認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

城南舊事讀后感篇一

書是靈魂的寄托，書可以使我們的知識(shí)增多，也可以使我們擁有更多的寫作靈感，我曾經(jīng)讀過(guò)一本書使我大有感觸。

這本書的主角是著名作家林海音。而這本《城南舊事》就是描述的英子(小名)小時(shí)的趣事，英子從臺(tái)灣搬到北京南城這個(gè)地方所發(fā)生的奇事和趣事。從文中的內(nèi)容我們可以看到當(dāng)時(shí)年代的英子對(duì)封建年代細(xì)致描寫和記憶猶深。

者懷著對(duì)親人無(wú)比的眷戀，娓娓道來(lái)，感人至深。從我也不是小孩子了這句話中感悟到，無(wú)論多大苦難都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不能退縮，不能逃避。這篇文章也告訴我們很深刻的道理。

城南舊事讀后感篇二

一個(gè)圓圓的臉蛋，一個(gè)短短的學(xué)生頭，一副愛問(wèn)的態(tài)度構(gòu)成了故事的主人公小英子，她的童年經(jīng)歷了許許多多的悲歡離合，和我們的童年的一樣，充滿情趣。故事講的是主人公小英子童年的經(jīng)歷。

惠安館中有一個(gè)所謂的“瘋子”秀貞。她因?yàn)槭チ伺畠汉驼煞蚨兂闪睡傋樱蠹叶际悄茈x遠(yuǎn)點(diǎn)兒就離遠(yuǎn)點(diǎn)兒，從不跟她說(shuō)話?？墒怯⒆訁s不這么認(rèn)為，她以一顆童心，放下成見與她交往，漸漸的，英子和秀貞成了好朋友，英子有一個(gè)好朋友叫妞兒，在她的無(wú)意的觀察下，這位瘋母親竟然真的找到了她失散的女兒小桂子，也就是妞兒!看著她們母女團(tuán)聚，小英子的心里在顫抖，她太激動(dòng)了!為了幫助她們遠(yuǎn)走高飛，她不惜將自己的金手鐲送給她們!

于是我反復(fù)地讀著這本書，讀了幾遍，我漸漸明白了，她是從她爸爸的一些語(yǔ)言中挺過(guò)來(lái)的。她爸爸曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論什么困難的事情，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)來(lái)了。”正是這樣，英子才能干成任何一件事，英子這種樂(lè)觀、向上的心值得我們學(xué)習(xí)。英子的這顆童心是那么的純真，而我們也正如英子那樣享受著童年的美好。

記得有一種叫跳石頭的游戲，就是單腳跳撿石頭的游戲，我們玩的是那么開心，但在大人眼里卻是那么的幼稚無(wú)聊。這便是童心!我們也要將自己的童年變得多姿多彩，像英子那樣懷有一顆純真的童心!

城南舊事讀后感篇三

在我童年的記憶中，今年新年是那么的特別。一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情，讓本該熱鬧喜慶的神州大地失去了歡聲笑語(yǔ)。延遲開學(xué)、延遲上班讓許多人感到無(wú)聊。連我們班最不愛上學(xué)的孩子，都在群里說(shuō)想去學(xué)校上學(xué)。

悶在家里的日子太久了，我也很想我的同學(xué)、老師，也很想回到那熟悉的學(xué)校，但我并不無(wú)聊，因?yàn)槲矣辛藭呐惆?！在這個(gè)特殊的春天里，書籍給了我最大的慰藉！

童年的記憶，大多來(lái)說(shuō)是美好的故事，但《城南舊事》這本書里的.童年卻充滿著無(wú)助、悲傷、離別。整本書都以英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)與深沉的相思。里面有不少人物，每個(gè)故事的主要人物都不相同，有惠安館門前的瘋子秀貞，有為弟弟順利上學(xué)的而不得不去偷東西的小偷，有放棄自己親生女兒來(lái)到英子家中的宋媽，有因病去世的爸爸。這些人和英子朝夕相伴，他們就是英子的童年。

英子長(zhǎng)大了，我也終將長(zhǎng)大，但我希望這個(gè)農(nóng)歷鼠年的特殊童年記憶就像《城南舊事》中那冬日暖陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，不管它們會(huì)去向哪兒，都能留下一串悠揚(yáng)的鈴聲。

