心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

平凡的世界心得體會(huì)篇一

這幾天也在關(guān)注著《平凡的世界》我似乎不喜歡電視劇里太年輕太漂亮演員的潮范兒，和那清新干凈缺少了黃土高坡那種滄桑厚重的電視畫(huà)面。

電視劇更多的是鏡頭語(yǔ)言，但路遙筆下的人物是什么樣子，你通過(guò)他的文字就能感悟到。說(shuō)實(shí)話(huà)，我過(guò)去僅僅讀過(guò)《平凡的世界》的一小部分，那時(shí)候也正是我憧憬愛(ài)情和蠢蠢難靜的年歲，但看好的一對(duì)兒本該在一起的人卻最終都分道揚(yáng)鑣，真叫人感到萬(wàn)念俱灰，也完全不符合我當(dāng)時(shí)的思想邏輯。所以，僅僅馬虎地讀完上部分，心已涼透的我，就把書(shū)永遠(yuǎn)的放在了書(shū)柜里，任它沾灰惹塵終沒(méi)在翻起。

如今，正在播放的電視劇是我非常喜歡的葛水平老師改編的作品，因?yàn)閷?duì)鏡頭里許多的不習(xí)慣，于是我又翻起這本厚重的《平凡的世界》，突然覺(jué)得路遙先生筆下的一切竟是那樣的合乎情理。更為我當(dāng)初讀不懂作者的思想而感到非常得羞愧。 《平凡的世界》里卻是一群不平凡的人，也是這群不平凡的人組成了這平凡的世界，還沒(méi)讀完這本書(shū)，卻我的靈魂便得到了深刻的凈化，也改變了我對(duì)認(rèn)識(shí)生活的很多觀念和想法。

“尊重歷史，尊重路遙的原著，并絕對(duì)不能娛樂(lè)化?！边@是葛水平老師說(shuō)的她的改編此劇的主導(dǎo)思想，《平凡的世界》全景式地描寫(xiě)，把中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象，人的自尊、自強(qiáng)、自信，奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)……是那么樣蕩氣回腸和不忍丟手。但是影視劇里還是讀不出《平凡的世界》那種平凡美。比如多此一舉的旁白，和幾處情節(jié)與人物的隨意挪動(dòng)，葛水平老師一再表示這并不是她個(gè)人的觀點(diǎn)，有人在踐踏她的勞動(dòng)成果，這個(gè)我也不便評(píng)說(shuō)，我只能說(shuō)現(xiàn)在播放的《平凡的世界》還是有那么一點(diǎn)的遺憾。

《平凡的世界》故事中，作者也給我們引發(fā)了一個(gè)深刻的道理，那就是該怎么去生活，和我們對(duì)生活的態(tài)度與思考。在此我非常敬佩和崇拜作家路遙，他雖然已經(jīng)不在人世了，但他留下的著作卻在人世間流芳千古……。

最后我引用路遙先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：作家的勞動(dòng)絕不僅是為了取悅于當(dāng)代，而更重要的是給歷史一個(gè)深厚的交代?！?/p>

平凡的世界心得體會(huì)篇二

平凡的世界，是我們每個(gè)人都在生活中所經(jīng)歷的。它不同于大多數(shù)人所向往的美好而光鮮的世界，沒(méi)有璀璨的光環(huán)和輝煌的舞臺(tái)。然而，平凡的世界卻蘊(yùn)含著許多珍貴的東西，它是我們親身經(jīng)歷的平淡而真實(shí)的生活。在這個(gè)平凡的世界中，人們會(huì)遭遇各種困難，面對(duì)各種挑戰(zhàn)。而且，與人交流就成為生活中必不可少的一環(huán)。交流的質(zhì)量和效果對(duì)我們與他人的關(guān)系、工作和生活有著重要的影響。因此，我們需要對(duì)平凡的世界交流進(jìn)行深入的探索和理解。

第二段：平凡的世界交流的重要性

平凡的世界中的交流是我們與他人進(jìn)行溝通和交流的基礎(chǔ)。交流不僅可以加深彼此之間的了解，還能建立起信任和友誼。在工作中，良好的交流能增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)任務(wù)的完成；在生活中，交流能解決人際沖突，促進(jìn)和睦家庭的建立。而平凡的世界交流的質(zhì)量往往決定了我們與他人之間的關(guān)系的深淺和融洽程度。因此，在平凡的世界中，提升交流的能力和水平是非常重要的。

第三段：平凡的世界交流的方法與技巧

在平凡的世界交流中，我們可以通過(guò)一些方法和技巧來(lái)提升交流的效果。首先，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是交流的基礎(chǔ)，只有真正傾聽(tīng)他人的想法和意見(jiàn)，才能夠理解對(duì)方的需求和期望。其次，我們需要有耐心。交流是一個(gè)雙向的過(guò)程，我們需要耐心地與他人進(jìn)行對(duì)話(huà)，不急于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而是先傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)。另外，我們還應(yīng)注意言辭的選擇。即使在溝通中有分歧，我們也應(yīng)該尊重他人的意見(jiàn)，并用溫和、理性的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。最后，我們要注重非語(yǔ)言的交流。除了口頭語(yǔ)言的交流，我們的身體語(yǔ)言、表情和目光也能傳達(dá)很多信息。因此，在交流中，我們要注意自己的非語(yǔ)言行為，通過(guò)身體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思。

第四段：平凡的世界交流的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)方法

平凡的世界交流中，我們會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和障礙。比如，在跨文化交流中，不同的習(xí)慣和文化背景可能會(huì)導(dǎo)致誤解和沖突。此時(shí)，我們需要以開(kāi)放的心態(tài)去理解和尊重對(duì)方的文化差異，增進(jìn)互相的理解和信任。另外，語(yǔ)言的障礙也是一個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題。在與他人交流時(shí)，我們要盡量使用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言，避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)化的詞匯和術(shù)語(yǔ)，以便對(duì)方能夠更好地理解。此外，我們還可以借助現(xiàn)代科技手段，比如翻譯工具和語(yǔ)音識(shí)別軟件，來(lái)幫助我們進(jìn)行交流，克服語(yǔ)言的障礙。

