每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

四年級學(xué)生評語篇一

*1、潘潔雪 ：你總是默默無語地認真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

*2、蔡周凱：你是一個聰明、活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“較真”的正氣，但你從不喜歡外露自己。要是你敢于表現(xiàn)自己，跟學(xué)習(xí)成績一樣的優(yōu)秀，那你就是一個絕對棒的好男孩！

*3、張林杰：你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生，回顧這一學(xué)期的長長短短，老師覺得在你起起伏伏的過程中，自身的壓力是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時，你是呈上升狀態(tài)的，但是當你稍有松懈時，你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實。老師對你充滿信心！

*4、周秋楊：你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。你的學(xué)習(xí)成績很穩(wěn)定，望你記住要繼續(xù)努力哦！

*5、張成龍：你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。你也是老師心中很守紀律的一位好學(xué)生。看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受。你學(xué)習(xí)成績很棒，但愿繼續(xù)努力，增強信心，永不厭倦、永遠進?。?/p>

*6、石秀菁:你的知識面越來越廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，在作文中你能侃侃而談。記得這學(xué)期的一次中隊活動,你的小品劇本真讓同學(xué)們大開眼界！學(xué)好課堂知識，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你盡早地到達知識的彼岸的。

*7、肖宏偉：你是一個非常聰明的孩子，成績和作業(yè)是從來不讓老師操心的。老師欣喜地發(fā)現(xiàn)，這個學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進步還是明顯的，但就是有時上課不能很好地聽講。請記?。毫己玫牧?xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當你進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學(xué)習(xí)的歡樂，那是一件多么值得人慶賀的事??！ *8、張琪：你是一個積極要求上進的學(xué)生，這一點老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。成績方面，你總是那么的穩(wěn)定，也是那么的優(yōu)秀，一點不讓老師擔心，希望你在假期里多讀課外書，拓寬自己的知識面。

*9、劉小婷：如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有一個聰明的頭腦，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹定會開花結(jié)果。

*10、楊文莉：你是個聰明、愛思考的女孩，在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師祝你的學(xué)習(xí)更上一層樓！

*11、徐藝涵：你自我管理能力很強，無論在哪你都能嚴格要求自己，上課開動腦筋積極舉手發(fā)言。你有一個聰明的頭腦，學(xué)習(xí)成績很好。記?。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。努力啊，孩子，不要停止前進的腳步！

*12、石艷秋：人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勤奮，再勤奮，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你智慧的火花能燃燒得更旺。

老師的好助手，伙伴們的榜樣，是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生?？梢^續(xù)努力，保持優(yōu)點噢！ *14、韋嘉琪：你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀。你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學(xué)、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。可要改掉時有馬虎的毛病噢！

*15、徐曉艷：你是善良、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，老師對你充滿了感激之情。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。 愿你健康、快樂、上進！ * 16、邰雯：你的溫柔、文靜得到同學(xué)們的贊賞；你對工作的負責(zé)認真，是多么令人難忘；練習(xí)本中你雋秀的字跡，時時停留在老師的眼前。我總是自豪地對大家說，你是班上最內(nèi)秀、沉穩(wěn)的女孩。如能做事大膽、大方，你會更優(yōu)秀的！

*17、翁韓嘯：老師真的很喜歡你！你很棒，勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上日漸能看到你精彩的回答。你流暢的文筆，一手漂亮的好字，同樣能深得大家的信賴。你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。成功總是屬于奮勇不止的人！

*18、許君：你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是越來越豐富，讓老師無比欣慰。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。

*20、唐亞光：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

*23、陳熠然：你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀；你優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字，同樣深得同學(xué)們的贊譽。你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，也受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學(xué)、善問的好孩子。愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。

*24、陸辛桐:在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心。 你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你在運動場上的風(fēng)范，相信你會特別的出色。愿你在前進的路上一刻也不要松懈，老師始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！

*25、張策：知錯能改就是好孩子。聰明的你由于對自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力，愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動腦筋，逐漸大膽發(fā)言，成績有了進步，老師為此而高興。努力啊，孩子，把字寫工整些，有老師做你的堅強后盾，你會越來越出色的！

榜樣。望這個桂冠早日屬于你！

*27、陸耿鑫：良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當你進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時，你就像一葉在大海中遨游的小舟，嘗到學(xué)習(xí)的歡樂。不是嗎?課堂上你如魚得水，揮灑自如?？墒且坏┿@起牛角尖來，壞習(xí)慣接踵而來讓你積重難返。學(xué)會控制自己，只要辛勤地付出，就一定會有豐厚的回報的。

*28、王益：你的一雙大眼睛透著聰慧，閃著機智的亮光。你還是比較聰明的，所以學(xué)得也很輕松。只是，你有時會放松自己，上課有時愛和旁邊的人講話，所以成績總不能拔尖。老師希望你把在體育場的那股干勁拿出來好嗎？這樣在你前進的路上會五彩紛呈的！

*29、吳疆:不要計較老師經(jīng)常批評你，其實老師是喜歡你的。一段時間你的成績總不是很理想，是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績就會一直保持很好的，那么老師也會更喜歡你。敢跟你的同座來個競賽嗎?只要你肯努力，有老師幫助你，你一定會出眾的！

*30、張洪星：你生性乖巧、懂事、善解人意。你關(guān)心集體，認真做好值日工作，老師知道，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生。你能按時完成作業(yè)，可你知道你的學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁纯偸桥腔膊磺皢幔肯Ｍ隳芮趭^學(xué)習(xí)，爭取成績有提高。

*31、陳鵬：這學(xué)期通過你的努力，你的學(xué)習(xí)成績有時也能列居前列，這讓老師很為你高興。可有時老師和同學(xué)很少聽到你的見解或話語。其實你的思想很有新意，又是那么有愛心，老師和同學(xué)也都是那么喜歡你。要是你能潑辣地把你的才華在課堂上充分展現(xiàn)出來，你會很出色的！

*32、郭雅馨:看到你的名字，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實，碩果累累。相信在以后的日子里，你會一如既往地養(yǎng)成認真細致的好習(xí)慣,會變得更出色，會是最棒的！

*33、葛正剛：你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的“重點牽掛對象”。你在無意識中常會犯一些小錯誤。你頭腦聰明，可學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定，老師認為原因是你上課聽講不夠認真。努力學(xué)習(xí)是為了自己有個更美好的將來，把你的勁多用在學(xué)習(xí)上吧！老師期待你更多的喜人成績！

*34、朱安康：你是一個聰明懂事的男孩，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn)，怎能忘記你一次次慷慨大方地伸出援助之手，小到一支筆，大到一本書，老師全都看在眼里，記在心上。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也不用老師那么操心了。愿你再接再厲，把那點小聰明悄悄藏起來，好嗎？最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>

*35、徐劉：你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上日漸能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。你也是父母的好女兒，有一顆善良的心，真難得。你如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己,相信你將贏得更多的掌聲。 *36、張鑫娟：你是一個文靜、可愛的女孩子。你的成績和作業(yè)是從來不讓老師操心的。但就是有時上課不能很好地聽講。請記?。毫己玫牧?xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當你進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時,你就像在大海上飛翔的海鷗,嘗到學(xué)習(xí)的歡樂，獲取更多的甘甜！

*37、曹小剛：你總是默默無語地認真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上一直平穩(wěn)前進，，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益。望你能提高效率，真正做一個學(xué)習(xí)上的強者！

*38、許亞楠：你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充

滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步。你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好，語文學(xué)得也很棒。愿你在學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項能力，你會越來越出色的！

*39、陸晨：你是一個非常聰明、可愛的孩子，本該有著令人滿意的學(xué)習(xí)成績。但你的成績和作業(yè)常讓老師操心不夠，在不該松懈的時候自我放松。孩子啊，你可要記?。毫己玫牧?xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。學(xué)習(xí)的道路上要的是專心、耐心、恒心，這樣你會碩果累累的！

*40、王莉：我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，證明你是一個思維敏捷的女孩?？稍趯W(xué)習(xí)中，你總讓老師失望，特別是英語和數(shù)學(xué)，可一定要加油啊。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！

*41、戴崇林：你是個聰明又可愛的小男孩，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，一段時間我發(fā)現(xiàn)你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了。但難能可貴的是要持之以恒啊，你的粗心和不認真老師很不喜歡。望你在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣。加油啊，孩子！

四年級學(xué)生評語篇二

1.你少言寡語，學(xué)習(xí)認真，有一顆上進的心，成績較以前有很大的進步，如果能在數(shù)學(xué)上再多下點功夫，我相信你一定會很棒的!

2.你聰明可愛，勤奮好學(xué)，上課認真聽講，發(fā)言積極，與同學(xué)和睦相處，熱愛勞動，成績優(yōu)異，是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里，能再接再厲!

3.你很誠實，但又有點好動，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，成績良好，如果在遇到困難時，能多動點腦筋，你將會很出色的!

4.你是一個聰明又活潑的小男孩，有時又很調(diào)皮，上課發(fā)言積極，熱愛勞動，希望你以后能細心一點，老師相信你將會更好!

5.失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神，也是一種激勵!人的一生中，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，制定新的發(fā)展計劃，繼續(xù)全力地投入去奮斗，任何人不會相信眼淚，也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退，請想想曾經(jīng)的輝煌，打起精神，鼓起勇氣，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，一定要相信你的能力，你一定取得更加優(yōu)異的成績。

6.過去的一個學(xué)期，你已經(jīng)失去了一些東西，其實并不是你比別人少多少時間，而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什么問題，但課后時間的把握還是略顯不夠，思考固然重要，練習(xí)的量同樣不能少，因為練習(xí)中同樣可以思考如果你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生，以你的條件，一定會成為佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過得精彩，一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。

8.成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你，為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停止，實現(xiàn)最美好的愿望!

9.每個人都有其存在的價值。當覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候，你時刻用這句話來鼓勵自己，認可自己，你學(xué)習(xí)的勤奮，生活上的簡樸，做事的認真，是沒有可挑剔的，但有些事情不一定都如自己所預(yù)期的，關(guān)鍵是我們是否把握好了當下，做到問心無愧，所以，把你的自信心投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中，不要在意過去的得失，發(fā)揮出你的潛力，一定會得到意想不到的結(jié)果，努力為自己的目標而奮斗吧!

11.困難在每個人的面前都會出現(xiàn)，而且出現(xiàn)的機會是相同的，我們要學(xué)會克服困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設(shè)計幾條路，善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去進攻，把平時認真積累的東西發(fā)揮出來，就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!

12.在老師心目中，你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進步。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。

13.你聰明、機靈、活潑好動。學(xué)校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人，把每個同學(xué)當成好朋友。你上課時認真聽講，有時也能聽到你的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，這樣，你會更出色。

14.在老師心目中，你是一個聰明，機靈的男孩。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛，你上課認真聽講，時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍，爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

15.在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待，你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，因此，深受老師和同學(xué)的喜歡，令老師最欣慰的是，時而也能看到你精彩的片段，老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會更出色。

四年級學(xué)生評語篇三

1、你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是以為你的成績好，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣；在思想覺悟上，你能關(guān)心班級，樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無足赤，人無完人。”經(jīng)得起考驗與批評的才是真正的強者，老師想你一定能做到，成功一定屬于你。

3、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)眼間，你已成為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生?？赡苡幸惶欤銜饺胫袊罡邔W(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心的為你祝福。

4、上課時我們總能看見你那激動著要回答問題的小手，同學(xué)們聽到你那精彩的發(fā)言，總能得到同學(xué)們激烈的掌聲，給老師留下了很好的印象。你的字跡寫得很好，做作業(yè)，總是那么專心致志。你身為一班之主，總是把班級弄得井井有條，你不但成績一直在進步，還能給老師減少麻煩。我會一直支持你，繼續(xù)做一個全面發(fā)展的學(xué)生！

5、乖巧聰慧的你，雖常遨游于課外書中，但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友，又是老師的小助手。本學(xué)期擔任語文課代表，印證了你開學(xué)時給老師的信中所說的話：上課認真，不開小差；課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；工作認真負責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你！望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙，同時更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅！

7、你是個文靜的小姑娘，愛學(xué)習(xí)，守紀律，講文明，關(guān)心集體，樂于助人，真了不起！更讓老師高興的是，膽小害羞的小幸幸，一天天長大了！課堂上你能大聲回答問題，下課時和小朋友快樂地做游戲，有時還跑來跟吳老師說悄悄話。看到你甜甜的微笑，老師覺得開心極了！答應(yīng)我，以后在學(xué)習(xí)上再專點，這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績，是不是？老師是你的大朋友，我一定會幫助你逆風(fēng)而上的！

8、你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服！只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口，專心聽，在學(xué)習(xí)上再主動些，在各方面更上一層樓！

9、“守紀”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。

10、在我班男生中，你是最認真，最守紀，最像男子漢的一個！你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，工作負責(zé)，積極上進，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會更加令人欽佩！

11、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

12、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步。

13、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀。

14、你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責(zé)，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。

15、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。

16、每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學(xué)，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。

四年級學(xué)生評語篇四

期末之際,班主任都要給每個學(xué)生寫一段評語,它是對學(xué)生一段時期內(nèi)的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、行為表現(xiàn)等方面的總結(jié)和評價,是通過書面文字進行的一種交流形式。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于四年級學(xué)生評語的資料，給大家作為參考，歡迎閱讀!

