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最新讀海底兩萬里有感(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 11:06:02
最新讀海底兩萬里有感(優(yōu)質(zhì)11篇)
時間:2023-09-27 11:06:02     小編:飛雪

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

讀海底兩萬里有感篇一

在《海底兩萬里》中的科技,我們知道,有許多都在今天實現(xiàn)了——潛水艇、火箭等。
這些東西對于我們來說并不陌生,可在作者的那個時代,這些根本就是無稽之談。這也側(cè)面說明了科學(xué)幻想行為的一定的真實性。
那么,我是否也可以做出一個大膽的幻想——在未來,在人類終于把陸地摧毀時,遷到海里。這個看起來可能會有些瘋狂的想法,實現(xiàn)了,可能真的能挽救人類岌岌可危的命運(yùn)——依靠抗強(qiáng)壓的玻璃和建材,在海底建造盡可能高的房屋:便于造出的氧氣管道進(jìn)一步擴(kuò)大;海洋里的生物可以滿足我們的生活需求,就像小說里描述的那樣:貝絲制成的衣服、各類海洋生物作我們的食物、床是柔軟的大葉藻、墨水是烏賊的分泌液······盡管材料可能會和我想的有些出入,但盡力地去研究,海洋生物的多樣性有很大可能可以做到。盡管人類可能會失去汽車般便捷的交通工具,但想想地球的生態(tài)系統(tǒng)所遭到的破壞,這可能反而救了人類一命。
想想看,當(dāng)陸地?zé)o法生存,我們轉(zhuǎn)而進(jìn)入海洋,當(dāng)陸地調(diào)整過來后,我們又將會回到陸地去。在海洋里的生活,人類的科技不可能原地踏步,只有不斷地再生可利用的資源才能保證人類的生存。我相信,當(dāng)科技到達(dá)一個層次后,人類的科技將不會有害于自然。到那時,相信人類對可再生資源的重視性已到達(dá)頂峰。
那場連接近于現(xiàn)代科技的鸚鵡螺號都未能幸免的風(fēng)暴又將我的思緒拉回現(xiàn)實。對于未來的準(zhǔn)備和預(yù)言固然重要,但人類目前最緊急的難題是停止對自然的過度開發(fā)和破壞。也正是因為這個問題,人類對科技產(chǎn)物的改進(jìn)及對新能源的開發(fā)和利用更是迫在眉睫,現(xiàn)今新能源已經(jīng)出現(xiàn)在人們的視野中,希望它能改善人類的現(xiàn)狀,讓人類不至于像我想的一樣躲入深海。
人類要面對的最根本的問題,便是如何將人類科技和自然相平衡。(王根)


讀海底兩萬里有感篇二

凡爾納是個聰明人,他把天文,地理,歷史等多方面的知識巧妙地融合在一起。他富有智慧的把這些寫在書中,因為這樣書中的海底世界才豐富起來。

現(xiàn)在中小學(xué)生都很前衛(wèi),不太喜歡看傳統(tǒng)的小說。嘻嘻,當(dāng)然也包括我了。古文都很難記,說起來也有些別扭,內(nèi)容那一定是枯燥的啦!可是《海底兩萬里》給我的感覺大不通。這本書的風(fēng)格可以與當(dāng)代的《驚恐小虎隊》一較高低。一本八十年代的書竟可以寫出這種風(fēng)格。我不得不佩服凡爾納了,不得不喜歡這本書??!

先不說其他的吧,就說說他的內(nèi)容,什么巨大的怪物,船長與隊員們?nèi)绾我黄鸩饭治铮吹奈沂悄憫?zhàn)心驚。海底的珊瑚,閉上眼我感受到珊瑚的柔柔。珊瑚中還有魚兒們一起嬉戲。他們在南極冰下的場面,他們怎樣逃出來的。

