在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
大學(xué)生讀書筆記篇一
大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。這是古典詩文《大學(xué)》里的句子。所謂大學(xué),實質(zhì)為大學(xué)問,人世間最重要的學(xué)問。
原為《禮記》中的一篇。相傳為曾子作,近代許多學(xué)者認(rèn)為是秦漢之際儒家作品。全面總結(jié)了先秦儒家關(guān)于道德修養(yǎng)、道德作用及其與治國平天下的關(guān)系。南宋朱熹把它與《論語》、《孟子》、《中庸》合稱為四書,從此《大學(xué)》成為儒家經(jīng)典。朱熹把《大學(xué)》重新編排整理,分為經(jīng)一章,傳十章。認(rèn)為,經(jīng)一章蓋孔子之言,而曾子述之;其傳十章,則曾子之意而門人記之也。
《大學(xué)》的版本主要有兩個體系:一是經(jīng)朱熹編排整理,劃分為經(jīng)、傳的《大學(xué)章句》本;一是按原有次序排列的古本,即《禮記》中的《大學(xué)》原文。以朱熹《大學(xué)章句》本,流傳最廣、影響最大,本篇就是采用的《大學(xué)章句》本。大學(xué)是對小學(xué)而言,是說它不是講詳訓(xùn)詁,明句讀的小學(xué),而是講治國安邦的大學(xué)。大學(xué)是大人之學(xué)。
《大學(xué)》為初學(xué)入德之門也。經(jīng)一章提出了明明德、親民、止于至善三條綱領(lǐng),又提出了格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下八個條目。八個條目是實現(xiàn)三條綱領(lǐng)的途徑。在八個條目中,修身是根本的一條,自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。十章分別解釋明明德、新民、止于至善、本末、格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。明明德是指弘揚光明正大的品德。新民是指讓人們革舊圖新。止于至善是指要達(dá)到最好的境界。本末是指做事要分清主次,抓住根本。格物、致知是指窮究事物的原理來獲得知識。誠意就是勿自欺,不要掩其不善而著其善。正心就是端正自己的心思。修身就是加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。齊家就是管理好自己的家庭、家族。治國、平天下是談治理國家的事。怎樣治理國家呢?首先要作表率;自己討厭的,不加給別人;要得眾、慎得、生財、舉賢。得眾則得國,失眾則失國;有德此有人,有人此有土,有土此有財;見賢能舉,舉而能先。 《大學(xué)》的'的宗旨,在于彰明人類天賦的光明純瑩的心靈,光明正大的德行;在于以身作則,樹立榜樣 再通過禮樂教化,以啟迪人們的自覺,去除物欲,不斷更新自己的德行,而達(dá)到至善至美的最高境界。對大學(xué)的綱領(lǐng)有所體會,自然便會立定人生志向,以此為生命的理想方向。確定了心中志向,便不會輕易為外物所干擾,就會至死不渝的去追求。不論面對何事何物,都能認(rèn)真思考,由此得到至善之理,明白明明德和親民的關(guān)系如同根本和末梢的關(guān)系。知止是開端,能得是結(jié)果,對大學(xué)綱領(lǐng)有深切的認(rèn)識和體會,自然距離大學(xué)之道的實現(xiàn)不遠(yuǎn)。
人們常說,一屋不掃,何以掃天下,又常說:修身,齊家,治國,平天下。兩者一樣,都被人用來表達(dá)自己所理解的君子之道。這種君子之道,用現(xiàn)在的話說,就是從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。
《大學(xué)》中修齊治平的順序與此并不相同。文章說:古之欲明明德于天下者先治其國,欲治其國者先齊其家,欲齊其家者先修其身,欲修其身者先正其心,欲正其心者先誠其意,欲誠其意者先致其知,致知在格物。
順序不一樣,境界也就迥異:修齊治平是四有新人們的個人修行之道,平治齊修則是古之圣王的基本國策了。這種國策,用一句歌詞說,就是:只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的明天。
可是很遺憾,偏偏有些人吝嗇于一點愛,有些人等著別人獻(xiàn)出愛,還有人名為愛人, 實為害人??偠灾徽\其意、致其知者,鉆營計較于片瓦只草、蠅頭小利者,眾矣 。
大學(xué)生讀書筆記篇二
讀了一篇文章――《有吸引力的閱讀室》,文章中說到:單調(diào)的環(huán)境使得幼兒缺乏閱讀興趣,面對五花八門的圖書無從選擇,幼兒大多草草翻閱而不能靜心閱讀。嘗試創(chuàng)造滿足幼兒個性的閱覽室,旨在培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,提升幼兒的閱讀能力。在創(chuàng)設(shè)閱覽室的環(huán)境時要注意:
一、支持性的閱讀環(huán)境
閱覽室首先要采光好,整體色調(diào)應(yīng)有助于營造寧靜舒適閱讀氛圍。粉色給人溫柔舒適感,能減少人的腎上腺激素分泌,從而穩(wěn)定人的情緒。綠色則具有鎮(zhèn)靜神經(jīng)、降低眼壓、解除眼疲勞等作用。此外,淺藍(lán)、淺黃、橙色都是幼兒喜歡的顏色,可以適當(dāng)運用到閱覽室中。需要注意的是,顏色的種類不宜過多,在確定了主色系后,其他的裝飾應(yīng)小面積出現(xiàn)。
在閱覽室為幼兒設(shè)計各色各樣的座位:沙發(fā)、墊子、地毯,他們的色彩、造型、材質(zhì)、軟硬度、大小各不相同。幼兒在這自由愜意的環(huán)境里盡情地享受這閱讀的快樂。
教師在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時要充分考慮不同幼兒的閱讀特點,采用不同的空間分隔方式來滿足幼兒的閱讀需要。閱覽室劃分為三個區(qū)域:開放、半開放和封閉區(qū)域。開放區(qū)域適合小班幼兒閱讀;半開放區(qū)域適合中班幼兒取拿圖書;封閉區(qū)域更適合大齡幼兒。
充滿童趣的裝飾物,尤其是幼兒熟悉的童話中的場景,可以激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
二、多元化的閱讀材料
根據(jù)幼兒的年齡特點和認(rèn)知水平,有的放矢地提供具體、形象、生動的讀物。為幼兒提供經(jīng)典的故事和優(yōu)美的繪本,讓幼兒借助精美的配圖和優(yōu)美的語言感受書本的無窮魅力。
三、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
通過環(huán)境的暗示作用建立閱覽室常規(guī),培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣。在閱覽室里,針對不同年齡段的幼兒,有不同的陳列方式。還可以借鑒其他圖書館的“借書卡”制度,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)有序借閱、物歸原處。還可以通過一些圖片、標(biāo)識向幼兒提示閱覽室的常規(guī)。
四、拓展活動內(nèi)容
幼兒的閱讀不能局限于單純的“看”,應(yīng)強調(diào)活動形式的多樣以及活動過程中的實踐與創(chuàng)造。
幼兒園閱讀活動中創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境是至關(guān)重要的,向幼兒提供含有較多閱讀信息的教育環(huán)境,不僅能激發(fā)幼兒的閱讀興趣,還能鞏固閱讀效果,讓幼兒在豐富的閱讀環(huán)境中,充分感受書面語言,潛移默化地接受有關(guān)方面的語言知識,主動去探索、發(fā)現(xiàn),以獲得成功的體驗。引起幼兒主動探索和觀察,在這種主動求知過程中,幼兒的注意力集中,情緒愉快,學(xué)習(xí)的積極性和參與性得到最大限度的發(fā)揮。