1. 酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學(xué)習(xí)時顯得十分安靜，一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，盡管說學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但我想只要你持之以恒，你一定能實現(xiàn)你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望。

2. 有要求上進的欲望，但無追求上進的信心，學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔憂，要知道你與正取生并沒有什么不同，而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的，如果你要分析，必需從自身找原因，只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣，你離成績就不遠了。

3. 在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上比較抓緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑，望及時調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，卷土重來。

4. 酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂，能積極參加班級活動(元旦長跑)，擔任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯，團結(jié)同學(xué)的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實你入學(xué)時的成績并不是很差，但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊伍的后面，只有奮起直追，才能回到你就有的位置。

5. 你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，能積極參加班級活動。學(xué)習(xí)目標尚明確，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績中游。從期末成績來看，語文英語拖了你的后腿，望認真分析原因，針對性地解決問題，力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來。

6. 你是一個比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀，有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。沉默不是缺點，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了，假期有時間練練字哦!

7. 每當老師見到坐在前面的你那專注的神情，就知道學(xué)習(xí)踏實的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個對自己要求嚴格，率先垂范的好學(xué)生。你的多才、你的認真、你的聰慧首屈一指。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們，逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!

8. 你性格比較好動、活躍。但因為你過分的好動，使你在學(xué)習(xí)上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步，相信你來年你會變得更自覺懂事的!

9. 在學(xué)校里，你是屬于言語不多、作風(fēng)踏實、性格較內(nèi)向的女孩子，在你身上找不到驕傲。你對自己的學(xué)習(xí)比較重視，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。沉默不是缺點，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦，好成績會不斷向你涌來!

10. 在運動場上，你是一名健將，在學(xué)習(xí)上，你也是一名健將，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部，你為班級的榮譽作出了不少努力，勝不驕敗不餒，要向更高的目標進發(fā)。

1. 你是一個文靜、踏實的小姑娘。對同學(xué)、朋友坦誠相待，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂上雖不能經(jīng)?？吹侥丬S躍欲試的手舉起，但從你娟秀的字跡、認真的作業(yè)中，老師已經(jīng)看到了一個善于動腦筋的你。一分耕耘，一分收獲。努力后摘取的果實是甜蜜的，老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!

2. 你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達成，你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣，令大家對你刮目相看。你對難題有時候能提出自己獨特的見解，這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運動場上八百米長跑時的矯健平穩(wěn)就更出色了!

3. 你好學(xué)上進，文靜、乖巧是你的風(fēng)格。沉默的外表里面有你關(guān)心集體的熱情，并為班級做了不少事情。你有一副好嗓子，你的朗讀抑揚頓挫。下半學(xué)期，你各門功課學(xué)得非常棒，老師覺得很欣慰。努力后摘取的果實是甜蜜的，期待你更驕人的成績!

4. 你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生，回顧這一學(xué)期的長長短短，老師覺得在你起起伏伏的過程中，自身的壓力是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時，你是呈上升狀態(tài)的，但是當你稍有松懈時，你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實。老師對你充滿信心!

5. 你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時，不是由于講不出風(fēng)車里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎你有一顆渴求知識和進步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎只要下苦功并再細心一點，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來。

6. 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成!

7. 你是一個聰明、文靜的好學(xué)生，你自覺遵守紀律、團結(jié)友愛、熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認真完成老師布置的任務(wù)，但總少點鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。

8. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學(xué)習(xí)，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會更加燦爛。

9. 尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀，雖然言語不多，對很多問題有深刻的認識，個頭不高，但藍球技術(shù)不錯。學(xué)習(xí)目標明確，態(tài)度較端正，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因，本期學(xué)習(xí)成績沒有大的進步，望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，揚長避短，力爭在下學(xué)期有較大的突破。

10. 酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂，能積極參加班級活動(元旦長跑)，擔任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯，團結(jié)同學(xué)的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實你入學(xué)時的成績并不是很差，但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊伍的后面，只有奮起直追，才能回到你就有的位置。

11. 聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實、認真、敢說真話，為班集體的榮譽你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!

12. 你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽，給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天。

14. 學(xué)習(xí)目標明確，態(tài)度端正，成績良好。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀，能積極參加班級活動。理科較強，語文英語稍弱，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度，使各科成績均衡發(fā)展，我堅信：以你的智力水平，遠沒有達到你應(yīng)達到的目標，只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習(xí)，必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!

15. 你是一個言語不多、遵守紀律、團結(jié)同學(xué)的小伙子，加入新班級以來，一直在默默地學(xué)習(xí)著。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，唯有外語需加大力度治跛，要知道“6—1=0”，望在新的一年里，揚長避短，不斷超越自己。

16. 尊敬師長，同學(xué)關(guān)系融洽，班級榮譽感強。在強手如林的形勢下，你依然能做到穩(wěn)中有升，躍入年級名，班級第9名的好成績，說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當然知道：學(xué)如逆水行舟，不進則退。班主任希望你將這次成績當做一個新的起點，繼續(xù)努力，向更高目標邁進。

17. 樂觀的你笑意總是寫在臉上，雖然成績不太理想，但你一直在努力，有時你在課堂上的表現(xiàn)(提問及回答問題)讓我感到你的思維還是很敏捷的，期末數(shù)學(xué)考得十分理想就是證明。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，但課間在教室過于打鬧;能積極參加班級活動。望在下學(xué)期繼續(xù)努力，杜絕遲到現(xiàn)象，力爭將成績趕上來。

18. 常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿?，學(xué)習(xí)目標明確，態(tài)度比較端正，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因，文化課成績有待進一步提高，但千萬不能灰心，只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去，考入理想的體校不是不可能的。

19. 文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者!

20. 尊敬師長，同學(xué)關(guān)系融洽，班級榮譽感強。在強手如林的形勢下，你依然能做到穩(wěn)中有升，躍入年級名，班級第9名的好成績，說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當然知道：學(xué)如逆水行舟，不進則退。班主任希望你將這次成績當做一個新的起點，繼續(xù)努力，向更高目標邁進。

1. 你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是以為你的成績好，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上，你能關(guān)心班級，樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無足赤，人無完人?！苯?jīng)得起考驗與批評的才是真正的強者，老師想你一定能做到，成功一定屬于你。

3. 回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)眼間，你已成為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生?？赡苡幸惶欤銜饺胫袊罡邔W(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心的為你祝福。

5. 我總想摸一下你那大大的腦袋，因為充滿智慧的大腦著實讓人喜歡。要讓它充滿智慧，需要你不斷給它補充“營養(yǎng)”，你說對嗎?多讀、多看、多想、多練……讓“營養(yǎng)”不斷地輸入你的頭腦吧!

6. 樸實、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點，無論是上課還是課后，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，原則性強，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運用。

7. 尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀，雖然言語不多，對很多問題有深刻的認識，個頭不高，但藍球技術(shù)不錯。學(xué)習(xí)目標明確，態(tài)度較端正，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因，本期學(xué)習(xí)成績沒有大的進步，望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，揚長避短，力爭在下學(xué)期有較大的突破。

8. 自擔任班長以來，你的工作能力逐漸得以提高，角色意識不斷加強，能主動與班主任交流班級管理中存在的問題，這很好。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，各科比較均衡，這是一個可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力，結(jié)合自身實際確定長期及短期目標，逐步推進，為實現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。

9. 樸實、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點，無論是上課還是課后，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，原則性強，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的.是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運用。

10. 文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進步，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時間，不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧，勝利就在眼前!

11. 很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升，可不要太驕傲哦。縱觀你的成績可見：物理跛腿比較嚴重，語文、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏，很不穩(wěn)定，這對總體成績的提高是不利的。望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，揚長避短，刻苦學(xué)習(xí)，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅實的基礎(chǔ)。另外小聲地說一句，下學(xué)期可要減少遲到次數(shù)，提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!

12. 你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，能積極參加班級活動。學(xué)習(xí)目標尚明確，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績中游。從期末成績來看，語文英語拖了你的后腿，望認真分析原因，針對性地解決問題，力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來。

13. 期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興，又為你惋惜：高興的是你以班級名的成績進入年級3名;惋惜的是你本可以有更大的進步，但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩(wěn)定其它學(xué)科，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，必將地有更大的進步，我期待著這一天。

14. 尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀。學(xué)習(xí)目標較明確，自我控制能力有待加強，本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒，其實學(xué)習(xí)最忌一暴十寒?？v觀本期學(xué)習(xí)成績，語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意：期末略有進步，然不足以自豪。望繼續(xù)努力，爭取更大進步。

15. 文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進步，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時間，不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧，勝利就在眼前!

16. 是個有恒心、有毅力的孩子，目標一旦定下，便能持之以恒地為之努力。這個優(yōu)秀的品質(zhì)，相信會對你的一生都產(chǎn)生很大的影響，會成就你的人生，繼續(xù)加油吧!孩子，讓自己變得更強大吧!

17. 你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣，然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題，我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué)，更需要巧學(xué)，如學(xué)會歸納、整理、分類、總結(jié)、舉一反三，當然，與基礎(chǔ)相關(guān)的問題，則需要及時提問解決以提高學(xué)習(xí)效率。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極參加班級活動，元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大對學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié)，努力提高學(xué)習(xí)成績。

18. 你是個做事細心的孩子，老師特別喜歡你課堂上那獨特的見解。可見你課外知識積累得多。希望你能把課外知識聯(lián)系到學(xué)習(xí)上去。相信你下次會更加突出的!

19. 你的知識面很廣，每逢回答問題時，老師最喜歡聽你的發(fā)言，而且你也是班上的小博士，但每次考試時，老師希望你更多地去檢查，真正把你的水平發(fā)揮出來。

20. 要說誰最調(diào)皮，你算第一;要說誰是老師心目中的可愛小天使，那當然是你。你是天賦很高的孩子，學(xué)習(xí)、文藝等各方面真的很棒。在外面學(xué)習(xí)舞蹈、彈琴老師不反對，可要注意，課本也是你最需要重視的，記住!

