解和珍惜我們所得到的一切。勞動使我意識到，只有辛勤勞動，才能享受到真正的收獲。所以，我會努力運用勞動和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，在今后的成長中不斷學(xué)習(xí)、鍛煉自己，做出更多的成績和貢獻。

通過初一假期的勞動，我明白了勞動的價值和意義。勞動不僅能幫助我們學(xué)會動手實踐，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣，還能提高我們的動手能力和細心觀察能力。希望我能將勞動的這些收獲運用到日常生活中，不斷學(xué)習(xí)、鍛煉自己，取得更大的成果。

勞動心得初一篇四

今天是五一勞動節(jié)，五一勞動節(jié)起源于美國芝加哥城的工人大罷工年5月1日，芝加哥的名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的與集會，爭取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會，以示慶祝，并公眾放假。勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明、民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。

雖然說了這么多但勞動節(jié)顧名思義就是要勞動的，所以媽媽今天一大早就給我布置了許多家務(wù)勞動來當做我的作業(yè)，我雖然有些怨言但也只能聽從媽媽的話了，說不定這些家務(wù)勞動還能讓我這個病秧子健康一點呢。

早上我吃完早飯后剛想去玩電腦可我忽然想起媽媽叫我把碗都洗干凈也只好回過頭來準備洗碗了，我把水龍頭打開手一碰到那冰涼的水不由得打了個冷顫，我心里不想再洗碗了，可我已經(jīng)在媽媽面前保證了能完成這些家務(wù)作業(yè)也只好硬著頭皮上了把碗放在水龍頭下沖洗再擠點洗潔精用抹布擦著再用水沖干凈碗。好不容易把幾個碗都洗完，我的手都已經(jīng)凍得通紅了。

接著還有一些家務(wù)：擦桌子、拖地、擦窗戶、倒垃圾、鋪床單等等一系列的工作。我做好這些以后可累了但我也知道了媽媽的辛苦，媽媽她一天到晚都要做這些家務(wù)，還要燒飯做菜可我以前卻老抱怨她地掃得不干凈，菜做得不好吃有時候她在我面前拖地我還說她擋住了我看電視，看來我以前真是身在福中不知福啊。

這次勞動節(jié)讓我體會到了媽媽的辛苦，其實不光是家庭主婦還有些別的工人他們的工作比我媽媽的更加辛苦，我們以后也要對他們尊重一點。

勞動心得初一篇五

勞動是人生活中不可或缺的一部分，而勞動體驗更是人們成長過程中必不可少的一環(huán)。作為初一學(xué)生，今年我們也正式踏入了校園勞動的行列之中。通過這段時間的勞動體驗，我深刻地感受到了勞動的重要性。下面我將就我的勞動心得與大家分享。

第二段：勞動的意義與好處

勞動是指進行物質(zhì)生產(chǎn)和社會活動的行為，指人類用自己的智慧和體力創(chuàng)造物質(zhì)財富的活動。勞動不僅可以強身健體，增強體質(zhì)，而且可以培養(yǎng)我們的集體意識和責任感。通過勞動，我們不僅可以實現(xiàn)自己的價值，而且能夠為社會做出貢獻。此外，勞動還可以鍛煉我們的毅力和耐力，讓我們更好地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。

第三段：我的勞動體驗

在校園勞動中，我們每個人都承擔了不同的任務(wù)。我所在的班級負責打掃衛(wèi)生、收拾教室等日常工作。在這個過程中，我最深刻的感受就是：勞動雖然不輕松，但只有認真做好每一件事，才能更好地完成勞動任務(wù)。在此過程中，我學(xué)習(xí)到了如何協(xié)作、如何規(guī)劃工作時間、如何改進勞動方式等實用技能，這些技能對我日后的生活和學(xué)習(xí)都將大有裨益。

第四段：我的勞動收獲

在校園勞動中，我不僅學(xué)到了具體的技能，還獲得了更多的心靈收獲。在勞動中，我們體會到了付出與收獲的關(guān)系，享受到了勞動帶來的成就感和自豪感。同時，我們也體會到了集體的力量，感受到了分享和幫助的快樂。這些收獲讓我更加深入地理解了勞動的意義和價值，讓我更加珍惜自己的每一份勞動成果。

第五段：勞動的啟示與感悟

校園勞動讓我更加深入地了解了勞動的意義和價值。從勞動中，我認識到了自己的優(yōu)勢和不足，也認識到了自己應(yīng)該如何去努力提升自己。勞動讓我更加珍惜自己的勞動成果，也讓我更加感悟到了集體的力量。我愿意將這樣的感受和收獲帶入到生活中，不斷地努力和付出，為自己、為他人、為社會做出更多的貢獻。

總結(jié)

