在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
誰知盤中餐 粒粒皆辛苦 作文篇一
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那是幾天前，我坐車回家，我身后有一個大約5歲的小娃娃正在背詩：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦……”稚嫩的聲音回響在車上，滿車的人都沒有講話，似乎是在享受著美妙的詩……之后，美麗的媽媽鼓勵孩子說：“寶寶真棒，你知道這首詩的意思嗎？”娃娃天真的搖了搖頭，“不知道?！眿寢屝χf：“這首詩的意思是讓人們節(jié)約糧食，每一粒糧食都來之不易，是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，知道了嗎？”娃娃點(diǎn)了點(diǎn)頭，“知道了，我們不要浪費(fèi)糧食?！避嚿系娜硕紘K嘖稱贊：“真是個聰明的寶寶?！?/p>
不一會兒，娃娃拿了一塊面包吃起來。面包吃了一半，娃娃又在背詩了，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦……”娃娃手里的面包不覺間掉到了座
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位上，她停下背詩，馬上撿了起來。媽媽看到說：“寶寶，面包要是不想吃，就扔掉吧?！闭f著伸手就拿過孩子手里的面包，扔進(jìn)了垃圾桶。這時，小娃娃走到垃圾桶旁，把面包從里面撿了起來。媽媽說：“寶寶，我們不要面包了，我們背詩吧，你背的可棒了！”小娃娃望著媽媽，支支吾吾的說不出話，媽媽看著著急了：“你這孩子怎么不聽話！”小娃娃哭著背起來：“誰知……”
車上的人都默不作聲，我的心被震驚了：怎么能這樣表里不一？就是這樣對待盤中餐的嗎？節(jié)約是什么呢？節(jié)約水，節(jié)約糧食，節(jié)約……可是節(jié)約不僅僅是在嘴上，更是在心里，在行動上。
我從那一刻起下定決心，一定要以實(shí)際行動來踐行“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的作風(fēng)，而不只是口頭說說的。