城南舊事讀后感篇四

整部作品是通過(guò)女孩小英子的感受和眼光描寫了上一個(gè)世紀(jì)二、三年代舊北京的風(fēng)土人情和社會(huì)風(fēng)貌從側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)反動(dòng)政府對(duì)革命青年的血腥鎮(zhèn)壓，以及軍閥混戰(zhàn)給人民帶來(lái)的災(zāi)難等動(dòng)亂的社會(huì)局面，感情基調(diào)深深的思念，淡淡的憂傷。

由此看出，那個(gè)年代與我們這個(gè)年代所拉開的差距。我們則更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的的和平，因?yàn)槟莻€(gè)年代戰(zhàn)火連篇，根本就沒(méi)得這種安寧的生活，知道了那時(shí)很危險(xiǎn)，才能感受到我們是多么的幸運(yùn)。

令我記憶猶新的就是那個(gè)“瘋女人”秀貞，還有那可憐的妞兒，經(jīng)常遭到養(yǎng)父的責(zé)罵和挨打。從而想到去找自己的親生父母，于是英子決定幫助她。知道秀貞把孩子不小心弄丟了。也幫他找到“小桂子”。過(guò)了幾天，英子無(wú)意間發(fā)現(xiàn)妞兒脖子后那塊胎記就是秀貞口中的“小桂子”之后，他們倆離開了這兒尋找妞兒的爸爸了，最后卻慘死在火車輪下……我的心在隱隱作痛。

不覺(jué)得想到：這個(gè)社會(huì)是多么的糟糕啊，父母不顧孩子，丟了也不去找，是多么的'狠心啊!你再看看：我們這個(gè)社會(huì)不是原來(lái)的那么落后、封建、腐敗!我們真是幸福!

暑假，我讀了林海音寫的《城南舊事》一書，這本書以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景，由五個(gè)短篇組成。透過(guò)小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動(dòng)人，啟發(fā)人性。

文中，我最喜歡的是小主人公林英子，她是個(gè)善良、天真，富有同情心的孩子。英子是善良的，富有同情心的。她并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤?，反而和她成為了好朋友，并用她的方式讓秀貞和妞兒相認(rèn)，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠(chéng)交往，聽他講自己的故事，與他一起讀《我們?nèi)タ春！贰?/p>

我最喜歡的一個(gè)短篇是《爸爸的花兒落了》。面對(duì)病逝的爸爸，作為自己，你會(huì)有何感想?書中雖然沒(méi)有明寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的。

花兒謝了還會(huì)開，太陽(yáng)明天還會(huì)爬上來(lái)，但我的童年會(huì)一去無(wú)蹤影，我青春的小鳥將一去不回來(lái)。可是，《城南舊事》將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風(fēng)，讓我知道不能錯(cuò)過(guò)美好純真的童年。

城南舊事讀后感篇五

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”。每當(dāng)我聽到這首驪歌，一個(gè)小鬼大的英子就在我眼中浮現(xiàn)，就聽見她天真無(wú)邪的嗓音，我就想起了那本終生難忘的《城南舊事》。

《城南舊事》是作者林海音的一部自傳體小說(shuō)，他已樸食純真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)20年代主人公英子在京城南的童年往事，向我們展現(xiàn)了一個(gè)孩子眼中的老北京，一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活，書中的每個(gè)故事，表面上幾乎都沒(méi)有緊湊的情節(jié)，但在一個(gè)不過(guò)七八歲的女孩兒眼中看到的小世界，后面卻是悲慘的大世界。

我第一眼愛上的就是小英子，她活潑可愛，對(duì)一切事物充滿好奇心，總想去試試，就比如惠安館里的“瘋子”，別人都不敢進(jìn)去，可是好奇勇敢的小英子能經(jīng)得住誘惑呢，她與秀貞結(jié)為朋友，并幫她找到了她那苦命的小桂子——妞兒，她送給秀貞的鐲子與手表，早上醒來(lái)后卻到了自己母親的手中，這使她感到迷惑，他又是一個(gè)守信用的女孩，答應(yīng)別人的事就認(rèn)真做，從不偷懶，我喜歡她的良好品質(zhì)。

英子一家的親切使我感到溫暖：宋媽會(huì)了解他人，母親會(huì)培養(yǎng)孩子，父親會(huì)體貼別人，英子會(huì)感動(dòng)別人。

秀珍與母親雖說(shuō)是“瘋子”，但心是清澈的、美麗的、善良的，他們堅(jiān)信，只要努力過(guò)，總會(huì)有回報(bào)。

《城南舊事》讓我回到了以前的時(shí)代，讓我看到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫面。

