在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
讀書(shū)月活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇一
女:五千年的華夏文明光輝燦爛。
男:我們誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化。
女:我們營(yíng)造書(shū)香校園,繼承華夏文明。
男:尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
女:牛家口小學(xué)“讀書(shū),讓人生更精彩”活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體師生,向前來(lái)參加活動(dòng)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:孩童時(shí)期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典,在中華美德的滋養(yǎng)下,讓金色的童年更加陽(yáng)光燦爛。
男:少年稚氣我們誦讀千古美文,在書(shū)聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。
女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書(shū)。
男:下面請(qǐng)盧校長(zhǎng)為讀書(shū)節(jié)致開(kāi)幕詞并宣讀讀書(shū)活動(dòng)方案,大家掌聲歡迎。
(校長(zhǎng)講話(huà))
男:校長(zhǎng)的講話(huà)讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人快樂(lè),讓我們與書(shū)為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!
女:為了將讀書(shū)傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為全校師生的一種習(xí)慣和風(fēng)尚,我校啟動(dòng)了以“讀書(shū),讓人生更精彩”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。下面教師代表張老師發(fā)言。
(教師代表發(fā)言)
女:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。
讀書(shū)月活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
中華民族,歷史悠久,中國(guó)文化,博大精深。古人司馬遷說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!痹诤棋闹R(shí)海洋中,我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。
讀書(shū),是一個(gè)古老而熟悉的話(huà)題。說(shuō)古老,為什么還常提常說(shuō)呢?因?yàn)樗猩?,有魅力,有吸引力;說(shuō)熟悉呢,我們都是學(xué)生,每時(shí)每刻手邊都有書(shū)影相伴,所以今天我們的交流會(huì),對(duì)于我們每個(gè)人而言應(yīng)該是親切的、貼身的。
提到“讀書(shū)”,我們每一個(gè)人腦海里現(xiàn)在肯定會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)情境或定格出一個(gè)畫(huà)面,一句話(huà),一本書(shū),一個(gè)人,一件事,或許就能改變我們的一生。
同學(xué)們,有人說(shuō)童年讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路,讀書(shū)時(shí),我們仿佛漫步在美麗的童話(huà)世界中,讀書(shū)時(shí),我們仿佛在和智慧大師交流,讀書(shū)時(shí),我們仿佛在認(rèn)識(shí)新朋友,走進(jìn)新世界。我讀書(shū),我快樂(lè),我讀書(shū),我成長(zhǎng)!今天讓我們一起來(lái)交流一下,把我們?cè)?jīng)讀過(guò)或者正在讀的好書(shū)分享給我們所有的朋友,讓我們共同在書(shū)海中遨游!
各位同學(xué),
少而讀書(shū),如日出之陽(yáng);
壯而讀書(shū),如日出之光;
老而讀書(shū),如秉燭之明。
我們今天的讀書(shū)交流會(huì)結(jié)束了,但我們的讀書(shū)之路沒(méi)有終點(diǎn),因?yàn)槲覀兩钌疃茫鹤x書(shū)改變?nèi)松覀儛?ài)讀書(shū)。讀書(shū)啟迪智慧——我們讀好書(shū)。腹有讀書(shū)氣自華——我們多讀書(shū)!
