光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
寒假個人學習計劃篇一
以新課程標準為指導,以亳州市教育局及本校教學工作計劃,高二語文備課組工作計劃為參考,整體把握課程內容,從語文課程作為基礎學科的特征出發(fā),緊緊抓住語文應用能力、審美能力和探究能力的培養(yǎng),通過選修模塊的學習進一步提升學生的語文素養(yǎng),扎實、穩(wěn)步地推進高中語文新課程的實施。為學業(yè)水平測試打下扎實的基礎。
二、教學內容
本學期完成選修《古代詩歌與散文欣賞》、《外國小說欣賞》
說單元的教學主要注意把握小說的主題和情節(jié);散文教學重點是品味散文優(yōu)美的語言和感人至深的表現(xiàn)技巧;文言傳記閱讀在于強化字詞句的積累,提高文言文的閱讀能力;詩詞鑒賞重點在于掌握初步的文學鑒賞能力;科普文章教學重點是理清作者思路,歸納概括科普文章的論點,體會語言風格:準確、嚴密而又不乏情趣。而文言教學之積累是重點難點
三、情況分析
1、教材分析:
高二階段是高中階段比較關鍵的一年,從教材上來看,既有必修教材的基礎知識的掌握和基本技能的提升,也有選修教材的遷移、擴展與探究;寫作上則要求學生努力寫出有思想、有內容、有情感、有見地的文章,在四個方面上下功夫:緣事析理要深刻,謳歌親情要充實,鍛煉思想有文采,注重創(chuàng)新寫新穎。寫作要求更高,既解決“寫什么”,又指導“怎么寫”,利于學生寫作能力的提高。
2、學生分析:
學生在現(xiàn)階段,語文基礎知識掌握不太牢,課外遷移不夠深,進入高二下學期,閱讀和寫作能力都還有待加強。雖說經(jīng)過一個半學年的學習,但學生的語文學習還比較被動,語文基礎知識參差不齊,整體閱讀能力還可以,但學習習慣還不是很主動,上進心有個別同學不太強,任務還是比較艱巨的。
四、具體措施
1、提高備課質量,學習新大綱,鉆研新教材,探索新教法,體現(xiàn)知識和能力要求,充分發(fā)揮教師的個性和優(yōu)勢,提升學生的語文素養(yǎng)。
2、運用各種方法,提高學生課外閱讀的興趣和能力,拓展學生語文學習空間。
3、充分利用好教學時間:利用好早讀課的語文朗讀,提出朗讀要求;課前開設三分鐘積累成語或小演講等活動。
寒假個人學習計劃篇二
階段目標:
1、調整高一時定的計劃,使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學校行為規(guī)范,更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。
3、積極參加學校各項活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團、志愿者服務等,在高三之前,完成自己的目標。
4、有針對性地選好選修課,有必要結合自己的選科志愿進行選擇。
學習計劃:
1、語文:講解暑期練習卷、布置整一學期的常規(guī)任務,完成部分的新課文教學,要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。
2、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學習,能弄清楚概念的內涵,熟練運用公式解題。
3、外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫作服務。
4、其他學科:新增有地理、另外藝術、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科。
5、本階段的十、十一月份會有語文周活動,內容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。
6、本階段開始時會進行選修課的選科,大約有50—60門各類課程可供選擇,范圍從藝術到文學,科學到運動,應有盡有。
社會實踐:
1、高二上學期有為期九天的學農。學農是高中階段歷時最長的集體實踐活動,內容有學習農業(yè)生產(chǎn)知識,并親自接觸農田,體會農業(yè)勞動的辛勤,校班也會根據(jù)實際情況組織學習任務、考察活動、文藝匯演等。使同學們增進友情、班級強化凝聚力的好時機。
2、學期開始后,會有各個社團陸續(xù)進行招募。社團主要在周五下午活動,也有利用周末時間的,可選擇性的參加一至二個社團,會有相應的學分。有興趣組建新社團的同學也可向校社團部提出請求,得到批準后,便可招募社員。
3、每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學分考核要求。
4、每月5日、20日(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打掃校園的指定區(qū)域,有學分考核要求。
5、在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會,要求各班事先進行入場式的設計,時間控制在30秒左右,要能夠體現(xiàn)出班級的特色。
