當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
高貴的施舍讀后感篇一
一個(gè)乞丐來到家門口乞討，母親指著一堆磚對(duì)他說：“把這些磚搬到屋后去吧?！逼蜇ぶ挥幸恢皇?，但辯解但是母親，還是搬起磚來。母親給了他報(bào)酬。之后，又有一些乞丐來乞討，這些磚就被搬到前面又搬到后面。
僅僅是一個(gè)小小的舉動(dòng)，就成就了一個(gè)人。以前我看過一個(gè)電視劇，上方有一個(gè)人說過這樣一句話：“要幫忙一個(gè)很餓的人，就要給他一副魚鉤而不是一條魚。一條魚總是會(huì)吃完的，而魚鉤卻能永遠(yuǎn)幫他釣魚。”
這讓我明白了，物質(zhì)上的幫忙不必須就真的會(huì)徹底幫忙到別人，要讓他的精神上也受到幫忙，明白道理。
高貴的施舍讀后感篇二
今天，我們寫作業(yè)的時(shí)候，本子上有個(gè)閱讀題，題目叫做《高貴的施舍》。講的是一位婦女讓一個(gè)失去右手的乞丐不僅用自己的勞動(dòng)獲取錢，而且還沒有失去尊嚴(yán)。
放學(xué)之后，我回到家，問爸爸：“我是不是你的乞丐？”爸爸聽了，笑了笑說：“小呆子，你怎么是我的乞丐呢？你是我的小寶貝呀！”
我聽了之后開心得不得了。
這篇文章寫了一個(gè)乞丐，來到我的家門口乞討，這個(gè)人少了一只手，母親卻讓他搬磚頭，他不愿意去吧，母親用一只手做給他看。終于他起身搬了，一共搬了兩小時(shí)，母親給了他20塊錢。然后又有幾個(gè)乞丐向她乞討，她照樣讓他們搬磚頭，給他們20塊錢……幾年后有個(gè)體面地人來到我家，但他少了一只手，就是那個(gè)乞丐，他當(dāng)了董事長(zhǎng)。他說有我們一家去城里去住，而媽媽卻拒絕了。
我覺得這個(gè)母親是一個(gè)善良、聰明，不求回報(bào)的人。乞丐是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。老子說過：“授人以魚，不如授人以漁”。我們現(xiàn)在就在學(xué)習(xí)捕魚的方法，掌握生存的本領(lǐng)。不能依賴別人。
高貴的施舍讀后感篇三
今天晚上，我讀了《高貴的施舍》這篇文章，我被這位偉大的母親的善舉所深深地感動(dòng)了!
在本文中，一位身負(fù)殘疾的乞丐到“我”家來乞討，可母親卻叫乞丐將屋前的一堆磚搬到屋后去!乞丐猶豫了一下，但還是去做了。過了兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)乞丐汗流浹背地做完事，母親付給了他20元錢，既幫助了他，又給了他自尊!幾年后，乞丐經(jīng)過艱苦努力，渡過重重難關(guān)，坐上了董事長(zhǎng)的席位。他來到“我”家，要把我們家接到城里去過好日子!可是母親卻婉言謝絕了他，并讓他去幫助那些更需要幫助的人!
在我們身邊，也有許多的乞丐，有的人卻想不勞而獲，明明身體健全，卻裝出一副可憐的樣子，到大街上去要飯，令人羞愧!而那些既年邁又殘疾的人，卻依然參加勞動(dòng)，并沒有去向別人乞討!正所謂:“人窮志不窮”。
想想自己，在家中“衣來伸手，飯來張口”，過著皇帝般的生活!卻從沒有想過爸爸媽媽，也不曾去體貼過他們，家中所有的事情都是爸爸媽媽們?nèi)ネ瓿傻模约鹤疃嘁簿团紶栂匆淮瓮?過著錦衣玉食的生活?？砂职謰寢寘s為我操盡了心。
我覺得我要向那位百折不撓的乞丐學(xué)習(xí)，用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天!