為此,我再次倡議:打開(kāi)書(shū),讀吧;讀了書(shū),聊吧!希望全班學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),讓閱讀滋潤(rùn)你的心靈,讓書(shū)籍伴你健康成長(zhǎng)。
讀書(shū)月活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇三
開(kāi)場(chǎng):
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家上午好。今天的讀書(shū)交流會(huì)由我給大家主持。今天的讀書(shū)會(huì)有幸請(qǐng)來(lái)的各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家指導(dǎo),讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
沉浸在飄飄的書(shū)香,沉浸在暖暖的靜默,從遠(yuǎn)古時(shí)代的傳說(shuō),從深深淺淺的車(chē)轍,從哲人頭頂?shù)墓廨x,我們總能在經(jīng)典書(shū)籍中體會(huì)到“漫卷云舒,洗滌情懷”的快樂(lè)。
今天,我們的教育在高速發(fā)展,工作競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈。我們的老師像是一只高速旋轉(zhuǎn)的陀螺,發(fā)條在不斷地上緊,似乎沒(méi)有時(shí)間潛心研讀教育專(zhuān)著,更無(wú)心顧及身邊的風(fēng)景。逐漸遠(yuǎn)離了人文精神的我們,常常感到陷入一種茫然。而今年,我們能有幸到海師骨干教師研修班來(lái)學(xué)首先有請(qǐng)中語(yǔ)組的崔平老師帶來(lái)她的發(fā)言。
(中語(yǔ)組發(fā)言)
崔老師的發(fā)言讓我們今后的讀書(shū)有了許多能用以借鑒的好方法。像思考質(zhì)疑法,要點(diǎn)讀書(shū)法,每日定量讀書(shū)法等等。在閱讀中邊讀邊思, 抓住要點(diǎn)來(lái)讀確實(shí)比盲目地讀書(shū)要好得多。
過(guò)渡:
靜能讀書(shū),讀書(shū)能靜,只有愛(ài)讀書(shū),常讀書(shū)的老師也才能更好地做好自己的工作。下面就一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小語(yǔ)組康繆燕老師的讀書(shū)經(jīng)歷吧。
(小語(yǔ)組發(fā)言)
康老師熱情洋溢的發(fā)言讓我們深受啟發(fā)。吳非老師在《不跪著讀書(shū)》這篇文章里面也提到:教師要學(xué)會(huì)教書(shū),首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)讀書(shū),學(xué)會(huì)思考。也正如康老師剛才所言:要想成為優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,非多讀書(shū)不可!
過(guò)渡:
在我們這次的骨干教師培訓(xùn)班里,有這么一位教師,她喜歡買(mǎi)書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)對(duì)她來(lái)說(shuō)就像一些男同志喜歡吸煙打牌一樣,已經(jīng)成為了她生活的一部分。她所讀涉獵廣泛,心理學(xué)著作,法學(xué)知識(shí)她讀起來(lái)如饑似渴。下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎小數(shù)組的李志云老師給我們帶來(lái)精彩的發(fā)言。
(小數(shù)組發(fā)言)
讀自己感興趣的書(shū),讀自己需要的書(shū),讀自己讀得懂的書(shū),廣泛讀書(shū),有一天我們當(dāng)中也會(huì)出現(xiàn)許多像李老師一樣的心理學(xué)專(zhuān)家,法律顧問(wèn)。
過(guò)渡:
剛才幾位老師的發(fā)言,我們獲益良多。剛剛從南師大的數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的顧雪凡老師對(duì)讀書(shū)也有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解呢。下面我們就一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她給我們帶來(lái)的獨(dú)特的介紹。
(中數(shù)組發(fā)言)
正是“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”啊!趁咱們年輕多讀點(diǎn)書(shū),雖然不一定能增加你生命的長(zhǎng)度,但一定會(huì)增加你生命的厚度。作為教師要讀書(shū),要讀而有法,更貴在堅(jiān)持。這一點(diǎn)小英組的陳香老師感受頗深。掌聲歡迎她來(lái)給大家講一講。
(小英組發(fā)言)
過(guò)渡:
與書(shū)交友,才能做一個(gè)真正的讀書(shū)人。然生有涯,知無(wú)涯也,中英組的唐麗華老師讀書(shū)的方法又是別具一格。下面有請(qǐng)?zhí)汽惾A老師為大家?guī)?lái)她的經(jīng)驗(yàn)介紹。
(中英組發(fā)言)
各位老師精彩紛呈的發(fā)言,讓我們享受了一場(chǎng)讀書(shū)的盛宴。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄騽偛帕焕蠋煴硎靖兄x。
結(jié)束語(yǔ):
面對(duì)一本好書(shū),你會(huì)不自覺(jué)地去翻閱,去體味,這時(shí)前后翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的沙沙聲,筆尖與紙張的摩擦聲,都會(huì)變成一種極快樂(lè)的體驗(yàn)。畢淑敏曾說(shuō):讀書(shū)是一種被忽視的美容之法。她說(shuō):書(shū)是一座快樂(lè)的富礦,儲(chǔ)存了大量濃縮的歡愉因子,當(dāng)你靜夜撫卷的時(shí)候,那些因子如同香氣蒸騰,迷住了你的雙眼,你眉飛色舞,中了蠱似的笑起來(lái),獨(dú)享其樂(lè)。
古人也曾云:一日不讀書(shū),言語(yǔ)無(wú)味,三日不讀書(shū),面目可憎。在座的各位老師,如果你想永葆活力,魅力四射,那一定要常讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)和化妝品比有三大優(yōu)勢(shì):一物美價(jià)廉,二可重復(fù)使用,三永不磨損。
最后送大家一段話(huà),也是今年我們暑期教師培訓(xùn)聆聽(tīng)成尚榮所長(zhǎng)講座時(shí),成所長(zhǎng)送給我們的話(huà),那就是:最難耐的是寂寞,最難拋的是榮華。從來(lái)學(xué)問(wèn)欺富貴,真文章在孤燈下。希望在今后的成長(zhǎng)道路上我們的老師都能去讀好書(shū),做好文章。共勉!
