人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
感動中國人物事跡及感想篇一
在星期六,我打開電腦查看感動中國人物事跡。其中有一個叫何玥的小女孩令人深懷感動,更令人敬佩。
何玥12歲得了腫瘤,在她聽說自己的生命只剩下3個月時,決定將自己的器官捐獻給需要的人。當何玥告訴父母要捐贈自己的器官,父親把何玥罵了一頓。因為按桂林老家的風俗人死后尸體被剖開無異于大逆不道??珊潍h哭著說:我希望能盡自己的能力給別人生的希望。最后,她的父母含淚同意了。
一個人能做出這樣的決定,是令人敬佩,令人感動的。她的這種精神,我相信世界的許多患者聽了后,一定對自己更有信心了。有著愛心的何玥,她在天上看見那些因為她而恢復了健康的患者,一定會很高興的。何玥那充滿愛的心,我一定要向她學習。
在我們身邊一定也有不少有著愛心的人!在我家樓下有一位為人正直的保安,每天上學放學我都會看見他樂于助人的事。有一天,我正要去超市買東西,前面站著兩位老爺爺和老奶奶,不知他們停在前面干什么。這是,王叔叔——保安從遠處跑來,按了一下開門按鍵,老奶奶看見了,高興的說:謝謝你!我這才明白,原來老爺爺和老奶奶年紀大了,眼睛有點迷糊,看不見按鍵,王叔叔就跑來幫忙。
這一個事例,雖然沒有像何玥捐贈器官那么偉大,但這是一個懷有愛心的行動。我們一定要幫助那些有困難的人,因為在幫助別人時自己也會很快樂。
感動中國人物事跡及感想篇二
“黨需要我們到什么地方,國家需要我們到什么地方,我們就到什么地方去?!?963年,樊錦詩從北京大學畢業(yè),懷揣著保護祖國文化遺產(chǎn)夢想,千里迢迢來到了戈壁大漠深處的敦煌莫高窟。敦煌夏季酷熱、冬季嚴寒,工作、生活條件十分艱苦。作為一個身材嬌小的江南女子,很多人懷疑樊錦詩的意志和能力,可性格倔強的她,頑強地堅持了下來,而且秉承了老一代敦煌人“打不走”的精神。如今73歲的她已滿頭華發(fā),還在為敦煌文物事業(yè)殫精竭慮。
敦煌莫高窟營造于公元4世紀至14世紀,作為人類的文化瑰寶,歷經(jīng)千百年來自然侵蝕和人為的破壞,文物本體和環(huán)境都十分脆弱。在敦煌40多年的工作當中,保護成了樊錦詩最重視的工作,所取得的成果也最為豐碩。
從壁畫病害防治到崖體加固,從環(huán)境監(jiān)測到風沙治理,在敦煌遺產(chǎn)保護的各個領(lǐng)域,樊錦詩和敦煌研究院的保護工作者一起,不斷探索創(chuàng)新,攻克難題。正是在她的帶領(lǐng)下,敦煌遺產(chǎn)保護翻開了新篇章,走上了科學保護之路。
“敦煌莫高窟保護是一項艱巨而復雜的系統(tǒng)工程,要有明確的保護方向、保護目標、保護原則、保護措施,才能使它得到更妥善的保護?!狈\詩清醒地認識到,面對如此燦爛的文化遺產(chǎn),保護僅靠人和技術(shù)還不夠,還要立法和制定保護規(guī)劃。在她的倡導和推動下,《敦煌莫高窟保護條例》和《敦煌莫高窟保護總體規(guī)劃》近年來先后公布實施。
在敦煌工作的40多年中,樊錦詩先后擔任敦煌文物研究所副所長、敦煌研究院副院長、敦煌研究院院長等職務(wù)。作為繼常書鴻、段文杰之后敦煌研究院的第三任院長,樊錦詩深感肩上的重擔,絲毫不敢懈怠。她帶頭參與科研,與國際上優(yōu)秀的文物保護機構(gòu)合作,不斷將先進的保護理念和技術(shù)引入敦煌遺產(chǎn)保護。
在樊錦詩的推動下,敦煌研究院與美國蓋蒂保護研究所等多個國外科研機構(gòu)展開了合作,一大批先進技術(shù)和理念運用到敦煌遺產(chǎn)保護當中,使敦煌文物的保存環(huán)境得到改善,安全系數(shù)得到提高,本體病害和損毀得到遏制,并為敦煌研究院培養(yǎng)了一大批技術(shù)人才。
敦煌歷史悠久,文化燦爛,1979年對外開放以來,不斷吸引著來自世界各地的參觀者,可隨著游客的逐年增多,狹小洞窟和脆弱的壁畫開始不堪重負。如何保護與利用的矛盾,實現(xiàn)敦煌遺產(chǎn)永久保存,永續(xù)利用,成了樊錦詩日夜思考的問題。
“不能關(guān)起門來搞保護,人們應該享受這一珍貴而優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。”敦煌莫高窟是中國首批列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》的文化遺產(chǎn),樊錦詩參加了申遺材料的準備工作,十分清楚世界文化遺產(chǎn)所承擔的社會責任。在她的積極倡導和推動下,保護與利用的矛盾正在解決,一個全新的“數(shù)字敦煌”正向人們走來。
20__年底,敦煌莫高窟保護利用工程正式開工,這是莫高窟保護史上具有紀念意義的一天。樊錦詩不會忘記,一份她親自參與事關(guān)敦煌文物保護和可持續(xù)發(fā)展的提案,終于作為莫高窟保護史上規(guī)模最大、涉及面最廣的一項綜合性保護工程開始實施。
在這一浩大的保護利用工程當中,除崖體加固、風沙治理、安全保衛(wèi)等基礎(chǔ)性工程外,
還要利用現(xiàn)代數(shù)字技術(shù),完成敦煌莫高窟149個a級洞窟的文物影像拍攝、加工處理和數(shù)據(jù)庫建設(shè),建設(shè)敦煌莫高窟游客中心,通過數(shù)字電影等現(xiàn)代展示手段,給觀眾提供了解敦煌文化、藝術(shù)和價值的全新視角。