高貴的施舍讀后感篇四
讀完《高貴的施舍》之后我輕輕地合上了書本，思緒萬千。
人們常說：“一本優(yōu)秀的傳記，不僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界，還會(huì)讓我們更深刻的了解。”
面對(duì)失去一只手的痛苦，面對(duì)孤獨(dú)。他并沒有放棄，而是選擇了自己堅(jiān)強(qiáng)的信念。
《高貴的施舍》這本書描述了一個(gè)乞丐向一位母親來討些錢來買東西吃。那位母親卻說“那你把那邊的磚塊搬到這里來?！逼蜇ど鷼獾卣f“你太沒有良心了吧！我的一只手?jǐn)嗔?，你叫我怎么搬！”那位母親做了個(gè)示范：用一只手把一塊磚頭搬到這里。乞丐看了看，把所有的'磚頭都搬到這里，搬完后那位母親給了乞丐幾枚金幣……過了幾年后乞丐買了一棟房子來報(bào)答那位母親。
這個(gè)事教會(huì)了我們與其給別人魚不如給別人一根魚竿，讓他人靠自己的努力來得到應(yīng)有的收獲。
讀完這本書之后我覺得乞丐一開始是一無所有的，后來變成富翁是因?yàn)槟莻€(gè)母親給了乞丐高貴的施舍。我最敬佩這里的乞丐，因?yàn)樗昧藞?bào)答別人，感恩別人。我們?cè)谏钪欣镂覀兊陌职謰寢尳o我們洗衣做飯，所以要用自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答我們的父母。在平時(shí)我們這些嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女一遇到困難不是依賴爸爸媽媽，就是向困難低頭。我覺得我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活當(dāng)中，也應(yīng)該向乞丐一樣，要碰到困難就要百折不撓一定要成功的決心。只要這樣，我們做任何事都會(huì)成功。
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高貴的施舍讀后感篇五
施舍是一種富有愛心的`表示，但是你在施舍別人時(shí)有沒有想過被施舍者的心里。
但是，施舍不一定是物質(zhì)上的，可以是機(jī)身精神上的。
就像《高貴的施舍》的主人公一樣，用自己的方式，讓一個(gè)乞丐變成大老板的！故事是這樣的：一個(gè)乞丐到主人公的家門進(jìn)行乞討，而文中的主人公，沒有大方施舍給乞丐錢，而是讓乞丐去板磚，從而獲得應(yīng)有的錢財(cái)。
果然，乞丐用自己一只手，獲得應(yīng)有的錢財(cái)，是通過自己的努力獲得的。
也是因?yàn)檫@些對(duì)文中的主人公來說不算什么，這對(duì)于乞丐來說，可是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。這是因?yàn)槲闹械闹魅斯┥岬淖宰?，才使乞丐有了勇氣去面?duì)人生，去靠自己努力拼搏。從而成就一番事業(yè)。
其實(shí)，在人生的道路上缺少困難而缺少克服困難的信心和勇氣，人不能因?yàn)樘焐囊恍埣捕绊懽约阂簧牡缆?。“方仲永”不是一出生就天資非凡，后來呢？愛迪生﹑桑蘭﹑霍金，他們都是身殘志不殘，從而樹立信心，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)自己！
我們還要懂得施舍的原則，不要傷害被施舍者的自尊心，要“授之以魚，不如授之以漁”。讓被施舍者明白：人生不是靠乞討過日子，而是靠辛勤的勞動(dòng)獲得，天下沒有免費(fèi)的午餐。
高貴的施舍讀后感篇六
讀完《高貴的施舍》之后我輕輕地合上了書本，思緒萬千。
人們常說：“一本優(yōu)秀的傳記，不僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界，還會(huì)讓我們更深刻的了解?！?/p>
面對(duì)失去一只手的痛苦，面對(duì)孤獨(dú)。他并沒有放棄，而是選擇了自己堅(jiān)強(qiáng)的信念。
《高貴的施舍》這本書描述了一個(gè)乞丐向一位母親來討些錢來買東西吃。那位母親卻說“那你把那邊的磚塊搬到這里來?！逼蜇ど鷼獾卣f“你太沒有良心了吧！我的一只手?jǐn)嗔耍憬形以趺窗?！”那位母親做了個(gè)示范：用一只手把一塊磚頭搬到這里。乞丐看了看，把所有的磚頭都搬到這里，搬完后那位母親給了乞丐幾枚金幣……過了幾年后乞丐買了一棟房子來報(bào)答那位母親。