6、開學后,各班選派要求上進的、優(yōu)秀的學生參加控江中學青年業(yè)余黨校的培訓,高二學年每班人數(shù)在2—3人。這是向黨組織靠攏的實質性的第一步
“我”的任務:
1、準備、用好各類歸納本、錯題本,包括文言實詞、虛詞歸納本,英語語法知識歸納本,理科習題解題方法歸納本等,這對以后的學習極有幫助。
2、多涉獵各類書籍,天文地理、人文學術等都要廣泛閱讀,圖書館內藏書豐富,可利用中午時間閱讀,為以后諸如高校的學業(yè)水平測試打下知識基礎。
3、上好各科的每節(jié)課,不過分偏科,選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學科都要進行會考,成績將計入畢業(yè)生檔案。
4、積極參與社會實踐活動,特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅因為學分的要求,個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。
5、選修課程一般每周選三到四課時,要根據(jù)自己的時間和興趣安排,勞逸結合,盡量不要曠課,因為高二選修課特別是主科科目,老師的教授內容漸漸有高三學習的針對性,許多學習資料十分難得。
寒假個人學習計劃篇三
自主學習策略的核心是要發(fā)揮學生學習的主動性、積極性,充分體現(xiàn)學生的認知主體作用,其著眼點是如何幫助學生“學”。因此這類教學策略的具體形式雖然多種多樣,但始終有一條主線貫穿始終———這就是“自主探索、自主發(fā)現(xiàn)”。所以,通常也把這類教學策略稱之為“自主學習策略”或是“發(fā)現(xiàn)式”教學策略。然而,由于一些教師對自主學習缺乏深入的了解和深刻認識,導致在實踐中出現(xiàn)諸多問題:
(1)缺乏明確的學習任務,學習過程松散而效率低下,一切從學習的“需要”、“興趣”出發(fā),課堂處于放任自流狀態(tài)。
(2)缺乏必要的指導:教師在課堂上為了多給學生留出“自由”的空間,而不敢多講一句話,不敢多提學習要求,不敢多對學生的學習作出適當?shù)脑u價。
(3)自主學習活動花樣繁多,為了自主而“自主”,缺乏對教材內容、學生的特征等做深入的分析,在形式上追求豐富性,忽略了促進學生的意義建構這一根本目的。
因此,在自主學習設計中,要注意以下幾個方面:
(1)重視人的設計:要在學習過程中充分發(fā)揮學習的主動性,體現(xiàn)學生的首創(chuàng)精神。環(huán)境是促進學習者主動建構知識意義的“外因”,理想的學習環(huán)境是必要的,但學習者是學習的“內因”,缺乏人的自主學習,意義建構無從談起。設計的重點放在能夠促進學習發(fā)展上,而不是活動的形式上。
(2)目標明確:在自主學習中,學生對知識的意義建構是整個學習過程的最終目的。在學習過程中強調對知識的意義建構無疑是正確的,但如果不分析學習目標,對當前所學內容不加區(qū)分一概完成“意義建構”(即確定深刻的理解與掌握)是不適當?shù)?,正確做法應該是,在進行教學目標分析的基礎上,選出當前所學知識中的基本概念、基本原理、基本方法和基本過程,作為當前所學知識的“主題”(或曰“基本內容”),然后再圍繞主題進行意義建構。另外,要讓學生有多種機會在不同情景下去應用他們所學的知識,即將知識外化。
(3)讓學習者能根據(jù)自身行動的反饋信息來形成對客觀事物的認識和解決實際問題的方案,即能實現(xiàn)自我反饋。
(4)重視教師的指導:教師是學習過程的組織者、指導者,教師要對學生的意義建構起促進和幫助作用。在考慮充分體現(xiàn)學生主體作用,用各種手段促進學生主動建構知識意義的同時,不能忽視教師的指導作用。
寒假個人學習計劃篇四
一、學習目的
通過學習,學校全體黨員,能夠更好地高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,以黨的十九大精神為根本遵循,緊緊圍繞“辦老百姓滿意的學?!钡霓k學宗旨,振奮精神,明確方向,進一步增強服務意識,提高政治站位,突出特色,全員覆蓋,學以致用,切實把大家的思想和行動統(tǒng)一到黨的全部精神上來,把力量凝聚到實現(xiàn)黨的各項目標任務上來,致力于黨建建設,努力爭當“兩學一做”學習教育和中國特色社會主義新時代的先鋒,推動黨建工作在學校各個方面開花結果。
二、學習對象
學校全體黨員干部、入黨積極分子、全體團員以及身邊的群眾。
三、學習內容
習近平新時代中國特色社會主義思想,中國共產(chǎn)黨章程,黨和國家以及地方性的法律法規(guī)(含學校教育法律法規(guī)),黨和國家以及地方性的重大會議精神,中國共產(chǎn)黨黨史,黨的基本理論知識,改革開放以來取得的巨大成就,愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛學生的具體實踐,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡,黨員應知應會等等。
四、學習形式
主要采用自主學習和集中學習相結合,多種形式與多種載體相結合的方式進行。其形式主要有:
1.發(fā)放閱讀資料
