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2023年學(xué)校感謝信(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-25 20:55:06
2023年學(xué)校感謝信(模板10篇)
時間:2023-09-25 20:55:06     小編:紫薇兒

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

學(xué)校感謝信篇一

尊敬的xx先生和xx的愛心人士:

您們好!

首先,請接受xx學(xué)校全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝您們的慷慨解囊,捐書助學(xué),為同學(xué)們增添了新的閱讀空間、開拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書本中學(xué)習(xí)知識的樂趣。

一本書傳遞一份愛,一份愛成就一個夢想,一個夢想讓無限希望啟航。我?!暗赂荨弊?0xx年9月4日建成以來,堅(jiān)持秉承高飛先生和“德福書屋”愛心人士捐書助學(xué)的公益理念,安排了專門的圖書管理員進(jìn)行“德福書屋”的管理,書屋實(shí)行每周一至周五8:00—11:00,14:30—17:00的正常開放時間,另每周一、三、五18:00—19:00為額外開放時間,使學(xué)生能夠充分利用課余時間享受閱讀學(xué)習(xí)的快樂?!暗赂荨弊越ǔ梢詠韴D書門類齊全、內(nèi)容豐富,涉及兒童教育、勵志教育、中外名著、故事書等多個適合中小學(xué)生閱讀的類別,更好地開拓了孩子們的眼光,啟發(fā)了他們的智慧,也為我們的教師提供了一個成長、學(xué)習(xí)的平臺。

捐書助學(xué),心系教育和兒童,是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會責(zé)任感的另一種形式,必將激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情,向著更高的目標(biāo)不懈努力。您們愛心行動的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策,這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財(cái)富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長,激勵一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研、學(xué)有所成、回報(bào)社會。

捐資助學(xué),惠澤千秋。愛心飛揚(yáng),書報(bào)傳情。我們相信,也請您們放心,有您們的無私幫助,我們一定會把我們學(xué)校的“德福書屋”辦得更好,確保圖書得到充分利用,真正起到其應(yīng)有的作用。

最后,再次感謝您們的慷慨捐贈,恭祝您們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

學(xué)校感謝信篇二

尊敬的xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下作為家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任劉老師的感激之情。

時間過的真快,一晃孩子們在學(xué)校度過了三個半月的時間了。我很欣喜的看到了孩子三個半月的收獲,自從去了志臻,除了個頭長高了不少,孩子寫作業(yè)認(rèn)真了,禮貌、感恩方面也有了很大的變化,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)和班主任劉老師的努力分不開的。

通過孩子,我們認(rèn)識了劉老師。開學(xué)那天和孩子們領(lǐng)生活用品時,看到一張稚嫩的面孔,不自覺地問了一句:您是xxx劉老師嗎?劉老師微微一笑,是的,當(dāng)時的心真有一點(diǎn)忐忑了,把孩子交給一個大孩子能行嗎?每次接孩子回家,總是問個不完。老師講的課你能聽明白嗎,老師對你們嚴(yán)厲嗎?孩子每次都說,我們的老師都是微笑著和我們說話,我們做錯了,老師給我們講道理,可好了,放心吧媽媽;我們和老師就像家人,誰有什么事,老師都去給我們解決。每次聽了孩子的話,心里都由衷地高興,為孩子能在老師的傾情呵護(hù)下成長而欣慰。

通過這次孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)到劉老師的責(zé)任心和愛心。那天晚上下了晚自習(xí),孩子打電話來說:“媽,我感冒了,渾身沒勁,站不住,嗓子好疼,你明天來接我吧?!焙⒆涌隙ú〉猛?yán)重,聽到孩子這樣的電話,我心急如焚,頓時不知所措,安慰著孩子的同時,自己的眼淚流了下來。放下電話,趕緊聯(lián)系到劉老師,那時候已經(jīng)十點(diǎn)半了,劉老師隨即把孩子領(lǐng)到醫(yī)務(wù)室打上針,安排好孩子休息后,給我回了一條短信:孩子打針沒事了。我的淚唰得流了下來,內(nèi)心無比感動。

第二天有個重要場合需要參加,沒法趕到學(xué)校,中午不由得又給劉老師打通了電話,和他商量了一下,讓孩子輸液。當(dāng)時劉老師正在吃午飯,劉老師二話不說,放下飯碗就找到孩子,帶他去輸液。安排完了,劉老師發(fā)了一條短信:請放心,孩子不燒了。我的淚水再一次流了下來,馬上給劉老師發(fā)了一條短信:劉老師,真不知道該怎么感謝你,謝謝了。劉老師寫了三個字:應(yīng)該的。這三個字我反復(fù)念了好幾遍,在這位年齡不大的年輕老師嘴里說出來,怎么感覺這么親切呢!