讓我記憶最深的是尼莫船長與大鯊魚搏斗時,沒有一點害怕的感覺。他們闖過種種困難,不怕苦,不怕累。我開始反省起了自己:如果是我在這種情況下,我會害怕會放棄。因為有一次上體育課,老實說要練柔韌和臂力。不會吧!唉我的柔韌性不行,力量不行!這還不要了我的命。沒法子啊!師命難為!俯臥撐,抱膝跳……可把我累死了?;氐郊抑?,抱怨體育可是又苦又累。晚上,我很不幸的失眠,無意間翻了翻《海底兩萬里》。里面的人的'環(huán)境你我這個還要哭很多倍,有時半夜還得起來,可是他們沒說過“苦”這個字,那我還能說什么呢?他們遇見困難不害怕!而我呢,一只毛毛蟲我都會尖叫,如果讓我看見這個那還不嚇?biāo)腊 K麄兊木褡屛疑钌畹恼鄯恕?/p>

說實話,其實我覺得吧!這里面的人沒有一個是壞人。尼摩船長與隊員們闖過一個個地方,共患生死。隊員們也很忠心的跟著船長,一直到船長消失。

這本書讓我在不知不覺中愛上了海洋,愛上了這充滿神奇的海洋世界。但我愛結(jié)尾的唯美,內(nèi)容驚心動魄和豐富。還有他們身上的精神。這本書讓我知道了很多很多。

海底兩萬里讓我受益無窮。

讀海底兩萬里有感篇三

這個寒假,爸爸給了我一本他小時候最愛看的書,名叫《海底兩萬里》,于是我迫不及待地看了起來。

這本書的作者儒勒·凡爾納是一個想象力驚人的科幻作家。他在書中所寫的故事盡管今天已不足為奇,但在十九世紀(jì)沒有潛水艇,甚至沒有電燈的年代,成功塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更令人驚奇的是小說發(fā)表二十五年后人類制造出真實的潛水艇,與小說里寫得差不多。

《海底兩萬里》講得是從1866年,出現(xiàn)了巨大的海怪。阿尤納斯教授和大家猜測后,覺得是一頭獨角鯨。教授還叫上了捕鯨之王—尼德登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的`活動。

結(jié)果驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),都成了“怪物”的俘虜!“怪物”原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號,他們又認(rèn)識了尼摩船長。隨著故事的深入,情節(jié)開始跌宕起伏。

潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。尼摩船長帶著他們參觀了萬尼科羅群島、波羅爾島、珊瑚王國......

《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和壯觀瑰麗的景色,即使沒有去過海底的人看了這本書都會覺得身臨其境。

故事看完了,可我的思緒卻浮想聯(lián)翩,隨著凡爾納的描寫的海底風(fēng)光和驚心動魄的故事展開了幻想的翅膀。就象書的結(jié)尾講的那樣:“文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想,比花兒開得還美的情感,比星星閃得還亮的智慧。

讀海底兩萬里有感篇四

今天,我讀完了一本書,它的名字叫《海底兩萬里》。

《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納。爸爸說,書里描寫的一切都是作者想想出來的,讀后感《讀《海底兩萬里》有感400字》。這令我非常吃驚。

通過讀這本書,我知道了很多魚、很多小島的名字,同時也知道了一些歷史上遇難船只的名字。

《海底兩萬里》還是一個詞語倉庫,我從中積累了很多詞語,如:忐忑不安、閃電雷鳴、爭奇斗艷、風(fēng)平浪靜、尷尬等,很多很多我數(shù)都數(shù)不過來。

我真想去問問作者,為什么把這本書中的故事設(shè)計的這么神秘?

讀完《海底兩萬里》,我知道了許多知識。比如你潛入320英尺深的水中,身上每平方厘米的面積上就受到175680公斤的壓力。身體面積越大,水越深,受到[[url]]的壓力就越大。除了這些,我還了解了很多成語:汪洋大海、異想天開、疑惑不解等等。

讀海底兩萬里有感篇五

《海底兩萬里》這本書是一部經(jīng)典的科幻小說,作者將撲朔迷離的故事情節(jié),豐富詳盡的知識完美的融為一體,引導(dǎo)人們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