為了保護敦煌遺產(chǎn),又能更好服務(wù)游客,在樊錦詩的帶領(lǐng)下,敦煌研究院在全國的大型遺址中,還率先啟動了參觀預約制,并開展了游客承載量的研究。樊錦詩提出,要把敦煌莫高窟建設(shè)成為世界一流的遺址博物館,不斷增加收藏、保護、研究和展示與服務(wù)功能。
在同行眼里,樊錦詩不光是一位出色的文物保護專家和遺產(chǎn)管理專家,還是一名在國內(nèi)外享有很高聲譽的敦煌學者。上世紀80年代以來,在樊錦詩的帶領(lǐng)下,敦煌研究院全體科研人員在石窟考古、佛教美術(shù)、文獻研究等很多領(lǐng)域都取得了新成果,敦煌研究院已經(jīng)成為國際敦煌學研究的最大實體,“敦煌在中國,敦煌學研究在國外”的歷史已經(jīng)改變。
“國家的命運決定了莫高窟的命運,國家獨立了,國家強大了,國家發(fā)展了,我們的文物也就得到更好地保護了?!狈\詩已經(jīng)把自己的生命與敦煌融為一體,把一切的成果和榮譽歸功于國家和集體,在她的內(nèi)心深處,心甘情愿,只想做一個“敦煌的女兒”。
感動中國人物事跡及感想篇三
今年95歲的老黨員張富清是原西北野戰(zhàn)軍359旅718團2營6連戰(zhàn)士,在解放戰(zhàn)爭的槍林彈雨中九死一生,先后榮立一等功三次、二等功一次,被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”,兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽稱號。1955年,張富清退役轉(zhuǎn)業(yè),主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作,為貧困山區(qū)奉獻一生。60多年來,張富清刻意塵封功績,連兒女也不知情。20__年底,在退役軍人信息采集中,張富清的事跡被發(fā)現(xiàn),這段英雄往事重現(xiàn)在人們面前。
心有信仰,行有力量
這位90多歲的老人,歷經(jīng)風雨,遭受困厄,仍舊甘守清苦,深藏功名,不矜不伐。
“共產(chǎn)黨處處都是為人民辦事的,為國家昌盛辦事的。只有跟著共產(chǎn)黨,進一步受黨的教育,使自己為黨、為人民做點工作?!?/p>
今年95歲的老革命、老黨員、老干部張富清,這樣講述著自己的入黨初心。
在硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛的革命年代,張富清舍生忘死,只要部隊一有突擊任務(wù),就報名參加。翻城墻、繳機槍、炸碉堡……越是艱險,越要向前。敵人的子彈和彈片,掀起過他的頭皮,灼燒過他的腋下,撞碎過他的牙齒,但擊不穿他為人民求解放的信念。
在看不見硝煙的建設(shè)和改革年代,張富清公忠體國,響應組織號召,脫下軍裝,收起獎?wù)?,直奔當時湖北最艱苦、最邊遠的恩施來鳳,一干就是三十年。
時局艱難時,他以身垂范,動員妻子下崗;忠孝兩難全時,他堅守崗位,沒奔母喪成為畢生遺憾;改革開放時,他殫精竭慮,破除陳規(guī)桎梏……在同事眼里,他勤勞肯干,任勞任怨,不矜不伐。
或許在一般人看來,為國浴血奮戰(zhàn)、九死一生的老革命,忘我工作、公私分明的老干部,應該好好歇一歇。
工作上離休了的張富清,在思想政治上沒有離休。他時刻銘記著自己老黨員的身份。
當他認為自己不能再為國家貢獻時,他首先想到的是少索取。88歲截肢的他,拒絕在輪椅上被照料,靠著一條腿和假肢、支架重新站了起來;白內(nèi)障手術(shù)期間,明明可以給自己安一個好的晶體,他卻選了最便宜的一款。
一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。張富清的偉岸,不止在少年從戎時屢立戰(zhàn)功,也在中年轉(zhuǎn)業(yè)后恪盡職守,還在晚年離休間奮進不息。
張富清曾說,戰(zhàn)場上決定勝敗的關(guān)鍵是信仰和意志。
的確,在人生的征途上,因為信仰,他也一往無前
感動中國人物事跡及感想篇四
2020年5月17日晚8點,《感動中國20_年度人物頒獎盛典》在中央電視臺綜合頻道播出。敦煌研究院名譽院長樊錦詩、四川木里火災中犧牲的27名森林消防指戰(zhàn)員和3名當?shù)負浠鹑藛T、我國脊髓灰質(zhì)炎疫苗研發(fā)生產(chǎn)的拓荒者顧方舟、浙江省嘉興市盲人中醫(yī)師朱麗華、中國建設(shè)銀行湖北省分行來鳳支行離休干部張富清等人獲得“感動中國20_年度人物”榮譽。
《感動中國》節(jié)目被譽為“年度精神史詩”,就在于獲獎?wù)哒宫F(xiàn)出了鮮明的時代精神。無論愛國還是敬業(yè),無論誠信還是友善,無論積極進取還是崇德向善……他們身上的價值追求,集中體現(xiàn)了當代中國的價值坐標,成為當代中國人民最醒目的精神標識。
看到那一幕幕細節(jié),我們無法不感動。比如,1949年10月1日,杜嵐在濠江中學升起了澳門第一面五星紅旗。澳門回歸祖國當天,已經(jīng)87歲高齡的杜嵐,放下拐杖親自升起國旗,把對國家的愛傳遞給澳門濠江中學的孩子們。再比如,北京師范大學碩士畢業(yè)后回鄉(xiāng)工作的黃文秀,主動選擇當駐村第一書記,從幫村里引進砂糖橘種植技術(shù),到教村民做電商,帶領(lǐng)貧困戶脫貧,可惜壯志未酬——因遭遇突發(fā)山洪不幸遇難,年僅30歲。
