范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

日記寫開學(xué)第一天篇一

今天是開學(xué)第一天，我期盼著能早一點(diǎn)來(lái)到學(xué)校。因?yàn)槲液芟肽钗覀兠利惖男@和老師同學(xué)們。

很快，到了學(xué)校，我走進(jìn)教室，當(dāng)我看見了一張張熟悉的面孔，又聽到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，還有老師那親切的話語(yǔ)時(shí)，我的心情特別舒暢。

到了下午，我覺得頭很暈。有的'同學(xué)叫我去告訴老師，可我沒(méi)有去。我想可能是因?yàn)榻裉煸缟掀鸬锰绲脑虬?因?yàn)樵诩倨诶?，我每天都睡得很晚才起床，大概是時(shí)間沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái)。我要自己克服這個(gè)困難。堅(jiān)持一下就好了。我堅(jiān)持著，終于放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出了校園。

就這樣，在這美麗又寬大的學(xué)校里，我度過(guò)了這學(xué)期美好又難忘的第一天!

日記寫開學(xué)第一天篇二

今天是開學(xué)的第一天，現(xiàn)在就是三年級(jí)的學(xué)生了。上了三年級(jí)，我們就要成長(zhǎng)的更多，收獲得更多！

今天下午，我看到了有的桌子上有，整整我們一學(xué)期都要學(xué)的書，我看了看一共有九本書，看來(lái)我們這個(gè)學(xué)期要學(xué)的書可真不少?。「螞r我們還多了一門課，就是英語(yǔ)課，看來(lái)我們這個(gè)學(xué)期要努力努力再努力?。±蠋煹搅藢W(xué)校，讓我們先預(yù)習(xí)語(yǔ)文書。這時(shí)，老師打斷了我們，給我們介紹了一位新同學(xué)。就叫冷梓辰，我聽老師說(shuō)，他也是個(gè)好學(xué)生，他很喜歡看書，在三年級(jí)的日子里，我會(huì)盡可能的幫助他的。

到了放學(xué)的時(shí)候，老師讓我們寫了一份安全保證書后，開了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家長(zhǎng)會(huì)后就放學(xué)了。

在以后的日子里，我一定要成為一名好學(xué)生。

日記寫開學(xué)第一天篇三

隨著這九月的到來(lái)，我們重返校園，走入教室，看見里面原來(lái)的擺設(shè)，不免能回想起過(guò)去的往事。

一張張熟悉而又稍顯有陌生的面孔一一走入教室坐了下來(lái)，剛剛忙完的班主任老師也走進(jìn)教室，“先注意同學(xué)們安靜下來(lái)，告訴大家要開始這一學(xué)期重要的分組活動(dòng)了”

重新分好了小組，組內(nèi)的同學(xué)開始嘰嘰喳喳談起了上一學(xué)期的成績(jī)，“哇！你好厲害啊！又進(jìn)了前十名！”“對(duì)了，你上次考試感覺題難不難？”“唉，別提了，上學(xué)期的科學(xué)題我根本就不會(huì)，看來(lái)可能又要上科學(xué)的補(bǔ)習(xí)班了！”

聽著聽著，我忽然感覺自己考得還不錯(cuò)，雖然因?yàn)樾彰囊粜蚨己芸亢?，但多少是在前十榜上的，但我很快就打消了這個(gè)想法，因?yàn)槲蚁耄何冶旧沓煽?jī)就不太好，雖然說(shuō)“榜上有名”但很可能一不留神就會(huì)名落孫山，所以我還是好好的學(xué)習(xí)為上策，畢竟古人云“驕兵必?cái)　?。因此我要在小學(xué)階段最后的兩個(gè)學(xué)期上自己的名字在表?yè)P(yáng)榜上“扎根”。

那么，“生根計(jì)劃”就從現(xiàn)在開始吧！

日記寫開學(xué)第一天篇四

一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天，我走在學(xué)校的.路上，心情十分高興，因?yàn)槲乙部梢院屯瑢W(xué)們一起玩游戲、一起學(xué)習(xí)嘍！

