在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
家長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)篇一
為全面貫徹落實(shí)__市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,經(jīng)過不斷的研究,探討,完善了家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),從以下幾方面規(guī)范了家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)管理工作:
1、家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)及硬件設(shè)備健全
我校家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)健全,工作職責(zé)明確,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,德育主任親自抓。家長(zhǎng)學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)校黨支部書記、德育處主任、教導(dǎo)處主任、年級(jí)組長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表構(gòu)成。由學(xué)校黨支部書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作,家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或提議。家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件異常是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,確定科研課題及個(gè)案研究。另外,我校為家長(zhǎng)學(xué)校供給了固定的教學(xué)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)施、電教設(shè)備,并在教室門上方懸掛了校牌。
2、家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)章制度健全
“沒有規(guī)矩不成方圓?!睘榱艘?guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的管理,我校制定了貼合礦中實(shí)際情景的規(guī)章制度。如:《家長(zhǎng)委員會(huì)制度》《家長(zhǎng)學(xué)校考勤制度》《家長(zhǎng)學(xué)校工作制度》《家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)管理制度》,包括(《家長(zhǎng)學(xué)校講課制度》,《家長(zhǎng)學(xué)校聽課制度》)以及《家長(zhǎng)學(xué)校考核制度》《家長(zhǎng)學(xué)校表彰制度》等規(guī)章制度,同時(shí),還頒發(fā)了《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)的教育思想和教育方法,使全體家長(zhǎng)和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系,互相配合,堅(jiān)持教育的一致性。使我們的家長(zhǎng)學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
3、家長(zhǎng)學(xué)校的師資隊(duì)伍健全
我校精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的專兼職擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的教師,保證師資質(zhì)量,并且上課資料提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并構(gòu)成系列化。此外,班主任是召開家長(zhǎng)會(huì)議,傳授家庭教育經(jīng)驗(yàn)的直接聯(lián)系人。我校要求班主任堅(jiān)持家訪,及時(shí)吸收家長(zhǎng)意見,從而不斷改善教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
4、家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)體系健全
我校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以普及家教知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家教水平為目的,把搞好教學(xué),注重實(shí)效作為家長(zhǎng)學(xué)校的生命線。
在教學(xué)資料上,力求做到系統(tǒng)性、分層次、有重點(diǎn)。以《家長(zhǎng)必讀》為基本資料,結(jié)合學(xué)校及本班的實(shí)際,參考有關(guān)資料,確定全部講授章目并有針對(duì)性地安排課程。我們要求教師要編寫好教學(xué)計(jì)劃,既要制定全程計(jì)劃,也要制定較具體可操作的年度教學(xué)計(jì)劃。在年度教學(xué)計(jì)劃中要做到時(shí)間、資料、形式、目的、要求一一落實(shí)。
