在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
向貧困山區(qū)捐書倡議書篇一
今日,我們站在絢爛的陽(yáng)光下,站在這碧波蕩漾的濠河水畔,站在這鳥語(yǔ)花香的勤敬園內(nèi),我們真的很幸福。但是今日,教師的心情是灰色的,是沉重的??墒牵捎谒某林?,我們才要再次的、反復(fù)的去提起它。
讓我們將目光回溯到20xx年5月12日,讓我們將目光投射到四川的汶川縣。那天,那里的天,塌了。那里的每一個(gè)人都在經(jīng)受著人生中最惡的噩夢(mèng),那里的每一寸土地都在經(jīng)受著魔鬼的撕扯,而在這一天之前,他們和我們一樣。有著一樣的年齡,一樣的愛好,一樣的嬉戲;有著疼愛自己的爸爸媽媽,有著自己親愛的伙伴,有著自己熟識(shí)的學(xué)校、熟識(shí)的教師。我們有著一樣的`幸福,。
可是,在一夜之間,全部的一切都變成了噩夢(mèng),變成了苦痛,變成了無(wú)望。
那段時(shí)間,我們這里全部的人都伸出了救濟(jì)之手,僅僅幾天的時(shí)間,我們學(xué)校的捐款已經(jīng)到達(dá)了11萬(wàn)多。其中,有的教師捐了1000,有的同學(xué)捐了500,這是什么?這就是愛心。愛心不是施舍,而是一種責(zé)任,一種無(wú)比珍貴的、神圣的責(zé)任。
同學(xué)們,在今日的四川,除了需要大量的資金用來(lái)建立,他們更缺少的是精神的食糧。四川趙鎮(zhèn)小學(xué),是我們?cè)囼?yàn)小學(xué)的定點(diǎn)幫扶兄弟學(xué)校,他們的條件特別的艱難,他們沒(méi)有圖書館,沒(méi)有閱覽室,他們的生活中沒(méi)有七個(gè)小矮人和白雪公主,沒(méi)有一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)的小木偶匹諾曹,更沒(méi)有我們耳熟能詳?shù)乃拇竺?。可是有一樣,他們和我們是一樣的,甚至更加的渴望,那就是:?duì)學(xué)問(wèn)的渴求。在此,我們向全校的同學(xué)發(fā)出建議:請(qǐng)伸出你暖和的手,獻(xiàn)出你收存的書,去幫忙他們!或許這些書籍對(duì)于你們來(lái)說(shuō)微缺乏道,可是這種雪中送炭是世間最寶貴的情意,全部同學(xué)都會(huì)牢記這份無(wú)私的人間真情。你的一本書,我的一本書,其實(shí)并不渺小;我們每人拿出一本書,或許就能為他們建起一個(gè)小圖書館。你的一點(diǎn)愛,我的一點(diǎn)愛,就能給他們重新燃起對(duì)明天的盼望,鼓勵(lì)他們連續(xù)向前。阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球?!蹦o他們的一本書或許會(huì)轉(zhuǎn)變他們的一生!
每一本你捐的書里,都可以寫上祝愿的語(yǔ)言,把你的關(guān)愛傳到千里之外,也可以留下你的班級(jí)聯(lián)系方式,讓我們和四川的伙伴心手相連。同學(xué)們,授人玫瑰,手留余香,你的大方捐贈(zèng)會(huì)讓那里的全部孩子受益,每一位捐書超過(guò)三本的同學(xué),你們的名字都將會(huì)消失在校門口“愛心大使”的榮譽(yù)名單里,會(huì)記在每一個(gè)四川趙鎮(zhèn)小學(xué)的孩子們心上,請(qǐng)?jiān)诖舜位顒?dòng)中真情投入,踴躍奉獻(xiàn)吧!
感謝你!
