心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實(shí)踐能力和解決問題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

父親的讀書心得體會(huì)篇一

近年來，讀書已成為一種時(shí)尚，人們紛紛投身于閱讀的樂趣中。然而，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代里，許多人讀書已不再只是為了追求知識(shí)和激發(fā)靈感，而是追求一種心靈的棲息地。作為一個(gè)忙碌的父親，我也嘗試通過閱讀尋找內(nèi)心的寧靜和成長(zhǎng)，下面將分享我讀書的心得體會(huì)。

第二段：投入心流

工作和家庭負(fù)擔(dān)讓我常常感到身心俱疲，技能的更新和發(fā)展也使我壓力倍增。然而，當(dāng)我開始讀書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己完全投入到了書中，進(jìn)入了一種心流的狀態(tài)。那種專注的感覺讓我的壓力煙消云散，感覺自己完全沉浸在文字的海洋中，遠(yuǎn)離了生活的瑣碎和煩惱。在這種狀態(tài)下，我感覺到自己與作家和其他讀者建立了一種心靈的聯(lián)系，進(jìn)一步提升了自我理解和認(rèn)知。

第三段：拓寬視野

讀書不僅僅是一種放松和遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的途徑，它也拓寬了我的視野。通過閱讀不同類型的書籍，我遇見了許多不同的人物形象和故事。這些人物形象和故事教會(huì)了我如何看待世界，在難題面前保持樂觀積極的心態(tài)。我也借助書中的智慧來解決我工作和生活中的問題。我發(fā)現(xiàn)，通過閱讀，我能夠擁有更廣闊的視野和洞察力，可以更好地理解和適應(yīng)自己的生活環(huán)境。

第四段：提升情商

隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來越意識(shí)到情商在人際交往中的重要性。通過閱讀，我不僅提高了自己的智商，還提升了情商。書籍里的人物和情節(jié)讓我學(xué)會(huì)如何處理和管理情緒，以及如何與他人有效地溝通。我逐漸明白，一個(gè)成熟的人，不僅要有知識(shí)儲(chǔ)備，還要有情感的智慧。通過讀書，我能夠更好地掌控自己的情緒，提高自己的情商，從而更好地與家人、同事和朋友建立深入的聯(lián)系。

第五段：滋養(yǎng)靈魂

在讀書的過程中，我找到了一種滋養(yǎng)靈魂的方式?，F(xiàn)實(shí)生活中的忙碌和壓力常常使我們忘記了自己內(nèi)心的需求，也迷失了生活的方向。然而，當(dāng)我翻開一本好書，我感覺到自己的內(nèi)心不再空虛，而被文學(xué)的力量所填滿。那些書中的智慧和故事啟發(fā)了我的思考，讓我變得更加平靜和滿足。讀書給我?guī)砹税参亢土α?，讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

總結(jié)：

作為一個(gè)父親，通過閱讀，我能夠找到內(nèi)心的寧靜和成長(zhǎng)。讀書不僅讓我投入心流，拓寬了視野，還提升了情商，滋養(yǎng)了靈魂。我希望通過不斷讀書，我能夠成為一個(gè)更好的父親，給予孩子更多的智慧和愛。讀書的過程中，我也找到了自己的內(nèi)心世界，讓自己感到更加充實(shí)和滿足。因此，我堅(jiān)信讀書不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是為了追求心靈的和諧和成長(zhǎng)。

父親的讀書心得體會(huì)篇二

看了陳江挺同志的《炒股的智慧》發(fā)現(xiàn)自己的股票學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是九牛一毛，完全沒有達(dá)到股票學(xué)習(xí)者的要求，也沒有達(dá)到學(xué)習(xí)人的目的，只是停留在課堂上課件以及老師的講解，而且也沒有去深入體會(huì)炒股的精髓，沒有去領(lǐng)悟股票市場(chǎng)的飄忽不定，那么沒有規(guī)律性，完完全全靠謠言以及跟風(fēng)來炒股。

我是個(gè)大三的學(xué)生，學(xué)習(xí)股票時(shí)間不長(zhǎng)，接觸股票雖然很早，但是都是在聽某某同學(xué)吹噓，我父親買股票賺了多少多少錢之類的話語，但是自己從來沒有親生去經(jīng)歷這件事情，不了解其中的奧妙，體會(huì)不到市場(chǎng)的動(dòng)蕩不安，也沒有為了深入去了解它。既然在學(xué)校開設(shè)《金融市場(chǎng)技術(shù)分析》就是為了我們?nèi)ド羁虒W(xué)習(xí)炒股，了解股票市場(chǎng)的基本常識(shí)，不要一味的盲目炒股。陳江挺先生在書中寫到，炒股最重要的是有鍥而不舍的精神和戰(zhàn)勝自己的勇氣。可以這么說，認(rèn)不認(rèn)識(shí)字和能否在股市成功沒有必然聯(lián)系。

炒股在陳先生的眼中是門很獨(dú)到的學(xué)問。也是很深入淺出的書籍，讓大家能夠很容易明白。也是教人怎么去賺錢，怎么去戰(zhàn)勝心理，戰(zhàn)勝內(nèi)心的弱點(diǎn)學(xué)會(huì)炒股，學(xué)精炒股，利用到所學(xué)的東西，利用好所學(xué)的東西，就達(dá)到陳江挺對(duì)我們中國股民的最好的禮物。

我讀完這本書感受到股市的風(fēng)云變化，讓我有種畏懼，又覺得股市是個(gè)磨煉人的心里，磨煉人成長(zhǎng)，使人變得堅(jiān)強(qiáng)，變得更加有耐力。股市到底是什么，股票到底怎么變化，股市的規(guī)律是什么，股票的走動(dòng)一定按照技術(shù)分析走動(dòng)嗎?這些問題是我們研究的主題，這些問題一直干擾著千千萬萬的股民的心。書中有很多見解，我對(duì)此還是不很理解，也許是通讀的原因。

