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夢想策劃書篇一
黨的十八大明確提出“在中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會,在新中國成立一百年時建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家”的奮斗目標(biāo),為中國人民繪制了美麗的“中國夢”。夢想呈現(xiàn)藍(lán)圖,夢想凝聚共識,夢想激發(fā)勇氣。新中國從“站起來”,到改革開放“富起來”,再到新世紀(jì)“強(qiáng)起來”,國家在不斷發(fā)展壯大,也為每一個公民的夢想提供了生長的土壤。作為高校的基層黨組織,要充分發(fā)揮思想優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、科技優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和文化優(yōu)勢,為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,在學(xué)院改革和發(fā)展的進(jìn)程中切實(shí)發(fā)揮“先鋒隊(duì)”、“主力軍”作用。
在學(xué)校黨委提出“爭做生態(tài)文明踐行者,聚力美麗富強(qiáng)中國夢”的背景下,作為一個基層研究生黨支部,希望通過一系列的愛心和科普活動,以提高黨支部成員的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感,爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型和創(chuàng)新型”黨支部,同時向社會展現(xiàn)我林大學(xué)子的風(fēng)采。
本次黨日活動組織黨員和積極分子走出校門,深入到小學(xué)中,關(guān)愛聾啞兒童。同時發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,開展有校園播種的環(huán)境教育活動,舉辦分享會,組織科普講座等活動。結(jié)合我校的“紅綠相映”的育人理念,播種“希望”,傳遞“綠色”正能量給這些弱勢兒童。
1、活動時間:xx年5月——xx年7月上旬,1周/次
2、活動地點(diǎn):北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校
北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院研究生第十二黨支部:全體黨員和積極分子
北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校:小學(xué)部聾啞兒童
根與芽心田計(jì)劃有機(jī)農(nóng)耕環(huán)境教育項(xiàng)目組
1、召開支委會,商討黨日活動的內(nèi)容和形式,進(jìn)行活動方案的策劃;
2、聯(lián)系合作單位,確定活動地點(diǎn)、對象、大概時間,以及活動內(nèi)容;
3、召開支部大會,向支部成員傳達(dá)黨日活動的具體安排,每個成員需完成的工作,以及在活動中需要注意的問題。共同商量活動中可能遇到的一些細(xì)節(jié)問題。同時征集每周分享會和科普講座的主題。
4、再次與合作單位溝通交流,確定具體活動時間,雙方為活動前期做好準(zhǔn)備工作。
1.活動準(zhǔn)備環(huán)節(jié)
(1)查閱資料、復(fù)習(xí)播種相關(guān)的`專業(yè)知識,對參與人員進(jìn)行培訓(xùn)。準(zhǔn)備每周的科普講座和分享會內(nèi)容。
(2)購買好種子、花盆、水壺、小鏟子等播種材料,并購買標(biāo)簽和彩筆等作標(biāo)記用。準(zhǔn)備每周科普講座和分享會所需的材料(具體材料根據(jù)課程內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備)。
(3)學(xué)習(xí)一些簡單常用的手語,以便與聾啞兒童進(jìn)行簡單的溝通。
2、活動開展環(huán)節(jié)
(1)黨支部成員在根與芽心田計(jì)劃有機(jī)農(nóng)耕環(huán)境教育項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下到北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我們與小朋友做小游戲互動,相互熟悉、了解。
(2)給小朋友們講解一些種植知識,然后為小朋友們示范播種方法。
(3)分發(fā)播種材料,并分組展開實(shí)踐。
(4)種植完畢,做標(biāo)簽。制定植物生長觀察計(jì)劃,布置養(yǎng)護(hù)任務(wù)并分工。
3、活動后續(xù)環(huán)節(jié)
(1)定期去合作學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)護(hù)指導(dǎo)。包括:澆水、除草、移苗等等
(2)分享會和科普講座
支部成員自愿報名,每周派1-2人到北京啟喑實(shí)驗(yàn)學(xué)校為聾啞兒童做一次講座或者組織一次分享會,共10次左右,每次40分鐘。內(nèi)容豐富形、式多樣,包括做小游戲、看紀(jì)錄片、講解植物相關(guān)知識、做手工等等。
每周活動結(jié)束后,主講同學(xué)與大家分享經(jīng)驗(yàn),大家交流、討論,為下一次活動做更充足的準(zhǔn)備。
(3)撰寫新聞稿:安排撰寫人員,每次活動后整理照片和文字,及時提交。
(4)活動總結(jié):做好活動記錄,活動全部工作都完成后及時寫活動總結(jié),最后成果按時提交。與合作學(xué)校開展分享交流會,讓聾啞兒童們展示自己的成果。
1.戶外活動務(wù)必保證支部成員的人身財(cái)產(chǎn)安全;
2.在老師和學(xué)生面前保持良好的形象;
3.尊重弱勢人群,關(guān)愛聾啞兒童。
4.確保支部成員全部參與,讓每個成員都能切身體驗(yàn)到活動的成就感;
5.活動過程分工合理,做好活動記錄,及時提交新聞稿與活動總結(jié)。
1.科普資料打印費(fèi)用:100元
2.播種所購種子、花盆等:300元
3.科普講座和分享會中準(zhǔn)備材料所需費(fèi)用:300元
4.交通費(fèi):300元
總計(jì):1000元
1.自帶水壺水杯,實(shí)踐低碳。
2.自帶相機(jī)記錄活動情況。
夢想策劃書篇二
“為夢想發(fā)聲”赴湖南衡陽殘疾兒童受教育情況調(diào)研及特殊支教暑期實(shí)踐活動