下面有請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)為我們今天的讀書(shū)方法交流活動(dòng)做點(diǎn)評(píng),并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們今后的讀書(shū)活動(dòng)提出建議。大家掌聲歡迎。
讀書(shū)月活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇四
男:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。
女:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,但不能沒(méi)有圖書(shū)館?!?/p>
女:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們,
女:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,
男女:大家上午好。
男:今天,我們文莊小學(xué)全體教師和家長(zhǎng)代表歡聚一堂,參加既隆重又簡(jiǎn)樸的“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)——文莊小學(xué)讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)儀式?!?/p>
女:現(xiàn)在的文莊小學(xué)充滿(mǎn)了書(shū)香和詩(shī)意。
男:走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。
女:因?yàn)?,我們?cè)缇鸵詴?shū)為伴,校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男:是啊,還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書(shū),并為每個(gè)班設(shè)置了圖書(shū)角。
女:讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。
男:是啊,下面就請(qǐng)大家先觀看二年級(jí)同學(xué)和老師為大家展示他們班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)是怎樣開(kāi)展的。
女:他們班的活動(dòng)開(kāi)展得真是有聲有色阿。
男:是啊,別的班級(jí)開(kāi)展得也很好呢。每個(gè)班都有自己的特色。
女:是嗎?你怎么知道的?
男:我們得讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了,下個(gè)星期的每天課外活動(dòng),每個(gè)班都會(huì)展示自己班級(jí)的特色。到時(shí)候你就可以大飽眼福了。
女:噢,真的很期待??磥?lái),讀書(shū)已經(jīng)成為了我們的生活方式”
女:讀書(shū)離不開(kāi)自己,離不開(kāi)學(xué)校,更離不開(kāi)家庭。
男:是啊,家庭讀書(shū)也是很重要的,我們學(xué)校有的家長(zhǎng)做的非常好。
女:今天我們就很榮幸請(qǐng)到了各年級(jí)的家長(zhǎng)代表,大家表示歡迎。
男:孩子的進(jìn)步、成長(zhǎng)與家長(zhǎng)的教育是分不開(kāi)的。下面我們有請(qǐng)六年級(jí)家長(zhǎng)代表講話(huà)。
女:家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊摹白x書(shū)活動(dòng)”提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。
男:俗話(huà)說(shuō)“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”,讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女:下面,請(qǐng)我們的周校長(zhǎng)為我們今天的“啟動(dòng)儀式”作總結(jié)性講話(huà)。
男:校長(zhǎng)講話(huà),溫暖了我們的心;撥開(kāi)了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書(shū)活動(dòng)”提供了有力保證!
女:親愛(ài)的同學(xué)們,您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書(shū)吧!
男:您想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?——讀書(shū)吧!
女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書(shū)吧!
男:同學(xué)們,讓我們拿起自己手中的筆,簽名表達(dá)我們的信念,那就是:博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。(簽名開(kāi)始)
女:在大家專(zhuān)注的姿態(tài)中,我看到了同學(xué)們的決心和愿望。
男:祝愿我們今后的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。
男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿(mǎn)美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
女:今天的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班簽完字后返回各班。
讀書(shū)月活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
(合)大家上午好!