這個(gè)事教會(huì)了我們與其給別人魚不如給別人一根魚竿，讓他人靠自己的努力來得到應(yīng)有的收獲。
讀完這本書之后我覺得乞丐一開始是一無所有的，后來變成富翁是因?yàn)槟莻€(gè)母親給了乞丐高貴的施舍。我最敬佩這里的乞丐，因?yàn)樗昧藞?bào)答別人，感恩別人。我們?cè)谏钪欣镂覀兊陌职謰寢尳o我們洗衣做飯，所以要用自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答我們的父母。在平時(shí)我們這些嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女一遇到困難不是依賴爸爸媽媽，就是向困難低頭。我覺得我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活當(dāng)中，也應(yīng)該向乞丐一樣，要碰到困難就要百折不撓一定要成功的決心。只要這樣，我們做任何事都會(huì)成功。
高貴的施舍讀后感篇七
記憶，好比一口深邃的井，我們閱讀的大部分書或文章都遺忘了，而我們能記住的，只有那些讓我們感動(dòng)的'、觸動(dòng)我們思考的、令我們的成長(zhǎng)的。讓我最受感動(dòng)的，就是《高貴的施舍》這篇文章。
這篇文章主要講了一位乞丐來到“我”家門口乞討。他是獨(dú)臂，只有一只手，母親卻要求他把門前的磚搬到后院，以勞動(dòng)來換取報(bào)酬。
從未干過活的獨(dú)臂乞丐在母親的單手搬磚示范下，一只手把“我”家的那堆磚從前院搬到了后院，從母親那里得到了那20元的報(bào)酬。
從那以后，這個(gè)乞丐幡然醒悟，建立了自尊，明白了自己獨(dú)臂獨(dú)手的力量，自強(qiáng)自立起來。過了幾年，他成為一個(gè)成功企業(yè)的位老板，找到“我”家要報(bào)“我”母親的恩，可母親卻謝絕了他所贈(zèng)送的房子。
令我觸動(dòng)最大的是：文中的母親拒絕饋贈(zèng)時(shí)對(duì)他說，我自己有一雙手，你，還是把她贈(zèng)送給一只手也沒有的人吧。
讀完這篇文章，我受到了很大的觸動(dòng)。文中的母親并不直接施舍錢財(cái)給乞丐，而是讓他憑借自己的勞動(dòng)賺取報(bào)酬，給予了他自尊，自強(qiáng)。
她所給予的不是讓他愈發(fā)懶惰賴以度日的錢，卻是教會(huì)他更為寶貴無價(jià)的精神財(cái)富——如何靠自己的手去創(chuàng)造財(cái)富。
她的高貴的幫助，直接改變了那位乞丐的命運(yùn)，幫助他開創(chuàng)了自己新的人生。
我的一位鄰居阿姨，她長(zhǎng)期收養(yǎng)社區(qū)的流浪貓狗，給了它們一個(gè)家，并開了一家特殊的寵物餐廳。
在餐廳里，她請(qǐng)了幾位心智有障礙的年輕人來工作，他們一直以來，因?yàn)樾闹钦系K、語言表達(dá)以及外貌上的缺陷，受到社會(huì)排斥而找不到工作。
這位阿姨，自學(xué)為他們進(jìn)行了上崗前的職業(yè)培訓(xùn)。這些不被社會(huì)接納的年輕人，她一遍遍耐心地訓(xùn)練和教導(dǎo)他們，甚至有時(shí)一個(gè)動(dòng)作她要重復(fù)上百次做示范。
功夫不負(fù)有心人，慢慢地，他們學(xué)會(huì)了主動(dòng)與人交流，工作操作也麻利熟練許多，找到了他們自己的人生的“存在感”。
是啊，“授人以魚不如授人以漁”，人們真正需要的，其實(shí)是精神的鼓勵(lì)：鼓勵(lì)起他人自尊、自立、自強(qiáng)的意愿和力量。這，才是我們對(duì)他人，最高貴的施舍。
高貴的施舍讀后感篇八
記憶中，那是一個(gè)煙雨蒙蒙的傍晚，任何事物都被霧氣所籠罩。天氣十分悶熱，我的內(nèi)心不免有些不快。放下手頭的工作，冒著細(xì)雨到外面散散心。出門后，呼吸著外面的新鮮空氣;品嘗著美味佳肴的香味;還有那零碎小鳥的歌唱……內(nèi)心的不快似乎剎那間便消失地?zé)o影無蹤了。
