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文明禮儀建議書(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-26 06:03:04
文明禮儀建議書(大全9篇)
時間:2023-09-26 06:03:04     小編:念青松

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明禮儀建議書篇一

親愛的同學們:

菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學子言行相隨,才使其蔚然成風。

在校園中,大家不難看到以下現(xiàn)象:直呼老師姓名;在校園里說臟話、罵人;破壞校內(nèi)公共設施和設備;在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧,影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫;不隨手關閉水龍頭、電燈;考試作弊……凡此種種,不僅有悖于學生最基本的日常行為規(guī)范,影響了學生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校同學發(fā)出如下倡議:

1、以校為家,愛護公共設施,不隨地吐痰、亂扔垃圾,保持教室地面、墻壁的清潔;杜絕損壞公物,拒絕“課桌”文化。

2、服飾整潔大方,不染發(fā)燙發(fā),不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物;

儀容儀表符合學生身份,不穿拖鞋進入教學樓。

3、不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,上下樓梯靠右走。

4、遵紀守法,不吸煙,不喝酒,杜絕“黃、賭、毒”。

5、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學,經(jīng)常使用“請”、“您早”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“沒關系”、“再見”等文明禮貌用語;不打架,不罵人,不說臟話,不叫侮辱性綽號。見到老師和客人要主動問好。

6、男女同學,自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。

7、節(jié)約用水、用電,禁止違章使用電器。

8、熄燈后保持就寢紀律,不影響他人休息。

9、處理好樓上樓下宿舍關系,不向樓下扔垃圾、倒水。

10、勤奮向上,嚴謹治學。正確認識網(wǎng)絡,科學使用網(wǎng)絡,避免沉淪于網(wǎng)絡,杜絕逃課上網(wǎng)等不良習慣,回避網(wǎng)絡游戲。

在執(zhí)行方面,我們要發(fā)揮學生干部的作用,成立不文明行為督查小組,對在校園中見到的不文明行為進行監(jiān)督并拍照曝光,在每一期的??呛藢嵅樽C的照片并通報,通過這種把不文明行為放大的方式,讓同學們逐步地發(fā)自內(nèi)心的抵觸這些不文明的行為習慣。

親愛的同學們,相聚在一起是我們的緣分,希望大家能夠?qū)W會尊重他人,欣賞他人,學會寬容,藝術地處理自己與他人之間的關系。我相信,經(jīng)過大家的共同努力:我們一定能夠擁有一片寧靜的校園、擁有一個和諧的班級、擁有一份珍貴的友誼。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。爭當文明技校生,共建綠色新校園!

文明禮儀建議書篇二

尊敬的各位老師、親愛的少先隊員們:

大家上午好!

中國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮儀是我們中華民族世代相傳的美德。古人說:“不學禮無以立,人無禮則不生”。是的,文明禮儀是我們生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們的每一次舉手投足,每一個音容笑貌,一言一行,都體現(xiàn)著我們的氣質(zhì)和修養(yǎng),影響著社會的和諧與發(fā)展。作為二十一世紀的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚優(yōu)良的文明禮儀之風,是我們義不容辭的責任。為此,我向全校全體少先隊員發(fā)出如下倡議:

一、走文明路 全體少先隊員要自覺遵守交通規(guī)則和秩序,上下學,靠右邊行走,走人行道,不奔跑,不追逐打鬧,不逆向行走,兩人以上不并排行走。過路口,聽從交警叔叔的指揮,不闖紅燈,不亂穿馬路,不搭乘“三無車輛”。

二、做文明事 禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實事,躬行實踐。如愛護環(huán)境,不亂扔,不亂畫,不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪,節(jié)約用水等;規(guī)范著裝,衣著整潔,不穿奇裝異服;遵守課堂常規(guī),努力學習,勤于思考;遵紀守法,文明禮讓,乘公共汽車、參觀展覽、進電影院等等,都要排隊,不堵塞、不亂擠;坐公交車時,要主動給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座。禮貌待人、寬以待人,既要尊敬師長,又要尊敬同學,主動幫助同學解決生活和學習上的困難;積極進取,樂觀向上。