大學(xué)生讀書筆記篇三
枯草蓬飛,北風(fēng)呼嘯,山路崎嶇,霧夜降臨了呼嘯山莊。如此安靜,一個與塵世喧囂隔絕的山頭。如此凄涼,一個與陰冷黑暗擁抱的山莊。就這這間富有濃厚浪漫主義色彩的小屋里,艾米麗?勃朗特用她最尖銳的筆刻畫出了一個刺痛著無數(shù)讀者心的傳奇故事。
這是一個感情和復(fù)仇的故事。呼嘯山莊的主人,鄉(xiāng)紳歐肖先生帶回來了一個身份不明的孩子,取名希斯克利夫,他奪取了主人對小主人亨德雷和他的妹妹凱瑟琳的寵愛。主人死后,亨德雷為報復(fù)把希斯克利夫貶為奴仆,并百般迫害,可是凱瑟琳跟他親密無間,青梅竹馬。之后,凱瑟琳受外界影響,改而愛上了畫眉田莊的文靜青年埃德加。希斯克利夫憤而出走,三年后致富回鄉(xiāng),凱瑟琳已嫁埃德加。希斯克利夫為此進行瘋狂的報復(fù),經(jīng)過賭博奪走了亨德雷的家財。亨德雷本人酒醉而死,兒子哈里頓成了奴仆。他還故意娶了埃德加的妹妹伊莎貝拉,進行迫害。內(nèi)心痛苦不堪的凱瑟琳在生產(chǎn)中死去。十年后,希斯克利夫又施計使埃德加的女兒小凱瑟琳,嫁給了自我即將死去的兒子小林頓。埃德加和小林頓都死了,希斯克利夫最終把埃德加家的財產(chǎn)也據(jù)為己有。復(fù)仇得逞了,可是他無法從對死去的凱瑟琳的戀情中解脫出來,最終不吃不喝苦戀而死。小凱瑟琳和哈里頓繼承了山莊和田莊的產(chǎn)業(yè),兩人最終相愛,去畫眉田莊安了家。
小說在現(xiàn)實生活的真實反映中表現(xiàn)出了濃厚的浪漫主義色彩。作者極盡筆墨刻畫希斯克利夫的心理和人物形象。希斯克利夫由愛——恨——復(fù)仇——人性的復(fù)蘇的轉(zhuǎn)變貫穿整個小說的紅線,又是小說精髓所在。
對于希斯克利夫,我每次讀到他總是會懷有一種復(fù)雜的心境?;蚴峭?,這個被剝奪了人間溫暖的棄兒在實際生活中培養(yǎng)了強烈的愛與憎,辛德雷的皮鞭使他嘗到了人生的殘酷,也教會他懂得忍氣吞聲的屈服無法改變自我受辱的命運。并且就連他最忠實的伙伴凱瑟琳也離他而去,他學(xué)會了反抗。或是痛恨,他瘋狂地復(fù)仇,不僅僅讓辛德雷和埃德加凄苦死去,獨霸了兩家莊園的產(chǎn)業(yè),還讓他們平白無辜的下一代也飽嘗了苦果?;蚴切蕾p,他自始至終都表現(xiàn)出了對凱瑟琳至死不渝的愛實在讓人感動。
其實,小說中的主人公??怂估蛟谖覀兊默F(xiàn)實生活中并沒有走遠(yuǎn)。現(xiàn)代社會在物質(zhì)利益的扭曲之下,很多人喪失了領(lǐng)略感情的真諦天性?,F(xiàn)實中的愛往往因為一點點小事或者矛盾而離心,越走越遠(yuǎn),反而沒有希克斯利夫的“那種執(zhí)著”(??怂估虻膱?zhí)著是固執(zhí)和扭曲)。經(jīng)常在電視上或者身邊聽到很多家庭不和睦的故事,今個我要和你離婚,明個你和他分手之類的,往往經(jīng)不起考驗。因為愛轉(zhuǎn)化成仇恨的,最終將嘗到仇恨的苦酒。前些天在網(wǎng)上看到因為“小三”殺人的事情,反而沒有希克斯利夫的忠貞。
《呼嘯山莊》經(jīng)過一個感情杯具,向人們展示了一幅畸形社會的生活畫面,勾勒了被這個畸形社會扭曲了的人性及其造成的種種可怖的事件。它一反同時代作品普遍存在的傷感主義情調(diào),而以強烈的愛、狂暴的恨及由之而起的無情的報復(fù),代替了低沉的傷感和憂郁。它宛如一首奇特的抒情詩,字里行間充滿著豐富的想象和狂飆般猛烈的情感,具有震撼人心的藝術(shù)力量。
讀書心得筆記大學(xué)生
大學(xué)生讀書筆記篇四
我看這本書時,是在下鄉(xiāng)期間,第一次拿到它的時候,書頁封面還是較齊全的。第二次拿到它的時候,就有些殘缺不全了,等到我再次看到它時,已然是沒頭沒尾了。
英國婦作家伏尼契寫作的《牛虻》,我不止看過一遍??擅看慰赐赀@本書,都從心底掀起激動的浪潮。牛虻那無畏剛毅的精神,深深地感染著我。
牛虻為了意大利人民的解放事業(yè),忍受了人間難以想像的苦難。他那種鋼鐵一般堅韌的力量,對敵人的憎恨與輕蔑,以及不為任何拷打凌虐所屈的堅貞品質(zhì),是值得我們每一個革命青年學(xué)習(xí)的。
保爾?柯查金曾經(jīng)說過:但就“牛虻”的本質(zhì),就他的剛毅,他那種忍受考驗的無限力量,以及那種能受苦而毫不訴苦的人的典型而言,我是贊成的,我贊成那種認(rèn)為個人的事情絲毫不能與全體的事業(yè)相比的革命者的典型。
牛虻的高大形象曾激勵著保爾堅持打退了敵人17次沖鋒,曾激勵著保爾向自己殘疾的身體做過堅決的斗爭,使他成為一個偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。牛虻曾激勵著多少戰(zhàn)士為了祖國的民族解放,為了戰(zhàn)斗的勝利而沖鋒陷陣。
牛虻從一個狂熱的、多愁善感的少年,成長為一個嚴(yán)峻的、不屈不撓的革命戰(zhàn)士。他對于那些橫梗在走向統(tǒng)一的意大利共和國大道中間的敵人充滿了無比的忿恨,他決然地逃出了他那奢侈、陰森的家庭,走向生活、走向廣闊的天地,去尋找真理的出路。他為了意大利的民族解放,忍受了一切精神與肉體痛苦的折磨。別人的嘲笑與欺凌,和兩年的雜耍班,都沒有動搖他堅定的信念,反而使他變得愈來愈堅毅了。為了斗爭的勝利,他飽嘗了人間的一切苦難,然他從不向任何人訴說。他那種敢于斗爭、不怕風(fēng)險、不畏強權(quán)的革命英雄主義精神將使意大利人民懂得:勝利一定屬于人民。
牛虻還是一個杰出的政治諷刺家,他尖銳的筆鋒、鋒利的頑舌、輕蔑的挑戰(zhàn)目光,使得敵人膽戰(zhàn)心驚。然他又是一個杰出的政治領(lǐng)袖,人民愛戴他、尊敬他。他亦同情人民的疾苦,同時他也是從死亡線上掙扎過來的人。對戰(zhàn)爭與死亡有切深的體會。牛虻在兇狠的敵人面前,無可畏懼,大義凜然,任何毒刑拷打都沒能使他屈服,皮鞭深深地勒進了他的皮肉,絞刑架上威脅,也無法從他口中提到口供。
牛虻對勝利充滿了必勝的信念,在走向刑場的時候,面對著敵人的屠刀、槍口放聲大笑,嚇得槍斃他的劊子手都簌簌發(fā)抖,兩次槍決都不曾把牛虻打死。牛虻青春的生命放射出燦爛的光輝,他生命的火花在激情地閃躍,朝霞為他披上了金色的彩緞,大地為他鋪起綠色的地毯。十八世紀(jì)的民族英雄永遠(yuǎn)活在人民心中,永遠(yuǎn)激勵著廣大人民去向敵人做不息的斗爭。
牛虻以他尖刻的鋒芒直插敵人的心臟,致使敵人沒有絲毫喘息的機會。他是十八世紀(jì)的民族英雄,是我們每一個革命青年學(xué)習(xí)的榜樣,是反對殖民主義的一面旗幟。多少世紀(jì)過去了,多少年代過去了,但全世界的人民沒有忘記他,他的名字還是如此的響亮,他那無畏剛毅的斗志將永遠(yuǎn)激勵著人們?nèi)?zhàn)斗。
大學(xué)生讀書筆記篇五
對于墨子,以前不說很陌生,也算是了解不多,除了在歷史教科書中學(xué)過有關(guān)他的簡單常識,知道些姓氏名誰生存年代和“兼愛”“非攻”等主要主張,再就是在語文教科書中學(xué)過其《公輸班》一文,知道其如何跑到楚國跟公輸班進行道義上的交涉技術(shù)上的演練最終讓楚王取消攻打宋國計劃的故事,其余則知之甚少。后來說墨子乃是滕東木石處的本地人,后來在市里火車站廣場上豎起了墨子銅像,又在龍泉廣場西側(cè)的龍泉塔下建了墨子紀(jì)念館,我也沒有多注意。直到單位領(lǐng)導(dǎo)研究墨學(xué)而且有所成就,我得到其簽名著作,空閑中有時翻閱消遣,雖不大專心多是囫圇吞棗也畢竟慢慢多了解了些。