在場的那些朋友看到我流淚就說:“行了,人家生活老師管的還挺好的?!蔽亦嵵氐睾臀业呐笥褌冋f:“不,這不是生活老師,是孩子的班主任老師”。人們都露出很好奇的眼神,說:“班主任老師都特別負(fù)責(zé)任?”我說:“是的,不光班主任老師這樣,每一位任課老師都很負(fù)責(zé)任?!焙⒆踊貋碚f:“語文、英語老師都經(jīng)常和孩子交流,問孩子們講的課能不能聽懂。”當(dāng)時在場的家長們都說讓孩子們也去志臻。

由此可見,我當(dāng)時尊重孩子的選擇沒有錯。孩子當(dāng)初選擇學(xué)校時五中、啟明、一中都考上了,但孩子說志臻的環(huán)境和氛圍他最喜歡。孩子選擇志臻沒有錯,通過劉老師這幾個月對孩子們的種種關(guān)心,讓所有家長對劉老師有了深刻的認(rèn)識:細(xì)心、耐心、真心、責(zé)任心。我想:孩子們有這么優(yōu)秀的班主任和所有任課老師,我們?nèi)甙嘁欢〞摲f而出的。

我沒有用夸張的語言,我只寫出了一位媽媽對班主任劉老師、對我們志臻的心聲!教師被譽(yù)為太陽下最光榮的職業(yè),他對學(xué)生們的言傳身教,一言一行都代表著學(xué)校及整個志臻的形象。作為孩子的家長,我衷心的說一聲:“劉老師,您辛苦了,您早五晚十地為了孩子們,你付出了這么多,謝謝您!”

相信在許許多多像劉老師這樣的老師們的共同努力下,我們的衡水志臻中學(xué)一定會發(fā)揚(yáng)光大,越來越優(yōu)秀,謝謝!

此致

敬禮!

三十七班xxx家長

20xx年12月8日晚

學(xué)校感謝信篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

首先,感謝國家和學(xué)校對我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。我是中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院__級中醫(yī)班的學(xué)生。

我很幸運(yùn)地來到這所學(xué)校,因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí),不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁,從而成為我學(xué)習(xí)的一個絆腳石。因?yàn)閲規(guī)椭宋遥也槐靥讚?jù)地生活著。在過去的一年里,我一直很刻苦地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直沒有落下;對自己要求非常嚴(yán)格,爭取精益求精,牢記"高尚醫(yī)德,精湛技術(shù),健壯體魄,服務(wù)人民"的校訓(xùn),努力充實(shí)和完善自我。

國家加大了對于貧困生的助學(xué)幫助,而我有幸成為國家助學(xué)金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心,我要感謝我們的國家,感謝國家助學(xué)政策,感謝那些幫助我們的人。

國家助學(xué)金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證,讓我能夠更加安心與專心地學(xué)習(xí),而且還增強(qiáng)了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報(bào),培養(yǎng)了我的生活自信心,增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感,堅(jiān)定了我報(bào)效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心,秉承“團(tuán)結(jié)奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè)”的瀘醫(yī)精神,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,珍惜時間,拼搏奮斗,勵志成才,努力成為祖國未來合格的建設(shè)者與接班人,用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出的貢獻(xiàn)。

成功學(xué)家安東尼指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應(yīng)該抽出時間,向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。于是,讓學(xué)生在承蒙周圍的人關(guān)愛與幫助時說一聲‘謝謝’,意義就顯得相當(dāng)重要。因?yàn)?,只有讓學(xué)生對社會對環(huán)境及周圍的人心存感激,他才會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大寫的人生之路?!?/p>

當(dāng)我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨,沒有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學(xué)習(xí),學(xué)好知識以后能貢獻(xiàn)于社會,做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會感激,只有先擁有感激的心才會有回報(bào)的行動。其實(shí)很多時候,感恩也并不在于回報(bào)什么,而是在自己與社會、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時,并不是希望我們以后能回報(bào)他們什么,他們只想將心中的那份關(guān)愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校感謝信篇四

致遵義紅色文化教育培訓(xùn)學(xué)院:

我是20xx年楊浦區(qū)新的社會階層人士培訓(xùn)班的班長魏玉鋒,我們班于4月16日至20日在遵義考察學(xué)習(xí)期間,貴司陳韜同志全程接待了我們,并在接待期間盡職盡責(zé),體現(xiàn)了很高的職業(yè)素養(yǎng),受到全班同學(xué)和帶隊(duì)老師的一致好評。特別要提的兩件事,4月x日晚,有位女學(xué)員李菡寧突然鬧肚子,第二天無法隨隊(duì)一起行動,陳韜同志做了妥善安排,最終李菡寧學(xué)員沒有掉隊(duì),順利從重慶機(jī)場和大家一起返瀘;另外一件事,由于我個人的失誤,有隨身物品遺漏酒店,陳韜同志急我所急,讓酒店保存好物品,然后寄回上海。

我謹(jǐn)代表全體學(xué)員對陳韜同志為我們提供的專業(yè)服務(wù)表示感謝,希望能夠再次合作。

魏玉鋒

20xx年5月5日

學(xué)校感謝信篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!