四年級學(xué)生評語篇五

在老師眼里，你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭取趕上好同學(xué)。

你是一個文靜的女孩，班內(nèi)的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學(xué)，勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想，但有一點請你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功，一定會取得好成績的。

你是個文明守紀、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動的好學(xué)生。上課時你勤動腦，勤思考，在膽發(fā)言。你也能把書本當作好朋友，多讀多看，記裝書籍是知識的源泉”!在新學(xué)年里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)也一定會得到滿意的成績。

在老師眼里，你是一個不善多言的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，熱愛勞動。令老師遺憾的是，上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會，培養(yǎng)自己的口頭表達能力。

在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣哪泻ⅰＤ憧偸呛苡卸Y貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠，同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這里，老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下，要做到一絲不茍。我相信，這樣，你的成績會更加出色。

你尊敬老師，文明守紀，能積極參加各項活動，團結(jié)同學(xué)。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進步。不過，你在作業(yè)時粗心、馬虎，總有一些不該出現(xiàn)的錯誤。你上課專心聽講，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊。希望今后在作業(yè)時要做到認真、細心，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平。

在老師眼里，你是一個文靜，懂事的女孩，能積極參加各項活動，與同學(xué)和睦相處。令老師高興的，時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞。只是，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘，一份收獲?！敝挥星趭^，才能取得令人滿意的成績。

四年級學(xué)生評語篇六

你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友，也是一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上，當你和老師有理有據(jù)地展開辯論時，老師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦，各科成績有待進一步提高。你比較怕事不愛言語，要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點驕傲，要注意克服。希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神，利用寒假的時間好好煉字。

你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那個星期，你上課是那么的認真，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認真做作業(yè)的時候，老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進步而感到高興。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個學(xué)期又能看到一個懂事的你，好嗎?老師還希望在下個學(xué)期能看到你寫一手好字。

你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認真思考的神態(tài)，都說明你對知識的渴求。你時刻都充滿著自信，無論碰到什么樣的難題，你都能想方設(shè)法去解決。可能是太專注于思考中吧，有時你會不知不覺地講出聲，或迫不及待地找老師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的，老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時候，來和老師一起研究。

首先，老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進步。無論在課堂上還是在成績上?？吹侥阏J真地思考老師的問題，積極地參與同學(xué)們的討論，老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初，你對作業(yè)總是皺著眉頭，遲遲交不出作業(yè)本?？涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè)，按時交上作業(yè)本。因此你的成績也就進步。請記住堅持就是勝利!

四年級學(xué)生評語篇七

1、沈宣熠：四年級的第二個學(xué)期已經(jīng)過去，善良、富有正義感的你和上學(xué)期一樣，工作認真負責(zé)、一絲不茍，友好地對待同學(xué)，尊敬老師，這一切都很好，真心地希望你繼續(xù)保持，希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，在學(xué)習(xí)上注重學(xué)習(xí)方法，作業(yè)時講究學(xué)習(xí)時效，不恥下問，要遵守紀律，熱愛學(xué)習(xí)，多和優(yōu)秀的同學(xué)交往。作為一個男生，老師也希望你能夠明辨是非，不受班里其他同學(xué)不良思想和行為的影響，在學(xué)習(xí)上能夠靜得下心來，嚴格要求自己。多和班級中優(yōu)秀的同學(xué)相互之間取長補短，你追我趕。真心祝愿你在新學(xué)期通過自己的努力奮斗，在班級激烈的競爭中，能夠不落下風(fēng)，能夠東山再起，老師對你有信心，期待著你的進步和成績！

2、謝雨辰：在剛剛過去的這個學(xué)期中，你認真聽講，虛心學(xué)習(xí)，踏踏實實地完成一個優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做的事情。本學(xué)期不僅擔任數(shù)學(xué)課代表，而且還擔任了學(xué)習(xí)委員，有時還擔任值周班長或者值日班長，無論是在早自修還是在放學(xué)，無論是同數(shù)學(xué)作業(yè)還是班級紀律，你都管理得一絲不茍，井井有條。不僅管好自己學(xué)習(xí)、本職工作，而且主動承擔了班級中其他工作，在同學(xué)的心中留下了深刻的印象，讓老師也深受感動，希望你在新的學(xué)期里，戒驕戒躁，在學(xué)習(xí)上、工作上多和唐鵬程同學(xué)相互之間取長補短，你追我趕，用更高的條件要求自己，向著更遠大的目標邁進！

3、陳博成：一個學(xué)期下來，老師發(fā)現(xiàn)你有點兒能夠把你聰明用到該用的地方上去了，無論是課前講話還是課堂上的回答問題，各科作業(yè)也有所進步，質(zhì)量上有了一定的提高，這所有的一切進步，和你自己的努力是分不開的，正所謂“一分耕耘一分收獲”，老師都看在眼里，記在心里?？墒侵档锰岢龅氖?，比起班級中優(yōu)秀的同學(xué)來，你對自己要求還可以再高一點，體現(xiàn)一個真正男子漢標志的責(zé)任心和意志力還有待加強，難道你確實不如那些優(yōu)秀的同學(xué)嗎？老師相信：只要你多和班級中那些一流的同學(xué)相互之間取長補短，你追我趕，用更高的標準要求自己，繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，改掉自己的不足，你的成績遲早可以讓那些頂尖的同學(xué)刮目相看！

4、杜博奇：你心地善良，真誠友好，同時擁有一個比較聰明的頭腦，老師始終相信你擁有成為最優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)，俗話說得好：“學(xué)習(xí)如同逆水行舟——不進則退，”取得好的成績遠遠比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。老師看到了你這整個學(xué)期中的`表現(xiàn)，像是一個英文的字母“w”，說明在學(xué)習(xí)生活中有起起伏伏的一面，不是特別的穩(wěn)定。你所要努力的方向不少，關(guān)鍵是要分清是非，靜得下心來，不怕難不怕苦，用實際行動來把自己的學(xué)習(xí)搞上去，繼續(xù)努力！

四年級學(xué)生評語篇八

1. 希望新的學(xué)年繼續(xù)發(fā)揮你的長處，努力做到不急不躁，還需多閱讀，拓寬自己的視野，爭取新的學(xué)年取得更大的進步。

2. 你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進一步完善自我!

3. 我是一個比較喜歡學(xué)習(xí)的人，對于我喜歡的科目，有一種誓不罷休的念頭，雖然我的成績很一般，但使我感覺我的學(xué)習(xí)勁頭還可以，課上能夠認真聽老師講課，聽不明白的，即使不問老師也要向同學(xué)請教把問題搞明白，在生活上我的要求也不太低，最少要比別人早走幾分鐘，做一系列的事比較迅速，不懶散，同時我認為我還是比較聽老師活動;對然有時會有些固執(zhí)，但很快樂就會轉(zhuǎn)變的。

4. 你是一個懂事、孝順的孩子。你能理解奶奶一人帶你的艱辛，從不跟奶奶要這要那，生活非常儉樸，你是班級里自立自理能力最棒的學(xué)生，是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。同時，你又是最負責(zé)的，無愧于“勞動委員”的稱號，如果你的成長足跡里再有“細心”這位朋友，學(xué)習(xí)上再多一股“擠勁”、“鉆勁”，就會錦上添花。

5. 在老師眼中，你是一個漂亮文靜、懂事的好女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認真，老師希望你課堂上更大膽一些，踴躍發(fā)言，好么?老師相信你，加油!

6. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。

7. 你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!

8. 崔萌楠，作業(yè)認認真真，聽課目不轉(zhuǎn)睛，平時安靜文雅，成績不斷上升。最讓老師高興的是：你發(fā)言的膽子越來越大，就是回答問題聲音不太響亮。相信今后對待學(xué)習(xí)你會格外用心，格外努力的。

9. 你性格內(nèi)向，不善多言，學(xué)習(xí)尚認真，作業(yè)能按時完成，考試時能做到認真、細心、正確，不過，你的寫字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了，字也會寫得很漂亮，你說是嗎?不信，你試試看，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點，那多好啊!再說，你做的紙工還沒有同學(xué)好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。

10. 小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華。

11. 在老師心目中，你是一個心地善良，為人厚道的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與團結(jié)和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔心。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣，奮勇前進，你一定會很出色的。

12. 在本學(xué)期孩子有了很大的進步，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育，希望在將來有更大的進步?？吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進步，都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開學(xué)的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身(高中優(yōu)等生期末評語)上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師小學(xué)生四年級寒假評語小學(xué)生四年級寒假評語。

14. 你是個帥氣十足的男孩，在大掃除時你勤勞的身影，總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考，但有時在學(xué)習(xí)上不夠重視，上課易分心，影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了，不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上，相信你一定會成為出色的人。

15. 你是個勞動積極、懂禮貌的學(xué)生，也是班中的調(diào)皮分子，好多“壞事”與你有關(guān)，其實你很聰明，只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高，沒意識到學(xué)習(xí)的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí)，多一份自覺，你才會突飛猛進。

16. 你是個活潑好動的、樂于助人的學(xué)生，課上能積極發(fā)言，按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你嚴格要求自己，改掉粗心的壞習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成績。

17. 你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差，沒有個性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認準目標，進行不懈的努力，爭取做個班里人人敬佩，老師個個夸獎的好學(xué)生。

18. 在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人，老師布置的作業(yè)你總能認真對待，認真對待自己，認真對待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗，努力把成績搞上去。

19. 你是個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí)，認真聽講，認真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會取得好成績。

20. 你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項活動你積極參加，能與同學(xué)和睦相處。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”，平時還應(yīng)與好書交朋友，多讀多看，應(yīng)記?。骸皶侵R的源泉”。

四年級學(xué)生評語篇九

丁晴宇：你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學(xué)習(xí)自覺，團結(jié)同學(xué)，文明有禮。平時的值日工作細致負責(zé)，很少要人操心。如果再活躍一點，上課積極動腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動，你會更加出眾。

吳天賜：我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的孩子。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!

韓亞宇你是一個乖巧善良的孩子，喜歡大自然，熱愛小動物。平時尊敬老師，熱愛班集體，團結(jié)同學(xué)，讓老師非常放心，但學(xué)習(xí)上要掌握方法，要靈活掌握所學(xué)知識，再刻苦一些。相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的!

韓艷文：尊敬師愛友，守紀聽話，能按時完成作業(yè)，字跡工整，平時喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會取得令人更滿意的成績的。

梁晉源：你是個活潑可愛、樂于助人的學(xué)生，課外愛勞動，也能按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動。但令老師頭疼的是你管不住自己。希望你嚴格要求自己，努力提高學(xué)習(xí)成績。新學(xué)期，期待你的進步!

潘善唯：你是善良、樸實、懂事而又認真的男孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我。這學(xué)期語文學(xué)得也很棒，但與同學(xué)相處不太友好，望改進。老師愿你在學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項能力，你會越來越出色的!

許洪響：在老師心目中，你是個文質(zhì)彬彬的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良。男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向自我挑戰(zhàn)吧!

徐晶晶：盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題不夠完整，可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛!你將會得到更多同學(xué)的敬佩!

韓周樂：在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學(xué)不合群，獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

花丹蕾：你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書、表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無崖苦作舟”，熱情大方的孩子，在聰明中加點勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。

紀亦昕：你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

江瑋燾：你是一個聰明活潑的小男孩，愛勞動，有禮貌，樂助人，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了。學(xué)習(xí)用心，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

江小雨：你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進步得會更快!

四年級學(xué)生評語篇十

父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

你關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著...