我認(rèn)為作者的對(duì)人的心里分析相當(dāng)透徹，這就是股票專家為什么會(huì)賺錢的原因，當(dāng)我們看到市場(chǎng)的信息時(shí)候我們會(huì)按照常理去思維，解決心中的疑問，股票專家們抓住人們的平常心態(tài)利用這些心態(tài)作用去賺取大錢，這是因?yàn)樗麄兘?jīng)過許許多多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)積累起來的。他們不斷成長(zhǎng)，不斷完善，不斷擴(kuò)展理論知識(shí)，不斷吸收市場(chǎng)的教訓(xùn)，最終他們?cè)诠善笔袌?chǎng)占有一席之地。

股票市場(chǎng)就是賭局市場(chǎng)，人性的貪婪?！柏潯?想不勞而獲。這個(gè)“貪”就是心態(tài)。你可以教他很多招式，如下次碰到什么情形不要相信等等。但只要他不改“貪”的心態(tài)，他一定還會(huì)上當(dāng)受騙，騙子的花招總比他的防招來得多。你是教他“不貪”，你幾時(shí)看到過“不貪”的人被騙的?“不貪”也是心態(tài)。我們必須在改變這種貪得無厭的心態(tài)，想著怎么去用智慧，用靈活的方法賺錢，而不是麻木的慣性思維思考問題。如高價(jià)介入的股票到達(dá)市場(chǎng)上連買茶葉蛋的阿姨都去市場(chǎng)上買股票的時(shí)候，也是你該出手的時(shí)候，而不是想價(jià)格再漲點(diǎn)、再高點(diǎn)、這樣我就可以賺取更多的利潤，但是事實(shí)上是不可能的，股價(jià)不可能一直上漲，總有一個(gè)最高點(diǎn)，到達(dá)最高點(diǎn)所有集約能量耗盡，股票是不可繼續(xù)上漲，它需要下跌來集約能量，準(zhǔn)備下一個(gè)上漲的出現(xiàn)。當(dāng)它跌到一定程度的時(shí)候我們?cè)俅谓槿耄@樣我們可以獲取更多的利潤。貪婪的人往往是不會(huì)顧及股價(jià)是否到達(dá)最高點(diǎn)，而是一味追求更高，直到股價(jià)飆升到出乎意料的地步，但是股市會(huì)這樣一直走下去嗎?那簡(jiǎn)直是天方夜譚，機(jī)構(gòu)以及各種組織是不會(huì)允許那支股票一直漲下去的，他們會(huì)利用虛假的現(xiàn)象讓你拋售股票，如果你不是多年在股市摸爬滾打的話，你很容易就會(huì)被假象蒙蔽，失去獲利的機(jī)會(huì)。然而，我們的投資者并不是所有的都精通股票，甚至有些人僅僅靠工作經(jīng)驗(yàn)，市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)套到股市上，這是行不通的，股市有自己的路子，有獨(dú)特的走勢(shì).

“別將“股價(jià)很低了”當(dāng)成買的理由，也別將“股價(jià)很高了”當(dāng)成賣的理由!我今天手里還有只股票，交易符號(hào)是ihni,公司開養(yǎng)老院。五年前它從15 美元跌到5 美元，我覺得股價(jià)很低了，花了5000美元進(jìn)了1000股?，F(xiàn)在的牌價(jià)是0.25 美元。我的5000美元只剩下250美元。這只股票我一直沒有止損，當(dāng)年是“不肯”，今天我用它來提醒自己：“你永遠(yuǎn)不知股票會(huì)跌到多低!”因?yàn)槿耸呛芙⊥摹?/p>

我發(fā)覺新手們特別喜歡買低價(jià)股，來請(qǐng)教我某只股票是否可買的朋友，他們選的股票大多是低價(jià)股。這低價(jià)是指股票從高價(jià)跌下來，如40美元跌到20美元。這樣的想法或許是源自日常生活，衣服從40美元降價(jià)到20美元，那一定是偏宜了。把這樣的習(xí)慣引伸到股票，自然而然地找“減價(jià)股票”。很不幸，你用選衣服的方法選股票，在這行就死定了。股票從40美元跌到20美元，通常都有它的內(nèi)在原因，你用什么斷定它不會(huì)繼續(xù)往下跌呢?英文有句話是這么說的：別試著去接往下掉的刀子，它會(huì)把你的手扎得血淋淋的!所謂炒手，最重要的是跟勢(shì)，股票從40美元跌到20美元，明顯是跌勢(shì)，你不能逆勢(shì)而行。當(dāng)然要是股票從40美元跌到10美元，現(xiàn)在又從10美元升到20美元，那就是兩碼事了。

一位新手在發(fā)現(xiàn)他買進(jìn)的股票升了時(shí)，會(huì)很興奮，也惴惴不安，生怕市場(chǎng)把好不容易借給的利潤又收回去。成日腦海里盤旋的就是“股票是不是升到頂了”，“還是別貪了，快快賣吧”。這里要提醒讀者的就是：別將“股價(jià)很高了”當(dāng)成賣的理由，你永遠(yuǎn)不知股票會(huì)升多高。只要股票的升勢(shì)正常，別離開這只股票。記住前面提到過的華爾街格言：截短虧損，讓利潤奔跑!”

我們初入市場(chǎng)認(rèn)為低價(jià)股便宜，這樣虧損也會(huì)很小，但是事實(shí)并不盡然，不是所有的便宜股票虧損才小，便宜的股票可能虧損更加多，他們成長(zhǎng)的空間比較小，他們?yōu)槭裁垂蓛r(jià)這么低，有很多種原因：可能是被機(jī)構(gòu)投資者壓制，這樣股票上漲空間較大;可能是公司的盈利并不樂觀，不能帶動(dòng)公司盈利;還有可能是該行業(yè)發(fā)展的空間很小，沒有更高的盈利空間了等等。高價(jià)的股票也不一定能夠賺取利潤，原因：一、股價(jià)上漲到很高，沒有上漲的力量了;二、機(jī)構(gòu)投資者故意拉高股價(jià)，獲利抽資逃走;三、市場(chǎng)前景很好的行業(yè)，發(fā)展有很大空間等等。不同的股票有不同的運(yùn)動(dòng)方式，在市場(chǎng)中你不會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)方式完全相同的股票，也不要盲目的追求利益豐厚的上市公司，它的上市股票不一定有很好的前景，股價(jià)前提是建立在好的發(fā)展上，而好的股票不一定就有好的公司業(yè)績(jī)，也可能是業(yè)績(jī)平凡呢。