瞧！小草綠油油的，花兒紅艷艷的，在陽(yáng)光的照耀下，清香還不時(shí)一陣陣地?fù)浔嵌鴣?lái)，使人心曠神怡；松樹哥哥像一個(gè)筆直的哨兵日夜守護(hù)著我們，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲，好像在迎接我的到來(lái)。

來(lái)到教室，我看見大家正在三個(gè)一群，五個(gè)一伙地圍在一起，津津有味地在談?wù)撝罴僖娐劊乙娏?，也趕緊放下書包，不甘示弱地和大家聊了起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，一位黑頭發(fā)、和藹可親的老師笑瞇瞇地朝我們走過(guò)來(lái)，原來(lái)他是我們的新班主任—?jiǎng)⒗蠋?！接著，劉老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓娱_學(xué)典禮。

下午，劉老師又給我們安排座位、檢查作業(yè)和發(fā)新書。

我看到這一切，心想：我要從這一天開始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。

日記寫開學(xué)第一天篇五

開學(xué)前一天晚上，我沮喪地補(bǔ)著作業(yè)。心想：假期太短了，還意猶未盡就開學(xué)了，可是我并不想上學(xué)，在家呆著自?shī)首詷?lè)多好。

補(bǔ)完作業(yè)后，躺在床上翻來(lái)覆去。想著寒假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里又別扭又難受。

一大早醒來(lái)，穿上校服，背上書包，又踏上了學(xué)習(xí)的旅途。走進(jìn)校園，天陰森森的，大樓聳立在我面前，像極了一所恐怖學(xué)校，風(fēng)呼呼的吹著。邁著沉重的步子走進(jìn)教室，“啊，趙睿兮來(lái)了”，伴隨著說(shuō)話聲，我看到同學(xué)們有的胖了，有的瘦了，但大家的性格都沒(méi)變。我逐漸融入到了大家的交談之中，大家都爭(zhēng)相講著自己的寒假經(jīng)歷。教室里不時(shí)爆發(fā)出歡快的笑聲。

上課時(shí)，每個(gè)人的想法都不一樣，帶給我許多靈感。在英語(yǔ)課上，老師時(shí)不時(shí)開個(gè)玩笑，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文老師講課還是那么生動(dòng)，使我不再害怕舉手回答問(wèn)題。

陽(yáng)光下，我騎著自行車回了家。開學(xué)第一天，讓我知道和大家聚在一起是多么的快樂(lè)、有趣，跟大家一起聽老師講課是多么的美好、生動(dòng)，我們?cè)陂_學(xué)第一天，向著新的學(xué)期、新的目標(biāo)開始努力奮斗！

日記寫開學(xué)第一天篇六

一個(gè)人的生命記錄是不斷更新的。每年，每天，每分，每秒都是一個(gè)新的開始。面對(duì)著瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的`面貌來(lái)適應(yīng)它。

開學(xué)后就是七年級(jí)，這幾天我一直輾難眠，一想到以后就很難見到小學(xué)同學(xué)和老師了，我就很是傷感，心里酸酸的。

我們的班主任也“閃亮登場(chǎng)”了，她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師。她的風(fēng)趣和教學(xué)的高水平以及待人的親切感，很快的打動(dòng)了我，讓我很快有了一點(diǎn)的溫暖。

新學(xué)期開始了，生命記錄在更新，一切都已成為過(guò)往，何必再去記掛呢？我將以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)這即將開始的一切，展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。

開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，一個(gè)全新新的開始！

日記寫開學(xué)第一天篇七

今天是去上學(xué)的日子，我小心翼翼地把我的書拿回來(lái)放好，包上書皮就好了。

晚上的時(shí)候，媽媽煮了一點(diǎn)兒面，準(zhǔn)備給什么東西都沒(méi)吃的小舅舅吃。后來(lái)媽媽就出去接舅舅了，我也去睡覺了。在半夜的時(shí)候，老媽不知道怎么就睡在我旁邊了，還差一丁點(diǎn)兒把我直接擠下床鋪去了。