你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會贏得更多同學(xué)的喜愛。

你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu)秀。

你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！

愛說愛笑是你的優(yōu)點，愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講，積極回答問題。

你是我心目中比較認真踏實的男孩，你謙虛、誠實，默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮，不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！

你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真！

你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。 愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！

你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置… 愿你在微笑中成長！

你文靜、大方，總是微笑著接受老師的批評與教育，但對待學(xué)習(xí)還欠踏實，有時對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記只有對學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累。 愿你踏實、進步！

四年級學(xué)生評語簡短

四年級學(xué)生期末評語

四年級學(xué)生評語篇十一

1、沈宣熠：四年級的第二個學(xué)期已經(jīng)過去，善良、富有正義感的你和上學(xué)期一樣，工作認真負責(zé)、一絲不茍，友好地對待同學(xué)，尊敬老師，這一切都很好，真心地希望你繼續(xù)保持，希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，在學(xué)習(xí)上注重學(xué)習(xí)方法，作業(yè)時講究學(xué)習(xí)時效，不恥下問，要遵守紀律，熱愛學(xué)習(xí)，多和優(yōu)秀的同學(xué)交往。作為一個男生，老師也希望你能夠明辨是非，不受班里其他同學(xué)不良思想和行為的影響，在學(xué)習(xí)上能夠靜得下心來，嚴格要求自己。多和班級中優(yōu)秀的同學(xué)相互之間取長補短，你追我趕。真心祝愿你在新學(xué)期通過自己的努力奮斗，在班級激烈的競爭中，能夠不落下風(fēng)，能夠東山再起，老師對你有信心，期待著你的進步和成績！

2、謝雨辰：在剛剛過去的這個學(xué)期中，你認真聽講，虛心學(xué)習(xí)，踏踏實實地完成一個優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做的事情。本學(xué)期不僅擔任數(shù)學(xué)課代表，而且還擔任了學(xué)習(xí)委員，有時還擔任值周班長或者值日班長，無論是在早自修還是在放學(xué)，無論是同數(shù)學(xué)作業(yè)還是班級紀律，你都管理得一絲不茍，井井有條。不僅管好自己學(xué)習(xí)、本職工作，而且主動承擔了班級中其他工作，在同學(xué)的心中留下了深刻的印象，讓老師也深受感動，希望你在新的學(xué)期里，戒驕戒躁，在學(xué)習(xí)上、工作上多和唐鵬程同學(xué)相互之間取長補短，你追我趕，用更高的條件要求自己，向著更遠大的目標邁進！

3、陳博成：一個學(xué)期下來，老師發(fā)現(xiàn)你有點兒能夠把你聰明用到該用的地方上去了，無論是課前講話還是課堂上的回答問題，各科作業(yè)也有所進步，質(zhì)量上有了一定的'提高，這所有的一切進步，和你自己的努力是分不開的，正所謂“一分耕耘一分收獲”，老師都看在眼里，記在心里?？墒侵档锰岢龅氖?，比起班級中優(yōu)秀的同學(xué)來，你對自己要求還可以再高一點，體現(xiàn)一個真正男子漢標志的責(zé)任心和意志力還有待加強，難道你確實不如那些優(yōu)秀的同學(xué)嗎？老師相信：只要你多和班級中那些一流的同學(xué)相互之間取長補短，你追我趕，用更高的標準要求自己，繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，改掉自己的不足，你的成績遲早可以讓那些頂尖的同學(xué)刮目相看！

4、杜博奇：你心地善良，真誠友好，同時擁有一個比較聰明的頭腦，老師始終相信你擁有成為最優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)，俗話說得好：“學(xué)習(xí)如同逆水行舟——不進則退，”取得好的成績遠遠比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。老師看到了你這整個學(xué)期中的表現(xiàn)，像是一個英文的字母“w”，說明在學(xué)習(xí)生活中有起起伏伏的一面，不是特別的穩(wěn)定。你所要努力的方向不少，關(guān)鍵是要分清是非，靜得下心來，不怕難不怕苦，用實際行動來把自己的學(xué)習(xí)搞上去，繼續(xù)努力！

6、高佳龍：這一學(xué)期，尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，心地善良的你在繼續(xù)保持好紀律和行為的同時，更讓老師看到了在學(xué)習(xí)生活中的付出和努力，盡管你在老師面前不多說話，但是一學(xué)期來，我還是看到了你明顯的進步，你主動要求上進，比較認真地對待自己的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的主動性和積極性都有了一定的提高，開始能夠在學(xué)習(xí)上注重學(xué)習(xí)方法，講究學(xué)習(xí)時效，并且提高自己獨立思考的能力，開始挖掘出自己的潛力來。擔任的小組長的職務(wù)也盡心盡責(zé)，十分不錯！請相信：你可能不是最聰明的，但是你可以是最努力的，你的努力之后取得的成績將會讓所有人刮目相看，老師挺欣慰的，期待著看到你取得更大成績的那一天。

7、陳躍群：又是一個學(xué)期過去了，過完暑假，就是五年級的學(xué)生了，不僅在年級和身體上要像個高段小學(xué)生的樣子，更重要的是那顆心也要像一個小大人。老師始終把善良純真的你看作一個聰明的孩子，對你充滿著信心和期待，學(xué)習(xí)說到底是自己的事情，任何人都只能幫助你，無法代替你，俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，說明只有早日懂事，不受班級中一些落后思想、落后言行的影響，依靠自己的恒心和毅力，靜下心來刻苦努力，才能很好地挖掘自己的潛力，才能取得實質(zhì)性的進步，否則進步永遠是一個遙遠而又美好的夢，加油！

8、祝豪杰：這一學(xué)期下來，老師發(fā)覺你還是有一定的進步的，在爸爸媽媽的幫助下，在自己的努力下，無論是行為紀律，還是在學(xué)習(xí)上都有一定的進步了一些，老師看到了，也替你感到高興，無論是老師的批評還是同學(xué)的責(zé)怪，都能夠比較虛心地對待，更重要的是要從打心眼里意識到，自己必須努力，正在努力，當然還要更努力！因為和班級里優(yōu)秀的同學(xué)相比，你的差距還是挺大的，你的學(xué)習(xí)的主動性還是沒有完全開發(fā)，好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣還是沒有完全養(yǎng)成。不要說不少時候還是沒有專心聽講，動作欠快；更不要說跟上老師的節(jié)奏，和同學(xué)一起認真思考，一起按時完成作業(yè)了。不過老師相信，你只要努力改正自己的缺點，就一定會得到更大的進步，繼續(xù)加油吧！

9、陳俊：又是一個學(xué)期過去了，在這一學(xué)期里，老師發(fā)覺你還是有一定的進步的，無論是語文還是數(shù)學(xué)，都考出來比上學(xué)期要好的成績來，希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，在學(xué)習(xí)上注重學(xué)習(xí)方法，作業(yè)時講究學(xué)習(xí)時效，不恥下問，要遵守紀律，熱愛學(xué)習(xí)，多和優(yōu)秀的同學(xué)交往。因為和班級里優(yōu)秀的同學(xué)相比，你的差距還是挺大的，你的學(xué)習(xí)的主動性還是沒有完全開發(fā)，好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣還是沒有完全養(yǎng)成。不要說不少時候還是沒有專心聽講，動作欠快；更不要說跟上老師的節(jié)奏，和同學(xué)一起認真思考，一起按時完成作業(yè)了。不過老師相信，你只要努力改正自己的缺點，就一定會得到更大的進步，繼續(xù)加油吧！

10、余寧：又是一個學(xué)期下來了，在你的努力和爸爸媽媽的幫助下，老師覺得你的學(xué)習(xí)在平穩(wěn)中略有進步，無論是語文還是數(shù)學(xué)，都考出來比上學(xué)期要好的成績來，老師也挺欣慰的，希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，要遵守紀律，熱愛學(xué)習(xí)，多和班里其他優(yōu)秀的同學(xué)交往。當然，和班級里優(yōu)秀的同學(xué)相比，你的差距還是挺大的，你的學(xué)習(xí)的主動性還是沒有完全開發(fā)，好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣還是沒有完全養(yǎng)成。黑板上經(jīng)常留下你沒有完成作業(yè)的姓名，走廊上總是出現(xiàn)你補做作業(yè)的身影，老師耳邊總是鉆進你不遵守紀律的消息，盡管如此，但是老師始終相信，你既然能取得點滴的進步，那么繼續(xù)努力，改正缺點，就一定會取得更大的進步，暑假過后就是五年級的學(xué)生了，加油吧！

11、陶杰朝：這一個學(xué)期來，老師看到了，無論是在語文還是數(shù)學(xué)上，你都有所進步，老師始終相信你擁有不錯的讀書潛質(zhì)，有著較好的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。善良、富有幽默感的你和上學(xué)期一樣，遵守紀律，友好地對待同學(xué)，這一切都很好，真心地希望你繼續(xù)保持，作為一個男生，老師也希望你能夠明辨是非，不受班里其他同學(xué)不良思想和行為的影響，在學(xué)習(xí)上要嚴格對待自己，做到學(xué)習(xí)的時候能夠靜下心來，認真對待學(xué)習(xí)上的每一件事。真心祝愿你在新的學(xué)期里，通過自己的努力奮斗，在班級激烈的競爭中取得更好的成績，讓那些優(yōu)秀的同學(xué)對你刮目相看。

12、陳杰：曾今不太會讓老師操心，甚至還讓老師喜歡的你，這學(xué)期的表現(xiàn)可是不盡如人意，不免讓所有關(guān)心愛護你的人感到一絲失望。不是你的考試成績不夠拔尖，而是你在學(xué)習(xí)過程中的所作所為，一學(xué)期下來，你不是作業(yè)沒有完成，就是課本沒有帶……表現(xiàn)和上個學(xué)期截然不同，盡管如此，老師始終相信你擁有成為最優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)，俗話說得好：“學(xué)習(xí)如同逆水行舟——不進則退，”取得好的成績當然比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。你所要努力的方向不少，關(guān)鍵是要分清是非，不受班級中一些同學(xué)不良言行的影響，學(xué)習(xí)中能夠靜得下心來，不怕難不怕苦，用實際行動來把自己的平時學(xué)習(xí)表現(xiàn)搞上去，班級同學(xué)與同學(xué)之間競爭激烈，加油，不然可要落后啦！

13、唐漢欽：四年級的下半學(xué)期一轉(zhuǎn)眼過去了，你還是和上學(xué)期那樣懂禮貌，見到老師總能主動問好，和同學(xué)之間的關(guān)系也比較融洽，紀律也還可以，學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定，特別是英語還比較出色，這讓我堅信你是個不笨的孩子，但是學(xué)習(xí)不能一味地依靠興趣和愛好，也不能自暴自棄，對自己失去信心和勇氣，關(guān)鍵是要分清是非，靜得下心來，不怕難不怕苦，用實際行動來把自己的學(xué)習(xí)搞上去，勇敢地面對自己的缺點，并且勇敢地改正，認真地對待每一件事，不僅把其中幾門功課好，而且門門功課都不能落下。班級里，同學(xué)與同學(xué)之間競爭激烈，加油，不然可要落后啦！

14、婁澤凡：又是一個學(xué)期過去了，老師還是那個聽話、勤勞的孩子，而且在班級里，脾氣也有所好轉(zhuǎn)，雖然還是有同學(xué)向老師反映你行為上這樣或者那樣的缺點，但是老師還是看到了你的進步，不知道在家里面是否和班級里一樣？在學(xué)習(xí)上，也取得了一定的進步，這一切都很好，真心地希望你繼續(xù)保持，并且做得更好，使你快快樂樂地在四（5）班這個大集體中學(xué)習(xí)生活。老師始終相信你擁有成為最優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)，俗話說得好：“學(xué)習(xí)如同逆水行舟——不進則退，”取得好的成績遠遠比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。老師看到了你這整個學(xué)期中的表現(xiàn)，像是一個英文的字母“w”，說明在學(xué)習(xí)生活中有起起伏伏的一面，不是特別的穩(wěn)定。真心希望你在新的學(xué)期里能夠改掉缺點，使自己的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀更穩(wěn)定！

15、茹超杰：這一學(xué)期下來，老師發(fā)覺你還是有一定的進步的，在爸爸媽媽的幫助下，在自己的努力下，無論是行為紀律，還是在學(xué)習(xí)上都有一定的進步了一些，老師看到了，也替你感到高興！無論是老師的批評還是同學(xué)的責(zé)怪，都能夠比較虛心地對待，更重要的是要從打心眼里意識到，自己必須努力，正在努力，當然還要更努力！因為和班級里優(yōu)秀的同學(xué)相比，你的差距還是挺大的，你的學(xué)習(xí)的主動性還是沒有完全開發(fā)，好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣還是沒有完全養(yǎng)成。不要說不少時候還是沒有專心聽講，動作欠快；更不要說跟上老師的節(jié)奏，和同學(xué)一起認真思考，一起按時完成作業(yè)了，還需要更多人的監(jiān)督和指導(dǎo)，本人有一定的依賴性。不過老師相信，你只要努力改正自己的缺點，就一定會得到更大的進步，繼續(xù)加油吧！