城南舊事讀后感篇六

誰(shuí)的童年不是一路在逝去中慢慢懂得失去有時(shí)是種必然。你弄丟了陪你一起睡覺(jué)的洋娃娃，可是你竟然不那么心疼；你種了一株自己也叫不上名字的花，卻眼睜睜看著它在臺(tái)風(fēng)天被打得七零八落，那些被打落的花在以后的歲月里一直提醒你曾經(jīng)在暴雨面前不堪一擊；也是這個(gè)臺(tái)風(fēng)天，水漫進(jìn)老房子，大人們著急地一簸箕一簸箕往外舀水，可是你和小伙伴們興奮地踩水玩，以為日子會(huì)一直這么簡(jiǎn)單快樂(lè)，然后和他們各奔東西再無(wú)聯(lián)系。

哦哦，這不是《城南舊事》，這是我自己的已遠(yuǎn)去的童年，可是我每每想起，總還會(huì)會(huì)心一笑。如果給童年定義，那就是沒(méi)有世俗定義啊。真好！

《城南舊事》里的每一篇，包袱都抖得很好，那些錯(cuò)綜交織的關(guān)系，意料之外又情理之中的故事走線都頗吊人胃口?？墒俏移胫粚懲辏瑢懩邱橊勨忚K年復(fù)一年。

到父親離世，作為家中長(zhǎng)女，要擔(dān)負(fù)起更多責(zé)任，也正式和天真爛漫告別。

“我對(duì)自己說(shuō)，把它們寫下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)?！本褪沁@樣了，也都在作者的這句話里了。但愿也總有些感動(dòng)，不管時(shí)光如何流逝，卻還沉淀在你我的心里。也愿曾經(jīng)的純真一直安好，不被打擾。

城南舊事讀后感篇七

書是知識(shí)的海洋，書是在海洋上行駛的戰(zhàn)艦，讀書是每天必不可少的習(xí)慣。

這幾天，我都在看這本書《城南舊事》，這本書的作者是一位女作家林海英，她是臺(tái)灣頗有名的作家。

這本書講的都是她小時(shí)候的事情，當(dāng)我讀到第一篇時(shí)，我哭了，因?yàn)樾∮⒆訛榱俗屗囊粋€(gè)好朋友能找到自己的媽媽，不惜冒著一陣大雨，而得重感冒，昏迷了好幾天?？粗∮⒆悠诘臉幼?，這時(shí)我才知道什么是真正的友情，什么是真正的朋友。就是當(dāng)朋友有困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手。

讀到第一、三、四篇時(shí)，我已經(jīng)不忍心看下去了，因?yàn)樾∮⒆拥母赣H去世了，

她答應(yīng)過(guò)父親，一定要成為全?？荚嚦煽?jī)第一名，答應(yīng)父親一定要在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上讀誓詞給他聽。可是父親永遠(yuǎn)地離開了她，平時(shí)父親對(duì)她是最好的，那天她卻見不到父親，聽不見父親對(duì)她的囑咐、叮嚀與笑聲了。小英子哭了好久好久，可是她并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)自己勤奮、努力的學(xué)習(xí)，最后有所成就，成了一名有名的女作家，她不辜負(fù)父親所望，滿足了父親生前的所有要求。

我知道失去至親很難過(guò)，因?yàn)槲乙矅L受過(guò)，因?yàn)槲覡敔斎ナ懒?。小英子你?jiān)強(qiáng)，我們佩服；你的努力，值得我們學(xué)習(xí)。面對(duì)著如此的逆境，你卻能這樣的勇敢，而我在學(xué)習(xí)上遇到困難總不敢勇敢面對(duì)，總像一個(gè)吃了敗仗的兵，現(xiàn)在遇到了你，我一定以你為目標(biāo)，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)上的佼佼者，做生活中的強(qiáng)者。

城南舊事讀后感篇八

童年時(shí)的的歡聲笑語(yǔ)，童年時(shí)的天真可愛，都深深地刻在了林海音的心頭。讓我們與林海音一起， 回 憶我們的童年往事吧！

在北京城南的那段日子里，英子原本有燦爛的孩提時(shí)代，她的童年愿望卻因?yàn)槟莻€(gè)可惡又善良的大哥哥，就像一個(gè)泡泡，飄到半空中，“砰”地一下破了。它是那么短暫，卻在那無(wú)邊無(wú)際的大海中永存了下去。英子在草叢中認(rèn)識(shí)的大哥哥，是孝順母親的兒子，慈愛弟弟的哥哥。