每位獲獎?wù)叨际强删吹?,他們的精神力量震撼人心,不只是感動了我們,還溫暖、鼓舞和啟迪了我們。
我們有理由向他們衷心感謝?!皞ゴ蟪鲎云椒?,平凡造就偉大?!泵课猾@獎?wù)叨荚谒幍念I(lǐng)域做出了不平凡的成就,他們讓世界變得更美好,讓我們生活的社會更有溫度,讓我們更有動力前行。比如朱麗華,她因傷失明,遭遇不幸,但不被命運擺布,而是自學成為當?shù)孛と酥嗅t(yī)師,從事推拿工作30余年,開創(chuàng)了自己的診所,為100多名殘疾人提供工作崗位。非常了不起。更可貴的是,朱麗華堅持做慈善,截至目前已資助貧困學生480人次,為希望工程捐款達373萬元。
恰巧,17日是第30個全國助殘日。朱麗華本身是殘疾人,靠雙手改變了自己的命運,又為殘疾人提供了巨大幫助,不僅推動了殘疾人事業(yè)發(fā)展,也讓這個社會更美好,可敬可贊。
我們有責任用感奮回饋他們。每位獲獎?wù)呱砩隙继N藏著“精神富礦”,他們用數(shù)年乃至數(shù)十年的堅守,詮釋和定義了平凡中的不平凡,那種昂揚向上的精神風貌具有強大的感染力。特別在當下,更有凝聚全國各族人民團結(jié)奮進的力量。
新冠疫情突如其來,面對這場大戰(zhàn)和大考,中國力量、中國精神、中國效率,舉世矚目。比如,廣大醫(yī)務(wù)工作者、人民解放軍指戰(zhàn)員以及各方面人員發(fā)揚越是艱險越向前的大無畏革命精神,廣大科技工作者展示了拼搏奉獻的優(yōu)良作風、嚴謹求實的專業(yè)精神。同樣的邏輯是,從獲獎?wù)呱砩霞橙【竦牧α浚覀兙透杏職庾哌^苦難,走向勝利。
我們也有必要感悟人生。獲獎?wù)咧校扔忻?,也有普通人,共同點都是在平凡的崗位上做出了不平凡的成就。有些人的高度,我們永遠無法企及,比如在戰(zhàn)爭年代立下赫赫戰(zhàn)功的張富清,再比如拿了十個世界冠軍的中國女排。但是,他們對國家的熱愛,他們的責任感,他們的拼搏精神,具有普遍性的意義。換言之,我們達不到他們的高度,但可以像他們一樣頑強奮斗,可以像他們一樣把個體命運與國家需求結(jié)合一起。
獲獎?wù)咧杏幸幻绹?,名叫潘維廉,1988年起在廈門大學管理學院任教,后來成為福建省第一個拿到“中國綠卡”的老外。潘維廉令人感佩之處在于,作為中國改革開放的見證者,他熱情地為廈門、為福建代言。他帶給我們的啟發(fā)是,無論在哪里,能夠做推動社會進步、推動國際合作的事,就是有價值的。
“榜樣的力量是無窮的,道德的力量是無盡的?!比绻f主流媒體發(fā)力道德模范宣傳報道,營造崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍,春風化雨、潤物無聲體現(xiàn)了媒體責任,那么從中不斷獲取精神的力量,把這種力量融進工作崗位中,則是我輩責任。
感動中國人物事跡及感想篇五
冬奧會超級新秀蘇翊鳴與亞洲飛人蘇炳添的互動,近幾天成為外界關(guān)注的焦點。
令人欣喜的是,在蘇翊鳴登頂之時,他的偶像也迎來運動生涯的高光時刻:
國際體育仲裁法庭(cas)確認,英國田徑運動員烏賈違反了興奮劑規(guī)定,他所在的英國隊在東京奧運會獲得的男子4x100米接力銀牌將被沒收,加拿大隊、中國隊分別被遞補為亞軍、季軍。
有必要提醒的是,這枚獎牌,不僅是蘇炳添運動生涯的第1枚奧運會獎牌,也是中國接力隊乃至中國短跑隊在奧運賽場獎牌零的突破。
天生條件的差異,讓黃種人的短跑能力不及白種人,更是大大地落后于黑種人。
我們不妨翻開歷史資料做一番對比:1982年男子100米世界紀錄為9秒95秒,當時的全國紀錄僅為10秒52,差距真的不小。
田徑是擁有40多個奧運項目的一個大家庭,絕大多數(shù)項目是“單打獨斗”,比賽中運動員必須依靠個人的能力與對手拼爭。
相比之下,接力比賽稱得上田徑賽場的一朵“奇葩”,參賽的4名運動員需要通過接力棒的傳接來完成比賽,要想在賽場上克敵制勝,除了一流的速度,還需要一流的交接棒流暢度,接力項目的這一特點給中國隊帶給了不小的上升空間。
事實上,40年來中國男子接力隊屢屢在亞洲賽場甚至世界賽場演繹不可思議的“東方極速”,為中國田徑乃至中國體壇增添了不少榮光。
對于資深體育迷來說,1982年在印度新德里舉行的第九屆亞運會男子4x100米接力決賽應該記憶猶新,那是中國男子接力隊的成名之戰(zhàn)。
當時,由蔡建明、余壯輝、何寶棟、袁國強組成的中國隊,跑出了39秒82的亞運會新紀錄,并摘取冠軍,為中國亞運代表團奪得歷史上的第一個接力項目金牌。
4年后的漢城奧運會,到最后一個比賽日開始時,中國和韓國代表團均奪得93枚金牌,最后舉行的男子4x100米決賽便成為決定雙方金牌榜位次的終極對決。
關(guān)鍵時刻,中國隊四將攜手創(chuàng)造了39秒17的亞洲新紀錄,為中國代表團奪得奠定勝局的1枚金牌,中國代表團因此連續(xù)第2次坐上亞運會金牌榜頭把交椅。
上世紀80年代中后期,堪稱中國男子接力隊的第一王朝期,那段時間中國接力隊不僅稱雄亞洲賽場,還頻頻在世界大賽露臉。
1987年世界田徑錦標賽男子4x100米決賽,當時由李濤、蔡建明、李豐、鄭晨組成的中國隊,跑出了39秒05秒的亞洲新紀錄,以小組第四的身份晉級決賽,最終獲得第7名。