目前我國殘障兒童特殊學(xué)校的數(shù)量明顯不足,仍有大量適齡殘障兒童處于失學(xué)狀態(tài)。20xx年中國殘聯(lián)的一項(xiàng)實(shí)名調(diào)查也顯示,適學(xué)殘障兒童中,有近12萬人沒有入學(xué),而且這些孩子的殘障程度比較嚴(yán)重,且大多集中在西部地區(qū)。(北京師范大學(xué)教授王雁)根據(jù)中國殘聯(lián)公布的數(shù)據(jù),我國0~14歲的殘障兒童有817.5萬人,約占全國殘疾人總數(shù)的15.8%。在這些孩子的成長過程中,不僅要面對身體上的不便,到了適學(xué)年齡,許多人還無法正常入學(xué)。
全國特別是中西部地區(qū),由于歷史和經(jīng)濟(jì)條件制約,現(xiàn)有特殊教育學(xué)校存在較多問題。一是目前60%以上的特殊教育學(xué)校設(shè)在縣鎮(zhèn)或農(nóng)村,校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較低,存在較多安全隱患;二是現(xiàn)有特殊教育學(xué)校多數(shù)是由原普通中小學(xué)校改造的,在使用功能及設(shè)施上不能滿足殘疾兒童少年心理、生理及行為特征的特殊要求;三是特殊教育學(xué)校辦學(xué)成本較高,部分專用教學(xué)儀器設(shè)備價格昂貴,必備的教學(xué)康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施配置困難,現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備嚴(yán)重缺乏,在一定程度上影響了學(xué)生正常的教育教學(xué)、生活以及康復(fù)訓(xùn)練活動。
根據(jù)中西部部分省份特殊教育學(xué)校實(shí)地調(diào)研情況和教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析測算,70%左右的學(xué)校需要進(jìn)行校舍建設(shè)和配置必備教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施,其中中西部約680所左右。
由上述《“十一五”特殊教育學(xué)校規(guī)劃》所述,中國特殊教育的問題主要是教學(xué)與復(fù)健資源不足。但是,殘疾兒童面對的問題不僅有這些,殘疾兒童在成長過程中接收到一些負(fù)面的評論或?qū)ψ晕覡顩r的錯誤認(rèn)識,容易讓他們產(chǎn)生自卑的情結(jié),抵觸社交,偏于內(nèi)向甚至自閉,這對將來他們走上社會有很大影響。
一方面,我們支隊(duì)希望能夠通過心理輔導(dǎo)、藝術(shù)教育、社交活動、勵志講座等形式使殘疾孩子打開心扉,積極面對困難,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),樹立并勇于追求自己的夢想。
另一方面,支隊(duì)也希望通過社會募捐、整合資源等形式來獲取孩子們急需的盲文課本、助聽設(shè)備、復(fù)健器械等,切實(shí)改善殘障孩子的教育狀況。
1.行前咨詢輔導(dǎo)
出行之前,我們會聯(lián)系心理咨詢中心的老師進(jìn)行專門的兒童心理方面的輔導(dǎo),保證隊(duì)員們在與殘障孩子交流期間做到能力和知識都專業(yè),避免傷害到殘障孩子們敏感的內(nèi)心。
2.支教經(jīng)驗(yàn)
和支教團(tuán)隊(duì)有一定的經(jīng)驗(yàn)交流,有歷屆學(xué)姐學(xué)長關(guān)于當(dāng)?shù)芈?lián)系、活動流程、可能遇到的困難等方面的相關(guān)建議。
3.技術(shù)支持
有相關(guān)同學(xué)會攝影和視頻剪輯技術(shù),可以保證紀(jì)錄片與后期宣傳片的正常制作。
1.特殊的支教對象:殘疾的孩子。
面對特殊群體的支教,因?yàn)閷δ芰Φ馁|(zhì)疑而經(jīng)常被忽略。我們希望通過我們前期的努力,接受這個挑戰(zhàn),為這一特殊群體帶去溫暖和希望,帶領(lǐng)他們感受藝術(shù)、感受社會,培養(yǎng)健全的人格,樹立正確的人生觀價值觀。
2.特殊的支教形式:關(guān)注心理與社交。
由于殘疾孩子的心理往往有一定的自卑情結(jié)與社交障礙,我們希望通過勵志教育與開展合適的社會活動來增強(qiáng)孩子們的自信,讓他們更好地成長。
3.特殊的支教總結(jié):總結(jié)特殊支教的經(jīng)驗(yàn)?zāi)J健?/p>
通過多次持續(xù)的特殊支教的總結(jié)與思考,探索出一條適合的特殊支教的前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗(yàn)道路。
1、短期時間安排策劃
7.24各位同學(xué)從各自所在地出發(fā),并于7.25早8:00前到達(dá)福建漳浦縣特殊教育學(xué)校。
7.25~7.28進(jìn)行文化教育(讀書活動),社會活動,藝術(shù)教育(折紙,軟陶),勵志教育(播放紀(jì)錄片,勵志講座)等支教內(nèi)容。
7.29進(jìn)行與敬老院的聯(lián)誼,讓孩子們送給爺爺奶奶們自己制作的小工藝品,準(zhǔn)備匯演。
7.30~7.31部分同學(xué)留校支教,部分同學(xué)進(jìn)行家訪,了解殘疾兒童的家庭狀況,并給以適當(dāng)幫助。
8.1組織小型的文藝匯演,讓孩子們展示自己;組織一些合適的小游戲。
8.2返程
2、長期方案
由于支教的最終目的是總結(jié)出一個適合大學(xué)生短期特殊支教的“行前培訓(xùn)-支教流程-返程總結(jié)”的特殊支教模式,這需要長期的經(jīng)驗(yàn)累積與新方式的探索,所以項(xiàng)目的長期化對于我們而言,幾乎是必要、不可缺少的。
我們希望通過2-3年間三次左右的特殊支教暑期實(shí)踐開展,了解中國特殊教育的概況,總結(jié)出大學(xué)生支教的可行模式。
在接下來的幾年內(nèi),希望支教隊(duì)伍可以具有一定的專業(yè)性、品牌性,進(jìn)而能夠進(jìn)一步獲取校內(nèi)外公益資源,更切實(shí)地幫助到當(dāng)?shù)氐臍堈蟽和?/p>
1.宣傳展示:
視頻記錄支教過程,并在后期剪輯制作一份較完整的紀(jì)錄片,用于宣傳,呼吁更多人關(guān)注這些特殊的孩子。此外,還希望借助媒體的力量,通過支教成員撰寫新聞稿并發(fā)表的方式,擴(kuò)大特殊支教的影響力。
2.支教報告:
總結(jié)撰寫一份支教報告,介紹我們所接觸到的特殊教育現(xiàn)狀,我們特殊支教的經(jīng)驗(yàn),遇到的已解決的問題、有待解決的問題,供日后特教人員參考。
3.探索方式:
通過特殊支教的反復(fù)總結(jié)與思考,探索出一條適合的特殊支教的前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗(yàn)道路。
4.切實(shí)影響:
