又大又粗又硬又爽又黄毛片,国产精品亚洲第一区在线观看,国产男同GAYA片大全,一二三四视频社区5在线高清

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 2023年漂亮老師和壞小子讀后感(模板11篇)

2023年漂亮老師和壞小子讀后感(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-28 14:45:02
2023年漂亮老師和壞小子讀后感(模板11篇)
時(shí)間:2023-09-28 14:45:02     小編:QJ墨客

當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

漂亮老師和壞小子讀后感篇一

還記得h4嗎?在電影《流星花園》里有個(gè)f4,白果林小學(xué)里卻有個(gè)自稱h4,他和f4齊名的壞4,就是無(wú)人不知、無(wú)人不曉、大名鼎鼎的四個(gè)壞小子——肥貓魯云飛、運(yùn)動(dòng)小將兔巴哥戰(zhàn)小鷗、鬼與精靈豆芽?jī)狐S豆豆、機(jī)靈鬼米老鼠米奇。

時(shí)隔一年,曾經(jīng)的壞小子和他們的五(3)班變成現(xiàn)在的h4和他們的六(3)班,在這即將踏入青春年華又是小學(xué)最后記憶的一年里,六(3)班將向所有人展示他們是個(gè)特別的班級(jí)。

學(xué)期初,在一次偶然的機(jī)會(huì),一位漂亮的女老師米蘭走進(jìn)了六(3)班,成為了他們的班主任。

楊紅櫻阿姨的這本《漂亮老師與壞小子》是我非常喜歡的一本書(shū),書(shū)中的h4常常使我哈哈大笑。

我很討厭?cǎi)R老師和顏老師,我總覺(jué)得像米老師這樣的老師是最好的,因?yàn)樗袗?ài)心又善良,她顛覆了老師們板著臉嚴(yán)肅地上課的形象。米老師不比馬老師那些人差,馬老師和顏老師總仗著自己是國(guó)家分配來(lái)的優(yōu)等老師說(shuō)事,還總一味地相信過(guò)時(shí)的傳統(tǒng)教育,人云亦云。

讀完了這本書(shū),我心里有一種羨慕,我也希望我們班有這樣一個(gè)米老師……

漂亮老師和壞小子讀后感篇二

還記得女作家楊紅櫻筆下的各種人物嗎?肥貓魯云飛、豆芽?jī)狐S豆豆、米老鼠米奇和兔巴哥戰(zhàn)小歐,這四個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生不知給多少孩子留下了深刻的印象,他們是《五三班的壞小子》和《漂亮老師和壞小子》這兩本書(shū)的主人公,這兩本書(shū)中,給我印象最深的是《漂亮老師和壞小子》,這本書(shū)中的故事讓我久久不能忘懷。

白果林小學(xué)六三班是一個(gè)讓校長(zhǎng)頭疼不已的班級(jí),因?yàn)榉守?、豆芽?jī)?、米老鼠和兔巴哥這四個(gè)壞小子的存在,使這個(gè)班成為全校紀(jì)律最差的班級(jí)。在他們的班主任嚴(yán)老師退休后,所有老師都不愿意教這個(gè)班。一個(gè)周五,壞小子們?cè)诳系码u里看到了美女老師米蘭,在米蘭成功當(dāng)上他們的老師后,整個(gè)六三班發(fā)生了翻天覆地的變化。

整本書(shū)從一開(kāi)始四個(gè)壞小子釣米蘭上鉤時(shí)與米蘭的對(duì)話開(kāi)始,就展現(xiàn)了米蘭不是一個(gè)普通老師,她是一個(gè)真正愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的好老師,這種關(guān)心不僅表現(xiàn)在六三班與六一班打架后,更表現(xiàn)在她帶領(lǐng)學(xué)生去郊游踏青時(shí),不僅表現(xiàn)在米蘭以爸爸媽媽,我很棒為標(biāo)題,對(duì)同學(xué)們六年小生活進(jìn)行一個(gè)盤點(diǎn)時(shí),更表現(xiàn)在她為了學(xué)生而放棄夢(mèng)想,把他們送進(jìn)了中學(xué)后。

本書(shū)給我印象最深的是她為了不讓六一班和六三班學(xué)生心靈遭受創(chuàng)傷,攔住治安大爺,編了一個(gè)謊言。米老師太好了,為了讓幼小的心靈沒(méi)有創(chuàng)傷,她不惜撒個(gè)謊,年輕的她,處理事情有著自己的做法,老教師們認(rèn)為她不是好老師,可是我認(rèn)為,她才能算上好老師!

