為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園師德演講活動方案篇一
三月,“雷鋒”踏著春天的腳步向我們走來。為弘揚雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神,我機電工程系團總支,將以“弘揚雷鋒精神,展示大學生風采”為主題,以班為單位舉行“弘揚雷鋒精神”演講比賽。
xx年3月25日課外活動。
機電工程系308教室。
(一)賽前準備工作:
1、參賽團隊:以班為單位,選拔部分選手或組隊參賽。
2、比賽形式:每名限時3-5分鐘,團隊限時8分鐘。
3、比賽內(nèi)容:根據(jù)學院前期雷鋒日組織的活動,圍繞以“雷鋒精神”,自己組織材料,要求內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新。
4、評分及裁判:十分制;邀請系部干部為裁判。
5、觀眾:機電高職(3)09-1班全體人員。
6、其他準備:
(1)數(shù)碼相機、秒表。
(2)主持人臺詞。
(二)比賽過程:
1、開場:主持人開場致詞,再請班主任講話,然后對裁判和各選手進行介紹
2、比賽:各選手隊輪流上場(順序、抽簽)
3、總結:請副書記作總結發(fā)言
4、頒獎:獎項以班為單位設一、二、三等獎和兩名有勝獎,請系部各干部頒獎
(三)活動結束:由班里有關成員負責打掃衛(wèi)生
“弘揚雷鋒精神”演講比賽,是一次具有形式創(chuàng)新和重大意義的.活動。通過這次活動所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴,使大學生生活更加充實,增強大學生奉獻精神,營造一個和諧的校園環(huán)境。
幼兒園師德演講活動方案篇二
使全校學生知道現(xiàn)在的富裕生活來之不易,我們應該珍惜革命先烈留給我們的美好生活,增強學生們的愛國熱情。
演講內(nèi)容范圍:以愛國主義為題材的各類文章,體裁不限。
要求:自由命題,思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。
各班級學生。由各班級選拔推薦1-2名參賽選手。
4月13日前,各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處;
4月18日,高中段晚自習后在高一(2)班進行選拔;
以此類推,每周將對各學段進行分別選拔,直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。
1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(3分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(3分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、演講時間規(guī)定在6分鐘以內(nèi),要求脫稿。(1分)
1、比賽中所有評委同時計分。
2、每位選手演講完畢后,由評委實行現(xiàn)場打分,記分員按照評委的打分,以去掉一個最高分和一個最低分,求得的平均分來計算各選手得分。
3、此次比賽分小學組和中學組同時進行。
4、此次比賽結果將分學段納入班級考核。
本次演講比賽將分組分別設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(根據(jù)情況將進行適當調(diào)整)。
幼兒園師德演講活動方案篇三
大學,是一個新的起點,為我們創(chuàng)造了一個新的平臺,大學生活,已經(jīng)不同于以前的生活,剛剛進入大學的我們會怎樣理解大學呢?為此,我院特舉行新生演講比賽,為新生鋪設進入大學的第一個展現(xiàn)自己的舞臺 。并以此為契機進化學習動機,激活學習興趣,培養(yǎng)學生終身學習的觀念,努力培養(yǎng)一個團結、活潑、嚴肅、認真的學習氛圍,使我院學生的文化知識水平上一個新的臺階。
走進和諧職教 感受人文氣息
提高自身素質(zhì) 展現(xiàn)學院風采
和諧 夢想 激情
1. 讓同學們增加對職業(yè)教育學院校園的認識,感受校園氣氛,在各特色活動中鍛煉提高自身口才。
2. 增進同學之間的交流,傳遞快樂,感受生活。
3. 培養(yǎng)同學們的團隊合作精神 。
4. 增強同學們的自信心,發(fā)揚比賽的'優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。
淮北職業(yè)技術學院全體新生
1月15號下午5:進行初賽
決賽時間按參賽人數(shù)和具體情況而定
參賽者在活動宣傳展臺處報名。
自通知頒發(fā)日起1月13號截止。
演講稿切合主題,可拓展發(fā)揮,內(nèi)容健康、無反動意識。
前期準備:
(1)1月1號辦公室部去學工辦審批活動策劃書
(3)1月13號,各班將選手名單上報學習部,學習部做出統(tǒng)計
(4)組織部制作選手抽簽序號,并于1月13號中午12:組織各