(包)鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)
(朱)讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。
(包)讀一些好書(shū),不僅能開(kāi)闊知識(shí)的視野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。
(合)是啊,讀書(shū)人就是幸福人!
(朱)花開(kāi)時(shí)季,我們乘座著學(xué)校新教育的航船,沐浴著和煦的春風(fēng),用誦讀,開(kāi)啟了一個(gè)個(gè)美好的黎明。
(包)黃昏時(shí)分,我們回味著魯濱遜回歸故國(guó)的歷程,享受著道德長(zhǎng)跑的愉悅,用暮省,祝福每一輪染遍天際的夕陽(yáng)。
(朱)雖然帶著雛鷹試飛的沖動(dòng),雖然只有牙牙學(xué)語(yǔ)的稚嫩,但是,我要對(duì)所有的領(lǐng)導(dǎo)老師說(shuō):在書(shū)的海洋中徜徉,我們欣賞到了無(wú)邊的風(fēng)景!
(包)同學(xué)們,一個(gè)月來(lái),我們采集了不少紅花綠葉,珍藏了許多收獲快樂(lè),今天,讓我們借此機(jī)會(huì),向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師作一個(gè)全面的匯報(bào)吧!
(朱)現(xiàn)在,六(4)班花開(kāi)時(shí)季詩(shī)意濃讀書(shū)匯報(bào)會(huì)正式開(kāi)始。
讀書(shū)月活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇六
男:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。
女:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有圖書(shū)館?!?女:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
齊:下面,我宣布“xx中學(xué)xx 年級(jí)‘建立班級(jí)文化,閱讀改變?nèi)松黝}贈(zèng)書(shū)儀式”現(xiàn)在開(kāi)始!
男:書(shū)陪伴著我,扶持著我。
女:書(shū)啟發(fā)著我,督促著我。
男:歷史的文化長(zhǎng)河星光閃爍,詩(shī)詞就是其中燦爛的星辰。
女:那些經(jīng)典的詩(shī)篇伴隨著我們一代又一代人的成長(zhǎng)。
男:那些優(yōu)美的詩(shī)文陶冶著我們的情操。
女:聽(tīng),朗朗的詩(shī)文誦讀開(kāi)始了,
男:有請(qǐng)初一年級(jí)各班起立,齊聲朗讀《太陽(yáng) 雨》、《海浪》
(……)
女:莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
男:生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。 女:現(xiàn)在請(qǐng)我們教師代表某某老師代表全體教師講話(huà)。大家掌聲歡迎。
(……)
男:我們請(qǐng)我們的同學(xué)代表某某代表全體同學(xué)發(fā)言。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)。
女:代表說(shuō)的都很到位、正確,也希望大家能夠做到。
齊:下面進(jìn)行我們期待已久的贈(zèng)書(shū)儀式。有請(qǐng)各班班主任為同學(xué)領(lǐng)到本版書(shū)籍。 男:我們的政治某老師好像也為大家準(zhǔn)備了書(shū)籍,我們請(qǐng)某老師發(fā)言。
齊:感謝大家的參與。我們?cè)诖税l(fā)起倡議:
讓我們翻開(kāi)一本好書(shū),聞著淡淡的墨香,與李白一起欣賞唐朝的月亮;與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去,浪淘盡”的豪放;與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪??讓我們學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)讀好書(shū)吧!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜來(lái)之不易的讀書(shū)環(huán)境,努力成為精神的巨人,知識(shí)的富翁,國(guó)家的棟梁。親愛(ài)的老師、同學(xué)們,就讓我們一起讀書(shū)吧!
女:三班、四班同學(xué)為大家演唱一首歌曲,有請(qǐng)!
男:最后,請(qǐng)我們的年級(jí)主任楊老師做最后的總結(jié)。感謝大家的參與!
讀書(shū)月活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇七
老師、同學(xué)們,早上好!我建議大家張開(kāi)雙臂,擁抱這燦爛的陽(yáng)光(明媚的藍(lán)天);然后來(lái)一次深呼吸,享受這新鮮的空氣!