墨子可謂是個理論和實踐兩方面都很牛的人,最早的小孔成像和一大堆兒科技成果,而且是標(biāo)準(zhǔn)化程序化規(guī)范化的東西,很容易普及推廣,而且效果極佳,墨守成規(guī)就可見他在科學(xué)和標(biāo)準(zhǔn)化等方面的成就。他的政治主張也頗得百姓擁護,哲學(xué)方面同樣有才,為了實現(xiàn)其理念,還自己組織了非政府的軍事武裝,其軍事才能也很突出。不管因為其自組武裝行俠仗義說他是俠義的首倡者還是“黑-社-會”鼻祖,他是一個非常個性的有思想的人物,也因此他的學(xué)說遭到了統(tǒng)治者得打壓,但墨家其平民觀念和俠義思想在當(dāng)時確實都有很大的影響力,對今日也有些參考價值。
《墨子》之中各篇文章的排序該是特意安排,墨家先是苦口婆心勸諫國君要重用賢良,約束自己,還要注意別折騰,注意治國的諸多問題,還要克服已有的或是可能有的太多問題,等等,可以說前頭用名利來引誘,再輔以不然則“后果很嚴(yán)重”來嚇唬,只求國君能當(dāng)個他心目中的明君,給百姓一個和-諧。然后接著是一大堆的專業(yè)性治國治民-主張建議等等,盡可放心采用,該是很有療效。墨子的一些觀點在當(dāng)時該是很有用的,對百姓也是很有好處的,如今兩千多年過去了,他的一些思想還熠熠生輝,讓人嘆服。當(dāng)然,人都逃不脫歷史的局限,我們學(xué)習(xí)墨子當(dāng)然也該辯證,不能全拿來當(dāng)做經(jīng)典,畢竟時代變了。
墨子文中字里行間看出的當(dāng)時的弊端和弊政就已經(jīng)很多,任官方面墨子多次提到“今王公大人其所富,其所貴,皆王公大人骨肉之親,無故富貴、面目美好者也?!蓖瑯訖M行的是官二代富二代或是裙帶關(guān)系,與墨子倡議的量才使用相距千里,其主要問題還是當(dāng)權(quán)者的問題,官僚的問題。墨子的很多觀點和想法是好的,但結(jié)果跟后來我們知道的一樣。當(dāng)權(quán)者生活方面的奢華也一般無二,奢華的宮室、華麗的服裝、浪費的飲食、豪華的舟車,還有大量蓄私等行為,無疑都是不利和-諧的,也已大量存在于當(dāng)時,人的陋習(xí)從那時就大量存在,如今還在延續(xù)或是發(fā)展了下而已。我贊成墨子的很多觀點,很多也可借鑒至今日,比如《辭過》,如今一心發(fā)展經(jīng)濟刺激消費就不是好事,甚至可以說人類正不斷“發(fā)展”著“競爭”著直至彼此一起走上絕路。后世人接過的會是怎么樣的一個世界?當(dāng)今一面說要節(jié)約能源保護環(huán)境,另一方面拼命都要刺激消費糟蹋資源,二者本就是相對的。無盡的欲望會帶來災(zāi)難。
記得當(dāng)初在學(xué)校學(xué)歷史時,教材里最主要介紹的是墨子的“兼愛”和“非攻”,對其他包括尚同尚賢等觀點都未太突出強調(diào)?;蚴鞘菚r代的局限,或許是墨子心里明白嘴上沒法說,靠明君實現(xiàn)精英政治,靠當(dāng)權(quán)者的道德自我約束他們自己,太難了,“兼愛”和“非攻”很好,可古今中外——包括而今的民-主典范國家——又在哪里得到真正實現(xiàn)過?現(xiàn)實是殘酷的,人性的世界也只遵循叢林法則。大家嘴上都可以說得冠冕堂皇,實際上還是我想怎樣就怎樣,只要我喜歡!要改變赤裸裸的叢林法則實質(zhì)是不可能的,而通過比如墨子等人的主張可以在一定程度上緩沖一下矛盾,對社會各種力量間的行為進行一下規(guī)范,維持盡可能的讓大家都能接受的狀態(tài)。如今同樣如此。
對傳統(tǒng)文化,該辯證著分析,不要死抱著傳統(tǒng),如今大講傳統(tǒng)也不能太絕對,對傳統(tǒng)文化不必奉若神明死命弘揚,而應(yīng)有選擇地?fù)衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。我國的傳統(tǒng)封建文化有些利民的成分僅為點綴而已,主要實際宣揚的是君君臣臣父父子子之類的等級觀念,要求對上要絕對服從,可對百姓來說上層靠得住嗎?靠上層的道德自我約束根本不靠譜,無法保證任何東西。另一方面士大夫的個人修養(yǎng)和安身立命方面說是修身齊家治國平天下,則不免是過于自我陶醉一廂情愿地把解救天下的擔(dān)子(實是欲望)全攥在自己手里,說的是貢獻(xiàn),其實是控制,是實現(xiàn)自己個人理念上的私欲,無非是把自己的絕對“正義”觀點強加給人,而不是“已所不欲,勿施于人”。專制的傳統(tǒng)下產(chǎn)生不了現(xiàn)代的文明民-主制度。墨子為天下著想勸諫國君實施墨家的政治主張,也不是每一條建議都正確得可以超越時空,不管怎么樣,不管在什么時代,為天下的安定為百姓的幸福振臂而呼的人總是讓人敬佩尊敬的。
如今的世界比以前更復(fù)雜,我們也該立足現(xiàn)實兼顧長遠(yuǎn),克制欲望,協(xié)調(diào)協(xié)商,讓世界變成一個寬容的,節(jié)奏相對慢一些的和-諧世界才好。
大學(xué)生讀書筆記篇六
《我的大學(xué)》講述16歲的阿廖沙到喀山想進大學(xué)讀書,但那時的大學(xué)對窮苦的孩子來說大門是關(guān)著的。阿廖沙在那里的一所特殊大學(xué)―“社會大學(xué)”,在這個所大學(xué)里他接觸到許多知識分子,受到各種思想的啟迪和教育,這所“大學(xué)”為他展現(xiàn)出一個越來越廣闊的世界。
“我要去喀山讀大學(xué)。一經(jīng)決定,我變暗下決心,無論如何都要達(dá)到目的。”高爾基如是寫到。此時的高爾基已是處在于我們年齡相當(dāng)?shù)碾A段,沒有任何資本,也沒有任何親人的幫助,有的只是與他毫不相關(guān)的人的一句不經(jīng)意的鼓勵而已,在他看來,這些就足夠讓他實現(xiàn)大學(xué)夢。但不得不說,大學(xué)夢的實現(xiàn),完全是他自己努力的結(jié)果。
現(xiàn)在的大學(xué)生們呢?讀書,易上加易:資金根本不屬于我們考慮的范圍,支持卻來自社會各界,我們的父母,親人始終站在第一位。支持的無窮,學(xué)習(xí)資源的無盡,四年又四年,高爾基式的人才有多少,寥寥無幾,可以說幾乎沒有。怪誰?父母,親人,國家,教育制度?不用懷疑,就怪你自己!因為一個不容改變的事實―我們都已長大成人了。成熟的思想已宣告衣來伸手,飯來張口“公子”“小姐”的生活的遠(yuǎn)去,如果你還是只能過那樣的生活,我敢說,人與白癡可以畫筆直得等號了。
記得英語老師在講到一篇關(guān)于責(zé)任的文章時說過,人活著不僅僅是為自己很大程度上是在承擔(dān)著對父母,家庭,社會等很多反方面的責(zé)任。一個無憂無慮的人也是一個沒有責(zé)任心的人。對比一下當(dāng)時的高爾基,在那樣的環(huán)境下,他為誰活著,為自己。親人的消失,社會的黑暗,沒有權(quán)利給他責(zé)任。可僅僅是對自己負(fù)責(zé),他就是自己成了一個大文人,不知責(zé)任更多時,他會怎樣。
有時一對比,我會覺得高爾基的大學(xué)生活才是真正有意義的大學(xué)日子,反而我們的大學(xué)生活卻是很糟糕。不可否認(rèn),學(xué)校的條件要好很多,但結(jié)果卻與他差得很遠(yuǎn)。究其原因,我們浪費了時間,時間也浪費了我們!
寫到這里,不禁想到了大學(xué)生找工作困難的現(xiàn)狀。很多人抱怨,生不逢時,國家,政府各方面的問能,,但要知道,主要無能的還是自己,浪費青春,錯失良機,自食苦果!
為了所謂的素質(zhì)教育,對知識變的輕視,大學(xué)里教授的知識不斷減少。但對此大學(xué)生們?nèi)圆粷M足,以應(yīng)付考試為目的學(xué)習(xí),平時不認(rèn)真聽講,甚至還總結(jié)出“選修課必逃,必修課選逃”的歪理。只顧完善和豐富自己的大學(xué)生活,培養(yǎng)自己的業(yè)余能力,結(jié)果呢?“無法就業(yè)”,只因知識儲備不夠。也許應(yīng)聘時憑自己的三寸不爛之舌輕松過關(guān),贏得一個崗位,但平時違法完成對業(yè)務(wù)的處理,最后也只能是過過就業(yè)癮罷了。這時再去后悔大學(xué)時光的虛度,只能獨自品味“光陰好比河中水,只能流去不流回”的真諦了。如何有意義地度過大學(xué)時光?留給自己反思吧!
