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小學(xué)建議書篇一
親愛的同學(xué)們:
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的`總稱。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
第1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
第2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
第3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
第4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動物,愛護(hù)大自然的一切。
第5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!
小學(xué)建議書篇二
破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的人們:
你們好!
我是一名普通的小學(xué)生,我之所以給你們發(fā)信,就是為了我們唯一的母親--地球。
地球是我們?nèi)祟惿膿u籃,是我們和藹的.母親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰不想讓自己的家園變得更加美好,誰不想要自己的子孫過上幸福的日子,但是,地球這個原先有美麗面容、健康身體的母親,卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。
就拿我們最常見的樹來說吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一篇報告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失,人類雖然年年呼吁保護(hù)森林樹木,但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙,一雙木鞋,一次性筷子,一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手!
地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對不能去破壞生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。
為此,我向大家提些建議:
1。不要再亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)分類后的垃圾桶。
2。 多種花、草、樹等植物,為地球添彩。
3。不亂涂亂畫,不隨地大小便、隨地吐痰。
4。不往干凈的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的東西。
5。有車的盡量少開車,減少污染的氣體,使我們的天變得更藍(lán)。
作為一個地球的主人,我雖然是一名小學(xué)生,但也有責(zé)任與義務(wù)去呼吁大家保護(hù)地球。如果全世界都環(huán)保,那么我相信,在不久的將來呈現(xiàn)在我們眼前的肯定是一個美麗溫馨的家園。
最后,我希望你們能采納我的建議!
祝大家
身體健康
工作順利
小學(xué)建議書篇三
親愛的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是實驗小學(xué)的一名學(xué)生,在此,我想給城管局的領(lǐng)導(dǎo)們,提幾個小建議。
針對這些問題,我提出以下幾個小建議:
一、為了成人和孩子們有充足的睡眠,樓下的聲音應(yīng)當(dāng)受到控制,提醒顧客不得大聲喧嘩。
二、茶館和夜宵店在十二點(diǎn)之后不得招待客人。
三、應(yīng)叫商家將燒烤架移至遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,防止我們吸入有害氣體。
為了孩子們,能認(rèn)真的學(xué)習(xí),為了大人們能有充足的精力去面對一天的工作、也為了我們的身體健康,希望城管局的領(lǐng)導(dǎo)們能采納我的小建議,作參考,謝謝!
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)建議書篇四
教導(dǎo)處的老師們:
我建議分享節(jié)開設(shè)一場才藝大比拼,因為我們知道,在實驗小學(xué),“人人都是吸納的樹,個個成為分享的源”是我們的追求,所以,我想讓一些同學(xué)把自己的才藝秀出來,讓大家觀賞。具體建議如下:
1.學(xué)校的小歌唱家多,去年我校合唱隊還在合唱比賽里奪得了全省第一名的好成績。報社團(tuán)時,音樂老師說:“合唱社團(tuán)報名的人,人山人海,而且報名的人歌藝非凡”。老師們選都選不過來,那就讓他們在分享節(jié)一展歌喉吧。
2.學(xué)校小小書法家多。每當(dāng)走進(jìn)我們校園,就會看到到處貼滿書法作品,有毛筆字、鋼筆字、鉛筆字。這都是我校的小小書法家們寫的。每到春節(jié),學(xué)校每個教室門上都貼滿春聯(lián),這些可不是買的,而是各班的小書法家的成果。那就讓他們在分享節(jié)揮毫創(chuàng)作吧。
3.我校小小舞蹈家多。每到節(jié)日我校舉行活動時,都不愁沒有舞蹈節(jié)目,去年我校在奧體中心代表全市小學(xué)開展素質(zhì)展示活動,光舞蹈就有四個節(jié)目,舞蹈隊精湛的表演博得了滿堂喝彩。那就讓他們大顯身手吧。
我的建議希望老師能夠采納。
建議人:
20xx年2月14日
小學(xué)建議書篇五
尊敬的校長:
您好!歲月匆匆,花開花落。小學(xué)的`學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就過去了,而今,作為即將畢業(yè)的我,心中充滿了留戀之情。回首往事,六年來的小學(xué)生活歷歷在目。我衷心感謝母校給予我的一切。由此,我特向母校提出來幾點(diǎn)建議,希望對你的工作有所幫助。
一、在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校應(yīng)定期為在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)做思想工作,并不斷發(fā)掘差生的閃光點(diǎn),適時地給予鼓勵和表彰,提高他們的學(xué)習(xí)意識,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)自學(xué)性,不要忽略他們的,造成他們心理上的不平衡。
二、全方面發(fā)展的人才是優(yōu)秀的。學(xué)校應(yīng)多組織一些課外興趣小組,使學(xué)生們的自我價值得到肯定。適時適量地讓畢業(yè)班學(xué)生組織一些有趣味性且?guī)в幸欢ǜ傎愋缘陌嗉壔顒?,使畢業(yè)生既能在活動中調(diào)節(jié)大腦,又能更加靈活自如地運(yùn)用已學(xué)過的文化知識。
三、人們的生活水平逐漸提高了,孩子們的零花錢也多了,一些不健康的簡易饈包裝食品流入了生活中。課間,孩子們直往食品店里跑,不僅干擾了我們的學(xué)習(xí)生活,而且又不益于健康,希望校領(lǐng)導(dǎo)可針對此事進(jìn)行處理。禁止學(xué)生課間出校,這樣不僅保持了校內(nèi)衛(wèi)生,還鍛煉了學(xué)生們的自我抑制力,對于我們的成長也有很大的幫助。
希望您可以參考以上我提出的幾點(diǎn)建議。
祝母校越辦越好,越來越美麗。
此致
敬禮
六.三 郭柳池
20xx年4月4日
小學(xué)建議書篇六
您好!