第五段：結(jié)語(yǔ)

通過(guò)對(duì)平凡的世界交流的探索和實(shí)踐，我們可以獲得很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。交流是人與人之間連接的橋梁，只有通過(guò)良好的交流，我們才能夠與他人建立起深厚的感情與友誼。在面對(duì)平凡的世界中的各種挑戰(zhàn)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)換位思考，用心去傾聽(tīng)，注重細(xì)節(jié)，靈活應(yīng)對(duì)，從而成為更好的溝通者。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能夠在平凡的世界中取得更好的交流效果，讓我們的生活更加豐富多彩。

平凡的世界心得體會(huì)篇三

平凡的世界是一部中國(guó)當(dāng)代作家路遙的巨著。這部小說(shuō)以小人物和平凡生活作為主要內(nèi)容，通過(guò)描述農(nóng)村的一段生活，展現(xiàn)出了普通人的追求、奮斗與困惑。在這個(gè)看似平凡的世界中，家長(zhǎng)們扮演著重要的角色。他們以自己的方式、付出和愛(ài)心鑄就著孩子的未來(lái)。作為家長(zhǎng)，我們從這部小說(shuō)中可以得到很多啟示，也積累了一些心得體會(huì)。

段二：家長(zhǎng)身份與責(zé)任

作為家長(zhǎng)，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代人才的責(zé)任。路遙筆下的家長(zhǎng)們雖然大多數(shù)文化水平不高，生活壓力也不小，但他們?nèi)匀慌o孩子提供最好的教育條件和關(guān)愛(ài)。他們經(jīng)常鞠躬盡瘁，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子。同時(shí)，他們也清楚自己的身份邊界，不干涉過(guò)多，給予孩子適當(dāng)?shù)淖杂?。這也讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起引導(dǎo)和教育的責(zé)任，但也要給孩子一定的成長(zhǎng)空間。

段三：平凡中的偉大

在平凡的世界中，家長(zhǎng)們經(jīng)常默默付出，始終保持著對(duì)孩子的關(guān)懷和呵護(hù)。他們不事張揚(yáng)，卻能以最真實(shí)的方式改變孩子的命運(yùn)。在小說(shuō)中，賈樟柯的母親一直默默耕耘，她用自己的雙手和勤勞的汗水，供賈樟柯上學(xué)，為他創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。還有顧革新的父母，他們雖然因?yàn)樯?jì)壓力不得不勞碌奔波，但他們依然堅(jiān)持為顧革新找到一條通往學(xué)術(shù)成功的道路。這些平凡家長(zhǎng)的堅(jiān)持與付出，使我明白到，人生的偉大并不在于裝飾華麗的外表，而在平凡生活中的堅(jiān)持和努力。

段四：心靈的陪伴與教育

在小說(shuō)中，家長(zhǎng)們不僅給予孩子物質(zhì)上的支持，更重要的是心靈上的陪伴與教育。路遙筆下的父母總是用真誠(chéng)、耐心和愛(ài)心與孩子相處，他們總是為孩子提供必要的指導(dǎo)和幫助。正是這種心靈的陪伴，使孩子在面對(duì)無(wú)數(shù)困難和挫折時(shí)能夠堅(jiān)守初心，不斷奮斗。作為家長(zhǎng)，我們要不斷提醒自己，要用心靈的溫暖去陪伴、引導(dǎo)和教育孩子，給予他們應(yīng)有的關(guān)愛(ài)。

段五：家長(zhǎng)的成長(zhǎng)與自我反思

在小說(shuō)中，家長(zhǎng)們也是在與孩子共同成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷反思和成長(zhǎng)的。他們逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并且試圖去改變。他們以開(kāi)放的心態(tài)傾聽(tīng)孩子的心聲，和孩子一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、反思。通過(guò)家長(zhǎng)的成長(zhǎng)與反思，我們作為家長(zhǎng)也需要時(shí)刻提醒自己，要敢于面對(duì)自己的不足，時(shí)刻保持對(duì)孩子的關(guān)注和理解。

總結(jié)：

《平凡的世界》這部小說(shuō)給了我們很多關(guān)于家長(zhǎng)責(zé)任與成長(zhǎng)的啟示。作為家長(zhǎng)，我們要明白自己的角色和責(zé)任，用心靈的陪伴和教育去影響和引導(dǎo)孩子。同時(shí)，我們也要有自我反思的能力，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，給孩子樹(shù)立榜樣。在平凡的世界中，家長(zhǎng)的付出是無(wú)私的，他們的努力能夠在孩子的成長(zhǎng)中開(kāi)出一朵朵燦爛的花朵。讓我們用心去感悟、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為孩子的未來(lái)創(chuàng)造更多的希望與可能。

平凡的世界心得體會(huì)篇四

《平凡的世界》是中國(guó)著名作家路遙創(chuàng)作的一部百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇巨著;這是一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō);全書(shū)共三部;作者在中國(guó)70年代中期到80年代中期近十年間的廣闊背景上，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象;勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。

“平凡的世界”里有一群不平凡的人，是這群不平凡的人組成了這平凡的世界，讀完這本書(shū)后人的靈魂也許得以?xún)艋?，也許還會(huì)改變你現(xiàn)在的很多想法。

《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇，全景式地描寫(xiě)了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，紛繁地交織，讀來(lái)令人蕩氣回腸。

黃土高原，自古以來(lái)就是一方苦難而又充滿(mǎn)希望的土地，路遙生于此，長(zhǎng)于此。是這塊貧瘠的土地造就了路遙的求索奮斗、不畏艱辛的性格，也正是那些揮不去的生活經(jīng)歷使得路遙那么地?zé)釔?ài)生命，使得他立志要在40歲之前要完成一部巨著：為了紀(jì)念那片貧瘠的土地，為了紀(jì)念那個(gè)輝煌的年代，更為了紀(jì)念那里樸實(shí)無(wú)華生生奮斗的人民。