三年后在家門口舉行的1990年北京亞運會,中國男子接力隊再創(chuàng)佳績,國手以敲開39秒大關(guān)的優(yōu)異成績實現(xiàn)亞運會三連冠,創(chuàng)造了中國男子接力隊的第一個輝煌期。
時隔20年,第16屆亞運會在中國廣州激情上演。
廣州亞運盛會的田徑賽場,沉寂20年的中國男子4x100米接力再度發(fā)威,陸斌、梁嘉鴻、蘇炳添、勞義4位中國飛人奉獻出38秒78的亞運會新紀錄,擊敗老對手日本,贏得一場酣暢淋漓的決戰(zhàn)。
這場勝利,標志著中國男子接力隊第二王朝的開啟。
隨著張培萌、蘇炳添、謝震業(yè)等亞洲頂尖飛人的先后崛起,此后幾年中國男子4x100米接力隊的競爭力上升到一個新臺階。
2014年仁川亞運會,由陳世偉、謝震業(yè)、蘇炳添、張培萌組成的中國隊,以37秒99的成績再次打破亞洲紀錄,并成功衛(wèi)冕。
值得一提的是,中國隊的37秒99奪冠成績排在當年的世界第四位,僅次于牙買加、英國和美國隊,即便放在任何一屆奧運會上,這個成績都可以獲得獎牌。
頗具傳奇色彩的中國男子接力隊,在不斷突破自我的奔跑中,逐漸從亞洲頂尖層面躍升到世界一流水平。
2015年8月在北京舉行的世界田徑錦標賽,莫有雪、謝震業(yè)、蘇炳添和張培萌四將在接力賽連續(xù)發(fā)力,他們先后兩次跑出驚人成績。
中國接力隊先是在預賽以37秒92的成績刷新我們自己保持的37秒99的亞洲紀錄,當晚又以38秒01奪得世錦賽銀牌,創(chuàng)造了亞洲隊伍在世錦賽百米接力的歷史最高名次。
更令人驕傲的是,這也是有史以來亞洲運動員在世界大賽該項目的歷史最佳戰(zhàn)績。
客觀的說,這段時間屬于男子接力隊的亞洲榮光,不僅僅來自于中國隊,還有同樣優(yōu)秀的日本隊。
五六年前,新星輩出的日本接力隊也上升到世界一流水平,這支團隊在2016年奧運會、2017年世錦賽、2019年世錦賽分別奪得銀牌、銅牌、銅牌,并將原寫在中國隊名下的亞洲紀錄提升到37秒43的驚人高度。
當然,蘇炳添領(lǐng)銜的中國接力隊,這期間仍然是中國田徑隊的主要亮點,他們?nèi)匀槐3衷谑澜缫涣鲝婈犞?,先后獲得16年里約奧運會第4名、17年世錦賽第4名、19年世錦賽第6名。
和中國田徑隊其他徑賽類項目比較,這些都是令人驚嘆的閃光業(yè)績。
日本接力隊的崛起,意味著男子4x100米接力的中日斗法,其影響力不再局限于亞洲賽場,已經(jīng)成為世錦賽乃至奧運會的一道風景線。
毫不夸張的說,這是屬于亞洲體壇新的榮耀和光彩。
當然,蘇炳添和他的隊友們,他們的最高目標不僅僅是中日之間的斗法,而是力爭在世界更高賽場以干干凈凈的一流成績擊敗強勁的對手,為中國田徑乃至中國體育贏得更高的榮譽。
半年前的東京奧運會上,他們在男子4x100米接力決賽跑出37秒79,又一次顯示出這支團隊的世界一流水平。
國際體育仲裁法庭(cas)昨天的裁決,讓中國男子接力隊終于獲得半年前就該屬于自己的1枚奧運獎牌。
雖然這份榮譽來的有些遲,但終究是真實戰(zhàn)勝了虛假。
祝賀中國男子接力隊邁上新的臺階!他們今后必將帶來更多的榮譽!
感動中國人物事跡及感想篇六
曾經(jīng)盛開的紫荊花,顯得特殊平凡,但因為樹枝的呵護,而變得頗有姿色。
山感恩地,方知其高峻;海感恩天,方知其博大。人生就像一場旅途,一路上,我們會遇見絆腳石,阻擋我們前進。
這時,就會出現(xiàn)一些人為我們指引前進的方向。鴉能反哺,羊知跪乳。我們要學會感恩我們身邊的每一個人,使他們讓我們變得更加優(yōu)秀,讓我們懂得了寬容、自信……有人說,父母是最宏大、最無私的人,的確如此,他們含辛茹苦的把我們拉扯大,只希望我們成為國家棟梁之才,即使辜負了他們的期望,他們也毫無怨言。
有一次,母親過生日,我問她:“媽媽,您要我送什么禮物給你?”她臉上露出了久違的笑容,摸著我的頭,說:“乖女兒,你有這份心愿就好了,我不要你送什么禮物,你只要好好學習,就是我收到最好的禮物!”“我會的”我一本正經(jīng)地說。
很多文章中這樣寫道:老師是辛勤的園丁,澆著可愛的花骨朵。老師就像一個指路人,在學習道路上,為我們指引方向,老師把他腦海里的學問傳授給他的學生,只為了讓學生成為有用之才,因此,我們要努力學習,這是對老師最大的感恩。
生活中,我們要感恩的人遠遠不止這些,我們應學會感恩,學會去感恩,將冰冷的世界變得暖和,變得豐富多彩。
感動中國人物事跡及感想篇七
在1988年9月27日之前,彭士祿這個名字,鮮有人知。當中國導彈核潛艇發(fā)射運載火箭成功后,他才逐漸走進人們的視野。2021年3月22日,彭士祿走完了96歲的人生。老人留下遺愿,將自己的骨灰撒進大海,他要與海洋深處無聲的老朋友核潛艇永遠相伴。
國士無雙,哀思記之!近日,中宣部決定,追授彭士祿院士“時代楷模”稱號。從中國第一代核潛艇,到大亞灣核電站,再到秦山二期核電站,彭士祿為之傾注了大量心血,被譽為中國核動力事業(yè)的“拓荒?!?。他曾說“活著能熱愛祖國,忠于祖國,為祖國的富強而獻身,足矣!”
熾烈激情釀造中國核動力的輝煌
和父親轟轟烈烈聲名遠揚的革命事業(yè)不同,彭士祿從事的事業(yè)注定需要他隱姓埋名。
1959年,蘇聯(lián)以技術(shù)復雜、中國不具備條件為由,拒絕為研制核潛艇提供援助。為此,毛澤東同志提出“核潛艇,一萬年也要搞出來!”