通過積極聯(lián)系部分企業(yè)與公益組織,尋求特殊支教項(xiàng)目的長期合作,為孩子們送去盲文書籍、復(fù)健設(shè)施等特殊教育的基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)備,給孩子們提供切實(shí)有效的幫助。
夢想策劃書篇三
為了豐富校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生飛揚(yáng)的個性、青春的風(fēng)采。為新生提供一個抒發(fā)感情、暢所欲言的舞臺,鍛煉新生的演講能力,增進(jìn)新生對大學(xué)生活的了解,以及促進(jìn)新生之間的交流和促使新生深刻地思考自己的大學(xué)生活,更好地規(guī)劃今后的人生。所以有必要在新生開學(xué)時舉行這次演講比賽。本次演講比賽可以為10級新生更好適應(yīng)大學(xué)生活及幫新生更好的了解大學(xué)起到了一個積極的作用,不僅可以加深同學(xué)們對未來的規(guī)劃,樹立積極向上的大學(xué)四年奮斗目標(biāo),而且也可以為同學(xué)們提供了一個展示自己的平臺,更好的鍛煉同學(xué)們的寫作和表達(dá)能力,也有助于加強(qiáng)同學(xué)們對大學(xué)生活方向的正確把握,以及學(xué)生會的人才選拔。
“我的大學(xué),我的夢想”
演講比賽
信息學(xué)院20xx級全體新生
20xx年 9月25日至20xx年9月30
機(jī)電樓b425
1。秘書部通知各班負(fù)責(zé)人,確定參加人員及演講題目并通知有關(guān)事項(xiàng) 通知報名人員按時到場。
2。(一)海選(各班級負(fù)責(zé)人在9月25—28號之間組織本班同學(xué)舉行“我的大學(xué),我的夢想”演講交流主題班會,主要目的在于增進(jìn)新生同學(xué)之間交流理解。在班會結(jié)束之后,在自愿報名的基礎(chǔ)上要選拔出2名代表本班參加比賽的同學(xué))各班參賽人員選拔由各班負(fù)責(zé)人選拔。
(二)決賽 9月30日晚上七點(diǎn)決賽。決賽演講時間為3分鐘(左右15秒鐘)
3。比賽選手穿著簡潔大方,能較好地展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,避免奇裝異服及粉飾過度。
4。演講過程:以抽簽形式?jīng)Q定演講順序,演講者按順序依次上臺演講。
5。評分
a.評分方法:以評委打分,當(dāng)場宣布結(jié)果
(1)分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、時限五部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分100分。
(2)評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后,取平均分。
b。評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)演講內(nèi)容:35分。要求演講緊扣主題,格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感。
(2)語言表達(dá):20分。要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),語速適當(dāng)。
(3)形象風(fēng)度:15分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止自然得體,上下場致意等。
(4)綜合印象:15分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
(5)時限:15分。要求根據(jù)時限恰當(dāng)設(shè)計(jì)演講時長,超過或過于簡單的酌情扣分。
1。秘書部提前通知各班負(fù)責(zé)人在9月29日之前匯總好各班報名參賽的選手名單
2。選拔出2名主持人,男女各一名。由文藝部負(fù)責(zé)選拔并選出4名女禮儀
3。宣傳部要提前做好宣傳工作,提前布置好會場以及畫好展板并負(fù)責(zé)寫好獎狀
4。紀(jì)檢部負(fù)責(zé)找6名場務(wù),已及安排各班的座次和維持會場秩序
5。學(xué)習(xí)部派3人負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)的匯總和統(tǒng)計(jì)
6。信息技術(shù)部負(fù)責(zé)在賽前制作好比賽ppt
7。外聯(lián)部要為評委準(zhǔn)備好8瓶水和8支筆。還要準(zhǔn)備好打分表和獎品
8。邀請?jiān)u委,邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)總支老師,學(xué)生會主席團(tuán)成員一共8位評委
9。各部之間積極配合各部的相關(guān)工作,以及在比賽之前幫忙布置好會場
10。9月29日晚上7點(diǎn)各參賽選手到學(xué)生會進(jìn)行比賽順序抽簽
一、主持人開場解說:
1。介紹評委及嘉賓
2。介紹評獎方式
二、主持人宣布比賽開始:
1。參賽選手按順序進(jìn)行演講比賽。
2。根據(jù)參加比賽的人數(shù),安排合適的時間適當(dāng)?shù)闹袌鲂菹?分鐘。
三、演講完畢,有請?jiān)u委老師作點(diǎn)評
四、點(diǎn)評結(jié)束后文藝部負(fù)責(zé)組織表演一個小節(jié)目,同時學(xué)習(xí)部馬上算出選手成績
五、主持人宣布比賽結(jié)果,選手上臺領(lǐng)獎,嘉賓頒獎。比賽結(jié)束。
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。并頒發(fā)獎品和獎狀
夢想策劃書篇四
夢想信念是人們所追求、所向往的目標(biāo),崇高的理想信念能激發(fā)人們的熱情,振奮人們的精神,鼓舞人們的斗志。作為大學(xué)生的我們,這個時代最有活力和潛力的一個群體,每一位大學(xué)生都對未來充滿了憧憬。但隨著科技發(fā)展、社會競爭愈演愈烈,社會呈現(xiàn)復(fù)雜多變的狀況,大學(xué)生的理想信念具體性與功利性尤其突出。
而正是由于社會存在重物質(zhì)輕精神、重科技輕人文、重眼前輕長遠(yuǎn)的價值傾向,許多大學(xué)生受到這種阻抗使理想信念形成處于具體、功利層面而難以升華,在自主比較、選擇過程中往往猶豫不決,顯得迷茫困惑。因此,樹立積極向上,切合自身實(shí)際的理想,正視現(xiàn)實(shí)與理想間的矛盾,對普遍青年大學(xué)生尤為重要。
闡釋理想與現(xiàn)實(shí)之間的辯證統(tǒng)一的關(guān)系,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的,符合自身情況的科學(xué)的理想。使大學(xué)生能夠正視自身情況,發(fā)揮優(yōu)勢,認(rèn)識到只有通過腳踏實(shí)地地努力和奮斗方可提示自我。
