人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

選導(dǎo)師自薦信選類型篇一

尊敬的姜老師：

您好！

我叫xx，是xx學(xué)校20xx級(jí)本科學(xué)生。結(jié)合以往分?jǐn)?shù)線，確認(rèn)有幸進(jìn)入復(fù)試后，我第一時(shí)間將準(zhǔn)備好的相關(guān)材料發(fā)送給了您。首先，感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。

通過師兄師姐的介紹，我對(duì)您的研究方向有了一定的了解，自己對(duì)您的研究方向也很感興趣，所以冒昧的寫信提出攻讀您的.研究生的意愿。

我知道您的學(xué)生都是非常優(yōu)秀的，所以我對(duì)自己進(jìn)行了簡單的評(píng)估：本科期間，除了通過四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)，完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)外，自己還積極參加院?；顒?dòng)、開展社會(huì)實(shí)踐，這些都讓自己受益匪淺。通過做家教，培養(yǎng)了自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度；在實(shí)驗(yàn)課堂上，自己謙虛向老師學(xué)習(xí)打聽專業(yè)知識(shí)，樹立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。整個(gè)學(xué)習(xí)生活過程中，自己有著明確的奮斗目標(biāo)，能夠踏實(shí)努力付出。我認(rèn)為自己本科所學(xué)的知識(shí)、所掌握的實(shí)驗(yàn)技能、具備的綜合素質(zhì)能夠勝任協(xié)助完成您的研究任務(wù)。能很好的完成碩士期間的學(xué)業(yè)，并創(chuàng)造一定的成果。

我誠摯的希望成為您的學(xué)生、接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然，我也會(huì)努力準(zhǔn)備復(fù)試，爭取高分通過，這樣才能有資格成為您的學(xué)生。

再次感謝您在百忙之中給與我的關(guān)注，并期待能夠加入您的科研團(tuán)隊(duì)。（隨信附上個(gè)人簡歷、本科成績單、自我自述）

祝您：身體健康，工作順利。

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

選導(dǎo)師自薦信選類型篇二

尊敬的s教授：

您好！

我是xxx大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)的xxx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學(xué)與工程的新型交叉學(xué)科，是國家特色專業(yè)，與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)。故今年報(bào)考土木工程建造與管理研究生，取得xxx分（政治xxx，英語xxx，數(shù)學(xué)xxx，專業(yè)課xxx），并且有幸將得到復(fù)試機(jī)會(huì)。

最近，我也有幸拜讀了s老師的文章，對(duì)老師在工程估價(jià)、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業(yè)論文選題的時(shí)候也選了關(guān)于工程預(yù)算方面的課題。在看了老師的一些資料后，對(duì)您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點(diǎn)。

對(duì)自己，我也進(jìn)行了仔細(xì)的思考和評(píng)估。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)以及所掌握的實(shí)驗(yàn)技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實(shí)驗(yàn)，我基本上平均每門達(dá)到80分以上（其中土木工程施工、工程項(xiàng)目管理、土木工程概預(yù)算、工程質(zhì)量控制與評(píng)價(jià)、建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)與安全管理、建設(shè)項(xiàng)目可行性研究、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等科目成績相對(duì)較好），具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的動(dòng)手能力。其次我的英語能力也還可以，已通過六級(jí)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用較熟練，已通過計(jì)算機(jī)三級(jí)；另外我的科研興趣相當(dāng)濃厚，曾兩次代表學(xué)校參加過xxx省結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽，小組獲得三等獎(jiǎng)，體育愛好廣泛，曾代表學(xué)校參加浙江省大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽，獲得團(tuán)體第二名。此外，我還在課余時(shí)間選修了由本學(xué)校開設(shè)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)（二專業(yè)），希望借此豐富在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的知識(shí)面，拓寬自己的視野。最后，我性格開朗，態(tài)度端正，為人謙虛謹(jǐn)慎，做事踏實(shí)認(rèn)真，懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標(biāo)、有計(jì)劃，能向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我一直堅(jiān)信“天道酬勤”，相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習(xí)、工作，一定會(huì)有所收獲。

我誠摯地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然，我會(huì)努力準(zhǔn)備復(fù)試，爭取高分通過，以彌補(bǔ)初試的失利，這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是端正的態(tài)度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會(huì)一直關(guān)注老師您，希望以后能接受您的指導(dǎo)。（隨信附上個(gè)人簡歷）