我校要求教師搞好授課準(zhǔn)備工作。按照教學(xué)計(jì)劃,每次授課前經(jīng)過年級(jí)組和班主任把授課的時(shí)間、地點(diǎn)、資料、形式及有關(guān)要求通知家長(zhǎng),以做好課前準(zhǔn)備,按時(shí)到校上課。授課時(shí)教者要依據(jù)教案講述,知識(shí)要準(zhǔn)確、生動(dòng)、具體、有說服力,要嚴(yán)格執(zhí)行授課時(shí)間。做好課堂教學(xué)的組織工作,每節(jié)課后都要布置復(fù)習(xí)題或作業(yè)題。在教學(xué)過程中,要盡量多地組織家長(zhǎng)參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),使之了解學(xué)校,了解學(xué)生,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自覺性,配合學(xué)校,攜手育人。
最終,我校十分重視教學(xué)檢查考核工作。經(jīng)過查閱教案,聽課,召開學(xué)員座談會(huì),征求班主任的意見等方式檢查考核教師的教學(xué)工作,并及時(shí)反饋給教師,以改善教學(xué)工作。要求教師認(rèn)真掌握家長(zhǎng)的到校上課情景,課堂學(xué)習(xí)情景,作業(yè)完成情景及對(duì)家教知識(shí)的理解情景,搞好對(duì)學(xué)員的考核并經(jīng)常評(píng)價(jià)講評(píng),以促進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)篇二
1、對(duì)于幼兒園舉辦的家長(zhǎng)會(huì),您家的參與情況是:
(1)每次都參加 (2)有時(shí)參加,有時(shí)不參加 (3)從沒參加過
2、 您沒有參加家長(zhǎng)會(huì)的原因是:
(1)工作太忙,想?yún)⒓拥珱]有時(shí)間
(2)家長(zhǎng)會(huì)上所講的內(nèi)容價(jià)值不大或我差不多都知道
(3)我想單獨(dú)找老師一對(duì)一地交流,不喜歡家長(zhǎng)會(huì)集體講
(4)我對(duì)孩子的發(fā)展現(xiàn)狀比較滿意,沒有太大的必要
(5)其他原因:
3、對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,您認(rèn)為:
(1)對(duì)我了解幼兒園工作和掌握孩子情況很有幫助或有一定幫助
(2)家長(zhǎng)會(huì)講的內(nèi)容不是我最關(guān)心的,我最關(guān)心的是:
(3)其他意見:
4、我園每個(gè)學(xué)期都會(huì)開展親子活動(dòng),您家的參與情況是:
(1)每次都參加 (2)有時(shí)參加,有時(shí)不參加 (3)從沒參加過
5、您沒有參加這類活動(dòng)的原因是:
(1)工作太忙,想?yún)⒓拥珱]有時(shí)間
(2)親子活動(dòng)價(jià)值不大或我差不多都知道
(3)我對(duì)孩子的發(fā)展現(xiàn)狀比較滿意,沒有太大的必要
(4)其他原因:
6、對(duì)于這類活動(dòng),您認(rèn)為:
(1)收獲很大,希望幼兒園能繼續(xù)舉辦這樣的活動(dòng)
(2)活動(dòng)內(nèi)容我?guī)缀醵贾?,沒有什么新的收獲
(3)不實(shí)用,很難操作
(4)親子活動(dòng)內(nèi)容并不是我最關(guān)心的,我最關(guān)心的是:
家長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)篇三
我在奶奶家照顧奶奶兩個(gè)月了,有時(shí)幫媽媽做家務(wù)。有一天,媽媽每天問我:“奶奶怎么樣?”我說:“快好多了就像平常人一樣?!彼c(diǎn)頭,不過快到期末考試的日子。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能貪玩,希望自已考試成績(jī)好就可以.
我還有一件事沒告訴你們,我正在學(xué)做飯呢?別生氣啊,因?yàn)槲姨貏e想學(xué)做飯,所以學(xué)了一點(diǎn)兒。
開學(xué)后,我們班做板報(bào),我和周琪想辦法,做十二星座貼在板報(bào)上好看的,劉老師幫助我們了不少,非常感謝劉清清老師。
快要期莫考試的時(shí),她要走了,我們很難過。
開學(xué)到現(xiàn)在鄢老師給予同學(xué)們很多的關(guān)愛。她對(duì)我們要求很嚴(yán)格,如果同學(xué)們沒按時(shí)完成作業(yè),她就生氣地批評(píng)同學(xué);如果我們紀(jì)律好,聽話,她就會(huì)笑瞇瞇地表揚(yáng)我們,給我們發(fā)小禮物。
希望這學(xué)期我們要聽老師的話,不要瘋,喊,明白了嗎?班里我愿意負(fù)責(zé)還有趙巖,老師不用擔(dān)心?。?/p>
我和趙巖會(huì)管好同學(xué)們的毛病,同學(xué)們能變好好的,好好學(xué)習(xí),天天向上!
田xx
20xx年1月5日
最近她在家里按時(shí)完成老師布置的作業(yè),從來沒有偷懶,天天都在家?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù)。媽媽下班的時(shí)候看到了,高興表揚(yáng)他。小美正在學(xué)做飯,每天認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)別人做飯方法,是一個(gè)懂事的好孩子。
希望她能夠努力學(xué)習(xí)。不好沒關(guān)系我們親戚 會(huì)支持她的。
美美,加油,天天向上!