魯濱遜漂流記讀書筆記(四)
最近,我讀了一本著名的小說,是由英國人丹尼爾笛福寫的《魯濱遜漂流記》,這本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人魯濱遜,不聽父母勸阻,去海外歷險,不想在第二次歷險中被困于孤島上孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,不懈地努力,運用自己所學(xué),經(jīng)歷千辛萬苦,終于頑強地生存了下來,并且還救助并教化了野人“星期五”,成為孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待,找準(zhǔn)機會回歸了祖國。由此書看來,魯濱遜是愛冒險,遇到困難不退縮,聰明機智,勇敢的人。
在我們生活中會遇到很多的困難和挫折,我們會如何對待呢?這使我想起以前的一件事,從這件事上可以看出我沒有一點有魯濱遜那種品質(zhì),那是我玩滑板的一件事。小時候,我看見別人在玩滑板,滑的很輕松、很高興。我就在旁邊看,覺得滑板很好玩,就跑回家請求媽媽給我買一個滑板玩,媽媽答應(yīng)了?;遒I回來之后我就在家里小心翼翼的滑,后來我就到外面滑,但是滑著滑著就摔跤,摔了很多次,甚至有一次摔在地上,膝蓋都摔傷了,還蹭破了皮,出了血,那時我就開始打了退堂鼓,認(rèn)為滑板太難學(xué)了不想滑了,沒學(xué)會就玩別的了。自從看了這本書之后,我就想:魯濱遜能克服這么大的困難,我連這么小的困難都克服不了,我還怎么向他學(xué)習(xí)呢?我又重新把滑板拿了出來,重新練習(xí),終于在幾天內(nèi)學(xué)會了滑板,發(fā)覺一點也不難,心里特別高興,而在當(dāng)時沒學(xué)會時就覺得特別難,但一旦學(xué)會了就覺得特別簡單,其實只要經(jīng)過自己的努力,再困難的事情也會迎刃而解。
讀了這本書,讓我懂得了:一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將成為一個成功者,一個英雄。我也要把這種精神,用到學(xué)習(xí)中去,不怕困難,堅持不懈地努力做一個成功者。
子夜讀書筆記(五)
隨著時代的變遷,人際關(guān)系成了我們?nèi)粘I钪幸豁棽豢扇鄙俚谋匦拚n,人際關(guān)系的好壞可能決定著一個人的命運,人生道路,關(guān)系到一個人是否成功。每個人都是獨特的,每個人都有自己特立獨行的思想,每個人的人生觀、世界觀、價值觀也大不相同,追求的不同,也就造就了不同的人際關(guān)系網(wǎng)。社會是復(fù)雜的,人與人之間的關(guān)系也是復(fù)雜的,想到此處,我不禁翻開《子夜》細(xì)細(xì)品讀,想看看這部經(jīng)典名著中的人物是如何處理人際關(guān)系的,看看現(xiàn)代著名的作家茅盾是如何展現(xiàn)那個年代的人際關(guān)系。
茅盾,原名沈德鴻,字雁冰。浙江桐鄉(xiāng)人。中國現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評論家、文化活動家以及社會活動家,五四新文化運動先驅(qū)者之一,我國革命文藝奠基人之一?!蹲右埂肥敲┒苡?931年10月開始創(chuàng)作,1932年12月5日完稿。茅盾于1981年3月27日辭世?!蹲右埂饭彩耪?,1933年1月由上海開明書店出版。先后被譯為英、德、俄、日等十幾種文字。這是中國第一部寫實主義的成功長篇小說。小說以1930年5、6月間半封建、半殖民地的舊上海為背景,以民族資本家吳蓀甫為中心,描寫了當(dāng)時中國社會的各種矛盾和斗爭?!庇忻芫捅厝粫卸窢?,人際關(guān)系就顯得尤為重要?!蹲右埂肥且詤巧p甫為中心,講述了他與妻子林佩瑤夫妻間神似離合的關(guān)系,與姐夫杜竹齋間“合作”的關(guān)系,與中小型企業(yè)老板競爭的關(guān)系,與交際圈內(nèi)朋友的關(guān)系,與工人上下級剝削的關(guān)系,著重講述了與趙伯韜之間斗爭的關(guān)系。
人際關(guān)系最基本的事親人之間的親情,吳蓀甫是典型的資本主義家,在資本家的眼里,一切事以金錢至上,為了金錢,淡化了親情,文章中寫道“昨晚上吳老太爺斷氣的時候,蓀甫的臉上也沒有現(xiàn)在那樣憂愁。”吳老太爺?shù)脑岫Y是一場變相的社交場所,而吳老太爺?shù)娜ナ?,給吳蓀甫帶來的,也不是悲傷而是爭取到更多獲取金錢的機會。文章中還講述到,吳蓀甫與妻子神似離合的關(guān)系,()例如:“吳蓀甫又接著說,少奶奶的矛盾復(fù)雜的心情,他一點沒有感到?!眳巧p甫全身心的投入工作,完全忽視了妻子的感受,甚至把在事業(yè)上的不愉快發(fā)泄到家人身上。文章中還寫道:“他的威厲的聲浪在滿屋子里滾,廳內(nèi)廳外是當(dāng)差們恐慌。”在親情已經(jīng)完全被金錢所取代,我認(rèn)為吳蓀甫最后的失敗,就是太過看重金錢,想最大利益占有金錢,當(dāng)代社會中依然有很多,類似于吳蓀甫這樣的資本主義家,就是有太多這樣的人,近年來,離婚率才會不斷增加,離異家庭越來越多,還有許多無辜的孩子受到來自家庭的傷害。
人際關(guān)系中同情心,信任感早已灰飛不見,成為泡影。文章中吳蓀甫對朱吟秋的狠心,毫不講情面的吞并別人的廠?!昂伪啬??竹齋,你又不是慈善家;況且犯不著便宜了朱吟秋?!蔽恼碌淖詈?,吳蓀甫對杜竹齋的信任,換來杜竹齋的背叛?!皡怯謩穸藕退黄饻愖阄迨f,并不斷鼓勵和激將,杜說:“冒險的事情我是不干的,”最終導(dǎo)致吳蓀甫的慘敗,不禁思考,我們身邊的同情心是否也一點一點被磨滅,信任感也在一點一點的下降。在我們身邊有多少人,利用好人的同情心獲取利益,使得好人的利益遭受傷害,最后好人越來越少,那些真正需要得到幫助的人,卻得不到幫助。
《子夜》的成功之處在于,茅盾刻畫出這一個個形象的人物,人物之間錯綜復(fù)雜的關(guān)系,還有反映出來的社會現(xiàn)實,這些都是該另我們深思的問題,人性美已經(jīng)變得不美,人與人之間的關(guān)系變得不再單純,需要不斷的琢磨。人與人的關(guān)系是多樣的,有與親人的關(guān)系,有與朋友的關(guān)系,有與上司、下屬、同事之間職場的關(guān)系,妥善處理好人際關(guān)系是生活是否美好的重要保障,擁有良好的人際關(guān)系,不管在生活中還是在工作上都會有一定的幫助的,對于吳蓀甫的人際關(guān)系,要一分為二,身為讀者要學(xué)習(xí)他好的方面,比如:與朋友之間,與同事之間。注意他的弊,比如:與家人之間,與弱小者之間。
關(guān)于《子夜》人物之間人際關(guān)系的研究還有很多層方面,這篇文章主要研究吳蓀甫的人際關(guān)系。其實還有很多有特色人的人際關(guān)系值得研究,比如說:交際花徐曼麗,為什么徐曼麗能成文交際花;比如說:律師李立亭等等。希望這篇報告能引起每個人對人際關(guān)系的思考。
我的寶貝讀書筆記(六)
三毛是她的筆名,她曾說過:“起初起此名,是因為這個名字不起眼,另一個原因就是說自己寫的東西很一般,只值三毛錢。”
“可進可出,若即若離,可愛可懲,可聚而不會散,才是天長地久的一種好朋友?!边@是我第一次在雜志上看到的三毛語錄。當(dāng)時一眼就發(fā)現(xiàn)了這句話,也深深喜歡上了,同時也對三毛充滿了好奇。對于她的作品,也有一種閱讀的沖動。她的作品淺顯易懂、簡單、樸素,但作品卻透露著真誠與人世間最奇妙的“愛”。而《我的寶貝》則以幽默、簡單的寫作特點展現(xiàn)在大家面前。
讓我感覺她的為人很樸實,不做作,她的作品亦是如此。以自己的經(jīng)歷,帶著情感的文筆,用最真實的作品打動讀者的.心。
“之所以如此愛悅著這批寶貝,實在是因為當(dāng)年我與它們結(jié)緣的時候,每一樣?xùn)|西來歷的背后,多多少少躲藏著一個又一個不同的故事?!蔽蚁耄@應(yīng)該是三毛寫這本書的原因吧。《我的寶貝》里面有很多古老的,舊的東西的故事,三毛的寶貝幾乎呈現(xiàn)在這本書里了。
對于這本書,不僅喜愛里面的寶貝,尤其喜愛她的特點,筆法幽默簡單。個人覺得其中‘林妹妹的裙子’就是典型,很幽默,全書唯獨這一情節(jié)使我印象深刻??赡苁且驗樗屛业乃枷肷晕ⅰ疤鴦印绷艘幌掳伞K赡馨阉械那楦腥谌肓诉@一章節(jié)中,仿佛是她本人在向我們講述著這一物品的由來,手舞足蹈的。不帶任何修飾,簡單樸素,當(dāng)初是什么樣的情感,就以什么樣的情感躍動于筆上。
她說父親嫌她的衣服不夠,要她去買。而她卻不喜歡那些太擠的裙子。在古董店里發(fā)現(xiàn)了這條林妹妹的裙子。她把衣服穿到了歐洲的大街上時,總有人問她裙子的做工。當(dāng)我看到“如果有人問我哪里可以買到,我就說‘這是中國一位姓林的小姐送的,不好買哦’時,愣了一下,送的?不應(yīng)該是買的嗎?回頭重新看了一遍,不禁被她的小幽默逗到。她以幽默的態(tài)度,簡單的語言詮釋了她對這條裙子的喜愛。
個人覺得‘這是中國一位姓林的小姐送的,不好買哦’這是這則故事的亮點,使這則故事頓時生動起來,活潑的氛圍中帶著一股神秘的色彩。這則故事前半部分都在敘述著作者不喜歡什么樣的款式,不喜歡逛衣店,喜歡去舊書店看書。而只有這句話的這一小段中,真實的體現(xiàn)了作者對這一條裙子的喜愛。同時也將林妹妹林黛玉以一種全新的方式展現(xiàn)在大家面前。