您們好,我是xx小學(xué)二年二班段xx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

段xx很愛這個既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:

一是孩子的字寫得還可以??墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。

二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚(yáng)。

的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

感謝人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校感謝信篇六

如新(中國)日用保健品有限公司:

年9月,您公司經(jīng)了解,東岳觀鎮(zhèn)中學(xué)地處慈利縣偏遠(yuǎn)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,貴公司于是啟動“捐贈”計(jì)劃。 近日,東岳觀鎮(zhèn)中小學(xué)全體教師獲得了如新公司捐贈的總價(jià)值65000余元人民幣的高級拉桿行李箱150個,溫暖了偏遠(yuǎn)山區(qū)教師的心田。

東岳觀鎮(zhèn)中學(xué),始建于1920xx年,位于慈利縣北部,距縣城35公里,辦學(xué)歷史悠久。全鎮(zhèn)現(xiàn)有各級各類學(xué)校7所,其中初中1所,中心完小1所,村點(diǎn)教學(xué)點(diǎn)校4所,鎮(zhèn)中心幼兒園一所,現(xiàn)有就讀初中生378人,小學(xué)生898人,在園幼兒420人,在職在編教職工113人,臨時聘請教師22人。近幾年來,學(xué)校牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)校育人環(huán)境大大改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,但是與此同時,山區(qū)學(xué)校教師的生活條件艱苦,尤其是每到周末,異鄉(xiāng)教師要攜著行李來回幾十里奔走,行李箱是老師們的必須品,此時,是你們——如新(中國)日用保健品有限公司雪中送炭,為我鎮(zhèn)全體教師提供了150個旅行拉桿箱,支持山區(qū)教育發(fā)展。 鎮(zhèn)中學(xué)舉行了專門的捐贈儀式,校長譚敦雄在捐贈儀式上作了熱情洋溢的講話,他說,希望本次活動能在城市和山區(qū)中間架起一道友誼的橋梁,促進(jìn)城鄉(xiāng)兩地人的感情交流,促進(jìn)和-諧社會的發(fā)展。

對貴單位給予我校的尊師重教捐助行為,我們學(xué)校全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意!滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),吃水不忘挖井人。如新公司的捐贈義舉,將永遠(yuǎn)激勵著山區(qū)教師?!百浫嗣倒?,手留余香”,我們相信此次愛心捐贈的義舉,將福澤千秋。

慈利縣東岳觀鎮(zhèn)中學(xué)

年11月18日

學(xué)校感謝信篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

正值北大附中收獲的季節(jié),點(diǎn)擊家校平臺熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的.初中三年,雖然中考成績未出,但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。

昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了優(yōu)秀學(xué)生獎狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲謝謝您當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它北大附中,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得優(yōu)秀自主班級,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致。

且他逢郵必復(fù),接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學(xué)生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時地替他們設(shè)法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎。

還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學(xué)于翔老師,英語老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠(yuǎn)回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。

所以,當(dāng)我的朋友問起我小孩讀書的這所學(xué)校,我會向他們首薦北大附中南山分校,且是很真誠的推薦免費(fèi)做廣告,但絕非虛假廣告。

最后,向你們建議,對這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

此致

敬禮!

學(xué)校感謝信篇八

“5·12”大地震轉(zhuǎn)眼一年。過去300多個日日夜夜,令人難忘。

在深圳人民的無私幫助下,隴南市城鎮(zhèn)體系規(guī)劃及重點(diǎn)城鎮(zhèn)規(guī)劃取得明顯進(jìn)展。由深圳援建的一幢幢設(shè)施一流、功能齊全、有標(biāo)志性的學(xué)校和醫(yī)院在隴南大地拔地而起,一條條寬敞的道路、一座座高質(zhì)量的橋梁將貫通隴南的山山水水,一個個嶄新的新農(nóng)村將展現(xiàn)在世人面前。

深圳對我市對口援建投入人力、物力、財(cái)力之多,支持領(lǐng)域之廣,援建力度之大,在隴南抗震救災(zāi)史上前所未有。在金融危機(jī)嚴(yán)重蔓延的情況下,深圳顧大局,講奉獻(xiàn),動真情,拿出巨額資金,傾注全力援建隴南,更顯難能可貴,充分體現(xiàn)了深圳人民對災(zāi)區(qū)人民的深情厚誼,更加堅(jiān)定了我們重建美好家園的決心和信心。深圳人民的深情和厚愛,隴南人民永遠(yuǎn)不會忘記。

衷心祝愿深圳的明天更加和諧美好,祝愿深圳的人民更加幸福安康!