家長(zhǎng):田xx
20xx年1月5日
家長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)篇四
請(qǐng)利用下面的項(xiàng)目,試著傲個(gè)自我評(píng)價(jià),看你是否為合格家長(zhǎng)。你認(rèn)為平時(shí)總是這樣做的,請(qǐng)劃“o”符號(hào),有時(shí)這樣做的,請(qǐng)打個(gè)“x”符號(hào)。假如你的孩子不到三歲的話,那這里的多數(shù)問題是不適用的,不過你可以試想你的孩子長(zhǎng)大后你將會(huì)怎樣做,然后再試著填上。
1 。對(duì)于孩子的各種問題,盡量耐心、如實(shí)地回答。
2。對(duì)孩子提出的問題和說明的理由認(rèn)真地聽。
3。把家中的一個(gè)角落做為裝飾孩子成績(jī)和作品的地方。
4。孩子畫畫或作模型等創(chuàng)造性工作未結(jié)束時(shí),盡量寬大地對(duì)待他那些亂七八糟的工作場(chǎng)所。
5。給孩子一個(gè)專用的房間或角落。
6。經(jīng)常表示你喜歡自己的孩子,這種表示與孩子的成績(jī)、行為好壞無關(guān)。
7。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),使他具有相應(yīng)的責(zé)任感。
8,盡量引導(dǎo)孩子確定與他年齡相符的計(jì)劃和作出與他年齡相符的決定。
9。常常帶上孩子去吸引人的地方。
10。對(duì)孩子打算搞的工作和課題,撤手不管。
11。讓孩子與在不同環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子和睦相處。
12。劃出行為界限,并讓孩子絕對(duì)服從。
13。決不把自己的孩子和別的孩子比較,然后對(duì)自己的孩子吹毛求疵。
14。決不采取傷害孩子人格和自尊心的懲罰方法。
16。引導(dǎo)孩子自己思考問題。
17。定期讀書給孩子聽。
18。從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
19。引導(dǎo)孩子自己編故事,引導(dǎo)他們自由想象。
20。孩子都有不同的欲望。
21。每夭要有父子倆在一起的一定時(shí)間。
22。訂旅游計(jì)劃或家庵計(jì)劃時(shí),要給孩子發(fā)言機(jī)會(huì)。
23。對(duì)于孩子的失致,決不嘲笑和諷刺。
24。引導(dǎo)孩子背誦詩歌、歌詞或小故事。
25。引導(dǎo)孩子和不同年齡的大人接近。
26。適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)啟發(fā)孩子有所發(fā)現(xiàn)。
27。無論何時(shí),使用陳舊、不順手的東西時(shí),從不發(fā)牢腸。
28。引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問題,解決何題。
29。注意從孩子日常生活中收集表揚(yáng)他的具體材料。
30。注意從不做言不由衷的一般性的表揚(yáng)。
31。對(duì)孩子不掩飾自己的感情。
32。與孩子談話時(shí),沒有一處是他想避而不談的話題。
33。時(shí)常給孩子們一些決定事情的機(jī)會(huì)。
34。引導(dǎo)孩子做為具有個(gè)性的人來行動(dòng)。
35。引導(dǎo)孩子自己發(fā)現(xiàn)值得一看的電視節(jié)目。
36。引導(dǎo)孩子對(duì)自己的能力產(chǎn)生自信。
37。對(duì)孩子的失敗決不只說“那種事兒我也不會(huì),數(shù)衍了事。
38。引導(dǎo)孩子不依賴大人。
39。要相信孩子的遠(yuǎn)見卓識(shí)。
40。與其希望孩子在大人的幫助下取得成效,不如希望孩子不依靠他人,以失敗而告終。
請(qǐng)把“o”符號(hào)計(jì)算一下,每個(gè)問題1分。(如果相同的作法常常采用,但并非總是那樣,得0。5分。)如果你得的分?jǐn)?shù)是25分至35分之間的話,那你對(duì)待孩子的態(tài)度是很值得稱道的。請(qǐng)?jiān)侔褯]劃”的項(xiàng)目找出來,以后努力把這些作法引到你自己的家庭生活之中。如果你得的分?jǐn)?shù)不足25分,那請(qǐng)你再看一看各項(xiàng)內(nèi)容,研究一下,力爭(zhēng)把它們更多地引到日常生活中。
家長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)篇五
家長(zhǎng)同志:您好!