到了第二天早上，我吃過(guò)飯就背上書包，戴上紅領(lǐng)巾去學(xué)校啦。今天是星期一，我在想會(huì)不會(huì)輪到我值日，還是值日生重新排呢？早上我們班因?yàn)殛悆?yōu)，陳康飲張謹(jǐn)被扣了五分，后來(lái)老師上語(yǔ)綜課了，廢話講了大半節(jié)課才讓我們自習(xí)，有時(shí)候還要講上一節(jié)課才講完。

后來(lái)我就放學(xué)回家了，我看了一會(huì)兒書就去寫作業(yè)，做完后就去……

晚上我和媽媽一起做了一個(gè)花燈，下回見。

日記寫開學(xué)第一天篇八

今天是開學(xué)的第一天。

走進(jìn)這熟悉的教學(xué)樓，四層五班便是我的一個(gè)“大家庭”。班里陸續(xù)來(lái)了許多同學(xué)，他們穿著花花綠綠的衣服，好像在比美似的`！

我向窗外望去，看見了許多小同學(xué)，他們的身邊還有家長(zhǎng)。我心里糊涂了：學(xué)校不是規(guī)定家長(zhǎng)不要私自亂闖學(xué)校嗎？猛然間，我想起：今天走進(jìn)了校園，就意味著我是五年級(jí)的大同學(xué)了。那么，這些弟弟妹妹一定是來(lái)報(bào)名的一年級(jí)新生。我的猜想被現(xiàn)實(shí)證明了。

因?yàn)榻裉焓切聦W(xué)期的第一天，所以還沒(méi)有正式上課。同學(xué)們都浸在了暑假活動(dòng)的議論中，不是還發(fā)出“哈哈”的笑聲，只有個(gè)別同學(xué)在預(yù)習(xí)新書。

這就是開學(xué)第一天，也是我成為高年級(jí)學(xué)生的第一天！

日記寫開學(xué)第一天篇九

轉(zhuǎn)眼，又是一年開學(xué)日，兩個(gè)月又過(guò)去了，盎然回首，發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開了我們。

今日，在校與同學(xué)相逢，士別多日，能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲：“安否?安否?”

上課鈴響之，見人群奮勇無(wú)敵：“老師來(lái)了!讓我進(jìn)去!”“別叫了，已無(wú)用矣?！痹瓉?lái)，人群擁擠，卻卡在門框中，進(jìn)不得，退不已。眼見老師越走越近，越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說(shuō)是有事要商量，我等才躲過(guò)一劫。

忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng)：“快點(diǎn)，待會(huì)老師又回來(lái)了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類對(duì)環(huán)境的肆意破壞造成的，長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”

不知不覺，一節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了，還是沒(méi)見到老師的影子。

下課鈴一響，操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣，處處有同學(xué)在嬉戲打鬧，雖說(shuō)是第一天，但同學(xué)們很快便打成一片，有的后來(lái)的同學(xué)也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場(chǎng)便又失去了生氣。

一節(jié)課又一節(jié)課，老師還是沒(méi)來(lái)，我們只得自己看書了，有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對(duì)了對(duì)時(shí)間，告訴大家：“快放學(xué)了，拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗，向食堂預(yù)備沖鋒!倒計(jì)時(shí)一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會(huì)第一個(gè)打飯，結(jié)果初三學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言诖翱诖笈砰L(zhǎng)龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的，可還是得等，因?yàn)槭程米鴿M了人，根本找不到位置。

等了半天，還是沒(méi)有位置，無(wú)奈，只得拿到教室去吃了。

下午第二節(jié)課，老師才到教室來(lái)。

坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號(hào)：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來(lái)，拿著書看起來(lái)，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。