總之，校園勞動不僅是體現(xiàn)人類勞動意識和精神文明的體現(xiàn)，更是讓我們學(xué)習(xí)工作、感受生活、實現(xiàn)自我和奉獻社會的重要途徑。讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，不斷努力、刻苦學(xué)習(xí)、積極工作，讓自己成為一名真正有價值的人。

勞動心得初一篇六

灰蒙蒙的天空，黑與白摻和著的，很模糊，就像現(xiàn)在我的心情，因為爸爸晚上帶我去外面吃飯，自稱是廈門榨面但說不準啊，爸爸經(jīng)常耍人的，從小時候開始一直是這樣的。

周圍只是潮濕的包裹著身體，一絲絲，淡淡的，像一條條綢緞稀稀疏疏慢慢膨脹包圍整座城市。城市浸泡在濕潤的霧氣中，清澈的空氣讓人貪婪地將它擁抱，讓它歸于自己永遠存在自己的角落里，慢慢地融化。

我乖乖的跟在爸爸后面，像一個被挨罵的小孩，只能膽怯地跟在后面。他帶我走進那條布滿了電線的昏暗的窄小的小巷。盡頭，一家敞開著深紅色的看起來即將腐爛的木門，上面歪歪的招牌被蜘蛛網(wǎng)填滿的破舊的小吃店。里面零散的桌子，幾個看起來像是極度疲勞的工人，駝著背吃著沒有菜的不是很白的米飯?？匆娢覀冞M來都抬起頭，非常好奇的盯著我們走到那張角落的桌子。

廚房里卷滾出來的油煙像一只只大蟲鉆進鼻子里讓人難以呼吸。濃稠的油煙中走出一位老人，老人手里端著兩碗面，因為走路一瘸一拐，手里端著的面湯濺出小小的水滴，滴在凹凸不平的水泥地板上滲出小小的黑色的櫻花。

眼前的面條縮在破舊的鐵腕里上面覆蓋著軟塌塌的青菜，旁邊雜色的面湯上漂浮著一層層油，開出一朵朵透明的水花。

感覺得出周圍人的異常。一位老男人在門前不停地抽著煙走來走去還不時向里面探望，問題就在他看望的那個角落里的位置一個人也沒有，桌子上只有殘留的碗筷。記得在我們離開前，他還在焦急的等待，還向我們翻了幾個白眼。我想也許十幾年了他都一直那樣做，等待等待得到的確實每一個人嫌棄和驚訝的眼光。

嘴里遺留著面條的殘渣，說不出的味道，黏糊糊的，非常難受。說實話，剛才確實嚇到了，腦袋像一個即將爆炸的白色的氣球，卻無法爆炸，只能承受著巨大的壓力。趕緊逃回家，躲在溫暖的橙黃色的燈光下對著白花花的電視傻笑。

并沒有發(fā)現(xiàn)今天是五一，只是寫日記時才發(fā)現(xiàn)的。早晨一醒來就聽見了雨滴打在屋檐上的清澈的聲音?；璋档挠持{光的房間里悶熱的空氣，讓人幾乎要窒息。走在街上，雨滴打在雨傘上，可以看見一圈圈的水印。一股股涼風擦過臉龐，似乎沒什么感覺。

去畫室泡了一整天，還是不過癮，就像吃完一杯冰欺凌，一點感覺都沒有。

今年的五一異常的安靜，以往都會去旅游的。今年卻躲在家里看電腦，一直看到腦子里都塞滿了黑白的條紋還不肯罷休。

勞動心得初一篇七

在初中階段，學(xué)生們開始接觸社會勞動，認識到自己的勞動的重要性。為了幫助學(xué)生更好地理解勞動的意義和價值，校方安排了勞動體驗活動。在這次活動中，學(xué)生們參加了各種不同的實踐性體驗活動，從中學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟到了勞動的價值。

第二段：勞動體驗過程

在勞動體驗活動中，學(xué)生們得到了許多難得的機會。他們可以根據(jù)自己的興趣選擇自己最喜歡的工作，例如修建校園花園、清理衛(wèi)生、編織手工藝品等等。學(xué)生們反復(fù)學(xué)習(xí)用力、方法正確、動作平穩(wěn)等知識，除了在現(xiàn)場得到教練和老師的指導(dǎo)外，還參考了別人的優(yōu)秀操作，漸漸成為一名專業(yè)人才。通過勞動體驗活動，學(xué)生們學(xué)到了如何認真工作，如何愛惜勞動成果，并的同時也收獲了快樂。