漂亮老師和壞小子讀后感篇三

今天,我讀了楊紅櫻寫(xiě)的一本書(shū)《漂亮老師和壞小子》,本書(shū)的故事由一位美麗年輕的米蘭老師和六(三)班的壞小子組成,壞小子調(diào)皮搗蛋,而米老師是一位時(shí)尚、溫柔、善解人意的好老師,它們演繹著一個(gè)又一個(gè)有趣而動(dòng)人的故事。

《漂亮老師和壞小子》融入了作者楊紅櫻對(duì)教育深層次的思考和探討。米蘭的教育故事讓我明白,成為一名好老師,不僅需要知識(shí)、修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)樂(lè)觀的人生態(tài)度,更要走進(jìn)我們,走進(jìn)我們的內(nèi)心。書(shū)中的米蘭老師“把人性關(guān)懷放在首位”的全新教育理念,將給予家長(zhǎng)和老師深刻的啟迪。

我讀這本書(shū)是,被故事情節(jié)所吸引,給被那位老師所吸引,現(xiàn)在的學(xué)生,郵箱這樣的好老師太少,寥寥無(wú)幾啊!他尊重學(xué)生,他認(rèn)為學(xué)生和老師的地位是平等的,這樣的老師實(shí)在少見(jiàn),是個(gè)難得的好老師。

《漂亮老師和壞小子》是本好書(shū),個(gè)人很多的教育與其弟,值得一看!

漂亮老師和壞小子讀后感篇四

今年的暑假,老師推薦我們楊紅櫻寫(xiě)的《漂亮老師和壞小子》這本書(shū)。她是我最喜歡的女作家,于是,我興致勃勃的看起了這本書(shū)!

《漂亮老師和壞小子》這本書(shū)中主要講述了一位師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭,在肯德基里遇見(jiàn)了h4。第二天,被校長(zhǎng)聘為六三班的班主任,隨后發(fā)生了一系列既溫暖又風(fēng)趣的故事:在畢業(yè)考試前她帶著全班同學(xué)去郊外踏青,下面我就簡(jiǎn)單的給大家介紹李小俊。

我覺(jué)得這一段先把李小俊的那種弱小的形象描寫(xiě)的十分清楚,我從他愛(ài)”翹蘭花指“看出了李小俊雖然是一位男生,但他很像女生斯文的樣子。她讓李小俊不要找老師,不要告訴家長(zhǎng),自己解決自己的事,是想培養(yǎng)李小俊的能力——可想而之,在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句對(duì)話中融入了老師對(duì)學(xué)生的用心??!米老師對(duì)李小俊的用心良苦是多么深厚!

在這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友:美麗,大方的米蘭老師;貪吃的肥貓(魯云飛),頂呱呱的米老鼠(米奇),樂(lè)觀的豆芽?jī)海S豆豆),飛毛腿的兔八哥(戰(zhàn)小歐),善良的校長(zhǎng)——從中我獲得了許多樂(lè)趣。

漂亮老師和壞小子讀后感篇五

剛得到這本書(shū)的時(shí)候,我就對(duì)它愛(ài)不釋手,它的作者是楊紅櫻,書(shū)中的壞子在六三班,分別是魯云飛(肥貓)、米奇(米老鼠)、黃豆豆(豆芽?jī)?、戰(zhàn)小歐(兔巴哥),他們調(diào)皮又搗蛋,所以嚴(yán)老師退休后,沒(méi)有老師敢做六三班的班主任,但一次偶然,米蘭成了六三班的班主任后與他們發(fā)生了一系列又溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。

書(shū)中的米蘭不同于其它的老師,學(xué)生犯了錯(cuò),不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就告訴家長(zhǎng),寫(xiě)檢討,米蘭家訪是為了了解學(xué)生,別的老師家訪通常都是來(lái)告狀的。

