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高中生生活周記篇一
今天還算是有進(jìn)步呢,我5:50起來(lái)的。雖然仍然與進(jìn)貨時(shí)間有一大段差距,但有自己叫醒同伴的感覺還是不錯(cuò)的!趁著和她們相差的時(shí)間的空隙,我把主人家的衣服也晾了,呵,總算能多做點(diǎn)點(diǎn)事了。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái),前幾天要么因?yàn)槲米?,要么因?yàn)槿藬D人太熱,就是沒有睡好,極度的缺乏睡眠。昨天,雖不擠不熱了,凹凸不平的木板又嗑得我背疼,這不,這會(huì)眼睛還是腫的。不過(guò)感覺還不錯(cuò)。
可能因?yàn)槭聝翰浑y,再加上昨天干過(guò),今天擺菜可順手了,花的時(shí)間也沒有多少。我只能幫著把店子外面的殘葉掃干凈了。小事情干沒了,竟也沒事了,只覺得有些空虛,只好回到家寫寫日記、看看書。不過(guò),我們還有十點(diǎn)鐘的調(diào)查之旅呢,要圓滿完成才行。
回來(lái)了。還好挑的時(shí)間很好,呵,太陽(yáng)也不是很曬。我們?cè)L了昨天有所記錄的有代表性的幾家菜店、豬肉店,還詢問(wèn)了幾戶種菜并以外售為主的人家。雖然比例還比較小,收獲也較小,但是我還是安慰自己說(shuō)“至少邁出了第一步,再多訪幾家、多走點(diǎn)路,大概簡(jiǎn)要的統(tǒng)計(jì)就能出來(lái)了,再加把勁!”
高中生生活周記篇二
星期六,爸爸要帶我去爬玲瓏山,我一聽要爬山,高興的跳了起來(lái),因?yàn)槲易钕矚g運(yùn)動(dòng)了,而且,爬山是運(yùn)動(dòng)里我最喜歡的項(xiàng)目之一。
去的時(shí)候,我?guī)Я艘粋€(gè)蘋果、一瓶水和一袋瓜子,準(zhǔn)備爬山時(shí)餓的時(shí)候吃。在準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,我不停的催促著爸爸:“爸爸,您快點(diǎn)行不行啊,我早準(zhǔn)備好啦!”我等呀、等呀,等了好久,爸爸才慢吞吞地走下來(lái)。
爸爸騎車帶我到了玲瓏山腳下,我們開始登山,沿路而上,山上風(fēng)光秀麗,比山下的好看多了。最搞笑的是:我在玲瓏山的半山腰看到了“整個(gè)”臨安城,臨安城的上空有一片白茫茫的云海,象大網(wǎng)一樣蓋著臨安城。
我們走到山上的平臺(tái)后,發(fā)現(xiàn)那里居然有一座廟,有一個(gè)和尚在鍛煉身體,他還告訴我們,到山頂還有一段路,但是上山的路很滑,所以他勸我們還是不要上去。
下山時(shí),我看見那里有個(gè)大水庫(kù),水庫(kù)旁邊有一個(gè)大人在釣魚,我看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有一條黑色的大魚游了過(guò)來(lái),正當(dāng)我看的津津有味時(shí),爸爸叫回家了,我只好依依不舍地離開了。
高中生生活周記篇三
周五,學(xué)校舉行了“逗拼比賽”,我們?nèi)σ愿?,拼了一?chǎng)!
我們與其他三班的合作,拼成的是“元旦快樂”四個(gè)大字,材料是書,挺有創(chuàng)意的!
“臨危不懼”的楊老師神機(jī)妙算,動(dòng)身將一本本書隔些空兒,書不但夠了,而且多出了幾本!
唉!字兒有些歪,同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上前,將書一本本擺正。左看看,右看看,確定擺齊了才肯罷休!原本難度挺大的“快”字在全班同學(xué)的共同合作下,迅速地成形了!雖然沒有多長(zhǎng)時(shí)間,但同學(xué)們都已經(jīng)大汗淋漓了!
最后,各班的作品都井然有序地?cái)[放在操場(chǎng)四周,欣賞的時(shí)間到了!這是大家最期待的時(shí)刻。我們都興致勃勃地觀賞者各班的作品,真是精彩紛呈,讓人大飽眼福,收獲多多!最令我記憶深刻的是那龐大的龍舟,即使材料用的是泡沫,也能讓人眼前一亮,色澤艷麗,大多呈紅色,造型奇特。肅然面積巨大,但做工精致,三面紅旗迎風(fēng)招展,上面寫著“新年快樂;一帆風(fēng)順,前程似錦”等。很有氣派,讓人見了就生愛慕之心!此時(shí),我浮想聯(lián)翩,這船前的兩條巨龍,栩栩如生,活靈活現(xiàn),氣勢(shì)磅礴,無(wú)人敢來(lái)冒犯。如果我們的祖國(guó)也能像這兩條龍一樣宏偉雄大,成為一條所向披靡的“中國(guó)龍”,那該多好哇!