三、說文明話 要說普通話,要學會使用“您好”、“請坐”、“請問”、“請稍候”、“對不起”、“請原諒”、“沒關系”、“不客氣”‘“謝謝”、“再見”等10條文明用語,不說臟話、粗話,不隨便給別人起外號。

四、傳文明風 城市是我家,文明靠大家。少先隊員們不僅自己要做文明禮儀的典范,還要積極向家長及親朋好友宣傳文明禮儀知識;發(fā)現(xiàn)不文明的行為,也能勇于指出,幫其改正,讓文明禮儀之風吹綠家庭,溫暖社區(qū),凈化城市的每一個角落。 全體少先隊員們,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個文明禮儀的先行者、實踐者、宣傳者,爭當文明禮儀小標兵!

xxx

20xx年xx月xx日

文明禮儀建議書篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

伴著溫和的春風,明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們成長在可愛的校園里。我們是祖國如花的未來,培養(yǎng)我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們?nèi)松n堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養(yǎng),為了響應學校的號召,我代表初一(9)班班委會向全體同學提出如下倡議:

一、明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。

二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結(jié)友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學奉獻,把自己修養(yǎng)成真正的文明人。

三、愛校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

四、努力學習,發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網(wǎng)絡,科學使用網(wǎng)絡,避免沉溺于網(wǎng)絡,杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習慣,回避網(wǎng)絡游戲,把青春的時光用于學習,用于提高自身素質(zhì),為營造良好的學習氛圍,徹底轉(zhuǎn)變學風,做一份貢獻,盡一份責任。

那么在現(xiàn)實生活中我們應做到如下幾點:

2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話;

3、遵守紀律,上課專心聽講,舉手發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè);

4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規(guī)范;

5、講公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;

6、講究社會公德,尊老愛幼,保護公物,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個好學生。

最后,我們通過參與學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,要與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結(jié)合起來,切實提高自身的文明禮儀素質(zhì),提升我們的文明形象,構建和諧、團結(jié)、奮進的校園文化。同學們,讓我們攜手共進,使陳家學校文明禮儀之花開得更嬌艷吧!

xxx

20xx年xx月xx日

文明禮儀建議書篇四

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

我經(jīng)??吹?,有的同學不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧??!

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!!

文明禮儀建議書篇五

廣大市民朋友:

我市正在創(chuàng)建全國文明城市。

創(chuàng)建全國文明城市,是市委、市政府踐行黨的群眾路線,加快駐馬店經(jīng)濟社會發(fā)展的一項重大決策,是為群眾謀福利、為駐馬店謀發(fā)展的一項重要舉措。提高城市文明程度、共享文明成果、建設文明駐馬店,是全體市民的共同心愿。為掀起創(chuàng)文工作的新高潮,廣大干部群眾應在日常生活、工作中注意文明禮貌用語的使用,樹立天中文明市民形象,為創(chuàng)建全國文明城市增光添彩。在此,特向廣大市民發(fā)出如下倡議:

一、做文明禮貌用語的使用者。文明禮貌用語使用,重在堅持。廣大市民朋友應堅持將文明禮貌用語自覺運用到待人、接物、處事各方面,把優(yōu)良的文明素質(zhì)展示在他人面前,樹立良好市民形象;窗口單位工作人員應堅持提升服務水平,注重文明禮貌用語靈活運用,打造一流的服務環(huán)境。

二、做文明禮貌用語的傳播者。駐馬店是我家,創(chuàng)文靠大家。廣大市民朋友應以主人翁的姿態(tài)當好城市文明禮貌用語的傳播者,要積極向身邊的親朋好友傳播文明禮貌用語;窗口單位應發(fā)揮模范帶頭作用,推廣文明禮貌用語、改善服務態(tài)度、提高辦事效率,成為傳播文明禮貌用語的主力軍,以推動全市文明禮貌用語的普及使用。