米蘭如果不小心錯(cuò)怪了哪些學(xué)生,他會(huì)當(dāng)眾向那些同學(xué)道歉。

還有一次,一天早上,米奇突然曠課了,然后米蘭接到了一個(gè)電話,說(shuō)米奇家的貓難產(chǎn)要三百塊錢做剖腹產(chǎn),米蘭二話不說(shuō)立刻就把錢送了過(guò)去,事后,其它的老師非常不理解,都說(shuō)米蘭任由學(xué)生曠課。

這本書(shū)展現(xiàn)了一種新式教育,是一本很好的書(shū)。

漂亮老師和壞小子讀后感篇六

老師!您是最美的“園丁”,但是,對(duì)于某些過(guò)于嚴(yán)厲的老師來(lái)說(shuō),就不懂“孩意”,只要“破解”了“孩意“的老師,就一定能贏得學(xué)生們的歡喜,當(dāng)然,也一定是位優(yōu)秀的老師?!镀晾蠋熍c壞小子》中的米蘭老師就把”孩意“破解”得很完美,很漂亮。

在這本書(shū)里我最喜歡的就是米蘭老師了,她即漂亮,又有才華,有個(gè)性,可以說(shuō)是一個(gè)才女,還做過(guò)了另外老師幾乎沒(méi)有或是不敢不想做的驚人之舉:她去豆芽?jī)杭壹以L編著“謊言”送治尿偏方;她把一個(gè)貌似女生的轉(zhuǎn)校男生教成一個(gè)不再哭泣的男子漢;她感冒時(shí),為了尊重學(xué)生們的感受,就在上課前化妝;在畢業(yè)考試之前她竟帶著全班同學(xué)去郊外踏青;因誤會(huì)過(guò)h4,并在上課時(shí)當(dāng)著全班同學(xué)的面向他們道歉……所以,她剛當(dāng)老師就上了兩次報(bào)。

當(dāng)然,我還喜歡六(三)班的h4,雖然,他們是學(xué)校里出了名的壞小子,但是他們本性是不壞的,越調(diào)皮的孩子往往都是聰明的,到以后認(rèn)真了,會(huì)讓曾經(jīng)不喜歡他們的老師與不起他們的同學(xué)大吃一驚,刮目相看。有些老師不要認(rèn)為他們學(xué)習(xí)不好、搗蛋就否定了他們,每個(gè)人從內(nèi)心所爆發(fā)出來(lái)的潛力都是無(wú)法想象的!包括自己,也要相信自己。只要他們認(rèn)真起來(lái)就可以想要做什么,幾乎都可以做到。還有我不太喜歡顏玉老師,因?yàn)槲矣X(jué)得她似乎有點(diǎn)嫉妒米蘭老師,因?yàn)榘嗬锏膶W(xué)生都喜歡米蘭老師,而且米老師剛剛來(lái)就上了兩次報(bào),有好些教了好幾年的老師卻一次也沒(méi)有。有啥好嫉妒?是你的方法不對(duì)!

米蘭老師真是一個(gè)與眾不同的老師呀!我想這本書(shū)的作者楊紅櫻阿姨,她也和米蘭老師一樣。喜歡孩子,了解孩子。

我們身邊也有這樣的老師,讓人感覺(jué)幸福和溫暖!

漂亮老師和壞小子讀后感篇七

每個(gè)人都要上學(xué),在學(xué)校難免會(huì)遇見(jiàn)一些好老師或壞老師。接下來(lái)的故事中的老師,可是大家公認(rèn)的好老師。

我好羨慕書(shū)中六三班的同學(xué)哦!他們有一位性格開(kāi)朗;不請(qǐng)家長(zhǎng);不懲罰,只是讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,自己去慢慢改正錯(cuò)誤的老師。

當(dāng)然,我們班的班主任也很好。她胖胖的,矮矮的,又很和藹可親。她工作時(shí)一絲不茍,上課時(shí)從不接電話。每節(jié)課的課件做的即全面又美觀,讓我們上課時(shí)充滿興趣。下課時(shí),她又能很好的與我們?nèi)诤显谝黄?。偶爾?huì)用一點(diǎn)小幽默活躍活躍氣氛,使我們開(kāi)心。