“逗拼比賽”,可真逗!我們拼得很快樂,也很盡興,這個(gè)比賽讓我懂得了:團(tuán)結(jié)的力量,合作的重要!
高中生生活周記篇四
在我看到這篇文章之前,我的性格很暴躁。什么事都要靠家長(zhǎng)來(lái)幫助我來(lái)完成;無(wú)論誰(shuí)惹我,不管他是有意還是無(wú)意的,我都會(huì)罵他或是打他......但這篇文章給了我很大改變和觸動(dòng)!
這篇文章名叫《三毛流浪記》。這個(gè)故事是根據(jù)一個(gè)名叫"三毛"的流浪的生活來(lái)寫的。在這個(gè)故事里面"三毛"與他的一個(gè)跟他同樣生世出身的小孩一起流浪。他們有福同享,有難同當(dāng)。
在看到他們?yōu)榱艘粔K餅,而被警察用棍子打暈在街邊時(shí),我的心好像被什么東西絞了一下:??!不會(huì)吧,不就在別人沒吃完的碗上撿東西吃嗎?那個(gè)警察也太沒良心了吧!像我們有這么幸福的家庭,我們都沒有珍惜現(xiàn)在。
再想想我這幾年來(lái)的表現(xiàn),不是打人就是逃學(xué)。這不,前天才因打了一個(gè)人而被警察拘留,現(xiàn)在才被放出來(lái)呢!我也是的,怎么能和"三毛"比呢?他一日三餐能吃飽他就以今"南無(wú)阿彌陀佛"了。
想到這,我的雙頰的淚水止不住的往下留了。難道我擁有現(xiàn)在的幸福生活都比不上"三毛"那么艱辛的生活嗎?這幾天下來(lái),我一直糾結(jié)在這個(gè)問(wèn)題上......就在我很是郁悶的時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái)。問(wèn)我最近怎么了。
我就一五一十的說(shuō)出來(lái)了,媽媽告訴了我,像這些書籍都是用來(lái)教育人的。還問(wèn)了我,即然是用來(lái)教育人的,那你愿不愿意改正呢?我這時(shí)鄭重其事的告訴了媽媽:我--愿意改正過(guò)來(lái)。
就這樣,我被書中里的寓意給改正過(guò)來(lái)了:從此我會(huì)站在別人的立場(chǎng)上去考慮問(wèn)題了,就算別人惹了我,我也會(huì)一笑而過(guò)......
高中生生活周記篇五
無(wú)數(shù)次,我們都在等待結(jié)果。
可是我去希望,能夠有一天我看到不一樣的道理和結(jié)論,在我們能夠看清楚的所有心態(tài)中,你所固守的這一切結(jié)論,其實(shí)都還是他們做人的.方式的問(wèn)題。
如果我還在努力滴克服。
如果我們還是再傷別人的心。那么所有的一切,都不是墨守成規(guī),也許你終有一天會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)現(xiàn)實(shí)從來(lái)都不是童話般的那樣美好,那都不存在。
也許現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你惡心,會(huì)讓你痛哭流淚,哪怕是有朝一日你對(duì)人性都深惡痛絕,也請(qǐng)你一定要保持初心,不要放棄希望。
如果有一天,你突然頓悟了,什么死了就什么都沒了,可是如果你發(fā)現(xiàn)這一切都不值得,那么為什么還要堅(jiān)守下去呢。后來(lái)人們說(shuō),這樣的抱怨叫喪文化。
可是,為什么我卻感覺自己被蒙騙了好久。
那些悲觀的想法,其實(shí)從來(lái)都揮之不去。
但是你卻要努力去做,努力把自己的生活變得多面化,有那么多可以寄托情懷的,就不會(huì)那么孤獨(dú),也不會(huì)那么難過(guò)。
其實(shí)生活,從來(lái)都在的。
高中生生活周記篇六
升入高一了,自己還是有些落寞,前幾天剛月考完,我呢?本想在這次考試中好好努力,可是,這一個(gè)月我寫了些什么?都玩了。
初中同學(xué),他們個(gè)個(gè)都考得比較好,都正在努力,我拿著我哪點(diǎn)成績(jī),怎么向家長(zhǎng)交代,怎么向我交代?366名,與初中算算,我還是沒有變。
“路走多了,自然會(huì)好走些。”我一直在承諾著,成若著我的所有。
我想學(xué)習(xí)音樂,可學(xué)費(fèi)太高,我自己自學(xué),看不進(jìn)書去。
不知道什么時(shí)候,我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,天天玩,也許只有在游戲中我才能找的快樂,帶到現(xiàn)實(shí)中來(lái),我什么都不會(huì),什么都不敢去做。
我自始至終都在欺騙自己,我不想就這么傍若無(wú)名,
我也在試著努力,可每次的結(jié)果都不是我想要的,也許你們認(rèn)為我的要求太高,其實(shí)是我太笨,太傻,不知什么時(shí)候起,突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去,自己卻是無(wú)能為力去挽留,去傾訴。
我現(xiàn)在還能做什么呢?我現(xiàn)在只是一個(gè)孩子,面對(duì)社會(huì),學(xué)校,我們90后,只是不想讓別人開不起,在用自己的飯方法來(lái)證明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。
現(xiàn)在的我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我現(xiàn)在不知道怎么走。
一個(gè)人,失去的多了,就會(huì)懂得要去珍惜??墒窃谌フ湎У耐瑫r(shí),一切都沒有了。
我現(xiàn)在一無(wú)所有了,刪掉一切,卻無(wú)法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的畫面呈現(xiàn)在眼前,而我卻沒有能力去接受,沒有勇氣,是我太懦弱,第一次月考,好失敗,可是這并不代表我以后總是失敗,我想我不會(huì)放棄,我還記得我的夢(mèng)想,記得我與他的約定,既讓她都已經(jīng)月前了,我又何必強(qiáng)求呢。
重新開始,是需要把所要都放棄的勇氣,我敢嗎?敢拼嗎?
