無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

元宵節(jié)周記篇一

傳統(tǒng)元宵佳節(jié)到了，我非常高興，因為傳統(tǒng)元宵佳節(jié)可以吃元宵。

一提到傳統(tǒng)元宵佳節(jié)，我就急著往外跑，因為外面有煙花。那煙花非常美。

說到煙花，我記得有一次的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的晚上，我和姐姐，還有我們兩個的朋友在一起玩。

一樣是煙花，一樣是彩燈，肯定很吸引人呀！我非常高興能度過這一個難忘的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)——和大家一起度過！

元宵節(jié)周記篇二

周三我和媽媽早早地吃完飯去街上看花燈。

還沒有走到東湖，一陣陣歡呼聲、尖叫聲就不斷傳入我耳內(nèi)。隨著人流，我們慢慢地走到了東湖。今天的東湖格外美，我看見一盞盞孔明燈緩緩升上天空，就像一顆顆星星，在天空中一閃一閃。橋下的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的，五彩紛呈，美麗極了。整個東湖沉浸在燈的世界、光的海洋中。

隨著悠揚的樂聲響起，我的目光被引向湖中：一盞盞美麗的荷花燈像一個個美麗的仙女在翩翩起舞，一道道變化無窮的噴泉為“花燈舞”錦上添花。

東湖四周的燈籠數(shù)不勝數(shù)，我們一路走著一路欣賞，仿佛置身于燈的世界中，真讓人回味無窮!

元宵節(jié)周記篇三

一年一度的元宵節(jié)終于到了，我懷著興奮的心情，急匆匆地吃了飯，便直嚷著爸爸媽媽帶我去逛賽歧最繁華的一條街——十二米路商業(yè)街。

一路上我們說著、笑著，不一會兒就來到了商業(yè)街。只見這里早已人山人海，熱鬧非凡，整條街被擠得水泄不通?？吹竭@情景，愛湊熱鬧得我怎么肯放過？于是便不顧一切地往里擠?？墒牵灰粫汗し?，我便感覺自己得一雙腳不聽使喚了，忽而被擠到左，忽而被擠到右，最后直被擠到了街中心。

咦？怎么有這么多孫悟空的燈呢？噢！我猛然醒悟過來，原來今年是猴年，孫悟空是猴王，又是我們兒童心目中的英雄偶像，難怪很多小朋友都爭先恐后地?fù)屬徸约合矏鄣暮餆?。我看了心里也直癢癢的。于是也趕緊買了一盞孫悟空拿芭蕉扇的花燈，并希望這盞燈，不僅夏天可以給我?guī)頉鏊矔俏铱鞓贰?/p>

忽然，背后傳來“我猜對了，我猜對了！”的聲音。我扭頭一看，原來是工商銀行的門口掛著五顏六色的紙條。燈謎？猜燈謎不是我的拿手好戲嗎？我為什么不去顯顯身手？我趕緊擠進去選了這樣一條謎語：“一旦有心便能持久?！蔽蚁耄骸耙弧焙汀暗笨山M成一個字，是什么字？當(dāng)我念到“有心”時靈機一動：“心”不正是“忄”，與“一旦”結(jié)合不就成了“恒”字？“恒”不就是持久的意思？果然不出我所料，我猜對了。這下更增添了我的信心，我連續(xù)猜對了好多謎語哩！猜謎語真有意思，它不但讓我增長了知識，而且還鍛煉了我運用知識的能力。

不知過了多長時間，街上的游人漸漸少了，爸媽催我快點回家，我才依依不舍地離開了商業(yè)街。抬頭望天空，月亮好亮??！它似乎正微笑著向我招手，仿佛和我一起陶醉在節(jié)日的無限歡樂之中。

元宵節(jié)周記篇四

今天下午，我和媽媽去郵局寄信。在那里，我們正好碰到了元宵節(jié)猜燈謎有獎活動!

今天，我的《寫字同步練習(xí)》終于完工了。最后一頁是硬筆書法比賽的作品所用紙。媽媽耐心地輔導(dǎo)我寫好了作品，又填好了信息。我和媽媽就去了郵局寄信!這是我第一次寄信，我很高興，也很好奇：這一張紙到底怎樣才能寄出去?我迫不及待地想知道。來到郵局，媽媽說：那邊有一位阿姨，你可以去問一下：阿姨，我要寄信，該怎么做呢?我就來到了阿姨的旁邊，我先說：“阿姨好!”我想寄信，應(yīng)該怎么做?阿姨給我拿出了一個信封，告訴我：先填上手信人的.郵政編碼，再填上收信人的所在地址和姓名，最后寫上寄信人也就是媽媽的地址和姓名!接著，把信裝在信封里粘好。交給阿姨，阿姨在信封上蓋了章。這樣，我的信就可以寄出去了!

跟阿姨再見后，一扭臉，我看見了大廳中掛著許多燈謎。我看了一圈，大部分都是猜一動物名。我終于找到了一個燈謎：上面就一個字“匹”，猜一動物名。我和媽媽猜了半天，謎底揭曉了：四不像。我拿著燈謎去找了管猜燈謎的阿姨。上網(wǎng)查了一下。我猜對了。獎勵一個牙刷!