翻開《城南舊事》的第一篇：《惠安館》，三個(gè)字映入眼簾?；莅拆^瘋女人“秀貞”，失去了自己的孩子后，找遍大街小巷，都沒(méi)有她孩子的身影，她傻傻地等“小桂子”回家。為爸爸唱戲賺錢的妞兒，被她心狠的爸爸一頓毒打后，被囚禁了起來(lái)。知道她見到了秀貞，她的親身母親，她和秀貞遠(yuǎn)走高飛，踏上了她尋父之路。這真是個(gè)凄美而動(dòng)人心弦的故事??！

《城南舊事》，一聽書名就這么充滿含義，從“舊”字里，我仿佛看見了老屋子上的瓦片，正堂里擺著的木椅子，門閂上只剩下樹芯的門鎖······這是我媽媽小時(shí)候的記憶。我最喜歡看媽媽小時(shí)候的照片，她打著兩只馬尾辮，拿著紙扇扇，我的媽媽可是個(gè)俏皮女孩！

再想想我自己的童年往事吧！最喜歡玩的就是過(guò)家家，幾個(gè)小朋友聚在一起，誰(shuí)當(dāng)爸爸，誰(shuí)當(dāng)媽媽，都要爭(zhēng)一爭(zhēng)。用石頭做飯，把樹葉當(dāng)菜，那時(shí)的我們多么的天真可愛?。∠肫饛那?，真是又甜蜜又美好。

媽媽和英子的童年悄無(wú)聲息地走了，可我們還生活在無(wú)憂無(wú)慮的童年生活中，讓我們?yōu)樽约旱奈宀释?，搭起一座彩虹橋，讓我們的童年通向鮮花盛開的彼岸！

城南舊事讀后感篇九

著名作家林海音用清新的筆記寫出她兒時(shí)的生活。城南舊事講述的是兒時(shí)的英子在北京生活，結(jié)識(shí)了妞兒和媽媽阻止交朋友卻義無(wú)反顧的和瘋女人秀貞。英子聽妞講她的故事，和她一起開心的玩耍。聽秀貞講述她以前的事情，又知道她還有一個(gè)女兒小桂子，只不過(guò)不知道她身在何處。英子答應(yīng)秀貞幫她一起找女兒。有一天，雨停了。妞兒正準(zhǔn)備走，英子卻迷迷糊糊拔開妞兒的辮子，看見一個(gè)胎記，頓時(shí)清醒。發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞的女兒，英子為了讓妞兒有一個(gè)幸福的家，告訴妞兒晚上去找她的親生母親。英子為了幫助妞兒找到親生父親思康，拿出媽媽的手鐲讓她們倆做路費(fèi)。不料，母女倆慘死火車輪下。后來(lái)，英子也暈倒好多天，醒來(lái)后，想知道秀貞和妞兒的事情，媽媽為了她的健康，不告訴英子。

宋媽在英子家當(dāng)了好幾年的奶媽，雖然，弟弟妹妹都長(zhǎng)大，可誰(shuí)都不想讓她離開。但是每一年宋媽丈夫都會(huì)來(lái)，宋媽心里惦記孩子，卻也不舍得離開林家。有一次，丈夫來(lái)后，問(wèn)、都會(huì)問(wèn)孩子?？梢淮?，待宋媽問(wèn)丈夫，他卻支支吾吾的騙人。原來(lái)，兒子掉河里，女兒被賣。一段時(shí)間后，媽媽讓宋媽回家，宋媽答應(yīng)后。在臨走前晚上，又囑咐媽媽怎樣照顧弟弟妹妹。英子在第二天一大早，又讓宋媽給她梳了最后一次頭。

因?yàn)椋职衷谏弦粚玫臅r(shí)候送走六年級(jí)的畢業(yè)生。在英子畢業(yè)時(shí)，也想讓爸爸參加她的畢業(yè)典禮，可惜的是，爸爸卻得病無(wú)法參加，英子心里很不愿意，卻又很無(wú)奈。被爸爸一番鼓勵(lì)而讓英子再一次獨(dú)立一回。并把一個(gè)飾物戴在身邊，就像爸爸在身邊一樣?；貋?lái)以后，爸爸去世，英子明白自己再也不是小孩子，能幫媽媽做力所能及的事情。