向貧困山區(qū)捐書倡議書篇二
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
書籍伴隨我們走過(guò)無(wú)邊的歲月,時(shí)光荏苒,總有許多舊書慢慢的積存。相信,每位愛書之人都希望人人都能接受書籍的熏陶,感受文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、思想巨匠們的魅力,共同享受閱讀的樂(lè)趣。那么我們?yōu)楹尾荒贸鍪种械呐f書,獻(xiàn)出我們的愛,讓文化薪火相傳。__中學(xué)是我們共同的精神家園,學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī),都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛和支持。學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體,圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái),__中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加。但由于歷史原因,校圖書館館藏資源匱乏,圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此,__中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛我__,捐我圖書”倡議:
全校的教職工和同學(xué)們,請(qǐng)整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來(lái),讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力,有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光,相信我們的圖書館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
捐書說(shuō)明:
1、各個(gè)時(shí)間、各類別、各版本書籍;2、要求捐贈(zèng)圖書頁(yè)碼完整、無(wú)污損和涂畫;3、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書;4、捐贈(zèng)數(shù)量不限。
1、各班老師將對(duì)捐贈(zèng)者姓名、捐贈(zèng)圖書進(jìn)行登記造冊(cè),登記冊(cè)將作為我校檔案永久性檔案保存,并逐冊(cè)編目上架,作為固定書籍保存、借閱;2、校圖書館在所捐圖書上印蓋工會(huì)章,以示表彰和紀(jì)念。
即日起,歡迎長(zhǎng)期捐贈(zèng)。
贈(zèng)書者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫上贈(zèng)言和自己的名、日期,交到各班班主任處。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍,為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時(shí),也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神在__中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!
【精選】向貧困山區(qū)捐書倡議書四篇
關(guān)于向貧困山區(qū)捐書倡議書四篇
有關(guān)向貧困山區(qū)捐書倡議書四篇
小學(xué)捐書倡議書
愛心捐書倡議書
捐書助學(xué)倡議書
向貧困山區(qū)捐書倡議書篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
為此,我校關(guān)工委向全校師生發(fā)出倡議,請(qǐng)您加入到我校關(guān)工委愛心捐書、玩具的行列中來(lái)!希望大家留出一點(diǎn)時(shí)間,整理您和孩子的書架,捐出家中閑置的圖書和玩具。獻(xiàn)出一本書,傳遞一份愛!成就一個(gè)夢(mèng)想!
此次捐助所得的書籍和玩具,我們將贈(zèng)予臨朐縣西部山區(qū)農(nóng)村幼兒園,為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁,為山區(qū)的幼兒園,建立起愛心書屋。
讓愛,延伸一米。讓愛,多一個(gè)機(jī)會(huì)! 為了所有孩子都能幸??鞓?lè)成長(zhǎng),請(qǐng)傳遞您的愛
向貧困山區(qū)捐書倡議書篇四
老師們、同學(xué)們、關(guān)心成大發(fā)展的各界人士:
高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來(lái),成都大學(xué)圖書館依托學(xué)??焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書逐年穩(wěn)步增長(zhǎng),紙質(zhì)藏書總量已近160萬(wàn)冊(cè),為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐,為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
作為一所發(fā)展中的本科院校,我們深知,無(wú)論是館藏圖書的總量,還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成,離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“xx”規(guī)劃開局之年,成都大學(xué)圖書館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛校傳統(tǒng),整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校,使圖書所承載的.知識(shí)得以廣泛的傳播,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛心的善舉,以你們的行動(dòng),讓成都大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。
大廈巍然,梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識(shí)傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
倡議人:
日期:
向貧困山區(qū)捐書倡議書篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
書是人類進(jìn)步的階梯,書籍是獲取知識(shí)的源泉?!皶?yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈??!毕MW(xué)的同學(xué)們同樣渴望徜徉于知識(shí)的海洋,與好書為友,從書中獲益。有一個(gè)口號(hào)很動(dòng)人:再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。天下學(xué)子,心手相連。希望小學(xué)的孩子對(duì)知識(shí)充滿渴求,由于地處偏僻,經(jīng)濟(jì)教育發(fā)展水平較低,孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿足,在“4.23世界讀書日”即將來(lái)臨之際,圖書館特向全校師生發(fā)出倡議,請(qǐng)您為這些渴望讀書的孩子獻(xiàn)一份愛心,將閑置的書籍捐贈(zèng)給他們。讓孩子們有書可讀,讓他們也能享受讀書的`快樂(lè),讓他們相信世界因您而美好,因您而精彩,因您而不同!