王建光老師
1、辦公室:
(1)擬寫此次活動的策劃書;
(2)溝通各部,傳達(dá)此次講座的活動流程;
(3)活動結(jié)束后,撰寫活動總結(jié)。
2、宣傳部:
(1)搜集材料,制作講座宣傳展板;
(2)通知所調(diào)班級及所有干事按時參加活動;
(3)活動期間采集照片。
3、青培部:
(1)接收所調(diào)班級參加活動的人員名單;
(2)進(jìn)行志愿服務(wù)小時登記。
4、外聯(lián)部:
(1)聯(lián)系活動場地;
(2)積極擴(kuò)大贊助來源。
5、實(shí)踐部:
(1)提前布置會場;
(2)帶領(lǐng)所調(diào)班級進(jìn)入會場并維持秩序,對各種突發(fā)性事件做好預(yù)防準(zhǔn)備;
(3)維持現(xiàn)場秩序,確保無喧嘩吵鬧。
6、督察部:
(1)監(jiān)督其他各部室工作,及時向主席團(tuán)反饋工作進(jìn)展?fàn)顩r。
(2)協(xié)助其他部門開展好各項(xiàng)工作。
1、時間:20xx年3月22日19:30;
2、地點(diǎn):略;
3、活動流程:
(1)青協(xié)人員提前到達(dá)會場進(jìn)行各項(xiàng)事務(wù)的準(zhǔn)備工作;
(2)7:20負(fù)責(zé)抽調(diào)班級的干事將所負(fù)責(zé)的班級帶入會場,按指定位置就坐;
(3)7:30講座正式開始;
(4)主持人宣布講座開始并介紹主講老師;
(5)王建光老師講解如何正確對待大學(xué)生的理想與現(xiàn)實(shí)的差距;
(6)進(jìn)行互動,讓同學(xué)說出自己的困惑,和老師面對面交流;
(7)主持人宣布講座結(jié)束;
(8)所調(diào)班級將的負(fù)責(zé)人將參加活動的人員名單交到負(fù)責(zé)干事手中,并由干事交至青培部。
1、青培部即時通知各班講座時間及地點(diǎn);
2、注意入場時要維持秩序,講座中要維持會場安靜;
3、活動結(jié)束后,實(shí)踐部負(fù)責(zé)整理場地;
4、保護(hù)好青協(xié)的物品,借物要及時歸還。
夢想策劃書篇五
作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們輾轉(zhuǎn)難眠,最后我們還是迎來了這一時刻。服裝學(xué)院即將送別xx屆畢業(yè)生,他們將懷著自己的夢想啟航,我們深信大家一定會在各自的天空里做出一番驕人的事業(yè)。為了讓即將畢業(yè)的服裝學(xué)子留下美好的回憶,也增進(jìn)各院系間的交流、友誼,同時也是為了讓他們能夠通過這次活動為自己的大學(xué)生活畫上圓滿的句號,能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生,在此以特殊的方式紀(jì)念母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
學(xué)校操場
xx年5月下旬
服裝學(xué)院組織部
追憶年華,放飛夢想本次活動我們將從“回憶生活點(diǎn)滴,創(chuàng)造美好未來”這個基點(diǎn)出發(fā),以“相遇情緣,感動一瞬間”為基調(diào),通過我們?yōu)橥瑢W(xué)們提供的平臺,可以讓同學(xué)們相聚一起,暢談夢想,真情展現(xiàn),永記心田。
1、本次活動打破了傳統(tǒng)的形式,首次在操場進(jìn)行大規(guī)模的非正式畢業(yè)歡送儀式,是一場風(fēng)格獨(dú)特而溫馨的活動。2、本次活動參加者均以自愿性質(zhì),活動形式更趨向于自由隨意化。3、本次活動邀請全校的應(yīng)屆畢業(yè)生參加,活動規(guī)模大,范圍廣,參與人數(shù)多。
活動將會作為一種極具宣傳的交流方式,在各個學(xué)院普遍推廣。為使本次活動更具特色,本次活動有以下幾個設(shè)想:
一、舒心記任何東西都是慢慢升溫的,為了營造一個輕松的氛圍,讓大家可以毫無壓力的交流,舒展自己的心情,我們將會請一些表演嘉賓來助興,緩和氣氛(以自由型為主,集體參與性強(qiáng)為好)
二、回憶錄
相信在大學(xué)三年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此我們會制作一個flash。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過這樣一個flash表現(xiàn)出來。同時我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上,讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。
三、只言片語
相聚是緣,二年的學(xué)習(xí)生涯,一定讓大家感觸良多。也許是要表達(dá)師恩、也許是要傳達(dá)友情、也許是要展現(xiàn)愛情、也許是要表露怨氣、也許……。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動,提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家上臺講述大學(xué)生活中的情感故事。實(shí)施方法:利用我們學(xué)院的錄音室,邀請一些畢業(yè)生勇敢說出來。
內(nèi)容:1、邀請老師講述他們對xx屆同學(xué)的情感;2、采用訪談等形式,記錄學(xué)生平常生活的點(diǎn)滴話語(將過程錄制下來當(dāng)天播放)
五、尾聲播放歌曲,放飛氣球,放聲吶喊,完美落幕
一.宣傳計(jì)劃
1、以板報、書面廣告等形式進(jìn)行宣傳
2、校園廣播站,廣播倒計(jì)時宣傳。
3、發(fā)宣傳文件進(jìn)行宣傳
二.舞臺準(zhǔn)備工作
1、活動器材、音響、攝像的租借
2、舞臺布置物品、工具的購買借用
三.節(jié)目,地點(diǎn)的確定
1、申請審批場地(操場)
2、確定節(jié)目單、表演嘉賓及主持人
四.會后工作
1、由后勤人員負(fù)責(zé)打掃、清理會常
本次活動旨在營造一種輕松自由的氛圍,即將各奔東西的同學(xué)在在午后的陽光下緬懷過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,暢想未來的發(fā)展道路,母校留下的珍貴回憶……而作為活動主辦方只是提供這么一個場地及氛圍,并做相關(guān)的引導(dǎo)工作,營造出良好愜意的活動氣氛。主要重心還是希望所有的同學(xué)能夠一起感受一種氛圍——一種即將離別的淡淡憂愁,一種面對未來的美好憧憬,一種對母校的依依不舍之情,一種學(xué)生時代的珍貴回憶。我們也相當(dāng)有信心將此次活動辦得出色,并希望能夠打造成為我們紡院每年的例行畢業(yè)活動,成為我校的一特色活動一路傳承!