16、梁宸雨：又是一個學(xué)期過去了，沉默寡言，有著一定特長的你，這學(xué)期的成績在保持穩(wěn)定的同時，有所進步，老師為你的點滴進步而感到欣慰，而且發(fā)現(xiàn)你有點兒能夠把你聰明用到該用的地方上去了，無論是課前講話還是課堂上的回答問題，還是各科作業(yè)質(zhì)量，都有了一定的提高，這所有進步的原因，和你自己的努力是分不開的，正所謂“一分耕耘一分收獲”，老師都看在眼里，記在心里?？墒侵档锰岢龅氖?，比起班級中優(yōu)秀的同學(xué)來，你對自己要求還可以再高一點，體現(xiàn)一個真正男子漢標志的責(zé)任心和意志力還有待加強，沒有完全履行紀律委員這個班干部的責(zé)任。老師相信：只要你能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，改掉自己的不足，你完全可以讓那些頂尖的同學(xué)刮目相看！

17、葉文凱：一個學(xué)期下來，老師發(fā)現(xiàn)雖然你看上去一個沉默寡言，可是心里卻有著一定的想法，有自己的想法不是一件壞事，但是觀點不一定是正確的，認真聽他人講解，虛心聽從別人的意見也是一種學(xué)習(xí)，那些人可以是老師，也可以是同學(xué)，更可以是父母，只有勇敢地接受他人善意的勸告，并且勇敢地改正，認真地對待學(xué)習(xí)上的每一件事，才會找到那把打開成功之門的金鑰匙，才有可能繼續(xù)自己的成功之路！正所謂“忠言逆耳利于行”說的就是這個道理。作為一個上學(xué)期能協(xié)助老師管理班級，為班級做了不少有益的事情的班委來說，更要注意自己的言行舉止，因為你的言行不是個人行為，而是會影響他人和班級集體。新的學(xué)期即將來臨，你所要努力的方向不少，關(guān)鍵是言行舉止上要能夠起好帶頭作用，學(xué)習(xí)上靜得下心來，不怕難、不怕苦，用實際行動來證明自己，在班級同學(xué)與同學(xué)之間競爭激烈中爭取自己的一席之地，加油！

18、陶澤宇：又是一個學(xué)期下來了，在你的努力和大人的幫助下，老師覺得你的學(xué)習(xí)在平穩(wěn)中略有進步，無論是語文還是數(shù)學(xué)，雖然總體來看，老師也挺欣慰的，希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，要遵守紀律，熱愛學(xué)習(xí)，多和班里其他優(yōu)秀的同學(xué)交往。當然，和班級里優(yōu)秀的同學(xué)相比，你的差距還是挺大的，你的學(xué)習(xí)的主動性還是沒有完全開發(fā)，好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣還是沒有完全養(yǎng)成。黑板上經(jīng)常留下你沒有完成作業(yè)的姓名，走廊上總是出現(xiàn)你補做作業(yè)的身影，老師耳邊總是鉆進你不遵守紀律的消息，盡管如此，老師始終相信，你既然能取得點滴的進步，那么繼續(xù)努力，改正缺點，就一定會取得更大的進步，暑假過后就是五年級的學(xué)生了，繼續(xù)加油吧！

19、章禹杰：兩個學(xué)期下來了，看看班級中那些取得了成績、榮譽、進步的同學(xué)，沒有一個不是通過對待學(xué)習(xí)嚴謹?shù)膽B(tài)度，勤奮努力得來的，再看看那些成績不是很理想的同學(xué)，沒有一個不是因為放任自己而落后的，正如那句俗話所說：“學(xué)習(xí)如同逆水行舟——不進則退，”取得好的成績當然比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。這一學(xué)期里，老師看到了你的點滴進步，當然也看到了你和班里優(yōu)秀同學(xué)的差距，不知道你自己看到了嗎？真心地建議你多與優(yōu)秀的同學(xué)交往，在與其他同學(xué)的交往中仔細分清對與錯，在學(xué)習(xí)上能夠靜得下心來，實干苦干加巧干；在家和父母多溝通，在校和老師多交流，老師始終對你充滿信心。期待你真正懂事，并且把精力完全投入到學(xué)習(xí)上去的時候，那也將會是你取得明顯進步的時刻。

20、史洪愷：一個學(xué)期下來，老師發(fā)現(xiàn)你和你的朋友葉文凱一樣，是一個看上去是沉默寡言，心里卻有著一定的想法的學(xué)生，有自己的想法不是一件壞事，但是觀點不一定是正確的，認真聽他人講解，虛心聽從別人的意見也是一種學(xué)習(xí)，那些人可以是老師，也可以是同學(xué)，更可以是父母，只有勇敢地接受他人善意的勸告，并且勇敢地改正，認真地對待學(xué)習(xí)上的每一件事，才會找到那把打開成功之門的金鑰匙，才有可能繼續(xù)自己的成功之路！正所謂“忠言逆耳利于行”說的就是這個道理。俗話說得好：“學(xué)習(xí)如同逆水行舟——不進則退，”取得好的成績當然比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。真心地建議你在與同學(xué)交往中仔細分清對與錯，在學(xué)習(xí)上能夠靜得下心來，實干苦干加巧干；在家要和父母多溝通，在校要和老師多交流，用實際行動來證明自己絕對不比任何人差，加油！

21、王軼昕：又是一個學(xué)期過去了，在這一學(xué)期里，老師發(fā)覺你還是有一定的進步的，無論是語文還是數(shù)學(xué)，都考出來比上學(xué)期要好的成績來，希望你能夠樹立起信心，絕不退縮，絕不灰心喪氣，在學(xué)習(xí)上注重學(xué)習(xí)方法，作業(yè)時講究學(xué)習(xí)時效，不恥下問，要遵守紀律，熱愛學(xué)習(xí)，多和優(yōu)秀的同學(xué)交往。因為和班級里優(yōu)秀的同學(xué)相比，你的差距還是挺大的，你的學(xué)習(xí)的主動性還是沒有完全開發(fā)，好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣還是沒有完全養(yǎng)成。不少時候上課還是沒有專心聽講，動作欠快，字欠端正；更不要說跟上老師的節(jié)奏，和同學(xué)一起認真思考，一起按時完成作業(yè)了。不過老師相信，你只要努力改正自己的缺點，就一定會得到更大的進步，繼續(xù)加油吧！

22、蔣宏偉：一個學(xué)期下來，老師發(fā)現(xiàn)你看上去是沉默寡言，心里卻有著一定的想法的學(xué)生，而且在和同學(xué)的交往中挺會說話的學(xué)生。有自己的想法不是一件壞事，但是觀點不一定是正確的，認真聽他人講解，虛心聽從別人的意見也是一種學(xué)習(xí)，那些人可以是老師，也可以是同學(xué)，更可以是父母，只有勇敢地接受他人善意的勸告，并且勇敢地改正，認真地對待學(xué)習(xí)上的每一件事，才會找到那把打開成功之門的金鑰匙，才有可能繼續(xù)自己的成功之路！正所謂“忠言逆耳利于行”說的就是這個道理。俗話說得好：“學(xué)習(xí)如同逆水行舟——不進則退，”取得好的成績當然比讓成績差下去難得多，累得多，付出得多。真心地建議你在與同學(xué)交往中分清什么是對的，哪些是錯的，學(xué)習(xí)上能夠靜得下心來，實干苦干加巧干；在家要和父母多溝通，在校要和老師多交流，用實際行動來證明自己絕對不比任何人差，加油！

四年級學(xué)生評語篇十二

松霖：你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)， 能積極參加學(xué)校的各項活動，在勞 動中你總是滿頭大汗，任務(wù)完成得 很出色。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠 刻苦，不肯下苦功夫。老師真誠地 希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。

美杉：在老師心目中，你是 一個可愛的女孩。在你的身上看不 到一點嬌氣。每次勞動時你總是默 默無聞，埋頭苦干。老師覺得你這 學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進步。老師真誠地 希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦 努力，爭取更好的成績。

嘉嘉：你聰明、機靈、活潑好動。學(xué)校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人，把每個同學(xué)當成好朋友。你上課時認真聽講，積極發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要繼續(xù)刻苦努力，爭取更上一層樓。

俊杰：在老師心目中，你是一個聰明，機靈的男孩。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛，你上課認真聽講，時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍，爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

洪學(xué)：在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待，你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)， 因此，深受老師和同學(xué)的喜歡，老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會更出色。

佳欣：翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維。你樂于助人，熱愛勞動，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你勇于鍛煉自己的膽量。

欣月：你不僅尊敬師長，友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時，你能認真聽講，作業(yè)時，你也較認真。只是要想取得更大的進步，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗，刻苦學(xué)習(xí)，爭取加入好學(xué)生的行列。

博華：在老師心目中，你是一個

聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。不過，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，做一名好學(xué)生。

新穎：你是個文靜、內(nèi)向的女孩。俗話說，天才出于勤奮，勤奮才出真知。對呀，學(xué)習(xí)就是如此，不勤奮，不努力哪來知識呢？你的學(xué)習(xí)成績總是提不高。老師認為，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法，在新學(xué)期里取得進步。

明媚：你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。

祥一：你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色！

研研：你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，但是學(xué)習(xí)缺少一絲不茍的精神，為此老師很為你著急，真誠地希望你養(yǎng)成好習(xí)慣，成為人人羨慕的佼佼者！

馨月：你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，勞動也比較積極，學(xué)習(xí)較認真。但要多注意別人的學(xué)習(xí)方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會有更大的進步，努力吧，不斷提高自己。

雨晴：在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認真，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績！

張明：你是一個愛看書的男孩。在大掃除時你勤勞的身影，總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考，但有時在學(xué)習(xí)上不夠重視，上課易分心，影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了，不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上，相信你一定會成為出色的人。

浩然：你是個勞動積極、懂禮貌的學(xué)生，也是班中的調(diào)皮分子，好多“壞事”與你有關(guān)，其實你很聰明，只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高，沒意識到學(xué)習(xí)的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí)，多一份自覺，你才會突飛猛進。

睬伊：你是個活潑好動的、樂于助人的學(xué)生，課上能積極發(fā)言，按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你嚴格要求自己，改掉粗心的壞習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成績。

嘉寶：你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差，沒有個性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認準目標，進行不懈的努力，爭取做個班里人人敬佩，老師個個夸獎的好學(xué)生。

逍遙： 你是個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你的成績上不去，原因就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞習(xí)慣，認真學(xué)習(xí)，認真聽講，認真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會取得好成績。

鈺宜：你是個聰明、懂事的女孩，

望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂討論， 不斷地完善自己，爭取更大的成績！ 白翎：你是個樸實的女 孩，但是你做事總是不那么 認真，對待同學(xué)總是不那么 友好。愿你在新的學(xué)期不斷 戰(zhàn)勝自我，努力學(xué)習(xí)，認真 完成作業(yè)。不斷取得進步， 做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。穎麗：在老師眼里，你是一個文 靜而又可愛的女孩，你積極參加學(xué)校 開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱情、 真誠。不過，你上課的時候總是那么 好動。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜 樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué) 習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短， 你一定會取得成功。

四年級學(xué)生評語篇十三

學(xué)生評語

1. 陳碧玉：你是一個懂事乖巧的女孩，對同學(xué)團結(jié)互助。更難能可貴的是，你有一個寬容善良的心，所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你：學(xué)習(xí)可不要放松哦，這樣你會不斷進步的!

2. 付玉婷：你寬厚、隨和，與同學(xué)友愛相處，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。

3. 利開科有時老師真的很佩服你，小小的年紀就有那么成熟的處世態(tài)度。你的學(xué)習(xí)很踏實，很努力，但勞動時是不夠勤快，作業(yè)也還不夠整潔。繼續(xù)努力吧，老師期待你有更大的進步，做每個同學(xué)的好榜樣!

4. 李杰鋒你是個熱愛勞動的男孩子，瞧，班級的大掃除活動中你總是忙忙碌碌，干得多么有勁!你更是一個愛樂于助人的好孩子，誰要是忘了帶東西，你總是大方相借。這樣的學(xué)生老師多么喜歡!但你的學(xué)習(xí)又令老師多么著急：再這樣下去，怎么能學(xué)好知識啊?新的學(xué)期里，愿你能主動學(xué)習(xí)，爭取新的進步!