我們分明感受到:春,來(lái)了!
是啊,春天來(lái)了!她悄悄地來(lái)到了我們身邊,來(lái)到了我們的校園。
俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春?!痹谶@美好的季節(jié),我們可以做些什么呢?
對(duì)!去春游,去踏青,去放風(fēng)箏,去唱一首春天的歌……
這些活動(dòng)都很有意思。今天啊,我們要做一件更有意義的事情--啟動(dòng)砂子塘小學(xué)“春,來(lái)了”主題讀書(shū)活動(dòng)。目的是營(yíng)造儒雅、恬靜、唯美的校園文化氛圍,激勵(lì)大家多讀書(shū)、讀好書(shū),為以后的發(fā)展打下更加深厚的人文基礎(chǔ)知識(shí)。
[節(jié)目串聯(lián)]
1、(讀:聆聽(tīng)中分享)哎!大家看,可愛(ài)的一年級(jí)小朋友早就等不及了,他們要用最甜美、最質(zhì)樸的童聲為大家誦讀關(guān)于春天的兒童詩(shī)。掌聲歡迎!
2、(聽(tīng),聆聽(tīng)中賞析)讀書(shū)就要讀經(jīng)典,經(jīng)典的作品令人陶醉!請(qǐng)欣賞部分語(yǔ)文老師帶來(lái)的'朗誦--朱自清的散文《春》。
3、(誦:聆聽(tīng)中升華)是誰(shuí)在春天的詩(shī)行里徘徊?是誰(shuí)在詩(shī)人的春天里沉醉?哦,是五年級(jí)的孩子們!請(qǐng)聽(tīng)他們誦讀關(guān)于春天的經(jīng)典詩(shī)詞。
4(背:聆聽(tīng)中暢想)聽(tīng)到這熟悉的詩(shī)句,你是不是也想牛刀小試?來(lái)吧,讓我們讀起來(lái)!
5(背:聆聽(tīng)中感悟)“春來(lái)了,在春光中靜享讀書(shū)的樂(lè)趣……”多美的創(chuàng)意!最后請(qǐng)李校長(zhǎng)給大家解讀這次讀書(shū)活動(dòng)的創(chuàng)意吧!大家歡迎。
[結(jié)束語(yǔ)]
來(lái)吧,讓春風(fēng)翻動(dòng)我們的書(shū)頁(yè),讓陽(yáng)光照亮每一頁(yè)的文字,讓每一次的閱讀都播種在我們的心田上,讓小鳥(niǎo)為我們伴奏,讓鮮花陶醉在書(shū)香里,讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的和諧校園!本次活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書(shū)月活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇八
開(kāi)場(chǎng):播放《華山論劍》(強(qiáng)烈推薦此曲,比較熱烈,能帶動(dòng)氣氛。)
男(抱拳):各位前輩,各位大俠,各位女俠。大家下午好!在下南宮浩,今天有幸見(jiàn)識(shí)各位高人,請(qǐng)多多指教。
女(抱拳):小女子王雋,這廂有禮!今天很高興,能與大家相聚在湖南圖書(shū)館,共同參與第14屆讀書(shū)會(huì)“金庸的江湖,我們的英雄夢(mèng)!”專(zhuān)題節(jié)目。我們讀書(shū)會(huì)的宗旨是:“以書(shū)會(huì)友,以友輔仁”,本次活動(dòng)是在我們的根據(jù)地湖南圖書(shū)館這樣一個(gè)擁有深厚文化氛圍的地方進(jìn)行,我們衷心希望大家為了讀書(shū)這樣一個(gè)共同的愛(ài)好,在這里相識(shí)、相知。再次感謝各位對(duì)我們活動(dòng)的支持,歡迎您的到來(lái)!