在如此決心下,彭士祿接過了此項任務(wù)。自力更生、艱苦奮斗成為彭士祿和同事們必須面對的現(xiàn)實。
1962年2月,彭士祿開始主持潛艇核動力裝置的論證和主要設(shè)備的前期開發(fā)。然而,當時“一窮二白”的新中國想要造核潛艇,簡直比登天還難。無圖紙資料,無權(quán)威專家,無外來援助,包括彭士祿在內(nèi)的所有人,誰也沒見過核潛艇長什么樣,僅有的參考資料,是從報紙上翻拍的幾張模糊不清的外國核潛艇照片,和一個從美國商店買回來的兒童核潛艇模型玩具。在這種狀況下搞核潛艇不得不全靠“自教自學”。
1964年,我國第一顆原子彈爆炸試驗成功后,加緊研制核潛艇的任務(wù)便被進一步提上了日程。1965年中央專委批準正式研制核潛艇,并要求1970年建成潛艇陸上模式堆。于是,科技人才從祖國四面八方匯聚到四川西南部大山深處的一個代號叫“九〇九”的基地,彭士祿也是其中的一員。
20世紀70年代初期,核潛艇陸上模式堆研制在摸索中前行,很多問題存在爭論。但那時,彭士祿敢拿主意,因此大家都管他叫“彭大膽”“彭拍板”。對此,彭士祿總是哈哈大笑:“我膽子是大,敢做決定,但我是有根據(jù)的?!彼摹案鶕?jù)”就是數(shù)據(jù),而且堅信一手數(shù)據(jù)。當時曾有人善意提醒他拍的太多了,當心拍錯了。他笑著說:“關(guān)鍵時候不拍板怎么行,拍錯了我負責,要砍頭砍我,要坐牢我去,陸上模式堆搞出來可以給我提一萬條意見?!?/p>
經(jīng)過數(shù)年艱苦奮戰(zhàn),1970年8月30日,在“九〇九”基地,由中核集團中國核動力研究設(shè)計院設(shè)計研制的核潛艇陸上模式堆順利達到滿功率,發(fā)出了中國第一度核電,4.6萬個零部件全部由中國自主研制,這意味著新中國第一艘核潛艇的心臟——核動力裝置開始運行了,至此,中國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。
聚焦核電將核能服務(wù)于社會
彭士祿說,他一生只干了兩件事:一是造核潛艇,二是建核電站。核潛艇是大國重器,于無聲處壯國威;核電技術(shù)是國之光榮,事關(guān)國計民生。
1982年,國家決定在廣東引進國外技術(shù)設(shè)備,建造內(nèi)地第一座大型商用核電站項目,并成立廣東核電建設(shè)指揮部,任命彭士祿擔任總指揮。彭士祿再次披掛上陣,撲到我國首個商業(yè)核電站事業(yè)中去,為大亞灣核電站以及秦山核電站二期工程作出了突出貢獻。
參與其建設(shè)的老專家郭天覺曾撰文回憶,改革開放初期,廣東能源緊缺,電力經(jīng)常“停三開四”。彭士祿講得最多的是“抓緊時間”“盡快保證廣東核電站建成,每一天就是100萬美元的利息”。他經(jīng)常深夜與大家一起聊工作,問進展。
同時,彭士祿主持建立的核動力裝置主參數(shù)計算方法,在主參數(shù)選定、系統(tǒng)組成及關(guān)鍵設(shè)備的選型等方面有很強的使用價值,并可應用于壓水堆核電站。他對秦山一期核電站由熔鹽堆改為壓水堆的堆型選擇方案確定,起了關(guān)鍵作用;他提出了大亞灣核電站的投資、進度、質(zhì)量三大控制,撰寫了《關(guān)于廣東核電站經(jīng)濟效益的匯報提綱》,為大亞灣核電站的上馬打下了基礎(chǔ)。
另外,彭士祿還將敢“拍板”的精神帶到了核電建設(shè)中。秦山二期核電站建設(shè)時期,彭士祿決定將“招投標制”引入工程建設(shè)。彼時正是改革開放初期,很多人頭腦中都有“計劃經(jīng)濟”的框框,爭論很厲害。最后還是彭士祿拍板,堅持招投標制,大膽邁出了第一步。
凝聚勠力楊柳山 實現(xiàn)中國核電國產(chǎn)化
彭士祿被任命為大亞灣核電站籌建總指揮之后,1986年,彭士祿又成為了秦山二期核電站的首任董事長,將滿腔熱情又投入到火熱的中國核電國產(chǎn)化建設(shè)中。如果說秦山核電站的成功建成實現(xiàn)了我國大陸核電零的突破,那么秦山二期則是我國核電由原型堆到商用堆的重大跨越。
據(jù)秦山二期核電站第一任總經(jīng)理于洪福回憶,彭士祿在秦山二期任董事長期間有三大貢獻:一是選點,確定了在楊柳山建設(shè)秦山二期;二是提出了股份制,建立了董事會制度;三是進行了初步設(shè)計,親自計算了核電站主參數(shù),為秦山二期的創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
當時的中國,在工業(yè)基礎(chǔ)、建造水平、材料及管理諸多方面均與國際上有很大差距,導致這個采用國際標準、由我國自主設(shè)計、自主建造、自主管理和自主運營的核電站,注定要與艱難為伍,以坎坷為伴。
盡管有大亞灣90萬千瓦核電作參考,但把核電站反應堆三個環(huán)路改為兩個環(huán)路,并不是像把三只腿砍掉一只那樣簡單,而是整個核電站的設(shè)計多要發(fā)生很大變更,133個項目需要重新設(shè)計,大量數(shù)據(jù)需要做兼容工作。
當時有人斷言,秦山二期核電站不可能按期建成發(fā)電。事實上每推遲一天發(fā)電,僅每天財務(wù)費用支付就高達上百萬元。工程造價的提高,既影響到核電的競爭能力,又會影響到國產(chǎn)化的形象。秦山二期的成功與否,對每一個核電決策者和建設(shè)者都是一種考驗。而這一切壓力,并沒有抵過秦山人“人定勝天”的信仰。
面對困難,在先后擔任董事長的馬福邦、張華祝、趙宏同志運籌帷幄下,從容決策,精心組織,啃掉一個個硬骨頭。中國核電國產(chǎn)化繞不開秦山核電二期的貢獻,它既是中國核電國產(chǎn)化的練兵場,又是走向世界的實驗田,包括“華龍一號”177組核燃料元件的改進和許多寶貴的數(shù)據(jù)都是在秦山二期核電站實驗成功的。
彭士祿說,搞任何一項核電工程,我們既要懂設(shè)計,懂經(jīng)濟,懂辯證法,還要關(guān)心建設(shè)人員的生活疾苦,要有安邦治國的理想和哀憫的情懷。否則核電站延誤一天,損失多少,你心里就沒數(shù),你就管不好這個工程。
在堅定建設(shè)國產(chǎn)化二期核電站項目中,彭士祿以他獨具的個性、超凡的膽略,在浙江省政府的支持下,昂揚拍板,將中國國防建設(shè)中作出貢獻的、施工技術(shù)超群的核工業(yè)二十二、二十三公司5000人掛在嘉興市的臨時戶口,由秦山二期出資,全部落戶到海鹽,不僅滿足穩(wěn)定了秦山核電工程隊伍,解決了歷史上建筑施工單位建完就走,滿地游離的困境,為工程建設(shè)者提供了固定的生活家園。這是幾代人沉甸甸的囑望,一份責任擔當。
三十年過去了,正是這支中國核電的建設(shè)隊伍在海鹽建起了九座核電機組,現(xiàn)在的秦山已不再有山野的鳥鳴和不奇的峰巒疊嶂,而是變成了中華大地上核電機組最多、堆型最豐富,全世界獨一無二的核電能源基地,為社會創(chuàng)造價值,為人民造福。這支隊伍從海鹽走出去,在中國大地上星羅棋布地建起了一座座安全、高效、清潔的綠色能源核電站?!昂剖幦脘殚煟咎┬某弧?,這是彭士祿對核事業(yè)的不易情懷。