這是看似簡單的一句話,但卻讓人覺得少了這句話,文章就顯得單調(diào)了。無法充分體現(xiàn)出這是作者的寶貝,只是簡簡單單的喜歡,沒有到視為寶貝的地步。只是平平淡淡的敘述著這條裙子的來歷。但是,增加了這句話,卻增加了作者對這條裙子的喜愛,同時也為這條裙子增添了神秘的色彩。這是中國一位姓林的小姐送的。在中國,有多少個姓林的小姐呢?不禁會讓人幻想這位姓林的小姐是一個怎樣心靈手巧的人呢?會有這么精致的裙子……不僅寫出了這條裙子成為寶貝的理由,同時也讓人認(rèn)可了這是件寶貝,它是林妹妹的,它有著歷史,它有價值。
雖然只是其中這么一則小故事,但是卻體現(xiàn)了三毛寫作的特點,簡單、樸素卻又不失幽默。我想,她的作品之所以會受到歡迎,很大一部分原因是因為她獨特的寫作特點和加以情感的文章,不做作。寫著自己最真實的感受和經(jīng)歷,不將他們擴大化,寫得轟轟烈烈,只是用最樸素的語言,最真的情感來創(chuàng)作它們。這也是我喜愛三毛作品的原因。
沉浮讀書筆記(七)
漫步在醫(yī)科大學(xué)的校園內(nèi),清風(fēng)徐來,撲來陣陣花香。在和朋友的聊天中無意間談到了向島先生的《沉浮》。據(jù)她介紹說,《沉浮》這本書語言老練,人物形象鮮活明朗,最美妙的莫過于對季節(jié)變化的描寫,逼真自然。著名的資深評論家李星曾經(jīng)說過:“《沉浮》是立足于本土文化精神現(xiàn)實,在結(jié)構(gòu)和敘事上借鑒了西方現(xiàn)代主義文學(xué)精神的先鋒之作?!苯o予了《沉浮》一個很高的文學(xué)定位因此,激發(fā)了我對《沉浮》這本書的閱讀的興趣。
向島,六十年代出生在陜西,中國作家協(xié)會會員。著有中篇小說《聲明飛揚》,散文隨筆集《清朗的和混沌的》,長篇小說《沉浮》,《拋錨》。其中,長篇小說《沉浮》作為向島先生的處女作,在新浪讀書車下載,點擊逾千萬,反響強烈,其他優(yōu)秀的作品也曾被多家報刊相互。
《沉浮》是一部反映當(dāng)代社會生活的長篇小說。是挑戰(zhàn)平面化簡單化妖魔化的官場陳述,還原機關(guān)人物一份真正的靈魂圖像。通過對陸天翔等人的形象塑造,配之分明的四季變化,從側(cè)面透露出長寧官場的黑暗與腐朽,揭開了一個你沉我浮,爾虞我詐的社會真實面貌。
首先,文章以長寧的冬天拉開整篇文章的序幕?!疤炜崭佉粯涌墼谌藗兊念^頂,低沉壓抑。天氣見不到晴朗,沒完沒了地吊著臉。”陸天翔的頂頭上司蕭市長意外被調(diào)走,作為市長得力助手的他也將同時宣告秘書生涯的結(jié)束,心中像長寧的冬天一樣死氣沉沉,毫無生氣。同時也抒發(fā)了對官場黑暗的憤憤不平。”這時候天尚未黑盡,混沌世界沒有被夜幕收容,燈光下質(zhì)檢灰塵舞得歡,越發(fā)顯得丑陋骯臟。“陸天翔深知,蕭市長這一年為長寧的建設(shè)出過不少力,關(guān)心群眾,任勞任怨,為長寧的發(fā)展貢獻(xiàn)出了建設(shè)性的作用,卻被劉崇廬等如灰塵般丑陋骯臟的官員,將其排擠走,讓長寧變成了一個混沌的世界。
其次,作者對長寧的春天的描寫,為下文陸天翔官場失意后的悠閑生活埋下深深的伏筆,作者寫到:”當(dāng)人們想這場雨會下起來時,卻又突然住了,陰沉沉的天空發(fā)紅,一片猙獰怪異的樣子,許多上了年齡的人說,還沒見過這樣的天氣,這個年恐怕要出事?!蔼b獰怪異的樣子”在陸天翔的腦海里就像劉崇廬等人一樣,對蕭市長等人進行深入調(diào)查,巴不得將其擊垮倒,遠(yuǎn)離長寧,而“非如妖魔般快速地在全國蔓延開來,形式緊張。而陸天翔卻悠閑地呆在家中,過著從前不曾好好享受的新年。
再次,天氣炸熱起來,隨著天氣漸漸熱起來,陸天翔的命運也開始了巨大的變化?!碧鞜崞饋硪话l(fā)不可收拾,一下子就成了夏天的架勢?!瓣懱煜铔]有被調(diào)查到違紀(jì)的事情,最終被調(diào)整到文明辦當(dāng)一個可有可有的第六副主任。雖然遠(yuǎn)離機關(guān),但卻落了個清閑自在,冷眼旁觀官場中的爾虞我詐。令陸天翔舒心的是他的妻子小荷毅然離開外強中干的大興公司,在小韻的鼓勵下開始自主創(chuàng)業(yè),辦起來的”青果“發(fā)廊和足浴城”足矣“生意紅火,免去了對家里的擔(dān)心。在八月的大雨下,市政委塑造了一個所謂的”英雄形象“,陸天翔竟不發(fā)一聲吧,頻頻點頭稱贊,可見他對官場完全看透了,對政治徹底失望了。
最后,冬天的雪花是潔白的,如同陸天翔的心情一樣,等待著過年的喜悅,文章中有著這么一段:”一早起來,地上已落了厚厚的一層,把這世上齷蹉的一切覆蓋了個干凈,大雪也給這個即將到來的中國人的節(jié)日帶來了幾分祥瑞?!罢沁@場雪似乎把長寧的一切黑暗都給揭開了,劉崇廬得了不治之癥死去,也成為了最大的腐敗分子,與之相關(guān)的大興公司也隨之破產(chǎn),官場似乎突然間變得明朗起來,”非典“的陰影也漸行漸遠(yuǎn),陸天翔也安穩(wěn)地過上了自己的小日子,對長寧的未來充滿了希望。
《沉浮》是一部反映現(xiàn)代官場的長篇小說,作者通過主人公陸天翔的官場地位由盛轉(zhuǎn)衰的變化過程,透露出中國當(dāng)代的政治局面的混亂。又通過對長寧季節(jié)變化的描寫與陸天翔內(nèi)心的情感相互照應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,富于畫面感。因此,我認(rèn)為一篇好文章不僅僅需要一個好的故事情節(jié),還要富有渲染力的季節(jié)描寫與之相媲美,才能使文章富有生氣,吸引讀者的廣泛閱讀,向島先生的這部作品也使我對現(xiàn)在的大學(xué)生活有了一定的思考。
大學(xué)生讀書筆記篇七
《上下五千年》深深地吸引了我,因為這本書記錄了中華歷史上許許多多大事,看了這些故事,激發(fā)了我的民族自豪感和愛國主義精神。這些故事有的令人振奮,有的令人頹喪;有的令人驕傲,有的令人恥辱。
在這本書中,我最恨的就是秦檜了!秦檜是北宋的大奸臣,他鼓動宋高宗與金人議和,并以宋軍立即撤軍作為議和條件。這時,岳飛明白后上書朝廷:“金兵銳氣已經(jīng)喪盡,輜重已全部拋棄,正迅速渡河向北逃竄;各地豪杰紛紛來歸,將士們士氣高漲,奮勇殺敵,我大宋收復(fù)失地,重振雄威,正是時不再來,機不可失。”秦檜深知岳飛的抗金志向不可能改變,就在皇帝面前花言巧語,使宋高宗在一天之內(nèi)向岳飛發(fā)出十二道金牌。秦檜又將岳飛關(guān)入大牢,最終又將岳飛處死在獄中。岳飛十年努力,毀于一旦!此刻,在岳王廟墓道階跪有秦檜和他的妻子王氏的銅像。人們經(jīng)過那里,都要朝它們身上吐吐沫。
這本書使我懂了許多道理,明白了很多知識,這本書值得一看再看!
大學(xué)生讀書筆記篇八
《簡愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容,精彩的片段。在譯序中,它還詳細(xì)地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。
可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無一例外的先于父親再人生的'黃金時間離開了人間。惜乎,勃郎特姐妹!
《簡愛》這本小說,主要通過簡·愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
簡。愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡。愛的無限信心,卻是簡。愛的堅強不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
不幸,在學(xué)習(xí)生活中,簡。愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡。愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。
不久,簡·愛又陷入了愛情的旋渦,個性及強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴(yán),在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對。
同樣,在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認(rèn)為他們是平等的,不應(yīng)該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他。后來,簡。愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他,她對愛情的專一,讓我敬佩。
從這本書中,可以看出它塑造了一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時期的時代精神。
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大學(xué)生讀書筆記篇九
說實話,我并不是一個非常喜歡看小說的人,甚至于不算一個讀書愛好者。但是,對于平凡的世界這本書,我卻感到有千言萬語想表達(dá)。
我想大多數(shù)讀過這本書的人都應(yīng)該有同樣的感受。但由于語言貧乏而退卻或者沒有與讀者分享自己感想的強烈愿望而沒有在此留下自己的語言。不管怎樣,我們應(yīng)該慶幸的是我們曾經(jīng)讀過這本書!