男:有云的地方,就有天下。有人的地方,就有江湖。
(流程介紹)具體環(huán)節(jié)安排:
13:00---14:00來(lái)賓簽到
14:00---14:20主持人宣布第xx屆湖南讀書(shū)會(huì)開(kāi)始
14:20---14:35特邀嘉賓發(fā)言(圖書(shū)館館長(zhǎng)發(fā)言.長(zhǎng)沙市作協(xié)主席發(fā)言)
17:55集體晚餐
男:吾道南來(lái),原是濂溪一脈。大江東去,無(wú)非湘水余波。湖南省圖書(shū)館在我們讀書(shū)人的眼中,就好比武林中的少林寺,是泰山北斗,是道南正脈。首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)湖南省圖書(shū)館的掌門(mén)人鄒序明館長(zhǎng)講話(huà)。
(鄒館長(zhǎng)講完后)
女:非常感謝掌門(mén)人為我們帶來(lái)的精彩發(fā)言。下面有請(qǐng)湖南讀書(shū)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)胸襟如海發(fā)言。
(胸襟如海講完后)
男:下面是主題發(fā)言,有請(qǐng)一位湖南讀書(shū)會(huì)的老前輩,此人溫良寬厚內(nèi)功精湛,在我們讀書(shū)會(huì)中德高望重,但談書(shū)論道一貫是言辭犀利,觀點(diǎn)鮮明。江湖人稱(chēng)“春秋左右”,掌聲有請(qǐng)左大俠。
男:謝謝左大俠。下面這位發(fā)言人是網(wǎng)絡(luò)高手,論壇領(lǐng)袖。江湖傳言,此人砸磚則論壇崩摧,頂貼則斑竹變色。弟子如云,粉絲百萬(wàn)。有請(qǐng)謝浮名謝大俠。
女:謝大俠果然出手不凡。下面我們玩一個(gè)游戲,節(jié)選一段《射雕》中關(guān)于英雄的對(duì)話(huà)。這段對(duì)話(huà)是在兩個(gè)男人之間展開(kāi)的。一個(gè)是郭靖,當(dāng)時(shí)他已是武功天下第一。另一個(gè)是成吉思汗,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)建立了世界上最大的國(guó)家。有請(qǐng)…….
兩人執(zhí)馬鞭上場(chǎng):
成吉思汗勒馬四顧,忽道:“靖兒,我所建大國(guó),歷代莫可與比。自國(guó)土中心達(dá)于諸方極邊之地,東南西北皆有一年行程。你說(shuō)古今英雄,有誰(shuí)及得上我?”
郭靖說(shuō)道“大汗武功之盛,古來(lái)無(wú)人能及。只是大汗一人威風(fēng)赫赫,天下卻不知積了多少白骨,流了多少孤兒寡婦之淚?”
成吉思汗雙眉豎起,喝道:“你說(shuō)甚么?”
郭靖昂然說(shuō)道:“大汗,你養(yǎng)我教我,逼死我母,這些私人恩怨,此刻也不必說(shuō)了。我只想問(wèn)你一句:人死之后,葬在地下,占得多少土地?”
成吉思汗一怔,馬鞭打個(gè)圈兒,道:“那也不過(guò)這般大小。”
郭靖道:“是啊,那你殺這么多人,流這么多血,占了這么多國(guó)土,到頭來(lái)又有何用?”
成吉思汗默然不語(yǔ)。
郭靖又道:“自來(lái)英雄而為當(dāng)世欽仰、后人追慕,必是為民造福、愛(ài)護(hù)百姓之人。以我之見(jiàn),殺得人多卻未必算是英雄。”
成吉思汗道:“難道我一生就沒(méi)做過(guò)甚么好事?”
郭靖道:“好事自然是有,而且也很大,只是你南征西伐,積尸如山,那功罪是非,可就難說(shuō)得很了?!?/p>
成吉思汗淡淡一笑,一張臉全成蠟黃,嘆道:“我左右之人,沒(méi)一個(gè)如你這般大膽,敢跟我說(shuō)幾句真心話(huà)。”隨即眉毛一揚(yáng),臉現(xiàn)傲色,朗聲道:“我一生縱橫天下,滅國(guó)無(wú)數(shù),依你說(shuō)竟算不得英雄?嘿,真是孩子話(huà)……”
女:天下風(fēng)云出我輩一入江湖歲月催。說(shuō)英雄,論英雄。究竟怎么才算得真英雄。請(qǐng)大家各抒己見(jiàn),自由發(fā)言。
(自由發(fā)言結(jié)束)
今天我們的活動(dòng),會(huì)張弛結(jié)合地進(jìn)行。下面,就讓我們大家一起來(lái)輕松一下,玩?zhèn)€擊鼓傳花的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:待會(huì),我們的工作人員會(huì)放一段音樂(lè),請(qǐng)大家一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊把。傳給坐在您右邊的朋友,音樂(lè)一停,。留在哪位朋友的手上,就請(qǐng)那位朋友在主持人這里抽簽,然后根據(jù)簽上面所寫(xiě)的要求進(jìn)行表演。表演的好的朋友,將得到由湖南圖書(shū)館提供的電子資源閱讀卡一張?,F(xiàn)在,就請(qǐng)工作人員放音樂(lè),傳。開(kāi)始。
(下面,就讓我們趁熱打鐵,開(kāi)始進(jìn)入下一輪的擊鼓傳花!)