夢想策劃書篇六
為了鍛煉我校學(xué)生的演講能力和口頭表達(dá)能力,增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感,提高溝通能力,給廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,希望同學(xué)們能夠充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
增強(qiáng)自信,展現(xiàn)自我
12月1日——12月18日
以“直面挑戰(zhàn) 接力夢想”為主題,進(jìn)行有準(zhǔn)備演講比賽。
我校全體在校本科生、研究生
主辦:徐州師范大學(xué)學(xué)生工作處
承辦:徐州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
報名截止時間:12月13日
初賽時間:12月15日
決賽時間: 12月22日
1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“直面挑戰(zhàn) 接力夢想”的主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
(一)初賽
【主題】:“直面挑戰(zhàn) 接力夢想”,演講題目自擬
【形式】:有準(zhǔn)備演講
【建議時間】:每位選手演講時間不超過5分鐘(含5分鐘)
【具體流程】:
1、每位選手在賽前進(jìn)行抽簽,按順序進(jìn)行約5分鐘的有準(zhǔn)備演講,要求演講內(nèi)容符合本次比賽主題。
2、評委為選手進(jìn)行打分,每位選手最終分?jǐn)?shù)取平均分。
【評分細(xì)則】:(總分為100分,具體評分細(xì)則見下)
1. 演講內(nèi)容:30分。
要求演講內(nèi)容緊扣主題:10分;
主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上:10分;
語言自然流暢,富有真情實(shí)感:10分。
2. 語言表達(dá):30分。
聲音洪亮,口齒清晰:10分;
普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng):10分;
講究演講技巧,動作恰當(dāng):10分。
3. 形象風(fēng)度:30分。
要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方:10分;
舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌:10分;
上下場致意,答謝:10分。
4. 綜合印象10分
由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
(二)決賽:
【主題】:“直面挑戰(zhàn) 接力夢想”,演講題目自擬(可與初賽題目相同)
【建議時間】:每位選手演講時間不超過5分鐘(含5分鐘)
【具體流程】:
選手按順序進(jìn)行約5分鐘的準(zhǔn)備演講,評委為選手的演講打分;
每位選手成績?nèi)∑骄郑?/p>
【評分細(xì)則】:(總分為100分,具體評分細(xì)則見下)
1. 演講內(nèi)容:30分。
要求演講內(nèi)容緊扣主題:10分;
主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上:10分;
語言自然流暢,富有真情實(shí)感:10分。
2. 語言表達(dá):30分。
聲音洪亮,口齒清晰:10分;
普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng):10分;
講究演講技巧,動作恰當(dāng):10分。
3. 形象風(fēng)度:30分。
要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方:10分;
舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌:10分;
上下場致意,答謝:10分。
4. 綜合印象10分
由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
1、發(fā)通知到各院,進(jìn)行報名;
2、請宣傳部幫助出展板,拉橫幅在校內(nèi)進(jìn)行宣傳工作;
3、請生活部幫助我們購置比賽需要用到的物品;
4、請外聯(lián)部幫助解決資金問題;
5、選出比賽的主持人
6、為決賽制作ppt
7、安排人員在現(xiàn)場進(jìn)行計(jì)分
8、請通網(wǎng)部為我們進(jìn)行全程的照相工作
節(jié)目單、評委飲料、現(xiàn)場布置用氣球、場地費(fèi)、主持人化妝及服裝、獎狀、獎品
1、 現(xiàn)場觀眾保持絕對安靜
2、 計(jì)分人員要謹(jǐn)慎,熟悉流程
3、 觀眾入場時要有維持秩序
4、 試用麥克風(fēng),確保好用
5、 比賽結(jié)束后安排人員清理場地
教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會
學(xué)習(xí)部
xx年9月
夢想策劃書篇七
美國有一位與財(cái)富同義的名字,叫拿破侖希爾,人們稱他為創(chuàng)造富豪的權(quán)威。他的書暢銷全世界,曾突破500萬冊大關(guān)。他很強(qiáng)調(diào)致富欲望的重要,并為將致富欲望轉(zhuǎn)換成實(shí)質(zhì)的錢財(cái),列出了必須采取的六個步驟:
第一步,把希望得到的金錢數(shù)額,明確地牢記心中。只說我要有很多很多的錢!還不夠具體,應(yīng)該先訂出確切的金額才行,這確切的金額將在心中產(chǎn)生重要的作用。
第二步,正確地決定為了換取你希望得到的數(shù)額,你打算付出點(diǎn)什么?