我們是幼兒教育工作者。我們給您這份《家長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)問卷》,是想和您一起共同教育好孩子,使談將來能幸福地生活,并成為對(duì)社會(huì)有用的人才。這份自評(píng)問卷是請(qǐng)孩子的爸爸和媽媽評(píng)一評(píng)自己教育孩子的情況。問卷里提到了很多教育孩子方面的問題,每道題下面用(1)、(2)、(3)?這些號(hào)碼列出來幾種做法。號(hào)碼越低,它后面寫出的想法做法是不夠好的;號(hào)碼越高,它后面寫出的想法做法越好,是我們希望家長(zhǎng)們要努力的方向。您認(rèn)真看過后,在一個(gè)題目的幾種做法中,找出哪種做法符合你您自己現(xiàn)在的想法做法。然后看一看,想一想,在這幾種做法中,還有哪些做法更好。
一.促進(jìn)健康發(fā)展
(一) 提供全面、均衡的營(yíng)養(yǎng)
1. 以下哪些食品有營(yíng)養(yǎng),吃了對(duì)孩子身體健康有好處
(1) 冰糕、糖、甜水、方便面、餅干一類的零食
(2) 蛋、豆制品、粗糧、雜糧、蔬菜、水果、肉(魚)、奶、白開水
2. 以下哪種食譜對(duì)孩子身體更有好處
(1)早晨:餅干、糖水 中午:方便面 晚上:方便面
(2)早晨:稀飯、饅頭、咸菜 中午:面片湯(米飯咸菜) 晚上:醬油拌面條
(3)早晨:煮雞蛋、牛奶 中午:米飯、蔬菜、肉 晚上:雜糧
3.您給孩子準(zhǔn)備什么樣的早飯
(1)不準(zhǔn)備,孩子也不吃
(2)給孩子零錢,隨他自己去買著吃
(3)給孩子煮方便面
(4)稀飯、咸菜
(5)稀飯(豆?jié){、牛奶)饅頭(雞蛋)
4.如果家里吃肉特別少,有沒有盡量讓孩子吃到雞蛋、豆腐、奶等含蛋白質(zhì)的食物
(1)沒有
(2)有
(1)沒有
(2)有
6.飯菜怎樣安排對(duì)孩子身體更有好處
(1)大魚大肉,很少吃蔬菜
(2)多吃魚肉,少吃蔬菜和水果
(3)如果吃1兩魚、肉等蛋白質(zhì)食物,就要吃8兩蔬菜水果
(1)偶爾
(2)有時(shí)
(3)經(jīng)常
8.如果孩子喝水少,您提醒孩子多喝白開水嗎?
(1)不管他
(2)想起來就提醒,想不起來就算了
(3)每隔1—2個(gè)小時(shí),就提醒孩子喝水(夏天提醒得更勤)
9.如果您家的飯菜偏咸,那么孩子的飯菜會(huì)
(1)和大人一樣的咸
(2)比大人吃的淡一點(diǎn)
(3)稍微有點(diǎn)咸味就可以了
(二)養(yǎng)成衛(wèi)生及有規(guī)律的生活習(xí)慣,保護(hù)生態(tài)環(huán)境
10.您家的飲用水情況怎樣
(1)直接喝河水、不加蓋的井水
(2)直接喝手壓井的水,或者直接喝自來水
(3)喝白開水
11.您家的廁所是什么樣的
(1)隨地大、小便
(2)隨便挖個(gè)露天的坑
(3)有頂棚、有圍墻的廁所
12.當(dāng)孩子沒洗手就吃東西時(shí),您會(huì)
(1)無所謂
(2)說說他,不聽就算了
(3)堅(jiān)持要求他把手洗干凈再吃
13.您經(jīng)常給孩子洗頭、洗澡、換衣服嗎?