父親的讀書心得體會(huì)篇三

讀了魯迅先生的《父親的病》，深深感覺舊社會(huì)封建迷信害人的罪惡，弄虛作假坑蒙拐騙的庸醫(yī)害人的可恨。

這篇故事是魯迅先生的親身經(jīng)歷，他的父親患了水腫病，無長(zhǎng)年法康復(fù)，在生活拮據(jù)百般無奈之下，用高價(jià)請(qǐng)來了一位“神醫(yī)”，神醫(yī)鼓吹自己醫(yī)術(shù)高明，給他父親開了不少奇特的藥方，花很大一筆錢，結(jié)果父親的病不但沒好反而病故了，那位神醫(yī)卻生活的是瀟灑自在，請(qǐng)來庸醫(yī)反而加速了父親的病故。

合上書本，我非常氣憤，生氣“神醫(yī)”是騙取錢財(cái)草菅人命的騙子，他不但騙了錢，還把病人給害的早故，他說故作懸疑，吹捧自己醫(yī)術(shù)高明，每次出診都以高價(jià)索取，能巧妙抓住人的心理深處進(jìn)行誘惑誤導(dǎo)病人，使本來魯迅家庭就生活拮據(jù)更是雪上加霜了。

然而當(dāng)今社會(huì)，也有一些江湖騙子，以騙取錢財(cái)為生活，甚至也危害人的生命，如四大神醫(yī)，劉紅穎，王志金，高振忠宗，他們都稱自已保治百病，用一些假藥來騙取錢財(cái)。讓病人吃了，不但沒有效果反而病更重了，他們披著醫(yī)者仁心的外皮騙取病人的財(cái)物，讓是很多病人失去了最佳治療時(shí)間，甚至失去了自己的寶貴生命。

所以，我們一定要警惕坑名拐騙的游醫(yī)，要辨明是非，廣泛宣傳不封建迷信，讓社會(huì)一個(gè)精神文明的社會(huì)，讓魯迅先生的《父親的病》的故事永遠(yuǎn)不在發(fā)生。

父親的讀書心得體會(huì)篇四

呀!孩子本來就很難說，家長(zhǎng)不停地說，無疑是雪上加霜，不知如何是好。要和大家說的是，學(xué)習(xí)成績(jī)不是唯一標(biāo)尺，我們應(yīng)該培養(yǎng)出自信、勤奮、執(zhí)著、有愛、敢于創(chuàng)造的人才。教育孩子這條路上會(huì)遇到種種問題，我們不能用某一種特定的方法來解決，讓我們且教育且愛!

父親的讀書心得體會(huì)篇五

魯迅下面這篇文章《父親的病》，現(xiàn)在已經(jīng)是很出名了。但是再出名，也無法改變當(dāng)年他的遭遇。就象文章中所提及的“名醫(yī)”一樣，也并非名氣大就可以起死回生的。讀魯迅這篇文章，我為其之痛苦遭遇而感到遺憾，如果其言屬實(shí)，更是為這些裝模作樣、故弄玄虛的“名醫(yī)”感到憤慨。

魯迅當(dāng)年家庭敗落，其父周伯宜從監(jiān)獄放歸之后，變得喜怒無常、酗酒、吸鴉片，脾氣暴躁，臉色陰沉。先是咳嗽，然后是咳血，還合并全身水腫，最后嚴(yán)重到鼓脹發(fā)作，醫(yī)治無效而亡，前后立時(shí)約三年。我們現(xiàn)在難以考證其父當(dāng)年得的是什么病，不過從癥狀看來，初期有點(diǎn)象肺結(jié)核，后期就是明顯的鼓脹。治療類似肺結(jié)核的咳嗽、咳血，“名醫(yī)”們往往是有法子的。但是要治療鼓脹這種疑難病癥，如果不是真正的大師，是很難做到的。

說實(shí)在話，諸如“經(jīng)霜三年的甘蔗”、“原配一窠的蟋蟀”、“平地木十株”這種以搜奇掠怪為能事，又讓人難以備齊的用藥法我是非常鄙視的，真正的大方之家是不會(huì)不考慮病患的疾苦的，真正的經(jīng)典也是不會(huì)隨便收錄這種古怪的藥引的。如果大家不信，可以去翻看經(jīng)典的《神農(nóng)本草經(jīng)》、《傷寒論》、《金匱要略》、《中藏經(jīng)》、《太平惠民和劑局方》等，是找不到這些東西的。這些東西的出現(xiàn)肯定是后世才有的。

“經(jīng)霜三年的甘蔗”，大概是為了更寒涼些，因?yàn)楦收岣屎?，入脾胃而瀉熱除煩，可清肺熱，但患有胃寒、嘔吐、便泄、咳嗽、痰多等癥的病人不宜，會(huì)寒中下利，增濕起痰咳，經(jīng)霜三年則更為寒涼，不但不容易找，而且于脾胃其弊端更甚。

至于蟋蟀，其性溫，味辛咸，有毒，利尿，主利水腫、小便不通等癥，是適合魯迅父親水腫病癥的，但從來都沒有聽說過要用原配的。文中說要用原配一窠，如果不是作者虛構(gòu)污蔑，就是該“名醫(yī)”太過迂腐。

平地木是可以藥用的，但我學(xué)醫(yī)半年來也看了不少醫(yī)書，卻從來沒見過這味藥，開始還以為是納音，誰知道經(jīng)過查找，才知道它是植物紫金牛，也叫葉下紅、老不大，始載于什么《李氏草秘》的書，多長(zhǎng)在山谷里的樹陰下，象小矮樟，自然難找。性平，味辛、微苦。歸肺、肝經(jīng)。治療新久咳嗽，痰中帶血，黃疸，水腫，淋證，白帶，經(jīng)閉痛經(jīng)，風(fēng)濕痹痛，跌打損傷，睪 丸腫痛。即使它有治療水腫的功用，卻肯定不是什么常用藥。