這本書主要寫的是人們發(fā)現(xiàn)了一頭怪物,于是人們要去把它捉來,阿龍納斯教授、尼德·蘭和康塞爾也接受了捕捉行動的邀請,但在捕捉中不幸的掉入水中,然后發(fā)現(xiàn)他們就在海怪的背上。后來,他們知道了怪物是一個潛水艇,然后他們就在潛水艇上生活。在潛水艇上生活時,他們遇到了各種困難,但都被他們勇敢、機(jī)智的克服了,在一路上,他們想盡了辦法逃跑,最后終于獲得了自由。

讓我記得最深的就是“南極冒險”,他們被浮冰重重包圍的時候,還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍,想辦法把這一群人從死亡中救出來。

這里除了尼摩的冷靜還有海底的奇特?!奥胶5灼皆崩锏钠皆嫌?0xx多種海藻呢!還有好多好多的珍品都在等著我們呢。還有各種各樣的魚類,比如俊美的水獺;蜘蛛蟹;還有大鯊魚。在遭遇土著人的時候,尼摩船長開啟的電網(wǎng)保護(hù)功能,使船員們躲過一劫。

還有許多驚奇的故事:比如“章魚的襲擊”、“南極冒險”、“尼摩的復(fù)仇”……

它們都等著你來看呢!

讀海底兩萬里有感篇六

這個暑假爸爸給我買了四本書研讀,其中有一本叫做《海底兩萬里》的書,讓我看了很受啟發(fā)。

《海底兩萬里》的作者是法國作家儒勒?凡爾納。凡爾納是法國19世紀(jì)一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事。盡管在21世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的那個年代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功地塑造出一艘構(gòu)造奇妙、名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。

就這樣,潛水艇船長尼摩邀請了書中的主人翁、探險者博物學(xué)家――阿龍納斯,一起進(jìn)行海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,最后進(jìn)入大西洋。在這次旅途中,他們看到了許多很近的海底生物和水中奇景,又經(jīng)歷了許多驚險曲折的冒險,最后才到達(dá)了北歐的挪威海岸。

阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用,危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨類等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些在今天看來仍然是很熱門的環(huán)保話題,卻早在200年前就有先知者呼吁,給人類留下了一些深層次的思考,才是此書給予讀者心靈啟發(fā)的關(guān)鍵所在。

看了《海底兩萬里》,使我這個從小在山里面長大的孩子,對美麗的'大海更加充滿憧憬。小說豐富的科學(xué)、文化、地理知識更是令我受益匪淺!同時也讓我覺得,并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博識累積成的小說,不但對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

讀海底兩萬里有感篇七

海洋真的好大,人類一直探索卻總捉摸不透;海洋又真的好小,好像讀完《海底兩萬里》,就能知道大海有多大。

——題記

曾經(jīng),我認(rèn)為海是如此之大,我在大海上正如螞蟻在大陸,讀完《海底兩萬里》,海在我的心中大大減小,正如我在海的這頭,你在海的那頭,我們卻能彼此看見。

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!弊x了《海底兩萬里》,就像和阿龍納斯一起討論生物,就像和尼莫船長一起探討海洋,就像和作者凡爾納一起討論科幻。

連忘返,其他故事也像美味佳肴一樣讓我曾經(jīng)迷戀其中。讀完這本書,讓我對大海有了新的認(rèn)識、新的見解,也讓我對大海更加感興趣。

“你只有探索才能知道答案?!痹凇逗5變扇f里》中,凡爾納所描寫的阿龍納斯是一個愛探索的人,他和他的仆人康賽爾在碩大的“獨角鯨大怪物”上,在巨大的海洋中,在聰明機(jī)智的尼摩船長的帶領(lǐng)下,開始了對海洋的探索。在書中,阿龍納斯已不像一位生物學(xué)家,而像一位探索家,從剛開始的摸索,到逐漸變成探索,在兩年的時間中,阿龍納斯一直跟著尼摩船長在海洋中探索,他已經(jīng)成為一名探索家,一名當(dāng)之無愧的探索家!然而,兩年過后,他回到了陸地,停止了對海洋的探索,探索就此結(jié)束,讓我們這些讀者多少都覺得有些可惜,不過也激發(fā)了我們對探索海洋的無限向往。我不得不說,這真是一本值得探索的書。