按照上級黨組織要求,凡是能夠貼近當今的有關讀本、冊子、宣傳資料等,均及時發(fā)到發(fā)到黨員教師手中,供大家平時自學,如“兩學一做”學習教育資料、系列講話、黨章黨規(guī)、黨員應知應會知識、教育政策法規(guī)、黨報黨刊上的重要文章等等。通過業(yè)余自學,獲取知識,提高修養(yǎng)。
2.集中聽黨課
跟以往一樣,主要采用黨支部領導人員上黨課、普通黨員上黨課、聘請領導專家上黨課以及觀看教育視頻等形式組織實施。黨課內容力求務實、多樣,做到每個季度上黨課不少于一次,每次黨課有主題,每次黨課有記錄,每次黨課有預期效果。
3.召開會議
認真執(zhí)行上級黨組織規(guī)定,按照學校黨建工作計劃和上級工作布置,定期開好支委會、黨員大會,認真開好組織生活會、民主評議黨員會、談心談話會、心得交流會,認真組織開展個性化創(chuàng)新性活,使每一位黨員干部受益匪淺。
4.優(yōu)秀黨員事跡宣傳
舉辦優(yōu)秀黨員先進事跡集中宣講,擴大學校先進黨員隊伍,充分挖掘黨員亮點,其事跡放在學校網(wǎng)站欄目上,供大家瀏覽;向兄弟單位的先進黨員學習。
5.優(yōu)化黨建陣地
如何使黨建陣地發(fā)揮作用,有待于做不斷優(yōu)化工作。目前,學校的黨建陣地主要有:黨員會議室,圖書、黨報黨刊閱覽室,學校微信公眾號,學校網(wǎng)站等。本年度,要繼續(xù)投入一定的經(jīng)費,在豐富和優(yōu)化上做文章,想方設法讓廣大黨員和群眾去獲取精神營養(yǎng),提高思想政治素養(yǎng)。
6.志愿者服務活動
開展黨員進社區(qū)志愿者服務活動,是黨員錘煉黨性、不斷充實自己的良好舉措。學校要在往年的基礎上,在不影響學校正常教育教學的基礎上,適當進行拓展,多種歷練,才能得到多種感悟,才能不斷豐富人生。
7.外出參觀學習
如組織外出觀看黨的歷程圖片展覽,以及改革開放以來城鄉(xiāng)一體化建設成果、兄弟單位的黨建工作陳列室等等。通過參觀學習,相信全體黨員進一步拓寬視野,增長知識,豐富頭腦,受到教育。
五、學習實施
一是強化組織領導。落實黨組織書記為第一責任人,制定具體方案并抓好落實,按照中央要求和市委、區(qū)委、教委部署安排,做到有計劃、有步驟,穩(wěn)妥實施。
二是營造學習氛圍。學校黨支部要通過一定的形式,大力宣傳推介或報道典型案例。
三是嚴格學習保障。如要投入一定經(jīng)費,要及時配發(fā)有關學習輔導材料,要為黨員參加學習做好服務保障工作,確保每個黨員得到良好的學習。
四是加強督查指導。黨支部要深入基層了解黨員的學習情況,要加強平時對黨員學習學習情況的督查指導。
寒假個人學習計劃篇五
學習計劃,高中步入大學,是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結合自我的實際狀況,制訂一個合理的學習計劃和對自我學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。
根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。
在學習課程中,精心地安排好每一天的學習時光,抽出1小時去學習,然后循序漸進的過程完成學習任務。
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習資料的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
根據(jù)教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。
考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經(jīng)驗。
隨著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,然后我要利用業(yè)余時光,透過網(wǎng)絡定期瀏覽,以便及時的調整自我學習進度和策略。透過網(wǎng)絡網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。透過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。
為了加強綜合素質,還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自我的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結經(jīng)驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,然后還需要今后根據(jù)自我的切實狀況,在學習中不斷地補充,加以改善、及時地總結經(jīng)驗,以合格的成績來完成自我三年的學業(yè)。
及時總結,為實現(xiàn)自我的計劃目標,我會合理安排好時光,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
學習也可當做另種游戲,改變自我的心態(tài)很重要。
寒假個人學習計劃篇六