今天是開學(xué)第一天，這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書的趣味。

日記寫開學(xué)第一天篇十

開學(xué)第一天總結(jié):

1.首先表?yè)P(yáng)七班每一位同學(xué)都能按時(shí)入校上課，跟隨老師一步步進(jìn)入小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

2.今天下午上課時(shí)出現(xiàn)有學(xué)生遲到的現(xiàn)象，請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送孩子上學(xué)，盡量不要遲到。如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)與我聯(lián)系。

3.今天上課有學(xué)生上課睡覺，請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子晚上準(zhǔn)時(shí)休息，中午最好也要在家休息，調(diào)整好生理時(shí)鐘，我們才能元?dú)鉂M滿地上課。

4.今天一共發(fā)了七本書，請(qǐng)各位家長(zhǎng)幫助孩子包書皮，并在書皮上以及書籍內(nèi)頁(yè)第一頁(yè)寫上孩子的姓名、班級(jí)。

5.如果孩子有特殊身體狀況，不能參加體育鍛煉的請(qǐng)及時(shí)私聊我?；蛘哂衅渌厥怏w質(zhì)、特殊性格、特殊家長(zhǎng)的情況，也請(qǐng)各位家長(zhǎng)私聊我。

6.因?yàn)橐咔榉揽爻B(tài)化，所以不允許家長(zhǎng)讓學(xué)生去午托部和參加校外培訓(xùn)班，請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合。

日記寫開學(xué)第一天篇十一

今天是開學(xué)第一天，我們是四年級(jí)了，自然也到了四樓。我發(fā)現(xiàn)我們換了好多新老師。

第一節(jié)上數(shù)學(xué)，我在位子上猜想數(shù)學(xué)老師的樣子，鈴聲剛響，一個(gè)看起來(lái)已經(jīng)中年的女老師進(jìn)入了我們的視線，她抱著一大摞作業(yè)本，我想她應(yīng)該就是數(shù)學(xué)老師了?？瓷先?，她的身體很棒，整個(gè)人雖然顯得瘦瘦的，但很精神。她說(shuō)話比較快，可能很多同學(xué)都沒(méi)有聽進(jìn)去，她講了對(duì)我們的要求后，便開始正式講課。

然后是英語(yǔ)課：。

英語(yǔ)老師姓高，他一進(jìn)教室，便帶給人一種動(dòng)力，他的個(gè)子高高的，看上去很年輕，他的脖子很長(zhǎng)，他的頭發(fā)像海浪一樣卷曲著，戴著一副眼鏡，說(shuō)話也非?？?，砰 砰，就像電視臺(tái)的主持人。

第三節(jié)語(yǔ)文課，還是我們平易近人、和藹可親、敬愛的王老師給我們上。

下午，音樂(lè)課是一年級(jí)教過(guò)我們健康課的趙老師擔(dān)任，她還是那樣高大，穿著樸實(shí)無(wú)華卻干凈利索的衣服，還是那樣的精神、有魅力。

最后一節(jié)課是心理課，上課鈴響了足足有五分鐘，她還是沒(méi)有說(shuō)話，整個(gè)教室沉浸著一種緊張空氣，每個(gè)人都屏住呼吸，每當(dāng)我與心理老師那冰冷的眼神接觸時(shí)，就會(huì)感到一種莫名的恐懼。教室里喧鬧的聲音消失了。心里老師終于講話了，先把我們訓(xùn)了個(gè)劈頭蓋臉，然后就自我介紹，她不時(shí)的用銳利的目光掃射教室每個(gè)角落，訓(xùn)完話之后，就讓我們介紹一下自己，好讓她更好的了解我們。

“我叫＊＊＊，我今年＊＊?dú)q，我的愛好是滑冰?！?/p>

“……我的愛好是游泳……”

我們好像又回到了一年級(jí)，扭扭捏捏，不敢看著大家。聲音小的像蚊子哼哼。