三、做文明禮貌用語的監(jiān)督者。監(jiān)督使用文明禮貌用語,自己做好表率。應進行自查自糾,找出自我不文明言行并加以改正;應加強檢查監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)身邊人的不文明言行并督促改正,使文明用語得到普及并內(nèi)化成每個公民的一種內(nèi)在素質(zhì)。

常言道:“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!笔褂梦拿鞫Y貌用語,傳承的是中華傳統(tǒng)美德,展示的是個人文明素養(yǎng),構建的是和諧人際關系,樹立的是城市文明形象。講文明話、做文明人、建文明城,我們義不容辭。讓我們攜手并肩,以實際行動投身到創(chuàng)建活動中,為創(chuàng)建全國文明城市作出自己的貢獻,使我們的城市更美麗、社會更和諧、人民更幸福。

文明禮儀建議書篇六

為踐行文明和諧的發(fā)展理念,倡導文明消費新風,推進節(jié)約型社會建設,自覺引領“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風尚,我們提出實施文明餐桌行動,現(xiàn)發(fā)出如下建議:

一、弘揚傳統(tǒng)美德,倡導文明新風。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個民族文明程度的重要標志。小餐桌,大文明。我們要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念,自覺弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,積極參與到文明餐桌行動中來,著力打造溫馨、和諧、安全、健康、科學、文明的就餐環(huán)境,倡導文明新風。

二、樹立綠色理念,堅持合理消費。培養(yǎng)節(jié)儉用餐習慣,堅持按需點餐、理性消費、厲行節(jié)約、反對浪費,做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,積極營造溫馨、文明的就餐環(huán)境。

三、遵守道德規(guī)范,倡導文明用餐。遵守公共道德規(guī)范,愛護用餐環(huán)境,不在餐飲場所肆意喧嘩、不在禁煙場所吸煙;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;杜絕隨地吐痰等不文明陋習;不勸酒,不酗酒。開車不喝酒,酒后不開車。

四、關愛生態(tài)環(huán)境,倡導科學飲食。要樹立科學的飲食養(yǎng)生新理念,科學搭配,注重營養(yǎng),追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態(tài)資源,不消費國家明令禁止的野生保護動物,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

朋友們,讓我們迅速行動起來,與文明握手、向陋習告別,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,共創(chuàng)和諧黨校文明飲食新環(huán)境。

中共榆林市委黨校機關黨委

文明禮儀建議書篇七

尊敬的各位老師、親愛的少先隊員們:

大家上午好!

中國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮儀是我們中華民族世代相傳的美德。古人說:“不學禮無以立,人無禮則不生”。是的,文明禮儀是我們生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們的每一次舉手投足,每一個音容笑貌,一言一行,都體現(xiàn)著我們的氣質(zhì)和修養(yǎng),影響著社會的和諧與發(fā)展。作為二十一世紀的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚優(yōu)良的文明禮儀之風,是我們義不容辭的責任。為此,我向全校全體少先隊員發(fā)出如下倡議:

一、走文明路全體少先隊員要自覺遵守交通規(guī)則和秩序,上下學,靠右邊行走,走人行道,不奔跑,不追逐打鬧,不逆向行走,兩人以上不并排行走。過路口,聽從交警叔叔的指揮,不闖紅燈,不亂穿馬路,不搭乘“三無車輛”。

二、做文明事禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實事,躬行實踐。如愛護環(huán)境,不亂扔,不亂畫,不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪,節(jié)約用水等;規(guī)范著裝,衣著整潔,不穿奇裝異服;遵守課堂常規(guī),努力學習,勤于思考;遵紀守法,文明禮讓,乘公共汽車、參觀展覽、進電影院等等,都要排隊,不堵塞、不亂擠;坐公交車時,要主動給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座。禮貌待人、寬以待人,既要尊敬師長,又要尊敬同學,主動幫助同學解決生活和學習上的困難;積極進取,樂觀向上。

三、說文明話要說普通話,要學會使用“您好”、“請坐”、“請問”、“請稍候”、“對不起”、“請原諒”、“沒關系”、“不客氣”‘“謝謝”、“再見”等10條文明用語,不說臟話、粗話,不隨便給別人起外號。