非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團(tuán)隊(duì)。祝您身體健康，工作順利。

xxx敬上

選導(dǎo)師自薦信選類型篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是廣東xx大學(xué)國際商務(wù)貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。愿意將二十余年所積累的學(xué)識(shí)和鍛煉的能力貢獻(xiàn)給貴單位，并盡自己最大的所能為貴公司的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。誠摯希望貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì)！

我深知"機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦".在校期間，我抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會(huì)所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。我的英語達(dá)到六級(jí)，計(jì)算機(jī)通過國家二級(jí)、省二級(jí)（優(yōu)秀），并連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我還廣泛涉獵了哲學(xué)、法律、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域，修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的多門課程，并輔修了經(jīng)貿(mào)英語，自學(xué)了第二外語----德語。

"在工作中學(xué)會(huì)工作，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)".作為一名學(xué)生干部，我更注重自己能力的培養(yǎng)。樂觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標(biāo)，在險(xiǎn)灘處扯起希望的風(fēng)帆，在激流中凸現(xiàn)勇敢的性格，是我人生的信條。由我創(chuàng)意并組織的多次大型活動(dòng)得到了老師的認(rèn)可，同學(xué)的贊許，使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標(biāo)沖擊。

為了更全面的鍛煉自己的能力，我利用假期先后在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐，我的實(shí)習(xí)論文被評(píng)為"優(yōu)秀實(shí)習(xí)論文",這些經(jīng)驗(yàn)為我走入社會(huì)，參與商業(yè)經(jīng)營運(yùn)作奠定了良好的基礎(chǔ)，而且從中學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠。

在即將走上社會(huì)崗位的時(shí)候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領(lǐng)略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效力。

收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

寫信人：

時(shí)間：

選導(dǎo)師自薦信選類型篇四

尊敬的xxx教授：

您好!

我是xxx大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)的xxx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學(xué)與工程的新型交叉學(xué)科，是國家特色專業(yè)，與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)。故今年報(bào)考土木工程建造與管理研究生，并且有幸將得到復(fù)試機(jī)會(huì)。

最近，我也有幸拜讀了xxx老師的文章，對(duì)老師在工程估價(jià)、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業(yè)論文選題的時(shí)候也選了關(guān)于工程預(yù)算方面的課題。在看了老師的一些資料后，對(duì)您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點(diǎn)。

對(duì)自己，我也進(jìn)行了仔細(xì)的思考和評(píng)估。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)以及所掌握的實(shí)驗(yàn)技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實(shí)驗(yàn)，我基本上平均每門達(dá)到80分以上(其中土木工程施工、工程項(xiàng)目管理、土木工程概預(yù)算、工程質(zhì)量控制與評(píng)價(jià)、建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)與安全管理、建設(shè)項(xiàng)目可行性研究、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等科目成績相對(duì)較好)，具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的動(dòng)手能力。

其次我的英語能力也還可以，已通過六級(jí)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用較熟練，已通過計(jì)算機(jī)三級(jí);另外我的科研興趣相當(dāng)濃厚，曾兩次代表學(xué)校參加過xxx省結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽，小組獲得三等獎(jiǎng)，體育愛好廣泛，曾代表學(xué)校參加浙江省大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽，獲得團(tuán)體第二名。此外，我還在課余時(shí)間選修了由本學(xué)校開設(shè)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(二專業(yè))，希望借此豐富在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的知識(shí)面，拓寬自己的視野。最后，我性格開朗，態(tài)度端正，為人謙虛謹(jǐn)慎，做事踏實(shí)認(rèn)真，懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標(biāo)、有計(jì)劃，能向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我一直堅(jiān)信“天道酬勤”，相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習(xí)、工作，一定會(huì)有所收獲。

我誠摯地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然，我會(huì)努力準(zhǔn)備復(fù)試，爭取高分通過，以彌補(bǔ)初試的失利，這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是端正的態(tài)度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會(huì)一直關(guān)注老師您，希望以后能接受您的指導(dǎo)。