路遙該是文壇中少有的英雄，他不僅把寫(xiě)作當(dāng)成了一種責(zé)任，更當(dāng)成了一種無(wú)比神圣的使命。路遙是一個(gè)熱愛(ài)生命的人，他在創(chuàng)作手記中曾這樣寫(xiě)道：“在這里，我才清楚地認(rèn)識(shí)到我將要進(jìn)行的是一次命運(yùn)的‘賭博’，而賭注則是自己的青春抑或生命。盡管不會(huì)讓世俗的觀念最后操縱我的意志，但如果說(shuō)我在其間沒(méi)有作出任何世俗的考慮，那就是謊言。無(wú)疑，這部作品將耗時(shí)多年，如果將來(lái)作品有某種程度的收獲，這還多少對(duì)拋灑的青春熱血有個(gè)慰藉。如果整個(gè)地失敗，那將意味著青春乃至生命的失敗。這是一個(gè)人一生中最好的一段年華，它的流失應(yīng)該換取最豐碩的果實(shí)——可是怎么可能保證這一點(diǎn)呢!你別無(wú)選擇——這就是命運(yùn)的題目所在。”最終路遙賭贏了這場(chǎng)人生：一部《平凡的世界》完成了他的愿望，只是代價(jià)異乎尋常地慘重，他輸?shù)舻氖巧?

我很喜歡路遙對(duì)于這部小說(shuō)的出發(fā)點(diǎn)——“平凡”二字。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平，他受過(guò)了高中教育，他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫(xiě)著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟，而是他對(duì)自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。

路遙為我們講述的不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代，更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求，亙古不變。

這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代，每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前，終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得珍惜。

路遙在教會(huì)我們忘我，忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私，自私最終只會(huì)絕了自己。看風(fēng)使舵，趨炎附勢(shì)，均為自私使然。一生若只是這般地生活，終將無(wú)價(jià)值地葬入黃土。

路遙在教會(huì)我們要有獨(dú)立的人格，盡管你可能會(huì)遭遇孤獨(dú)。孤獨(dú)是人生自我證明的必經(jīng)之路，只要你認(rèn)定了自己的理想，那么坦然面對(duì)孤獨(dú)將是你勇往直前最后的支撐點(diǎn)。

路遙在教會(huì)我們不必用盡生命去做一個(gè)漂亮的人，但應(yīng)用盡生命去做一件讓人民叫好的漂亮事。前者只能證明你的處事圓滑，而后者則將見(jiàn)證你精彩的一生。

平凡的世界心得體會(huì)2

平凡的世界心得體會(huì)篇五

在這個(gè)日新月異，信息爆炸的時(shí)代，家長(zhǎng)們?nèi)绾尾拍芘惆楹⒆咏】党砷L(zhǎng)，成為了一個(gè)備受關(guān)注的話(huà)題。在我看來(lái)，平凡的世界中，家長(zhǎng)心得體會(huì)的關(guān)鍵是理解孩子、尊重孩子、引導(dǎo)孩子。本文將從這三個(gè)方面展開(kāi)論述，以期為廣大家長(zhǎng)提供一些啟示。

理解孩子，是家長(zhǎng)的首要任務(wù)。我們大人很容易用自己成年人的視角去看待孩子們的行為，卻忽略了他們的成長(zhǎng)階段和特點(diǎn)。孩子們天性好動(dòng)，好奇心強(qiáng)烈，經(jīng)常需要探索和嘗試，這是他們的天性所帶來(lái)的。因此，當(dāng)孩子們做出一些讓大人費(fèi)解的事情的時(shí)候，我們家長(zhǎng)要深入思考背后的原因，不要輕易給予批評(píng)和指責(zé)。多一些思考和理解，恰恰能夠讓我們更好地指導(dǎo)和幫助孩子成長(zhǎng)。

尊重孩子，是家長(zhǎng)的基本素養(yǎng)。孩子們是獨(dú)立的個(gè)體，有自己的思想和意愿。家長(zhǎng)們應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性和意見(jiàn)，給予他們自主選擇的權(quán)利。這樣一來(lái)，孩子們能夠在在尊重和被尊重的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。例如，當(dāng)孩子們?cè)谶x擇興趣愛(ài)好時(shí)，我們應(yīng)該鼓勵(lì)他們根據(jù)自己的特長(zhǎng)和興趣去選擇，而不是只盯著一些我們認(rèn)為有前途的領(lǐng)域。尊重孩子的個(gè)性是一種尊重孩子人格發(fā)展的具體體現(xiàn)，只有這樣，孩子們才能夠真正地發(fā)揮出自己的潛力。

引導(dǎo)孩子，是家長(zhǎng)的責(zé)任所在。孩子們是社會(huì)的未來(lái)，家長(zhǎng)們有責(zé)任教導(dǎo)他們正確的價(jià)值觀和健康的行為習(xí)慣。在引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們家長(zhǎng)要做到引導(dǎo)而不是驅(qū)使，啟發(fā)而不是灌輸。同時(shí)，我們也要了解到孩子們的成長(zhǎng)需要一個(gè)過(guò)程，不能急于求成。我們要有足夠的耐心和包容心，用愛(ài)心去引導(dǎo)孩子，讓他們?cè)诮】档沫h(huán)境中成長(zhǎng)，塑造自己的人格。

家庭教育是孩子成長(zhǎng)的重要組成部分，但并不是唯一的影響因素。所以作為家長(zhǎng)，我們不能將所有的希望寄托在孩子身上，也不能用自己的成就或者失敗來(lái)要求孩子。家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)和孩子溝通，了解他們的想法和感受，給予他們更多的支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，要明確告訴孩子們，在平凡的世界里，每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，每個(gè)人都應(yīng)該盡力做到最好，但不必追求完美。只有這樣，孩子們才能有一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境，成為有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

總之，在平凡的世界中，家長(zhǎng)心得體會(huì)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程。理解孩子、尊重孩子、引導(dǎo)孩子將是家長(zhǎng)們進(jìn)步的關(guān)鍵所在。家庭教育是一項(xiàng)艱巨而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的任務(wù)，但只要我們能夠真心付出，秉持愛(ài)心和耐心，一定能夠?yàn)楹⒆觽兇蛳聢?jiān)實(shí)的成長(zhǎng)基石，讓他們成為有價(jià)值的人。讓我們繼續(xù)努力，為下一代的幸福成長(zhǎng)盡一份力量。

