讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀(guān)展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!

繁星春水讀后感篇一

這是我完整的讀過(guò)一篇現(xiàn)代文，也是第一次讀過(guò)冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞?，讀完之后我有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我腦子里晃動(dòng)。

沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫(huà)。而且，冰心奶奶的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相頌贊，他在十分含蓄地抒發(fā)自己對(duì)”人類(lèi)之愛(ài)“的追求。一句這么短的詩(shī)，卻可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫(xiě)字時(shí)，必定苦心思考了一番。

記得有一段話(huà)給我的印象較深：母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里了，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲在你的懷里。

雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)字，卻給我能留下深刻的回想。詩(shī)人以生動(dòng)形象的比喻，把母親之情傳達(dá)出來(lái)寫(xiě)的真情意切，感人肺腑！媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái)，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù)：媽媽是我們的第一位老師，辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)成人：媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們。當(dāng)我們摔倒流鼻血時(shí)，最痛的不是我們是媽媽的心，當(dāng)我們不聽(tīng)話(huà)時(shí)，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”?？墒钱?dāng)媽媽為我們縫補(bǔ)衣服刺傷了手指，媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，如果她的痛能過(guò)換來(lái)我們的快樂(lè)，就算是痛不欲生，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的！

總之，我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出伈人的馨香。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。“春從綠的小草里和青年說(shuō)：”我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！詩(shī)人用擬人的手法，告訴人們等待勝利的曙光來(lái)臨，人們應(yīng)該熱情的去迎接未來(lái)的美好日子創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人積極樂(lè)觀(guān)，熱情精神的寫(xiě)照。

繁星春水讀后感篇二

如果問(wèn)天下上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純真的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。

記得在冰心寫(xiě)的《繁星·春水》中已經(jīng)有如許的一首小詩(shī):

母親呵!

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?！队巫右鳌?/p>

天上的風(fēng)雨來(lái)了,

鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來(lái)了,

我只能躲到你的懷里。

媽媽把我們帶到這個(gè)美好的天下來(lái),讓我們?nèi)ハ碛盟说木捶?媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們扶養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們跌倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話(huà),媽媽入手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。但是,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍舊會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)槿绻耐纯梢曰蛟S換來(lái)我們的高興,就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):

慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?！队巫右鳌?/p>

媽媽對(duì)我們所支付的著實(shí)太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)措施報(bào)酬的。

“可憐天下怙恃心”,媽媽真的真的是天下上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言?xún)烧Z(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只要一個(gè)親媽媽,我們必需奪取在無(wú)限的時(shí)間中為媽媽做本身力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只要媽媽好》,就這么簡(jiǎn)略,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿(mǎn)意足!

繁星春水讀后感篇三

這本書(shū)，歌頌了大自然，歌頌了童心，歌頌了母愛(ài)，它是新詩(shī)發(fā)展史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。沒(méi)錯(cuò)，這本書(shū)正是我國(guó)著名詩(shī)人冰心所寫(xiě)的《繁星》、《春水》。一本引起社會(huì)和文壇強(qiáng)烈反響的詩(shī)歌集。

《繁星》、《春水》共由346首無(wú)單獨(dú)標(biāo)題的小詩(shī)組成。這些短詩(shī)雖然是冰心隨手記下的，但每一首都蘊(yùn)藏著一個(gè)獨(dú)立的思想。幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有大量的華麗描寫(xiě)，卻恰恰體現(xiàn)出這些短詩(shī)真正的美。

初讀《繁星》、《春水》，我便被這本書(shū)深深吸引住了，仿佛一只無(wú)形的手正把我拉入書(shū)中。我既想趕緊看下去，又不忍過(guò)早看到結(jié)尾，我的手在每一頁(yè)紙上反復(fù)摩挲著，一遍又一遍地讀著每一首詩(shī)。淡淡的油墨味環(huán)繞著我，優(yōu)美的詩(shī)歌占滿(mǎn)了我的大腦。合上書(shū)，依舊回味無(wú)窮。