非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團(tuán)隊(duì)。祝您身體健康，工作順利。

此致

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

選導(dǎo)師自薦信選類型篇五

找導(dǎo)師寫推薦信，內(nèi)容應(yīng)該如何安排【1】

推薦人與申請(qǐng)者之間的關(guān)系

認(rèn)識(shí)時(shí)長

對(duì)申請(qǐng)者的印象

下面分而述之：

推薦人與申請(qǐng)者之間的關(guān)系

不要只是說是私人關(guān)系，比如朋友、親戚之類的;一般比較有說服力、有含金量的導(dǎo)師推薦信，推薦人與申請(qǐng)者的關(guān)系，是相互之間有學(xué)術(shù)交流或職業(yè)交流的關(guān)系。

比如，爸爸的朋友，私下經(jīng)常一起聚餐聊家常。

但是呢，他在申請(qǐng)者所申請(qǐng)的專業(yè)方面的有高的研究成就，所以，也會(huì)經(jīng)常一起討論相關(guān)的問題，并且，將自己在學(xué)校的一些研究項(xiàng)目與他一起討論，并且獲得一些好的建議或意見。

這樣的學(xué)術(shù)研究過程，是可以寫到推薦信中的，而且，也是比較好的。

認(rèn)識(shí)時(shí)長

這個(gè)就是你與推薦人接觸的時(shí)間長度了。

比如，推薦人為學(xué)校授課老師，那么，認(rèn)識(shí)時(shí)間便是授課的時(shí)長。

當(dāng)然，也有一種可能，在開學(xué)時(shí)，由于他的報(bào)告認(rèn)識(shí)了他，并且攀談起來，并且后來也會(huì)有一些簡單交流，再后來，就有一門課程是他授課，因此，交流更加深入。

即便課程結(jié)課，還是會(huì)時(shí)長交流一些學(xué)術(shù)問題、拉拉家常，一直到畢業(yè)。

這樣的話，可以寫從最初的見面到最終畢業(yè)，也就是四年時(shí)間了。

所以，時(shí)間長度也是取決于你與他的關(guān)系說明的。

推薦人對(duì)申請(qǐng)者的印象

通俗來講，這個(gè)就轉(zhuǎn)化為導(dǎo)師推薦信中申請(qǐng)者的能力特點(diǎn)說明了。

我們說過，簡歷是突出全面的你，推薦信展示完美的你，個(gè)人陳述是個(gè)性的你的縮影。

也就是說，推薦信，要迎合申請(qǐng)專業(yè)，展示你的突出能力。

更值得一提的是，在寫到申請(qǐng)者的能力特點(diǎn)之后，需要通過相關(guān)的事例，論證申請(qǐng)者的能力，這樣，更加具有說服力。

舉個(gè)簡單的例子：“推薦人在推薦信中說道申請(qǐng)者很聰明，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)?！倍?，這個(gè)說法很廣泛，令讀者完全沒有概念。

如果，后面再加個(gè)事例：“他真的`很聰明。

對(duì)于xx知識(shí)點(diǎn)，其他的同學(xué)，在我教授了五六遍之后，還是沒有理解，非常疑惑。

但是他在我講解一遍之后，便掌握了，并且，在能夠通過這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，舉一反三，解決xxx其他相關(guān)問題?！边@樣，通過對(duì)比與數(shù)據(jù)列舉，我們便能很快知道這個(gè)程度了。

是的，他很聰明，較之班上同學(xué)，他是第一個(gè)在第一次講解中，就掌握知識(shí)點(diǎn)的學(xué)生。

事實(shí)上，舉例是一種簡化理解的過程。

就像我在寫這篇文章的過程中，你可以看到，里面我?guī)缀趺繉懸粋€(gè)論點(diǎn)，都會(huì)用舉例深入說明的原因。

要推薦信，你要注意哪些【2】

找國外教授要推薦信的難度主要體現(xiàn)在：和國內(nèi)大部分推薦信都是學(xué)生自己寫，推薦人只相當(dāng)于對(duì)其內(nèi)容背書，而且想拉關(guān)系方法很多，基本總有一種適合你的環(huán)境完全不同，國外想通過學(xué)術(shù)之外的個(gè)人關(guān)系要推難度很大，而且老師既能正面推薦你，也能發(fā)一封相當(dāng)于什么都沒說的廢信，甚至故意給你差評(píng)。

所以說判斷你和你想要推的老師之間的關(guān)系是否到了能要推薦信的水平，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)非常主觀，甚至可以說很考驗(yàn)申請(qǐng)者的人緣和運(yùn)氣，但你必須了解，在提交推薦信時(shí)，無論是以前郵寄紙質(zhì)的推薦信，還是現(xiàn)在基本上采用的網(wǎng)上提交，老師們都要至少回答這樣兩類問題：

1.inwhatcapacitydoyouknowtheapplicant?(你是如何知道/了解這個(gè)申請(qǐng)人的?)

