人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
綠色環(huán)保倡議書篇一
廣大的青年朋友們:
當我們城市里穿行的汽車越來越多,道路顯得越來越狹窄時;當路上花費的時間越來越多,出行不再便捷時;當空氣污染,藍天白云難以再見時——我們有理由思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。
我區(qū)作為首都五大生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)之一,“發(fā)展低碳經(jīng)濟、倡導低碳生活、建設(shè)低碳城市”應當成為我們的目標。走低碳之路、建綠色平谷是我區(qū)42萬人民的共同責任。為更好地建設(shè)綠色平谷,我們發(fā)起以“綠色出行、文明交通”為主題的綠色出行公益活動,倡導低碳出行、健康出行、文明出行,并向廣大青年朋友發(fā)出如下倡議:
我們倡議各機關(guān)、企事業(yè)單位,“有車族”帶頭選擇騎自行車或步行上下班,堅持每周少開一天車,多步行,多騎車。我們不僅是建設(shè)綠色平谷的組織者、推動者,也是建設(shè)綠色平谷的先行者。這就要求我們每一名機關(guān)工作者,在綠色出行中率先垂范,躬身力行,帶動更多的人參與到活動中來,讓我們的家園多一些綠色,多一路暢通,多一點文明,多一份健康、多一份幸福。
通過參與活動廣大青年應提高環(huán)保意識,自愿加入活動當中,大力倡導綠色出行方式。積極向群眾和親朋好友宣傳“綠色出行、文明交通”活動意義,主動承擔起綠色宣傳的責任和義務(wù)。人人爭做綠色出行的宣傳者、推廣者、倡導者。
未來屬于青年,青年創(chuàng)造未來。平谷區(qū)各界青年作為我區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍,應以建設(shè)“五個平谷”為己任,勇當時代先鋒、充當發(fā)展主力、爭當解放思想、開拓創(chuàng)新、弘揚新風、倡導文明、促進和諧的先鋒。
廣大的青年朋友們,環(huán)保是一種時尚,選擇應當受到尊重。把選擇的權(quán)利交給每一位公民,與人方便,自己方便,您的正確選擇將為幸福平谷帶來不一樣的精彩,將使我們的平谷令人刮目相看、贏得尊重。讓我們大家行動起來,一起綠色出行,給力幸福!
xx
日期:年月日
綠色環(huán)保倡議書篇二
親愛的各位同學:
生產(chǎn)的發(fā)展和科技的創(chuàng)新,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活環(huán)境。但與此同時,我們也看到了一些更殘酷的事實:地球上的能源正在一天天地減少,環(huán)境正在一天天地遭受著污染,地球的生態(tài)圈正在不斷遭受著破壞,我們干凈美麗的地球村正日益變得污濁。
人類只有一個地球,它是我們共同的家園,是我們賴以生存的地方,作為地球村的成員,我們有責任也有義務(wù)共同維護我們美好的家園。為此,我向同學們提出以下幾點倡議:
1、日常生活中,建議父母或其他親戚朋友盡量選擇綠色環(huán)保型的新能源產(chǎn)品,比如太陽能熱水器、太陽灶、太陽能燈等。
2、時刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)燈。
3、節(jié)約用水,隨手關(guān)閉水龍頭,在可能的情況下盡量一水多用。
4、要注意愛護森林資源;節(jié)約用紙,盡量兩面都用;少用一次性用品、減少白色污染;愛護花草樹木。
5、注意垃圾分類投放。不要隨地亂扔垃圾,并及時糾正和規(guī)勸別人的不環(huán)保行為。
美麗的地球、安寧的家園、潔凈的環(huán)境是我們建設(shè)文明社會的必要條件,也是我們創(chuàng)造美好生活的有力保障。
各位同學,就讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的每件小事開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心,多出一份力吧!