“努力是成功之母,成功的秘訣在于恒心?!?/p>

在凡爾納的細(xì)心描寫下,阿龍納斯、康賽爾、尼摩船長等人也映入了我的眼簾。作為法國生物家,阿龍納斯及他的仆人康賽爾很幸運(yùn)能夠登上這個“獨角鯨大怪物”,在這個“獨角鯨大怪物”里開始了新的旅程,開始了對海洋的探索,在途中,遇見了雖然離開大陸、厭惡大陸生活卻不失人的'善性的尼摩船長,在尼莫船長的帶領(lǐng)下,他們周游各海,歷經(jīng)千辛萬苦,也看到許多海洋中美麗的事物,幾經(jīng)波折,他們最終離開大海,回到陸地,將這件事公布于世。在書中,我不得不感嘆尼摩船長的偉大抱負(fù),不得不感嘆鸚鵡螺號的巨大,不得不感嘆眾人多在死亡的生命線上又跑了回來,數(shù)以千計的感嘆,讓我不得不再次贊嘆:這真是一本成功的書!

“知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清,但卻總是掘不到底?!?/p>

然而,在贊嘆之后,我又得感嘆一次:作者凡爾納為什么不繼續(xù)寫下去呢?阿龍納斯他們?yōu)槭裁匆与x呢?海底難道只有兩萬里嗎?如果在凡爾納筆下,阿龍納斯和仆人康賽爾沒有在挪威海岸逃離,他們的海底探險將會繼續(xù)進(jìn)行,也將有更多的故事發(fā)生,而凡爾納卻以逃離挪威海岸,將這件事公布于世為結(jié)局,終止了對海底的探險,給人們帶來了懸念:接下來將發(fā)生什么呢?尼摩船長將會怎樣?鸚鵡螺號又將怎樣?這也許是本書的精彩之處,但我認(rèn)為這也是本書的遺憾之處,大海這么神秘,誰想停止對它的探索呢?如果凡爾納繼續(xù)寫下去,海底將不止兩萬里,這也將是一本讀不完的書。

讀完《海底兩萬里》,我的感悟很深,三言兩語說不盡,千言萬語也無法表達(dá),海是深的,是大的,也是神秘的,我認(rèn)為無盡的探索也能給人們帶來一種讀而不厭的感覺。如果現(xiàn)在這本書不叫《海底兩萬里》,叫做《海底n萬里》,可能還有一種喜感吧。

讀海底兩萬里有感篇八

《海底兩萬里》是一本科幻小說,書里有一個個驚險的故事,有一幅幅形象的彩圖,有海怪、寶藏、珊瑚等等。書中我還學(xué)到了很多成語:不可思議、接二連三、狂風(fēng)大作、巨浪滔天……還有白茫茫的大海、沉甸甸的潛水服、海底越來越深,這些詞我們平時也在學(xué)習(xí)。

在“珊瑚王國”這個故事里,不僅講到了鸚鵡螺號行駛的方向,還有鸚鵡螺號一點點下到海底的過程,下到了30米的海底,是一片神奇的珊瑚王國,各式各樣的.珊瑚枝讓人眼花繚亂。深入到300米的海底,這里的珊瑚王國更奇特,珊瑚枝變成高大的珊瑚樹了。我也象在海底了一樣,真想變成一條魚兒,在美麗的珊瑚中間游來游去。

喜歡科幻小說的小朋友,也可以去閱讀《海底兩萬里》,體會一下神奇的海底世界!

讀海底兩萬里有感篇九

看了《海底兩萬里》這本書,這本書主要講了船長和船員們駕駛著“鸚鵡螺”號漂洋過海。如果看完這本書你不寫讀后感,就算你白讀了。接下來本站小編為大家整理了讀《海底兩萬里》有感,歡迎閱讀!