也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流可以匯聚成海,我們相信,有您的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們期待您的加入,期待您的愛心!讓我們用愛的力量為他們撐起一片閱讀的天空,讓我們一起用愛心關(guān)注他們的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)具體計(jì)劃如下:
一、圖書捐贈(zèng)者可將自己準(zhǔn)備捐贈(zèng)的書籍送到圖書館,有專人進(jìn)行登記整理。
二、捐贈(zèng)時(shí)間:
上午8:30——11:30
下午14:00——16:00
三、捐贈(zèng)各類書籍需七成新以上,書頁(yè)未有嚴(yán)重破損和涂畫。
四、書籍內(nèi)容:適合小學(xué)生使用的各類典詞典;適合小學(xué)生閱讀的科普讀物、漫畫、小說(shuō)、童話、名人傳記等;xx年以后出版的各類青少版雜志。
五、我們將所有的圖書捐贈(zèng)者登記在冊(cè),活動(dòng)結(jié)束后在圖書館大廳及公布。
六、我們鄭重承諾,活動(dòng)的全部過(guò)程將透明公開,活動(dòng)結(jié)束后由圖書館將所有書籍送到希望小學(xué)。
最后,再次感謝您的參與和支持!
倡議人:
日期:
向貧困山區(qū)捐書倡議書篇六
送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛心,為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農(nóng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng)。
我們協(xié)會(huì)每年都會(huì)在寒暑假期間組織下鄉(xiāng)支農(nóng)、支教活動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,沒(méi)有線電視,沒(méi)有移動(dòng)通訊設(shè)備,更沒(méi)有因特網(wǎng)……,孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱,學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物。
我們真情地呼喚,伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情與愛,清理自己的書架,將您閑置的書籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中,加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來(lái)吧!
也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物翻出來(lái);
也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;
也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書籍整理歸類……。
這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言,無(wú)疑于為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言,書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。
有了書籍,他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
有了書籍,他們就能脫離貧困的枷鎖
愛心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書,名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。
我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生和初中生,我們擬通過(guò)一對(duì)一寫信交流,即每個(gè)捐書者寫下一些想對(duì)農(nóng)村兒童的話,或留下自己的聯(lián)系方式,和那些淳樸的農(nóng)村孩子進(jìn)行心靈的溝通,和他們建立起偉大的友誼。
大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)一生,捐一份書香,留一份真情。
捐贈(zèng)書籍要求及范圍:
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康,向上的書籍。
1、科普類讀物:如《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《百科全書》等,
2、工具類:詞典、手冊(cè)等
3、名著類:中外名著、名人傳記等
4、輔導(dǎo)類:您用過(guò)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書
5、雜志類:故事會(huì)、讀者、青年文摘等
向貧困山區(qū)捐書倡議書篇七
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類文明發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),好的書籍,往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口,我們希望通過(guò)募集圖書的方式,讓這些孩子們看到更廣闊的世界,為他們的未來(lái)送去一縷希望。如果能夠讓心靈不為現(xiàn)實(shí)的貧困所縛,也就為孩子開啟了一扇明亮的窗。
為此我們倡議:捐出一本書,開啟一扇窗,為農(nóng)村貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書,幫助那里的孩子們圓一個(gè)讀書的夢(mèng)想,讓課外讀物豐富孩子金色的童年?;蛟S我們每個(gè)人手上的圖書可能有限,但聚沙成塔,我們相信社會(huì)的力量是無(wú)窮的!
