讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!
小王子的讀后感篇一
《小王子》是我最喜歡的一本書,每一次看它,都會(huì)有不一樣的感受。
就像這次,當(dāng)我看到小王子離開(kāi)地球的場(chǎng)景時(shí),我的眼睛很酸,就像自己生命中很重要的一個(gè)人離開(kāi)了,我卻無(wú)能為力。
小王子可以是我們身邊需要守護(hù)的人,可以是我們心中最美好的純真,也可以是已經(jīng)逝去的童年里的那個(gè)自己。一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,一千個(gè)人眼中也有一千個(gè)小王子。
小王子和玫瑰,是互相羈絆的存在。他們彼此愛(ài)著對(duì)方,是彼此獨(dú)一無(wú)二的存在。小王子不會(huì)再為任何一朵玫瑰準(zhǔn)備玻璃罩,耐心地聽(tīng)她說(shuō)話,小心呵護(hù)著她的虛榮心。玫瑰也不會(huì)再遇到其他把她當(dāng)成唯一的小王子,不會(huì)再有人愿意聽(tīng)她說(shuō)著不著邊際的話。但是他們還是錯(cuò)過(guò)了,就像每一對(duì)曾經(jīng)甜蜜過(guò)最終卻分開(kāi)的情侶一樣。
我更愿意把小王子和狐貍看成是朋友間的相處,而作者與小王子更像是父母和孩子之間的相處。
小王子把狐貍馴化了,于是他們之間擁有了一種只屬于兩個(gè)人的關(guān)系,他們彼此依靠,就像朋友一樣。可是,時(shí)間總會(huì)逝去,曾經(jīng)親密無(wú)間的朋友也難抵時(shí)間的洪流,于是狐貍不得不面對(duì)小王子離開(kāi)的事實(shí),而事實(shí)總讓人難過(guò)。
作者和小王子之間,大多是小王子一直在說(shuō)關(guān)于自己的故事,作者偶爾給一些回應(yīng),就像小孩向父母開(kāi)心地展示自己的一些小心思,父母心情好時(shí)就陪小孩聊聊,心情不好時(shí)(就像作者修不好發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)),就忍不住沖孩子發(fā)火,希望他們能閉上喋喋不休的嘴。然后等到孩子長(zhǎng)大要離開(kāi)他們時(shí),他們才會(huì)開(kāi)始懷念那個(gè)對(duì)自己無(wú)話不說(shuō)的孩子??上?,一切都回不去了。
小王子的讀后感篇二
第一次讀《小王子》這本書是在讀高三的時(shí)候,一位好朋友推薦的。就因?yàn)檫@本書,這位好朋友從此以后就給我起了個(gè)外號(hào)叫“小王子”,說(shuō)她就是我的白馬,還說(shuō)我特別需要保護(hù)。第一次有人這么跟我說(shuō),說(shuō)我需要保護(hù),連我自己都不曾覺(jué)得我需要保護(hù)。低頭看看自己,胖乎乎的哪里需要保護(hù)。可是我的朋友告訴我說(shuō),現(xiàn)在像你這么純粹的人不多了,所以我覺(jué)得你特別需要保護(hù)!說(shuō)得我心里暖暖的,但是當(dāng)時(shí)的我還是不太認(rèn)同,我覺(jué)得我太過(guò)簡(jiǎn)單,應(yīng)該變得更加“聰明”一些才是。
小王子最愛(ài)做的事情就是看日出。在他的星球上,每天他清理完火山,檢查他的星球,除掉不好的種子,照顧好玫瑰花,他就坐在小椅子上看日出,他的星球上一天能看四十九次日出。在他看來(lái)照顧好他的花,保護(hù)好他的星球,然后能夠安靜的看日出就是最重要的事。后來(lái),他還請(qǐng)飛行員為他畫一只綿羊,那只綿羊睡在盒子里。他唯一擔(dān)心得是,綿羊會(huì)不會(huì)把玫瑰花吃掉。
可是,當(dāng)他饒有興致的跟飛行員講他的羊和花,飛行員卻煩躁地打斷他,告訴他還有正經(jīng)事要忙!小王子生氣了!