大國重器,以命鑄之。從1970年8月30日四川大山深處的我國首次核能發(fā)電,到如今“華龍一號”成為“國家名片”,我國掌握完全自主知識產(chǎn)權(quán)的三代核電技術(shù)首堆示范工程進展順利。很多像彭士祿一樣從事核研究的工作者,在祖國貧弱的年代,創(chuàng)造出了蔭護萬代的財富,用自己堅挺的脊梁,給了整個民族以力量。幾十年后,中國大地上已建起了一座座安全、高效、清潔的綠色能源核電站。一代又一代核工業(yè)人用沉甸甸的奉獻,托起核動力,鑄起核電站,挺起共和國和平利用核能的脊梁。
感動中國人物事跡及感想篇八
張桂梅和許多人一樣, 對未來充滿憧憬和希望, 但是幸運卻沒有垂青她, 不幸之神卻于她如影隨行: 花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉(zhuǎn)移的肝臟。 磨難沒有使她消沉, 病魔沒有使她倒下。 她緊緊抓住有限的生命, 在講臺上認真教學,在課外認真輔導學生。幾次暈倒在講臺上,領(lǐng)導要她住院治療, 她放不下學生,總是還不到出院就偷偷回學校上課。 就是這樣柔弱的身軀,她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求, 那是我的事業(yè); 如果說我有期盼, 那是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生
故事
傳說
, 我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念, 這些英雄就生長在普通的生活中。從張桂梅的事跡中, 我聯(lián)想到今天一些不能安心教書育人 為人師表,不能將心思放在講臺上,再對比張桂梅同志的高尚人格,讓人感到如此的震撼。作為一名普通的人民教師, 我們應該像張桂梅同志那樣為學 為人 為師,在建設(shè)社會主義和諧社會的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學習張桂梅, 就是要學習她處處以共產(chǎn)黨員的先進標準要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利 無私奉獻的精神;學習她愛崗敬業(yè) 為人師表,為教書育人恪盡職守 嘔心瀝血的精神; 學習她崇高師德 治學嚴謹, 為追求學術(shù)鍥而不舍求真務(wù)實的精神; 學習她珍愛生命 堅忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓 積極樂觀的精神。 她是當代知識分子學習的楷模!今后的工作中,我應當從以下幾方面向張桂梅同志學習。
一 熱愛教育事業(yè)。 對教育的熱愛主要來自于教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認識, 我要以實際行為,扎根于中學教育,讓受教育的孩子成才。回想?yún)⒓庸ぷ饕詠淼臍v程: 從 1 997 年 9 月,我就報著一顆對教育事業(yè)無比向往和追求的心走上三尺講臺,開始我平凡的事業(yè)。在這十三個春秋所走過的歷程中, 我永不退縮, 更不放棄,我為之努力著奮斗著,當我取得了一點點微不足道的成績時,我才真正體會到了作為一名教師的光榮與自豪。
二 關(guān)愛學生。 學生是祖國的未來, 教育的主體, 只有把學生培養(yǎng)好,振興中華才不會成為一句空話。要培養(yǎng)學生,就離不開對學生真摯的愛,愛可以激發(fā)學生的學習熱情, 使學生樹立遠大理想, 成為德 智 體 美諸方面發(fā)展的社會主義新人。作為一名教師,在教學改革不斷更新的今天,過去的那種教書匠式的
方法
肯定是不再可行了。 現(xiàn)在的學生, 比以前的學生多了更多的想法,受外界的影響也更大,在提高素質(zhì)教育的今天,我們應該用什么手段來教育學生? 我認為, 要教育好學生, 杜絕學生的逆反心里 厭學情緒,讓學生真正喜歡上這門學科,絕不是靠武力手段,或是體罰和變相體罰學生, 應該用自己的愛心去感化他們, 孩子有時是淘氣, 有時是一時管不住自己,并不是真的想要犯錯誤。我們應該多給他們一些機會,多理解理解他們, 多跟他們談?wù)勑睦镌挘?走進他們的生活, 了解他們的心聲,從而對不同的心聲進行因材施教。三 不斷更新教育觀念, 努力提高自己的業(yè)務(wù)水平 。 新一輪的課程改革, 要求教師在教學中必須有新的理念運用新的
教學方法
,才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身發(fā)展負責。 重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展, 使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,在學生面前才有威信,才有利于教學和班級的管理。 所以樹立終身學習的思想, 了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為教學和班級管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗
的教師和班主任請教, 認真總結(jié)
自己的教學工作和班主任工作經(jīng)驗, 用科學 合理有效的方法指導教學和班級管理工作,使自己的教法和班級管理工作不斷煥發(fā)新的活力。通過學習張桂梅同志用生命點滴寫就的人生故事傳說, 我深切的感受到一個平凡教育者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。 “她是一個純粹的人一個高尚的人一個脫離了低級趣味的人 一個有益于人民的人。 ”張桂梅的精神, 是一種時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神, 體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家 對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學生上, 在普通教學崗位上, 恪盡職守嘔心瀝血 淡泊名利 執(zhí)著追求。 我作為教師中的一員, 我要用心感受 用心學習張桂梅的精神,學業(yè)上不斷進步, 修養(yǎng)上不斷完善, 做學生熱愛人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師。
br/>感動中國人物事跡及感想篇九