因我們的閱讀對(duì)象為小學(xué)生,為了對(duì)孩子負(fù)責(zé),所捐書本必須適合小學(xué)生閱讀,要求內(nèi)容健康向上,寓教于樂(lè),有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開闊視野:
1、教輔類:工具書、作文選等,老師的參考書。但因各地教材不同,xx年以前的不用。
2、課外書:文史、科普、童話等各類中小學(xué)生課外書籍。但不接受武俠、言情、時(shí)尚類雜志書籍。
3、接受舊書捐贈(zèng),但要求七成以上新,書籍無(wú)破損嚴(yán)重,紙張殘缺的狀況。
我們將每天公布接收募捐數(shù)量,分批把募集的圖書捐助給急需的學(xué)校,并要求學(xué)校妥善保存、合理利用,最大限度地發(fā)揮其作用。及時(shí)在網(wǎng)上公布捐助結(jié)果,接受網(wǎng)友及社會(huì)各界的全程監(jiān)督。
捐一份書香,留一份真情。我們期待著你們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有你們的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋?!笆谌嗣倒澹至粲嘞恪?,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華,讓你,讓我,讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!
向貧困山區(qū)捐書倡議書篇八
親愛的同學(xué)們:
走進(jìn)大學(xué)的我們擁有著接受高等教育的機(jī)會(huì),并在快樂(lè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境中不斷完善自己??墒窃谶@同時(shí)我們可曾想過(guò),還有多少生活在貧困地區(qū)的孩子們因經(jīng)濟(jì)困難而無(wú)法上學(xué)呢!他們那一雙雙期盼的眼睛,一張張因不能上學(xué)而愁苦的臉告訴了我們:他們需要幫助,需要溫暖,需要愛的陽(yáng)光!
同在一片藍(lán)天下,同在一方熱土上,"扶危濟(jì)困,扶弱助貧"是我們應(yīng)當(dāng)共同關(guān)注的話題。當(dāng)我們暢談理想時(shí),他們還在熱切地期盼能夠踏入知識(shí)殿堂,還在對(duì)自己未來(lái)感到迷茫。但是我們完全可以改變這一切!只要每個(gè)人攜手營(yíng)造關(guān)愛貧困地區(qū)中小學(xué)生的氛圍,加入到崇高的募捐行列中來(lái),奉獻(xiàn)自己的一份愛心:捐款為他們解決部分實(shí)際困難,讓他們感受到社會(huì)大家庭的關(guān)愛與溫暖。也許我們的點(diǎn)滴付出暫時(shí)無(wú)法解決貧困地區(qū)的現(xiàn)狀,但我們的愛心如同寒冬里的陽(yáng)光使他們感受溫暖同時(shí)也給他們帶來(lái)希望,我們要用最真誠(chéng)的心幫助他們度過(guò)難關(guān),改變他們無(wú)法上學(xué)的命運(yùn)!
我們向全院同學(xué)們倡議:伸出你的雙手獻(xiàn)出你的愛心用一部分零用錢去圓貧困地區(qū)那些孩子們的夢(mèng)!
全院以班級(jí)為單位,各班級(jí)將所捐的錢款交到各類青年志愿者協(xié)會(huì),各類青年志愿者協(xié)會(huì)務(wù)必將所收的捐款于11月8日交到院青年志原者協(xié)會(huì)!屆時(shí)我們將會(huì)把所捐錢款去向予以公布!
姓名:
日期:年月日
向貧困山區(qū)捐書倡議書篇九
為貧困山區(qū)捐書倡議書怎么寫?捐書是一件好事,那么捐書倡議書怎么寫?請(qǐng)看下面:
廣大職工志愿者朋友:
送出一本好書,打開一扇亮窗。
把手中閑置的書籍,捐贈(zèng)給農(nóng)村薄弱學(xué)校的孩子們,為他們的夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀。
一本書,就是一個(gè)世界。
一本書,就是一個(gè)窗口。
當(dāng)山區(qū)孩子們連溫飽問(wèn)題都解決不了的時(shí)候,他們哪有錢買書?當(dāng)孩子連上學(xué)都要跋涉數(shù)十里山路的時(shí)候,他們哪有機(jī)會(huì)買書?物質(zhì)上的艱苦阻擋不了孩子對(duì)知識(shí)的渴求,他們渴望通過(guò)與書的對(duì)話豐富精神世界,渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變窘迫的生活狀態(tài),改變自己的命運(yùn)!為了向這些貧困地區(qū)的少年兒童獻(xiàn)上一顆愛心,幫助他們圓一個(gè)美麗的讀書夢(mèng).也許你的書架上就有一些現(xiàn)在已不需要而對(duì)于他們卻視若珍寶的閑置書。
快快行動(dòng)吧!請(qǐng)獻(xiàn)出您的愛心,加入為鄉(xiāng)村孩子捐書活動(dòng),讓我們共同筑起愛的長(zhǎng)城!
