當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
海底兩萬里名著讀后感篇一
我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
海底兩萬里名著讀后感篇二
“我的艇上有一種強(qiáng)有力的東西。馴服、快捷、便利,什么都能干,是我艇上的主宰。一切全都得靠它。它給我提供光和熱,是所有機(jī)械的靈魂。它就是電?!?/p>
“‘您瞧,’尼摩艇長(zhǎng)對(duì)我說道,‘我使用的是本生發(fā)電裝置,而不是魯姆科爾夫發(fā)電裝置。魯姆科爾夫發(fā)電裝置功率不強(qiáng)。本生發(fā)電裝置既簡(jiǎn)單功率又大,經(jīng)驗(yàn)證明,效果更好。發(fā)出的'電輸送到艇的后部,通過大塊電磁鐵作用于由杠桿和齒輪組成的特殊傳動(dòng)系統(tǒng),使螺旋槳的軸轉(zhuǎn)動(dòng)起來。螺旋槳直徑為六米,平均螺距為七點(diǎn)五米,每秒轉(zhuǎn)速可達(dá)一百二十五轉(zhuǎn)?!?/p>
“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇是凡爾納憑借他那豐富的想象力所描繪的“未來的潛水艇”,光是艇上的大客廳,便長(zhǎng)十米,寬六米,高五米。艇里還有一個(gè)藏書一萬兩千本的圖書館。這艘潛水艇可以在海底長(zhǎng)驅(qū)兩萬里。更何況那時(shí)還沒有一個(gè)人游歷過太平洋、印度洋,大西洋的海底。因此,凡爾納被人們稱贊為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。后來,許多科學(xué)家都曾談及,他們是受凡爾納作品的啟迪,才走上了科學(xué)之路。
凡爾納之所以成了科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家,那是由于他正生活在資本主義上升、發(fā)展的時(shí)代,處于科學(xué)技術(shù)大發(fā)展的時(shí)代。他的作品,正是一面時(shí)代的鏡子,反映了人們對(duì)拜托手工式小生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)資本主義大生產(chǎn),以及對(duì)科學(xué)技術(shù)大發(fā)展的強(qiáng)烈欲望?!八仁强茖W(xué)家中的文學(xué)家,又是文學(xué)家中的科學(xué)家?!狈矤柤{,正是把科學(xué)與文學(xué)巧妙地結(jié)合起來的大師。
“鸚鵡螺”號(hào)給予了我們科學(xué)的力量,正如中國(guó)近幾年來逐漸成為世界一流的海洋強(qiáng)國(guó)。各種科學(xué)研究層出不迭,“疏浚船天臺(tái)號(hào)”、“振華30”以及“造島神器天鯨號(hào)”等等。逐漸增長(zhǎng)的科技,使我們對(duì)于海洋的探究更進(jìn)一步。中國(guó),在日復(fù)一日的探索與發(fā)展中強(qiáng)盛。
歲月之羽,掠過時(shí)間的河,扶過一片浩瀚星海。我在歲月斑駁深處,聆聽到科技綻放的聲音。
海底兩萬里名著讀后感篇三
暑假里,我閱讀了法國(guó)作家儒勒.凡爾納編著的小說《海底兩萬里》。故事描述的是一艘輪船在海上航行時(shí),船底被劃破了。因?yàn)榇运疁\,沒有發(fā)生事故,所以安全返航了。但這件事在全世界都鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),有人說這可能是海洋中的怪物引起的,有人說是巨大的鯨魚,還有人說是一種神秘的機(jī)器,他們沒有一個(gè)相同的說法?!拔摇笔且幻飳W(xué)家,受到美國(guó)海軍的邀請(qǐng),登上了“鸚鵡螺”號(hào)軍艦去調(diào)查事故原因。