2.評(píng)估申請(qǐng)人的各個(gè)方面能力，比如intelligence、diligence、innovation等等。

選導(dǎo)師自薦信選類型篇六

敬愛的王老師：

我叫某某某，請(qǐng)您恕我冒昧，在您百忙之中打擾您，但是我真心誠意、誠惶誠恐地想向您陳述我考研的情況和意愿，希望您能伸出援手賜給我一次參加復(fù)試的機(jī)會(huì)，或者憑借您淵博的知識(shí)、高超的見識(shí)、廣闊的人脈給我指出一條前進(jìn)的道路，使我能夠度過人生這道關(guān)口。如有不到之處，還敬請(qǐng)王老師海涵。

我曾有幸讀到您寫的《企業(yè)間應(yīng)急協(xié)作:應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的機(jī)制研究》，《 b2c網(wǎng)站設(shè)計(jì)因素與初始信任關(guān)系的實(shí)證研究》，《西方消費(fèi)者渠道選擇行為研究評(píng)析》等文章，語言中飽含智慧，宏博豐富，令我熱血澎湃，一直希望什么時(shí)候我也能遇到像您這樣一位導(dǎo)師來指點(diǎn)我，讓我能夠看到真理的光芒，掌握電子商務(wù)、市場營銷的規(guī)律。再看您創(chuàng)造設(shè)計(jì)的規(guī)模宏大、綜理密微的管理系統(tǒng)，更是令我望洋興嘆，甚覺仰之彌高、鉆之彌深，對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)學(xué)術(shù)的敬慕、對(duì)管理學(xué)的深愛如江海噴發(fā)一樣不可抑制、無法阻擋地在我胸中決堤了。我本科期間一直覺得大學(xué)的理想狀態(tài)和完美愿景，我在您身上看到了實(shí)現(xiàn)的希望。

在學(xué)問上，您深通工學(xué)和管理學(xué)，諳熟工業(yè)管理工程、計(jì)算機(jī)軟件、城市管理、企業(yè)管理專業(yè)，看待問題的視角之廣博令我震驚。

在角色上，您集教師、學(xué)者、主任、咨詢師、顧問于一身，處理關(guān)系的智慧之高深令我敬仰。

在科研上，您因地制宜為多個(gè)行業(yè)的多個(gè)機(jī)構(gòu)開發(fā)復(fù)雜精妙的系統(tǒng)，知識(shí)的轉(zhuǎn)化效率之高令我驚嘆。

希望您能讓大約10個(gè)人進(jìn)復(fù)試，這樣既能更好地為我院選拔人才，又能給我一次機(jī)會(huì)。如果確實(shí)無法進(jìn)復(fù)試，還請(qǐng)您為我的調(diào)劑做一下指導(dǎo)。謝謝您，打擾您了，王老師。

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年xx月xx日

選導(dǎo)師自薦信選類型篇七

敬愛的 老師：

您好！非常感謝您在百忙之中閱讀這封信！

并取得了如下成績：

政治：66英語：68數(shù)學(xué)：131專業(yè)課：128總分：393

我查閱了一下往年數(shù)據(jù)認(rèn)為能進(jìn)入復(fù)試，冒昧的提前和您聯(lián)系。

三年的學(xué)習(xí)過程中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)自動(dòng)化專業(yè)的知識(shí)，對(duì)自動(dòng)化有了更深入的了

等專業(yè)軟件，為更深入的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。在校期間，我一直腳踏實(shí)地，成績優(yōu)秀，獲得獎(jiǎng)