授人玫瑰,手留余香。
您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)一生。
我們相信,捐出你的書,將為農(nóng)村、山區(qū)孩子鋪就一條成長(zhǎng)的道路!
我們期盼,握住你的手,同為農(nóng)村、山區(qū)孩子撐起一片知識(shí)的藍(lán)天!
捐書:少兒讀物(名著,童話故事,科普知識(shí)類,漫畫書,學(xué)習(xí)資料等)
捐書時(shí)間:20**年8月13——8月21日
志愿者服務(wù)隊(duì)
各團(tuán)支部:
烏沙畈小學(xué)位于湖北省蘄春縣最偏遠(yuǎn)的一所山區(qū)小學(xué),在校學(xué)生84人,是一所典型的初小(沒(méi)有高年級(jí)的小學(xué))。
這里的條件很艱苦。
由于地處大別山最深處,這里山高路陡,交通不便,信息閉塞,通往山外的唯一一條公路還是前年修通。
山里的孩子了解外界的`主要途徑就是課本,除了課本,他們很難讀到一本課外書。
這里的孩子很刻苦。
莽莽群山無(wú)法阻擋孩子們眺望遠(yuǎn)方的目光,環(huán)境的艱苦絲毫沒(méi)能影響山里娃求知的熱情。
一直以來(lái),該校不以“初小”而粗管,教育教學(xué)質(zhì)量連年位居全鎮(zhèn)前列,該校作文教學(xué)成效顯著,近三年來(lái),這所規(guī)模不大的小學(xué),共有94篇學(xué)生作文在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表,28人次在各級(jí)各類作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
知識(shí)改變命運(yùn),身處大山的孩子也是祖國(guó)的未來(lái)和希望。
孩子們的健康成長(zhǎng),是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的基礎(chǔ),是關(guān)系到國(guó)家能否健康發(fā)展的保障。
生活在大城市里的我們,讀一本書是多么的容易;當(dāng)我們想獲取信息時(shí),可以隨時(shí)上網(wǎng)查閱。
可是山區(qū)里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒(méi)有,這種現(xiàn)狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力,嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村文明建設(shè)的發(fā)展。
知識(shí)能在孩子求知的眼睛里傳播。
作為一名公民,我們的愛心可以在這個(gè)活動(dòng)中釋放,一同分享關(guān)愛他人的快樂(lè)。
我們每人拿出一本書,就能為他們建起一個(gè)小圖書館。
我們每人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,就能給他們重新燃起對(duì)明天的希望,激勵(lì)他們向更高的巔峰攀登。
愛心不是施舍,而是一種神圣的責(zé)任。
讓我們伸出溫暖的雙手,捐出一本書,傳遞一份愛,讓夢(mèng)想的翅膀飛得更高,更遠(yuǎn)!
衷心期待您的參與!