要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學習的意識,在學習中成長,在學習中進步。為使本期個人學習能取得成功,特擬定此計劃。
一、目的要求:
1、了解各科課程目標及內容標準,正確運用到教育教學實踐中。
2、不斷加強自我改造與學習,以提高自身修養(yǎng),適應現(xiàn)代教育改革與發(fā)展的需要。
3、正確理解新課程實施過程中遇到的各種困難,努力探索與創(chuàng)新,為新課程的順利實施打下基礎。
4、提高本人對課程的施教與研究開發(fā)能力。
5、健全本人的心理素質。
二、具體措施:
1、堅持每天學習。
2、注重理論與實踐相結合。重視所學知識在教育教學中的運用。
3、認真寫好各科學習筆記。
三、計劃目標:
1、通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》、《課程與反思》等教材,掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力,盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:
(1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。
(2)完成教育教學任務,教案規(guī)范,符合基本要求。
(3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。
(4)熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。
(5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。
(6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經(jīng)驗。
寒假個人學習計劃篇七
為了響應黨中央建設“學習型政府”的要求,也為了不斷完善自我,適應當前工作的需要,更新自己的知識層次和政治理論水平,與時俱進,努力提高自己的綜合素質,做一名學習型的組工干部,特制訂學習計劃如下:
一、學習目標
提高自身政治理論水平,增強政治敏銳性;加強組工業(yè)務知識的學習,提高工作能力和效率,在寫作上更進一步。
二、學習時間
1、周一至周五,上班時在不影響業(yè)務工作的情況下,利用一切可利用的時間學習。每天晚上7:00―8:00,學習1個小時。
2、周六、周日,學習5個小時。
4、每星期利用網(wǎng)絡資源,上網(wǎng)學習個2小時。
5、每天用半個小時閱讀當天報紙、雜志,了解國內外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。
三、學習任務
1、政治理論。通過觀看新聞聯(lián)播,閱讀黃岡日報、湖北日報、中國青年報、黨員生活等報刊雜志,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及其一系列重要論述,和這些理論在各地方的實際應用,深刻領會其精神實質,用先進的理論指導自己的工作實踐。
“好記性不如爛筆頭”,堅持邊看邊想,邊想邊寫。每月完成讀書筆記字數(shù)不少于5000字。
2、業(yè)務知識。充分利用組織部的資源,學習《黨章》、《黨內監(jiān)督條例》、《黨員處分條例》、《干部任用條例》、《公務員法》、《組織法》、《行政許可法》、《憲法》等法律法規(guī),努力提高工作水平、工作能力和法律意識。學習公文寫作、口才等方面的知識,結合工作中遇到的實際情況,多聽、多看、多寫以提高公文寫作的水平。
3、計算機知識。學習和掌握信息技術、電子政務等履行崗位職責必備的最新知識和技能,熟練掌握計算機文字處理技術和基本的網(wǎng)絡技術。
4、每周在新華網(wǎng)社區(qū)、強國論壇、東湖社區(qū)上關注熱點時政,在網(wǎng)友的評論中汲取精華,學習對組織工作有用的方法、措施,有選擇的借鑒新穎的思想開闊自己的思路。同時,每周完成硬性指標:3篇以上組織工作方面的評論,字數(shù)不少于200字。
5、要求每2個星期完成一篇組工方面的文章,交給程科長批閱。
6、在個人博客里記載完成的實事,寫心得體會,周末完成1篇工作思想小結。
四、學習要求
1、端正思想,提高認識。加強業(yè)務學習是提高干部綜合素質的迫切需要。組工干部必須做學習型的干部,這是時代發(fā)展的客觀要求,是衡量工作能力的重要標準,是做好各項組織工作的重要保證。何必頭懸梁錐刺股,切忌一日暴十日寒。時刻提醒自己,把業(yè)務學習視為義不容辭的責任。
2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。結合工作實際,靈活的分配學習時間,確保各項學習任務得到落實。
3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高自身的業(yè)務水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。
本學習計劃從制定之日開始實行。敬請監(jiān)督!
