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安全伴我行演講稿(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-28 08:34:02
安全伴我行演講稿(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-09-28 08:34:02     小編:BW筆俠

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

安全伴我行演講稿篇一

人只有一次生命,哪一個(gè)人不想安全幸福?哪個(gè)國家不想繁榮昌盛?安全就像一根五彩繽紛的繩子,把我們的美好愿望一一連接起來,組成了一個(gè)穩(wěn)定、和平、多彩的世界。不幸的是,一些事故風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在我們周圍。

你可能還記得,當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,父母在身后的的叮囑;當(dāng)我們上學(xué)時(shí),老師耐心地教育我們放學(xué)后按時(shí)回家?!罢湎⒁獍踩笔俏覀兠刻於家涀〉囊粋€(gè)警示,安全對我們每一個(gè)人來說都是重要的,它是生命的希望,它是千家萬戶的幸福和溫暖。

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,由于安全知識(shí)的缺乏,安全意識(shí)的薄弱,我們經(jīng)??吹揭馔馐鹿实陌l(fā)生,遭受血淋淋的教訓(xùn)。想象一下,如果在路上,能遵守交通規(guī)則,放慢車速;如果我們能聽從父母的勸告,想想老師的叮囑,在日常學(xué)習(xí)中,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,也許這一切都不會(huì)發(fā)生。

危險(xiǎn)像蒼蠅一樣在我們頭頂盤旋,等著危害我們的健康。悲劇是無法想象的:吞噬生命財(cái)產(chǎn)的火災(zāi),兇猛如虎的交通事故,食物中毒,游泳溺水,玩耍墜樓……這些導(dǎo)致了許多家庭破裂。一篇接一篇的報(bào)道,讓人不寒而栗,一幕幕的悲劇,讓人慘不忍睹。

一個(gè)人的生命,在一瞬間枯萎,給社會(huì)、家庭、親人帶來了沉重的打擊。我們失去了太多,是不是只有在失去生命后,我們才知道反思?熱愛生活,不只是美麗的言語,還要有實(shí)際的行動(dòng)!

我們的生命沒有第二次,我們必須吸取血的教訓(xùn),做到防患于未然。在人生的道路上,我們要走好每一步,時(shí)刻保持警惕,時(shí)刻保持警覺,繃緊安全的弦,凡事處處想到“安全”這個(gè)詞。

在這個(gè)世界上有很多事情可以重來,但生命只有一次,不可重來。所以,為了我們的健康,為了家庭的幸福與和平,讓我們時(shí)時(shí)刻刻都在思想上敲響警鐘:“珍惜生命,注意安全!”。

安全伴我行演講稿篇二

尊敬的老師, 親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。

校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長;也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。

為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

1。在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

2。從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

3。體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

4。學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

我的講話完畢,謝謝大家!

安全伴我行演講稿篇三

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!今天,我演講的題目是《安全在我心》。

安全是什么?安全是清晨那明媚的陽光,照耀著我們和諧的生活。安全是什么?安全是我們心里最美麗的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼?!鞍踩笔怯篮愕脑掝}。安全生產(chǎn),更是我們企業(yè)應(yīng)常抓不懈的問題。我們天天都在生產(chǎn)一線,時(shí)時(shí)處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任。對于我們在座的每一個(gè)人,安全是生產(chǎn)的前提,安全是效益的保障,安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。

安全生產(chǎn),責(zé)任重于泰山。如何才能把安全放在心中,我認(rèn)為:首先要提高每個(gè)電力職工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。要從認(rèn)真學(xué)習(xí)《電力安全工作規(guī)程》和業(yè)務(wù)技術(shù)開始,我們手中的《安規(guī)》,它是理論和實(shí)踐的高度結(jié)合;是血和淚的教訓(xùn)的濃縮,是我們安全作業(yè)的主要依據(jù)。所以,我們沒有理由不去學(xué)習(xí)它,遵守它,它是我們駕馭好電力生產(chǎn)的方向機(jī)。

凄涼。讓原本為之操心的公司更加感到惋惜。下面是一起發(fā)生在2年 8 月份山西省鐵礦由于違章操作引發(fā)的垮塌事故,事故帶走了許多無辜的生命,也帶給大家一封引人深思、感人至深信箋的一段對白:

“當(dāng)?shù)弥愠鍪碌南?,我挺著大肚子奮然不顧家人的阻止去看望你,因?yàn)槲也幌嘈?,不相信躺在那里的是你。而?dāng)我走近你的時(shí)候,霎那間,我失去了辨別的能力,連眼淚都沒有了,你躺在那里,躺在混亂里,混亂的血液,混亂的人群,只有我和你是靜止的,而我卻感覺你離我越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)……消失了,沒有理會(huì)我……”

“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”這是我們當(dāng)前安全班組行活動(dòng)提出的主題,我們應(yīng)該借著這股強(qiáng)勁的東風(fēng),從我做起,從小事做起,扎扎實(shí)實(shí)搞好安全工作。讓我們把安全放在心中,讓安全與我們同行。

謝謝大家!

安全伴我行演講稿篇四

大家好!

我們每天都要出門,當(dāng)我們出門后,最需要注重的就是交通安全。隨著現(xiàn)代的高速發(fā)展,人們的'出行變得很方便了,但交通事故卻在不斷地困擾著人們。

每天,在馬路上,不遵守交通規(guī)則的比比皆是。

我曾在一張報(bào)紙上看見一篇報(bào)道,一個(gè)15歲少女,過馬路時(shí)沒有注意紅綠燈,在紅燈亮起的時(shí)候過去了,偏偏又是上班高峰時(shí)期,車川流不息。不久人們再?zèng)]有看到女孩活蹦亂跳的身影了,代替的是一片血肉模糊……我們不難想象當(dāng)時(shí)的場景,極其殘忍,也不難想象當(dāng)時(shí)家人看見這悲慘的一目的心理。這個(gè)噩夢,讓人付出了慘痛的代價(jià),也讓人的心靈蒙上了一層陰影。

父母總會(huì)在孩子外出時(shí)說一句:“注意交通安全,過馬路看紅綠燈!”而文中的女孩,也就是在紅與綠燈轉(zhuǎn)變的一瞬間,車禍悄悄地發(fā)生了。

現(xiàn)實(shí)生活中,有交通信號(hào)的路口還好些,沒有交通信號(hào)的路口根本就是一片混亂,車水馬龍,互不相讓,好像一不小心就會(huì)撞在一起。其實(shí)每個(gè)人讓一小步,就會(huì)阻止許多令人后悔不已的悲劇發(fā)生,難道不是嗎?車輛在你面前急馳而過,就在這時(shí),你千萬不能疏忽大意,每個(gè)人都不能只圖一時(shí)的方便,而讓一些每個(gè)人都不愿意看到的事情發(fā)生。在你違規(guī)前,千萬要想想后果,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

為了自己,也為了家人,請您遵守交通規(guī)則,安全伴我行。

安全伴我行演講稿篇五

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!這天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的'境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

大家都明白,人類最基本的需求――除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有期望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!但是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

近幾年,校園傷害事故頻頻發(fā)生,課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

應(yīng)對一次次深刻的教訓(xùn),我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不僅僅僅是校長、班主任老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就能夠完成的事。

同學(xué)們,我們能夠不畫手抄報(bào)、能夠不答安全知識(shí)教育問卷,但是我們務(wù)必明白,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。因此,我們務(wù)必學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己,安全的行為是我們每一個(gè)在校學(xué)生義不容辭的職責(zé)!

基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里必須要留意使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

我們就應(yīng)牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和潛力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問題上,我們務(wù)必防范在先,警惕在前,務(wù)必樹立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),務(wù)必用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從這天開始,從此刻開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

安全伴我行演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自三年二班的張學(xué)文。今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

大家都知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

去年,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí),一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

面對一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,面對一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

做為一名學(xué)生,一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問題。

而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳7从^我們的校園安全教育,要完善的實(shí)在是太多了。

我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不是校長及后勤老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。

同學(xué)們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

因此,我們必須做好安全教育工作,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,安全教育不僅是活動(dòng)教育,更是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長及后勤老師的事,更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!