活動(dòng)內(nèi)容及要求:
1、本次活動(dòng)是本著自愿的原則進(jìn)行。
2、本活動(dòng)只接受書本、學(xué)習(xí)用品、書包等與孩子們學(xué)習(xí)相關(guān)的捐贈(zèng),捐贈(zèng)物品可以是您家閑置的,也可以是您新購(gòu)買的,只要完整無(wú)明顯污損的我們都接受。
原則上不接受現(xiàn)金或其他實(shí)物的捐贈(zèng)。
3、凡是適合小學(xué)生閱讀的,內(nèi)容積極向上、思想健康的課外書及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。
(如2000年以后的教輔用書、兒童文學(xué)、中外名著等)
4、不接收以下圖書的捐贈(zèng):宣傳小冊(cè)子、課本教材、時(shí)尚類雜志,以及影響青少年人生觀,道德觀的書籍雜志。
2000年以前的教輔類書籍不用。
5、溫馨小建議:您可以在書的扉頁(yè)上贈(zèng)予山區(qū)孩子們祝?;蚬膭?lì)的話,讓他們?cè)诩堁云Z(yǔ)中感受到社會(huì)大家庭的關(guān)愛,更加堅(jiān)定地向著夢(mèng)想的方向奔跑。
活動(dòng)時(shí)間: 活動(dòng)地點(diǎn):
親愛的市民、同學(xué)們:
在我們廣東的西北部山區(qū)有一個(gè)貧困的小山村名叫上草村,這里有五千多人,貧困人口卻達(dá)到一千多人,五分之二的人口都生活在貧困線以下。
這里有一群與你們年紀(jì)相仿的孩子,當(dāng)你們坐在明亮、寬敞的教室里讀書學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們卻只能擠在狹小而又昏暗潮濕的小屋里艱苦地努力著。
酷熱的天氣把小屋變成了“蒸籠”,孩子們?cè)诳釤岬沫h(huán)境里熱得汗流浹背,但他們依然認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。
在朗朗的讀書聲中我們真切地聽到了他們向大地發(fā)出的吶喊:我們熱愛學(xué)習(xí)、熱愛書本!
建立一座愛心書屋是我們對(duì)山區(qū)孩子的一份愛心,傳遞的一份希望。
“一本書,一份愛,一種人生”是我們的口號(hào),只要是書本整潔干凈無(wú)破損的文化教育類、語(yǔ)言文學(xué)類、自然科學(xué)類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、工業(yè)技術(shù)類、少兒讀物類、政治法律類、外國(guó)文學(xué)類、財(cái)經(jīng)管理類、美術(shù)雕塑類、戲劇小品類等等的書籍都是這次募捐的范圍。
我們熱切盼望著您積極的響應(yīng),您的善行義舉慷慨付出,將改善山區(qū)孩子們的學(xué)習(xí)條件,使他們?cè)俅稳计鹦碌南M?/p>
我們相信,聚沙可成塔,積腋能成裘;眾人添柴火焰高。
一個(gè)人的能力有大小,但愛心沒(méi)有大小,我們遠(yuǎn)非英雄,現(xiàn)實(shí)要我們做的不是轟轟烈烈大事,只是將自己用過(guò)的書籍清理出來(lái),交給我們,我們會(huì)盡快送到山區(qū)孩子們的手中。
送人玫瑰,手有余香;幫助別人,快樂(lè)自己。
那些孤獨(dú)的心靈,求助的眼神,在期待著我們的熱情,期待著現(xiàn)實(shí)的幫助。
愛并不遙遠(yuǎn),就在我們舉手之間;心并不冷漠,只要我們向大家敞開;讓我們共同努力,共同完成這次愛心接力,讓世界充滿愛!
在這里我們倡議廣大市民向連山縣上草村愛心書屋進(jìn)行捐書,幫助他(她)們順利完成學(xué)業(yè),感謝您的愛心支持!
西南街道教育局
西南街道團(tuán)工委
二o**年四月十日
向貧困山區(qū)捐書倡議書篇十
開學(xué)已經(jīng)近十天了,教師節(jié)也快到了?;叵肫鹉切┛释R(shí)的臉,心中總是有一絲傷痛。
綿延的橫斷山擋住了孩子們望向山外的目光,也隔絕了孩子們讀書的希望。但是我們相信,有一種愛會(huì)越過(guò)重重山峰的阻隔,為孩子們打開一扇希望之門!