平凡的世界心得體會(huì)篇六

近日，我讀完了《平凡的世界》，這是一部反映20世紀(jì)80年代農(nóng)村生活的小說(shuō)。這部小說(shuō)以其平凡，普通的角色和故事情節(jié)，流露出一種大氣、深遠(yuǎn)的人生感悟。它讓我深深地感受到現(xiàn)實(shí)與理想、榮華與富貴、愛(ài)恨與情仇誰(shuí)又能知道如何平衡呢？它讓我看到了底層人民的艱苦卓絕，塑造了一群平凡的人物，使之在艱難的時(shí)代頂住嚴(yán)峻的生活境況。這是一本關(guān)于“家國(guó)情懷”的書(shū)，值得我們好好去琢磨、去理解。

第二段：平凡的世界中的人物形象？

小說(shuō)中的主人公林丁丁剛開(kāi)始是一個(gè)普通農(nóng)村的女孩，憑著自己的努力，她考上大學(xué)，成為了知識(shí)分子。她的奶奶卜瑤亭即使貧窮又困苦，卻依舊堅(jiān)信未來(lái)的希望和美好。還有顧養(yǎng)民，他盡管善良，但面對(duì)家中的重重困難，卻漸漸地想放棄。以及平兒，她在廣袤的土地上看到了更多的東西，她總是堅(jiān)持自己的信仰，不渝不貳。這些平凡的人物在生活中遇到了各種各樣的困難和矛盾，他們不放棄，努力拼搏讓我們深刻地體會(huì)到我們的力量有多大。

第三段：平凡的世界所傳達(dá)的思想價(jià)值觀

平凡的世界傳達(dá)的思想價(jià)值觀用樸實(shí)平和的語(yǔ)言，強(qiáng)調(diào)了真正的人生價(jià)值。這些普通人的故事，平實(shí)而細(xì)膩，感人而深刻。小說(shuō)描述的人物不是英雄，甚至不能算是偉大的人，但他們的一步一步的成長(zhǎng)，他們?cè)谏钪兴鎸?duì)的困境和所做出的抉擇，反映了中華民族普通百姓的勤勞、耐心、樂(lè)觀向上的精神，反映了我們不同的生命質(zhì)感和人生美學(xué)。

第四段：我的心得和體會(huì)

這本書(shū)讓我對(duì)人生有了更深刻的理解 —— 即便是遇到裹著拷問(wèn)和苦難的生活，也要追求自己的精神歸宿，要樹(shù)立自己的信仰和追求。我們不能讓生命一遍遍地陷入苦難，而是要不斷成長(zhǎng)著去創(chuàng)造豐富多彩、幸福美好的人生。我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道什么是足夠 ，在不斷追求的過(guò)程中才可以獲得比物質(zhì)更重要的東西，獲得心靈的安寧和歸宿。

第五段：結(jié)尾

小說(shuō)里，我們學(xué)到了很多道理和人生價(jià)值，我們作為讀者也要在以后的生活中去踐行。我相信只要我們牢牢把握好每一分每一秒，努力追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，我們都可以創(chuàng)造出屬于自己的燦爛與輝煌?！镀椒驳氖澜纭凡⒎菨M(mǎn)足于記錄生活的小說(shuō)，它更是一本哲學(xué)家寫(xiě)的富有最深刻哲思的小說(shuō)，細(xì)致展現(xiàn)了人性的善良，傳遞了平凡的幸福價(jià)值觀，更是給予了我們勇氣和力量去迎接之后的生活。

平凡的世界心得體會(huì)篇七

最近閑來(lái)無(wú)事，到農(nóng)家書(shū)屋借了本小說(shuō)《平凡的世界來(lái)》看，看完感觸頗多。一般，大家或多或少認(rèn)為自己是不平凡的，可當(dāng)讀完《平凡的世界》后，我通常能感到自己的微不足道，那曾經(jīng)的抱怨、憤世不公是多么的幼稚。與主人公的經(jīng)歷比起來(lái)，我們是多么渺小，從小學(xué)一路走來(lái)，沒(méi)有經(jīng)歷什么挫折，而我們稱(chēng)道的是考試失敗，感情失落等等，與少安、少平相比較我們又算什么呢？面對(duì)生活的壓力，我束手無(wú)策，曾經(jīng)我認(rèn)為自己是不平凡的且不甘于平凡，可我仍是平凡的。

《平凡的世界》，它的內(nèi)容如它的名字一樣，這是一個(gè)平凡的世界，給我們展示了一副普通而又內(nèi)蘊(yùn)豐富的生活圖景；一個(gè)平凡人的奮斗歷程，一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程，一個(gè)平凡人的成長(zhǎng)過(guò)程，一個(gè)平凡家庭的成長(zhǎng)過(guò)程。

身，它給我們帶來(lái)的好處將使我們一生受用不盡；但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來(lái)，從意識(shí)上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性，追求更高的生活意義.

人生來(lái)是沒(méi)有差別的，然而經(jīng)過(guò)了不同的境遇和發(fā)展之后，人與人之間便產(chǎn)生了巨大的差別。而在這期間，對(duì)于勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)不同，對(duì)產(chǎn)生這樣的差別起著決定性的作用。我們是平凡的，我們每一個(gè)人，對(duì)于這個(gè)浩緲的世界來(lái)說(shuō)，都十分渺小、脆弱、微不足道。在這平凡的世界中，平凡人的一生，更要有堅(jiān)定的理想和信念，有執(zhí)著的追求和渴望，我們就應(yīng)該像孫少平那樣，學(xué)會(huì)在逆境中歷練心智，在自卑中尋找堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝自我，找一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由讓人奮進(jìn)，我們一定能創(chuàng)造出不平凡的人生。

平凡的世界心得體會(huì)篇八

在中國(guó)文壇，似乎還沒(méi)有第二位嚴(yán)肅作家像路遙那樣，面臨著評(píng)論界的冷落時(shí)，卻長(zhǎng)久而持續(xù)地受到讀者的懷念和熱愛(ài)。盡管對(duì)“極左”和“___”等歷史概念不甚了了，但這并不妨礙年輕的讀者從路遙那里獲得感動(dòng)，汲取力量。