“百萬(wàn)年來(lái),花兒一直長(zhǎng)著刺。百萬(wàn)年來(lái),羊毫無(wú)例外地把她們吃掉。為什么花兒身上會(huì)長(zhǎng)些沒(méi)用的刺,弄明白這個(gè)問(wèn)題難道不重要嗎?難道試圖去弄清楚花兒為什么不辭辛苦地長(zhǎng)刺就不是一件正經(jīng)事嗎?羊和花之間的戰(zhàn)爭(zhēng)就不重要嗎?難道這些事不比那紅臉紳士的數(shù)字更重要嗎?如果我知道——就是我自己——世界上唯一的一朵花僅僅長(zhǎng)在我的星球上,而不是在其他的地方,而在某一天早晨,它會(huì)被一只綿羊稀里糊涂的一口吞掉,這樣的事難道不重要嗎?”
“如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵花,這朵花獨(dú)一無(wú)二地盛開(kāi)在千百萬(wàn)顆星星上面,而仰望繁星就會(huì)令他快樂(lè)無(wú)比。他能夠?qū)ψ约赫f(shuō),‘我的花兒就在那里,在某個(gè)地方……’可是,如果這朵花被羊吃掉了,他所有的繁星就會(huì)頃刻間變得暗淡無(wú)光——而你卻認(rèn)為他不重要!”
我們每個(gè)人都有深愛(ài)著自己的玫瑰花,但不是所有的人都能明白狐貍的話。所以,很多人直至失去了玫瑰都不曾明白那朵玫瑰的獨(dú)一無(wú)二。小王子的玫瑰,驕傲,任性,愛(ài)發(fā)脾氣,還很嬌氣,每天都把小王子累得很疲憊。終于,小王子離開(kāi)了,當(dāng)他看到地球上的花園里有成千上萬(wàn)朵玫瑰,他傷心極了,原來(lái)他的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的!可是狐貍卻告訴他,愛(ài)是彼此的馴養(yǎng),只有被馴養(yǎng)才是獨(dú)一無(wú)二的。
狐貍說(shuō):“對(duì)我而言,你只不過(guò)是個(gè)小男孩,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對(duì)你而言,我只不過(guò)是一只狐貍,就像其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而,如果你馴養(yǎng)我,我們將會(huì)彼此需要,對(duì)我而言,你將是世界上獨(dú)一無(wú)二的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上獨(dú)一無(wú)二的了……”
于是,小王子終于明白他的玫瑰確實(shí)是世界上獨(dú)一無(wú)二的…….
狐貍說(shuō):“人只有用心靈才能看得清楚,肉眼是永遠(yuǎn)無(wú)法看清楚事物的本質(zhì)的?!焙傔€告訴他說(shuō):“因?yàn)槟阍谀愕拿倒迳砩匣ㄙM(fèi)了時(shí)間,所以她才會(huì)如此重要”“你絕不能忘記,你必須永遠(yuǎn)對(duì)那些你所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)。你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)….”
于是,小王子懂得了愛(ài)和責(zé)任。
即使是沙漠里危機(jī)生命的時(shí)候,小王子依然用一些話來(lái)驚醒世人。
“因?yàn)樾切巧嫌幸欢湮覀兛床灰?jiàn)的花,它們才會(huì)顯得這樣美麗。”
“沙漠之所以美麗,是因?yàn)樵谀硞€(gè)地方隱藏著一口井……”
當(dāng)他要離開(kāi)的時(shí)候,他把他銀鈴般的笑聲送給了他的飛行員朋友。
“我會(huì)住在這其中的一顆星星上面,在某一顆星星上面微笑著,每當(dāng)你仰望星空的時(shí)候,你——只有你——能看到會(huì)笑的星星!”