第三步,在心中計(jì)劃實(shí)現(xiàn)目標(biāo)金額的確切日期。
第四步,制定一個實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的確切計(jì)劃,同時立刻付諸實(shí)行。不管是否準(zhǔn)備妥當(dāng),先實(shí)行起來再說。
第五步,什么時候可以獲得多少金額,必須詳細(xì)寫出來,并明白記載實(shí)行計(jì)劃的細(xì)節(jié)。
第六步,每天至少兩次,將你擬定好的計(jì)劃朗讀出來,第一次是夜晚臨睡前,另一次則是早上起床后。朗讀時,你會覺得自己充滿希望,特別是天天朗讀,信心就會越來越強(qiáng)烈,好象看到你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢想。
上述六個步驟,可以說是致富的必要條件,應(yīng)該按部就班的一步一步地實(shí)施。
或許你認(rèn)為,在達(dá)到真正的富有之前,先相信自己已經(jīng)富有,似乎不大可能。事實(shí)上,擁有這種強(qiáng)烈欲望,正是真正的原動力。只要心中常存欲望,便令人自信十足,加上必成的決心和毅力,一定能達(dá)到你所渴望的目標(biāo)。
話雖如此,以上的說法還是稍嫌抽象和籠統(tǒng)。因此,為增進(jìn)各位的了解,再舉卡耐基和愛迪生的例子,以作補(bǔ)充。
卡耐基原來只是一個鋼鐵工人,生活的貧困和拮據(jù)不難想象。但是他卻有強(qiáng)烈的欲望和堅(jiān)定的信念,相信自己終有成功的那一天。最后,經(jīng)過自信的努力,果然達(dá)到目標(biāo),而成為百萬富翁。發(fā)明大王愛迪生的成功秘訣,也和這六個步驟不謀而合。他不但利用這種秘訣當(dāng)作儲蓄錢財(cái)?shù)氖侄?,更作為達(dá)到目標(biāo)的利器。
關(guān)鍵而重要的一點(diǎn),是使自己的欲望和夢想,真正強(qiáng)烈起來。
不可否認(rèn),要獲得富有勢必面臨激烈的競爭。所以必須注意,在擬定和實(shí)施致富計(jì)劃時,切不要受潑冷水者的影響。也就是說,只要你認(rèn)為自己的夢想是正當(dāng)可行的,那就盡力去做,勇往直前。
愛迪生一直夢想以電作為照明的燈光,不斷地鍥而不舍地進(jìn)行研究。在研究過程中不知失敗過幾萬次,可他從未放棄夢想,終于發(fā)明了電燈。
我們要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,不可忽視身邊那些劊子手。許多人想致富卻終歸失敗,往往死在這些劊子手的屠刀之下。在此,我們揭開大多數(shù)劊子手的嘴臉,并提出應(yīng)付之道,以使我們的美夢而不致落空。
第一號劊子手:你的教育程度不夠。
有不少的行業(yè),是要有相當(dāng)?shù)慕逃潭炔拍軇偃?。但如果認(rèn)為只有受過更高、更正式的教育才足以使事業(yè)發(fā)展、賺得大錢,這種看法也是愚人之見。
據(jù)統(tǒng)計(jì),美國前500名大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人物,絕大多數(shù)沒有進(jìn)過大專院校,而許許多多大學(xué)甚至研究所畢業(yè)的人,則都受雇于這些企業(yè),幫助老板處理業(yè)務(wù)。教育和成功是不能拉上等號的。
你可以沒有在學(xué)堂中獲得的文憑,但不能沒有在社會大學(xué)堂中增長的策劃能力!
許多能力很強(qiáng)的人,被這些說教如該多受些正科班的教育所困惑。但是,有一個非常明顯的事實(shí)擺在眼前,許多著名的作家、影響巨大的記者,并非正式科班出身。還有許多名垂千古的藝術(shù)家、演員,也都不是在大學(xué)里學(xué)過繪畫、學(xué)過表演的.。
第二號劊子手:本錢差得遠(yuǎn),搞不出名堂來的。
結(jié)果如何呢?才整整三年,她的夢想變成了每年五百萬元的事業(yè)。并且,她的夢還在膨脹擴(kuò)大,她計(jì)劃三年后,要經(jīng)營每年一千五百萬元營業(yè)額的企業(yè)。
更有令人驚嘆的實(shí)例。是發(fā)生在這位學(xué)者的好友身上的事。十年前,這個好友負(fù)債累累,消沉沮喪。然后有人勸他投入安利企業(yè)的旗下,以補(bǔ)學(xué)校薪水不足。在不到一百元的投資之下,他進(jìn)入了那家企業(yè)。他成功了沒有?呃,去年夏天他遷入了一棟富麗堂皇的大房子,有多大呢?整整有二十個房間,他還能享受環(huán)球觀光度假之樂。
現(xiàn)在如果有人再說:你的本錢還差得遠(yuǎn)呢!這種人就是道道地地打擊致富者的劊子手。
第三號劊子手:別做夢了,看看你現(xiàn)在的樣子。
這種讓人信心全失的咒語隨處可聞。平心靜氣地想來,什么事的起頭不都是一個夢?一個企業(yè)、一幢大樓、一條高速公路、一個學(xué)校、一座教堂或房屋,不論任何事情,在實(shí)現(xiàn)以前都是個夢。小心翼翼、沉穩(wěn)再三的人永不會有成大功立大業(yè)的時候。因?yàn)樗F(xiàn)實(shí),不敢奢望未來的成就,他只能庸庸碌碌的渡過一生。德國火箭專家布朗如果接受別人的嘲笑,又怎能將人送上月球;如果福特聽他最親信的顧問的話,不嘗試設(shè)計(jì)人人買得起的汽車,他又哪會有今天。
夢的種類、大小之不同,很多人無法以未來的美景克服眼前的憂煩,結(jié)果美夢離他們愈來愈遠(yuǎn)。而有的人能以美夢來設(shè)計(jì)未來,突破眼前的困境,結(jié)果成就了夢寐以求的事業(yè)。有的人在千篇一律的工作中,從來也沒想到將來會當(dāng)上經(jīng)理,結(jié)果是真的當(dāng)不上。而有的人卻把日復(fù)一日的工作,視為未來發(fā)展的踏腳石,結(jié)果,他們成功了。
下回若有人再對你說別白日做夢了,別高談闊論了,你就好好地看看這人,他一定是個不長進(jìn)的凡夫俗子,根本沒有什么出息可言。