傳至公子羽,當(dāng)場(chǎng)表演“劍舞”。
(擊鼓傳花游戲結(jié)束)
女:剛才的問(wèn)答,真得很精彩啊,咱們讀書(shū)會(huì)可真是臥虎藏龍。希望大家在以后的每一天里也能像今天一樣,擁有一份好的心情。
好了,接下來(lái),讓我們繼續(xù)今天的《“金庸的江湖,我們的英雄夢(mèng)!”》。
(結(jié)束語(yǔ))
各位來(lái)賓,各位朋友,今天,我們相聚在這里,再次感謝所有在座的來(lái)賓帶給我們的精彩!感謝所有工作人員的辛勤付出!我們期待著與您的再次相逢!《第xx屆湖南網(wǎng)友讀書(shū)會(huì)《“金庸的江湖,我們的英雄夢(mèng)!”節(jié)目》到此結(jié)束!青山不改,綠水長(zhǎng)流!咱們后會(huì)有期!
讀書(shū)月活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇九
合:尊敬的老師、敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
女:鶯歌燕舞喜盈大地,翰墨飄香浸滿(mǎn)校園。
男:在這陽(yáng)光燦爛的日子里,我校迎來(lái)了第四屆校園讀書(shū)節(jié)。
女:本屆讀書(shū)節(jié)的主題是:讀書(shū),我與孩子同行。
男:在此,我們也非常榮幸的邀請(qǐng)到了部分家長(zhǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)!
男:同學(xué)們,你想聰明嗎?(學(xué)生齊答:想)請(qǐng)你看書(shū)吧!
男:你想明理嗎?(答:想)請(qǐng)你看書(shū)吧!
男:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學(xué)生齊答:想)也請(qǐng)你看書(shū)吧!
女:那就讓我們一起走進(jìn)書(shū)香世界吧!下面我宣布:萊西市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
讀書(shū)月活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇十
開(kāi)場(chǎng)白
男:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
女:書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富。
男:讀書(shū),讓我們得到快樂(lè)。
女:閱讀,與我們相伴一生。
男:親愛(ài)的同學(xué)們,
女:敬愛(ài)的老師們,
齊:上(下)好!
男:今天是我們xx班這一學(xué)年的第一次讀書(shū)演講比賽。
齊:感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)。
女:**班讀書(shū)活動(dòng)――“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開(kāi)始。
男:首先,有請(qǐng)**等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《古詩(shī)韻》
女:真是詩(shī)美,舞美,心情好!謝謝你們!
男:接下來(lái),請(qǐng)欣賞xx等帶來(lái)的跆拳道《少年中國(guó)說(shuō)》
女:真振奮人心??!一個(gè)字“猛!
男:讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)事?。∽詈笳?qǐng)xx等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌。赤壁懷古》。
結(jié)束語(yǔ)
男:同學(xué)們,當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的.長(zhǎng)大!
女:”開(kāi)卷有益――我們愛(ài)讀書(shū),良師益友――我們讀好書(shū),
男:行萬(wàn)里路――我們多讀書(shū),樂(lè)在其中――我們勤讀書(shū),
合:學(xué)海無(wú)涯――我們終身讀書(shū)“。
女:高爾基說(shuō):”書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。“
男:冰心說(shuō)過(guò):”讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!?/p>
男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
女:讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng),讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!