后果對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的很重要,因?yàn)楝F(xiàn)在都在拿成績(jī)說(shuō)事,現(xiàn)在就是以成敗論英雄。我們
也許在更長(zhǎng)的日子過(guò)了之后,再讀時(shí)感覺會(huì)可笑,因?yàn)槲以谝惶煲惶扉L(zhǎng)大!
高中生生活周記篇七
上初中的時(shí)候一直都很向往高中生活,看過(guò)的小說(shuō)、電視劇都是在訴說(shuō)著高中生的故事。各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、還有有趣的校園活動(dòng)??墒钱?dāng)自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上,我們就會(huì)感覺到現(xiàn)實(shí)與虛擬的差距。
“光陰似箭,日月如梭。”三年說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),但說(shuō)短一眨眼的功夫就過(guò)去啦。在有些同學(xué)眼里,這三年他們很充實(shí),而有些同學(xué)在反映過(guò)來(lái)要學(xué)習(xí)的時(shí)候,高考就在眼前。
有時(shí)候,我真的很迷茫,明知山有虎卻偏向虎山行的我們,為什么在事先不思考做這件事的嚴(yán)重后果,而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。
高中的生活已經(jīng)過(guò)去半學(xué)期,我們錯(cuò)過(guò)、對(duì)過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)。但這些事都過(guò)去了。20xx年,我們有了新的開始,把過(guò)去半年的錯(cuò)誤拋到腦后,開始新一輪比拼。我們保證不了什么,也不敢向誰(shuí)保證,沒有十足的把握,誰(shuí)也不敢肯定什么。只有實(shí)踐,努力做出來(lái),看看自己的本事到底有多少!
在飛逝的時(shí)間里,時(shí)間老人是不會(huì)給我們過(guò)多的'思考空間,也不會(huì)不給我們考慮的余地。但是,一旦時(shí)間流走了,當(dāng)我們心有余而力不足時(shí),再想抓住他重新來(lái)過(guò),已經(jīng)是無(wú)濟(jì)于事!
高中生生活周記篇八
又過(guò)了一個(gè)禮拜,這個(gè)禮拜里我發(fā)明班級(jí)規(guī)律好一點(diǎn),沒有之前吵了。并且各科進(jìn)修進(jìn)進(jìn)主題,并且學(xué)平易近進(jìn)度逐步變快了。在這個(gè)禮拜里,數(shù)學(xué)我學(xué)的有點(diǎn)部門不懂,有些懂的處所碰著了標(biāo)題問(wèn)題就不會(huì)做,幸虧由于和聶招聞,班長(zhǎng)和邱松發(fā)一路會(huì)商以后,終究將不懂的處所補(bǔ)返來(lái)了。
在這段高中進(jìn)修時(shí)候中,我感應(yīng)表情是非常的“爽呀”日常平凡在初中的時(shí)辰,天天回家的第一件事就是造作業(yè),并且做到末了就好煩,好煩。到末了功課就成亂寫完事。
要進(jìn)進(jìn)高中就分歧了,天天的功課可謂是一樣平常輕呀,天天回抵家不消造作業(yè),看會(huì)兒書就睡覺,爽啊呀。
固然說(shuō)高中沒有很多課外功課,但我也不會(huì)就此放輕,天天操縱晚自習(xí)時(shí)候把教員講的處所多加牢固一遍,碰到不懂的處所就看書,問(wèn)同窗,再若不懂,課后問(wèn)教員。
但愿此后的高中生活會(huì)加倍爽,加倍興奮。
周記每周一篇,若是一周沒有特地往匯集素材,成天都如許做題,進(jìn)修,確切很少工具可以說(shuō)的。
此刻由于成天都在滿身心腸進(jìn)修,以是感覺時(shí)候過(guò)得很是快,若是不是每周有一天假,好全部學(xué)期都只會(huì)像在過(guò)一天一樣。在這些日子里,若是說(shuō)歡愉,那也只能是很薄弱短暫的。但我知道,若何使這些光陰不至于空虛,就像此刻回想曩昔一些成心義的日子那樣,每天都在心中積攢一些分量。