(1)偶爾
(2)有時(shí)
(3)經(jīng)常
家長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)篇六
家長(zhǎng)是孩子的第一任教師”,一個(gè)孩子從呱呱墜地開始,直到長(zhǎng)大成人,在家里和父母在一齊的時(shí)間,能夠說是和學(xué)校教師、同學(xué)在一齊時(shí)間的幾倍。家庭對(duì)孩子潤(rùn)物細(xì)無聲、潛移默化的影響將對(duì)孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的構(gòu)成起到至關(guān)重要的作用。如果說學(xué)校教育是“陽光”,那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的職責(zé)。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合,共同教育好幼兒。所以,要求我們教育工作者尤其是教育管理者,要十分注重處理好這兩者之間的關(guān)系。幼兒園應(yīng)努力做好家長(zhǎng)工作,作為教育的主導(dǎo),學(xué)校在做好本身職能的同時(shí),必須要帶動(dòng)家長(zhǎng)發(fā)揮對(duì)孩子教育的作用,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合,真正辦好家長(zhǎng)學(xué)校,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長(zhǎng)的最佳環(huán)境。家長(zhǎng)是孩子的衣食父母,家長(zhǎng)在對(duì)孩子教育的同時(shí)也會(huì)起到很好的監(jiān)督作用,這將對(duì)我們走向完整教育具有十分重大的意義。所以,我園家長(zhǎng)學(xué)校緊緊圍繞園內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù),進(jìn)取開展了以下工作:
一、明確辦學(xué)思想,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)一支研究家長(zhǎng)學(xué)校工作的隊(duì)伍。
1、端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)方向。我們舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的目的是為了切實(shí)貫徹綱要精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長(zhǎng)的最佳環(huán)境。所以,我園進(jìn)取組織教師和家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀,分析討論。經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。
2、我園成立了園長(zhǎng)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)、家委會(huì)主任任副校長(zhǎng),教師、家委會(huì)成員任家長(zhǎng)學(xué)校的各工作人員的班子,大家能明確任務(wù)、各負(fù)其責(zé),認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。
3、建立家長(zhǎng)學(xué)校工作制度,培養(yǎng)一支熱愛家長(zhǎng)工作的隊(duì)伍。
家長(zhǎng)學(xué)校的成員來自一線教師和家委會(huì)成員,他們的任務(wù)是不但自我理解教育方針,樹立新的人才觀,明確教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,做一個(gè)合格的社會(huì)公民,并向家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)行宣傳,熱情支持學(xué)校和社區(qū)的各項(xiàng)創(chuàng)立精神禮貌建設(shè),為提高整個(gè)城市市民的素質(zhì)、學(xué)校教育質(zhì)量貢獻(xiàn)計(jì)策。
我們和家長(zhǎng)學(xué)校成員共同制定工作職責(zé),研究工作方法。
(1)每個(gè)成員向其他家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳社區(qū)工作、幼兒教育工作的意義、地位和作用。
(2)參與家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作管理,定期社區(qū)居民和家長(zhǎng)的意見提議,制定貼合實(shí)際的教育工作計(jì)劃,并在實(shí)施中善于反思、評(píng)價(jià),不斷完善。
家長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)篇七
自我評(píng)價(jià)
:在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
家長(zhǎng)評(píng)價(jià):
教師評(píng)價(jià):
3、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
家長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)篇八
1.在德育方面,我自覺遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級(jí)組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等;在思想上和行動(dòng)上,我向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測(cè)驗(yàn),我都認(rèn)真對(duì)待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴和文學(xué),在課余時(shí)間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高.