選手在階梯教室抽簽決定各自出場順序,收取各選手比賽演講稿,學習部整理、統(tǒng)計。
(5)由宣傳部制作出海報、噴繪、橫幅于1月11號進行宣傳
(6)1月14號下午辦公室部干事占取教室,到教務處批多媒體教室
(7)1月14號上午生活部購買所需物品、制作選手順序牌
(8)1月15號前策劃部完成決賽的幻燈片制作,觀眾互動環(huán)節(jié)的題目
(9)紀檢部1月15號中午全體成員到教師布置初賽場,1月17號中午全體成員到?jīng)Q賽場布置。
(1)邀請初賽評委
(11)邀請決賽評委
(12)邀請禮儀隊、策劃部,宣傳部
(13) 紀檢部組織會場秩序以及賽后會場的清掃
(14)9月14日宣傳部與廣播站聯(lián)系進行宣傳
l 主持人簡單介紹活動評委,比賽規(guī)則
l 學習部部長作介紹
l 比賽開始,選手按抽簽順序進行演講(主持人在介紹第三位選手前公布第一位選手的得分,同時學習部干事及時統(tǒng)分排名)
l 比賽結束,主持人公布入選決賽的選手名單(進入決賽人數(shù)視參賽人數(shù)而定)
l 請入選決賽的選手留下,抽簽決定決賽的順序并公布決賽主題及相關事宜
l 開場前播放音樂、相應的圖片(內(nèi)容與主題相符)
l 開場后播放幻燈片同時主持人說開場白
l 主持人介紹嘉賓、評委
l 比賽正式開始
1. 主題演講(限時4分鐘)
2. 即性演講(不得少于1分鐘)
3. 才藝展示(不得多于4分鐘)
4. 第三位選手上場時主持人宣布第一位選手的得分,以此類推。
l 比賽結束,播放短片以供欣賞,同時辦公室部進行緊張的統(tǒng)計
幼兒園師德演講活動方案篇四
透過主題演講的形式,讓廣大學生深刻理解“三個敬畏”的內(nèi)涵。在教學中不斷引導學生加強內(nèi)部約束,自我約束,潛移默化地培養(yǎng)他們科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,敬業(yè)奉獻的職業(yè)操守,以及對自身安全的價值追求。
實踐當代民航精神,做一名有信念、有能力、有擔當?shù)摹皽曙w行員”。
所有在校學生
20xx年9月-10月
演說要觀點鮮明,事例真實,生動感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象和空洞。
演講者必須脫稿,演說過程要求選手語言流暢,表達熟練,有很強的感染力。
演講者可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放背景音樂,可以借助多媒體設備進行輔助。
演講的時間長度控制在5-8分鐘之間。
根據(jù)實際情況,各二級學院團總支開展以"三個敬畏"為主題的演講比賽,并擇優(yōu)推薦5名選手于10月30日前到校團委現(xiàn)場演講視頻,視頻須上傳到騰訊視頻網(wǎng)站,將作品鏈接填入表格中,然后將表格發(fā)送到團委。團支部組織評選,評選出獎項。
幼兒園師德演講活動方案篇五
一、活動目的:
為提升教師的.演講技能,開展“爭做人名滿意教師”主題活動,切實加強教師的理想信念教育,通過本次活動將教育向更深層次推進。
二、活動時間和地點
地點:學校大會議室
時間:xx年4月1日(星期三)下午第三節(jié)課。
三、活動要求
1.1986年元月1日之后出生的教師必須參加,其余自愿參加;
2.參賽內(nèi)容體裁形式不限,時間控制在2-5分鐘之間。
3.參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);
4、全體教師到場觀看,當日第三節(jié)課活動前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。
四、活動安排
1、活動主持人及攝影:陳xx
2、活動評委:全體教師;淦xx(負責統(tǒng)分)
五、評分標準
1、評分采取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。
2、參考打分標準,演講按演講內(nèi)容(3分)、語言表達(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數(shù)。
六、獎勵辦法
取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優(yōu)秀獎若干名,獎金20元。
幼兒園師德演講活動方案篇六
1、內(nèi)容:以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學?!睘橹黝},結合個人和社會實際,設計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年9月30日
3、地點:學校前院廣場
4、參賽人員:
教師組:各年級組每組選送一名教師參賽
學生組:一至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員:全體師生
6、初賽獎勵辦法:
學生組:以年級段為單位成立評委團,對本段各班評選的學生進行初選,評選出一等獎兩名,二等獎兩名,其余為三等獎。學校統(tǒng)一頒發(fā)證書。(學生初賽時間:9月20――21日,21日下午放學前把獲獎名單報到政教處)
教師組:每段推選一名優(yōu)秀選手參加學校初選,選出一等獎五名,二等獎五名。(教師初賽時間:下周一9月20日全體教師例會)
7、決賽獎勵辦法:
學生組:每段推選出的一等獎選手,參加學校范圍內(nèi)的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生,學校要頒發(fā)證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示,分別為所在班級加五分和三分。
教師組:初選中評選出的一等獎選手參加學校范圍內(nèi)一等獎和特等獎的角逐,獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分,獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分,為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示。
第一階段:宣傳階段
本次比賽通過召開年級主任會議,由年級主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名,由各班班主任落實各班報名,籌備,政教處總協(xié)調(diào)。
第二階段:各年級組織初賽
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)小學生的良好風貌
2、吐字清晰,普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出,內(nèi)容感人
(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。
第三階段:各年級優(yōu)勝選手總決賽
(一)比賽環(huán)節(jié)
1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內(nèi)容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面。
3、配樂:可以配樂,音樂與內(nèi)容應相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關內(nèi)容。
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前,各班上報比賽演講稿1份。
總導演:錢戰(zhàn)彬
組織協(xié)調(diào):郭會玲趙軍偉
會場組織:李廣磊張廣普崔海霞冉松濤
活動主持:程前鄭寒
評委:暫定
匯總:于彩利趙會娟李炎博
音響:周世發(fā)
攝影:陳紅偉
幼兒園師德演講活動方案篇七
我演講的題目是—— 一切源于熱
愛
今天,我榮幸的站在這里,心情激動不已。作為xx藥材公司的一員,我能夠在xx藥材公司里工作,能夠為客戶排憂解難,為他們獻上自己的一片愛心,并通過自己的工作能讓他們感受這個充滿愛的社會,我感動無比的充實和
幸福
。曾經(jīng)我是那樣的憧憬著這份職業(yè),而當我真正立足于崗位上的時候,常常意識到肩上的責任是多么的重大,在無數(shù)工作作中,我們的工作平凡得就象海灘上的一粒細沙,但在陽光的照耀下一樣會閃耀金光,而作為xx藥材公司一名普通的員工,我會用我全部的熱愛和真情來對待我的工作和每一位顧客,把我們優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠的服務作的更體貼、更完美。點滴的平凡中,讓我為自己的工作感到自豪。記得有一位客戶《請在此處加一段自己的工作事跡》。
美國的石油大王洛克菲勒說過:如果你視工作為一種樂趣,人生就是天堂,如果你視工作為一種義務,人生就是地獄!熱愛工作是一種信念,有這樣一首詩:
生活
的確是黑暗的,除非有了渴望/所有渴望都是盲目的,除非有了知識/一切知識都是徒然的,除非有了工作/所有工作都是空虛的,除非有了愛/當你帶著愛工作時,你才會一自己與他人融為一體/當你帶著愛工作時,你才會感到幸福和快樂!熱愛和真情是我們精神狀態(tài)的最佳寫照,是我們必備的思想品質(zhì)和工作態(tài)度,是人與人之間最短的距離。在市場經(jīng)濟激烈竟爭的環(huán)境中,作為xx藥材公司的一員,只有用我們的熱愛和真情,作為競爭和企業(yè)自上而下發(fā)展不可或缺的手段,才能為我們的服務提供永不哀竭的力量源。
現(xiàn)在,我在這平凡的崗位上或許平淡,但只要我在本職崗位這塊舞臺上,我就會用我的熱愛和真情作出對患者最真摯的服務,用我的愛心和真情回報領導對我的信任和期待,回報社會給與我們的共同責任。讓我們一同用我們的`熱愛和真情來創(chuàng)建最和諧健康的社會,讓我們一同做最快樂的白衣天使!