在很多讀者看來(lái)，《平凡的世界》和《人生》不僅僅是文學(xué)名著，更是人生讀物，“流淚”“感動(dòng)”“震撼”是讀者評(píng)價(jià)這兩本書(shū)最常用到的詞匯，回憶初次與這兩本書(shū)相遇的少年歲月也是很多讀者談到這兩本書(shū)時(shí)的必備橋段。如今早已是很多年輕人勵(lì)志榜樣的潘石屹曾說(shuō)，《平凡的世界》是對(duì)他影響最大的書(shū)，每當(dāng)遇到困難，他都會(huì)重溫一遍。當(dāng)心靈雞湯式的勵(lì)志故事席卷著微博和朋友圈時(shí)，一個(gè)早已過(guò)世的作家，一個(gè)個(gè)散發(fā)著泥土氣息的故事，依然激勵(lì)著一代又一代的年輕人。但僅用“勵(lì)志”這一個(gè)標(biāo)簽來(lái)概括這部作品、這位作家，卻帶著速讀時(shí)代的膚淺和粗暴。

讓我們回到路遙及其作品。

在馬爾克斯、博爾赫斯和略薩等現(xiàn)代主義作家盛行的上世紀(jì)80年代中國(guó)文壇，路遙卻選擇了柳青式的現(xiàn)實(shí)主義手法，用三卷本達(dá)上百萬(wàn)字的《平凡的世界》，全景式反映中國(guó)從1975年到1985年近十年間城鄉(xiāng)社會(huì)生活的巨大歷史性變遷。路遙對(duì)新時(shí)期文學(xué)思潮的新動(dòng)向并非沒(méi)有察覺(jué)，“我的精神常如火如荼地沉浸于從陀斯妥耶夫斯基和卡夫卡開(kāi)始直至歐美及偉大的拉丁美洲當(dāng)代文學(xué)之中”。

當(dāng)路遙將《平凡的世界》手稿第一部交給《當(dāng)代》雜志社一名青年編輯，這名編輯在只看了部分稿件的情況下就草率退稿，因?yàn)樗X(jué)得小說(shuō)中“那些平凡少年的平凡生活和平凡追求”太“質(zhì)樸”，滿(mǎn)足不了“讀者標(biāo)新立異的渴求”。當(dāng)時(shí)，中國(guó)文壇正流行現(xiàn)代主義，追新求異之風(fēng)尤盛，不少文學(xué)編輯、評(píng)論家、作家成為各種“新思潮”的“忘情歌者”。

在創(chuàng)作《平凡的世界》前，路遙就清楚地認(rèn)識(shí)到了文壇風(fēng)潮的變化，但他告誡自己“不能輕易地被一種文學(xué)風(fēng)潮席卷而去”。他仍然選擇用現(xiàn)實(shí)主義手法創(chuàng)作《平凡的世界》，因?yàn)樗麍?jiān)信扎根人民群眾的現(xiàn)實(shí)主義在中國(guó)不會(huì)過(guò)時(shí)，“在現(xiàn)有的歷史范疇和以后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)代里”仍會(huì)有“蓬勃的生命力”。

他之所以用現(xiàn)實(shí)主義的方法來(lái)結(jié)構(gòu)小說(shuō)，選擇城鄉(xiāng)廣泛的社會(huì)生活作為小說(shuō)的主題， 是出于他的自覺(jué)。正如當(dāng)時(shí)文壇“導(dǎo)師”之一的略薩所說(shuō)：“小說(shuō)家不選擇主題，是他被主題選擇。他之所以寫(xiě)某些事情，是因?yàn)槟承┦虑槌霈F(xiàn)在他腦海里?！甭愤b寫(xiě)城鄉(xiāng)交叉地帶，是別無(wú)選擇。

路遙的生命充滿(mǎn)苦難，在資源貧瘠的陜北黃土高原的溝壑中，世世代代生活和繁衍著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。盡管父親在土地上勤勞耕作，但是路遙一家人依然是吃穿常常都沒(méi)有著落。路遙七歲時(shí)，家里沒(méi)有辦法養(yǎng)活他，父親帶他一路討飯，討到伯父家里。說(shuō)好是帶他玩玩，住幾天。但早已懂事的路遙知道，父親要把他過(guò)繼給大伯了。父親走時(shí)，路遙躲在一棵大樹(shù)后面，淚水嘩嘩地流，卻沒(méi)有跟父親走。路遙說(shuō)：“我似乎有一種感覺(jué)：我生下來(lái)就是大人。嚴(yán)酷的生存環(huán)境使我的童年是用成人的眼光去看待這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)，這片黃土地。”

帶著童年時(shí)期貧窮和饑餓的創(chuàng)傷性體驗(yàn)寫(xiě)作，路遙將自己濃烈的感情移植到了他筆下的人物身上。高加林、孫少安和孫少平無(wú)疑是路遙人物世界中最主要的代表，也是廣大讀者心目中勵(lì)志的榜樣?！度松分械母呒恿謳缀醴闲撵`雞湯類(lèi)故事中勵(lì)志典型的所有先決條件：出身貧苦，卻又有著對(duì)于成功的渴望(離開(kāi)土地，過(guò)上自己理想的生活);屢遭磨難(民辦教師職務(wù)被去掉、在城里被人瞧不起)，卻意志堅(jiān)強(qiáng)。

只是勵(lì)志故事強(qiáng)調(diào)的無(wú)論有多大的困難，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕艱辛，努力奮斗就能成功的套路，在高加林這里不適合。高加林住進(jìn)了縣委大院不是靠自己的毅力，而是通過(guò)叔叔開(kāi)的后門(mén);與勵(lì)志故事中主人公的高大正面形象相比，高加林為了上位而離開(kāi)了失意時(shí)陪伴他左右的巧珍;甚至在勵(lì)志故事中所允諾的最后的成功，高加林也沒(méi)能獲得。電影《人生》里那句“哥哥你不成材，賣(mài)了良心才回來(lái)”，正是高加林的道德、奮斗以及失敗的諷刺。