在此,謹(jǐn)代表那些山村的孩子們,向大家致以最崇高的敬意?!笆谌嗣倒?,手有余香”,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使孩子們受益,您的支持和鼓舞,將會(huì)是孩子們一生的財(cái)富。
我們今天的社會(huì)也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請(qǐng)不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠(yuǎn)沒(méi)有我們那么幸運(yùn),溫飽都沒(méi)有解決的他們沒(méi)有余力買課外書,沒(méi)有能力得到我們休閑娛樂(lè)的'快樂(lè)。留出一點(diǎn)時(shí)間,整理您的書架和儲(chǔ)藏室,捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品。為孩子打開一扇看到五彩陽(yáng)光的窗戶,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。
您的一本閑置的舊書,可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),。也許我們并不是缺乏愛心,缺乏的僅是奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)。愛心活動(dòng)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)窮的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我們志愿者團(tuán)隊(duì)本著“溫馨家園,奉獻(xiàn)愛心”的宗旨,開展一系列的愛心活動(dòng),也為富有愛心的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
向貧困山區(qū)捐書倡議書篇十一
親愛的朋友:
當(dāng)你打開衣櫥的時(shí)候,是否發(fā)現(xiàn)許多過(guò)時(shí)又棄之不舍的衣服。當(dāng)你在冬日里享受生活的時(shí)候,是否想起過(guò)那些寒風(fēng)中瘦弱的身影。
或許我們無(wú)力改變他們的處境,無(wú)法消除他們的貧窮。但是,我們可以在百忙之余抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,收拾一下自己的衣柜,把不需要的衣物捐給那些需要它們的農(nóng)村貧困山區(qū)以及偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。一件舊衣服,不足以改變他們的生活環(huán)境,但您那舉手之勞的愛心一定能感召身邊更多的人,凝聚更多的愛心力量。
捐一件衣服,獻(xiàn)一份愛心,種下無(wú)限希望!予人玫瑰手有余香!
收集您家里的舊衣服,把它們送給最需要的人,讓他們今年冬天不再寒冷!
1、捐助衣物范圍:大人、孩子舊衣服、鞋子。
2、請(qǐng)盡量選擇適合農(nóng)村生活的衣服。不要太時(shí)髦,不要裙子,不要吊帶等。
3、御寒衣物為主,盡量少寄夏天的衣服。
4、具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內(nèi)衣、襯衣、長(zhǎng)袖t恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長(zhǎng)褲、圍巾、帽子、手套等。貼身衣物請(qǐng)不要捐贈(zèng)。
5、衣物請(qǐng)不要有破洞,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無(wú)缺,鞋子盡量八成新以上。
6、請(qǐng)把捐助的物品按類分裝,衣服把大人、小孩的分開用塑料袋裝。
向貧困山區(qū)捐書倡議書篇十二
廣大職工志愿者朋友:
送出一本好書,打開一扇亮窗。把手中閑置的書籍,捐贈(zèng)給農(nóng)村薄弱學(xué)校的孩子們,為他們的夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀。
一本書,就是一個(gè)世界。一本書,就是一個(gè)窗口。當(dāng)山區(qū)孩子們連溫飽問(wèn)題都解決不了的時(shí)候,他們哪有錢買書?當(dāng)孩子連上學(xué)都要跋涉數(shù)十里山路的時(shí)候,他們哪有機(jī)會(huì)買書?物質(zhì)上的艱苦阻擋不了孩子對(duì)知識(shí)的渴求,他們渴望通過(guò)與書的對(duì)話豐富精神世界,渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變窘迫的生活狀態(tài),改變自己的命運(yùn)!為了向這些貧困地區(qū)的少年兒童獻(xiàn)上一顆愛心,幫助他們圓一個(gè)美麗的讀書夢(mèng).也許你的書架上就有一些現(xiàn)在已不需要而對(duì)于他們卻視若珍寶的閑置書??炜煨袆?dòng)吧!請(qǐng)獻(xiàn)出您的愛心,加入為鄉(xiāng)村孩子捐書活動(dòng),讓我們共同筑起愛的長(zhǎng)城!
授人玫瑰,手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)一生。
我們相信,捐出你的書,將為農(nóng)村、山區(qū)孩子鋪就一條成長(zhǎng)的道路!
我們期盼,握住你的手,同為農(nóng)村、山區(qū)孩子撐起一片知識(shí)的藍(lán)天!