如果就泄水利尿，消水腫而言，可以替代蟋蟀、平地木的良藥太多了，《傷寒論》里到處都是，如茯苓、豬苓、澤瀉、滑石、海藻、大戟、甘遂等，而且大都容易從中藥店里得到，“名醫(yī)”又何至于以此為難早已焦頭爛額的病人家屬呢?只有迂腐不化，無真才實(shí)學(xué)之醫(yī)生，才會(huì)出如此刁難的手法，所以可恨!或者是患者歷來專權(quán)跋扈，“名醫(yī)”終于逮著機(jī)會(huì)故意為難一下，也未可知。

但話又說回來，如果是真有水平的“名醫(yī)”，非要用蘆根、“經(jīng)霜三年的甘蔗”、以及平地木，都是無可厚非的，這是人家用藥的特色而已，你如果不喜歡也可以有選擇其他醫(yī)生的自由，但是真有水平的“名醫(yī)”絕對(duì)不會(huì)死板到要“原配一窠”的蟋蟀，所以，有人懷疑魯迅這么寫是夸張杜撰出來以污蔑中醫(yī)形象，以泄個(gè)人私恨的，也未可知。

讓人有點(diǎn)不解和可笑的是敗鼓皮丸，敗鼓皮是有記載可作為藥用的，但是卻用來治療蠱毒，而非治療鼓脹。說敗鼓皮能破鼓脹，這屬于庸醫(yī)“意淫”的糟粕之流，是牽強(qiáng)附會(huì)的說法，是庸醫(yī)無能的表現(xiàn)。鼓脹的根源黃師已經(jīng)分析得非常精妙，可惜數(shù)百年來，少有人識(shí)。

梧桐葉可入藥，若經(jīng)運(yùn)用合理，自然有驗(yàn)。但藥引子的說法，其實(shí)也多是迂腐之醫(yī)糊弄人的手段而已?？纯础秱摗?、《金匱要略》等等經(jīng)典，從來沒有藥引子的說法。這都是后世之愚妄憑自己的臆想而無端生出來的。所以，魯迅也說“醫(yī)者，意也”，其實(shí)說得不好聽點(diǎn)，甚至帶有臆想、意淫的成分。能達(dá)到隨意揮灑境界的大師畢竟是極少數(shù)的，就如書法一樣，“書意”是很高的境界，不是簡(jiǎn)單的隨便隨意可以做到的?？此撇唤?jīng)意很平常的寥寥幾味藥，就可以治療痼疾或重病，玩味《傷寒論》里的首首經(jīng)方，你才能感覺到醫(yī)圣意境之高遠(yuǎn)，平淡之中見神奇。藥有主藥、副藥之別，所謂君臣佐使，也不過是主次之分，雖然藥有善于引入血分、氣分、經(jīng)絡(luò)等之分別，但很多都是可以替代的，主要還是靠精選主藥以及眾藥合力才能起效，大方之家是從來不說需要某個(gè)藥引子才能治病的。愚蠢的人多悟不通這個(gè)淺顯的道理，以藥引子要挾病患，好顯示自己的與眾不同，實(shí)在敗壞之極。

事實(shí)上，心開竅于舌，所以說“舌乃心之靈苗”并沒錯(cuò)，魯迅不明白這句話的意思，以為“這就是中國人的‘命’，連名醫(yī)也無從醫(yī)治的?！钡?，光靠把丹點(diǎn)在舌頭上，是無法治療當(dāng)時(shí)的重病鼓脹的，只能是糊弄人的把戲，連“名醫(yī)”自己都沒有底氣了。于是連“名醫(yī)”也懷疑起是否有“冤愆”來。

“醫(yī)能醫(yī)病，不能醫(yī)命，對(duì)不對(duì)?自然，這也許是前世的事”，看看這句話，多少有點(diǎn)推卸責(zé)任了。如果你真能醫(yī)病，那病就真該好了，痊愈后的病人第二天不小心掉進(jìn)河里淹死了，那才叫不能醫(yī)命。治不好病人，卻還固執(zhí)地說“能醫(yī)病”，真要“能醫(yī)病”，病人又怎么會(huì)日益嚴(yán)重而病死呢?這分明就是一個(gè)悖論。所以，推卸為“這也許是前世的事”。

至于“因此無論什么，都只能由軒轅岐伯的嫡派門徒包辦。”魯迅這么寫，實(shí)際上是無意中抬高了這些所謂的“名醫(yī)”，軒轅岐伯的嫡派門徒怎么會(huì)是這樣的水貨呢?這絕對(duì)不是嫡派，見不到岐黃的真正影子，見不到扁鵲、淳于意的影子，也見不到醫(yī)圣的任何影子，所見到的只有愚妄和迂腐，當(dāng)然，人家是頂著“名醫(yī)”的光環(huán)的，所以你很難追究和質(zhì)疑。漢唐以后，這種非正統(tǒng)而曾經(jīng)叫囂、卻也日漸沒落之所謂醫(yī)學(xué)，在經(jīng)歷數(shù)百年之流弊，殺 人無算之后，終于又在日后成為大文豪的魯迅身上發(fā)生了，所以才遭到魯迅這位旗手日后有力的諷刺和挖苦，成為差點(diǎn)自取滅亡的代價(jià)之一。

巫醫(yī)也許在早期是不分的，但隨著中醫(yī)的發(fā)展，它們彼此是分開的，而且可以區(qū)分得很清楚。醫(yī)里有玄，但不是巫。扁鵲、仲景都是反對(duì)巫術(shù)的。扁鵲甚至說過信巫不信醫(yī)者不治。仲景在婦人雜病里就明確說到“此皆帶下，非有鬼神。”所以，魯迅說的“也所以直到現(xiàn)在，他的門徒就還見鬼”，只能說明魯迅所見并非真正的中醫(yī)大師，這或許才是命吧。

父親的讀書心得體會(huì)篇六

《做智慧父親》簡(jiǎn)短的語言，道出了教育普遍存在的現(xiàn)象，剖析了家長(zhǎng)們的捷徑心理，總結(jié)出了親子教育的真諦。也就是講，如果家長(zhǎng)們真要尋求親子教育的方法的話，那愛心和耐心就是放之四海而皆準(zhǔn)的不是方法的、而又勝似方法的方法。 下面是本站小編為大家收集整理的做智慧父親讀書

心得體會(huì)