我們需要朋友,也需要忠告,但只能接受那些能培養(yǎng)信心的忠告。因?yàn)檫@才是相信夢想的美景具有神奇效果的忠告。
第四號劊子手:這行早已人滿為患,競爭過于激烈。
當(dāng)我們痛下決心投身一個企業(yè)或是某種職業(yè),總有那么多環(huán)繞在我們四周的人說:看清楚點(diǎn),干這行的多得不得了,失敗率高的可怕。算了,省省力氣,別干了。
而前面提到的那位致富學(xué)者說,餐飲業(yè)是公認(rèn)的最擠、競爭最激烈的行業(yè),其淘汰率很高。但我有位年輕朋友,剛從國外到美國定居,搞不清楚行情,卻想在美國賺點(diǎn)錢,怎么辦呢?他懂得一點(diǎn)餐飲業(yè)的事情,便傾他所有而微薄的積蓄,開了一家三明治小店。經(jīng)過頑強(qiáng)的努力,他現(xiàn)在正準(zhǔn)備第三家三明治店的開張事宜。他的夢想是比城里任何一家賣更多的三明治及其他餐點(diǎn)。他的目標(biāo)是在兩年內(nèi)賺到百萬元??礃幼邮遣怀蓡栴}的。算算他到美國也不過三年而已。
五年前,另一位年輕人遇到過類似的困擾,也來找他解決。年輕人說想當(dāng)律師。可家人、親人都認(rèn)為他太笨。根本不可能在這個競爭激烈的行業(yè)中成功。當(dāng)時,在美國確實(shí)還有許多有資格從事律師業(yè)務(wù)的人無法以律師為業(yè)??赡贻p人說:我一心一意要做個名牌大律師。而且我有三個孩子要養(yǎng),只能上夜間部的法律系。
致富學(xué)者明白地告訴他,有許多從一流學(xué)校法律系畢業(yè)的人,能在聲名赫赫的律師事務(wù)所找到工作,但他們并不都是最好的律師。當(dāng)這位朋友知道美國最高法院的法官大都畢業(yè)于一些普通學(xué)校時大為吃驚。他于是立即采取行動,現(xiàn)在,他的夢想即將實(shí)現(xiàn)。
第五號劊子手:得了吧!時間不夠的。
很多人利用閑暇從事副業(yè),這些副業(yè)不但可以多得一些收入,增加生活情趣,而且也不會影響正業(yè),而另一些人總說自己太忙。時間根本不夠用。
我的時間不夠,是自己把自己推向劊子手。能否學(xué)會擠時間、挖時間從事致富事業(yè),全在于你自己。
無論如何都請您要時刻牢記,夢想與策劃是生涯成功的基石
夢想策劃書篇八
內(nèi)蒙古師范大學(xué)第八屆“點(diǎn)亮夢想,璀璨星空”花燈節(jié)
1、花燈制作及收集(即日起截止到11月8日)
2、花燈節(jié)開幕式晚會(11月11日)
3、花燈節(jié)閉幕式晚會(時間待定)
1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)習(xí)俗,展現(xiàn)師大校園獨(dú)特魅力,豐富高校校園文化,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2、以花燈節(jié)為平臺,達(dá)到宣傳、展示各參加單位的目的。
3、鼓勵廣大同學(xué)積極動手,在花燈制作過程中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮創(chuàng)造力,提高審美素養(yǎng)。
4、增添校園溫馨氣氛,使遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的學(xué)子,尤其是剛踏入大學(xué)校門的新同學(xué),感到一份濃濃的家的溫暖。
1、內(nèi)蒙古師范大學(xué)盛樂校區(qū)全體同學(xué)。(可以以宿舍為單位或自由組隊(duì)制作花 燈參加活動)
2、內(nèi)蒙古師范大學(xué)盛樂校區(qū)各學(xué)生組織及社團(tuán)。(校學(xué)生會、學(xué)管會、圖管會、教管會、各學(xué)院學(xué)生會以及全校各學(xué)生社團(tuán))
圖書館前以第八屆花燈節(jié)會場為基礎(chǔ),向外圍擴(kuò)展。(第八屆花燈節(jié)會場以師盛湖為中心的四周馬路以及圖書館北側(cè)的廣場。)
在群鴻餐廳西門進(jìn)行活動宣傳,繼續(xù)與校廣播站合作,通過廣播使花燈節(jié)的信息傳遍學(xué)校的每個角落;利用學(xué)校其他媒介,對花燈節(jié)進(jìn)行介紹;在全校各宿舍樓內(nèi)張貼海報,在學(xué)校其他醒目位置懸掛條幅;憑借生管會設(shè)在宿舍樓內(nèi)黑板報,對花燈節(jié)進(jìn)行大篇幅宣傳;印制宣傳手冊或傳單,將花燈制作方法介紹給同學(xué)們,最終達(dá)到宣傳的目的.通過以上宣傳手段,渲染活動氛圍,使廣大同學(xué)能夠最大程度的了解花燈節(jié),并積極參與到花燈節(jié)的各項(xiàng)活動中來。
(1)花燈制作以及收集相關(guān)事宜
(a)制作時間:10月25日至11月8日 地點(diǎn):各學(xué)院
(b)花燈收集時間:11月4日 地點(diǎn):生管會倉庫
(c)花燈收集辦法:由各學(xué)院,學(xué)生組織單位,將本院系,學(xué)生組織單位的花燈統(tǒng)一收集交于生管會(負(fù)責(zé)人:李迦楠 許鑫)
(d)會場布置時間:11月11日 人員:生管會全體成員
(e)花燈評比時間及規(guī)則:詳見《花燈評比辦法》
(2)燈謎會現(xiàn)場具體事宜:
(a)現(xiàn)場布置
本屆花燈節(jié)會場布置除像上屆將所收集的花燈以及燈籠統(tǒng)一懸掛外,還將為學(xué)生組織設(shè)立專區(qū),并掛牌表明其所在單位,以展示學(xué)生組織的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神;同時設(shè)友情專區(qū),親情專區(qū)和情侶專區(qū)等部分,以供同學(xué)們抒發(fā)和傳遞自己的情感;現(xiàn)場安排必要的文藝表演助興并進(jìn)行猜燈謎活動,同時向在場的觀眾發(fā)放小禮品。