綠色環(huán)保倡議書篇三
尊敬的老師、親愛的同學:
早上好!清晨,我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多,卻早已燈管明亮,電扇呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。計算機屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時,空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后,剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內(nèi)。渺無人煙的廁所內(nèi),水聲滴答滴答作響。。。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構(gòu)的,它確實存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。
社會的進步,生產(chǎn)的發(fā)展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環(huán)境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,環(huán)境在一天天地遭受著污染,地球的生態(tài)在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
就電力方面來講,目前,我國60%的用電都來自于火力發(fā)電,然而火力發(fā)電卻對生態(tài)環(huán)境構(gòu)成了極大的破壞,火力發(fā)電嚴重污染了空氣,加重了環(huán)境破壞。水力發(fā)電雖然潔凈,卻也對人類環(huán)境構(gòu)成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源,其導致水災的事例已時有發(fā)生,為此還要發(fā)動居民搬遷,既造成了人員的動蕩不安,也增加了國家的經(jīng)濟負擔,而且攔截水源,破壞了生物多樣性,改變了河流的生態(tài)。
人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務(wù),從生活中的一點一滴做起,節(jié)約能源,保護環(huán)境,減少污染,共同維護我們美好的家園。
在這里少先隊總部代表學校發(fā)出倡議,讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)?;顒又衼戆?
1、在校做到“人走電?!惫?jié)能環(huán)保的同時,并把環(huán)保帶回家進行環(huán)保宣傳。
2、利用國慶假期,每位同學收集廢舊電池,返校時統(tǒng)計上交,按教室評分。
3、假期里設(shè)計節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標語和宣傳畫,在假期結(jié)束后上交給教室領(lǐng)導,教室領(lǐng)導老師挑選出最優(yōu)秀的5個作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上,年級組再統(tǒng)一上交政教處進行評比展覽活動。
4、各班做到垃圾分類回收管理,送到門衛(wèi)做好金額登記工作。
活動后,依據(jù)回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分,最后評出“節(jié)能環(huán)保達標班”和“達標小標兵”。
老師們,同學們,綠色環(huán)保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創(chuàng)造美”。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)?;顒印敝衼戆?
綠色環(huán)保倡議書篇四
親愛的.家長朋友:
您好!
環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛護地球、保護環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責任。3月12日是我們一年一度的植樹節(jié),因此,我們幼兒園開展“呵護綠色,放飛希望”的植樹節(jié)環(huán)保主題周活動,讓幼兒知道要愛護花草樹木,初步了解環(huán)保,并結(jié)合自己的生活,從身邊小事做起,節(jié)約資源、減少污染、回收資源、支持環(huán)保。
家長朋友們,你們是孩子的家長,是孩子環(huán)保的榜樣。當你們支持孩子的環(huán)保想法和行動時,如同賦予陽光雨露。日后,他長成大樹,他會將濃濃的綠意播撤在地球的土地上。在此我們茶山鎮(zhèn)中心幼兒園向家長發(fā)出倡議:
一、節(jié)約水資源,隨手關(guān)上水龍頭,發(fā)現(xiàn)滴漏,及時報修,打掃衛(wèi)生時用桶接水,做到一水多用。
二、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈。
三、節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,飯菜點的適量。
四、珍惜紙張,保護森林,節(jié)約使用練習本,用過一面的紙可裝訂成草稿本,將過期的掛歷紙包書皮,不送精美的賀卡,積極宣傳使用再生紙。
五、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費。
六、做環(huán)保的宣傳者。認真學習環(huán)保知識,積極參加環(huán)保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識。
七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴小事做起。積極、認真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保,在以身作則,保護環(huán)境的基礎(chǔ)上,我們還要對周圍的環(huán)境進行監(jiān)督,堅決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。
在這陽光明媚草長鶯飛的三月里,我園將以環(huán)保為主題活動,包括小班主題活動“我和小樹同成長”、中大班級主題活動“綠色家園共創(chuàng)造”、環(huán)保綠色種植、環(huán)保主題美術(shù)活動等等。在這里誠心的希望家長朋友能積極地參與到我們的環(huán)保行動中來,和孩子一起為了我們的家園做出努力。
讓我們一起行動起來,盡自己的一分力量,節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,廣泛帶動家庭、社會加入到我們的環(huán)保行動中?!暗厍蛑挥幸粋€”,讓我們共同保護我們的家園吧!