而《平凡的世界》中另外兩個(gè)路遙小說(shuō)世界中更重要的人物――孫少安和孫少平身上，勵(lì)志的成分就更加少了。作為高加林這一復(fù)雜人物的延伸，孫氏兄弟二人走向了不同的人生。孫少安在全縣升初中的統(tǒng)一考試中以第三名的好成績(jī)證明了自己的能力后，平心靜氣地開(kāi)始了自己農(nóng)民的生涯。憑借著精明強(qiáng)悍和能吃苦精神被推選為生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，他成為雙水村的“能人”，并經(jīng)營(yíng)起了磚廠。然而孫少安卻沒(méi)有勵(lì)志人物所具有的野心，已經(jīng)是萬(wàn)元戶(hù)的他本來(lái)可以投資電視劇干一番大事，但路遙還是讓他退回到了本就屬于他的鄉(xiāng)土生活。而在小說(shuō)的尾聲，孫少安的妻子秀蓮更是積勞成疾，患了肺癌。不懈的奮斗以這樣的結(jié)局收?qǐng)?，?lì)志的成分多少打了些折扣。

作為高加林理想主義的那部分，孫少平卻缺少了高加林身上的拼勁。作為一個(gè)讀過(guò)點(diǎn)書(shū)而又見(jiàn)過(guò)一定世面的人，他不甘心在雙水村靜悄悄地生活一輩子，卻又不知道自己要追求什么。帶著自覺(jué)的放棄和不自知的追求，孫少平“踏上了一條逃亡主義的道路” 。

然而到了城里的孫少平卻漸漸遠(yuǎn)離了勵(lì)志式的奮斗路徑，想在城市中尋找自己的精神家園，可他并沒(méi)有利用自己的學(xué)識(shí)謀求一份與精神世界有關(guān)的工作，而是放下了自己的“先生”身份，甘愿掩藏自己讀過(guò)書(shū)的經(jīng)歷，忍受著繁重的勞動(dòng)給生理上造成的極大痛苦。在城市里，孫少平唯一得到滿(mǎn)足的'就是有書(shū)報(bào)可讀?？嚯y是具備了，可是奮斗的精神和成功的欲望卻弱了下去。連最后成為煤礦工人這種看似光明的結(jié)尾，也只不過(guò)是路遙為其尷尬的處境找到了一塊捉襟見(jiàn)肘的遮羞布罷了。這樣的故事和勵(lì)志相去甚遠(yuǎn)。

路遙的主人公最后都沒(méi)有取得所謂的“成功”，他們無(wú)一例外地被放逐到了這個(gè)平凡的世界，只剩下人生中那不屈的精神和溫暖的感動(dòng)穿過(guò)時(shí)光，鼓舞著需要奮斗的青年們。但與其說(shuō)這是勵(lì)志，倒不如說(shuō)是真實(shí)。路遙看到了城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)下，農(nóng)村青年出路的艱難。他不回避現(xiàn)實(shí)的阻力，也不夸大精神毅力的作用，更不許諾虛無(wú)縹緲的成功。

他唯一能做的，是用滿(mǎn)腔熱忱謳歌那些在人生道路上不放棄努力，愿為一點(diǎn)點(diǎn)的理想堅(jiān)持的“失敗者”。這是路遙真誠(chéng)的無(wú)奈，而不是打雞血式地一味鼓吹奮斗和精神的作用。

路遙完成此書(shū)之后，還為《女友》雜志寫(xiě)了一篇五萬(wàn)字的創(chuàng)作隨感《早晨從中午開(kāi)始》，里面詳述了自己寫(xiě)作的艱辛：“記得近一個(gè)月里，每天工作十八個(gè)小時(shí)，分不清白天和夜晚，渾身如同燃起大火。五官潰爛，大小便不暢通，三更半夜在陜北甘泉縣招待所轉(zhuǎn)圈圈行走，以致招待所白所長(zhǎng)犯了疑心，給縣委打電話(huà)，說(shuō)這個(gè)青年人可能神經(jīng)錯(cuò)亂，怕要尋‘無(wú)?！??！?987年在延安賓館寫(xiě)作《平凡的世界》時(shí)，他每天寫(xiě)五千字，然后在墻上畫(huà)一個(gè)道道。有時(shí)寫(xiě)得累了，他會(huì)搖搖晃晃地站起來(lái)，一個(gè)一個(gè)道道地?cái)?shù)，看寫(xiě)到多少萬(wàn)字了。在最低谷的時(shí)候，他把自己關(guān)在房間里，一臉病容，愁苦地望著來(lái)看他的朋友說(shuō)：能有人替代我多好呀!接著嘆息一聲說(shuō)，瞌睡還得眼里過(guò)。然后，又對(duì)著桌子上幾尺高的寫(xiě)好的稿子說(shuō)，也許會(huì)是一堆廢紙吧!然而，他到底是堅(jiān)強(qiáng)的，“只要不喪失遠(yuǎn)大的使命感，或者說(shuō)還保持著較為清醒的頭腦，就決然不能把人生之船長(zhǎng)期停泊在某個(gè)溫暖的港灣” 。

孫少安在《平凡的世界》中曾有這樣的一句廣為流傳的經(jīng)典臺(tái)詞：“所有的隱忍痛苦什么幸福啊成功啊，當(dāng)他經(jīng)歷過(guò)以后，他還是要回到最初的地方，覺(jué)得這才是屬于我的，雖然我是平凡的但是也是很偉大的?！痹谄椒驳氖澜缰?，努力尋找不平凡的人生，孫少安如是，路遙如是，你我亦如是。

平凡的世界心得體會(huì)篇九

《平凡的世界》是一部讓人感慨萬(wàn)千的小說(shuō)，也是一部講述著普通人的故事。小說(shuō)主要講述了農(nóng)村青年孫少平的成長(zhǎng)故事，以及他在家庭、事業(yè)與感情上所遭遇的磨難與坎坷。在這里，我想分享一下從《平凡的世界》中所領(lǐng)悟到的心得和體會(huì)。