(b)評獎從花燈節(jié)之日開始,各獲獎單位將獲獎狀等物品以資鼓勵。
(3)花燈節(jié)晚會
a.文藝演出
b . 燈謎會
c . 篝火晚會
生管會負(fù)責(zé)花燈節(jié)的花燈回收工作,在晚會結(jié)束后拆臺和整理各項(xiàng)物品,并在結(jié)束后清理會場。
1、花燈節(jié)期間將成立“花燈節(jié)籌備小組”,全權(quán)負(fù)責(zé)花燈節(jié)的各項(xiàng)任務(wù)的籌劃與安排。
2、根據(jù)前八屆花燈節(jié)經(jīng)驗(yàn),活動開始當(dāng)晚,參加活動的人員眾多,現(xiàn)場秩序易造成混亂,屆時將安排生管會工作人員對現(xiàn)場秩序進(jìn)行維護(hù),并將配帶工作證使其與普通觀眾進(jìn)行區(qū)分。
3、對花燈節(jié)燈籠的安裝安排專人進(jìn)行檢查,以確保無事故發(fā)生。
4、花燈的維護(hù)由制作者自己負(fù)責(zé)。
5、加強(qiáng)活動期間宿舍區(qū)安全用電以及對違禁電器的檢查,始終把安全放在首位。
夢想策劃書篇九
社團(tuán)聯(lián)合會權(quán)益部、人力資源部、新聞宣傳中心的干事都要參與社團(tuán)活動,以后在活動中可能有很多需要合作的地方,要一起努力共同合作完成。
社聯(lián)權(quán)益部、人資、新宣聯(lián)誼,增進(jìn)感情。
xx年12月3日19:00至21:00
重慶工商大學(xué)蘭花湖校區(qū)(教室待定)
通過此次聯(lián)誼活動,能加強(qiáng)各干事的交流與合作能力,提高社團(tuán)的凝聚力和創(chuàng)造力,提高社聯(lián)的綜合實(shí)力,并且負(fù)責(zé)同一個協(xié)會的干事能夠很好的增進(jìn)感情。
社團(tuán)聯(lián)合會權(quán)益部、新聞宣傳中心、人力資源部所有的部長及干事
1、權(quán)益部部長李興年向其他兩個部門提議權(quán)益部、人資、新宣三個部門搞一個聯(lián)誼活動,獲得其他兩個部門部長的認(rèn)可。
2、每個部門出兩個干事組成一個項(xiàng)目小組。3、項(xiàng)目小組多次召開會議,確定聯(lián)誼的各項(xiàng)事宜。
4、向部長遞交聯(lián)誼策劃書、活動的時間進(jìn)度表。5、主持人會面,確定活動的串詞。
6、由新宣干事制作出活動所需的ppt。
7、各部門沒事的干事到現(xiàn)場布置場地。
1、三個部門的部長干事集中在教室,主持人介紹到場主席和部長,宣布聯(lián)誼活動的開始。
2、人資干事代表的才藝表演:吉他彈唱。
3、人資新宣部長李林的動感街舞表演。
4、新宣干事展示看家本領(lǐng)。5、進(jìn)入游戲環(huán)節(jié):五毛一角,輸?shù)娜艘軕土P,含水說話。
6、權(quán)益部干事代表唱歌。
7、部長節(jié)目隆重登常
8、游戲環(huán)節(jié):部長蹲。
9、游戲環(huán)節(jié):正話反說。
10、游戲環(huán)節(jié):情感病毒(如果時間允許)規(guī)則
11、感動ing,各部門部長講我們這屆的干事給他們的最大感動是什么。12、主持人宣布聯(lián)誼活動到此結(jié)束,各部門干事清理場地。
夢想策劃書篇十
預(yù)計(jì)及實(shí)際活動時間:預(yù)計(jì)時間4月18日
計(jì)劃及實(shí)際參加人數(shù):預(yù)計(jì)參加人數(shù)為11級行管班全體同學(xué)及部分其他專業(yè)同學(xué)
活動創(chuàng)意人:13級行政管理班全體同學(xué)
活動負(fù)責(zé)人:王萌、張青、胡正祥
活動目的:
每個人都有自己的夢想,每個人也都想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,但是我們的生活中,因?yàn)榉N種原因,阻礙著我們實(shí)現(xiàn)夢想的腳步。而夢想,又是我們生活前進(jìn)的動力,沒有了它猶如鳥兒沒有了翅膀。所以,此次夢想起航計(jì)劃,就是讓同學(xué)們了解自己的夢想,確定自己的夢想,讓自己的夢想展現(xiàn)在藍(lán)天下,以此來表明心志,并付諸于實(shí)踐來推動自己實(shí)現(xiàn)夢想的腳步。
活動形式以及活動效果:
活動形式——1、夢想寫在便利貼上貼在展板上 2、條幅上簽名
活動效果——同學(xué)們明確了自己的夢想
活動步驟:
(一)前期準(zhǔn)備工作
1.集思廣益,在班內(nèi)廣泛征集全員意見,并匯總整理意見建議。
2.開展班委會討論活動方向、形式、方案,形成初步設(shè)想。
3.經(jīng)班會討論拍板定案,確定最終方案。
4.準(zhǔn)備相關(guān)器材和軟硬件設(shè)施,進(jìn)行人員分組和活動預(yù)算。
(二)中期活動
1.制作條幅“復(fù)興夢,青春行”。
2.制作展板,并準(zhǔn)備好便利貼和筆。
3.有班上5名同學(xué)拉條幅,2名同學(xué)看護(hù)展板,6名同學(xué)拿筆尋找路過的同學(xué)寫夢想和簽名。
4.由同學(xué)負(fù)責(zé)拍照,采集照片。
(三)后期工作
1.將條幅和展板放在顯眼的地方
2.安排同學(xué)將活動照片等材料準(zhǔn)備上傳到班級博客,進(jìn)行網(wǎng)上微博傳遞活動。
活動宣傳:
首先在班級宣傳夢想起航計(jì)劃,讓同學(xué)了解這個計(jì)劃;讓班級同學(xué)向其他專業(yè)同學(xué)宣傳我們的計(jì)劃;通過聊天工具和微博來宣傳計(jì)劃。
活動經(jīng)費(fèi)來源及實(shí)際開支:來源于我班團(tuán)支部班級經(jīng)費(fèi)
活動安全措施:
身為活動負(fù)責(zé)人,我們一定會做好安全防范工作,保證好同學(xué)們財(cái)產(chǎn)和人身的各項(xiàng)安全,嚴(yán)防任何意外事故的發(fā)生。
4月5日