元宵節(jié)周記篇五

又是一個熱鬧非凡的元宵節(jié)。大街上張燈結(jié)彩，到處是孩子們的歡聲笑語，我們一家人隨著熱鬧的人群，來到了中山公園賞燈。

一到中山公園，往常不怎么熱鬧的中山公園，頓時人山人海，被五彩繽紛，各式各樣的燈包圍著，一派迷人的景象。瞧！那條奔騰的巨龍正橫臥在草叢中，象個威武的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著自己的領(lǐng)地；還有那形態(tài)可愛的小狗，正笑容可掬地向我們拜年呢！

爸爸特意帶我去看了他們單位制作的那盞燈，那是一盞聳立在水中央的燈，象一座鮮艷奪目的亭子，亭子里有五個形態(tài)各異的福娃。

隨著天色漸暗，賞燈的人越來越多，奇怪的是，我們并不覺得十分擁擠，仔細一看，原來大家都隨著指示牌的賞燈路線秩序井然地觀賞。這也是我們廈門文明城市的驕傲！

賞完了燈，我們依依不舍地離開了中山公園，但我還沉浸的燈的海洋里。

元宵節(jié)周記篇六

今年的元宵節(jié)與昔日的不同，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們逐漸富裕起來，元宵燈也隨之好看了起來。昨天晚上，我隨媽媽去街市看花燈，雖然門外的冷風(fēng)吹得我冷的發(fā)抖，但是這寒冷低檔不住我對看花燈的'熱情。

元宵節(jié)真美！真熱鬧！真是五彩繽紛！是吧？

元宵節(jié)周記篇七

元宵節(jié)到了，人們?yōu)榱藲g度元宵，放鞭炮、放煙花，還做了各種各樣的花燈。我剛吃過晚飯就催著媽媽上街看花燈。

“媽媽，媽媽，你看天上！”我高呼著。遠遠望去，天上有很多燈籠，有的在往上升，有的已經(jīng)升到高空中了，比大樓房還高，好看極了，像天上的星星。我從沒看到過天上有這么多漂亮的燈籠。太讓人激動了！媽媽說“那叫孔明燈?！?/p>

我們來到廣場，那兒的人真多啊，有很多人在放孔明燈，難怪天上有那么多，還有很多人在放煙花，太熱鬧了！

我們再往前走，來到安達步行街，哇！這兒的人更多，簡直人山人海。大人們帶著小孩，個個歡天喜地的'。這兒的花燈也特別多，各式各樣的，大大小小的。在場地中央有一個最大的花燈，象塔一樣，往后排著一排十二生肖的大花燈，牛、虎、龍……個個栩栩如生。旁邊還有很多小花燈，兔子燈、虎燈、魚燈、荷花燈……真是數(shù)不勝數(shù)。它們放著光芒，把夜晚照得燈火通明。有很多小孩頭上戴著小花燈，手上還拉著兔子燈。媽媽給我買了一個虎燈，小老虎張著大嘴，背上還馱一個大元寶，可愛極了，我真是愛不釋手。

今年的元宵節(jié)太熱鬧了，因為今年的花燈真是太多太漂亮了，我都舍不得回家了，明年元宵節(jié)我還要來看花燈。

元宵節(jié)周記篇八

元宵節(jié)，是一個古老而又歷史悠久的中國傳統(tǒng)節(jié)日，每年都會舉行猜燈謎的活動。我們的`學(xué)校為迎接元宵節(jié)的到來，也舉行一次有趣的猜燈謎活動。

中午，李老師說：“所有人帶上自己制作的燈籠，去操場集合!”我們以為活動要開始，便一窩蜂地涌向飯柜，拿起自己的燈籠就往操場上跑，趕緊去掛燈籠。可是，李老師只是讓我們把燈籠放操場上，就讓我們回來。我們有些喪氣，活動什么時候開始啊，我們都等不及!

沒過一會兒，李老師來教室說：“所有同學(xué)出來排隊!”剛走到操場，忽然眼前一亮，所有的燈籠排成一個方陣，被線連起來，清風(fēng)拂去，燈籠隨風(fēng)舞動，好像一條絢麗的彩虹。

隨著參觀時間的結(jié)束，猜燈謎活動正式啟動。我與好朋友錢景行同行，我們立刻就鎖定目標(biāo)：你吃一半，我吃整個，我們將有用的信息拼在一起，發(fā)現(xiàn)要用“你”字的一半和“我”字來拼，于是，我們默默的在心里拼字：先用“爾”和“我”拼，咦，有這個字嗎?再見?！柏椤焙汀拔摇逼?，是俄字!我們立刻跑到申屠老師那兒，大聲報出答案，順利得到第一個燈籠!

經(jīng)過一番猜謎，我成功得到三只燈籠，戰(zhàn)績還不錯哦。

通過這次活動，即讓我們感受到猜謎活動的樂趣，又讓我們解中國的文化，真好玩!