2.
為迎接今年十月的教育部本科教學評估,展示新時代湖大學子的青春風采,增強
同學
們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園
文化。定于四月中旬至五月中旬舉行由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦,教育學院院團委、演講與口才協(xié)會承辦的※※大學大學生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。一、宗旨:讓全校學生充分了解學校、激發(fā)熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使湖北大學發(fā)展成為國內(nèi)知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
二、原則:以“知校愛校護校,爭創(chuàng)一流學府”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、目的:調(diào)動全校師生積極準備,迎接本科教學評估的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。
四、組織方式:由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦,教育學院團委與演講與口才協(xié)會承辦。
五、參加對象:※※大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。
六、活動過程安排:
1、由※※大學校團委于4月15日前向各院團委發(fā)布
關于
此次演講比賽的通知。內(nèi)容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則,通過院級演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表(學生達1000人以上的院選派2名,其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式,由講協(xié)負責板報的宣傳,而后三種形式可由演講與口才協(xié)會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。
4、邀請評委。
5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽,5月19日下午布置場地,5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。
七、評分要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分標準
1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(4.5分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、時間限制(0.5分)
八、比賽流程
1、領導講話致辭
2、參賽者依次演講
3、專家點評
4、頒獎
5、參賽者代表講話(評價與感想)
6、合影
注:(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)
九、注意事項:
1、參賽者必須提前到場,到指定區(qū)域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。
十、獎項設置
1、設一等獎二名,二等獎五名,三等獎七名,優(yōu)勝獎若干。
2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書及獎品。
十一、前期宣傳工作安排:
1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。
2、教育學院團學聯(lián)宣傳部及演講與口才協(xié)會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。
附:經(jīng)費預算
橫幅:60×2=120元
請柬:50×1=50元
礦泉水:24×1=24元
膠卷沖洗:40×1=40元
評委及獲獎選手禮品:500元
證書制作:15×2=30元
評分用筆:10×1.5=15元
話筒電池:16元
海報展板:30元
禮儀服裝:20×4=80元
主持人化裝:30×2=60元
會場布置材料:70元
合計:1035元
幼兒園師德演講活動方案篇八
以“崗位〃責任”為主題,通過演講交流,強化責任心教育,提升員工執(zhí)行力,大力營造忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)、勇于奉獻的濃厚氛圍,促進“兩個整頓”活動的深化開展,切實增強廣大員工的主人翁意識、工作責任心和企業(yè)歸屬感。
二、時間地點
本次演講賽擬定于9月29日上午8:50在賓館五樓會議室舉行(如有變動另行通知)。
三、參賽范圍
本次演講比賽以分公司為單位,公司本部以部門為單位參加,由各分公司(部門)自定一名參賽選手,分公司(部門)負責人帶隊參賽。
四、內(nèi)容要求
各分公司(部門)的演講稿自擬,在演講稿撰寫中可圍繞“關愛企業(yè)、珍愛崗位、履職盡責”的主線,宣講對“崗位〃責任”的認識體會,也可講述本人或身邊他人愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻的典型事跡;演講稿字數(shù)在1500-20__字之間為宜,力求主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢,有較強的'感染力、號召力和宣傳引導作用。
五、獎項賽制
本次演講比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀組織獎1個。比賽不分預、決賽,由評委現(xiàn)場打分亮分,根據(jù)參賽選手得分排名評獎。演講次序在賽前以抽簽方式?jīng)Q定。
六、組織機構
1、評委組:由公司領導班子成員、各分公司主要負責人擔任評委,主要負責比賽評分、監(jiān)督仲裁等。
2、籌備組:由公司總經(jīng)理工作部牽頭,其他有關部門配合,主要負責賽事籌辦、賽場布置、宣傳報道等。
七、其它要求
1、各分公司(部門)要高度重視本次演講賽,在安排好正常生產(chǎn)經(jīng)營工作的同時,及時做好參賽準備,確保活動取得實效。
2、演講選手男女不限,要求選手普通話標準流利,脫稿演講,儀表端莊,著裝整潔,舉止大方,良有良好的精神風貌,演講時間控制在5-10分鐘。
3、各分公司(部門)務必于9月26日前將演講稿及參賽選手名單以電子郵件報公司總經(jīng)理工作部審查。
幼兒園師德演講活動方案篇九
感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學校,抒發(fā)內(nèi)心真情
二.活動意義
"感恩之心"演講比賽,為同學搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當代大學生的平臺.