茶山鎮(zhèn)中心幼兒園
20xx年3月9日
綠色環(huán)保倡議書篇五
我們倡議:關(guān)注生活中衣食住行用等各方面的細節(jié),“踐行低碳暢享生活”。
1、衣:少買不必要的衣服,采用節(jié)能方式洗衣。
2、食:合理膳食,不浪費糧食。少飲酒,不吸煙。
3、?。汗?jié)能裝修。合理使用空調(diào),電風扇,合理采暖,提倡使用太陽能。采用節(jié)能的家庭照明和公共照明方式。
4、行:盡量使用公共交通工具、自行車或步行,少開私家車??茖W用車,注意保養(yǎng)。
5、用:用布袋取代塑料袋,減少一次性用品的使用。盡量少用電梯。使用冰箱注意節(jié)能,電器等注意適時斷電。節(jié)約用水。
6、減少使用過度包裝物。減少城市生活垃圾,按規(guī)定進行垃圾分類。積極參加全民植樹。
讓綠色與我們同行,從我做起,從小事做起,用實際行動踐行低碳生活,參與節(jié)能減排。將綠色作為我們生活的主旋律,共同建設(shè)綠色文明家園。
xx科技周組委會
xxx年x月xx日
綠色環(huán)保倡議書篇六
體諒他們,我們至少可以做到以下幾點:
1、不亂扔雜物;
2、在小區(qū)樓下納涼、吃零食的垃圾請丟到垃圾箱內(nèi);
3、家庭生活垃圾盡量帶到樓下放置到垃圾箱內(nèi);
4、寵物拉的便便,盡量做些處理;
5、如遇到保潔人員在樓道做衛(wèi)生,方便的話,可以遞上一杯愛心涼白開。
我認同,我接力
小區(qū)是我們共同的家園
環(huán)境需要我們大家一起創(chuàng)造
認同的請接力下去
綠色環(huán)保倡議書篇七
老師、同學們:
大家好!
當我們在愜意的美景中郊游時,可曾想過由于人類的很多行為導致我們的地球環(huán)境逐漸惡化;可曾想過氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化已經(jīng)嚴重威脅著全人類的健康與生命。保護環(huán)境、愛護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,環(huán)保意識的深入和普及將是滅絕任何災害侵蝕地球的原動力。
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中,我們每個人都有責任去保護環(huán)境和拯救地球。為此,我們向全體老師和同學發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議,號召全體師生行動起來,做到:
一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節(jié)約用電,教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源。學生要做到隨手關(guān)閉教室電燈、多媒體等電器設(shè)備。手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。
二、少開或低檔使用電扇等家用電器,每天節(jié)省0.5度電。不頻繁開關(guān)電器也可有效節(jié)電。
三、參加植樹造林活動,多養(yǎng)幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色文明使者。
四、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
五、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾,重拾手帕。不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。保護森林,低碳生活。
六、每張紙都雙面寫字,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。
七、減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
八、自備水壺,少喝瓶裝水。
九、洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水,搓洗時及時關(guān)水,避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
十、主動檢查水龍頭,發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,應立即予以維修。從生活細微處節(jié)約水資源。
十一、少買不必要的衣服,如果買,多選擇棉質(zhì)衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅環(huán)保、時尚,而且優(yōu)雅、耐穿。
十二、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強應用再生能源。
十三、多用電郵,msn等即時通訊工具,少用傳真打印機。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望大家共同努力,使“低碳生活”的概念傳遞給每一位同學、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的大地球!