咱們組的作業(yè)情況雖然好,但你有沒有考慮過為什么大家值日時都不好好的呢?我今天找到答案了,他們本身有不可推卸的'責(zé)任,你呢?游手好閑,記記名。同學(xué)們此時都會說:“組長都不值日,我也不值了。”你只管記名,不管根本。這根本就是你。
哪次值日不是推到很遲?在我們值日的時候,你卻像逛街一樣,你踩著腳下的紙片,走過去。
看到的是同學(xué)們那抱怨的眼神,你想過么?沒有,你只知道給自己減輕負(fù)擔(dān),別人呢?
我們要的是榜樣,一個好的榜樣。大家都說榜樣的力量是無窮的但你呢?
你的組員:苗宸瑞
20xx年12月24日
小學(xué)建議書篇七
尊敬的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是濮陽市實驗小學(xué)四年級的學(xué)生。我生在濮陽,長在濮陽。見證了濮陽近十年的發(fā)展變化。我為我的家鄉(xiāng)被評為文明城,衛(wèi)生城而驕傲??墒牵罱覅s發(fā)現(xiàn)了一些和我們衛(wèi)生城這一光榮稱號極不相符的現(xiàn)象。
我們的濮水河原來是清澈見底,還有許多小魚在河里嬉戲,過路的人紛紛贊賞。可是現(xiàn)在,河里堆滿了垃圾,河面上還漂著幾條小魚成為了一條名副其實的“垃圾河”。過路的人都是捂著鼻子跑過去。還有就是綠色莊園的垃圾桶,里面堆滿了垃圾,外面也全是垃圾,上面飛的一群嗡嗡叫的蒼蠅。
經(jīng)過調(diào)查走訪,加以仔細(xì)分析,我以為產(chǎn)生以上問題的原因是:1、一些人環(huán)保意識差,隨處亂扔垃圾。2、周圍的工廠污水處理不當(dāng),隨意往河里排放。
針對以上問題及產(chǎn)生的原因,我想您提出如下建議:
第一:做一些警示性的宣傳標(biāo)語牌,讓每個市民都知道污染環(huán)境的后果。
第二:加大對周圍工廠的管理力度,對污水排放不達(dá)標(biāo)的單位進(jìn)行關(guān)停整頓。
第三:招募環(huán)保志愿者,定期舉行宣傳和清理活動。
為了我們濮陽市無愧于衛(wèi)生城的稱號;為了讓濮陽的每一名市民都能生活在整潔的環(huán)境里;為了讓每一位來到濮陽的客人都能一下子喜歡這里,誠懇的希望您能接受我這些小小的建議。
小學(xué)建議書篇八
尊敬的各位老師、親愛的少先隊員們: 大家上午好!
中國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮儀是我們中華民族世代相傳的美德。古人說:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生”。是的,文明禮儀是我們生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們的每一次舉手投足,每一個音容笑貌,一言一行,都體現(xiàn)著我們的氣質(zhì)和修養(yǎng),影響著社會的和諧與發(fā)展。作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的文明禮儀之風(fēng),是我們義不容辭的責(zé)任。為此,我向全校全體少先隊員發(fā)出如下倡議:
一、走文明路 全體少先隊員要自覺遵守交通規(guī)則和秩序,上下學(xué),靠右邊行走,走人行道,不奔跑,不追逐打鬧,不逆向行走,兩人以上不并排行走。過路口,聽從交警叔叔的指揮,不闖紅燈,不亂穿馬路,不搭乘“三無車輛”。
二、做文明事 禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實事,躬行實踐。如愛護(hù)環(huán)境,不亂扔,不亂畫,不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪,節(jié)約用水等;規(guī)范著裝,衣著整潔,不穿奇裝異服;遵守課堂常規(guī),努力學(xué)習(xí),勤于思考;遵紀(jì)守法,文明禮讓,乘公共汽車、參觀展覽、進(jìn)電影院等等,都要排隊,不堵塞、不亂擠;坐公交車時,要主動給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座。禮貌待人、寬以待人,既要尊敬師長,又要尊敬同學(xué),主動幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上的困難;積極進(jìn)取,樂觀向上。
三、說文明話 要說普通話,要學(xué)會使用“您好”、“請坐”、“請問”、“請稍候”、“對不起”、“請原諒”、“沒關(guān)系”、“不客氣”‘“謝謝”、“再見”等10條文明用語,不說臟話、粗話,不隨便給別人起外號。
四、傳文明風(fēng) 城市是我家,文明靠大家。少先隊員們不僅自己要做文明禮儀的典范,還要積極向家長及親朋好友宣傳文明禮儀知識;發(fā)現(xiàn)不文明的行為,也能勇于指出,幫其改正,讓文明禮儀之風(fēng)吹綠家庭,溫暖社區(qū),凈化城市的每一個角落。 全體少先隊員們,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個文明禮儀的先行者、實踐者、宣傳者,爭當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵!