漫步在田間的小路上，踩著泥濘的泥土，賞著梅花那小鳥依人的美貌，聽著溪流的“嘩啦”聲，任何事物顯得如此美妙，但放眼望去，我已經(jīng)到了另一個(gè)村莊的入口了。
朦朧間，我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼，衣衫襤褸的老人，他坐在一個(gè)門檻上，身前還放著一只破破的碗。他并沒有像其他乞討之人一樣，黏在我身邊，他只是默默地坐在那兒，每當(dāng)有人路過他身邊，他都會(huì)起身向他鞠躬，當(dāng)然我也不例外?？墒聦?shí)上，我十分害怕這樣的人物(也許是兒時(shí)有過陰影的緣故吧)，矛盾的心理涌上心頭：首先認(rèn)為他不像是一個(gè)騙錢之徒，從他的行為舉止和眼神中可以看出他很需要?jiǎng)e人的幫助，而且我也想跨過心中的那一道坎。但又認(rèn)為他一定也和其他流浪漢沒有什么區(qū)別，是為了錢不惜一切代價(jià)。最后，經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭(zhēng)，我否決了后一種想法。
我走到爺爺身邊：“爺爺，這是二十元錢，我身上沒有帶其他錢了，請(qǐng)您不要介意?！?/p>
老爺爺什么話也沒有說，可能因?yàn)槲宜o予他的幫助太小，所以我不敢看老爺爺?shù)哪?，生怕他失望的表情顯露在我面前。于是，我快步向前走去，走了一段路后回頭看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)老爺爺還面帶著微笑目送我離開。他的微笑是那么舒服，使我內(nèi)心涌上一股暖流，這感覺是那么得淳厚、溫暖，此處無聲勝有聲。
有些小激動(dòng)的我又往回走去，天氣已經(jīng)晴朗，雖天色有些暗淡，但我發(fā)現(xiàn)在天空的那一邊，有一道紅色的晚霞，如老爺爺?shù)男θ菽菢尤崦溃业呐e動(dòng)讓爺爺或許有些感動(dòng)，也使我自己內(nèi)心深處十分溫暖。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我經(jīng)常用這句名言勉勵(lì)自己，更何況“情暖他人，溫暖自己”，何樂而不為呢!
高貴的施舍讀后感篇九
今天晚上，我讀了《高貴的施舍》這篇文章，我被這位偉大的母親的善舉所深深地感動(dòng)了！
在本文中，一位身負(fù)殘疾的乞丐到“我”家來乞討，可母親卻叫乞丐將屋前的一堆磚搬到屋后去！乞丐猶豫了一下，但還是去做了。過了兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)乞丐汗流浹背地做完事，母親付給了他20元錢，既幫助了他，又給了他自尊！幾年后，乞丐經(jīng)過艱苦努力，渡過重重難關(guān)，坐上了董事長(zhǎng)的席位。他來到“我”家，要把我們家接到城里去過好日子！可是母親卻婉言謝絕了他，并讓他去幫助那些更需要幫助的人！
在我們身邊，也有許多的乞丐，有的人卻想不勞而獲，明明身體健全，卻裝出一副可憐的樣子，到大街上去要飯，令人羞愧！而那些既年邁又殘疾的人，卻依然參加勞動(dòng)，并沒有去向別人乞討！正所謂:“人窮志不窮”。
想想自己，在家中“衣來伸手，飯來張口”，過著皇帝般的生活！卻從沒有想過爸爸媽媽，也不曾去體貼過他們，家中所有的事情都是爸爸媽媽們?nèi)ネ瓿傻模约鹤疃嘁簿团紶栂匆淮瓮?！過著錦衣玉食的生活。可爸爸媽媽卻為我操盡了心。
我覺得我要向那位百折不撓的乞丐學(xué)習(xí)，用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天！
高貴的施舍讀后感篇十
當(dāng)我一口氣讀完《高貴的施舍》時(shí)，被文中那位母親深深地感動(dòng)了。作者的母親是那樣高尚，讓乞丐成為了氣度不凡的董事長(zhǎng)。