綠色環(huán)保倡議書篇八
親愛的老師們、同學們:
保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。近年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。在全校師生的共同努力下,為此,在65環(huán)境日到來之際,綠色陣營環(huán)保社特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。
5、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。
7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。
9、自覺保護生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動,保護綠地花木。
10、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進社會進步。
地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們學校的環(huán)保活動吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用手牽手,托起綠色的希望!
xxx
20xx年xx月xx日
綠色環(huán)保倡議書篇九
3月12日是一年一度的植樹節(jié),30多年來,“植樹造林,綠化祖國”已成為一項全民參與的.公益活動。
近年來在植樹造林過程中,各種形形色色的怪事不斷發(fā)生:有的地方也不管地勢適合植什么樣的樹,只求給自己本土帶來經(jīng)濟效益,導致植樹成了“搖錢樹”,有的地方只追求連片的“視覺效果”,上萬畝土地只栽種樹木,給森林防火,帶來了許多的隱患,更有甚者,為了應付上級領(lǐng)導來視察,不惜代價的從外地調(diào)運各種名貴樹種,不僅給樹木養(yǎng)護帶來了不必要的難度,甚至導致樹木因水土不服而死亡,從而造成不必要的經(jīng)濟的浪費。
違背自然規(guī)律的“植樹運動”,只能造成本土倒置的結(jié)果。
為了推進我國生態(tài)文明的發(fā)展,使藍天更藍,大地更綠,重現(xiàn)碧水青山,我支出如下倡議:
一、認真學習,搜集課內(nèi)外的環(huán)保知識。
二、加入到環(huán)保行列。
三節(jié)約用水,別讓生命之源枯竭。
四、節(jié)約用紙,珍惜森林資源。
五、節(jié)約用電。
六、珍惜資源。
七、廢物再利用。
八、買無公害食品,維護生態(tài)環(huán)境。
九、做環(huán)保使者。
十、積極行動,讓綠色永駐大地。
同學們,讓我們攜起手來,實現(xiàn)美麗中國而奮斗!記住,保護地球,就是保護我們自己!
綠色環(huán)保倡議書篇十
朋友們:
你們是不是發(fā)覺本身的`腳下已經(jīng)不像剛開學那樣干凈呢?你們是不是發(fā)覺天空不再湛藍,而呈現(xiàn)很多飛翔的塑料袋呢?相信你會看到,我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。
剛開學時,操場上異國一點紙屑,廣場上一塵不染,草坪上花草都盼望勃勃,全部校園干凈如新。
可是如今呢?英俊的校園異國了,操場上到處都是白色廢料,廢料出如今跑道上,天空中飛翔著紙屑,草坪上:那些小草都被踩彎了腰,有的乃至被同學們踩出了一條“路”!
面對這些“結(jié)果”,同學們難道不覺得慚愧嗎?
有人大略不覺得然:“這算甚么?不保衛(wèi)環(huán)境對我們異國多大的感化嘛!”下面我就來舉例闡明毀壞環(huán)境帶來的惡果。
黃河是我們的母親河,她曾經(jīng)是那么英俊,她孕育了宏大的華夏文明,她忘我奉獻,潤澤地步,使莊稼獲得豐登。
可本日的黃河呢?因為人們不傾慕環(huán)境,黃河混濁愈來愈緊張了。河水愈來愈臟,凡是看到廢料。黃土高原本來是叢林茂盛,水草豐美的處所,也因為人們不傾慕環(huán)境,隨便砍伐樹木,泥土變得松散,草木變得愈來愈疏落,直到本日——被黃土覆蓋。
黃河一貫以“水患”著稱,如今卻頻頻斷流,往日的天涯之水變成了慘白的裸石和凋謝的黃沙土,聽不見那震天的濤聲,看不到那一落千丈的繁多了。
聽了上面的事,你們是不是有所感覺呢?我號令:從身邊做起,保衛(wèi)環(huán)境。自動撿起每一張紙,不踐踏草坪。相信在我們每個人的竭力下,校園環(huán)境會變干凈,地球會更美好!
綠色環(huán)保倡議書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導:
我今年就要畢業(yè)離開母校了,在這個美麗的校園我也待了6年之久,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的.教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!