軍艦上各式各樣的武器非常齊全,船長(zhǎng)內(nèi)摩命令將馬達(dá)開到最大,煙囪里冒著滾滾的黑煙,甲板上有點(diǎn)兒發(fā)燙。這樣在海上行駛了許多天,終于找到了怪物,我們與怪物搏斗了沒幾天,便成了怪物的俘虜,隨即便展開了一次前途未卜的海底旅行,發(fā)生了一連串意想不到的事件。
書里的內(nèi)摩船長(zhǎng)非常機(jī)智,但他的心里卻有著天仇大恨,在一次與一艘敵艦搏斗時(shí),他駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)潛入水中,用沖角劃破了敵艦船底,使敵艦緩緩沉入水底。為了保護(hù)背背鯨,“鸚鵡螺”號(hào)與抹香鯨奮力搏斗,但是最后還是有一頭背背鯨被咬死。在北極厚厚的冰層里,內(nèi)摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào),利用“鸚鵡螺”號(hào)的沖角,在冰層里橫沖直撞,把大塊的冰層全都撞裂了。
最終,我們糊里糊涂地脫了險(xiǎn),我和兩個(gè)同伴安然無恙。作者認(rèn)真記錄了這次旅行,但是對(duì)于讀者是否真的相信這次海底兩萬里的旅行故事,他就不得而知了。但他可以保證所有的記錄沒有被遺漏。
海底兩萬里名著讀后感篇四
寒假里,我讀完了《海底兩萬里》這本書,這本書生動(dòng)有趣,也有很多驚心動(dòng)魄。
這本書主要講了法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯在海底深處旅行的故事。這件事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上出現(xiàn)了一只被判定獨(dú)角鯨的巨大生物經(jīng)常使船只失事。于是阿羅納克斯接受邀請(qǐng)參加了追捕海怪的行動(dòng),但是在追捕海怪的行動(dòng)中卻不幸落水,被囚禁在了動(dòng)物的體內(nèi)。隨后,他發(fā)現(xiàn)這并不是獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇特的潛艇“鸚鵡螺號(hào)”。這艘潛艇船身堅(jiān)固,并利用海洋發(fā)電,使阿羅納克斯教授贊嘆不已,艇長(zhǎng)尼摩不吝嗇自己的船只,邀請(qǐng)阿羅納克斯教授一行人進(jìn)行海底旅行看到了許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象。在旅行的途中他們也不是一帆風(fēng)順的,在途中他們經(jīng)歷了擱淺、野蠻人圍攻,同鯊魚搏斗、冰山封路和章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。在最后,當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿羅納克斯教授一行人與尼摩艇長(zhǎng)不辭而別,回到了家鄉(xiāng)。
看完這本書讓我對(duì)大海有了無限的想象,我會(huì)想到一個(gè)豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。
最令我敬佩的還是作者那豐富的想象力。盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒有能在海里遨游的.潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),而凡爾納卻憑借他的文字創(chuàng)造出了能在海底深處探險(xiǎn)的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,直到很多年后,人們才發(fā)明出真實(shí)的潛艇,與小說描寫的大同小異,凡爾納的這種想象力使我深深的敬佩。
我還被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,最后在他們共同努力下,他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!