5. 何坤容每當班級大掃除時，總少不了你這個“大力士”。瞧你提來一桶又一桶的水，不喊累，不怕臟，可真是老師的好幫手。近段時間老師還欣喜地發(fā)現(xiàn)你上課紀律進步了。但寫作業(yè)時卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

6. 樂于助人，是一個能明辨是非、有正義感的女孩子。在活動中，你踴躍積極;對待工作，你又是那么認真負責(zé)!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。但在學(xué)習(xí)上，你還不夠勤奮刻苦。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!陳瑩瑩一學(xué)期來，最高興的是看到你越舉越高的小手，聽到你越來越自信的回答。更難得的是，值日、做操、課前準備等等事情你都能很認真地去對待，真是好樣的!愿新的一學(xué)期，你能更嚴格要求自己，多讀好書，多練筆，給老師和同學(xué)帶來更多的驚喜!

7. 你每天打掃清潔區(qū)，得到的不僅僅是一點物質(zhì)上的獎勵，而且還鍛煉了身體，為同學(xué)做了個勤勞踏實的榜樣。老師交代的任務(wù)你都能盡心盡力的完成，現(xiàn)在，連數(shù)學(xué)題目也能夠自己做起來了，真的是很用功。相信通過你的雙手，你的未來會更加的美好!

8. 申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進步的明證，她的紀律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習(xí)生活如果再踏實一點，讀的書再多一點，相信會更加優(yōu)秀的!

9. 你是個外向、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對自己嚴格要求，不能滿足現(xiàn)狀態(tài)，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近!

10. 你是一個很有愛的姐姐，你的小妹妹依賴你;你是一個很有主見的朋友，你的同學(xué)依賴你。你豁達開朗、學(xué)習(xí)勤奮，特別是在實習(xí)課上。你在班級管理中的主動和積極，大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力，做好手邊的每一件事，擔負起每一個角色里所應(yīng)承擔的責(zé)任。祝福你的未來更加美好!

11. ：你尊敬老師、友愛同學(xué)，可愛善良乖巧，學(xué)習(xí)認真踏實。你勤勞善良體貼父母，你與老師同學(xué)相處愉快，歌聲悅耳動人。祝愿你在以后的日子里，能夠更勇敢、更認真，給青春留下一段美麗的剪影!

12. 文靜樸實的你深得老師和同學(xué)們的喜愛，你有一顆關(guān)心集體的心，能與同學(xué)和睦相處，工作認真負責(zé)，學(xué)習(xí)較認真，能不懂就問。但要多注意學(xué)習(xí)的有效方法，適當?shù)厝￠L補短。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會不斷提高。

13. 在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!

14. 每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學(xué)，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。

15. 在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

16. 在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。

17. “守紀”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。

18. 你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

19. 你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

20. 每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

1. 你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

2. 你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

3. 聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我失望。

5. 你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。

6. 你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細心些，和“小馬虎”絕交，讓自己的成績再上一層樓，那你一定會更出色。

7. 你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。

8. 在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

9. 你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。

10. 你機靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動，但在學(xué)習(xí)上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

1. 在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

2. 你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

3. 你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。

4. 你不僅尊敬師長、友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂于助人，上課時，你能認真聽講，時而也能聽到你的發(fā)言。只是，要想取得更大的進步，一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗，刻苦學(xué)習(xí)，爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。

5. 當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。

6. 每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學(xué)，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。

7. 老師每次看到你對值日生工作認真負責(zé)，平時和同學(xué)團結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動，能愛護公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。

8. 你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

9. 你是一個文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取，將取得更大的成績。

10. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。

11. 你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇，希望你進一步嚴格要求自己，做到細心塌實，揚長避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰!做事大膽些，努力把字寫端正，好嗎?撇開學(xué)習(xí)不說，你是一個天真可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認為，你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力，爭做好學(xué)生。

12. 你不僅尊敬師長、友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂于助人，上課時，你能認真聽講，時而也能聽到你的發(fā)言。只是，要想取得更大的進步，一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗，刻苦學(xué)習(xí)，爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。

13. 你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

14. 在老師眼里，你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭取趕上好同學(xué)。

15. 安靜溫順是你給老師的印象，你也極少向外人袒露你的內(nèi)心世界。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)和生活中可以更加活潑，在學(xué)習(xí)上要懂得知難而進，迎難而上，決不輕言放棄，在考試上要堅持到最后一秒，要堅持寫完最后一個字。

16. 你是個聰明的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，思維敏捷，反應(yīng)快，喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學(xué)習(xí)你會更棒的!

17. 夢婷：你是一個文靜大方、心地善良的女孩。平時禮貌待人，積極參加集體活動，勞動積極，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)秀，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)言意見，發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神，朝著更高的目標，奮勇前進吧!

18. 陳冰倩在老師心目中，你總是默默無聞，不過對待學(xué)習(xí)，你是個認真的人。但你的學(xué)習(xí)成績總不能穩(wěn)中求升。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗，努力把成績提高上去!

19. 欣欣：文靜、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真，希望今后更大膽一些，爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生!老師拭目以待。

20. 你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

四年級學(xué)生評語篇十四

1.你是一個性情溫和穩(wěn)重的男孩，愛學(xué)習(xí)愛勞動都是你的優(yōu)點。無論是做值日，還是寫作業(yè)，你都很用心，你的各科學(xué)習(xí)成績也不錯。這一年你進步很大，在課堂上發(fā)言積極，大家都很喜歡你，希望今后繼續(xù)努力。加油吧！

2.你是一個活潑可愛的小女孩，雖然年紀小，可你從不甘于落后，你很有內(nèi)秀，字寫得很漂亮，畫畫得好，手抄報做到也不錯。本學(xué)期你進步很大，各科成績都很好，大家越來越喜歡你了。希望今后繼續(xù)努力！加油吧！

3.你是一個樂于學(xué)習(xí)的好女孩，語文課上經(jīng)常聽到你響亮清脆的讀書聲。你的字也寫的不錯，大家都很羨慕你。只是你在數(shù)學(xué)方面還需要多下點功夫。本學(xué)期你很有進步，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，我相信你一定會取得更好的成績！加油吧！

4.你是一個熱情、開朗、大方的女孩，自信、勇敢、熱愛勞動、樂于助人都是你的優(yōu)點，語文課上大家總會聽到你對課文內(nèi)容的分析和理解，數(shù)學(xué)課上，你也經(jīng)常會像老師一樣站在講臺上給同學(xué)們講解解題的思路。希望你戒驕戒躁，不斷進步！

5.你是一個比較樸實善良的男孩子，本學(xué)期你在各方面進步都很大。你愛讀課外書，老師看在眼里，喜在心上。希望你多讀書、讀好書，發(fā)揚自己的優(yōu)點，不斷地努力，老師相信你一定會有更好的成績！繼續(xù)努力吧！

6.你是一個比較內(nèi)向老實的男孩子，做事用心，課堂上文明守紀，從不隨便多說話。你做操的樣子真像個小男子漢，大家都比較喜歡你。本學(xué)期你進步很大，希望你在英語學(xué)科多下點功夫，我相信你會取得更好的成績！加油！

7.你是一個聰明可愛的女孩，看起來比同齡人成熟一些，遇事有主見，也比較任性。本學(xué)期你在各個方面都有明顯的進步。大家越來越喜歡你了。如果你能夠做到不驕傲，發(fā)揚優(yōu)點，珍惜時間，不斷努力，一定會有更大的進步！加油！

8.你是一個內(nèi)向有主見的女孩，不好張揚，寫字很工整漂亮，朗讀課文聲音響亮，發(fā)音準確，大家都很喜歡你。你畫的畫、做的手抄報也很漂亮。本學(xué)期你在各方面都有進步，學(xué)習(xí)更加努力了，老師相信你的成績一定會好上加好！繼續(xù)努力吧！

9.你是一個比較聰明的男孩子，說話語速較快，課文讀得流利，作文寫的不錯。你很愛學(xué)習(xí)，喜歡和同學(xué)討論問題。本學(xué)期你進步很大，各科成績都很好，希望你能夠保持和發(fā)揚優(yōu)點，取得更好的成績！努力吧！

10.你是一個文靜的女孩子，寫字工整大方，作業(yè)認真，你的作業(yè)本經(jīng)常被老師拿到展臺給大家展示，同學(xué)們也都很羨慕你。希望你能夠繼續(xù)努力，用心學(xué)習(xí)，在英語學(xué)科多下點功夫。老師相信你一定會取得更好的成績的！加油吧！

11.你是一個活潑快樂的男孩，課堂上能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真完成作業(yè)；能積極做好老師交給的事情，樂于參加體育活動，同學(xué)們都很喜歡你，愿意與你交朋友。希望你能再接再厲，在英語學(xué)科多下點功夫，我相信你一定會有更好成績的！加油！

12.你是一名聰明、文靜而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)努力，作業(yè)很整潔，并能寫一手好字，成績總是保持優(yōu)秀；你的舞蹈跳得很棒，手抄報也做的也不錯。升入四年級你進步很大，參加很多集體活動，這對你也是一種鍛煉。希望你不斷努力進步！加油！

13.你是一個熱愛勞動的孩子，做值日的時候很認真。你樂于參加體育活動，玩起來很開心。本學(xué)期你有所進步，學(xué)習(xí)寫字都比以前用心了許多。希望你今后能夠像愛勞動愛體育那樣去愛學(xué)習(xí)，上課專心聽講，珍惜時間，認真地完成每一項作業(yè)。加油吧！

14.你是一名文靜而勤奮好學(xué)的女孩子。學(xué)習(xí)上比較努力，樂意為大家服務(wù)，當老師的小助手。本學(xué)期你在各方面都有明顯進步，希望你今后更加努力，在數(shù)學(xué)和英語方面多下點功夫，相信你將會取得更好的成績！加油??！

15.你是一個非常內(nèi)向的女孩。課堂上，你能夠?qū)Ｐ穆犞v，積極思考，和同學(xué)認真討論，并能夠舉手發(fā)言。尤其是本學(xué)期你更是有了明顯進步。老師相信，如果你能夠更加努力更加自信地學(xué)習(xí)，你會取得更好的成績。加油！

16.你是一個活潑開朗的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累，沖在前頭。希望今后你能夠珍惜時間，不貪玩，上課做到認真聽講，不溜號，課后做到按時完成作業(yè)。我相信，只要你努力，你的學(xué)習(xí)成績一定會提高上來的。加油努力吧！

17你是一個非常老實文靜的女孩，你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你回答問題的聲音。學(xué)習(xí)和做值日你總能帶著一股認真的勁兒。大家也都非常敬佩和喜歡你。升入四年級你變得勇敢自信了。希望你今后更加努力，更加出色。加油吧！

18.你是一個聰明帥氣的男孩，關(guān)心班級，樂于參加集體活動。課堂上能夠大膽發(fā)言。希望你今后上課能夠更專心一點，把字寫得再漂亮一點，我相信你一定會取得更好的成績的。加油吧！

19.你是個聰明、活潑的小女孩。平時愛說愛笑、興趣廣泛、思維比較敏捷，課文讀得很流利。你能主動幫助老師做事，樂于參加集體活動。本學(xué)期你進步也比較大，希望你今后更加努力，取得更好的成績！加油！

20.你是一個積極向上，有自信心的男孩。學(xué)習(xí)上有計劃、有目標，能夠合理安排自己的時間，學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好；關(guān)心班集體，積極參加班級、學(xué)校組織的各項活動，尊敬師長。希望你戒驕戒躁、再接再厲，做的更好！繼續(xù)努力！

21.你是一個文靜董事的女孩，關(guān)心班集體，熱愛勞動，經(jīng)常在教室里默默地整理物品、收拾衛(wèi)生，大家都很喜歡你。在學(xué)習(xí)上你比較努力，虛心好問，各科成績優(yōu)秀。希望你發(fā)言優(yōu)點，不斷努力，爭取更好的成績！加油吧！