希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
建議人:
日期:20xx年xx月xx日
綠色環(huán)保倡議書篇十二
同學們:
如今,樹木大量被砍伐和大量破壞,有的人還在樹上刻字、刻畫、書寫。有的人還污染水源讓有的地方寸草不生。有的.人還在森林里面燒烤,導致山上發(fā)生火災。
現(xiàn)在世界各地的綠色越來越少了,所以我在這里提出幾點建議來讓大家來保護樹木們吧。
1、我們可以節(jié)省一次性的木筷子。盡量少用或者不用木筷子,也可以收集木筷子,做diy的手工制品。
2、不亂砍伐樹木,不摘花拔草。花草樹木是大地的綠色屏障,我們應該好好保護它。而不能隨意破壞。如亂砍伐樹木,可能會完成水土流失等。摘花拔草,會對環(huán)境造成污染,嚴重可能完成土地沙化。
3、大家要節(jié)約用紙,因為紙大多是木頭做的,單面打印的紙,另一面可以用來當草稿紙,用完了還可以給孩子們折紙飛機玩。
4、記得看過一本書上寫的,高大喬木和灌木最好混種。因為灌木叢是鳥類棲息的絕佳場所,如果一味的只圖美觀而砍伐了灌木,那么鳥類一走,大樹就會很快被蟲毀壞。
一份倡議,一個承諾,一種責任,親愛的同學們,讓我們行動起來吧。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年x月x日
綠色環(huán)保倡議書篇十三
保護環(huán)境,就是保護生命;保護環(huán)境,就是保護生產(chǎn)力。環(huán)保責任是企業(yè)重要的法定義務(wù)和社會責任。作為一個企業(yè)家,勇于承擔保護環(huán)境的.歷史重任,責無旁貸,義不容辭。在此,我們向全市的企業(yè)家們發(fā)出如下倡議:
一、樹牢環(huán)保意識,維護企業(yè)形象。強化保護環(huán)境就是保護群眾健康的社會責任感,堅持“預防為主、防治結(jié)合”方針,大力實施污染減排,加大污染治理力度,認真肩負起環(huán)境保護的社會責任,切實維護企業(yè)形象。
二、遵守環(huán)保法規(guī),維護環(huán)境安全。堅決貫徹環(huán)境保護政策法規(guī)和標準,嚴格執(zhí)行排污申報和排污繳費制度,自覺遵守建設(shè)項目環(huán)境影響評價和“三同時”制度,主動接受環(huán)境現(xiàn)場執(zhí)法檢查和監(jiān)督管理,做到無環(huán)境污染事故發(fā)生,確保環(huán)境質(zhì)量安全和改善。
三、強化環(huán)保管理,確保達標排放。切實加強企業(yè)環(huán)境管理,正常使用治污設(shè)施,全過程控制污染,切實做到噪聲、廢氣和廢水達標排放,妥善處理處置固體廢物。
四、落實減排工程,實行總量控制。積極實施污染減排項目工程,主動淘汰落后的生產(chǎn)設(shè)備和工藝,積極推進清潔生產(chǎn),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,嚴格執(zhí)行總量控制制度,完成總量削減任務(wù)。
五、樹立誠信意識,恪守環(huán)保信用。將誠信觀念貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全過程,主動處理好廠群關(guān)系,及時公開企業(yè)環(huán)保信息,自覺接受公眾監(jiān)督,做誠信守法的模范企業(yè)。
保護環(huán)境,功在當代,利在千秋。誠望全市企業(yè)家們積極行動起來,爭創(chuàng)“資源節(jié)約型和環(huán)境友好型”的環(huán)保企業(yè),為建設(shè)生態(tài)文明的神韻隨州作出積極的貢獻。
倡議人:xxx