“我也會(huì)看那些星星啊,所有的星星都將會(huì)有一口轆轤生了銹的井,所有的星星都會(huì)流出清爽的水來(lái)讓我喝……那多有趣啊!你會(huì)擁有五億個(gè)小鈴鐺,我會(huì)擁有五億口井……”
小王子告訴我們,這便是愛(ài),這便是被馴養(yǎng),這才是最重要的事情……
小王子的讀后感篇三
《小王子》是作者送給自己的一本書。
小王子居住在一個(gè)名叫b612的星球。星球上只有小王子一個(gè)居民。小王子每天的日常很簡(jiǎn)單,早上要鏟除猴面包樹(shù)晚上就看日落。直到有一天一顆來(lái)歷不明的種子落到了b612。小王子細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)不是猴面包樹(shù)的種子便細(xì)心照顧。每天給這顆種子澆水施肥。終于有一天種子長(zhǎng)出了嫩芽,沒(méi)過(guò)多久這顆嫩芽綻放了花蕾。這時(shí)小王子發(fā)現(xiàn)這是一朵玫瑰。這朵玫瑰非常虛榮。她要求小王子做各種無(wú)理的要求甚至諷刺小王子。小王子受不了玫瑰了決定離開(kāi)她,小王子要走時(shí)玫瑰才發(fā)覺(jué)自己傷害了小王子的愛(ài)。
接下來(lái)小王子又去了六個(gè)星球。但是這六個(gè)星球的人只有第六個(gè)人是小王子有好感的,其余的小王子覺(jué)得他們很虛榮。
后來(lái)小王子又來(lái)到了地球。在地球小王子碰到了一群小伙伴。小王子在地球走了一圈發(fā)現(xiàn)地球人類是一種貪婪虛榮又腐敗的人,小王子很討厭這種人。最后經(jīng)過(guò)了別人的幫助小王子又回到了b612星球。
讀完這本書,我感受到了小王子內(nèi)心的單純天真和小孩子獨(dú)有的倔強(qiáng)。小王子之所以討厭大人的世界是因?yàn)榇笕说氖澜缣珡?fù)雜可怕,他們總是把某件事定義為自己想要的樣子而不考慮別人的感受,總是為了自己的利益不惜放棄一切……我希望小王子可以一直保持存留自己的天真單純一直這樣生活下去。
小王子的讀后感篇四
翻閱《小王子》,多少次為書中清新、素淡的筆墨催生出理性的哲理所吸引;多少回為主人公那怦然心動(dòng)的憂傷和純潔執(zhí)著的愛(ài)所折服。這是一本屬于大人的童話,是用大人的眼光看小孩子的內(nèi)心世界;這是獻(xiàn)給一個(gè)正忍凍挨餓需要人安慰的大人的書籍,是獻(xiàn)給那些曾經(jīng)做過(guò)小孩的大人。
一本薄不起眼的童話書,在圖書館一個(gè)角落里靜靜地躺著,每每品讀都道盡了理想與現(xiàn)實(shí)間的尖銳矛盾。于是渴望與夢(mèng)想便插上羽冀跟隨著圣??颂K佩里的飛機(jī)沖入夢(mèng)幻的撒哈拉沙漠,在最純凈的童心世界里與純潔、明凈而又帶哀愁的小王子來(lái)一次短暫的碰面。
小王子童真的愛(ài)本是對(duì)生活抱著認(rèn)真積極的態(tài)度,是什么使他孤獨(dú)與失落。愛(ài)的潔白與樸素為何片刻間產(chǎn)生懷疑,而拋下美麗的b612星球家園,孤單的旅途中喁喁前行。
如果說(shuō)一天看四十四次日落能夠化解心中的悲傷,那么日落時(shí)那脈脈含情的余暉也會(huì)截破那脆弱的心靈;如果美麗而柔情的玫瑰讓他真誠(chéng)地愛(ài)著,那么玫瑰花驕氣脆弱無(wú)疑會(huì)被揭穿。小王子是敏感的,他不愿帶有色的符號(hào),于是愛(ài)在生命中劃下裂痕,帶著軀體漫無(wú)方向地尋找。
本是去未知星球豐富知識(shí)增長(zhǎng)閱歷,而這些星球上有追求權(quán)威簡(jiǎn)樸肅然的國(guó)王只會(huì)下命令;為了忘卻而喝酒的酒鬼讓他困惑與不解;商人獨(dú)占星星而自為嚴(yán)肅;點(diǎn)燈人只懂規(guī)矩忙碌點(diǎn)燈;地理學(xué)家知識(shí)廣博卻拒絕旅游。他們都成不了朋友,大人們怪異的行為只會(huì)讓他越發(fā)哀愁。
愛(ài)是什么?是大人們的不可理喻,還是自我的眼光短淺?是人本身成長(zhǎng)后孤獨(dú)寂寞,還是這個(gè)世界的實(shí)際與空虛,小王子急需尋找開(kāi)啟心中的答案。