讀完這本書，心里很感動(dòng)。

城南舊事讀后感篇十

城南舊事講得是一個(gè)悲劇，主人公小英子她幫瘋女人找回了孩子，但母女不久還是慘死在火車輪下，后來(lái)，小英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)做小偷很善良的一個(gè)人，他被小英子撿的小銅佛則被抓走，奶奶宋媽的一個(gè)兒子被水淹死，女兒則被賣走。后來(lái)小英子的爸爸因肺病去世，宋媽也她丈夫接走，小英子也隨著家人遠(yuǎn)行。

讀了這本《城南舊事》，讓我深刻的意識(shí)到生活的的堅(jiān)苦，小英子十分樂(lè)于助人，他沒(méi)有因?yàn)樾阖懕淮蠹曳Q為“瘋女人”而不于她接觸，反而還幫助她找到了孩子；她也十分仗義，當(dāng)伙計(jì)讓妞兒唱一段才許她走時(shí)，小英子有說(shuō)不出的氣惱，一下躥到妞兒身旁，叉著腰問(wèn)他們：“憑什么？”總之，小英子在品德方面都十分優(yōu)秀。

英子她十分天真，把任何事物都看得十分清楚，他看到那個(gè)小偷時(shí)，知道了他是為了弟弟上學(xué)讀書，所以來(lái)偷車西。英子不知道他是好人還是壞人？但是，小英子發(fā)現(xiàn)了小銅像，警察卻把好小偷紛抓了。英子十分傷心。

《城南舊事》這本書過(guò)于深?yuàn)W，現(xiàn)在我也只知一二。

城南舊事讀后感篇十一

我一向?qū)γ惶袗酆?，往往是看了半截便將其冷落在旁。[城南舊事]不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的召喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

[城南舊事]中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊，徐徐的流水徐徐的駝隊(duì)徐徐而過(guò)的人群徐徐而逝的歲月……景物人事情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

英子的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下‘承諾’，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子難過(guò)難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

城南舊事讀后感篇十二

讀完了《城南舊事》，我也不禁回想起自己的童年。

這本書是一部自傳體小說(shuō)，它以樸實(shí)、純真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)20年代主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一個(gè)上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。

作者林海音，是著名女作家，原名林含英，小名英子。1918年3月在日本大阪出生，不久后，隨父母回國(guó)，在北京度過(guò)了難忘的童年。

我最喜歡的是“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了”這一章。這一章講得的英子的爸爸去世了，英子六年級(jí)畢業(yè)了，英子回想起宋媽，蘭姨娘，那個(gè)小偷和廚子第高說(shuō)的一句話“英子，你長(zhǎng)大了，不能欺負(fù)弟弟妹妹，要好好照顧你媽媽……”英子哭了，她開始明白自己要承擔(dān)起一個(gè)家的責(zé)任了，自己要成為半個(gè)父親了。

讀完這一章，淚水就在我眼珠里打轉(zhuǎn)，到最后，我是實(shí)在忍不住了，竟低聲嗚咽起來(lái)，淚珠“撲嗒，撲嗒”的掉在桌子上，淚如雨下。我不禁想起了自己的童年。我小時(shí)候，是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，雖說(shuō)現(xiàn)在我有一個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹，可也沒(méi)有缺衣少食啊，和英子比起來(lái)，我真是自愧不如！

城南舊事讀后感篇十三

書是靈魂的寄托，書可以使我們的知識(shí)增多，也可以使我們擁有更多的寫作靈感，我曾經(jīng)讀過(guò)一本書使我大有感觸。

這本書的`主角是著名作家林海音。而這本《城南舊事》就是描述的英子(小名)小時(shí)的趣事，英子從臺(tái)灣搬到北京南城這個(gè)地方所發(fā)生的奇事和趣事。從文中的內(nèi)容我們可以看到當(dāng)時(shí)年代的英子對(duì)封建年代細(xì)致描寫和記憶猶深。

者懷著對(duì)親人無(wú)比的眷戀，娓娓道來(lái)，感人至深。從我也不是小孩子了這句話中感悟到，無(wú)論多大苦難都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不能退縮，不能逃避。這篇文章也告訴我們很深刻的道理。