學(xué)校感謝信篇九

各位家長:你們好!

11月22日,在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長公開半日的親子活動,從你們熱情洋溢的笑容里;從你們充滿信任的`眼眸里;從孩子們精彩的表現(xiàn)里我們除了表示對你們最誠摯的感謝外,更加堅(jiān)定了對這份職業(yè)的熱愛!“沒有規(guī)矩,不成方圓”希望在今后的日子里我們和你們?nèi)耘f一如既往的不斷的學(xué)習(xí)和提升自己,讓我們的每一個孩子都能更進(jìn)一步的享受我們共同給予的陽光和雨露,健康快樂的成長!對你們的光臨和支持再一次表示感謝!

20xx年11月23日

親愛的xx,您好。我很高興與您共度了一個美好的學(xué)期。為什么我這樣稱呼您呢,這樣很讓人不解,會讓您誤認(rèn)為我是一個不會尊師重道的學(xué)生。不!在這樣一段短暫的時光中,你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來了快樂,讓我沒有理由不把您當(dāng)作我的朋友。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。

在這個學(xué)期,我學(xué)到了很多知識,比如關(guān)于計(jì)算機(jī)權(quán)限,怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs,word文檔怎樣加密,物理地址該怎樣查詢,怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail,hub與swich的區(qū)別與原理,網(wǎng)上銀行的運(yùn)作原理,自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序、條件以及相關(guān)費(fèi)用,電話營銷、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點(diǎn)。

我都知道該怎樣去操作。我為我自己擁有這個能力并能應(yīng)用它來幫助別人而感到驕傲,我也為我擁有您這樣一個老師而感到自豪。因?yàn)槟探o我的不僅僅是這個技術(shù),更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生。

我每節(jié)課都做了一下簡單的記錄,我熱愛您的人生經(jīng)歷。因?yàn)檫@些對我是有借鑒價(jià)值的。現(xiàn)在我經(jīng)過簡單的匯總,在有用之時,把它拿出來讓您了解我對此需要有哪些認(rèn)知與自我改進(jìn)的地方。

1。最底層負(fù)擔(dān)最為承重,因?yàn)樗袚?dān)上面的負(fù)重,要努力做到上層-----xxx

我想過很多,認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典。有點(diǎn)像韓國三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問起關(guān)于競爭對手時所說的:我們只有兩個競爭對手(美國的ge,日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和對比并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的。

努力爭做上層,能夠讓我去不斷進(jìn)步。

人與人的差距不在于智力,而在于對身邊事物的利用程度。現(xiàn)在的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá),很多信息可以通過不同的手段來獲得。即使大家都處在這樣一個信息共享的社會,怎么還會讓我與別人的能力變得有差距?這是我要反省的。

我想我應(yīng)該改變的是要善于利用身邊的資源。無論是人,無論是信息,還是資金,我都應(yīng)該好好的去利用。并且我還得樹立一個觀念:我想的到的,我一定要想盡一切辦法,通過一切手段去獲得。不達(dá)目的誓不罷休。

現(xiàn)在的大學(xué)生,包括我本人,主要的優(yōu)點(diǎn)是口才高超,但最主要的缺點(diǎn)也是口才高超。我的意思是只會夸夸其談,到了真正去處理一些事情時??偸窍駛€繡花枕頭。

走向社會,與不同的社會階層接觸,是早晚的事。

如果真的到了那一天,與我接觸的人,談?wù)撨@個我不知道,談?wù)撃莻€我不曉得。別人或多或少會認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華,空有其名。沒有一點(diǎn)真正值得交際的資本。作為一個大學(xué)生,我會覺得臉紅,丟大學(xué)生的臉。

我現(xiàn)在學(xué)習(xí),不是為別人而學(xué),而是為自己將來而學(xué)。我在為以后能夠立足社會增加資本。為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶?shí)力。

5。整個社會都在急功近利,包括我們的每一位同學(xué)-----xx

這句話對我感觸很深,它讓我想起了我過去的學(xué)習(xí),并讓我對自己的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。我記得剛來大學(xué)的時候,我是抱這一種“學(xué)習(xí)實(shí)際的,能直接運(yùn)用的知識。”態(tài)度去學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在想起當(dāng)時的想法,我認(rèn)為自己當(dāng)時很傻。難道一定要這樣嗎?有用的我就去學(xué),沒有用的我就不去學(xué)。主修課去認(rèn)真,選修課就不認(rèn)真。何必呢?那我還不如直接退出本科,上??聘鼮閷?shí)際。

學(xué)校感謝信篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx老師:

你們好!

首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!

我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎的'好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最后,請?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。

學(xué)生家長:

年 月 日

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