對(duì)譚旭東老師的作品，我并不陌生。

我的書架上至少有20本他的書籍，這些書都是從去年12月開始“上架”的，有我自己從網(wǎng)上購買的，也有譚老師贈(zèng)送的，像《尋找批評(píng)的空間》《我的書生活》《重繪中國文學(xué)地圖》《夏天的水果夢(mèng)》《夢(mèng)里的花田》、清華大學(xué)出版社出版的“樂享慢讀”系列4本、黑龍江少兒出版社出版的童話集系列4本，還有《親子睡前微童話100篇》2本，以及《享受親子閱讀的快樂》和《讓書香潤澤童心》等。我也正是從這些書籍中，從譚老師的文字里，從和譚老師的微博互動(dòng)中，慢慢地認(rèn)識(shí)他，慢慢地了解他。都說“文如其人”，這話一點(diǎn)兒不假，從他的字字句句中，從他的每篇作品中，我?guī)缀醵寄茏x到他的勤奮、執(zhí)著、謙遜、質(zhì)樸，還能讀到這個(gè)社會(huì)極其欠缺的大愛之心。

從微薄上看到譚老師的新著《做智慧父親》即將出版的消息，內(nèi)心還是很期待的。期待新書早日上架，可以先下手為強(qiáng)，一睹為快?？珊檬驴偸乔嗖A我，在本書的責(zé)任編輯@親子教育孫運(yùn)宋/老師的新書有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)中，我有幸得獎(jiǎng)了。昨天中午，收到了有譚老師親筆簽名的新著《做智慧父親》， 我開始了“饑餓的人撲在面包上”的讀書生活，今天全部讀完?，F(xiàn)把一些讀后的感受整理出來，和愛書的朋友，愛親子教育的朋友一起分享，不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

《做智慧父親》是譚旭東老師的最新力作，是一本兒童智商情商培養(yǎng)家教的隨筆。雖然是隨筆，但在書本的裝幀設(shè)計(jì)上、內(nèi)容選擇安排上一點(diǎn)兒都不隨便，而是極其用心的。

《做智慧父親》全書共分八輯，共有76篇文章，從建立孩子的自信、自尊、愛心、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣、培養(yǎng)孩子的藝術(shù)特長(zhǎng)、倡導(dǎo)寬容有愛的家風(fēng)等各方面，記錄了譚老師和孩子一起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，闡述了譚老師的感受和感悟。

需要特別指出的是，在每輯、每篇文章的開始都有一段“旭東教育微論”，而且這些微論都是譚老師在教育和生活中總結(jié)出來的精華，讀起來即給力，又接地氣，給人以啟發(fā)，給人以引導(dǎo)，這或許也是本書的創(chuàng)意之一。

首篇《和女兒剪窗花》的微論中，有一句“成年人都以為是自己陪伴了孩子，是自己引領(lǐng)了孩子，其實(shí)，孩子也陪伴了成年人，引領(lǐng)了成年人?！弊x到這些，很自然地引起我的心靈共鳴，雖然我只是一個(gè)普普通通的父親，但在陪伴女兒成長(zhǎng)的十幾年中，我也有類似的感受，我也曾在博客里發(fā)表過《到底是我教育了女兒，還是女兒教育了我》的文章。事實(shí)證明，譚老師的“孩子也陪伴了成年人，引領(lǐng)了成年人”的微論是多么精辟，因?yàn)榕畠翰坏惆榱宋?，引?dǎo)了我，而且還改變了我，讓我從一個(gè)不愛讀書的爸爸變成了喜歡讀書的爸爸，變成了一個(gè)喜歡寫作的爸爸。

在《相信孩子是一塊玉石》的微論中，譚老師說到“學(xué)習(xí)成績(jī)不是唯一的標(biāo)尺，考上大學(xué)也未必成功!自信、勤奮、執(zhí)著、有愛、敢于創(chuàng)造，才是做人的基本品格?！庇袷菍氊?，但也是石頭，如何把一塊似玉似石的石頭雕琢成玉器，這是需要智慧和耐心的?！坝癫蛔敛怀善鳌?，既要琢又要磨，其實(shí)就是智慧和耐心的結(jié)晶。

《讓孩子適應(yīng)自己的角色》的微論中，有一段是這樣寫的：在孩子的教育中，家長(zhǎng)普遍有這種心態(tài)，都喜歡走捷徑，都希望有一個(gè)直接的模式或者方案，能夠讓孩子一點(diǎn)也沒有走樣地完成成長(zhǎng)，變成他們理想中的有出息的孩子。其實(shí)，無論是教育家，還是普通的家長(zhǎng)，對(duì)于孩子的教育，都是從零起步的，都屬于白手起家。沒有萬能的方案，只有愛心和耐心最可靠。

簡(jiǎn)短的語言，道出了教育普遍存在的現(xiàn)象，剖析了家長(zhǎng)們的捷徑心理，總結(jié)出了親子教育的真諦。也就是講，如果家長(zhǎng)們真要尋求親子教育的方法的話，那愛心和耐心就是放之四海而皆準(zhǔn)的不是方法的、而又勝似方法的方法。

在《父愛給孩子安全感》的微論中，譚老師不但提醒家長(zhǎng)要從八個(gè)方面注意孩子的心靈健康，而且還警示家長(zhǎng)說“任何成功都彌補(bǔ)不了家庭教育的失敗?！?/p>

這個(gè)警示是多么的及時(shí)，在這個(gè)物欲橫流的年代，有多少人完全不管孩子、不顧孩子，在拼命地在追求金錢、忙著購買洋房豪車、忙著燈紅酒綠，總以為物質(zhì)的充裕就是成功的標(biāo)志。殊不知，成功是人格和財(cái)富的雙重豐滿，土豪金只是一個(gè)表象，它永遠(yuǎn)無法掩蓋內(nèi)心的貧瘠和人格的缺陷。

《做女兒愛吃的紅燒排骨》中，說“一個(gè)合格的父親，并不只是會(huì)掙錢，他還會(huì)生活，也會(huì)工作，更會(huì)陪伴孩子?！笨纯次覀兩磉叺募议L(zhǎng)，有多少父親能做到呢?如果把吃香的喝辣的、住洋房別墅看做是一種生活，我認(rèn)為這是對(duì)生活的褻瀆，這僅僅是生存而已。生活，不但要有物質(zhì)的追求，更應(yīng)該有崇高的精神追求，像讀書、愛人、愛眾生，愛自然。