基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

另外,在野外活動(dòng)時(shí)也要注意一些問題,比如被狗咬傷、小蟲子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等。不過不要緊,我來教你一些小秘訣:

如果被狗咬傷的話要先止血,接著要徹底清潔傷口,不要包扎,盡快把傷者送到醫(yī)院。

如果小蟲子進(jìn)耳朵里去了往耳朵里倒一些油,如香油、花生油、石蠟油都可以。倒入以后再跳一跳然后小蟲子就出來了,如果沒有油用水也行。

在野外生存是一件困難的事,而飲水就是困難中的困難。在野外,水可是不能亂喝的,弄不好就會(huì)出人命的。

我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

安全伴我行演講稿篇七

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天,我演講的題目是“安全伴我成長”。

“生命”是一個(gè)多么生動(dòng)的詞啊;“安全”多么古老一個(gè)話題;“幸?!笔且环N如此美妙的狀態(tài)。生命只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持活力,幸福只有在安全中才能永遠(yuǎn)擁有魅力。

生命是多么寶貴啊!有了生活,就有了快樂和悲傷;人生有希望,有理想;生活中有競爭和斗爭……生命是最寶貴的,生命對每個(gè)人只有一次。于是,有人說:“生命是一種財(cái)富!”有人說:“生命是金子!”我說:“生命是一朵花,像春天里五顏六色的花朵!”

但僅僅因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一朵花在一瞬間枯萎,給家人、朋友以沉重的打擊。校園傷害案件的頻繁發(fā)生引起了我們的重視和思考。

作為一名學(xué)生,我大部分時(shí)間都在校園。在這樣一個(gè)人口密集、面積小的特殊環(huán)境下,校園安全與我們每一位老師和學(xué)生息息相關(guān),也是我們一直關(guān)注的關(guān)鍵問題。

我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到,安全工作不僅是校長和老師的'事,也不是一份手抄報(bào)、一次班會(huì)、一次活動(dòng)就能完成的。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),我們必須知道如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

因此,我們必須做好安全教育,學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己,安全教育不僅是活動(dòng)教育,而且是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長和老師的事,更是我們每個(gè)學(xué)生在學(xué)校都責(zé)無旁貸的責(zé)任!

基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們所有的老師和學(xué)生都應(yīng)該有高度的安全意識(shí),充分意識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在所有活動(dòng)中注意安全。

體育課,為活動(dòng)做準(zhǔn)備;運(yùn)動(dòng)時(shí)不要猛烈碰撞,以免撞到受傷;其次,遵守學(xué)校的安全規(guī)章制度:學(xué)生之間和睦相處,當(dāng)遇到來自他人的敲詐和威脅時(shí),及時(shí)向老師報(bào)告;禁止攜帶火種進(jìn)入學(xué)校宿舍,禁止攜帶刀具進(jìn)入校園;還要注意食品衛(wèi)生,杜絕零食;在上學(xué)的路上嚴(yán)格遵守交通規(guī)則等。

要牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧生活”的意識(shí),具有良好的自救和自我保護(hù)的素質(zhì)和能力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問題上,我們必須警惕,必須樹立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),必須用思想和行動(dòng)共同筑起生命的防護(hù)墻。

所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我做起,做安全教育的示范者、傳播者、開拓者,同時(shí)也是受益者!

我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

安全伴我行演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:

大家好!

很榮幸我能有這樣的一次機(jī)會(huì)參加今天的演講會(huì),我演講的主題是“把安全放于心中,讓平安相伴一生”。

如果要問人生什么最重要,什么是幸福?我們的回答會(huì)不約而同:“平安最重要,平安就是幸福?!蹦且賳枺骸捌桨彩窃鯓觿?chuàng)造出來的?平安校園應(yīng)怎樣去建設(shè)才能最有效,最長久?那大家可能眾說紛紜,有太多的答案。不過,我想,下面的兩個(gè)現(xiàn)實(shí),足以引起我們的思考。

第一個(gè)是一個(gè)孩子的一天。早晨孩子上學(xué),爸爸媽媽總會(huì)千叮嚀萬囑咐:走路靠右走,不要跑,上學(xué)不要和同學(xué)打架,聽老師話;上學(xué)了,老師教育學(xué)生:不準(zhǔn)爬欄桿,不準(zhǔn)追趕跑跳,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)游戲,絕對禁止到危險(xiǎn)的地方等等等等。這些飽含真情的話語,真的凝聚了師長們對孩子平安的關(guān)注和擔(dān)憂。因?yàn)?,在我們的心目中,唯有我們的孩子按以上要求去做了,這安全就可保障了??墒?,下面這個(gè)事實(shí)又真的應(yīng)該引起我們新的反思。