也許我真的應(yīng)該慶幸。如果不是我姐姐從廣東打電話給在湖北讀書的我,給我介紹《平凡的世界》這本書,如果不是親戚家里恰好有這本書,我想我也許會失去人生當(dāng)中一筆寶貴的財富。的確,我是這么認(rèn)為的,平凡的世界最適合高中讀。我也是高一時開始閱讀這本書的。
《平凡的世界》對我的影響也許我現(xiàn)在還無法預(yù)測,有一點時肯定的,它給予我一種來自靈魂的震撼。它改變了青春時期的我。我的思想,我的行為,我的態(tài)度。真的事無法言語,只記得那段時間自己好像很麻木,就像回到了那個時代,內(nèi)心充滿著各種幻想。我開始變得多愁善感了,我感覺世界事多么的美好。一切都和以前看到的不同了。前幾天在學(xué)校宣傳板上看到這樣一段話:“人生有三重境界,這三重境界可用一段充滿禪機的語言來說明,是:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。”我認(rèn)為我的境界應(yīng)該是上升了已成的。是以往的我,充滿怒分??赐赀@本書,我平靜了下來,我開始用心去感悟這個世界。每當(dāng)我騎著自行車去學(xué)校的路上,我吸收著新鮮的空氣,眺望著遠(yuǎn)方的天空,真是心曠神怡。路旁的野草似乎有了生命,天上我飛鳥似乎能夠與我交流。夕陽聽見我的歌唱也愈發(fā)紅火。什么是幸福,我想這就是一種吧。
精神文明與物質(zhì)文明同步提高的確是個很好的口號。可是當(dāng)前這個社會明顯是偏重與物質(zhì)文明的。到大學(xué)讀書四年了,我感覺我的確變了很多。在這個物欲橫流的現(xiàn)實生活中要保持一顆平靜的心實在是太難了。我們有太多的束縛,如宿友都找到了女朋友而你沒有時,同學(xué)都去聚會而你缺席時,別人都在狂歡而你卻一個人靜坐時,你還能從容的享受精神生活嗎?盡管你不喜歡聚會,不喜歡唱歌,但是你別無選擇。無奈,的確。這就是生活,有得有失。當(dāng)少平得知小霞死亡的消息時他能接受嗎?當(dāng)少安收到潤葉給他的那封告白時,他的痛苦你能理解嗎?生活真如歌德所說的那樣,我們每個人都在推著石頭到達(dá)山頂,然后石頭滾下來,我們接著把它推上去,周而復(fù)始。
孫少平是幸福的,因為有田曉霞的出現(xiàn)。即使他們最終不能到一起,他們都是幸福的。這也是孫少平平凡生活中的不平凡一點,他遇到了田曉霞。然而,現(xiàn)實生活中能有多少人能找到自己的真愛呢?對于很多人來說,孫少平的愛情是讓人羨慕的。少安是平凡世界里面寫的最成功的人物,我是這么認(rèn)為的。真的是把人物形象刻畫到了極致。我甚至感覺少安就是身邊的某一位人。他小時候因為無錢讀書而退學(xué),他與潤葉的愛情是那么的讓人惋惜。是的,沒有浪漫。少安,他所作的一切都是為了這個家。對于家他沒有一點點的自私。為了家里能夠維持下去,他放棄了潤葉。盡管書中說他對潤葉是一種兄妹之情,但是我們不會忘記他接到潤葉給他告白信時他的那種喜悅,甚至抓狂。潤葉這么好的人,少安沒有理由不喜歡。只是我們的少安責(zé)任心太強,他在潛意識李認(rèn)為自己給不了愛人幸福,因此他不敢去談愛情。他只有婚姻,沒有愛情。他的老婆必須是能夠與他一起撐起這個家的。再說到少安的事業(yè),可以這么說,少安是一個很精明很勤勞并且思想很先進的人。在改革開放的浪潮中能夠發(fā)家致富并不超出我們的意料,他的經(jīng)歷卻是幾經(jīng)坎坷,幾度起伏。多么的現(xiàn)實啊,付出才會收獲。有得當(dāng)然有失,事業(yè)上如日中天時他的妻子卻病入膏肓。這又是平凡的世界一大絕筆。
大學(xué)生讀書筆記篇十
最近,我和爸爸讀完了《上下五千年》。書中許許多多呼之欲出的歷史人物使我浮想聯(lián)翩。其實中華五千年的禮貌史,就是一代代繼往開來的人們實現(xiàn)完美夢想的過程,真是夢想千千萬啊!有女媧補天;有嫦娥奔月;有牛郎織女鵲橋相會……許多民族的夢想隨著幾百年來科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,隨著社會提高已成為現(xiàn)實。當(dāng)然,也有像“南柯一夢”“黃粱美夢”這些想不勞而獲,坐享其成的荒唐夢。
我多么夢想能換一種學(xué)習(xí)方法,能借助現(xiàn)代科技信息成就,找出一條學(xué)習(xí)文化知識的捷徑,改變“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!钡墓爬蠈W(xué)習(xí)方法。在簡便愉快的“玩”中,用前人想都不敢想的學(xué)習(xí)新方法學(xué)習(xí)知識。我厭惡沒完沒了的作業(yè)考試。我是多么夢想有更多自由的支配時間啊。能按自我的興趣愛好,閱讀更多的課外書;更多的時間親近大自然,擁抱大自然,到野外采集昆蟲、植物標(biāo)本;有更多的時間制作我心儀的玩具,科技模型;從豐富多彩的課外活動中學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的東西。我夢想能有足夠的睡眠,精力充沛的去更好學(xué)習(xí),去鍛煉身體,能德、智、體全面發(fā)展。
我更夢想,我們這一代人將親手實現(xiàn)一百多年來“龍的傳人”的共同夢想——復(fù)興中華。使中華五千年的禮貌史更加燦爛輝煌、更加光彩奪目。我夢想“美麗中國”的天更藍(lán),水更綠,空氣更清新,國家更繁榮富強、人民生活更幸福完美。
“有夢想,有機會,有奮斗?!薄視r刻準(zhǔn)備著。
大學(xué)生讀書筆記篇十一
《茶花女》的小說1848年在巴黎出版,《茶花女》的話劇1852年在巴黎演出,《茶花女》的歌劇1853年在威尼斯公演,192019年以來已經(jīng)二十多次被搬上銀幕,早在十九世紀(jì)九十年代就已經(jīng)被翻譯成中文,上個世紀(jì)初,甚至在中國的話劇舞臺上也公演過,二十四歲的外省青年阿爾芒在巴黎讀完大學(xué)取得了律師資格之后,并沒有立刻去找一份工作,而是“把文憑放在口袋里,也讓自己過幾天巴黎那種懶散的生活?!彼麘{著祖?zhèn)鞯拿磕臧饲Хɡ傻氖杖?,在巴黎租了房子,雇了傭人,養(yǎng)了一個“小家碧玉,溫柔而多情”的情婦,同時與朋友一起整天出入各種風(fēng)月場所尋歡作樂。正是在這種情形下,他邂逅了巴黎名妓外號“茶花女”的瑪格麗特小姐,并立刻展開了對她的追求。
正如書中所說的那樣,在風(fēng)月場中追求女人通常有兩種方式,一種是用錢,一種是用情。阿爾芒在當(dāng)時雖然也算有幾個錢的“小資”,但正如書中另一位老娼妓揄揶他的那樣“您那七八千法郎的津貼費是不夠這個女孩揮霍的,連維修她的馬車也不夠?!爆敻覃愄貫榱司S持巴黎名妓的排場,每年需要花費十多萬法郎。所以阿爾芒只能用“情”來追求瑪格麗特。果然在他付出了兩三年的時間后得嘗所愿,不但讓瑪格麗特成了他的情婦,還讓她相信她得到的是真正的愛情。娼妓以出賣肉體和感情為職業(yè),但她們也有自己不愿意出賣的愛情,或許正是因為她們看夠了人間的虛情假意,反而更加看重、也更加渴望真正的愛情。所以當(dāng)瑪格麗特把阿爾芒對她的愛慕當(dāng)成了真正的愛情之后,就毫不猶豫地不顧一切地獻(xiàn)出了她的一切。
面對瑪格麗特的一片真情,阿爾芒卻始終不肯相信娼妓也會有真正的愛情,所以從占有瑪格麗特的第二天起,就讓猜疑占據(jù)了他的心頭,第三天就認(rèn)定瑪格麗特欺騙了他而發(fā)出了一封羞辱和譴責(zé)她的絕交信。然而,當(dāng)他聽到朋友祝賀他得到了“可以替他爭面子的不容易到手的漂亮情婦”瑪格麗特之后,在虛榮心的作用下,立刻后悔起來,并給瑪格麗特發(fā)出了請求寬恕的信。所以我們有理由相信,在阿爾芒心目中,占有巴黎名妓的虛榮心的分量要比對瑪格麗特的愛情的分量重得多。也就是說他真正想要的是一份擁有名妓的虛榮而不是一個普通女人的愛情。正如書中瑪格麗特當(dāng)面怒斥阿爾芒時所說的那樣:“你,你不愿意讓我知道你的景況,你要我保留我的虛榮心來滿足你的虛榮心,你想保持我過去的奢侈生活,你想保持我們思想上的差距,你,總之,不相信我對你的無私的愛情,不相信我愿意和你同甘共苦,有了你這筆財產(chǎn)我們本來可以一起生活得很幸福,但你寧愿把自己弄得傾家蕩產(chǎn),你這種成見真是太根深蒂固了。你以為我會把虛榮當(dāng)著幸福嗎?一個人心中沒有愛情的時候可以滿足于虛榮,但是一旦有了愛情,虛榮就變得庸俗不堪了。”