第二段：人生的選擇

在孫少平的成長(zhǎng)過(guò)程中，他經(jīng)歷了許多選擇的困惑與猶豫。他曾經(jīng)面臨著離開(kāi)家鄉(xiāng)與留下的兩難選擇。他最終選擇了留下來(lái)，為家鄉(xiāng)、為父親、為自己而努力。這告訴我們，人生中的每一次選擇對(duì)我們的生活都具有著至關(guān)重要的影響，我們需要理性思考，做出最好的決策。

第三段：挫折與成長(zhǎng)

在《平凡的世界》中，孫少平經(jīng)歷了許多挫折，他的工作和感情生活都一度陷入了低谷。但是，這些挫折并沒(méi)有讓他氣餒，而是激勵(lì)他不斷努力、追求夢(mèng)想。孫少平從每一次挫折中獲得了成長(zhǎng)和進(jìn)步，最終在人生道路上獲得了成功。

第四段：家庭與情感

小說(shuō)中孫少平與林丁丁之間的情感糾葛，給讀者留下了深刻的印象。在親情、友情、愛(ài)情等關(guān)系中，我們需要學(xué)會(huì)好好地與他人相處，理解并尊重對(duì)方的思想和感受。在孫少平和林丁丁最終走到一起的時(shí)候，我們也可以看到一份純真而動(dòng)人的愛(ài)情。

第五段：奮斗與追求

《平凡的世界》最為重要的主題或許就是奮斗與追求。在小說(shuō)的每一個(gè)角落，我們都可以看到許多奮斗的身影。在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，我們每個(gè)人都需要做出自己的貢獻(xiàn)，盡力做好自己的本職工作。同時(shí)，我們也要理性看待自己的追求，不斷提高自己的能力和水平。

結(jié)尾：

讀完《平凡的世界》后，我從中找到了許多對(duì)我生活和成長(zhǎng)有幫助的啟示和積極的向心力。在我的人生中，我也將會(huì)一如孫少平一樣，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和坎坷，追求自己的人生價(jià)值。我相信，在努力奮斗中，我也可以在這個(gè)平凡的世界里走出自己的輝煌。

平凡的世界心得體會(huì)篇十

——讀路遙《平凡的世界》有感 《平凡的世界》作為一部百萬(wàn)字的巨著，給我的帶來(lái)的震撼和觸動(dòng)太多也太深。由于我和作品中的孫少平的經(jīng)歷所具有的太多的相似性，使我在一開(kāi)始讀起它時(shí)，就被它深深地吸引住了，并且對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，同樣出生于農(nóng)村，同樣出生于一個(gè)貧困且多事的家庭，同樣不甘于沉淪而在生活的大潮流中奮勇掙扎，同樣由于內(nèi)心的不屈而去外地打工，同樣對(duì)于苦難的渴望，同樣對(duì)于人生意義的不懈追求??正是這一個(gè)又一個(gè)“同樣”，使我對(duì)他的言行和思想可以有更加深切的理解和體會(huì)。

孫少平畢業(yè)之際曾對(duì)田曉霞說(shuō)：“你不知道，我心里很痛苦。不知道為什么，我現(xiàn)在特別想到一個(gè)更艱苦的地方去。越遠(yuǎn)越好。哪怕是在北極的冰天雪地里；或者像杰克·倫敦小說(shuō)中描寫(xiě)的嚴(yán)酷的阿拉斯加??”。曾幾何時(shí)，我也有過(guò)這樣的感受。出于對(duì)苦難的向往，對(duì)磨練自己的渴望，在高考結(jié)束之際，我選擇了去工地打工。所以當(dāng)我看到孫少平不顧父親孫玉厚和哥哥孫少安的反對(duì)，堅(jiān)持出門(mén)獨(dú)自打拼時(shí)。我理解他的心情。當(dāng)我看到他用他那沒(méi)有做過(guò)重活的身體背起一百多斤重的石頭一步步往上爬時(shí)，一個(gè)陌生而又熟悉、一個(gè)平凡而又偉大的縮影呈現(xiàn)再來(lái)我的腦海里，這一刻，我的思想似乎已融入他的身體里，隨他一起經(jīng)受這生活的考驗(yàn)！

完《平凡的世界》也有一段時(shí)間了，現(xiàn)在重新審視一下這部作品，又有一些新的認(rèn)識(shí)。如果說(shuō)上面的內(nèi)容是從感性角度出發(fā)的話(huà)，那么下面我將從理性的角度來(lái)談一下我的理解和體會(huì)。

在這部作品中，孫少安和孫少平是作者著力塑造的兩個(gè)人物。孫少安身上具有傳統(tǒng)文化所賦予農(nóng)民的堅(jiān)韌品格和令人蕩氣回腸的道德情操，但又不可避免的帶有一定的農(nóng)民階級(jí)所固有的狹隘意識(shí)。而孫少平身上則別具一番思想價(jià)值和未來(lái)意義。而這應(yīng)該也正是作者竭力想表達(dá)的主題。

如果說(shuō)孫少安是全書(shū)的精神基石，孫少平則為全書(shū)的思想之魂。其實(shí)從這里也可以發(fā)現(xiàn)在作者的思想深處，一方面，在情感上，他尊敬并推崇農(nóng)業(yè)文化中的寬厚、溫情和淳樸，農(nóng)民身上的堅(jiān)韌和刻苦；另一方面，在意識(shí)上，他對(duì)世世代代農(nóng)民的生活方式、思維方式、價(jià)值觀念，又持否定的態(tài)度，期待農(nóng)民母體誕生新的分子，創(chuàng)造另一種嶄新的生活方式和精神價(jià)值。希望其可以超越農(nóng)民的精神藩籬，希望現(xiàn)代文明之光能夠普照黃土高原。于是便產(chǎn)生了這兩個(gè)人物：孫少安和孫少平。