慶幸的是小王子在一只金黃燦爛的狐貍那里找到。無(wú)意間的邂逅成就了小王子與狐貍的友誼。為他解決了那嬌氣的玫瑰給他對(duì)愛(ài)的懷疑,并提出了對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任,,讓他明白了需要用心去看才能看得清楚,有愛(ài)生活便才有意義。但小王子卻不知識(shí)他馴養(yǎng)的狐貍同樣地?fù)?dān)任起責(zé)任。
愛(ài)能夠改變什么?對(duì)于馴順的東西,無(wú)意間使對(duì)方的生活充滿陽(yáng)光與雨露,同時(shí)也會(huì)被人懷想與尊愛(ài)。孤獨(dú)與寂寞,憂傷與痛苦便瞬間地消失在以往的記憶中。于是小王子明白:這就像花一樣,如果你愛(ài)上一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開(kāi)著花。
尋找愛(ài),感悟愛(ài),用行動(dòng)為愛(ài)負(fù)責(zé),只有這樣才能找到友誼與幸福。
今夜正好一周年,對(duì)準(zhǔn)去年降落的地點(diǎn)小王子發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去。憂傷讓小王子無(wú)法忍受思想的痛苦,因?yàn)樗钅钏幕▋?,他的心被玫瑰所馴服了。死亡并不可怕,能為精神而死便能打破命運(yùn)的束縛,于是小王子選擇黃蛇的毒液結(jié)束自己的生命,這樣就能夠擺脫沉重的軀體,回到玫瑰身邊。
小王子走了,沒(méi)有一點(diǎn)聲響,他是否通向那永恒愛(ài)的身邊,我們并不知道,正如小狐貍所說(shuō),實(shí)質(zhì)性的東西是眼睛看不到的,要用心去尋找。
《小王子》的情節(jié)是悲傷的,在寂寞與疲憊的星空中尋找愛(ài);《小王子》的結(jié)局是幸福的,在地球的沙漠里找到了愛(ài)。
小王子的讀后感篇五
小王子住在一個(gè)顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。于是小王子告別小行星,開(kāi)始了遨游太空的。
小王子先后訪問(wèn)了六個(gè)行星,各種見(jiàn)聞使他陷入憂傷,他感到大人們很荒唐可笑。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,小王子才找到了一個(gè)可以作的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹窄,除了點(diǎn)燈人和他自己,不能容下第三個(gè)人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下,孤單的小王子來(lái)到了人類居住的地球。
在地球上,小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力,只知道像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過(guò)的話。小王子這時(shí)越來(lái)越自己星球上的那枝小玫瑰花。后來(lái),小王子遇到一只小狐貍,并與它結(jié)成親密的朋友。小狐貍把自己的秘密告訴了小王子。利用這個(gè)秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下回到了自己的星球。
童話描寫小王子沒(méi)有被那騙人的世界所征服,而是自己所堅(jiān)持的,最終中找到了自己的理想。
小王子的讀后感篇六