22.你是一個性格開朗的女孩，平時能夠和小伙伴們友好相處。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上遇到了一些困難。希望你今后能夠再勤奮一些，做到按時完成作業(yè)，珍惜時間，不拖拉。老師相信你一定會有更好的成績的！努力吧！加油！

23.你是一個看起來比較成熟的大男孩，尊敬老師，關(guān)心班級，熱愛勞動。做值日的時候，你總是會比其他人做得漂亮。本學(xué)期你在各方面都有所進步。希望你今后要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，另外在英語方面多下點功夫，能夠珍惜時間，更用心地學(xué)習(xí)，我相信你一定會取得更好的成績！加油吧！

24.你是一個樂觀開朗的大男孩，關(guān)心班級，熱愛勞動，尊敬老師，能夠盡自己的力量去做力所能及的事情。本學(xué)期你有明顯進步，老師希望你今后能夠盡力去學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。努力！加油！

25.你是一個活潑開朗的大男孩，頭腦比較聰明，反應(yīng)快，樂于參加體育活動，關(guān)心集體，愛勞動。本學(xué)期你的進步很大，希望今后在英語學(xué)習(xí)上再多下點功夫，按時完成作業(yè)，把字再寫漂亮一點，爭取有更好的成績！加油吧！

26.你本是一個頭腦聰明的男孩子，熱愛勞動，平時能夠與同學(xué)友好相處。如果你勤奮一點，不貪玩，不懶惰，上課集中精力聽講，不溜號，課后按時完成作業(yè)，我相信你會取得好成績的！努力吧。加油！

27.你是一個比較樸實的女孩，從不多言多語，課堂上遵守紀律，能夠積極地與同學(xué)合

作交流。平時你尊敬師長，能和小伙伴們友好相處。本學(xué)期有所進步，希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些，尤其是數(shù)學(xué)和英語方面再多花點功夫。我相信你會取得更好的成績！努力吧！

28.你是班級中年齡較小的男孩子，平時能夠與大家友好相處。本學(xué)期有一定進步。希望你今后在語文和英語方面多下功夫，做到不貪玩，珍惜時間，勤奮一點，上課用心聽講，課后按時完成作業(yè)，不懂就問。我相信你一定會取得好成績的。努力！加油！

29.你是一個很靦腆內(nèi)向的男孩子，好像是惜字如金一般，你從來不多說一個字。你在學(xué)習(xí)也是比較努力的，希望你今后在數(shù)學(xué)和英語方面多下點功夫，我相信你一定能夠取得更好的成績！勇敢點，加油！

30.你是一個較細心內(nèi)向的男孩子，寫字很用心，比較工整。課堂上你能夠用心聽課，積極思考，大膽發(fā)言。希望你今后在英語和語文方面多下點功夫，發(fā)揚自己的優(yōu)點，彌補不足，合理有效地利用時間，更加努力地學(xué)習(xí)。我相信你一定會有更好成績的！努力吧！

31.你是一個非常內(nèi)向的男孩子，頭腦聰明，但是不愛表達。課堂上你能夠用心聽課，認真完成練習(xí)。本學(xué)期你雖然生病耽誤了課程，但是仍然取得了一定的進步，希望今后你能夠再勤奮一些，好好練練寫字，我相信你會取得更好的成績。加油吧！

32.你是一個活潑開朗的女孩子，平時能夠和大家友好相處。希望你今后能夠用心學(xué)習(xí)，不貪玩，珍惜時間，做到上課認真聽講，積極思考，課后按時完成作業(yè)，我相信你一定會取得好成績的。努力吧，加油！

33.你是一個活潑聰明的男孩，愛學(xué)習(xí)，愛思考，課堂上表現(xiàn)十分活躍，發(fā)言積極，也樂于參加各種活動。在學(xué)習(xí)上能夠主動幫助成績差的學(xué)生，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好伙伴。老師相信，只要你堅持不懈怠，不馬虎，一定會取得更好的成績。繼續(xù)努力吧！加油！

你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色！

你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學(xué)習(xí)嚴肅認真，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行！

你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！

你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，勞動也比較積極，學(xué)習(xí)較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。

在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認真，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績！

你是個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的，成績往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學(xué)習(xí)，勤能補拙，勤奮會帶給你好的成績！

你是個帥氣十足的男孩，在大掃除時你勤勞的身影，總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考，但有時在學(xué)習(xí)上不夠重視，上課易分心，影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了，不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上，相信你一定會成為出色的人。

你是個勞動積極、懂禮貌的學(xué)生，也是班中的調(diào)皮分子，好多“壞事”與你有關(guān)，其實你很聰明，只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高，沒意識到學(xué)習(xí)的重要性?？傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí)，多一份自覺，你才會突飛猛進。

你是個活潑好動的、樂于助人的學(xué)生，課上能積極發(fā)言，按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你嚴格要求自己，改掉粗心的壞習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成績。

你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差，沒有個性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認準目標，進行不懈的努力，爭取做個班里人人敬佩，老師個個夸獎的好學(xué)生。

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在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人，老師布置的作業(yè)你總能認真對待，認真對待自己，認真對待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗，努力把成績搞上去。

你是個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí)，認真聽講，認真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會取得好成績。

你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

你是個樣樣要強、聰明的女孩，你用實際的行動證明，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里一定會非常出色。

學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你一定會取得成功。

你是個內(nèi)向、懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù)，學(xué)習(xí)自覺認真，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績！

你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時也令老師生氣，學(xué)習(xí)上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。

你在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。看到你用心聽課時發(fā)言那么積極，老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)、上學(xué)比較遲。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，相信你一定會取得更好的成績！

2

你平時在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時看到你的進步，老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有回報？老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，痛改“老-毛病”，勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績！

你是個懂事、乖巧的女孩，各方面都很積極，在班級里，每一件事不用老師操心，你都會管理好。老師為此感到自豪。不過，你在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚長避短，刻苦鉆研，相信你定會成為人人羨慕的好干部！

你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友，你學(xué)習(xí)較認真，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，故學(xué)習(xí)成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

你是一個天性好動，聰明的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。在上課時，也勇敢地回答老師提出的問題。不過，你學(xué)習(xí)不自覺，在這里，老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學(xué)習(xí)上，那么，你的學(xué)習(xí)將會更出色。

在老師眼里，你是一個文明守紀，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生，你助人為樂，把每個同學(xué)當成好朋友，那么，老師希望你也能把書本當成“好朋友”，多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學(xué)期里，老師送你兩顆心，信心和決心，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。

你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩，在你的身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑，你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家竟爭。老師希望在新的學(xué)年里上課時常能看到你的小手，來鍛煉一下自己。

在老師眼里，你是個文明守紀、團結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里，你是個樂于助人，工作負責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)較認真。作為一名好學(xué)生，應(yīng)時時處處對自己嚴格要求。老師希望在新的學(xué)期里，時常能聽到你精彩的發(fā)言。

你是個表面方靜，內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手，每次老師交給的勞動任務(wù)，你完成得總是很出色。在這里，老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。

在老師心目中，你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。不過，令人遺憾的是，你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，抓住每次發(fā)言機會，相信你會更出色。

你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。

你是個天性好動的男孩。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期，你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里，老師真誠地希望你認準目標，加倍努力，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

你是個懂事、較有上進心的好男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞；你每次能出色地完成各項任務(wù)。不過，你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績。

你是一個文明守紀、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項活動，樂于助人，關(guān)心集體。上課時認真聽講，積極思維。在這里，老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，因此，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書，拓寬知識面，提高寫作水平。

撇開學(xué)習(xí)不說，你是一個天真可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認為，你學(xué)習(xí)失敗的'主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步！好好努力，爭做好學(xué)生。

你不僅尊敬師長、友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂于助人，上課時，你能認真聽講，時而也能聽到你的發(fā)言。只是，要想取得更大的進步，一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗，刻苦學(xué)習(xí)，爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。

你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

在老師眼里，你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭取趕上好同學(xué)。

你是一個文靜的女孩，班內(nèi)的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學(xué)，勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想，但有一點請你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功，一定會取得好成績的。

1.陳永堅：你是個做事認真的孩子，你也很有愛心，經(jīng)常主動幫助需要幫助的同學(xué)，老師和同學(xué)們都很喜歡你。但你課堂上喜歡講話和搞小動作的習(xí)慣不大好，經(jīng)常會影響別人。希望在新的學(xué)期里你能改掉缺點，給自己提出更高的目標，讓自己在各方面都有更大的進步。

2.梁智：你是個做事認真的孩子，每次都能認真地完成老師布置的各項任務(wù)，課堂上回答問題也比較積極。但是你上課喜歡睡覺的習(xí)慣要好好改正過來，所以老師希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標，改掉不好的習(xí)慣，讓自己在各方面都有更大的進步。

3.霍壽林：你是一個可愛又活潑開朗的小男孩，你最喜歡跟老師討價還價了，每次老師安排的作業(yè)，你總會說：這么多，做到什么時候呀?而且老師發(fā)現(xiàn)你還是一個不喜歡勞動的人，但是你對同學(xué)的熱心幫助讓老師深深地感動，所以希望在新的學(xué)期里要給自己提出更高的目標，學(xué)習(xí)上能持之以恒，扎扎實實，按時完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率，爭做一名優(yōu)秀的好學(xué)生!

4.霍舒麗：你是一個很懂事的孩子，熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。但是你對學(xué)習(xí)的熱情還是很不夠，上課常常會走神，而且書寫也很潦草，所以老師希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標，養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)得習(xí)慣，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，讓自己在各方面都有更大的進步。

6.崔亞凱：你在和同學(xué)的相處中有了些許的進步，但你的脾氣依然那么暴躁!而且你的有些言行舉止越來越不像個小學(xué)生了，老師不知道你是從哪兒學(xué)來的，希望你可以改一改平時說話、做事兒時的語氣和樣子。你也該長大了，不能再像個不懂事兒的孩子了!

7.蒙金泉：學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性。只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。加油吧，孩子!

8.淑欣：你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步。你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生。

9.索浩翔：見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為那里盛滿了頑皮、熱情......課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。正是因為這些，你的成績不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心讀書，把自己鍛煉成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

10.江澤年：你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，數(shù)學(xué)課上你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在數(shù)學(xué)的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成語文作業(yè)而苦惱?愿你在渴求知識的時候，要文理兼顧，努力平衡自我、完善自我。

習(xí)有很強的自覺性，上課能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對你的進步很滿意，希望你繼續(xù)努力，利用寒假把字好好練一練，爭取更上一層樓。

12.童鈺涵：你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你。運動會上你出色的表現(xiàn)更令人刮目相看。課堂上，你的書寫也令人側(cè)目。今后，老師希望你上課能夠開動腦筋，大膽發(fā)言，只要是你自己思考的，即使錯了，老師也不會責(zé)備你的。希望下期能聽到你精彩的發(fā)言。

14.胡淳：這是本學(xué)期老師第二次給你寫評語，因為后期你好象完全換了一個人：你不再與同學(xué)劍拔弩張，而是與同學(xué)友好相處;作文也在努力的投入自己的情感;書寫也更加工整了......看到你的變化，老師多高興!愿你能堅持下去，爭取更大的進步。

15.梅曼莉：你樸實無華，思想健康，積極上進。到我們班的第一天就考試，你沒學(xué)，可聽了同學(xué)的一篇優(yōu)秀習(xí)作，你就能在考場上靈活的運用它，那時，老師多么佩服你!數(shù)學(xué)也一樣不落他人之后，你真是好樣的。不過，孩子，前進的路是坎坷的，它需要我們付出心血和汗水，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

16.陳永富：你是個聰明、活潑的男孩。你有良好的勞動習(xí)慣，能積極參加學(xué)校的各項活動，并能以集體利益為重。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上也很努力的學(xué)習(xí)了，但與老師心目中的你還是有一定差距。希望新的學(xué)期里，你能給自己樹立更高的目標，課堂認真聽講，課后按時完成作業(yè)，發(fā)揚優(yōu)點，不斷努力，相信你會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!