讀完這本書,我看到了一個(gè)豐富多彩的海底世界,仿佛自己身臨奇境感受到被尼摩艇長(zhǎng)帶著一起進(jìn)行了一場(chǎng)海底的奇妙之旅。在這本書里讓我大開眼界,讓我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。
海底兩萬里名著讀后感篇五
《海底兩萬里》這本書中,阿龍納斯教授與他的兩位朋友——忠心善良的康塞爾、聰明但脾氣暴躁的尼德·蘭,在乘“林肯號(hào)”追捕一只“獨(dú)角鯨”的過程中,不幸掉入海里,卻被一位神秘的尼摩船長(zhǎng)相救,原來人們所說的“獨(dú)角鯨”就是他們所在的“諾第留斯號(hào)”潛水艇。這個(gè)潛水艇全身堅(jiān)固,構(gòu)造奇妙。從此,在接下來的十個(gè)月中,他們展開了奇妙的海底旅行。
他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海,進(jìn)入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,但這看似美妙的背后,其實(shí)還隱藏著巨大的危險(xiǎn),最后,他們克服困難,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯因尼摩船長(zhǎng)的殘忍而不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。
這本書中的尼摩船長(zhǎng)一直是我喜歡的。“他高個(gè)子,寬前額,直鼻梁,厚嘴唇,雪亮的牙齒,還有一雙保養(yǎng)的很好的手掌。”這是書中對(duì)他的描寫,而在我的心里,他應(yīng)該是高高大大,有些微胖,有著歐洲人特有的高鼻梁,一頭卷卷蓬松的黑發(fā),一臉濃密的絡(luò)腮胡子。他精通多國(guó)語(yǔ)言,是個(gè)知識(shí)淵博的工程師。他就是個(gè)為大海而生的人,遇到風(fēng)浪沉著冷靜,但有不失熱情與隨性。
雖然小說中沒有特別交代他潛在海底的原因,但他說過一句話:“在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的!”猜測(cè)出,尼摩船長(zhǎng)應(yīng)該是受殖民者的壓迫,才選擇在海底獲得自由。
當(dāng)我們?cè)谀婢持袏^斗勞累時(shí),何不暫時(shí)放下來,釋放一下自己呢?
海底兩萬里名著讀后感篇六
看了《海底兩萬里》之后,唯一的感覺就是驚嘆那只在五大洋上自由穿行的鯨魚,竟將裝備有鋼版的船只直接撞穿,我很看一看那個(gè)鯨魚的'廬山真面目。
這本書的大意是這樣:一頭大鯨魚在海上四處航行撞毀了船只數(shù)艘,簡(jiǎn)直轟動(dòng)了整個(gè)歐洲大陸。美國(guó)派出了一艘最強(qiáng)的林肯號(hào)出戰(zhàn),對(duì)海上鯨魚進(jìn)行毀滅性大打擊,可是經(jīng)過了兩個(gè)月的搜索時(shí)間中終于發(fā)現(xiàn)了它,它位于大洋洲。但是到最后才知道他不是一頭大鯨魚,而是一艘潛水艇。他帶著一位物理博士環(huán)游了整個(gè)大洋洲以及搜有海域,并帶他看了一個(gè)差不多有腦袋那么大的珍珠。
我很驚訝與他們的探搜精神和掌握的知識(shí)。一個(gè)珍珠本來有腦袋那么大小,現(xiàn)在這顆珍珠伸張了好多年,他們發(fā)現(xiàn)了他卻沒有將它取出而是讓它自由的生長(zhǎng),因?yàn)榇L(zhǎng)知道蚌中有一種分泌物,這種分泌物可以是珍珠加厚一層。還有撞壞了好幾艘船只是因?yàn)榇L(zhǎng)用特殊的碳合金制造的。從轟動(dòng)歐美大陸可以看出整個(gè)歐美對(duì)它很關(guān)心,沒有一個(gè)人知道它的存在。
只有知識(shí)才能干成事!
海底兩萬里名著讀后感篇七
《海底兩萬里》講述的是一個(gè)海上冒險(xiǎn)故事,海洋生物家阿羅納克斯等人在海上追尋“怪物”時(shí),被名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇抓了去,并跟隨尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行了近一年的海底旅行。
一路上,被章魚、土著人等攻擊,在南級(jí)缺氧事件等等困難都遇上了,可謂經(jīng)歷了“九九八一”難,最讓我難忘的是在紅海中遇到了儒艮。
儒艮是一種奇特的生物,屬于人魚目,它沒有鯨魚或抹香鯨一樣分開的尾巴,它的鰭像是切斷的手足一般。由于它又是一種好吃的極品,不禁讓捕鯨人尼德蘭手癢癢。
一行六人坐在小艇上,準(zhǔn)備打儒艮?;艘粋€(gè)多鐘頭,與儒艮回旋了一個(gè)又一個(gè)回合,終于一擊致命——打中了心臟,阿羅納克斯教授等人滿載而歸。
當(dāng)天中午,儒艮就被宰割了,成了午飯,大家都覺得這肉十分美味。
儒艮可是一種非常稀有的生物!因?yàn)槿藗兤疵C殺,它的同類海牛也是一樣,日漸稀少。
這不禁讓我想到了現(xiàn)在的社會(huì):人們?yōu)E捕亂獵好像已成為家常便飯,物種的來絕程度愈來愈快,甚至還能想象到世界上只剩下人類的可憐情景!