捐書:少兒讀物(名著,童話故事,科普知識(shí)類,漫畫書,學(xué)習(xí)資料等)
捐書時(shí)間:20xx年8月13日——8月21日
志愿者服務(wù)隊(duì)
二0xx年x月x日
向貧困山區(qū)捐書倡議書篇十三
親愛的朋友們:
請(qǐng)通過(guò)您或您身邊的親朋好友,將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書籍捐獻(xiàn)出來(lái),為山里的孩子,架起一道了解外面世界的橋梁。幾本書或幾十元錢,雖然不能帶給他們富足的生活,但我們卻能以我們的愛心,給他們一個(gè)支點(diǎn),點(diǎn)亮他們的精神家園。在此,張華綠色家園向各位發(fā)出倡議:讓我們大家行動(dòng)起來(lái),為山里的孩子,建立起愛心圖書室。
我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成所有好心人的愛心平臺(tái),長(zhǎng)期接受社會(huì)捐獻(xiàn)、捐贈(zèng)。并定期將用愛心捐款購(gòu)置的新書和募集到的書籍送到孩子們手中。
我們鄭重承諾:絕不浪費(fèi)每一本書,絕不遺漏每一份愛心!
首座受捐贈(zèng)學(xué)校:河北省保定市淶源縣卸甲溝村小學(xué),該校地處淶源山區(qū),距縣城30公里,現(xiàn)有教職工5名,小學(xué)生31名(其中:一年級(jí)13名,二年級(jí)7名,三年級(jí)11名),學(xué)前班24名?,F(xiàn)在圖書室近30平方米,圖書200余冊(cè),且均為往年受捐贈(zèng)的老舊圖書,至今沒(méi)有能力更新書籍。
捐贈(zèng)要求:所捐贈(zèng)書籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上,適合小學(xué)生閱讀的各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈(zèng)書籍要完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。
捐贈(zèng)時(shí)間:首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日(我們計(jì)劃在6月1日前將首批愛心書籍送進(jìn)山區(qū),作為大山深處孩子們的兒童節(jié)禮物);這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的社會(huì)公益活動(dòng),因此我們隨時(shí)接受社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。
__公司
二0__年__月__日
向貧困山區(qū)捐書倡議書篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
書是人類進(jìn)步的階梯,書籍是獲取知識(shí)的源泉?!皶?yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈??!毕MW(xué)的同學(xué)們同樣渴望徜徉于知識(shí)的海洋,與好書為友,從書中獲益。有一個(gè)口號(hào)很動(dòng)人:再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。天下學(xué)子,心手相連。希望小學(xué)的孩子對(duì)知識(shí)充滿渴求,由于地處偏僻,經(jīng)濟(jì)教育發(fā)展水平較低,孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿足,在“4。23世界讀書日”即將來(lái)臨之際,圖書館特向全校師生發(fā)出倡議,請(qǐng)您為這些渴望讀書的孩子獻(xiàn)一份愛心,將閑置的書籍捐贈(zèng)給他們。讓孩子們有書可讀,讓他們也能享受讀書的快樂(lè),讓他們相信世界因您而美好,因您而精彩,因您而不同!
也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流可以匯聚成海,我們相信,有您的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們期待您的加入,期待您的愛心!讓我們用愛的力量為他們撐起一片閱讀的天空,讓我們一起用愛心關(guān)注他們的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)具體計(jì)劃如下:
一、圖書捐贈(zèng)者可將自己準(zhǔn)備捐贈(zèng)的書籍送到圖書館,有專人進(jìn)行登記整理。
二、捐贈(zèng)時(shí)間:
上午8:30——11:30
下午14:00——16:00
三、捐贈(zèng)各類書籍需七成新以上,書頁(yè)未有嚴(yán)重破損和涂畫。
四、書籍內(nèi)容:適合小學(xué)生使用的各類典詞典;適合小學(xué)生閱讀的科普讀物、漫畫、小說(shuō)、童話、名人傳記等;xx年以后出版的各類青少版雜志。
五、我們將所有的圖書捐贈(zèng)者登記在冊(cè),活動(dòng)結(jié)束后在圖書館大廳及網(wǎng)站公布。
六、我們鄭重承諾,活動(dòng)的全部過(guò)程將透明公開,活動(dòng)結(jié)束后由圖書館將所有書籍送到希望小學(xué)。
最后,再次感謝您的參與和支持!
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