自古紅顏多薄命,美麗的容顏帶來的卻是無限的哀愁與悲劇。而娼妓,特別是美麗而又有才情的娼妓,在這條路上走得更是艱苦。比如杜十娘,情仇愛恨化作一江春水向東流;李思思、陳圓圓的命運也是令人感慨、令人無奈。而看過《茶花女》后才明白這樣的悲劇不只發(fā)生在中國?,敻覃愄氐膼矍楸瘎」适戮褪沁@樣的。一介弱質(zhì)女流在放蕩且無目的的生命中找尋到了真愛,為此放棄了自己習(xí)以為常的大量物質(zhì)享受,放棄了一切能使自己暫時快樂的糜爛生活習(xí)慣,只為求能和最愛的人呆在一起。要從深陷的泥潭中爬出來,是要花很大的力氣和決心的,況且還要使自己最小程度地被泥水污染?,敻覃愄刈龅搅耍易龅姆浅3錾?。可如此巨大的付出,換回的仍是人們的不理解和排擠,還有自私的人們的惡意中傷。
巨大的阻力最終還是使瑪格麗特和愛人分開了,誤會使最愛的人再自己最需要安慰的時候羞辱她,這是何等痛苦的事情?也許真的只有死亡可以拯救她。是的,瑪格麗特死了,孤獨的死去,再也沒了活著時的奢華,以前無數(shù)的情人也忘了她。生前的生活愈是轟動,死的時候就愈是冷清。
亦或許,瑪格麗特并不是個完全的悲劇人物,至少,她得到了真愛,她的靈魂得到了凈化。貴婦人們只看到了她生活的奢侈和物質(zhì)的享受,卻不知道她高尚的情操也是自己所望塵莫及的。奇怪的資本主義上流社會的人們,明明鄙視放蕩的娼妓,卻又要逼良為娼。如果瑪格麗特沒有生在這樣一個骯臟、虛偽、殘忍的資本主義時代,或許她就是圣母瑪利亞??上菢拥纳鐣?,那樣的時代,連圣母也會被玷污。而在瑪格麗特被玷污的軀殼下,頑強而又圣潔的靈魂正是讀者們暗暗哭泣的原因。也許這就是娼妓的無奈吧。難得遇到一個動心之人,為他無怨的付出,為他無私的奉獻(xiàn),為他甘愿忍受痛苦,但換來的卻是誤解。就猶如一把利劍直刺中心臟,而她只能無語凝咽。仇也罷,怨也罷,這就是瑪格麗特可歌可泣的愛情。她的愛比一座貞節(jié)牌坊更崇高,更何況牌坊有時只是標(biāo)榜和束縛,而這位娼妓的愛情卻是熱情、純潔、真摯、奔放。所以看透了虛情假意、經(jīng)歷了人間冷暖的娼妓,一旦動情,就要比他人更看重愛情,也更渴望愛情。
感謝小仲馬塑造了茶花女這樣一個可悲卻又可敬的美麗女子。然而,希望那已死去的花朵再次從泥土中萌芽、重生的時候,遠(yuǎn)離那陰暗的墻角,能每天和陽光為伴,即使不再那么美麗,也不要重復(fù)前世的悲劇。
《哈姆雷特》是最令人覺得撲朔迷離的,或者說是最富于哲學(xué)意味的。其中如父王為惡叔所弒,王位被篡,母后與兇手亂親而婚,王儲試圖復(fù)仇而裝瘋賣傻等情節(jié),均可見于古老的北歐傳說,特別是丹麥歷史學(xué)家所著的《丹麥?zhǔn)贰分?。這些塵封已久的原始資料,本來只記載著一些粗略的情節(jié)和蒼白的姓名,毫無性格于動作可言,但是在莎士比亞的筆下,我們卻發(fā)現(xiàn)自己生活在一群鮮活的人群中間,幾乎和他們休憩相關(guān),禍福與共。特別不可思議的是,其中出現(xiàn)了一個幾百年來令世人嘆為觀止而有莫測高深的光輝典型。圍繞這個主人公,可以提出很多問題。例如哈姆雷特是真瘋還是假瘋?這個性格的典型意義在哪里?這些問題都不是單憑劇情就可以解決的。
實際上,哈姆雷特的尷尬在于以一個纖弱而又明達(dá)的心靈肩負(fù)著與其行為能力不相稱的重任。用歌德的說法:“這是一株橡樹給我栽在一個只應(yīng)開放嬌嫩的花朵的花瓶里?!惫防滋兀粋€純潔,高尚,有道德,有知識,有決心,只能以思想代替行為,不可能成為英雄的人,就是那個“花瓶”;那項他承擔(dān)不起,幾乎連渺茫的希望都沒有,但又決不可推卸的復(fù)仇重任,就是那株“橡樹”。一旦“橡樹”的根須膨脹開來,“花瓶” 就非給擠破不可,這就是悲劇。在哈姆雷特身上,人的脆弱性和環(huán)境的殘暴性是如此的相反而又相成,以至這個獨特的性格在內(nèi)涵方面顯得致密而厚重,在外延方面也顯得博大而深廣。正是這樣,有的專家便聲稱,哈姆雷特并不是一個客觀的過時的角色,而是我們每個人自己。
“生存還是毀滅,這是一個值得考慮的問題”他提出這個問題正是哲學(xué)的基本命題。因為剛剛發(fā)生在他身上的這些事引發(fā)了他對人生哲理的思考,在他的人生中諸事順逆的時候,他是不會考慮到這個問題的,那時他看到的只是人生的光亮面,那時的生活無疑是美好的,而現(xiàn)在,突如其來的這場悲劇迫使他正視生活陰暗的一面和人性丑陋的一面。
可以說,哈姆雷特對人生中陰暗的那一面還是有比較深刻的了解的。過去他對這一切只是視而不見而已。如今殘酷的現(xiàn)實迫使他面對這一切。他預(yù)感到,自己已經(jīng)被不可避免的拖入到一個悲劇的命運中。如果他父親真是被害死的,那么為父報仇就成了他一生中不可推卸的使命。而他的敵人又是當(dāng)今的國王,要想殺死他,肯定不是一件容易的事,但無論多么困難,殺父之仇是不能不報的,而他當(dāng)前的任務(wù)是要想出一個巧妙的辦法來核實他的叔父是否殺害了他的父親。陰謀,暗算與殘殺,這些是違背哈姆雷特善良純真的本性的,但又是他復(fù)仇的使命所必須的。處在人生中花樣年華的哈姆雷特背上了沉重的復(fù)仇使命,心中整日充滿仇恨,使他內(nèi)心陰暗而沉重,他陷入了無法自拔的痛苦的深淵。
大學(xué)生讀書筆記篇十二
記得第一次讀這部書是在小學(xué)五年級,那時剛從一個學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到另一個學(xué)校,也第一次認(rèn)識到有圖書館。那時的自己很羞澀,初來乍到,也是多不習(xí)慣。幸得當(dāng)時的一群小伙伴和幾位傳道授業(yè)解惑的良師,于是開始習(xí)慣轉(zhuǎn)學(xué)的生活,開始終于從連環(huán)畫本的小人書開始換成了一大堆的文學(xué)作品。好多同學(xué)可能都記不住名字了,但還是有那么好些人的音容相貌和脾性會有時想起。感謝那些年的遇見的小伙伴和老師,能與你們結(jié)識,在那個地方那個時候,是我一生的幸運。
遇見這本書也有一個小故事,本來那天是打算去找奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,記得剛學(xué)了一篇講述保爾柯察金的文章吧,所以就開始想去閱讀了,而且那個年紀(jì)里,很多小伙伴都讀過了,能講述一大堆的保爾柯察金的事跡,所以,不甘落后的或許是也想被小伙伴羨慕的那種心態(tài),于是就去圖書館找這本書,然后找一圈,最先卻被這本書吸引了。坦白說,那時候好奇是因為不認(rèn)識這個字“虻”,被“niumang”還是“niumeng”搞得心癢癢,于是就拿著讀了起來。認(rèn)識這個字后又開始好奇,怎么會有書取這么奇怪的名字。那是的冬天,冷不冷是記不住了,但記住了那個冬天讀了《牛虻》,讀了《美國悲劇》,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,甚至假裝讀了一下簡版的《二十四史》,現(xiàn)在仍舊感激當(dāng)年的鄧?yán)蠋?,直接把圖書館鑰匙給了我,說想讀什么書就去找。那個時候同學(xué)經(jīng)常攀比的,就是把借書卡的所有格子填滿,然后給同學(xué)吹噓我讀了某某書,然后怎樣怎樣?,F(xiàn)在想來,是多么美好的年代啊,可惜太久遠(yuǎn)的成了過去了。就連當(dāng)年一起吹噓的小伙伴好多都各奔了東西,不再聯(lián)系。
當(dāng)時雖說讀了這本書,但是到再讀之前,卻是好多都記不得了。中間這些年被各種升學(xué),各種“3+2”,“五年高考三年模擬”等等已經(jīng)占據(jù)了大部分,雖說后來很多老師,像羅老也給我們說,還是要多讀書等等,可惜都沒有當(dāng)年的那種條件和熱情了。
再讀,多了些感觸。這種感觸來源于多重,不太想矯情的講自己經(jīng)歷了好多,懂得了多少。但是,卻真的不再是那個可以肆無忌憚可以無憂無慮的孩子了。亞瑟用了的時間變成牛虻,而我們哪怕用著這變成了誰了呢?會否記得曾經(jīng)的夢想和曾經(jīng)的誓言曾經(jīng)的山盟海誓,還是否有著掙扎向上奮斗不息的心。
應(yīng)該一切都是源于生活的。你活過才能去明白其中的過程,哪怕艱辛哪怕快活。而那一代生活于混亂時代的人可能沒有我們今天的安穩(wěn),他們會去追求的東西相比較而言會比我們更有挑戰(zhàn)性,不能說他們活的更有意義或者更有理想,而是他們的時代不允許他們?nèi)ミ^我們這樣的生活,或者說我們也過不了他們同樣的遭遇。畢竟每個時代的烙印是不同的,唯一相同的,都是我們會去追求自由追求幸福追求美好,不過是追求的方式不同了罷。