類似的微論還有很多很多，像“不少家長(zhǎng)讓孩子學(xué)唱歌、跳舞，不是因?yàn)楹⒆酉矚g，而是因?yàn)閷?duì)升學(xué)有好處。培養(yǎng)孩子的藝術(shù)特長(zhǎng)，還是要看孩子的興趣。孩子不喜歡，但家長(zhǎng)硬是逼著學(xué)，孩子學(xué)得累，家長(zhǎng)自己也不輕松?！薄昂⒆拥淖孕攀切枰Ｗo(hù)的。在日常生活中，父母對(duì)孩子的信任要發(fā)自內(nèi)心，不要處處以成人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量孩子的言行。孩子的自信是鼓勵(lì)出來的。”

全書的“旭東教育微論”總共有84篇，可以說是篇篇耐讀，句句獲益，很多微論都是面對(duì)現(xiàn)實(shí)、直指人心的，讓你不得不在讀這本書的過程中去沉思，去思變，相信每一位讀者都會(huì)有更大的收獲和改變。

76篇隨筆，沒有跌宕起伏的情節(jié)，沒有華麗辭藻的修飾，譚老師用樸實(shí)無華的語言訴說著和女兒一起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像《和女兒一起放魚》《給小麻雀安一個(gè)家》《雪后和女兒一起喂小鳥》等，但從這些飽蘸深情的字里行間，我仿佛讀到了譚老師的心跳，讀到了一位智慧的父親對(duì)女兒的尊重、理解、支持、寬容和鼓勵(lì)。當(dāng)我讀到他看到女兒畫的畫時(shí)，夸獎(jiǎng)女兒是個(gè)小畫家，這就是智慧，這就是被我們很多家長(zhǎng)忽略的賞識(shí)和鼓勵(lì)。

在讀《知道自己是從哪里來的》時(shí)候，譚老師在書中寫到“我告訴女兒，在她還未出生的時(shí)候，我不在媽媽身邊，而且她出生的時(shí)候，因?yàn)榉堑洌乙矡o法到她媽媽身邊照料她們母女倆，所以她出生52天后，我才見到了她?！薄盁o論如何，你都要心懷感恩，感謝母親的呵護(hù)，父親的關(guān)懷，老師的指導(dǎo)，同學(xué)的幫助，還有很多很多人，都值得你去記住，去感激?！?/p>

同樣作為一名父親，當(dāng)我讀到這些話的時(shí)候，內(nèi)心還是潮濕了。很難想象，當(dāng)一位準(zhǔn)父親因?yàn)榉N種原因無法和自己的愛人去迎接愛情結(jié)晶的誕生，心里該有多痛!更何況譚老師當(dāng)時(shí)在北京，謝老師卻遠(yuǎn)在安徽。但當(dāng)我看到“她出生52天后，我才見到了她”這句話時(shí)，心里又是那么的感動(dòng)，那么的自豪。一位文學(xué)家、一位詩人，一位魯迅文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者之所以能把這樣一個(gè)數(shù)字記得那么清晰，是因?yàn)樗€是一位父親，一位智慧的父親，一位心里充滿愛的父親。

也正是因?yàn)樽T老師的愛，才會(huì)和謝老師舉案齊眉，共同努力，才會(huì)把揚(yáng)子培養(yǎng)成了一個(gè)琴棋書畫樣樣精通，學(xué)習(xí)文學(xué)并駕齊驅(qū)的、多才多藝的好孩子。

譚老師的愛，或說譚老師一家的愛，不僅僅體現(xiàn)在揚(yáng)子身上，還體現(xiàn)在家庭上，社會(huì)上。在《倡導(dǎo)寬容有愛的家風(fēng)》中，譚老師寫到了下崗的姐姐和姐夫離婚后，連住的地方都沒有。而譚老師的愛人謝老師主動(dòng)拿出十多萬元幫助姐姐買房，還資助外甥女讀大學(xué)。

大愛!這絕對(duì)是大愛!看看我們身邊，有多少親兄弟、親姊妹為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而反目成仇。而在譚老師的家里，這種超于常人的資助和行為是對(duì)女兒最好的教育，是對(duì)我們唯利是圖的思想的批判，更是譚老師一家人對(duì)愛的奉獻(xiàn)?！皭廴苏呷撕銗壑?，我相信，這種愛的付出一定會(huì)綻放出更加燦爛的光芒，在譚老師的身上，在謝老師的身上，在揚(yáng)子的身上，在更多人的身上。

捧讀《做智慧父親》，心生無限感慨，知識(shí)也罷，文化也罷，智慧也罷，只有將這些無形的東西化為生活中的愛，才能起到其最終的作用。智慧父親譚旭東做到了，他不僅僅在女兒身上，在家人身上，在他的生活中，在他的作品中，無一不體現(xiàn)了這樣的一個(gè)主題——愛!

最后，祝譚旭東老師的最新力作《做智慧父親》大賣!

同時(shí)也祝所有的讀者朋友能夠從本書中得到啟發(fā)，激發(fā)動(dòng)力，努力在生活中做一位智慧的父親，做一位有愛的父親!

暑假里從學(xué)校借閱了《做智慧父親》這本書，本來說是給孩子爸爸補(bǔ)充營養(yǎng)的，結(jié)果爸爸常常出差看的少，我這做媽媽的，就自己翻看起來，值得一讀。

全書共分八輯，共有76篇文章，從建立孩子的自信、自尊、愛心、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣、培養(yǎng)孩子的藝術(shù)特長(zhǎng)、倡導(dǎo)寬容有愛的家風(fēng)等各方面，記錄了譚老師和孩子一起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，闡述了譚老師的感受和感悟。

在每輯、每篇文章的開始都有一段“旭東教育微論”，而且這些微論都是譚老師在教育和生活中總結(jié)出來的精華，讀起來即給力，又接地氣，給人以啟發(fā)，給人以引導(dǎo)，這或許也是本書的創(chuàng)意之一。