學(xué)金和“三好學(xué)生”的稱號(hào)。并且通過了英語四、六級(jí)考試 ，計(jì)算機(jī)二級(jí)c語言的考試。

我參加了學(xué)校安排的金工實(shí)習(xí)和各項(xiàng)試驗(yàn)，完成了自動(dòng)控制理論的課程設(shè)計(jì)和電子課程

設(shè)計(jì)，不盡鍛煉了自己動(dòng)手操作能力，更端正了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，細(xì)心踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，而不再

拘泥于課本上的理論，更渴望在更多的實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在班級(jí)和社團(tuán)也都擔(dān)任過一定的職務(wù)，

鍛煉了我的交際和生活能力。

大學(xué)三年的生活讓我學(xué)習(xí)到了很多，也讓我更多的意識(shí)到自身在專業(yè)知識(shí)和研究方面的

不足，我想讀研究生是因?yàn)橐粊碜约簩I(yè)知識(shí)雖然廣泛，但是不精通，希望能夠深入學(xué)習(xí)一

門知識(shí)，二來自己目前的研究動(dòng)手能力有限，希望將來不僅提高自己的理論知識(shí)，更能將自

己所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際的生產(chǎn)生活中，提高自己的綜合素質(zhì)。因此我希望能夠進(jìn)入中南大學(xué)繼續(xù)

非常希望能夠成為你的學(xué)生，得到您的指導(dǎo)。

期待您的回復(fù)！

此致

敬禮

學(xué)生：*****日期：20xx年2月26日

選導(dǎo)師自薦信選類型篇八

尊敬的x老師：

您好!

我叫xxx，是xx大學(xué)化學(xué)學(xué)院20xx級(jí)有機(jī)化學(xué)碩士研究生，通過貴所博士招生信息介紹和師兄的推薦，我希望能夠有機(jī)會(huì)報(bào)考您20xx年的博士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。

碩士期間我主要在做xx工作(簡單的介紹下自己碩士期間作的工作),經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)以及實(shí)驗(yàn)室良好的學(xué)術(shù)氛圍影響下，我在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、操作能力，以及論文撰寫方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),為讀博打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料，并看了些您發(fā)表的文章,對(duì)您所研究的課題很感興趣，所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的博士學(xué)位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成博士期間的任務(wù)。

冒昧致信，懇請(qǐng)您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信!

祝身體健康!

工作愉快!

此致

敬禮!

自薦人：xx

xx年xx月xx日

選導(dǎo)師自薦信選類型篇九

尊敬的教授：

您好，我希望您能把這封自薦材料讀完。

我曾經(jīng)是個(gè)很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過大學(xué)時(shí)光。我在偶爾的時(shí)候，對(duì)自己潛在的能量和天賦堅(jiān)信無比，但是時(shí)間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看：能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。

能做在這里給您寫這封信，我甚至感覺的到時(shí)光穿梭，分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個(gè)更為真實(shí) 。

我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過，當(dāng)時(shí)我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛著他。從那個(gè)時(shí)間起，我就發(fā)誓想讓自己以一個(gè)研究生的身份真實(shí)的站在他的面前，這個(gè)愿望在我給您寫這封信的時(shí)候更加強(qiáng)烈。

我知道，你看到這里的時(shí)候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強(qiáng)烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對(duì)這樣的機(jī)會(huì)呢，如果錯(cuò)過了，這也許就是我唯一的機(jī)會(huì)，希望老師能夠給我這次機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

自薦人：

年月日：

選導(dǎo)師自薦信選類型篇十

您好，我希望您能把這封自薦材料讀完。

我曾經(jīng)是個(gè)很次的學(xué)生。

在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過大學(xué)時(shí)光。

我在偶爾的時(shí)候，對(duì)自己潛在的能量和天賦堅(jiān)信無比，但是時(shí)間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看：能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。

能做在這里給您寫這封信，我甚至感覺的到時(shí)光穿梭，分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個(gè)更為真實(shí) 。

我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過，當(dāng)時(shí)我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛著他。

從那個(gè)時(shí)間起，我就發(fā)誓想讓自己以一個(gè)研究生的身份真實(shí)的站在他的面前，這個(gè)愿望在我給您寫這封信的時(shí)候更加強(qiáng)烈。

我知道，你看到這里的時(shí)候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強(qiáng)烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對(duì)這樣的機(jī)會(huì)呢，如果錯(cuò)過了，這也許就是我唯一的機(jī)會(huì)，希望老師能夠給我這次機(jī)會(huì)。