四、傳文明風城市是我家,文明靠大家。少先隊員們不僅自己要做文明禮儀的典范,還要積極向家長及親朋好友宣傳文明禮儀知識;發(fā)現(xiàn)不文明的行為,也能勇于指出,幫其改正,讓文明禮儀之風吹綠家庭,溫暖社區(qū),凈化城市的每一個角落。全體少先隊員們,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個文明禮儀的先行者、實踐者、宣傳者,爭當文明禮儀小標兵!

建議人:______

時間:____年__月__日

文明禮儀建議書篇八

全體同學:

經(jīng)過大家共同的努力,黃小學子如今正以主人翁的精神和姿態(tài),積極參與全國文明城市的迎檢工作。多數(shù)同學遵紀愛校、舉止文明、言行禮貌、學風積極、作息規(guī)范……,校園風氣明顯好轉(zhuǎn)。

為了更進一步推進文明風尚建設、塑造文明和諧的校園文化氛圍,為創(chuàng)建全國文明城市奠定基礎,現(xiàn)倡導全校掀起“嚴格執(zhí)行紀律規(guī)范、杜絕各類不良行為、自覺遵守文明禮儀”的活動,督促大家養(yǎng)成良好的生活習慣,展現(xiàn)當代少先隊員的健康風貌。

現(xiàn)根據(jù)《小學生行為守則》 (文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目) 和學校的有關管理規(guī)定,整理成“校園文明行為須知”,公布如下,請全校師生認真學習,倡導文明的校風與學風。

附:學生校園文明倡議(請您做到以下的“要”與“不要”)

一、校園文明

1. 要文明禮貌, 不要粗俗無禮

2. 要謙恭禮讓, 不要擾亂他人

3. 要遵守秩序, 不要打架滋事

4. 要文明游戲, 不要大聲喧嘩

5. 要行為規(guī)范, 不要隨地吐痰

6. 要愛護公物, 不要亂寫亂涂

7. 要講究衛(wèi)生, 不要亂扔雜物

8. 要穿戴得體, 不要衣冠不整

9. 要文明交往, 不要舉止不雅

10.要健康娛樂, 不要沉迷網(wǎng)游

二、課堂紀律

1.課前要做好預習

2.上課時要起立向老師致敬

3.課上要認真聽講,積極發(fā)言

4.課間休息要慢步禮讓

5.課后要及時完成作業(yè)

1. 不要遲到、早退、曠課

2. 不要帶食物進入教室

3. 不要做無關上課的事

4. 不要在課桌上亂涂亂刻

5. 不要有拖拉、抄襲現(xiàn)象

三、圖書室氛圍

1.要自覺保持安靜環(huán)境

2.要遵守圖書借閱規(guī)則

3.要愛護圖書合理使用

4.要保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔

5.要穿戴整潔言行文明

6.要愛護室內(nèi)設施設備

1.不要大聲喧嘩影響他人

2.不要強行占位爭先恐后

3.不要涂畫損壞圖書資料

4.不要言行粗魯損壞公物

5.不要隨地吐痰亂扔雜物

6.不要隨意挪動桌椅設備

四、運動場所

1.要維護運動秩序

2.要愛惜運動器材

3.要安全文明運動

4.要和氣禮讓待人

5.要保持公共衛(wèi)生

6.要按時運動休息

1.不要擾亂公共秩序

2.不要破壞公共設施

3.不要打鬧起哄滋事

4.不要爭搶場地設施

5.不要隨處亂扔雜物

6.不要影響他人休息

文明禮儀建議書篇九

建議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

(一)標題倡議書標題一般由文種名單獨組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。另外,標題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學界利用的倡議書”。

(二)稱呼倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。

(三)正文倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面:

1.寫倡議書的背景原因和目的倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應,只有交待清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應。

2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求這是正文的.重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什么,它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。

(四)結(jié)尾結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。

(五)落款落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期

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