首篇《和女兒剪窗花》的微論中，有一句“成年人都以為是自己陪伴了孩子，是自己引領(lǐng)了孩子，其實(shí)，孩子也陪伴了成年人，引領(lǐng)了成年人?！弊x到這些，很自然地引起我的心靈共鳴，雖然我只是一個(gè)普普通通的媽媽，但在陪伴女兒成長(zhǎng)的幾年中，我也有類似的感受。事實(shí)證明，譚老師的“孩子也陪伴了成年人，引領(lǐng)了成年人”的微論是多么精辟，因?yàn)榕畠翰坏惆榱宋?，引?dǎo)了我，而且讓我時(shí)刻審視自己，女兒成了我生活中的一面鏡子。

在《父愛給孩子安全感》的微論中，譚老師不但提醒家長(zhǎng)要從八個(gè)方面注意孩子的心靈健康，而且還警示家長(zhǎng)說“任何成功都彌補(bǔ)不了家庭教育的失敗?！?/p>

《做女兒愛吃的紅燒排骨》中，說“一個(gè)合格的父親，并不只是會(huì)掙錢，他還會(huì)生活，也會(huì)工作，更會(huì)陪伴孩子?！笨纯次覀兩磉叺募议L(zhǎng)，有多少父親能做到呢?如果把吃好穿暖做是一種生活，這僅僅是生存而已。生活，不但要有物質(zhì)的追求，更應(yīng)該有精神追求，像讀書、愛生活、愛自然。

和愛心感染著，里面滿 滿的都是他和女兒的趣事。用幾個(gè)詞來概括我的讀書心得：陪伴，尊重，家風(fēng)， 引導(dǎo)。 一、陪伴孩子的成長(zhǎng) 現(xiàn)在的家長(zhǎng)大多工作，生活壓力較大。白天出門，晚上回家，沒有和孩子交 流的時(shí)間。家長(zhǎng)認(rèn)為，我這樣辛苦工作，都是為了孩子。有些家長(zhǎng)會(huì)給孩子一些 錢，讓孩子買東西，覺得是彌補(bǔ)了，而忽視了情感溝通。當(dāng)孩子心理，學(xué)習(xí)上發(fā) 生變化時(shí)，家長(zhǎng)無從下手進(jìn)行引導(dǎo)。因?yàn)樗涣私夂⒆舆@段時(shí)間發(fā)生了什么，為 什么會(huì)變成這樣。請(qǐng)家長(zhǎng)抽出時(shí)間陪孩子一起散步，看花開，看小魚游。親子之 間的感情就是從點(diǎn)點(diǎn)小事上培養(yǎng)的。 二、尊重孩子的想法 孩子的想法很奇妙，你給他一個(gè)問題，他給你的答案不一定是你想要的。作 為老師的我們都知道，只要合理就行，我們需要研究一下孩子為什么這樣想。平 時(shí)的生活中，我們應(yīng)該尊重孩子的想法，我們是平等的。家長(zhǎng)都怕孩子輸在起跑 線上，給孩子報(bào)各種班，音樂，美術(shù)，舞蹈我家親戚也不例外，給他家寶貝 公主報(bào)了一個(gè)鋼琴班，想讓培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)。可是，每到上課的時(shí)候，小女孩就 肚子疼，到醫(yī)院看醫(yī)生也沒看出所以然。和小女孩聊天，問： “喜歡彈鋼琴嗎?”

小女孩說： “不喜歡!我不喜歡坐在那里那么長(zhǎng)時(shí)間。 ” “你喜歡什么?” “畫畫。 ” “可是，畫畫也是坐在那里好長(zhǎng)時(shí)間。 ” “我有我的想法啊，畫出來的是我的想法 啊! ” 三、良好家風(fēng)的熏陶 爸爸媽媽相親相愛，家庭和睦，給孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。沒有父母的 吵架，孩子的脾氣也是溫和的。父母的婚姻狀況一定程度上影響著下一代的婚姻 擇偶觀。要對(duì)父母孝順，每一個(gè)人都會(huì)變老的，你是怎么對(duì)孩子的爺爺奶奶的， 等你老了，孩子也是怎么對(duì)你的。有一個(gè)小男孩經(jīng)常在班里打架，和他聊天，給 出的理由是： “爸爸經(jīng)常打我，我就打小朋友。 ”和他爸爸溝通了，有段時(shí)間他爸 爸沒打他，他也沒打同學(xué)?？梢?，父母給孩子樹立榜樣的力量有多大。說一下明 星，每次看到劉詩詩的照片，都覺得她那么有氣質(zhì)。當(dāng)看到她大婚時(shí)，她媽媽的 照片，一切都明了了。如此有氣質(zhì)的媽媽，怎能不培養(yǎng)出一個(gè)有氣質(zhì)的女兒?再 說一下對(duì)孩子影響比較大的一個(gè)方面——讀書。父母是否有讀書的習(xí)慣，是否給 孩子樹立了一個(gè)良好榜樣?如果孩子寫作業(yè)時(shí)，你拿一本書在旁邊看，孩子想： 爸爸也在學(xué)習(xí)呢!比起孩子寫作業(yè)時(shí)，爸爸在旁邊看電視，心里感受是不同的， 寫作業(yè)的效果也是不同的。 四、面對(duì)問題的引導(dǎo) 現(xiàn)在，很多“偽教育觀”流行，并被很多家長(zhǎng)認(rèn)可。比如說，愛撒謊的孩子 最有出息。孩子偶爾撒謊，可能是一時(shí)的錯(cuò)誤，如果家長(zhǎng)不及時(shí)引導(dǎo)，樹立正確 的觀念，愛撒謊就可能會(huì)影響到人格和精神的發(fā)展。 家長(zhǎng)都很重視成績(jī)，而忽略了孩子的心理。孩子考的不好時(shí)，就不停地說， 分析各種原因，更有甚者，對(duì)孩子打罵，沒有考慮孩子內(nèi)心感受，孩子也很失落呀!孩子本來就很難說，家長(zhǎng)不停地說，無疑是雪上加霜，不知如何是好。要和 大家說的是， 學(xué)習(xí)成績(jī)不是唯一標(biāo)尺， 我們應(yīng)該培養(yǎng)出自信、 勤奮、 執(zhí)著、 有愛、 敢于創(chuàng)造的人才。 教育孩子這條路上會(huì)遇到種種問題，我們不能用某一種特定的方法來解決， 讓我們且教育且愛!