有一段時(shí)間,特別流行吃魚翅,仿佛能吃上昂貴的魚翅是無比榮耀,導(dǎo)致了海洋中的鯊魚數(shù)量極速下降,破壞了生態(tài)平衡。燕窩也不例外,讓多少燕子失去了家!
讓我們攜起手來,保護(hù)我們的生物,保護(hù)我們的地球!
海底兩萬里名著讀后感篇八
這本名叫《海底兩萬里》的書,是由法國(guó)著名科幻小說家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部出色的懸念小說。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國(guó)海輪,使市民人心惶惶開始,到“鸚鵡螺”號(hào)遇大西洋漩渦后為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,真讓人贊嘆不已。
書中的阿龍納斯和他的仆人康賽爾以及鯨叉手尼德蘭在“海怪”里發(fā)生的奇妙故事。有的是與船長(zhǎng)尼摩穿上潛水服在“森林”里探險(xiǎn)的事情;有的是尼摩船長(zhǎng)在水里打撈沉船里黃金的故事;有的是阿龍納斯先生與康賽爾、尼德蘭一起乘小艇去小島上采水果但又被島上的土著人攻擊,又反擊打敗他們的`精彩畫面。告訴你:“其實(shí)‘海怪’就是‘鸚鵡螺’號(hào)”。
讀了這本書,讓我懂得了一個(gè)道理:做人要有康賽爾那種樸實(shí),尼德蘭那種勇氣,尼摩船長(zhǎng)的冷靜,另外,還要有阿龍納斯的那種勇于嘗試,不怕艱辛探索未來的精神。
海底兩萬里名著讀后感篇九
《海底兩萬里》這本書著重描述了一向平靜的大海里突然出現(xiàn)了一些列駭人聽聞的怪事兒——一只巨大的“獨(dú)角鯨”常常出沒其間,興風(fēng)作浪。看完《海底兩萬里》你有什么收獲?一起來寫寫《海底兩萬里》讀后感吧!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“名著《海底兩萬里》讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
《海底兩萬里》敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘潛水船。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國(guó)海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長(zhǎng)以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)輕松愉快。
你見過一望無際的碧藍(lán)海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》里吧。
主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號(hào)奉命抓捕一只“龐然大物”,卻沒想到這是一艘先進(jìn)的潛水艇,之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號(hào)“自由”的俘虜。他們跟隨著船長(zhǎng)摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場(chǎng)與鯊魚搏斗、“進(jìn)軍”南極、肉搏章魚……但他們并沒有因此放棄逃跑,自由與故鄉(xiāng)是他們的渴望,在一次北冰洋風(fēng)暴中他們順利逃出,而諾第留斯號(hào)也不知去向了。最讓我印象深刻的,是那許多個(gè)夜晚里,當(dāng)船的電光映照著波光粼粼的水,想象著會(huì)有成百上千的魚群在你面前若無其事的游過,偶爾還會(huì)有一條令人驚悚的鯊魚出現(xiàn),周圍的海藻在推動(dòng)器的動(dòng)力下?lián)u曳著,貝殼類靜靜地躺著,那深邃的小洞里說不定還有某這奇怪的生物……我也真想去那個(gè)奇妙的海底世界遨游啊!