看完電影版《小王子》之后,再將那本已布滿塵埃的《小王子》翻看一遍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)馬克·奧斯本導(dǎo)演的聰明之處,他以全新視角、人物對(duì)這本經(jīng)典中的經(jīng)典童話進(jìn)行了全新的詮釋,不論是從小女孩還是從媽媽或是從老人身上,都能有不一樣的體會(huì)。電影里無(wú)論是小王子和玫瑰花的愛(ài)情還是和小狐貍的友情,抑或是小王子和年輕時(shí)的飛行員,小女孩和老飛行員的忘年交,最后都以離別為結(jié)局。眼前演繹著這些離別也讓我想起我那些告別的朋友,感情所以動(dòng)人在于牽掛,在于和朋友一起做過(guò)的事。就像小狐貍看見(jiàn)麥田會(huì)想起小王子給的金色,像小女孩捧著小王子的故事想念著老飛行員,像思念小王子的人們遙望星空幻想著上面清脆的笑聲。
小王子是單純、可愛(ài)的男孩,他從自己的星球開(kāi)始旅行,也回到那里結(jié)束自己的成長(zhǎng)。他的旅行中遇見(jiàn)很多人,幸運(yùn)的是選擇了在合適的人身邊停留。支配欲很強(qiáng)的國(guó)王、唯利是圖的商人、汲汲于贊美的士兵,他都只是匆匆一面的離開(kāi)了,因?yàn)樗憛捤麄兊摹按笕恕蔽兜?。直到他遇?jiàn)小狐貍,教給他愛(ài)與責(zé)任,羈絆與唯一。最后,小王子離開(kāi)狐貍來(lái)到地球,他遇見(jiàn)飛行員,他發(fā)現(xiàn)人們種植那么多的玫瑰花,卻尋不到自己想要的東西;他告訴飛行員,真正珍貴的東西往往是唯一的,在于一朵花,在于一掬水。他開(kāi)始想念他的小星球,想念屬于他的玫瑰。最后小王子回到了他的星球,然而珍貴的玫瑰已經(jīng)枯萎,而他沒(méi)有哭泣,他知道用心看,他可以看見(jiàn)他的玫瑰,屬于他的唯一。
這一趟旅程讓小王子學(xué)會(huì)愛(ài),卻失了最心愛(ài)的玫瑰。也許成長(zhǎng)就是失的過(guò)程,遺憾的是每個(gè)人學(xué)會(huì)珍惜都需要親身體會(huì)太多,而體會(huì)之后回望時(shí),才發(fā)現(xiàn)歲月已然悄悄把我們最初珍貴的東西奪走?!爱?dāng)我們開(kāi)始尋求,我們就開(kāi)始失,而我們不開(kāi)始尋求,我們根本無(wú)法獲知身邊的一切是如此珍貴。”這個(gè)悖論已經(jīng)也將永遠(yuǎn)被一代又一代人演繹下,似成悲劇。
然而,飛行員也曾是那個(gè)不為大人所懂的小孩,所以小王子的經(jīng)歷觸動(dòng)了他內(nèi)心的那個(gè)孩子。不是每個(gè)人都有這么幸運(yùn)可以遇見(jiàn)小王子,更不是每個(gè)人都有感同身受的體會(huì)被小王子解救內(nèi)心的孩子。所以飛行員是幸運(yùn)的,“可怕的不是長(zhǎng)大,是遺忘”,他能夠成為老頑童,在夢(mèng)幻的世界里終其一生,到底因?yàn)闆](méi)有遺忘內(nèi)心的孩子。
《小王子》看似一個(gè)動(dòng)畫片,實(shí)則是講兩個(gè)故事:一個(gè)給孩子看,一個(gè)給大人感悟。給孩子看的是一老一少尋找小王子,冒險(xiǎn)、搞笑、刺激都有,足夠讓孩子們看得開(kāi)心。而給大人的是原著小說(shuō)里對(duì)愛(ài)與責(zé)任的感悟,對(duì)成人世界的價(jià)值觀抨擊:現(xiàn)代文明的污染、金錢誘惑、唯利是圖的成人行尸走肉世界,還有那些空虛、自大、盲目和愚妄等個(gè)體的諷刺等,足夠讓成年人淚流滿面。
中,激發(fā)出了她對(duì)自由的渴望,最終鼓起勇氣自己開(kāi)著飛機(jī)去尋找小王子,這段故事給我們帶來(lái)的啟示便是,有夢(mèng)就要勇敢的追,這是我們每個(gè)人都向往的,只不過(guò)我們都看在了眼里,心卻告訴我們要理智,我們渴望自由卻沒(méi)有勇氣去追求,這才是人生最大的悲哀。
偶爾會(huì)有人懷念起小王子時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光,他就會(huì)按圖索驥的去尋找,尋找那個(gè)讓自己開(kāi)始變化的初始,那他一定就會(huì)去尋找那朵遺留在自己星球上的玫瑰花,或者從它還只是一顆種子開(kāi)始。