有一位好老師真難得。

漂亮老師和壞小子讀后感篇八

本書(shū)的故事是由一位年輕美麗的米蘭老師和六(3)的壞小子組成,壞小子調(diào)皮搗蛋,而米老師卻是一位時(shí)尚、溫柔、善解人意的好老師,他們演繹這一個(gè)又一個(gè)有趣而動(dòng)人的故事。

壞小子是五(3)班的h4有肥貓、兔巴哥、豆芽?jī)?、米老鼠,在班里為非作歹,不知道學(xué)習(xí)。在米老師的帶領(lǐng)下,h4的學(xué)習(xí)態(tài)度都端正了,讓我們look ,look這位老師。

米老師是這樣處理打架事件。

六(2)和六(3)在公園打群架,被治安抓住了,執(zhí)意要抓去派出所,米老師及時(shí)趕到,說(shuō)他們?cè)诰毴?,治安走后,米老師?wèn)他們打架原因,他們不約而同地說(shuō):“這是我們的隱私,可不可以不說(shuō)?”米老師就不再追究:“男孩子打架很平常,會(huì)有幾個(gè)孩子能說(shuō)清?”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

剛才還打得不可開(kāi)交的兩個(gè)班,現(xiàn)在勾肩搭背,親如兄弟。

米老師在辦公室化妝。

米老師在辦公室化妝引起很多爭(zhēng)議,米老師去不這樣認(rèn)為,她說(shuō):“課前化妝,是想給學(xué)生一個(gè)精神整潔的形象,是對(duì)學(xué)生的尊重,?!彼€對(duì)辦公室的馬老師說(shuō):“你都生病了還在上課,這樣,這樣不僅容易傳染給學(xué)生,而且,帶病上課,自己情緒不好,也會(huì)影響到課堂氣氛?!?/p>

我讀這本書(shū)時(shí),被的情節(jié)所吸引,更被那位老師所吸引,現(xiàn)在的學(xué)生,像這樣的好老師太少,屈指可數(shù)呀!他尊重學(xué)生,他認(rèn)為學(xué)生和老師的地位是平等的,這樣的老師實(shí)在少見(jiàn),米老師真是一位人見(jiàn)人愛(ài)的好老師。書(shū)中講,米老師“把人性關(guān)懷放在首位”的教育理念,只有以“人性關(guān)懷放在首位”的老師才能教出出色的學(xué)生!

漂亮老師和壞小子讀后感篇九

走入圖書(shū)館,明亮的書(shū)皮上印著《 漂亮老師和壞小子》這幾個(gè)“七扭八歪”的字頓時(shí)吸引了我的眼球,我迫不及待地將它從書(shū)架上取了下來(lái),翻開(kāi)并開(kāi)始閱讀起來(lái),這一讀就是一下午,我已經(jīng)忘記了回家的時(shí)間,直到媽媽的電話響起。雖然讀過(guò)之后我已將它安然無(wú)恙地放了回去,但是在我的腦海里,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事情節(jié)依然讓我記憶猶新,流連忘返。

現(xiàn)在讓我來(lái)跟大家講述一下本書(shū)的主要內(nèi)容吧!漂亮而率真的師范大學(xué)中文系畢業(yè)生米蘭,偶遇白果林小學(xué)六(3)的壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jī)骸⑼冒透绾?,在他們的慫恿下應(yīng)聘為白果林小學(xué)六三班的班主任。同學(xué)們都很喜歡她,因?yàn)槊桌蠋熒屏?、美麗、溫柔、和藹可親……那微笑總是那么燦爛、迷人。

米老師在孩子們心中是公認(rèn)的好老師,是受孩子們喜歡的好老師。這種類型的老師為什么會(huì)受到這么多學(xué)生的喜愛(ài)呢?我個(gè)人認(rèn)為,米老師是一個(gè)年輕的老師,有著一顆的童心,比我們了大不了多少,就像一個(gè)大姐姐一樣,她的童年離她也并不是那么遙遠(yuǎn),我想她了解這個(gè)階段孩子的心理。所以說(shuō)現(xiàn)在真正讓學(xué)生喜歡的老師實(shí)在是太少了!