令人感到奇怪的不僅僅是故事情節(jié)中脾氣古怪、有時(shí)善良有時(shí)殘暴的船長(zhǎng)摩爾,他痛恨人類社會(huì)卻時(shí)常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是,作者凡爾納的小說幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力,還隱隱透出一些科學(xué)的依據(jù),例如強(qiáng)大的電的力量和潛水艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),并且登上南極已經(jīng)不是不可能實(shí)現(xiàn)的事情了。這是多么神奇的“預(yù)想”!
在《海底兩萬里》的游歷里,我們不僅領(lǐng)略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會(huì)的,還有他們值得學(xué)習(xí)的探索精神和堅(jiān)定不移的決心。
想象力和智慧,構(gòu)造了一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏的精彩故事。
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
在驚險(xiǎn)刺激的海底之旅的同時(shí),也告訴我們?cè)谛畔⑴c科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)代,要注意保護(hù)和加以利用。
《海底兩萬里》的作者儒勒.凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)啊!
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。 這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
我懷著好奇心,和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞xue、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。
在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
儒勒。凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
在我看來,《海底兩萬里》雖然簡(jiǎn)單,但也算一本有趣的書。它使我在關(guān)注海洋的同時(shí),渴望探險(xiǎn);尤其是尼摩船長(zhǎng)和他的諾第留斯號(hào)潛艇的傳奇經(jīng)歷,勾起了我對(duì)自由的強(qiáng)烈渴望。
首先,他善于探索、創(chuàng)造。他發(fā)現(xiàn)了電,這一偉大發(fā)現(xiàn)對(duì)他的事業(yè)幫助極大。放到現(xiàn)實(shí)社會(huì),他應(yīng)該是個(gè)可以與愛因斯坦相媲美的科學(xué)家。
其次,他博學(xué)多識(shí)。他會(huì)法語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,這為他與所到之處的各種人溝通創(chuàng)造了便利;他還在倫敦、巴黎、紐約等地學(xué)習(xí)過,這使他擁有了豐富的知識(shí),所以他能夠秘密自行設(shè)計(jì)圖紙;他周游各國(guó),閱歷豐富,又使他擁有了深刻的社會(huì)洞察力,對(duì)事物能很快做出準(zhǔn)確的判斷。
再次,他還有很深的特殊背景。原文中他有這樣一段話:“如果我愿意的話,我可以輕而易舉地償清法國(guó)的幾十億國(guó)債!”可見,他富可敵國(guó),不是一個(gè)普通人。
探索精神、創(chuàng)新意識(shí)、博學(xué)多識(shí)、財(cái)力雄厚,正因?yàn)閾碛辛诉@些,尼摩船長(zhǎng)才能“海闊憑魚躍、天高任鳥飛”,擁有自由。也就是說,自由需要資本,自由的獲得需要付出。
自由是個(gè)讓人眼睛發(fā)亮的詞,誰不渴望自由?回顧人類的發(fā)展史,人類正是通過逐漸克服自身的無知,才得以沖破自然的禁錮,從而獲得更大的自由。遠(yuǎn)的不說,就說2012年吧。6月16日,兩個(gè)名字備受矚目,一個(gè)是“神九”,另一個(gè)是“劉洋”——中國(guó)第一位“女太空人”.資料顯示,她自2010年5月加入航天員大隊(duì),到今年6月首飛都沒邁出過航天城的大門。培養(yǎng)一名成熟的航天員,通常需要四年左右,而她僅僅用了兩年便完成了這一切。所以,當(dāng)我們都無限羨慕宇航員能自由翱翔太空的時(shí)候,要記住,不是她運(yùn)氣好,而是良好的素質(zhì)與勤奮努力成就了她。
我們有必要通過這樣做以贏得更大的自由。所以,行動(dòng)起來吧,讓自身更有實(shí)力,從而給自己爭(zhēng)取更大的自由!