每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我的博物館之旅征文200字篇一
在同學(xué)們的歡笑與歌聲中,博物院到了。
剛下車,就看到了一個(gè)成半圓形的建筑。這個(gè)建筑的中間有幾個(gè)金色的大字——平原博物院,原來這就是平原博物院呀,好大的氣勢。向下看,樓梯像古代君王殿前的樓梯一樣,十分的高。拾階而上,就到了博物館門前,從外面向里望,大廳里空蕩蕩的,只有幾個(gè)人影,讓人產(chǎn)生一種不寒而栗的感覺。
大家走了進(jìn)去,大廳深暗的色調(diào)使我不得不肅穆起來了。但同學(xué)們
說說
笑笑,博物院的嚴(yán)肅又一下子被我們打破了。這時(shí),一位解說員阿姨走了過來,帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^文物。
我們先來到了歷史展廳,這個(gè)展廳由龍山
文化
、仰韶文化遺址遺存開始,一直到宋元明清時(shí)期的各種青銅器、陶瓷器、書畫、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等,每一個(gè)都堪稱是精品。令我一項(xiàng)最深的是商朝的“三鳥”銅尊,它的頸部裝飾有條紋,肩膀上有三只臥著的鳥。這個(gè)器物是商代較為先進(jìn)鑄造
方法
,三鳥紋飾也是商代鳥圖騰文化的充分體現(xiàn)。我們又先后去了書法廳,繪畫廳,拓片廳,佛造造像廳……給我留下印象最深的是明代王鐸的五言條軸。這幅條軸畫心高275厘米,寬65厘米。寫的是一首
草書
五言詩,書法嫻熟,氣勢雄渾。還有一個(gè)是清代陸遠(yuǎn)的青綠山水圖軸。這幅畫這幅畫的色彩厚重清新,山勢巍峨,人物刻畫精準(zhǔn)。
每個(gè)館都參觀了,我們也該回學(xué)校了。大家都依依不舍的出了大廳。這次游玩我不僅放松了,還學(xué)到了不少知識。
我雖然勞累不堪,渾身上下都已經(jīng)沒勁了,可我還是很激動,因?yàn)檫@次來博物館“考古”收獲了不少樂趣和知識。
昨天,老師向我們宣布要去博物館考古,我心里就樂開了花。
今天下午,我早早的就來到了教室,等候老師的到來。同學(xué)們來的都很早。老師似乎了解我們的心情也來得很早。
出發(fā)了,我更興奮,我們是要走著去走著回的。想想吧,我們五年級幾百號人,是一個(gè)大隊(duì)伍了,穿著我們學(xué)校的校服,行走在大街上,迎來所有行人關(guān)注的目光,我們都感覺相當(dāng)?shù)淖院馈?/p>
過了近一個(gè)小時(shí),我們終于來到了虢國博物館。進(jìn)了展廳,我不由的吃驚起來,這個(gè)封建王朝竟能如此壯觀。通過解說員的解說。我都能感受到封建社會的奢侈了。
進(jìn)了第一個(gè)展廳,出土文物盡收眼底。其中,我最喜歡那時(shí)的一種樂器:虢仲銅編鐘。這種樂器不僅大,而且制造特殊,使用銅
編織
而成的。我想象中它應(yīng)該是在古代盛大節(jié)日時(shí)使用的,它發(fā)出的聲音應(yīng)該是很震撼人心的。隨后我們來到了一個(gè)人的棺材前,解說員說,她是一位高貴的婦女歲入棺材的青銅器都達(dá)到了一千多件。我看了一些青銅器和一個(gè)車馬坑。后來就到了第三個(gè)展,“模似考古區(qū)”。
考古這是我喜歡的活動,我一進(jìn)到坑里就開始抓土,我沒帶鏟子只好用手??墒亲チ死习胩鞗]見一個(gè)“文物”我拿我事先準(zhǔn)備的刷子柄打了一土,好乖乖出來了兩個(gè)“活文物”——兩個(gè)大蟲子,一只掉到我的腳上了,一只不知去哪了,轉(zhuǎn)眼就不見了。我在考古區(qū)最后的戰(zhàn)利品就是幾個(gè)瓦片。不過感覺挺有樂趣。