如果小王子是我們每個(gè)人的生命中必經(jīng)的旅程,玫瑰和小狐貍就是我們必然會(huì)相遇的人,一個(gè)懵懂一個(gè)成熟,一個(gè)任性一個(gè)懂事,一個(gè)占有一個(gè)放手,他們都曾用時(shí)間去澆灌了我們愛(ài),撫慰了我們的靈魂,如果再次相遇,請(qǐng)記得不要一再辜負(fù)。
因?yàn)椋總€(gè)人心中都曾住著一個(gè)小王子。
小王子的讀后感篇七
“凡事只要用心去觀察才看得清楚,用眼睛是看不出事情的本質(zhì)的”。這是《小王子》中的一句話,這本書向我們講述了人世間的美與丑,善與惡,特別是小王子那純潔的心靈深深地震撼了我的心。
小王子住在一個(gè)很小很小的星球上,星球上只有一朵他心愛(ài)的玫瑰花,兩個(gè)活火山和一個(gè)死火山。小王子十分喜愛(ài)他那朵玫瑰花,但是他因?yàn)闊o(wú)法理解愛(ài)他的玫瑰花的心境而傷心地離開(kāi)了自己的星球。
他在旅途中遇到了許多可笑的事:一個(gè)沒(méi)有臣民的國(guó)王卻愛(ài)發(fā)號(hào)施令,一個(gè)自負(fù)自傲的人只等著崇拜者到來(lái)。
我們從故事的對(duì)話里所品嘗到的人生卻充滿了酸甜苦辣。小王子無(wú)法理解大人們的行為,他以一個(gè)稚童的天真的`角度鞭打了人世間丑陋的一面。
在這里我想告訴人們,在仰望星空時(shí)不要忘了小王子。
小王子的讀后感篇八
神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰花的故事。小王子為什么離開(kāi)自己的星球;在抵達(dá)地球之前,他有訪問(wèn)過(guò)哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)。他遇見(jiàn)了國(guó)王,愛(ài)虛榮的人,酒鬼,商人,點(diǎn)燈人,地理學(xué)家,蛇,三枚花瓣的沙漠花,玫瑰花,玫瑰園,扳道工,商販,狐貍以及我們的作者飛行員本人。
《小王子》的作者安東尼·德·圣艾修伯里是法國(guó)著名作家。他曾是一個(gè)出色的飛行員,開(kāi)辟過(guò)許多新航線,但1944年在第二次世界大戰(zhàn)中因飛機(jī)失事而死亡。
《小王子》的中心思想可以從兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行理解。一個(gè)方面是通過(guò)寫小王子在幾個(gè)星際之間漫游尋找愛(ài)的真諦,也就是像狐貍說(shuō)的“愛(ài)是一種責(zé)任”;另一個(gè)方面則是作者從始至終一直在通過(guò)對(duì)比的方式展現(xiàn)了大人和孩子對(duì)世界的觀察視角的不同,從而批判了“大人”世界中存在的種種丑惡現(xiàn)象。
小王子體現(xiàn)的,則是對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。小王子在星際漫游的旅途中,始終牽掛著自己的花兒,見(jiàn)到“我”的第一次,就讓我為他畫一只羊,而且要一只被關(guān)進(jìn)來(lái)的羊,后來(lái)還要“我”為羊畫一只口罩,以免羊出來(lái)把花兒吃掉。這些行為都體現(xiàn)了小王子對(duì)花兒的關(guān)心。
而玫瑰花,她驕傲,她虛榮。其實(shí)是因?yàn)樗采類?ài)著小王子,所以希望小王子能精心地照顧她。而當(dāng)小王子要離開(kāi)的時(shí)候,花兒說(shuō)出了自己的真情,但是為了不讓小王子看見(jiàn)自己的眼淚,她還是敢小王子離開(kāi)了。
《小王子》是一本清澈心靈的書,是一本成年人寫給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家,是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活,我們都不得而知,但我們會(huì)在心底祝福他。正如小狐貍說(shuō)的,眼睛是什么也看不到的,應(yīng)該用心去尋找。
但不管是房子,星星,或是沙漠,都是因?yàn)榭床灰?jiàn)的東西而顯得美麗!