我覺(jué)得,作為一名老師應(yīng)該多跟學(xué)生們交流、溝通,多了解學(xué)生們的心理。用愛(ài)來(lái)教書(shū),這樣才能受到學(xué)生們的喜愛(ài)。希望大家也去閱讀一下《 漂亮老師和壞小子》這本書(shū)。

漂亮老師和壞小子讀后感篇十

近來(lái)幾天,我讀了一本書(shū),名字叫《漂亮老師和壞小子》,這本書(shū)是寫(xiě)得非常有趣。講的是一位年輕、漂亮的女老師和四個(gè)六年級(jí)的淘氣包的故事。我被它幽默而曲折深深的吸引住了。

書(shū)中的這位老師名字叫米蘭,大眼睛、長(zhǎng)睫毛、長(zhǎng)頭發(fā).....四個(gè)淘氣包號(hào)稱h4,他們分別是肥肥胖胖的“肥貓”—魯云飛,體育健將“兔八哥”—戰(zhàn)小歐,瘦得像火柴似的“豆芽”—黃豆豆,和調(diào)皮搗蛋的“米老鼠”—米奇。他們剛剛從五三班升到了六三班,原來(lái)的班主任也因病退休了。許多老師都不愿當(dāng)他們的班主任,因他們太淘氣了??墒敲滋m老師卻很愿意教他們,并擔(dān)任他們的班主任,米蘭老師相信自己能把他們教好。因?yàn)檫@四個(gè)壞小子雖然淘氣,但是都特別聰明,并且每個(gè)人都有一技之長(zhǎng)。米蘭老師有意給他們提供能發(fā)揮各自長(zhǎng)處的機(jī)會(huì),增加他們的自信心,慢慢的,他們不但和米老師成了好朋友,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也大大的提高了。

有一次,教室里魚(yú)缸的魚(yú)死了,有位同學(xué)因?yàn)榻?jīng)常被h4捉弄,就故意說(shuō)是h4干的,想借此報(bào)復(fù)他們。很多同學(xué)也非常相信是他們干的,覺(jué)得他們很殘忍。h4覺(jué)得自己太冤枉了,可是h4并沒(méi)有為自己辯解,同學(xué)們都覺(jué)得這件事情就算過(guò)去了??墒敲桌蠋焻s在暗中調(diào)查,經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一條兇猛的小龍魚(yú)吃了其他魚(yú),還h4了清白,并當(dāng)著全班同學(xué)向他們道了歉。從那以后,h4更加喜歡米老師了。

讀完這本書(shū)我覺(jué)得:無(wú)論你以前成績(jī)好壞,無(wú)論你給老師和同學(xué)們留下了怎樣的印象,只要通過(guò)自己的努力,只要你有克服缺點(diǎn)的信心,一切都有可能改變。我也非常喜歡米老師,真希望所有的老師都能像米老師那樣,不但是我們的老師,也能和我們交朋友。

漂亮老師和壞小子讀后感篇十一

今天,我在圖書(shū)館讀了《漂亮老師和壞小子》這本書(shū),讀完后,我感觸很深。

故事主要講的是:師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭,再一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為白果林小學(xué)六三班的班主任;她帶領(lǐng)學(xué)生們跳芭啦芭啦操;她去家訪編著“謊言”送偏方;她教一個(gè)軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán);面對(duì)險(xiǎn)境,她巧用計(jì)謀教學(xué)生自己保護(hù)自己;在上課前化妝,則體現(xiàn)了她對(duì)學(xué)生的尊嚴(yán);畢業(yè)考試前她竟帶著全班同學(xué)去郊外踏青……在這些故事中,她認(rèn)識(shí)了肥貓,認(rèn)識(shí)了豆芽?jī)?,認(rèn)識(shí)了六三班。

故事感悟:有些老師雖然表面上稱為“優(yōu)秀老師”,可是同學(xué)們不這么看,因?yàn)橛行├蠋煵蛔鹬厮麄?。?shū)中,米蘭老師“把人性關(guān)懷放在首位”的.全新的教育理念,將給予家長(zhǎng)和老師深刻的啟迪。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服