無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于太陽的作文高中篇一
——題記
新年的鐘聲伴隨著在夜空煙花的綻放而敲響。沉悶的聲音如同一位老人在提醒著人們嶄新的開始。時(shí)光如梭,我們?cè)谝惶焯扉L大,父母卻一天天老去。他們將精力花在我們身上,我們是他們?nèi)康南M?。回?010年,父母為我忙碌的身影讓我心頭一暖。感激的淚水溢滿眼眶。
爸爸的手又粗又短,上面布滿了老繭。但是他的手卻溫暖有力,任何時(shí)候總能給我溫暖。
期末測驗(yàn)前幾天,作業(yè)比較多,我每天都做到很晚。這時(shí)候,爸爸總在我身旁,陪伴我。從小,我的體質(zhì)就不是很好,手腳大多數(shù)時(shí)間是冰冷的。爸爸把我的手握在手心,一邊哈氣,一邊還在夸張的說:“呀!你的手冷的啊!拿去烤烤,吃了!”疲憊的我頓時(shí)又有了精神。
爸爸的手總是保護(hù)我。大年夜,家家戶戶放爆竹。當(dāng)我們家放時(shí),我激動(dòng)地站在門口,看著引火線變短時(shí),才意識(shí)到要捂耳朵,結(jié)果,晚了一步。閉上眼睛任命地準(zhǔn)備接受兩聲巨響。突然,一雙粗糙的手捂住了我的耳朵,我驚訝地回頭,碰上爸爸慈愛的目光。我的心頭一暖。鼻頭酸酸的,眼淚溢滿眼眶。
爸爸的手傷痕累累,由于工作需要,他的手需要長時(shí)間浸泡在油水中。所以有時(shí),他的手會(huì)褪皮,嚴(yán)重時(shí)會(huì)腐爛,嘴上不說疼,但是眼淚卻悄悄壓進(jìn)心里。這一切我都看在眼里,默默心疼。
爸爸有一雙有魔力的手,它保護(hù)著我,溫暖著我,鼓勵(lì)著我,它猶如冬日里的陽光,透過厚厚的云層照在我身上,讓我充滿動(dòng)力地走下去。
夜空中綻放的煙花散開,消逝。來的轟轟烈烈,走的無聲無息。時(shí)間也如煙花般易逝。感恩父母,從現(xiàn)在開始,不要等到失去才懂得珍惜。
爸爸的手是引我前進(jìn)的陽光,永遠(yuǎn)溫暖著我的心窩。
關(guān)于太陽的作文高中篇二
原來太陽不知道有月亮和星星,當(dāng)它從朝霞那聽說的時(shí)候,才知道夜晚世界里有那么多活潑多彩的存在。
聽說,月亮在大地逐漸黯淡,空氣微微發(fā)冷的時(shí)候,會(huì)從山頭的一側(cè)出來,帶著一群小星星們,它們一起在漫長的夜晚世界里作伴。
太陽忍不住問朝霞,“朝霞,朝霞,那你知道為什么我身邊沒有人陪我嗎?”
朝霞聽到后,輕輕地笑了一下,什么都沒有回答,飄走了。
太陽很是不解,它獨(dú)自想了一整個(gè)白天,問過路過的鳥兒,問過跑過的風(fēng)兒,問過偶爾的彩虹,也還是沒有得到答案。它們?nèi)枷癯家粯?,笑著就跑開了。
“難道是因?yàn)樗鼈兌疾幌矚g我嗎?”想到這,太陽感到十分消沉,整個(gè)的都頹喪起來。
這時(shí),晚霞橘色的光芒已經(jīng)漫天的鋪開,透著星光的亮。
晚霞問道,“怎么了,為什么不趕快去往另一個(gè)國度呢?”
“晚霞,晚霞,你說,大家是不是都不喜歡我啊?”太陽明明還發(fā)著明亮的光線,卻仿佛頭頂陰云一般,委委屈屈地說。
“怎么會(huì)呢,你可是我們的小太陽啊!”晚霞溫柔地說道,它輕盈地圍著太陽轉(zhuǎn)著。
“那為什么星星們都去陪著月亮呢,為什么大家都不肯告訴我答案呢?”太陽的澄澈的眼睛里流露出不解和疑惑。
“因?yàn)槟闶前滋斓脑煳?,是白天的恩賜,人們?cè)诎滋毂M情地贊美你,圍繞你歡欣鼓舞。朝霞,風(fēng)兒,白云,小鳥…我們都是你的朋友,你是我們摯愛的小太陽。而月亮只能出現(xiàn)在萬物寂靜的夜晚,沒有人會(huì)在這睡眠的時(shí)間去親近它,所以夜晚分給它星星們,讓星星陪伴它,讓月亮不再孤獨(dú)。而他們之所以不肯回答你的問題,是希望你能夠自己發(fā)現(xiàn)啊,我們對(duì)你的愛和贊美,小太陽,你怎么會(huì)是孤獨(dú)的呢?”晚霞的聲音輕輕柔柔,好像水流一樣。
太陽感到羞愧和高興,它想了一會(huì),向晚霞說道,“那晚霞,晚霞,你愿意為月亮帶去我的祝福和快樂嗎?我希望也能把我感受到的幸福帶給月亮。”
“小太陽的孤獨(dú)終于成長為幸福了啊。”