小王子的讀后感篇九
這一禮拜,讀了了一本叫《小王子電影》的書。
這個(gè)故事既悅耳又有意思,方式簡(jiǎn)易,文本幽美,尤其里邊的繪畫,我喜歡。
這個(gè)故事說(shuō)述了一名航空員開(kāi)了飛機(jī)場(chǎng),掉落在了剛果盆地大沙漠。航空員在荒漠遇上了小王子電影,他住在b612行星上,之后小王子電影去旅游,他趕到了七顆住著不一樣角色的行星上,有住著君王的行星,有住著一個(gè)愛(ài)虛榮吧的人的行星,有住著一個(gè)醉鬼的行星,有住著一個(gè)生意人的行星,也有一顆住著點(diǎn)燈人的行星,之后小王子電影趕到了地球上,發(fā)覺(jué)航空員早已把飛機(jī)場(chǎng)修完了,因此就回去了。
我很喜歡小王子電影,由于他既善解人意又有意思。因?yàn)槲蚁矏?ài)航空員,由于他讓小王子電影了解了地球上。
我喜歡《小王子》這本書。
小王子的讀后感篇十
《小王子》這本書,我讀了不下四遍。小學(xué)時(shí)讀過(guò)中文簡(jiǎn)訂版的,覺(jué)得新奇有趣,小小的盒子竟有一只羊呢;中學(xué)時(shí)讀過(guò)中文帶插畫版的,覺(jué)得淡淡的憂傷,對(duì)著文中“大人們從來(lái)不會(huì)過(guò)問(wèn)你好朋友的長(zhǎng)相、性格,他們總是對(duì)數(shù)字關(guān)心”拼命點(diǎn)頭;大學(xué)時(shí)又讀了一遍英文版,還有書評(píng),這時(shí),我看到了愛(ài)情。
小王子是愛(ài)玫瑰花的,這種愛(ài),唯一,熾烈卻小心翼翼。他說(shuō):“花總是表里不一,而我太年輕了,不知道該怎樣愛(ài)護(hù)她?!泵倒寤▽?duì)于他來(lái)說(shuō),是需要保護(hù)需要愛(ài)護(hù)的柔弱,就算它有刺,他也覺(jué)得它可憐極了。陷在愛(ài)里的人大都如此吧,全心全意地愛(ài)護(hù)她,卻又誠(chéng)惶誠(chéng)恐擔(dān)心還不夠好。愛(ài)情也都如此吧,煩惱卻美麗。我羨慕玫瑰花,因?yàn)槊鎸?duì)著地球上5000朵玫瑰花,小王子會(huì)說(shuō):“你們很美,但你們是空虛的,沒(méi)有人能為你們?nèi)ニ馈!?/p>
馴服里的愛(ài)情,我屬于你,可是你,卻不一定屬于我。一直都覺(jué)得,從一個(gè)人身上學(xué)習(xí)如何去憐惜另一個(gè)人真是殘忍。在地球上的邂逅,讓狐貍找到了歸屬,卻讓小王子堅(jiān)定了他對(duì)玫瑰花的愛(ài)意。“麥田和我毫不相干,真令人沮喪。不過(guò),你有金黃色的頭發(fā)。想想看,如果你馴服了我,那該有多好??!小麥也是金黃色的,那會(huì)使我想起你。我會(huì)喜歡聽(tīng)麥田里的風(fēng)聲”小狐貍的愛(ài)情,忠誠(chéng),溫柔善解人意,我感動(dòng)了。如果這世界上有一個(gè)人,可以讓你因?yàn)樗X(jué)得世界如此美麗,這該是多動(dòng)人多正能量的事情。