除作者所想要表達(dá)的思想感情之外，小說(shuō)細(xì)膩的情節(jié)描寫(xiě)也給了我很大觸動(dòng)。正如作者在《早晨從中午開(kāi)始》所說(shuō)的：“真正有力的長(zhǎng)篇小說(shuō)不依靠情節(jié)取勝，驚心動(dòng)魄的情節(jié)未必能寫(xiě)成驚心動(dòng)魄的小說(shuō)。作家最大的才智是能夠在日常細(xì)碎的生活演繹出讓人心靈震顫的巨大內(nèi)容?！倍镀椒驳氖澜纭穭t很好的體現(xiàn)了作者的這一美學(xué)追求。在作品中，一幕又一幕感人至深的生活場(chǎng)景不斷上演。里面不知蘊(yùn)含了多少愛(ài)和多少淚，不知給了讀者多少酸楚和激奮。而作者也正是在這一幕幕場(chǎng)景中把人間的至情至愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。

比如當(dāng)孫玉厚一家因王滿(mǎn)銀勞改處于一片慌亂之際，小女兒蘭香不經(jīng)大人指點(diǎn)，自己便悄悄地去喂豬，而后又去撿柴，盡自己所能來(lái)為父母分憂(yōu)。正是蘭香這種在貧困條件下所表現(xiàn)出來(lái)的.懂事的心性和對(duì)自己親人的情和愛(ài)，更具一番催人淚下的力量和感人至深的心靈觸動(dòng)；而當(dāng)蘭香考上大學(xué)，孫少平為妹妹準(zhǔn)備各種生活用品時(shí)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，也著實(shí)讓人為這種血濃于水的親情而感動(dòng)。作者正是通過(guò)這一系列的日?，嵥樯?，把人間至善至美的真情和人與人之間的情愛(ài)張揚(yáng)到了極致。

在作者的寫(xiě)作過(guò)程中，支持作者的唯一力量是讀者，“你之所以還能堅(jiān)持，是因?yàn)槟愕膶?xiě)作干脆不面對(duì)文學(xué)界，不面對(duì)批評(píng)界，而直接面對(duì)讀者。只要讀者不遺棄你，就證明你能夠存在。其實(shí)，這才是問(wèn)題的關(guān)鍵。讀者永遠(yuǎn)是真正的上帝?！?/p>

對(duì)啊，讀者永遠(yuǎn)是上帝。而《平凡的世界》自問(wèn)世起，在讀者中間產(chǎn)生的巨大反響則很好地印證了作者的這一理念。正如一位讀者所說(shuō)：“路遙能在平凡中揭示現(xiàn)實(shí)生活中的人們所忽視的東西，能有一種感人至深的震撼。在平凡中告訴我的卻是不平凡?！薄镀椒驳氖澜纭芬云洳黄椒驳牧α可钌钣绊懥宋?。我相信在它的陪伴下，我一定會(huì)以昂揚(yáng)的姿態(tài)去面對(duì)生活，去追求屬于我的未來(lái)?！镀椒驳氖澜纭凡黄椒?！

平凡的世界心得體會(huì)篇十一

《平凡的世界》是一部經(jīng)典的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，講述了一個(gè)平凡而真實(shí)的鄉(xiāng)村家庭的故事。通過(guò)對(duì)六十年代到七十年代改革開(kāi)放前后農(nóng)村變革與家庭式小生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)等方面的寫(xiě)實(shí)描摹，小說(shuō)不僅展現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)村家庭的命運(yùn)變遷與真實(shí)生活狀態(tài)，而且讓讀者思考了一系列社會(huì)與現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

第二段：對(duì)人物的認(rèn)識(shí)

在這部小說(shuō)中，李銀橋是一個(gè)典型的平凡人物，他生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，是一個(gè)沒(méi)有什么特殊才能的人。小說(shuō)中的他，不像一些人物那樣有著轟轟烈烈的命運(yùn)，他只是平凡地去完成著每個(gè)人需要完成的事，一步一步地朝著自己想要的方向前進(jìn)。雖然他有時(shí)會(huì)感到迷茫，但他總是能夠找到自己的方向，最終實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

第三段：對(duì)生活的認(rèn)識(shí)

小說(shuō)表達(dá)了生活不僅僅是戰(zhàn)爭(zhēng)、政治、思想。它包括的面很多，包括塵世的驚濤駭浪，包括微不足道的小事，小說(shuō)中把這個(gè)方方面面都抓住了，大量平凡而細(xì)致的生活輪廓勾出了一個(gè)豐滿(mǎn)而真實(shí)的人類(lèi)圖騰。

第四段：對(duì)價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)

李銀橋自小生活在貧困而封閉的農(nóng)村環(huán)境下，沒(méi)有接過(guò)什么高深的教育，但他同時(shí)是一個(gè)獨(dú)立思考的人。他對(duì)人生有著清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)人生的發(fā)展和價(jià)值，有自己的見(jiàn)解。像他這樣小康家庭出身的人，在那個(gè)年代是很難有自己的價(jià)值觀的，可他之所以成功，是因?yàn)樗辛俗约旱膬r(jià)值觀，這為他指明了前路。

第五段：發(fā)人深思的問(wèn)題

《平凡的世界》包含了很多人生道理，如奮斗、家庭、友情、愛(ài)情等，這些問(wèn)題在現(xiàn)實(shí)生活中一直存在。小說(shuō)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了生活的真正面貌，認(rèn)識(shí)到每個(gè)普通人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，這也暗示著我們應(yīng)該如何對(duì)待自己的生命。我們要正視生活，勇于面對(duì)生活中的挫折與艱苦，每個(gè)人都應(yīng)該追求自己的價(jià)值并尋找自己的人生方向。而我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)像李銀橋一樣堅(jiān)定自己的意志，勇敢面對(duì)生活中所有的困難和挑戰(zhàn)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

綜上所述，對(duì)于小說(shuō)《平凡的世界》這一主題，我深刻認(rèn)識(shí)到，我們需要對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)，主動(dòng)去奮斗，創(chuàng)造屬于自己和家庭的人生。 身為一個(gè)平凡的人，我們應(yīng)該明確自己的人生價(jià)值，尋找自己的方向，有一顆勇敢的心，以求只爭(zhēng)朝夕的態(tài)度，勇往直前。人生就是一個(gè)不斷奮斗的過(guò)程，我們要始終相信，只要我們?cè)敢馄床?，就一定能?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。