所以,不太愿意去糾結(jié)宗教的問題以及信仰的問題。那個時候的一切都是再之前造成的,我們的今天也是過去成就的一樣。能讓我糾結(jié)的是革命者和紅衣主教的糾葛和悲傷的結(jié)局,以及主人公與詹瑪?shù)膼矍榧m葛。這些多少年來從不曾改變的東西,情感的錯綜復(fù)雜和纏綿悱惻一直都是心里過不去的坎。有的人會記得,有的人會忘了,或許不愛的人最后幸福的生活在一起,或許相愛的人卻從此不相往來,或許陌生人成了最后的依靠,或許熟悉的人成了最終的陌生人等等。情感的糾葛才是人一生都擺脫不了的宿命,或許平庸或許出眾。耳聞好多名人的軼事,又目染多少身邊人的經(jīng)歷,匆匆來又匆匆去。
到最后,可能,我們都不能靜靜地讀一本書了。只是靜靜讀,內(nèi)心再不起波瀾。
大學(xué)生讀書筆記篇十三
通過對《毛概》的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的進程就是馬克思主義中國化的進程。
通過這學(xué)期的毛概課程的學(xué)習(xí),我明白了毛澤東思想是我國新總結(jié)我國民主主義,社會主義革命和社會主義建設(shè)中,在總結(jié)我國革命和建設(shè)正反面的基礎(chǔ)上,逐步形成發(fā)展起來的。
在學(xué)習(xí)這門課的眾多章節(jié)中,我最喜歡也最收益的是“科學(xué)發(fā)展觀”和“實事求是”這2章??茖W(xué)發(fā)展觀讓我更深刻體會到“科學(xué)是第一生產(chǎn)力的硬道理。”特別是我國正在面臨著促進經(jīng)濟發(fā)展和節(jié)約資源,
保護環(huán)境
的雙重壓力,這就決定我國必須走一條中國特色社會主義道路。而要走這條路就必須深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展的各個領(lǐng)域。學(xué)習(xí)“實事求是”讓我明白:不管做什么事都必須實事求是。而要做到實事求是必須解放思想。所謂解放思想就是打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛去研究探索新的方向。
進入大二這個學(xué)期,我們接觸學(xué)習(xí)了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課,在嚴(yán)向遠(yuǎn)老師的帶領(lǐng)下,我們已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了第一章馬克思主義中國化的歷史進程和理論成果,包括毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表和科學(xué)發(fā)展觀等等;第二章馬克思主義中國化理論成果的精髓;第三章新民主主義革命理論;第四章社會改造理論。 在此期間,我們還以寢室為單位組織了一次實踐課《開展主題為緬懷和紀(jì)念革命為人系列活動》。我們女生寢室小組以“大學(xué)生心目中的毛澤東”、“尋訪毛澤東故居”、“觀看愛國電影”三個主題進行了探索,在這次活動中,我們都受益良多。
通過對《毛概》的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的進程就是馬克思主義中國化的進程。也了解到了推進 馬克思主義中國化的原因和經(jīng)歷的歷史進程以及產(chǎn)生的重大理論成果;認(rèn)識了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀各自形成的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、主要內(nèi)容、歷史地位和指導(dǎo)意義;認(rèn)識了中國特色社會主義理論體系。
馬克思主義中國化理論成果的精髓同中國共產(chǎn)黨思想路線的核心是完全一致的,都是實事求是。毛澤東在民主革命時期領(lǐng)導(dǎo)全黨確立了一條實事求是的思想路線,由此保證了新民主主義革命和社會主義改造的勝利。從1957年下半年開始,黨的領(lǐng)導(dǎo)工作程度不同地背離了這條正確的思想路線,由此造成了社會主義建設(shè)探索中的嚴(yán)重失誤。十一屆三中全會以來,這條思想路線不僅得到了重新確立,而且有了進一步的豐富和發(fā)展。 通過對《毛概》的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到實事求是思想路線的形成和確立、基本內(nèi)容。
在近代中國這樣一個半殖民地半封建東方大國里進行革命,無產(chǎn)階級政黨如何實現(xiàn)對中國革命的領(lǐng)導(dǎo)?中國革命應(yīng)該走怎樣的道路?革命勝利后建立一個怎樣的國家?在《毛概》這本書中我們得到了答案。以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,反對把馬克思主義教條化、把共產(chǎn)國際決議和蘇聯(lián)經(jīng)驗神圣化的錯誤傾向,堅持馬克思列寧主義基本原理與中國革命具體實踐相結(jié)合,在總結(jié)中國革命經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,解決了中國革命面臨的一系列重要問題,創(chuàng)立了獨具特色的新民主主義理論。
學(xué)以致用,實踐真理。通過對這門課程的學(xué)習(xí),我了解到馬克思主義中國化的真正含義:任何事物都有其特殊性,必須在原有事物基礎(chǔ)上,根據(jù)實際環(huán)境因地制宜,才能避免教條主義的錯誤。毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表和科學(xué)發(fā)展觀就是按著這條理論逐步發(fā)展的,并且這些理論經(jīng)受住了實踐的考驗。這就告訴我們要懂得學(xué)以致用,用實踐檢驗真理這也應(yīng)該是我們以后對自己理論體系正確與否檢驗的最佳途徑。
解放思想,實事求是,與時俱進。實事求是是馬克思主義中國化理論成果的精髓,解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶,與時俱進是黨和國家發(fā)展的內(nèi)在要求。這是黨一路艱辛走來的理論經(jīng)驗,這也應(yīng)該是保持黨先進性的要求。對于我們來說,也應(yīng)該以此來要求自己,做一個合格的社會主義建設(shè)者。要敢于接受新鮮事物,勇于承認(rèn)自己的缺點和不足,使自己跟上時代的步伐。
大學(xué)生讀書筆記篇十四
路遙所著《平凡的世界》相信很多人是看過的,第一次便被這么樸素的書名所吸引了,平凡的世界、平凡的人。
再看現(xiàn)在,現(xiàn)在人們的條件相比較過去已經(jīng)好了不知道多少了,但是看看,還是有很多的人注重于對物質(zhì)生活的追求,現(xiàn)在社會上各種的事情層出不窮,明明都已經(jīng)是接受過高等教育的了,為什么還是禁不起物質(zhì)的誘惑,任由自己的靈魂如此脆弱?還是與整個社會環(huán)境是有關(guān)系的,那個時代的人們雖然生活條件可能很艱苦,吃了上頓沒下頓,但是樸素是那個時代的特征,特別是廣大的老百姓,盡管當(dāng)時的政治斗爭激烈,但也正是那種壓迫的環(huán)境下才更讓人們明白生活的不容易,讓人們更加懂得生活的珍貴。
少平對于前途的不懈奮斗也是那代人的閃光點,是留給后代的珍貴財富,貫穿他的思想的主線就是奮斗不息、堅韌不拔,無論面對何種挫折,他都能平靜接受,對生活充滿了希望。雖然他和田曉霞的愛情以悲劇結(jié)束了,但是他仍然能承受所有的一切,勇敢真誠地面對生活。
再看田曉霞,雖然出身比少平好很多,但作為那個時代的先進女性的代表,她有獨立思考的能力,看問題往往和社會一般的看法不一樣,甚至完全相反,以及最后她的犧牲,可以說即在意料之外,也在情理之中。雖然他們兩人最后是以悲劇的結(jié)尾收場,但在小說最后,還是讓少平頓悟生命與生活的真諦,重新開始新的生活。
現(xiàn)實中也是如此,在逆境中才能更好的成長,才能磨練自己,才能讓以后的路更加通暢。
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