結(jié)局是,玫瑰花擁有著小王子唯一的愛(ài)情?;蛟S世界上的人都如此,萬(wàn)般溫柔也留不住那顆想要追求冷艷紅玫瑰的心,小王子也一樣。不過(guò)無(wú)論是玫瑰花、小王子還是狐貍,至始至終和忠誠(chéng)都是愛(ài)情最美麗的樣子。
《小王子》,讀過(guò)它的人都知道,它是童心,是歡愉,是純真。在我看來(lái),它就好像一棵樹(shù),靜靜待在那里,不悲不喜;時(shí)光過(guò)后,等你帶著一身的榮耀或疲憊回來(lái)看時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那個(gè)世界里早有你要的一切。
小王子的讀后感篇十一
當(dāng)我還只有六歲的時(shí)候,在一本描寫原始森林的名叫《真實(shí)的故事》的書中,看到了一副精彩的插畫,畫的是一條蟒蛇正在吞食一只大野獸。頁(yè)頭上就是那副畫的摹本。
這本書中寫道:“這些蟒蛇把它們的獵獲物不加咀嚼地囫圇吞下,爾后就不能再動(dòng)彈了;它們就在長(zhǎng)長(zhǎng)的六個(gè)月的睡眠中消化這些食物?!碑?dāng)時(shí),我對(duì)叢林中的奇遇想得很多,于是,我也用彩色鉛筆畫出了我的第一副圖畫。我的第一號(hào)作品。它是這樣的:
我把我的這副杰作拿給大人看,我問(wèn)他們我的畫是不是叫他們害怕。他們回答我說(shuō):“一頂帽子有什么可怕的?”我畫的不是帽子,是一條巨蟒在消化著一頭大象。于是我又把巨蟒肚子里的情況畫了出來(lái),以便讓大人們能夠看懂。這些大人總是需要解釋。我的第二號(hào)作品是這樣的:
大人們勸我把這些畫著開(kāi)著肚皮的,或閉上肚皮的蟒蛇的圖畫放在一邊,還是把興趣放在地理、歷史、算術(shù)、語(yǔ)法上。就這樣,在六歲的那年,我就放棄了當(dāng)畫家這一美好的職業(yè)。我的第一號(hào)、第二號(hào)作品的不成功,使我泄了氣。這些大人們,靠他們自己什么也弄不懂,還得老是不斷地給他們作解釋。這真叫孩子們膩味。后來(lái),我只好選擇了另外一個(gè)職業(yè),我學(xué)會(huì)了開(kāi)飛機(jī),世界各地差不多都飛到過(guò)。的確,地理學(xué)幫了我很大的忙。我一眼就能分辨出中國(guó)和亞里桑那。要是夜里迷失了航向,這是很有用的。這樣,在我的生活中,我跟許多嚴(yán)肅的人有過(guò)很多的接觸。我在大人們中間生活過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間。我仔細(xì)地觀察過(guò)他們,但這并沒(méi)有使我對(duì)他們的看法有多大的改變。
當(dāng)我遇到一個(gè)頭腦看來(lái)稍微清楚的大人時(shí),我就拿出一直保存著的我那第一號(hào)作品來(lái)測(cè)試測(cè)試他。我想知道他是否真的有理解能力??墒?,得到的回答總是:“這是頂帽子?!蔽揖筒缓退劸掾?,原始森林呀,或者星星之類的事。我只得遷就他們的水平,和他們談些橋牌呀,高爾夫球呀,政治呀,領(lǐng)帶呀這些。于是大人們就十分高興能認(rèn)識(shí)我這樣一個(gè)通情達(dá)理的人。