2.我的特點(diǎn)是性格活潑開朗,外向,具有樂觀主義精神。樂于助人,有集體榮譽(yù)感。和同學(xué)們相處融洽,互相關(guān)心,猶如一家人。
我擔(dān)任xxx職務(wù),工作表現(xiàn)良好,盡職盡責(zé),做事負(fù)責(zé),認(rèn)真有始有終,是老師的好幫手。對(duì)同學(xué)們把關(guān)嚴(yán)格,但時(shí)而會(huì)對(duì)自己放松,這一點(diǎn)要非常注意,應(yīng)向其他班干部學(xué)習(xí),做到以身作則。
在課堂上有時(shí)候會(huì)有些小動(dòng)作,不是非常專心。我一定會(huì)改正的。
我做事不夠細(xì)心,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠優(yōu)異,希望自己能改正粗心的毛病,努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,找到一份樂趣。但是有時(shí)候上課還會(huì)走神,這是我要改正的,認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),并記在頭腦里。希望在下學(xué)期的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。xx,xx(科目)方面,比較薄弱,今后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),課前課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
同時(shí)語文方面缺乏必要的課外閱讀,提高你的寫作能力。(換成其他也行)我積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,多為集體著想。
3.三年的初中生活即將畫上句號(hào),之間的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?;仡櫰疬@三年的學(xué)習(xí)生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學(xué)習(xí)中,我也從一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我都學(xué)到了不少知識(shí)。
在學(xué)習(xí)上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識(shí),這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍,對(duì)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守國(guó)家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己,能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研深難題,對(duì)知識(shí)的渴求,我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識(shí)的好習(xí)慣,并且會(huì)學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識(shí)水平有了明顯的提高。
在生活方面,我嚴(yán)格要求自己,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護(hù)公物,積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動(dòng),對(duì)需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負(fù)擔(dān),為此,父母總是很高興。做為這個(gè)社會(huì)的一分子,我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,遵守公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,對(duì)社會(huì)上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對(duì)一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會(huì)行為習(xí)慣,自身素質(zhì)也得到了提高,文化知識(shí)也得到了充實(shí)。
由于我良好的表現(xiàn)和對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的絕對(duì)忠誠(chéng),11月學(xué)校團(tuán)委討論并通過了我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的請(qǐng)求。做為一名團(tuán)員,我以優(yōu)秀團(tuán)員為榜樣,利用課余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》一書,努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,維護(hù)團(tuán)結(jié),積極要求進(jìn)步,自覺參加團(tuán)組織的生活和活動(dòng),積極完成團(tuán)組織交給的任務(wù)。熱愛集體,獲得了學(xué)校“熱愛集體章”,熱心幫助同學(xué)進(jìn)步,深受同學(xué)喜歡和老師信賴,經(jīng)民主選舉,當(dāng)選為我班團(tuán)支部副書記。
在課余時(shí)間,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽,7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國(guó)中學(xué)生文藝作品大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng),202月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國(guó)青少年獲獎(jiǎng)作品評(píng)選賽一等獎(jiǎng),3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國(guó)中學(xué)生文藝作品大獎(jiǎng)賽三等獎(jiǎng),等等。由于我在這些方面的努力,我的社會(huì)實(shí)踐能力、學(xué)以致用的能力、創(chuàng)新能力以及競(jìng)爭(zhēng)能力都有了明顯的提高。
三年的時(shí)光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處,努力充實(shí)和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量!
初中家長(zhǎng)評(píng)語大全
1、通過看***的成績(jī)單,可以說不夠理想,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。
2、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對(duì)事情有了自己獨(dú)到的見解,并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會(huì)更好!
3、她從小就文靜乖巧,成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個(gè)無憾的句號(hào)。
4、女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部多年,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心??偟膩碚f,女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績(jī),因?yàn)樗萌∩帷E畠鹤畲蟮娜秉c(diǎn)就是不能堅(jiān)持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
5、她是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長(zhǎng)教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會(huì)活動(dòng),競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部,增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)還喜愛書法、長(zhǎng)笛、足球、排球等運(yùn)動(dòng),注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因?yàn)樗且粋€(gè)放飛心靈快樂明朗的好孩子。
6、他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),每學(xué)期總評(píng)都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號(hào),在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級(jí)的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎(jiǎng)。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力??傊?,全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。
初中生班主任評(píng)價(jià)
1.你是一個(gè)待人誠(chéng)實(shí)的好孩子,你熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;課上聽講較認(rèn)真,作業(yè)及時(shí),但只是不能嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神,有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高,可老師相信你一定能揚(yáng)長(zhǎng)避短,把握機(jī)會(huì),多多努力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勇攀高峰!