因為阿龍納斯教授其中兩本著作也在其中,所以他們受到了款待他們在這次旅行中走遍了各個海域,經(jīng)歷了各種各樣的事情后來船長告訴教授,他的潛艇的動力是來源于電,海洋中的電,這一切多么不簡單他們第一次旅行是林中打獵,船員利用電流在海中打獵,在獵物過程中,看到了許多美麗的生物,加上陽光的折射,色彩繽紛他們獵到了在捕魚的海鵝,后來又遇見了鯊魚,真是刺激好玩又危險跟著,在通過托雷斯海峽時,船被擱淺了,教授與他的仆人,還有尼德蘭一起在陸地上度過了幾天他們找了些水果蔬菜以及獵物后來遇上了土人,他們把嵌板打開,把鐵梯通電,土人們被電流壓回去了,2:40,船長的預(yù)言實現(xiàn)了,潛艇離開的托雷斯海峽他們來到了珊瑚王國,觀賞著美麗的珊瑚,同時又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無目的地在印度洋漫游著,后來船長主張去采珠場了解采珠人的生活,一個可憐的采珠人碰到了鯊魚,船長英勇的救護(hù)使采珠人脫險,又參觀了一顆正在成熟的珠貝,它大得驚人,足足有七尺之后船長告訴他們,有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海,他們經(jīng)過一晚,就順利地到達(dá)了地中海,真是奇跡。船長從地中海行駛到維哥灣,他們進(jìn)行了一次夜間海底旅行,看到一座沉沒的城市,教授很疑惑,后來才知道這是大西洋洲。終于,他們?nèi)艘幼吡?,遇到了挪威大旋渦,在小艇上失去知覺,第二天,安然無恙的在一艘小漁船上,最后作者記錄了這么一本書。

如果我是啊龍納斯教授,當(dāng)我與一個仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn),叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時候,我會像他那樣不自暴自棄嗎?不,當(dāng)我這個負(fù)擔(dān)被仆人獨自承受著,我是不可能象他那樣因其順變\積極自救;當(dāng)我在那沒有自由的潛艇上,我會象他那么樂觀向上嗎?不,雖然可以進(jìn)行一些獨特的”旅游’,但失去自由我會瘋的,一個人家財百萬,但失去自由,那又有什么用呢?如果我是啊龍納斯的仆人,當(dāng)啊龍納斯落水后,我會象他那樣落水救人嗎?不,在啊龍納斯掉進(jìn)水里的那刻,我定然會全然不顧的離去,把自己的主人拋諸一切;當(dāng)啊龍納斯全身僵硬,不能動彈的那刻,我會不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我會丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長,發(fā)現(xiàn)他們后,我會象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會逃走回船上,另圖計謀。在這么多個如果中,我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

前些天,我看了《海底兩萬里》這本書,這本書主要講了船長和船員們駕駛著“鸚鵡螺”號漂洋過海。如果不加“號”字,大家應(yīng)該還不知道這是什么東西。這個,有著童話象征的鸚鵡螺,我也不知道是什么東西?哦!對了,“鸚鵡螺”號中有一盤盤的菜,你連見都沒見過。這船在海上飄了很多年,為什么沒人發(fā)現(xiàn)?他們又是怎樣生存的呢?很多人問這個問題。用船長的一句話說:“大海給予了我們一切,在這個海洋世界里沒有一個人會跟我們搶占一切?!边€有一點,我覺得這位船長應(yīng)該是億萬富翁吧,因為這船得大概需要400萬英鎊吧,還有潛水服和槍就值好幾百萬英鎊吧。

最讓我記憶猶新的一篇文章就要數(shù)《海洋森林》了,文章主要講的是船長尼摩和船員一起穿上完美的潛水服和槍。但是我們進(jìn)入夢香后醒來時卻遇到了巨無霸似的海蜘蛛,再往前走,地上只剩下了棘皮動物和軟體動物。從這篇文章告訴遇到一些可怕,難以對付的“巨無霸”時,應(yīng)向尼摩船長學(xué)習(xí),要沉著冷靜,細(xì)心認(rèn)真,不可馬虎,這一點,是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