第三段：勞動的價值

勞動是一種人類的基本活動，它既是一種生存條件，也是一種精神需求。勞動可以鍛煉人們的身體，也可以豐富人們的心靈，激發(fā)人們的潛在能力，從而讓人們更好地認識和了解自己。勞動還能追求實現(xiàn)個人的價值，同時也能為社會創(chuàng)造更多的價值。通過勞動，學(xué)生們能更加珍惜擺在面前的每一項工作，并且更加感恩生活。

第四段：勞動感受

在這次勞動體驗活動中，學(xué)生們感受到了不同的樂趣。他們體驗到了從工作中獲得的成就感、快樂感、自豪感和滿足感等等。雖然勞動有時候會有辛苦和付出，但是在這種精神上的收獲是無法用言語表達的。通過這次活動，學(xué)生們逐漸了解到了勞動的重要性，并懂得勞動不僅僅是為了完成任務(wù)，還需要從中領(lǐng)悟到人生的真正意義。

第五段：總結(jié)

這次勞動體驗活動，給了學(xué)生們一個難得的機會去體驗勞動的價值和真正意義。他們從中了解到了工作的重要性，感受到了從勞動中所獲得的快樂和成就感。同時，他們也明白了勞動需要不斷學(xué)習(xí)和不斷提高自己的素質(zhì)。這種參與的經(jīng)驗，和之后的學(xué)院生活將會產(chǎn)生深遠的影響。我們相信，通過自己知識技術(shù)的提高，也通過對社會認識的提高，每個學(xué)生都能在未來的發(fā)展中更加成功。勞動是一種美德，我們希望每個學(xué)生都能認真對待。

勞動心得初一篇八

"勞動創(chuàng)造美，勞動是光榮"，勞動是一件值得每個人去尊重和珍惜的事情。勞動能培養(yǎng)人的意志力和品質(zhì)，同時也能給人帶來充實感和成就感。如今，在初一的日子里，我們也開始了自己的勞動生活。通過勞動，我收獲了不少，也有一些心得體會。

第一段，勞動帶給了我自尊與成就感。雖然只是一些簡單的勞動任務(wù)，比如掃地、擦窗等等，但是當我完成這些任務(wù)，看到一片整潔的環(huán)境，我覺得非常的滿足。這種滿足，不僅來源于這些具體的勞動成果，更多的是源于自己努力的付出和勞動的成果。這種自尊和成就感讓我更加珍惜勞動的過程，也更加熱愛自己的勞動。

第二段，勞動讓我感受到了合作與團結(jié)的力量。在勞動過程中，我們通常都需要與他人合作完成任務(wù)。在一次掃地的勞動中，我們分工合作，互相配合，完美地完成了任務(wù)。團結(jié)合作的力量讓一件本來很瑣碎的事情也變得有趣起來。這使我深刻地認識到，人與人之間的合作是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾蛩?，而不是單憑個體的力量。

第三段，勞動鍛煉了我的意志力和耐力。勞動往往是需要付出一定的努力和耐心的，有時候也會出現(xiàn)一些困難和挫折。但正是這些困難和挫折，鍛煉了我的意志力和耐力，讓我更加堅強和勇敢。同時，也教會了我在困難面前不輕易放棄，并充分發(fā)揮自己的智慧來解決問題。這讓我明白，只有經(jīng)過努力和堅持，才能取得真正的成果。

第四段，勞動讓我更加關(guān)愛他人。在勞動中，我經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在默默地幫助他人，把勞動的機會讓給需要的人。這種關(guān)愛和樂于助人的精神令我感動。通過勞動，我體會到了幫助他人的重要性和快樂，也學(xué)會了與他人分享和合作。我明白了勞動不僅僅是為了個人利益，更是為了全體和諧發(fā)展。這讓我更加珍惜與他人的友情和溝通。

第五段，勞動啟發(fā)了我的思考與創(chuàng)造力。通過勞動，我開始思考一些問題，比如如何提高勞動效率，如何改進工作方式等等。這種思考促使我不斷地探索和嘗試新的方法，尋求更好的解決辦法。同時，勞動還激發(fā)了我的創(chuàng)造力，讓我提出了一些創(chuàng)新的點子和建議。這使我認識到，勞動不僅僅是簡單的重復(fù)勞動，通過思考和創(chuàng)造，我們能讓勞動更加有意義和有價值。

勞動從來都不是一件乏味的事情，恰恰相反，它培養(yǎng)人的品質(zhì)，讓人感到自豪與快樂。通過初一的勞動，我明白了勞動的重要性，也收獲了自尊與成就感、合作與團結(jié)的力量、意志力與耐力的鍛煉、關(guān)愛他人的精神以及思考與創(chuàng)造力的啟發(fā)。勞動讓我學(xué)到了很多，也讓我變得更加充實和成熟。未來，我要繼續(xù)努力，在勞動中不斷進步和提高自己，為創(chuàng)造更美好的未來而努力。