17.譚路婷：你是個聰明又懂禮貌的女孩，你也是個活潑開朗、個性率直、敢于大膽負責(zé)的好干部。班級事務(wù)上，你從不計較個人得失，總以班級利益為重，事事關(guān)心，事事參與，堪稱老師的好助手!本學(xué)期，你最大的收獲就是課堂發(fā)言勇躍，思維敏捷。如果你能在學(xué)習(xí)中再細心一些，對自己的要求再高一些，那么相信你會在同學(xué)中贏得更高的威望!

18.覃月玲：你是個心地善良、乖巧可愛、仔細周到的女孩?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。最令同學(xué)和老師難忘的是你扎實的基本功，漂亮的書寫。如果你再自信些，平時能多思、多問、多讀，更加大膽的展示自我，相信你會有更大的收獲。

19.霍東雷：本學(xué)期，你能夠尊敬老師，熱愛勞動。但課堂上，你總是不能夠參與在學(xué)習(xí)中來，不是自己念念有詞，就是做些其他課堂上不該做的事情，而且交作業(yè)的次數(shù)也比較少。希望你在新的學(xué)年里給自己制定目標，課堂認真聽講、積極思考、課后用心完成作業(yè)、和同學(xué)和睦相處，珍惜時間，珍惜同學(xué)間的友誼!老師和同學(xué)們都期待著你的進步!

20.蘇楊振：你是一個熱愛集體、熱愛勞動、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)的男孩。同時你也是個聰明的男孩，有靈活的頭腦。本學(xué)期，你基本能夠按時完成作業(yè)，但質(zhì)量不高，距老師心目中的你還有一定的距離。希望你在新的學(xué)期里，樹立自己的學(xué)習(xí)目標，努力進取，課堂認真聽講，大膽發(fā)言，積極思考。相信你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!

與同學(xué)交流，讓自己成為一個更加優(yōu)秀的學(xué)生!

22.霍靖月：你是個做事認真、樂于助人的女孩，每次都能認真地完成老師布置的各項任務(wù)，幫助最需要幫助的同學(xué)。課堂上回答問題也是那么得積極，答案又是那么得準確，而且你書寫美觀工整，老師和同學(xué)們都很喜歡你。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標，讓自己在各方面都有更大的進步。

23.謝積赦：你是個活潑可愛，關(guān)心集體的男孩。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上你有一定的進步。在新的學(xué)期里，樹立自己的學(xué)習(xí)目標，努力進取，課堂認真聽講，大膽發(fā)言，積極思考。相信你會用行動告訴我們的!

24.彭孔昌：你是一個很懂事的孩子，你熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。如果學(xué)習(xí)上你對自己要求再嚴格一點，再用心一點，成績能再提高一點的話，你會很出色的。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標，不懈努力，讓自己在各方面都有更大的進步。

25.陳柏敏：你是一個文靜的女孩。你有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課上你能認真聽講，課下認真完成作業(yè)。而且你還特別愛幫助人，有著一顆寬容的心。如果課上你能在老師提出問題后，積極大膽地說出自己的想法的話，那你會有更大進步的。

26.陳永樂：在老師眼中你是一個乖巧的孩子，你熱愛勞動也熱愛運動，尤其是打籃球。團結(jié)同學(xué)，上課認真聽講，老師真為你高興。下學(xué)期，希望你能在課堂上給自己更多的鍛煉的機會，多主動回答問題，學(xué)習(xí)更講究方法，讓自己成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，相信自己你會做得更好的。

27.黃孔德：你是一個熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上有一定的進步，記得剛開學(xué)的時候你最喜歡和老師頂嘴了，而且老師安排你的任務(wù)，你總喜歡說"不"，但是后來你慢慢地改了，然而現(xiàn)在做事更認真、仔細了，這是老師很高興的地方。所以希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標，養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)得習(xí)慣，講究學(xué)習(xí)方法，提高寫字速度與學(xué)習(xí)效率，讓自己在各方面都有更大的進步。

28.邱南：你是個懂事可愛的小男孩。尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、遵守紀律、熱愛勞動、聽從教誨、率真可愛。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上你還是不夠努力用功，與老師所想要的結(jié)果還有點差距。所以希望在新的學(xué)期里，你在學(xué)習(xí)上多下些功夫，再用心一些，刻苦一些，爭取更大的提高。

29.譚月鳳：你是一個文靜的女孩，平時寡言少語。但你有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，特別是這學(xué)期進步非常大，每次作業(yè)質(zhì)量都比較高，課上也能認真聽講。下學(xué)期，希望你能給自己更多的鍛煉機會，課堂積極發(fā)言，課下大膽與同學(xué)交流，讓自己成為一個更加優(yōu)秀的學(xué)生，相信你會做得更好的!

30.林昭鳳：你是一個很懂事的孩子，熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。本學(xué)期你還是有很大進步的，字寫得比以前漂亮了，作業(yè)比以前完成得更及時了。在新的學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)上多下些功夫，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，相信你會很棒的。

31.王文杰：你總是默默無語地認真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。班級工作上，交給你的事你總能認真完成，讓老師放心。今后，你可要把字認真一點寫，作文上也要努力，爭取在打好乒乓球的同時，文化成績不掉隊。

32.彭灝笛：你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當老師看到你內(nèi)涵豐富、文情并茂的作文時，是多么喜悅，可是，這樣的作文不多。記得你曾經(jīng)對我說，你不是學(xué)不到，而是不想學(xué)，這一點老師又何嘗不知道呢?孩子，無論是什么原因，你都不能不學(xué)習(xí)啊，一天不學(xué)就掉隊，將來就更難學(xué)了，小孩子不讀書是不行的。

33.周月含：你真是老師的小助手，班級的好干部。每天的寫字課，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認真寫字的好習(xí)慣;課堂作業(yè)做得又快又美觀。愿你在今后的學(xué)習(xí)中，能不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法，把知識學(xué)得活一些，這樣，你會學(xué)得又快又輕松。

34.羅子豪：社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己，久而久之，你也會與別人一樣棒的。此外，老師希望你在假期里把字給好好練一練。

35.李嘉怡：經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，盡力與同學(xué)處理好關(guān)系，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，老師很高興。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

36.張昕宇：你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂不會聽講，作業(yè)自然難以完成，成績也不理想。老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可無論是學(xué)習(xí)還是工作，貪玩都會影響你的進步。希望你與貪玩說再見，努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

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蔣碧汶同學(xué)：

你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。你尊敬長輩、團結(jié)同學(xué)；遵守紀律，熱愛集體；上課認真聽講，作業(yè)能按時認真的完成，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。你愛好廣泛，積極閱讀課外書；在家能做一些力所能及的家務(wù)。望今后做作業(yè)時，認真看清題目后再動筆做；望在課堂上聽到你那清脆的回答聲，也希望你多跟老師溝通，使自己不斷進步。

陳華燦同學(xué)：

你是一名聰明可愛的小男孩。在學(xué)校，你遵守紀律；在家，你聽爸爸媽媽的話。你酷愛音樂，學(xué)習(xí)成績本來優(yōu)秀，可是這學(xué)期請假太多了，退步也很大，作為語文課代表，你對工作認真負責(zé)是老師的好幫手。你能積極參加集體活動，講究衛(wèi)生，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。望今后在學(xué)習(xí)上努力克服粗心大意的毛病，使自己更加優(yōu)秀。

黃心瑜同學(xué)：

你活潑可愛，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲。你嚴守紀律，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，是一個惹人喜愛的小女孩。你作業(yè)一絲不茍，字跡工整漂亮，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。有集體榮譽感。老師希望你在管理班級的時候，多跟老師溝通如何做得更好。使自己成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

張云富同學(xué)：

你是一個內(nèi)向的學(xué)生，認識你的人都認為你很安靜。你曾經(jīng)也要老師因為學(xué)習(xí)的事情而生氣，老師多么希望你揚起理想的風(fēng)帆，追求屬于自己的理想?。∪欢?，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠，對學(xué)習(xí)漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。老師希望你重新認識自己，相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美！

當老師看到你畫畫時專注的神情，當看到你對班級工作認真負責(zé)的時候，當看到你為布置黑板報忙碌的身影的時候，老師從心底里喜歡你。但老師要告訴你的是，除了畫畫之外，還有更重要的事情等著你學(xué)習(xí)。加把勁，你會獲得成功的。

羅楊華同學(xué)：

老師非常高興，這學(xué)期你進步很大了。紀律上你能嚴格要求自己，不損害班級名譽，還懂得維護班級的榮譽；學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講，學(xué)會做好課堂筆記，寫字也比以前好多了，真了不起！那么，你能把有時變成常常、天天嗎？真希望能常?？匆娔銥閷W(xué)習(xí)忙碌的身影。

朱軼華同學(xué)：

你是一個聰明可愛，勤奮好學(xué)的小男孩；你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧！

周健俊同學(xué)：

你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。評為三好學(xué)生的你不驕不躁，在班級工作中，你是老師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。這一切都是你的可貴的之處。

常言道：金無足赤，人無完人。如果你能發(fā)揮學(xué)習(xí)委員的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬

于你。也希望你能在課堂上大膽的發(fā)表自己的見解，更希望你能多跟其他同學(xué)在課后多多交流。

不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個很有潛力的學(xué)生，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，你有較強的分析能力和思維能力，這不是很好的證明了你是一個聰明的孩子嗎？但你的語文成績不太好，寫字太馬虎了，作文時無話可寫，這都是因為你平時學(xué)習(xí)不認真造成的。在這里我有句話要告訴你：當今社會，不管在哪里，沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí)，好好地利用學(xué)習(xí)的時間，為自己夢想而奮斗。

岑昌恒同學(xué)：

劉少傳同學(xué)：

你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學(xué)習(xí)成績也很好。同時，你又是班里的體育小健將，作為體育委員,對工作認真負責(zé),是老師的好幫手。你積極參加學(xué)校組織的各項活動,有集體榮譽感。望你今后認真學(xué)習(xí)，努力克服粗心的毛病，使自己更加優(yōu)秀。

徐日蘭同學(xué)：

你是一位活潑可愛、聰明伶俐的小女孩。在老師眼里，你是一個成績優(yōu)秀，文靜懂禮貌的好學(xué)生；在爸爸媽媽眼里，你是一個乖巧聽話的好孩子。本期來，你的字跡有很大進步，能按時完成作業(yè)。課堂上，能積極舉手回答問題，能大膽的向老師提出問題。如果你能在作題時認真審題，仔細看清題目，你的學(xué)習(xí)成績一定會更加優(yōu)秀。

劉詩斯同學(xué)：

你是一個活潑可愛的小女孩。課堂上，你積極舉手回答問題。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動，有很強的集體榮譽感。望今后做作業(yè)時，克服懶惰、粗心大意的毛病。在家聽長輩的話，少看電視，多讀課外書，增長見識，擴大知識視野。讓老師和同學(xué)們對你刮目相看，使自己的學(xué)習(xí)能趕上去。

黃靖文同學(xué)：

你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你不善言談，總看到你默默無聞的做著自己的事情，課堂上你默默的聽講，默默的完成作業(yè)，課間你默默的獨自玩耍，有時還能主動的打掃衛(wèi)生，主動為老師整理講臺。望你今后多與同學(xué)交流，課堂上大膽發(fā)言；學(xué)習(xí)上不懂就問。努力提高自己的學(xué)習(xí)成績和口頭表達能力，使自己成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

謝亞騏同學(xué)：

霍星君同學(xué)：

你是個聰明、愛思考的男孩，在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同

的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè)，不要因為一時之氣而失去朋友，要懂得珍惜時間、珍惜友誼。

黃靖文同學(xué)：

你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你不善言談，總看到你默默無聞的做著自己的事情，課堂上你默默的聽講，默默的完成作業(yè)，課間你默默的獨自玩耍，有時還能主動的打掃衛(wèi)生，主動為老師整理講臺。望你今后多與同學(xué)交流，課堂上大膽發(fā)言；學(xué)習(xí)上不懂就問。努力提高自己的學(xué)習(xí)成績和口頭表達能力，使自己成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。