父親的讀書心得體會(huì)篇七

讀完《做智慧父親》感觸頗深。本書從建立孩子的自信、自尊、愛心、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣、培養(yǎng)孩子的藝術(shù)特長(zhǎng)、倡導(dǎo)寬容有愛的家風(fēng)等各方面，記錄了譚老師和孩子一起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，闡述了譚老師的感受和感悟。

給我印象最深的是《讓孩子適應(yīng)自己的角色》中，有一段是這樣寫的：在孩子的教育中，家長(zhǎng)普遍有這種心態(tài)，都喜歡走捷徑，都希望有一個(gè)直接的模式或者方案，能夠讓孩子一點(diǎn)也沒有走樣地完成成長(zhǎng)，變成他們理想中的有出息的孩子。其實(shí)，無論是教育家，還是普通的家長(zhǎng)，對(duì)于孩子的教育，都是從零起步的，都屬于白手起家。沒有萬能的方案，只有愛心和耐心最可靠。

簡(jiǎn)短的語言，道出了教育普遍存在的現(xiàn)象，剖析了家長(zhǎng)們的捷徑心理，總結(jié)出了親子教育的真諦。也就是講，如果家長(zhǎng)們真要尋求親子教育的方法的話，那愛心和耐心就是放之四海而皆準(zhǔn)的不是方法的、而又勝似方法的方法。

對(duì)譚旭東老師的作品，我并不陌生。

系列4本，還有《親子睡前微童話100篇》2本，以及《享受親子閱讀的快樂》和《讓書香潤澤童心》等。我也正是從這些書籍中，從譚老師的文字里，從和譚老師的微博互動(dòng)中，慢慢地認(rèn)識(shí)他，慢慢地了解他。都說文如其人，這話一點(diǎn)兒不假，從他的字字句句中，從他的每篇作品中，我?guī)缀醵寄茏x到他的勤奮、執(zhí)著、謙遜、質(zhì)樸，還能讀到這個(gè)社會(huì)極其欠缺的大愛之心。

從微薄上看到譚老師的新著《做智慧父親》即將出版的消息，內(nèi)心還是很期待的。期待新書早日上架，可以先下手為強(qiáng)，一睹為快。可好事總是青睞我，在本書的責(zé)任編輯@親子教育孫運(yùn)宋/老師的新書有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)中，我有幸得獎(jiǎng)了。昨天中午，收到了有譚老師親筆簽名的新著《做智慧父親》， 我開始了饑餓的人撲在面包上的讀書生活，今天全部讀完?，F(xiàn)把一些讀后的感受整理出來，和愛書的朋友，愛親子教育的朋友一起分享，不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

《做智慧教師》讀書心得4

父親的讀書心得體會(huì)篇八

魯迅先生的童年之花雖然在別人看來已經(jīng)凋謝，可是在黃昏時(shí)刻仍然能被別人拾起來，在他的文章中就有一朵美麗的童年之花，雖然并不是姹紫嫣紅，可是他卻讓我感到無比的親切。

而這多美麗的童年之花就是《父親的病》他讓我不由起了感慨。

文章中述說了這樣一件事情魯迅的父親生病了可是幾位名醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)以及開方等等表現(xiàn)都揭示了這些醫(yī)生的故弄玄虛，勒索錢財(cái)?shù)纫恍┬袨樽屓藲鈶崱?/p>

在魯迅先生的那個(gè)年代，醫(yī)療事業(yè)還沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，所以社會(huì)上出現(xiàn)了一些自稱是名醫(yī)的庸醫(yī)來騙錢騙人們的信任和金錢。可以見得這些庸醫(yī)有多么的貪財(cái)貪取別人的信任可是魯迅先生最后也領(lǐng)悟到自己對(duì)父親的錯(cuò)誤，更體現(xiàn)出魯迅先生對(duì)父親的無限思念。

讀后我也暗暗佩服魯迅先生的文筆，雖然表面上冷靜的敘述了事情可是卻暗自諷刺了這些害人的庸醫(yī)，見他的守舊事件狠狠地諷刺了他們的作風(fēng)、貪財(cái)?shù)鹊纫恍毫有袨榘阉麄兞R的入骨三分。同時(shí)他也提醒了我們當(dāng)下我們要刻苦學(xué)習(xí)，并不斷的從這些事中吸取教訓(xùn)提高防范，使我們國家變得繁榮富強(qiáng)起來勇敢起來擺脫那些惡劣行為。

所以我們現(xiàn)在唯一的報(bào)效國家的方法就是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國效力，不讓社會(huì)上再出現(xiàn)那些腐敗人們。

父親的病讀書心得600字范文4

在《朝花夕拾》里讀到了青年的魯迅有份深藏不露的志氣。

《父親的病》里寫到，在父親因庸醫(yī)愚昧而去世后，為避開那無聊的流言，也為了母親，魯迅毅然到陌生的他鄉(xiāng)求學(xué)。在日本留學(xué)時(shí)，為了救國圖存，毅然謝絕了藤野先生的極力挽留，又放棄自己的專業(yè)，孤獨(dú)地投入艱難的文藝運(yùn)動(dòng)——雖然這一切在文中都只是輕描淡寫，但是蘊(yùn)藏在字里行間的那股無形的愛國熱情，把每一位讀者的心都點(diǎn)燃了，這是在許多作家作品中都找不到的感覺。難怪一位日本學(xué)者說：“縱使日本有一千個(gè)川端康成，也比不上中國，因?yàn)橹袊形霍斞浮！?/p>

人生閱歷的疏密、時(shí)代氛圍的錯(cuò)落，造就了不同時(shí)代不同人的思想。過多的“斗士”形象的渲染，讓人過多的感受到魯迅的“冷峻”，就像最常見的那尊他的胸像。

當(dāng)我們忘記魯迅身上的光環(huán)，或者忘記魯迅，細(xì)細(xì)品讀《朝花夕拾》，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“冷峻”外的魯迅。從而發(fā)現(xiàn)魯迅內(nèi)心深處的一片凈土。正是在這片凈土上，散發(fā)著魯迅許多人性的靈光，使他的文章洋溢出濃濃暖意。