時間:xxxxx
綠色環(huán)保倡議書篇十四
親愛的老師、同學們:
大家好!我是20xx級5中隊的xx,愉快的假期已經(jīng)過去,今天我們又站在了新學期的起點上,我們的心情正如這個火熱的.夏天一樣熱烈奔放,充滿激情,充滿希望。我們的家鄉(xiāng)揚州創(chuàng)建全國文明城活動開展得如火如荼,街道、社區(qū)隨處可見志愿者小紅帽的身影,是他們扮靚了揚州城,是他們點燃了揚州人的熱情,是他們深深地感染著我。
但在我們?nèi)粘5纳钪校蠹铱赡芏加星猩砀惺?,每逢學校早8點,晚5點上學、放學時段,狹窄的馬路上總是擁堵不堪,大量的私家車排起了長龍,摩托車、電瓶車只能在狹縫中寸步穿行,喇叭聲、車鈴聲、吆喝聲、埋怨聲此起彼伏,一片鼎沸,交通嚴重堵塞,滯留等待中的汽車產(chǎn)生的尾氣加大了對環(huán)境的污染,這不僅對周圍居民的生活環(huán)境造成惡劣影響,而且還嚴重損害了“創(chuàng)建文明城”的良好形象。
同時,我們也注意到汽車并不能比自行車、電動車快,汽車在等待中,消耗了汽油,排放出大量的尾氣,污染著環(huán)境,如果我們采用步行或者乘坐公交車的方式上學放學,就可以減少二氧化碳的排放,能源的消耗,也可以減輕交通的擁擠。
今天我代表全體少先隊大隊委向全體少先隊員發(fā)出倡議:“低碳生活,綠色出行,做文明幸福揚州人”。這里我懇請老師們上班時盡量采用綠色出行方式,不要開汽車上班,因為你們是我們的榜樣,你們的一舉一動時刻是我們學習的對象。在這里,我還要呼吁同學們從現(xiàn)在開始。
從自身做起,采用步行,騎自行車、電動車或乘坐公交車等綠色出行方式,用我們的實際行動努力踐行“低碳生活,綠色出行”,為家鄉(xiāng)“創(chuàng)建文明城”活動貢獻力量。也希望全體少先隊員們能將我們“低碳生活,綠色出行,做文明幸福揚州人”的理念轉(zhuǎn)達給自己的家長。我們知道,爸爸媽媽為了能讓我們在上學的路上不被風吹日曬,省吃儉用地購置了汽車,可是大家有沒有想過,在每天上學放學的高峰期,我們所有的少先隊員、家長、老師組成了一個巨大的“吸塵器”,吸進大量的汽車尾氣,而這些污染的源頭,正是我們上學時乘坐的私家車。我們要告訴爸爸媽媽,他們對我們的愛我們都能感受到,可我們更需要的是一種理性的愛而不是自私的愛,我們要告訴他們:“爸爸媽媽,揚州很美麗,也很小,這短短的距離我能走!”
親愛的老師們、同學們,讓我們用實際行動支持創(chuàng)建活動,踐行低碳生活,文明城市不僅僅需要一個文明的生活環(huán)境,更需要一個節(jié)能、低碳的環(huán)境。一個人的力量是有限的,但我們大家團結(jié)起來共同參與的力量是無限的,“低碳生活,綠色出行,做文明幸福揚州人”,有了我們大家的支持和參與,我們的城市及家園將會更加綠色,更加優(yōu)美!
簽名:xxx
日期:20xx年xx月xx 日
綠色環(huán)保倡議書篇十五
親愛的同學們:
大家好!
地球與人類有著生死之交的關(guān)系,地球滅亡了,則人類也會跟著滅亡。
現(xiàn)代的生活方式,對地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業(yè)殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害,所以我提出以下幾點建議:
第一:盡量不要駕車出行,或者發(fā)明電動汽車;
第二:盡量節(jié)能生產(chǎn);
第三:污水不能排入大海與河流;
第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。
地球是生命之源,我們要愛護她、呵護她,“善待地球就是善待自己”,讓我們一起保護地球吧!
倡議人:xx
20xx年x月x日