小學(xué)建議書篇九
全體茶鄉(xiāng)人民:
生育養(yǎng)育我們的鄧村是全體茶鄉(xiāng)人最可愛的家鄉(xiāng),她四季如畫,美麗知名,是中國名茶之鄉(xiāng)和中國最美小鎮(zhèn)。鑲嵌在320平方公里土地上的條條河流,像母親的血液循環(huán)系統(tǒng),噴涌著無私火熱的能量,保護(hù)著家鄉(xiāng)的美麗容顏和我們的生存安全。近年來,由于我們活動能力和范圍的增大,污水垃圾的隨意排放,亂搭亂建的惡意影響,采砂采石的違規(guī)作業(yè),電魚毒魚的粗暴行為,造成水體污染加劇,水土流失加重,生態(tài)景觀遭到破壞。這些行為使鄧村本有的好山好水遭到破壞,危害了我們自己的健康,也威脅著子孫后代的生存。水是生命之源,健康的水是生命之魂,在這里我們向廣大茶鄉(xiāng)人發(fā)出鄭重倡議,保護(hù)水體就是延長自己的`壽命,保護(hù)河流就是保護(hù)兒女的健康,保護(hù)綠水青山就是在存儲金山銀山。讓我們一起動手保護(hù)家鄉(xiāng)的河流吧:
一、不要向河里傾倒、扔棄、堆放、儲存、掩埋廢棄物和其他污染物,這些物質(zhì)一旦通過生態(tài)循環(huán)再回到人體,是致癌的重要因素。
二、不要向河道直接排放生活、生產(chǎn)污水。這些污水所含的毒素絕不會輕易隨雨水流向下游,大多數(shù)會就地沉降吸收,因中毒而消亡的水中生物因食物鏈斷裂也必然會引起更多生物的消亡,破壞生態(tài)平衡。
三、不要在河道附近進(jìn)行爆破、采沙、取土等活動。采砂、取土等行為破壞河道與山體的動態(tài)平衡,導(dǎo)致水土流失加劇,造成干旱更旱,洪澇更澇。
四、不進(jìn)行炸魚、電魚、毒魚和圍墾河道等活動。這種自私的行為害人害己,破壞河流正常的生態(tài)系統(tǒng)。
五、不在河道旁亂搭亂建。
鄉(xiāng)親們,河道更美麗,茶鄉(xiāng)更秀麗。讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,一起來出一份力,積極響應(yīng)倡議,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)建議書篇十
敬愛的校長:
您好!
在我們星光學(xué)校有很多的優(yōu)點(diǎn),也有少量的缺點(diǎn),據(jù)我觀察,我校在以下幾個方面浪費(fèi)的很多:
1.當(dāng)同學(xué)和老師都不在教室的時候,點(diǎn)燈和大屏幕都沒有關(guān)閉。在夏日,空調(diào)和電風(fēng)扇也沒有關(guān)閉,如果一直都這樣,那對現(xiàn)在的電資源浪費(fèi)的很多。
2.在下午放學(xué)以后,做清潔時打開的水龍頭沒有關(guān)閉,里面的水嘩啦啦的流個不停。據(jù)不完全統(tǒng)計,我校在一天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了11個沒有關(guān)閉的水龍頭,如果一直這么流下去,那一年浪費(fèi)十幾噸的自來水,把水資源浪費(fèi)了很多,很多。
對以上的幾個問題,我在此提出我的建議:
1.能夠?qū)iT找一個同學(xué),等大家基本上全部走完,把所有的設(shè)備關(guān)閉。
2.能夠在不必要大屏幕的課上把大屏幕關(guān)閉,這樣能夠節(jié)約不必要浪費(fèi)的電。
3.在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經(jīng)關(guān)閉。
4.如果看見沒有關(guān)閉的水龍頭應(yīng)上前去關(guān)閉。
5.遇到不能關(guān)閉的水龍頭應(yīng)及時向?qū)W校報告,讓學(xué)校及時更換。
如果我們都為學(xué)校出一份力,那我們的校園就會變得美好。