再讀《繁星》、《春水》，我比第一次讀時(shí)懂得了更多，也思考了許多。

“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里?！贝笞匀粍?chuàng)造了我們，哺育了我們，給我們一切她所能給的。但人類(lèi)呢？人類(lèi)卻不停地傷害著大自然，并且越來(lái)越貪婪，他們砍伐樹(shù)木，挖取石油，弄得大自然滿(mǎn)身創(chuàng)傷。大自然在哭泣，而人類(lèi)卻被金錢(qián)和利益遮住了眼睛。

“弱小的草啊！驕傲些罷，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界?！辈蓦m弱小，雖卑微，但大自然卻離不開(kāi)它們的裝點(diǎn)，食草動(dòng)物離不開(kāi)它們的奉獻(xiàn)。而在我們的生活中，有多少人向草一樣默默地為大家奉獻(xiàn)著，環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人……他們用汗水換來(lái)了我們的美麗家園，自己卻生活在社會(huì)的底層，被人們所看不起。

《繁星》、《春水》。一個(gè)夢(mèng)幻的名字，每次讀它，我總能有不一樣的體會(huì)，清新的文字，卻暗藏著不同的深意。

繁星春水讀后感篇四

聰明人，拋棄你手里幻想的花罷！他只是虛無(wú)縹緲的，反分卻你眼底春光。

———冰心

讀著句句自然含蓄，富有哲理，無(wú)不清瑩雋永，字里行間流淌著溫婉的情韻、淡淡的哀愁，閃爍著文學(xué)哲理的光芒！讀著冰心對(duì)童年的贊詠，品著對(duì)母愛(ài)的贊歌，感受對(duì)人生的熱歌，我學(xué)會(huì)了很多。

我學(xué)會(huì)了快樂(lè)。擁有如此多的愛(ài)，生活在如此美的世界里，我要好好面對(duì)生活，曾經(jīng)害怕秋，因?yàn)樗龓ё吡嗣利?，但如果不是秋風(fēng)將葉子吹落燒透，那片片葉子豈不是要被那寒冬所撕碎了嗎？如果不是秋風(fēng)將熟透的果實(shí)卸下高枝，那可口的果實(shí)豈不是被冰雪所吞噬了嗎？如果不是秋風(fēng)將種子深埋，那種子豈不是要被酷寒所冰凍了嗎？是啊，如果不是秋風(fēng)把葉子介紹給了根須，哪能使他仍延續(xù)生命的道路續(xù)延他美麗的價(jià)值呢?葉子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土，才有了一個(gè)萌生春天的溫床，果實(shí)被請(qǐng)進(jìn)了一個(gè)溫暖的家，才保留了生命的胚胎。秋不是可怕的，他也帶來(lái)了美麗，快樂(lè)是冰心啟迪我的。

我學(xué)會(huì)了幸福。為人生幸福，為愛(ài)幸福。我知道幸福是一種擁有，一種追求，一種對(duì)生活的發(fā)現(xiàn)和感知。幸福在我手中，我要牢牢抓緊，看遠(yuǎn)古現(xiàn)今，我很幸福，看那林黛玉，擁有破碎的愛(ài)情，葬花流淚；再看那貝多芬，聽(tīng)不見(jiàn)美麗的音符，生活在黑白的世界；看海倫凱勒，她看不見(jiàn)美麗藍(lán)藍(lán)的天空，緩緩流淌的小溪，嬉戲玩耍的孩子，在黑白的世界堅(jiān)挺。比起他們，我是幸福的，是幸運(yùn)的。

冰心純潔的思想，典雅清麗的文字，讓我欣喜快樂(lè)，文章帶著一絲愁緒的溫柔、欲說(shuō)還休的情韻使我感受到了那獨(dú)特的風(fēng)格。一句一句的獨(dú)特感興和情思變遷形成了片片晶瑩的星群，永遠(yuǎn)閃爍著新一代的美麗，那生命的熱歌使我感受到了強(qiáng)者的權(quán)威、生命的價(jià)值。