感動中國2021年代人物揭曉,在這個獲獎名單當中,有這么一位科學家在凝聚態(tài)物理、粒子物理、統(tǒng)計物理和場論四個領(lǐng)域擁有13個諾貝爾獎級別的成就,他在1957年獲得了諾貝爾物理學獎,是華人學術(shù)實力的天花板,被公認為理論物理學史上的頂級大師。
他為中國科學事業(yè)默默奉獻五十余載,他說,一生最大的貢獻,就是幫助中國人克服了自己不如別人的心理。
他就是代表著華人世界里最高科學成就的楊振寧。
在過去相當長的一段時間里,一些無良的媒體對他的科學成就,和對中國的貢獻選擇性失明,卻故意去放大他的生活和隱私。這就使得不少人不了解這位科學家的科學成就以及對國家的貢獻。實際上,楊振寧所做出的科學成就以及對于中國的貢獻已經(jīng)遠遠超乎了一般人的想象??茖W家顏寧曾說過這樣一段話:
楊振寧先生,你是我們的‘愛豆’。我可能畢生也無法達到您的高度,但從您可以看到華人可以到達怎樣的高度,這對我也是一種激勵。
當時兩人找到有著“東方居里夫人”之稱的華人物理學家吳健雄,希望她用實驗驗證了這個發(fā)現(xiàn)。吳健雄等物理學家還真的成功證明了“宇稱不守恒”。于是,就在第二年,1957年的諾貝爾物理學獎就授予了楊振寧和李政道,成為了首位獲得諾貝爾獎的華人。
“宇稱不守恒”的成就對于99%以上的物理學家來說是無法企及的高度,更不要說能拿一次諾獎都夠一個科學家吹一輩子的,畢竟一共不到1000人獲得過諾貝爾獎。
感動中國人物事跡及感想篇十
“我人生的價值在于改變了一代人,不管有多少數(shù)量,只要他們過的比我好,我就滿足了!”這是張桂梅校長在接受采訪時說的一段話,她的一生貢獻給了
教育
事業(yè),作為一名知識的傳播者,她是偉大的,無私的。看完了她的事跡,也讓我對于自己的人生價值有了更深刻的反思
。我出生在云南的一個邊陲小鎮(zhèn),所幸,我有接受教育的機會,但在我身邊也有過同樣的事情發(fā)生,我清楚的記得我的一位初中同學,沒有上完初中就回家了,她的家在云南的一片山區(qū)里,后來我在朋友那里得知,她是回家結(jié)婚了,家里給介紹了一個對象,所以只能放棄了上學的機會,那時對于我來說,還不知道這意味著什么,現(xiàn)在想來,也許那個同學的一輩子就被圈禁在了大山深處。
人們常說知識改變命運,對于小時候的我來說,并沒有太大的實際意義,我也還沒有明白知識是如何能改變?nèi)嗣\的,但是,現(xiàn)在的我,在錯過了最好的學習環(huán)境和最佳的學習時間后,我明白了,還記得高中時,我媽媽也常和我說讓我好好的學習,不要一輩子就蝸居在一個不大的城市,以為自己所處的這一片天空,就是整個世界。那時的我處于青春的叛逆期,干什么都要和父母對著來,現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過當時沒能早點懂事,沒能聽父母的好好學習,但是錯過了就是錯過了,人生沒有重來一次的機會。
踏入教育這個圈子是我沒有想到過的,在填報高考志愿的時候,我也有想過要讀教育,但是在父母的勸說和自己對于未來的迷茫下,我放棄了,而是選擇了在當時看來似乎比較吃香的計算機系,走進教育的圈子,也算是偶然,在大學時,朋友介紹我去做一個兼職,是市教委給的一個初中生科學實踐課程,我當助教。有一次,因為安排上的失誤,有兩個孩子沒有安排老師上課,負責人讓我臨時帶兩次,那是我第一次作為一個老師上課,課后的成就感是巨大,后來我開始在不同的機構(gòu)做兼職,
畢業(yè)
后來到了高思,也算是正式走入這個圈子。一直以來,我都認為做教育是一個神圣的職業(yè),肩負著教育強國的重擔,一開始,我也想親自和學生們傳授知識,但是我自身的能力限制了我,后來我想,給學生們介紹適合她的老師,能夠從側(cè)面幫助到也是好的,一開始這個工作確實給我?guī)砹撕艽蟮某删透?,特別是在家長找我,說老師特別好,孩子有提升的時候,這種滿足感上升到了一個極點。進入教育行業(yè),我的初衷就是想讓更多的孩子學到更有用的知識,讓他們的未來有更多的選擇性,這樣就夠了。雖然我們是以營利為目的,但是確實幫助了一些孩子不是嗎?但是當這份工作給我?guī)頋M足感的同時,也有家長的投訴和謾罵,我也動搖過,也想過要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊,張校長在創(chuàng)立學校之初,也遇到過很多的困難,也有過很多人的不理解,但是她為了心中的信念堅持下來了,改變了很多人的命運,影響的不只是一代人,起碼是三代人會因為讀書而改變自己的未來,我感受到了教育強國的重要性。
北京的教育環(huán)境確實比一些山里的環(huán)境好了太多,給我們的感受自然也沒有山里老師那么強烈,作為一個教育工作者,我想,我們肩負的不僅僅是一個孩子學習成績的提高,同時也是肩負了千千萬萬個家庭的希望和信賴,更肩負了教育強國,國家興亡的使命感。少年強則國強,少年富則國富,而我們作為知識的傳播者是少年強的重要一環(huán)。我們的力量很弱小,小到可能對一個孩子的未來起不到?jīng)Q定性的作用,但我們的力量也可以很強大,只要被家長和孩子們信賴,我們同樣可以改變千千萬萬個孩子的未來。
我還記得小時候的第一位語文老師,那是一個從大城市來的語文老師,很漂亮,普通話也很標準,正是在她的教育下,我的普通話沒有大多數(shù)南方人的口音,那是我的啟蒙老師,我也記得我的最后一位語文老師,一位有著幾十年教齡的老教師,我是他的最后一屆學生,也是他告訴我,年輕就要敢拼,敢闖,多看看外面的世界,會有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時期對于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會,年會上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠學校的合作,也帶著我們的產(chǎn)品走遍了中國的每一寸土地,也告訴我們有無數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源,對于北京的孩子來說,這可能沒有什么稀奇的,但是對于那些孩子來說,可能就是開啟了人生的另一扇窗,人生因此有了更多的可能性。
人們常說一個詞——言傳身教。我想新聞里那個想考到東三省的女孩,也是受了張校長的言傳身教吧,不想自己的人生以后局限在一個地方,想要有很多的精彩,能看到,她說起目標時,眼睛里都是有光的,是對未來的期待。作為一個教育工作者,我能做的還是太少,我也許不能影響一代人,但是我能努力做到影響身邊的人,不忘教育的根本,也不忘我的初心。我想如果有機會,我也想去教教那些孩子,也想有一個親自改變他們的機會,也想親口告訴他們外面的世界有多精彩,從思想上改變他們。
這篇新聞給我的感觸太多,有的話也不知道怎么說出口,借用公司的一句話——始而初心,十而用心,不忘初心,砥礪前行!