《高貴的施舍》主要講的是一位斷了右臂的乞丐來作者家向母親乞討。作者以為母親會(huì)慷慨施舍，可母親卻指著門前的一堆磚對(duì)乞丐說：“幫我把這堆磚搬到屋后去?！逼蜇ず懿辉敢?，生氣地說：“我只有一只手，你還忍心讓我搬磚，不愿給就不給，何必刁難我!”母親聽了乞丐的話，并沒有生氣，俯下身來用一只手搬磚。搬了一趟回來說：“你看，我一只手也能干活。我能干，你為什么不能?”乞丐怔住了，用異樣的眼光看看，最后最后用那只左手搬起磚來。盡管一次只能搬兩塊，他還是堅(jiān)持搬完了。雖然用了兩個(gè)小時(shí)，累得氣喘吁吁，但他憑著自我的力氣掙了20元錢，很是興奮。母親遞給乞丐1條雪白的毛巾，乞丐把臉和脖子擦了一遍，白毛巾變成了黑毛巾。乞丐很感動(dòng)：“多謝你讓我憑著自我的力氣掙了第一筆錢”母親并沒有理解乞丐的謝意，只是說乞丐是靠自我的本領(lǐng)掙來的。
過了很多天，又有一位乞丐來向母親乞討，母親又讓乞丐把屋后的磚搬到屋前來。作者百思不得其解，忍不住問了母親，母親告訴他，其實(shí)磚放在哪里并不重要，重要的是讓乞丐憑著自我的本領(lǐng)掙錢。這時(shí)作者才知道最高的圣德，便是為旁人著想。
之后，又來了幾位乞丐，作者家那堆磚就屋前屋后地被搬來搬去。
幾年后，一位很體面的人來到作者家。他西裝革履，氣度不凡。美中不足的是，他只有一只手，右邊是1條空空的衣袖。他就是當(dāng)年的那位斷了右臂的乞丐，他是來報(bào)答母親的。他跟母親說：“如果沒有你，我此刻還是一個(gè)乞丐。正因當(dāng)年你叫我搬磚，這天我才能成為一個(gè)公司的董事長(zhǎng)?！蹦赣H謙虛地說：“這是你自我干出來的?！?/p>
鮮花的綻放不是為觀賞者的愉悅，小鳥的飛翔不是為仰視者的觀瞻，波浪的歡笑不是為游人的聆聽。文中那位母親，不為別人的夸贊，而是為別人照亮前途。對(duì)于只有一只手的乞丐來說，真正的幫忙是使他清醒地認(rèn)識(shí)自我的潛質(zhì)和價(jià)值。一個(gè)人只有自食其力，才能創(chuàng)造出完美的生活。這篇文章中的母親透過“搬磚”這樣簡(jiǎn)單的勞動(dòng)啟發(fā)乞丐要爭(zhēng)取生活的主動(dòng)，盡自我的潛質(zhì)去創(chuàng)造成活，改變現(xiàn)狀，確實(shí)用心良苦啊!
高貴的施舍讀后感篇十一
記憶就像一口深井。我們讀過的書或文章大都被遺忘了。我們能記住的只有那些觸動(dòng)我們，觸動(dòng)我們思考，使我們成長(zhǎng)的人。最讓我感動(dòng)的是那篇《高尚的施舍》一文。
本文主要講的是一個(gè)乞丐來到“我”門口乞討。他是一個(gè)武裝，只有一只手，但他的母親要求他把門前的磚頭搬到后院，以換取勞力。
這個(gè)從來沒有工作過的獨(dú)臂乞丐，在母親一手搬磚頭的示范下，一手把我家的一堆磚頭從前院搬到后院，并得到了母親20元的獎(jiǎng)勵(lì)。高尚的施舍從此，乞丐突然蘇醒，樹立了自尊，懂得了一只手一只手的力量，并且自力更生。幾年后，他成了一家成功企業(yè)的老板。他找到我的家人，請(qǐng)求我母親的好意，但她拒絕了他給他的房子。最讓我感動(dòng)的是：當(dāng)母親拒絕給予時(shí)，她對(duì)他說：“我有兩只手。你最好把她交給一個(gè)沒有的人。
讀完這篇文章，我深受感動(dòng)。本文中的母親并沒有直接給乞丐錢，而是讓他用自己的勞動(dòng)獲得報(bào)酬，給他自尊自強(qiáng)。她給他的不是讓他更懶的錢，而是教他更寶貴的精神財(cái)富——如何用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。她的崇高幫助直接改變了乞丐的命運(yùn)，幫助他創(chuàng)造了自己的新生活。我鄰居的一位阿姨長(zhǎng)期在社區(qū)收養(yǎng)流浪貓狗，她給了他們一個(gè)家，還開了一家專門的寵物餐廳。在餐館里，她雇了幾個(gè)智障青年打工。他們因精神障礙、語言表達(dá)和外表缺陷而遭到社會(huì)的排斥。這位阿姨，自學(xué)為他們進(jìn)行崗前培訓(xùn)。這些不被社會(huì)接受的年輕人，她一遍又一遍地耐心地訓(xùn)練和教導(dǎo)他們。有時(shí)她要把一個(gè)動(dòng)作重復(fù)幾百次。
功夫能報(bào)答有心人。慢慢地，他們學(xué)會(huì)了主動(dòng)與人溝通，工作操作也很快熟練。他們?cè)谏钪姓业搅俗约旱摹按嬖诟小薄?/p>
是的.，“教人釣魚總比教他們釣魚好”。人們真正需要的是精神上的鼓勵(lì)：鼓勵(lì)他人自尊自立、自強(qiáng)不息的意愿和力量。這是我們對(duì)他人最高尚的慈善。