這本書不時透露出一種反對帝國主義、殖民主義和奴隸制的進(jìn)步傾向,但受時代局限,也有若干對土著民居的片面描寫和對環(huán)境保護(hù)的錯誤意識。儒勒凡爾納這位偉大的作家不愧是科學(xué)時代的預(yù)言家,又是一位不知疲倦,不辭辛苦的天才科幻作家,他還是十九世紀(jì)下半葉法國最重要的冒險小說家。

再次讀完這本書,心中還是存在這個愿望,就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密,可恨沒有阿龍納斯教授的好運(yùn)。

故事起于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸淮知,落入水中,與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。

寫到這里,竟然情不自禁地想到了《哈利波特》,而此書的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過前者,畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的。135年千千萬萬讀者還有時光流逝的考驗并沒有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價值,而我覺得它在文學(xué)史上這所以屹立是因為它從頭至尾貫穿的兩個字”幻想”。幻想自古以來便是推動社會發(fā)展的力量源泉。而至今天,事實證明作者儒勒。凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道,一塊沉沒的陸地,在未來世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實。在《海》中,尼摩般長說了一句話:”人類進(jìn)步的實在是太慢了?!被孟肫鋵嵄闶沁M(jìn)步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實,探索是無止境的呀!

《海》贊美了那深藍(lán)的國度,史詩般壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚,礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無法用語言來贊美或形容它?!敝Z第留斯號”不管在哪個時代都是一部不朽的神話。是它揭開了海洋中無限神秘的一切,對于船長尼摩來說,更是精神的家園。

終于說到尼摩船長了,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡的陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,施行可怕的報復(fù),他對人類有根深蒂固的不信任感,這個棄絕人世天才,我一向都是由衷喜歡這類人,對于尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個善良的人。

《海底兩萬里》委實是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見到這樣的經(jīng)典的名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!

讀海底兩萬里有感篇十

《海底兩萬里》是凡爾納三部曲的第二部,這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。

這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾蒂留斯號的潛艇,并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋€捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬里的環(huán)球探險旅行,主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。

讀者這本書,我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶等。

我認(rèn)為凡爾納的小說之所以擁有廣大讀者,原因之一就在于構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險,引人入勝,《海底兩萬里》就是向人們描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇,凡爾納雖沒到過海底,卻把海底的景象描繪的五彩繽紛,栩栩如生,使讀者讀來引人入勝,如臨其境,讀后使人如知如醉,表明他有非凡的想象力。

凡爾納的小說之所以擁有廣大讀者原因之二還在于他具有社會正義感和崇高的人道主義精神,他筆下的人物都是品質(zhì)高尚、獻(xiàn)身科學(xué)的人,是英勇頑強(qiáng),不畏艱險的人,象尼摩船長等反抗壓迫、反抗剝削的英勇無畏戰(zhàn)士形象,正是他反對殖民主義的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。

《海底兩萬里》是一本遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為讀者了解了他們的旅程,而且讓后人看到了古人的智慧與文明,這真是一本令人愛不釋手的好書。

讀海底兩萬里有感篇十一

他學(xué)識淵博,臨危不懼;他堅忍不拔,英勇無畏。

這樣一位造詣超凡的艇長,怎不令人折服?

無論處境多么危急,他始終鎮(zhèn)定自若:潛艇擱淺,土著驚魂,他從容設(shè)置電網(wǎng),擊退野蠻土著;冰山封路,急需換氧,他一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)艇員開辟冰川。

同時他也是一位素質(zhì)極高,富有品位的紳士,深受仇恨的折磨,卻泯滅不了他人性的光輝:

在錫蘭采珠場,他手持匕首同鯊魚搏斗;在克利特島,他不露聲色地送去了百萬巨款。

他揚(yáng)言:“即使讓我為法國償還億萬國債也不成問題!”

與此同時,他也沉默于追思……

想到那無盡的戰(zhàn)爭,無情地抹殺了大地,卻又不由地思索:親友們的離去。

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