感動中國人物事跡及感想篇十一
就在_月_日,“黨領(lǐng)導下的科學家”主題展在中國國家博物館舉行。值得一提的是,現(xiàn)場展出了20世紀50年代彭士祿在莫斯科留學時的照片及彭士祿等4位第一代核潛艇總設(shè)計師與406艇的珍貴合影。
青年赴蘇聯(lián)留學,為國家毅然改行
南都注意到,彭士祿院士在展覽的第一單元“肩負歷史重任”中,作為奠定中國科學事業(yè)發(fā)展的元老級科學家一員出現(xiàn)。
值得一提的是,彭士祿的父親是我國農(nóng)民運動先驅(qū)彭湃。在他還不到五歲時,母親和父親就相繼犧牲,童年時輾轉(zhuǎn)多戶百姓家,受到不少照顧。他曾說,“我雖姓‘彭’,但心中永遠姓‘百家姓’。”
此次展覽展出了20世紀50年代,彭士祿在莫斯科留學時的照片。這是張黑白圖片,年輕的彭士祿背后就是莫斯科最古老的廣場紅場。
彭士祿在莫斯科留學時在紅場留影。
展覽文字介紹,1940年,在周恩來同志的關(guān)懷下,彭士祿被送到延安青年干部學院就讀,后經(jīng)蔡暢同志安排到延安自然科學院學習。
1951年,彭士祿被選派留學蘇聯(lián)。也就是在留學蘇聯(lián)期間,他經(jīng)歷了人生一次重要抉擇——改行學習核動力專業(yè)。
1956年,在蘇聯(lián)喀山化工學院化機系獲得優(yōu)秀化工機械工程師證書的彭士祿正準備回國,時任國防部副部長的陳賡大將訪蘇,他召集彭士祿這一批即將畢業(yè)的留學生到駐蘇使館參加座談,表示希望讓一批中國留學生改行學原子能和核動力專業(yè)。
陳賡問剛畢業(yè)的彭士祿:“愿意改行嗎?”彭士祿毫不遲疑地回答:“當然愿意,只要祖國需要!”就這樣,彭士祿又被送到莫斯科動力學院進修核動力專業(yè),直到1958年4月以優(yōu)異成績學成回國。
核動力事業(yè)的“拓荒?!?/p>
南都注意到,現(xiàn)場還展出了一張合影。1985年9月,中國第一代核潛艇四位總設(shè)計師趙仁愷、彭士祿、黃緯祿和黃旭華并排站在406艇前,對著鏡頭面露笑容,意氣風發(fā)。
1985年9月,中國第一代核潛艇四位總設(shè)計師趙仁愷、彭士祿、黃緯祿和黃旭華(從左到右)在406艇前合影。
1962年,彭士祿開始主持潛艇核動力研發(fā),面對的則是蘇聯(lián)拒絕援助而導致的“三無”窘境——無圖紙資料、無權(quán)威專家、無外來援助。報道披露,那時沒有電腦,就拉計算尺、敲算盤,那么多的數(shù)據(jù)都是沒日沒夜算出來的。
從1967年夏天開始,他來到四川西南部大山深處代號為“909”的基地,指揮第一代核潛艇陸上模式堆建設(shè)工作。
1970年12月26日,我國第一艘核潛艇成功下水,4.6萬個零部件全部實現(xiàn)自主研制,中國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。而這背后,正是彭士祿等核潛艇研究人員數(shù)十年的相互合作、相互配合的成果。
1983年,彭士祿被任命為中國首座大型商業(yè)核電站建設(shè)總指揮,組織引進我國第一座百萬千瓦級核電站大亞灣核電站。1988年,他擔任秦山核電站二期工程董事長,成功實現(xiàn)我國核電由原型堆到商用堆的重大跨越。
從中國第一代核潛艇,到大亞灣核電站,再到秦山二期核電站,彭士祿為之傾注了大量心血,被譽為中國核動力事業(yè)的“拓荒牛”。他曾說“活著能熱愛祖國,忠于祖國,為祖國的富強而獻身,足矣!”
感動中國人物事跡及感想篇十二
沂源縣西里鎮(zhèn)石炕子村的大學生村官馬鑫,至今還記得他去年夏天到西里鎮(zhèn)政府第一次報到時的情景。
“小馬,你知道咱們西里鎮(zhèn)有個參加過朝鮮戰(zhàn)爭的退伍老兵嗎?”鎮(zhèn)上的領(lǐng)導沖口第一句話,就問起了朱彥夫。
那時的馬鑫,對朱彥夫一無所知。然而隨著工作的逐漸深入,他深深為這個老英雄的事跡所折服,也為自己能在朱彥夫的家鄉(xiāng)工作而自豪?!艾F(xiàn)在全國都掀起了學習朱彥夫的熱潮,我要給我們同批的大學生村官打電話,讓他們來老英雄的家鄉(xiāng)參觀學習,順利完成從一名大學生到一名村干部的過渡?!?/p>
戰(zhàn)場上舍生忘死、報效祖國,和平年代堅忍不拔、無私奉獻,近日,朱彥夫的精神讓山東青年學子“熱血沸騰”,紛紛表示要學習“時代楷?!?努力成才報國。
濟南大學廣播電視新聞學專業(yè)大三學生辛寧說,她在朱彥夫身上看到了很多不可能的可能?!爸鞆┓蛴眯叛鰮纹鹆怂臉O限人生,同時也用信仰感動著當代年輕人。想想朱彥夫,我們沒有理由不好好珍惜。大學給我們創(chuàng)造了好的學習機會和環(huán)境,我們不能就把它浪費在上網(wǎng)、睡覺、逛街上,好好利用時下?lián)碛械囊磺?書寫人生的輝煌。”
4月1日晚,山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院食品藥品學院組織700余名在校生觀看了朱彥夫事跡。5個自習室里座無虛席、鴉雀無聲。
李穎同學說:“朱彥夫為國家擔當,歷盡挫折而不放棄,配得上當代中國的保爾·柯察金的稱號?!?/p>
制藥1301班王浩同學表示:“朱彥夫同志作為一名戰(zhàn)斗英雄、傷殘軍人,他克服了常人難以想象的困難,展示了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的政治品格。我要以朱彥夫為榜樣,從自身做起,以實際行動,為學校增光添彩。”
朱彥夫的先進事跡深深震撼了山東理工大學的學生們。大學生記者協(xié)會楊準說:“當聽朱彥夫說‘很羨慕那些能自由讀寫的人’時,我感到既汗顏又幸運。我很久都沒有拿起一本書來細細閱讀了。我有健全的身體可以去做我想做的一切,幸運的是當我得知該珍惜這一切的時候還不算晚?!?/p>
山東理工大學校學生會主席譚曉爽說,“朱老經(jīng)歷了那么多困難,仍能堅強面對,值得我們學習。任何不能擊垮我們的困難都是我們繼續(xù)前行的階梯。我們沒有理由不去奮斗。觀看了朱老的先進事跡,其實也是對自己心靈的叩問:你還有沒有堅持下去的動力?你最初的夢想呢?我們應學習朱老的精神,從中積極吸取茁壯成長的養(yǎng)分?!?/p>