2.你待人誠(chéng)懇有禮貌,你團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,講究衛(wèi)生,你上課專心聽講,作業(yè)及時(shí)完成,但有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高,希望你正視自己的缺點(diǎn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,力爭(zhēng)穩(wěn)中求進(jìn)!
3.你是一個(gè)性情溫和誠(chéng)實(shí)聰明的好孩子,關(guān)心集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),你上課專心聽講,作業(yè)完成一絲不茍,但刻苦鉆研精神不夠,以致學(xué)習(xí)成績(jī)一般;老師希望你平時(shí)學(xué)習(xí)能勤于思考,多發(fā)析歸納,提高應(yīng)變能力,力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階!
4.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,思維開闊,對(duì)集體的榮譽(yù)很愛惜,尊敬老師,但你總把你的聰明過多地用錯(cuò)了地方,假如你上課專心-點(diǎn),假如你做作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),假如……你將是一個(gè)多么出色的學(xué)生,老師拭目以待,期待著你明天的騰飛!
5.你是個(gè)積極進(jìn)取學(xué)習(xí)認(rèn)真的女孩,你思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)欢却蠓忍岣?,老師為你喝?但缺乏持之以恒的精神,可老師相信你一定能揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮自己的潛能,做一位出色的學(xué)生!
6.你是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,你上課專心聽講,作業(yè)及時(shí)完成,但有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高,老師希望你能持之以恒,多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,努力發(fā)揮自己的潛力,躋身年級(jí)前列!
7.你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要努力,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒。老師知道你有良好的學(xué)習(xí)愿望,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,會(huì)有一份收獲的!
家長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)篇九
本文目錄
家長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)
期末自我評(píng)價(jià)及家長(zhǎng)總結(jié)
學(xué)生期末自我評(píng)價(jià)與家長(zhǎng)評(píng)語
自我評(píng)價(jià)及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)
學(xué)期
自我評(píng)價(jià)
我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能貪玩,希望自已考試成績(jī)好就可以.
開學(xué)后,我們班做板報(bào),我和周琪想辦法,做十二星座貼在板報(bào)上好看的,劉老師幫助我們了不少,非常感謝劉清清老師。
快要期莫考試的時(shí),她要走了,我們很難過。
開學(xué)到現(xiàn)在鄢老師給予同學(xué)們很多的關(guān)愛。她對(duì)我們要求很嚴(yán)格,如果同學(xué)們沒按時(shí)完成作業(yè),她就生氣地批評(píng)同學(xué);如果我們紀(jì)律好,聽話,她就會(huì)笑瞇瞇地表揚(yáng)我們,給我們發(fā)小禮物。
希望這學(xué)期我們要聽老師的話,不要瘋,喊,明白了嗎?班里我愿意負(fù)責(zé)還有趙巖,老師不用擔(dān)心?。?/p>
我和趙巖會(huì)管好同學(xué)們的毛病,同學(xué)們能變好好的,好好學(xué)習(xí),天天向上!??
田????????xx年1月5日
學(xué)期家長(zhǎng)評(píng)價(jià)
最近她在家里按時(shí)完成老師布置的作業(yè),從來沒有偷懶,天天都在家?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù)。媽媽下班的時(shí)候看到了,高興表揚(yáng)他。小美正在學(xué)做飯,每天認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)別人做飯方法,是一個(gè)懂事的好孩子。
希望她能夠努力學(xué)習(xí)。不好沒關(guān)系我們親戚 會(huì)支持她的。
美美,加油,天天向上!
家長(zhǎng):田
xx年1月5日
家長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)(2) |
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一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,我要進(jìn)行了一番自我評(píng)價(jià)。
這個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了,我要認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)!