我要做強(qiáng)者，做聰明的人，因?yàn)榍巴渴菑?qiáng)者用智慧打拼出的。宇宙的美人人皆知，是因?yàn)閺?qiáng)者用生命，用信念挑戰(zhàn)出的無(wú)盡淵域。國(guó)家之所以和平，是因?yàn)閺?qiáng)者用汗水，用精神打造出的新世紀(jì)。強(qiáng)者們用他們那可以把跌倒看的很小，把前途、形勢(shì)看成他們的生命和動(dòng)力，他們才是真正值得學(xué)習(xí)的強(qiáng)者！

生命之所以美，之所以值得去歌詠，去留戀，是因?yàn)槭澜缬袗?ài)、有機(jī)會(huì)、有動(dòng)力、充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，現(xiàn)在是人生的關(guān)鍵，做自己的向?qū)?，?shù)立強(qiáng)者的自信因?yàn)橹挥邢嘈攀略谌藶?，愿意為自己理想和目?biāo)付出的人，才會(huì)有真正的收獲和前途。有時(shí)候，人的所謂成就也不一定取決于智慧、才能還要有勇氣信息和堅(jiān)持，沒(méi)有一件事是在一根煙的功夫得到成績(jī)的，為自己守望短暫時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，沒(méi)有結(jié)果時(shí)，要沉得住氣，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，別自己“丟”了自己！只有這樣，你的堅(jiān)持、守望才會(huì)有成功的可能。

加油吧！留校并不常見(jiàn)，但你要去做獨(dú)特的流星，在燃燒的剎那，留給世界最美的回憶，由你堅(jiān)持、自信、勇敢、擁有愛(ài)的心和堅(jiān)持，去打拼屬于自己的人生。品味失敗，走向成功，走過(guò)心靈的陰雨捕獲人生的太陽(yáng)。無(wú)論成功與否，為自己的理想加油奮斗你就是最美的亮點(diǎn)，相信成功是屬于拼搏向上的人的！

繁星春水讀后感篇五

《繁星·春水》是當(dāng)代女作家冰心奶奶所作，它是一本詩(shī)集。讀這本詩(shī)集時(shí)，就像沐浴在童趣、親情、友情的陽(yáng)光里。

在這些詩(shī)里，我最喜歡“我的朋友！雪花飛了，我要寫(xiě)你心里的詩(shī)?！边@首詩(shī)體現(xiàn)了冰心對(duì)朋友的思念，也勾起了我的回憶?，F(xiàn)在的我告別了相伴六年的同學(xué)和老師，步入了初中的大門(mén)，有時(shí)忍不住回首看看六年的小學(xué)生活，常常會(huì)情不自禁地笑，偶爾也會(huì)淚流滿(mǎn)面。

回憶六年的小學(xué)校園生活，最難忘的是好朋友馬藝銘。我和馬藝銘是“學(xué)習(xí)幫扶”小組的`，他是我的“徒弟”，在學(xué)習(xí)上我樂(lè)而不疲地幫助他，而他在其它方面盡其所能地幫助我，常常讓我感動(dòng)不已。

六年里，我與馬藝銘互幫互助，我們之間的故事就像繁星一樣，雖然渺小但是都閃爍著真情的光芒。我想，無(wú)論我們是聚是分，無(wú)論是過(guò)去還是將來(lái)，他在我的心里，我也在他的心里，都是對(duì)方寫(xiě)在自己心里的詩(shī)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

繁星春水讀后感篇六

這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家，我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字—冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī)，還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口，賦予的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信?您就聽(tīng)我給你說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!

翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到的是冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。她的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真、自然著稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵牡耐瓿錆M(mǎn)著夢(mèng)，充滿(mǎn)著童稚的幻想?！靶〉艿芎?，………靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己對(duì)家的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎么會(huì)沒(méi)有思念之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪啊!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在是怎么一滴滴的敲我的心弦?！?“那波浪不斷的拍打著岸，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)，那一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快樂(lè)繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦?！钡拇_，世上只有媽媽好，母親的愛(ài)是最偉大的，母親的愛(ài)是最純潔的。但，她那深深的母愛(ài)，是那么的圣潔。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了偉大、圣潔的母愛(ài)!

此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表!那你呢?

母愛(ài)猶如一縷縷溫暖的陽(yáng)光，撫慰我的心房，又猶如一杯濃濃的奶茶，溫暖我的肺腑。我愛(ài)看冰心奶奶的《繁星》，它猶如一曲優(yōu)美、溫婉的“天籟之音”，隨著冰心奶奶的吟唱，將一份摯熱滾燙的愛(ài)在我眼前幻化而來(lái)。

我或許不能讀懂冰心的內(nèi)心世界，但我從她的詩(shī)中感覺(jué)到，她是對(duì)世界多么感慨，又對(duì)一切充滿(mǎn)眷戀。她喜歡用問(wèn)句來(lái)結(jié)束一首詩(shī)，使你懂似未懂，卻能被她簡(jiǎn)潔的不能再簡(jiǎn)潔的詩(shī)句所觸動(dòng)。她把嬰兒寫(xiě)成詩(shī)人，把草木寫(xiě)得有生命，對(duì)朋友，她時(shí)而感嘆，時(shí)而問(wèn)候，時(shí)而批評(píng)，時(shí)而又有些歉疚。她能在自己的詩(shī)中，創(chuàng)造出莫須有的人物，但你似乎又能體會(huì)到，她們是真的在對(duì)話(huà)吧!純靜之美，讀這些小詩(shī)，似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái)，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂(yōu)悠，或一些深深的內(nèi)在美，在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿(mǎn)含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。 而她筆下的親人，仿佛都是那么無(wú)比偉大。我最欣賞的那首詩(shī)則是她寫(xiě)給母親的一首，紙船——“母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船，不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，萬(wàn)水千山，求它載著她的愛(ài)和悲哀歸來(lái)?！蔽疑钌畹乇槐膶?duì)母親的愛(ài)所感染，她是多么愛(ài)自己的的母親啊!而那只紙船，也是天下所有兒女對(duì)自己父母的牽掛和眷戀。

繁星在空中閃呀閃，我一看它，它還不好意思了，拼命眨眼。春水潺潺，悄悄從我腳邊流過(guò)。冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無(wú)法給生命定義，因?yàn)?，每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的。總而言之，生命是短暫的。請(qǐng)珍惜你的生命，努力地追求，去奮斗，去拼搏吧!有付出，必定有收獲，使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

繁星春水讀后感篇七

有一本書(shū)，作者是一老人，很慈眉善目的樣貌，又有一片冰心。書(shū)里有美麗寧?kù)o的自然，博大無(wú)私的.母愛(ài)，和純潔稚真的童心。我用了不少時(shí)間，來(lái)到春水邊，品味著，暮色中，繁星漸漸明了，便在它的照耀下，挑起燈，繼續(xù)品味著《繁星·春水》。

這些小詩(shī)是歌頌世界的，冰心期望這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，人與人間和諧相處，人與自然互依互融。

“童年呵！是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑?！闭湎甏蠛脮r(shí)光，他會(huì)在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的童年會(huì)在一生中顯得如此短暫，又會(huì)顯得如此彌足珍貴。浪漫，純真，無(wú)邪于是成了童年的代名詞。

“輿論的花，開(kāi)得愈大；行動(dòng)的果子，結(jié)得愈小?！鄙僬f(shuō)話(huà)，多做事。這樣六個(gè)字出此刻世界上的每一個(gè)角落，人們往往說(shuō)的比做的多，我們會(huì)把做的所有說(shuō)出來(lái)，卻不會(huì)把說(shuō)的所有做出來(lái)，幾乎人人都是如此。