城南舊事讀后感篇十四

這一切都是林海音在《城南舊事》里描述的圖景，她所追憶的故事，寫的作品，都是她的童年和生活的背景。整本書就主要寫了小英子從小時(shí)候，到經(jīng)歷了許多之后長(zhǎng)大成人的故事。書中結(jié)交的朋友，經(jīng)歷的故事，觀察的生活，也正是在小英子成長(zhǎng)的大背景下徐徐展開的。

林海音原名林含英，所以很多人包括我都曾經(jīng)認(rèn)為小英子就是林海音，可事實(shí)并非如此。小英子只不過(guò)是林海音表達(dá)的童年的往事的一個(gè)主人公，而書中幾乎每一位人物都可以和林海音的人生中的人相對(duì)比，而對(duì)比的結(jié)果有時(shí)如此相似。所以可以說(shuō)《城南舊事》是林海音的自傳。

有時(shí)我總覺(jué)得，《城南舊事》中小英子與小桂子玩耍的樂(lè)園，和魯迅的《朝花夕拾》中的“從百草園到三味書屋”中的“百草園”是那般的相似，就如同一個(gè)園子一樣，都充滿了快樂(lè)、幸福和童年的美好回憶。

城南舊事讀后感篇十五

回響中，有倚在惠安館門口，日復(fù)一日等著心上人歸來(lái)的秀貞，她的小桂子被扔到城門口，生死不明，而她作為一個(gè)痛失幼子的母親，無(wú)力承受這樣的痛楚，所以心智不清，舉止瘋癲。可我所見到的秀貞，卻是一個(gè)泰山崩于前而面不改色的人，一個(gè)一邊在思念里掙扎、一邊想象孩子還未離開的人，一個(gè)癡癡地等著他的心上人、憧憬著心上人回來(lái)的癡情女子。

相比之下，我還是更欣賞性格堅(jiān)毅，勇敢地去追求自己的幸福的蘭姨娘，她也曾遭受命運(yùn)不公的打擊，十四歲從蘇州被人帶進(jìn)北京，在家庭里受盡了屈辱。但是她能微笑著放下，能溫和地濾掉過(guò)去經(jīng)歷的所有辛酸和痛苦，甚至可以欣喜地為英子做上元節(jié)的燈。那時(shí)正是新青年鬧革命的時(shí)期，她卻勇于反抗舊社會(huì)那無(wú)形的牢籠，這樣一種韌性和骨氣，讓人很難相信竟然會(huì)這樣淋漓地體現(xiàn)在一個(gè)女子身上。

回響中，還有那當(dāng)初與英子約定一起去看海的人，我一直相信他是如書中開頭所寫的那個(gè)樸實(shí)憨厚的人，也許他算不上一個(gè)好人，卻一定是一個(gè)好哥哥，讓他的弟弟可以接受教育，可以站在畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)地發(fā)言，可以自由地追逐自己的理想，奔赴前途，不必重蹈他自己的覆轍，不必因社會(huì)的壓迫而辛苦奔波，最終走上他這條為人不齒的路。

他是一個(gè)和藹而又憨厚的“小偷”，為了供弟弟上學(xué)，他不得已才去偷東西，其實(shí)他在偷盜別人錢財(cái)?shù)耐瑫r(shí)承受著巨大的精神痛苦。我相信，若是換一個(gè)時(shí)代，換一種境遇，他一定會(huì)是一個(gè)心地純善的人，一定可以履行諾言，與英子一起去看那海上的白帆，天空中初升的太陽(yáng)，難辨的海洋與天空。因?yàn)樗男闹杏兄瞧{(lán)色的海，他自己，必定辨得清楚。

總有那么多形形色色的人匆匆路過(guò)，警示著，提醒著我們，正如書末英子父親所叮囑的那樣：“闖練！闖煉！”

作為一個(gè)靈魂的舞者，縱然他的腳鐐有多么的沉重，都阻擋不了他們舞動(dòng)的身姿，因?yàn)椋合Ｍ诒粦n愁和痛苦纏繞時(shí)也能微笑而立，希望在坎坷中也能奔跑，在挫折中也能涅盤；希望能心態(tài)灑脫，不懼世事艱險(xiǎn)；希望再多磨難也磨不平棱角，再多挫折也挫不盡秉性；希望過(guò)了很久，再回首，依然是一個(gè)品性高潔的赤誠(chéng)君子。

悠悠駝鈴，不盡回響，不盡回想，那些戴著腳鐐的舞者……