家長(zhǎng)總結(jié)
總體:尚可。中規(guī)中矩,本分。
家長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)(3) |
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506吳可雨
家長(zhǎng)評(píng)語
家長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)(4) |
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總的來說,我這學(xué)期表現(xiàn)的還不錯(cuò)。
爸爸媽媽評(píng)價(jià)
爸爸媽媽
家長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)篇十
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績(jī),在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國(guó),衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛勞動(dòng),先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我勤學(xué)好問,在初中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識(shí)面。
我具有一定的組織才能,初一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì),在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng),我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《xxx》和《xx》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。初x、初x年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富,曾在初x下學(xué)期學(xué)校舉辦的“xxx”中獲得第x名。
在體育方面,我愛好球類運(yùn)動(dòng),達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。初x年在校xx運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了xx組跳初比賽第x名。初x年時(shí),我參加校xxx隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)xxx比賽,獲得了團(tuán)體第x名,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多,對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己初中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
自我評(píng)價(jià)范文模板
與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(zhǎng),熱愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。
在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績(jī)較為穩(wěn)定,且一直對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力,在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
另外書寫還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。這三年間,經(jīng)歷了大大小小種.種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依賴?yán)蠋熂议L(zhǎng);學(xué)習(xí)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
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家長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)篇十一
1.:
你聰慧敏捷,清秀可人,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,好習(xí)慣能使人終身受益,你以年級(jí)第一的成績(jī)證明了這一道理,班級(jí)因?yàn)橛辛四愣鴮W(xué)風(fēng)濃厚、團(tuán)結(jié)向上,更可貴的是你沒有嬌氣沒有驕傲。希望你志存高遠(yuǎn),允許自己有挫折,那時(shí)你會(huì)一路汗水一路歌的打開理想大學(xué)的綠色通道。
2.
你是一個(gè)文靜大方、玲瓏剔透、勤奮刻苦的女生,學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,你的作業(yè)一絲不茍,干凈整潔美觀,成績(jī)年級(jí)前列;你做事認(rèn)真、踏實(shí),細(xì)心是你的特點(diǎn);老師很欣賞你的能力及為人處事的風(fēng)格。希望你能保持你的優(yōu)點(diǎn),相信三年后定能天遂人愿,心想事成。
3.
你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的女生,熱愛班集體,做事很認(rèn)真,各項(xiàng)集體活動(dòng)也不愿落下,學(xué)習(xí)是那么用心,特別是物理學(xué)得如此出色,令很多男生汗顏,作為課代表,你是稱職而優(yōu)秀的。希望你以后再接再厲,三年后定能見得“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的人生勝景。
4.
你落落大方,對(duì)同學(xué)熱情;你關(guān)心班集體,熱心為班級(jí)做事,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛心更有孝心。有人天生有智慧,就像你,希望你好好培植你的智慧!強(qiáng)抓時(shí)間,認(rèn)真苦學(xué),通宵達(dá)旦,大幅度提高文化成績(jī),學(xué)習(xí)上主動(dòng)性和好習(xí)慣非常重要,我相信你能做到!
5.
你是一個(gè)穩(wěn)重、開朗的女孩,同學(xué)有困難時(shí)你總能雪中送碳伸出援助之手。雖然平時(shí)不多言語,但你上課能專心聽講,學(xué)習(xí)時(shí)善于思考,學(xué)有所得,成績(jī)穩(wěn)步上升;熱愛班集體,有集體榮譽(yù)感。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S;勤奮,萬事可成!老師對(duì)你很有信心。
6.
你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的男生,反應(yīng)敏捷,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;思路又快又好,你能全面發(fā)展,這是難能可貴的。一定要保證有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,再把字寫好了,相信你三年后,你的收獲會(huì)最大,也一定會(huì)學(xué)業(yè)有成,榜上有名的,成為人中之俊杰!
8.
你是一個(gè)懂禮貌,沉穩(wěn)厚重,守規(guī)矩的男生。雖然不愛多言,但凡事知道該怎樣去做,作業(yè)寫的一絲不茍;沉穩(wěn)上進(jìn)的你讓大家明白“是金子總會(huì)發(fā)亮”的道理,經(jīng)過努力,成績(jī)?cè)趶?qiáng)化班都名列前茅,老師很高興,希望你能多讀書,拓寬自己的知識(shí)面,一路高歌,走向成功,我堅(jiān)信你將會(huì)有更出色的表現(xiàn)。