“空中的鳥(niǎo)何必和籠里的錯(cuò)誤爭(zhēng)噪呢？你自有你的天地?！蔽覀冇羞@樣被一時(shí)激動(dòng)沖昏頭腦的時(shí)候，太多太多，我們忘了那些以往對(duì)自我說(shuō)過(guò)的話(huà)，我們頓時(shí)忘記自我是誰(shuí)了。

“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！蔽覀冎豢匆?jiàn)別人成功的結(jié)果，從未關(guān)心成功的經(jīng)過(guò)，我們抱怨著命運(yùn)的不公，卻從未想過(guò)去改變不公的命運(yùn)。我們目睹太多人成功了，我們自我也該要成功，像個(gè)成功的人，做件成功的事。

關(guān)上《繁星春水》的書(shū)，春水“嘩啦嘩啦”，一朵流星劃過(guò)天空。

繁星春水讀后感篇八

”星是詩(shī)集，由1-首小詩(shī)組成。冰心一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”，她認(rèn)為“有了愛(ài)，便有了一切”。在繁星里，她不斷唱出了愛(ài)的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛(ài)。除了摯愛(ài)自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛(ài)自己的三個(gè)弟弟。她在后來(lái)寫(xiě)作的一篇散文寄辛者。通訊十三里，還把三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎?ài)，贊頌人類(lèi)之愛(ài)，贊頌童心，同時(shí)她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌?zāi)笎?ài)，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。

春水是繁星的姐妹篇，由182首小詩(shī)組成。同樣是在晨報(bào)副鐫上最先發(fā)表，不過(guò)春水的問(wèn)世要比繁星晚三個(gè)月。

在春水里，冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎?ài)，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，來(lái)含蓄的表述她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂(yōu)愁的溫柔的筆調(diào)，述說(shuō)著心中的感受，同時(shí)也在探索著生命的意義，和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。

時(shí)代背景

冰心作為五四時(shí)代的著名詩(shī)人，她的詩(shī)名是和繁星、春水連在一起的。繁星共1-首，春水182首，主要發(fā)表于1922年的晨報(bào)副刊上，小詩(shī)均無(wú)單獨(dú)標(biāo)題，只按序號(hào)編排。1923年兩組詩(shī)歌先后結(jié)集，分別由商務(wù)印書(shū)館和新潮社出版。在當(dāng)時(shí)引起了強(qiáng)烈的反響。

繁星春水讀后感篇九

《繁星春水》的作者是現(xiàn)代女作家冰心，《繁星春水》便是以她那“滿(mǎn)蘊(yùn)著溫柔”的筆墨，清新雋麗的`文字，表現(xiàn)了“愛(ài)的哲”。

《繁星春水》的主題歌便是母愛(ài)、童真和對(duì)自然的贊美。從《繁星》中“母親呵！撇開(kāi)你的憂(yōu)愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓?！蔽易x出了冰心對(duì)于偉大母愛(ài)的贊頌，母親的愛(ài)是最圣潔的愛(ài)，它是世界上任何一種愛(ài)無(wú)法比的。冰心眼中母愛(ài)是極其偉大的，她也非常愛(ài)孩子，“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子，小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂?！焙⒆觽兲煺娴脑?huà)語(yǔ)，蓬勃的生機(jī)，都散發(fā)著生命的光彩?！按禾斓脑绯?，怎樣的可愛(ài)呢！融洽的風(fēng)，強(qiáng)揚(yáng)的衣袖，靜悄的心情?！笔潜膶?duì)于春晨的贊美，春天的早晨是如此可愛(ài)，讓人的心情都變得愉悅起來(lái)。

《春水》中“弟弟！且喜又相見(jiàn)了，我回憶中的你，那能像這般清晰？”寫(xiě)出了冰心與弟弟間的深厚情誼。她對(duì)于弟弟的思念和相見(jiàn)時(shí)的激動(dòng)與喜悅。從“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”可以知道，冰心的童年是布滿(mǎn)著夢(mèng)，布滿(mǎn)著童稚的幻想的。

媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái)，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù)；媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們，當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心；當(dāng)我們不聽(tīng)話(huà)，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”。可是，當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指，媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè)，就算是痛不欲生，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī)：《游子吟》慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受，她將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái)，不加以任何人為的修飾，在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿(mǎn)含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

繁星春水讀后感篇十

輕輕地合上冰心的《繁星春水》，看著封面上那散發(fā)著濃濃春意的一池春水，我竟有些陶醉與留戀。從一開(kāi)始讀時(shí)的朦朧，到每每放下時(shí)的不舍，我逐漸走進(jìn)了冰心的心靈，也越發(fā)喜歡她、敬重她了。

自始至終，冰心對(duì)母愛(ài)的吟唱都深深地震撼著我。在她的筆下，母愛(ài)是萬(wàn)能的、完美的、安全的，是催人淚下的。隔著半個(gè)地球，她細(xì)細(xì)品讀著母親寄給她的信——溫馨而誠(chéng)摯，想到別離之前不懂得母愛(ài)動(dòng)人至此，曾因微小的事物同母親爭(zhēng)吵，她深感愧疚。她希望每個(gè)人在母親的愛(ài)光之下，都能夠自由、平等地生活……在冰心的筆下，幾乎分不出母親、母愛(ài)與詩(shī)的界限，淚水漸漸充滿(mǎn)我的眼睛，我何曾像冰心這樣透徹地體會(huì)過(guò)母親，理解過(guò)母愛(ài)！

冰心的語(yǔ)言是清新而靈動(dòng)的。在她的筆下，自然界中的一切都擁有了生命，充滿(mǎn)了感情。它們和冰心一起去傾聽(tīng)、去感悟、去吟唱，于是，一首首優(yōu)美的詩(shī)篇便從冰心的筆尖下流出，為我們奉獻(xiàn)出一顆玲瓏剔透的詩(shī)心。

而最令我感動(dòng)的還是冰心與小朋友們之間那一分美好的情誼。無(wú)論是在繁忙的工作中，還是在病痛的折磨中，她都沒(méi)有間斷過(guò)與小朋友們的交流。在一封又一封寄與小讀者的信中，她始終用童真的語(yǔ)言和孩子們的思想方式來(lái)表達(dá)對(duì)小朋友們的愛(ài)與思念，講述著她的人生故事，勉勵(lì)著孩子們進(jìn)步再進(jìn)步，教誨著小讀者們做人的道理。那一篇篇文章仿佛天上的繁星指引著我們前行的路，又猶如一池春水，緩緩地流入我們的心靈，給人以啟迪，給人以力量。

繁星春水讀后感篇十一

《繁星》中多是歌詠?zhàn)匀?、母?ài)、童真、人類(lèi)之愛(ài)的雋麗晶瑩小詩(shī)。這些詩(shī)是詩(shī)人生活、感情、思想的自然釀造。冰心的童年是偎依在自然的懷抱里成長(zhǎng)的。

她純潔的靈魂在藍(lán)天大海和母愛(ài)中浸泡過(guò)，少女時(shí)代又經(jīng)中國(guó)傳統(tǒng)的教育和西方教會(huì)學(xué)校的深刻感化，于是母愛(ài)、人類(lèi)之愛(ài)和自然之愛(ài)的愛(ài)的哲學(xué)，便得到了強(qiáng)化和神化，而狂風(fēng)暴雨般的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，又使她受到一次全新意識(shí)的“政治”洗禮。

東西方文化的碰撞，自然會(huì)在她生活和思想里產(chǎn)生火花，理想、現(xiàn)實(shí)、自然，都有距離;矛盾、虛無(wú)、苦悶，是很難超越的人生。