5。12四川大地震,震動(dòng)了整個(gè)世界,無數(shù)生命因此而消失,可就有這么一所學(xué)?!部h桑棗中學(xué),全校師生2200多人毫發(fā)未傷。當(dāng)通訊恢復(fù),家長打來電話詢問孩子時(shí),每位老師大聲振呼:“全校老師無一傷亡,全校學(xué)生無一傷亡?!边@句平常不過的話語,在這不平常的日子里,足以讓世界人民為之瞠目,足以讓日月山河為之動(dòng)容。有誰知道,在這奇跡的背后,凝聚了桑棗中學(xué)師生對安全的怎樣的一種詮釋和心血。但我們可以肯定的是:全校2200多名學(xué)生,上百名教師,從不同教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場。以班級為單位站好,用時(shí)1分36秒,這決不是一日之功,也絕不是幾句:不要這樣,禁止那樣,強(qiáng)調(diào)這個(gè),要求那個(gè),所能達(dá)到的。

不是嗎?大禹治水,疏而不堵,才能長治久安,將帥殺敵,身經(jīng)百戰(zhàn),才能戰(zhàn)無不勝,臨池羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),那么多的事實(shí)和案例告訴我們:平安不是桎梏,平安不是禁令,平安是建設(shè)出來的。 而在這其中,承擔(dān)育人職責(zé)的學(xué)校和老師負(fù)有不可推卸的責(zé)任。安全教育決不是捆住學(xué)生的腿,堵住學(xué)生的嘴,而恰恰應(yīng)該讓學(xué)生知道危險(xiǎn),感受危險(xiǎn),學(xué)會(huì)御險(xiǎn),學(xué)會(huì)自救,學(xué)會(huì)自護(hù)。桑棗中學(xué)的成功做法,給我們指出了一條成功之路:

首先,我們的安全教育不是虛構(gòu)一個(gè)完美的世界,而應(yīng)該是一種現(xiàn)實(shí)的濃縮集合。我們的教育應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生時(shí)刻牢記:危險(xiǎn)就在身邊,危險(xiǎn)無處不在,誰忽視了安全,安全將拋棄誰,一句話,不知道危險(xiǎn)的存在是孩子們面臨的最大危險(xiǎn)。

其次,我們的教育方法應(yīng)多樣性,應(yīng)以正面教育為主要渠道。這決不是“禁止,不要,不允許”所能替代的,我們的教育重點(diǎn),不但要讓學(xué)生知其然,更要知其所以然,不是怕事,不接觸事,而要善于應(yīng)對事,解決事,我們很難想象,一個(gè)不曾接觸過水的人當(dāng)水災(zāi)來臨的時(shí)候能成功自救。也決不相信,一個(gè)不知火險(xiǎn)常識(shí)的人在濃煙烈火之中,能夠安全脫身,因此,我要說,在安全保障面前,技能遠(yuǎn)比逃避,遠(yuǎn)比保護(hù)要重要的多。

再次,我們誰都不想深陷危險(xiǎn),不愿經(jīng)歷災(zāi)難,這是人之常情,但我們絕沒能力阻止這一切,這是肯定的,但我們能做到的是,預(yù)設(shè)危險(xiǎn),讓學(xué)生感受危險(xiǎn),用最正確的方法降低危險(xiǎn),不是嗎?沒有無數(shù)次的宣傳演練,桑棗中學(xué)的1分36秒絕對是空談,天塌地陷面前的無一傷亡,絕對是妄想;而如果有了正規(guī)的宣傳演練,廣州商學(xué)院的四名跳樓女生也不會(huì)茫然失措而自取死亡。成功的案例慘痛的教訓(xùn)像高懸在我的頭頂?shù)睦麆?,時(shí)刻在警醒我們,警醒我們這些肩負(fù)生命重托的教育者,決不能因?yàn)槲覀兊臒o為,因?yàn)槲覀兊穆楸?,我們的失職而讓孩子們?jīng)受死亡的考驗(yàn),讓家庭飽嘗痛苦的煎熬。

各位評委,老師們,反觀我們的教育,我最想說的是:重視安全教育決不是空話,安全教育也不應(yīng)只停留在教育和限制,而應(yīng)讓學(xué)生走出桎梏,學(xué)會(huì)抵御,面對現(xiàn)實(shí),應(yīng)對困難,這才是教育的真諦,最后,讓我們大家一起記住這幾句話:隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。謝謝大家!

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