三.活動方式
在全系范圍內(nèi)征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設.
四.活動前準備工作
1活動時間及有關場地安排
(1)時間:9月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)
9月30日公布參加選拔賽名單
10月5日上午公布選拔賽前20名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)
10月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處
10月9日星期四下午4:00(2)地點:經(jīng)管系b棟4152參賽選手要求:
五.比賽流程
110月9日下午3:30在b棟415集合
2由主持人宣讀賽事流程及評分標準
3比賽開始
4支持人宣布獲獎名單并主持頒獎
5有相關評委對本次活動給予點評,部長總結
6比賽結束
六.獎勵.
比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定
七.活動所需費用預算:
附表:
一.評分標準
(一)儀表形象:(15分)
1、著裝整潔,大方得體;上下場致意,答謝。(5分)
2、儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(10分)
(二)演講內(nèi)容:(50分)
1、主題鮮明、深刻,觀點正確,見解獨到,符合主題內(nèi)容。(25分)
2、內(nèi)容充實、新穎,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
3、行文流暢,用詞精練,結構完整合理、層次分明,詳略得當。(10分)
(三)語言藝術:(35分)
1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減0.1分。(5分)
2、發(fā)音標準,聲音洪亮,口齒清晰,語速適當,表達流暢。(10分)
3、節(jié)奏處理得當,演講技巧運用自如。(10分)
4、表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高-潮。(10分)
(四)時間:演講時間為4——7分鐘。不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減0.1分,不足10秒按10秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始,到“我演講完畢”結束)。
二、評分規(guī)則:
評委根據(jù)每部分評分結果,明確給出總分,然后去掉一個分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績。
幼兒園師德演講活動方案篇十
全面落實公司安全生產(chǎn)主體“責任”。
二、活動時間
初賽:__年5月15日,選取前20名以參加復賽。
復賽:__年6月10日,決出比賽名次。
三、獎項設置
一等獎:一名,獎金20__元;
二等獎:二名,獎金1500元;
三等獎:三名,獎金1000元;
優(yōu)勝獎:14名,獎金200元(初賽選取的前20名);
參與獎:所有參賽選手及評委均有紀念品一個。
四、活動地點
公司二樓會議室
五、活動對象
公司全體員工,公司職能部門每部門至少一人;公司業(yè)務部門每班組至少一人;多者不限。
六、活動流程
(一)第一階段:報名階段
所有部門于4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處。
(二)第二階段:初賽階段
時間:5月15日。
地點:公司二樓會議室。
評委:公司中層代表3人,工會代表1人,黨員代表1人,員工代表2人,負責比賽過程中的評分,當比賽過程中出現(xiàn)爭議時,評委團自己內(nèi)部協(xié)商評定后公布結果,評委團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果:評選出前20名優(yōu)勝人員進入決賽。
要求:選手脫稿演講,著工裝。
(三)第三階段:決賽階段
時間:6月10日。
地點:會議室。
評委:公司高層2名,公司中層代表3人,工會代表1人,黨員代表1人,員工代表2人,負責比賽過程中的評分,當比賽過程中出現(xiàn)爭議時,評委團自己內(nèi)部協(xié)商評定后公布結果,評委團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果:評選出選手名次。
要求:選手脫稿演講,著工裝。
(四)第四階段:總結階段
對活動進行全方位分析、報道,將活動內(nèi)容、花絮、優(yōu)秀演講稿以海報的形式粘貼在宣傳欄,加深員工對于責任的理解,使全員明確安全責任,進而推動安全發(fā)展,提升公司安全管理水平。
七、比賽規(guī)則
1、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序;
4、評委必須堅持準確、客觀、公正的原則,按照評分標準進行打分;
5、比賽采取100分制,選手演講結束后,由評委按照評分標準打分,計分人員去掉一個最高分和一個最低分后,統(tǒng)計出的平均分(保留小數(shù)點后2位),即為該選手的最后得分。