深藍(lán)的太空繁星閃爍著，是它們無(wú)聲的對(duì)語(yǔ)和贊頌。童年是人生的花季，純潔無(wú)瑕，有一個(gè)絢麗的幻想的天空。但是童年是短暫的，于是詩(shī)人感嘆道：“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！痹?shī)人對(duì)于童年的甜美回憶總是伴隨著對(duì)母愛(ài)及大自然的由衷禮贊。

她寫(xiě)嬰兒、青年、母親，寫(xiě)夢(mèng)幻、宇宙、自然，多角度地反復(fù)吟詠，我們所得到的啟示是十分豐富的?！拔覀兌际亲匀坏膵雰海P在宇宙的搖籃里?！?/p>

兩句話(huà)，把人類(lèi)同大自然的關(guān)系深刻地闡明了。“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里?！边@種感人的甜美母愛(ài)，是人類(lèi)之愛(ài)偉大旗幟!

她的小詩(shī)具有豐富而深刻的哲理，所以我們說(shuō)她的詩(shī)是典型的哲理詩(shī)?！叭祟?lèi)啊!相愛(ài)吧，我們都是長(zhǎng)行的旅客，向著同一的歸宿?！薄靶『⒆?你可以進(jìn)我的園，你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒，刺傷了你的手?！薄扒嗄耆税?為著后來(lái)的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫(huà)。”

“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細(xì)小的泥沙?！薄罢胬?，在嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論里?！薄把哉摰幕▋?開(kāi)得愈大，行為的果子/結(jié)得愈小。”

詩(shī)集中幾乎是隨便哪一首，都具有一般人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，或很少思考的既樸素又深刻的哲理。這些小詩(shī)，就像永含不化的口香糖，真是令人回味無(wú)窮，我們從中得到的是經(jīng)驗(yàn)，是教訓(xùn)，是關(guān)于社會(huì)、人生、世界、宇宙、自然的哲學(xué)箴言。

蘇雪林說(shuō)，冰心的詩(shī)將那些常人抓不住和猜不透的人生、哲學(xué)內(nèi)涵，通過(guò)“一朵云，一片石，一陣?yán)嘶ǖ膯柩?，一聲小鳥(niǎo)的嬌啼，都能發(fā)現(xiàn)其中的妙理;甚至連一秒鐘間所得于軌道邊花石的印象也能變成這一段‘神奇的文字’”。還說(shuō)，她的詩(shī)雖是幾句，有時(shí)數(shù)萬(wàn)言的哲學(xué)講義都解釋不出來(lái)，而“她只以十幾字便清清楚楚表現(xiàn)出來(lái)了”。

冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的格言式小詩(shī)，多有淡淡的哀愁。在藝術(shù)上，早年她追求“滿(mǎn)蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂(yōu)愁”的境界，她的詩(shī)也具有這些特點(diǎn)。

藝術(shù)上，趙景深稱(chēng)她的詩(shī)“一是用字的清新，二是回憶的甜蜜”，而蘇雪林則用冰心評(píng)論泰戈?duì)栕髌返乃膫€(gè)字——“澄澈”與“凄美”來(lái)評(píng)論她詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格。

繁星春水讀后感篇十二

記憶里好像過(guò)冰心老奶奶寫(xiě)的《紙船—寄母親》。如今，我再次翻開(kāi)冰心老奶奶的另一本著作——《繁星》《春水》。

《繁星》第一章節(jié)中的“沉默中，微光里，他們深深的互相贊頌了?！毙蜗蟮墓蠢粘鲆桓鼻逵?，明麗，自然，和諧的圖畫(huà)。贊美了母親崇高無(wú)私的愛(ài)。

是啊，母親就像是一縷晴光，無(wú)時(shí)無(wú)刻的照耀著子女；也是一種無(wú)形的意念，時(shí)刻鼓勵(lì)著我們。

母愛(ài)尤物，卻看不見(jiàn)，摸不著。時(shí)不時(shí)觸碰著你內(nèi)心深處溫暖的底線(xiàn)。

誰(shuí)能說(shuō)，母愛(ài)不是偉大的呢？