法律服務計劃
第一個月 了解情況
主要了解顧問單位的基本情況,包括公司歷史(成長史、以往的失敗案例和成功經(jīng)驗),公司目前的經(jīng)營狀況,管理架構,部門結構,業(yè)務流程等。
第二、三兩個月 著重處理歷史遺留問題
經(jīng)深入了解公司情況,提出改進公司內部管理、控制的建議;對歷史遺留問題加以梳理,重點解決突出的法律問題;保證公司的運營暢通。
第四、五兩個月 規(guī)范各類合同文本
收集公司各類合同文本(包括勞動合同,業(yè)務合同等)。針對收集到的合同文本,并結合公司的實際情況,從法律的專業(yè)角度進行分析研究,規(guī)范合同的各項要件,對原合同中欠缺之處加以修改和審定;協(xié)助制定標準的合同文本。
第六個月 中期總結
針對公司六個月來的實際運營加以分析、研究,并與顧問單位進行深入探討,提交一份工作報告,總結法律顧問工作及公司可能存在的問題,并提出處理建議。同時對服務模式以及實施方案作相應的調整。
第七個月 勞資法律培訓
針對公司的勞資問題,結合公司的實際勞資糾紛,委派我所資深勞動法專業(yè)律師,深入剖析相關法律;指導公司相關人員掌握簽訂勞動合同的相關技巧。
第八、九兩個月 協(xié)助完善規(guī)章制度
通過對公司總體架構運行情況的熟悉,找出其中的弊端,尋求完善的方案,充分調動公司各單元的活力;補充完善公司的規(guī)章制度,制定切實有效的激勵約束機制,尋求公司效益最大化。
第十個月 一線人員法律培訓
對顧問單位的一線工作人員進行免費的業(yè)務法律培訓,針對公司不同的情況委派相應的具備施教才能和擁有施教背景的專業(yè)律師擔綱,從整體上提高公司員工的法律素養(yǎng)和意識。
第十一個月 稅務建議
針對公司在稅收交納、代扣代繳過程中遇到的問題,指派我所稅法方面的專業(yè)律師,為公司講解、透析如何合法納稅,如何最大限度地取得稅收優(yōu)惠,達到合法節(jié)稅的目的。
第十二個月 年終總結 綜合評價
回顧整年度的服務情況,由顧問單位對服務質量和工作方法作出綜合評價;同時就顧問單位的現(xiàn)狀提出專業(yè)的整體評估報告。與顧問單位協(xié)商制訂下年度的服務計劃,簽訂下年度法律顧問的續(xù)約合同。
以上工作進度可以根據(jù)顧問單位的實際需要進行適當調整。
寒假個人學習計劃篇八
為深入貫徹落實"三個代表"重要思想和黨的xx屆x中全會精神,進一步做好新時期發(fā)展黨員工作,省委、鄭州市委有關會議精神,結合我市黨員發(fā)展的實際情況,制定本計劃。根據(jù)黨支部黨建工作的要求,結合本人具體情況,特制定了xx年度黨員個人工作計劃.:
一、思想方面:
1.要熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。
2.提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發(fā)展要求,強化"六個意識":實習工作計劃第一,強化自我充電意識;實習工作計劃第二,強化科研意識;實習工作計劃第三,強化信息網(wǎng)絡意識;實習工作計劃第四,強化合作意識;實習工作計劃第五,強化創(chuàng)新意識;實習工作計劃第六,強化服務意識。
二、積極貫徹學校的辦學理念方面:
認同學校爭創(chuàng)浙江省一級重點中學的目標和"學生滿意、家長滿意、社會滿意"的辦學思路,貫徹"制度實習工作計劃第一"、"精細管理"的原則,帶頭實踐學校辦學理念。牢牢把握學校發(fā)展良好開端,進一步凝聚師生合力,開拓創(chuàng)新,扎實工作,為學校持續(xù),健康,快速發(fā)展提供有力的思想,政治和組織保證。
三、教學方面:
在新的一個學期里,面臨著同時教三個班的巨大挑戰(zhàn),我一定會盡心盡力,不辜負學校對我的信任。
四、工作方面:
積極參與支部提出的"五個一"活動:讀一本好書、做一件好事實事、聯(lián)系一名學生、聯(lián)系一名非黨教職工、爭創(chuàng)一項榮譽。
要不斷探索發(fā)展黨員工作的新機制、新方法。做好新形勢下發(fā)展黨員工作,既有新機遇,也有新挑戰(zhàn)。各級黨組織要不斷強化創(chuàng)新意識,堅持在實踐中探索,在繼承中創(chuàng)新,進一步增強做好發(fā)展黨員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,以改革的精神積極探索發(fā)展黨員工作的新機制、新方法,努力把全市發(fā)展黨員工作提高到一個新水平。
五、追求高境界:
為了學生的發(fā)展,為了學校的發(fā)展,為了培養(yǎng)優(yōu)秀人才,牢記為人民服務的宗旨,牢記為人民的教育事業(yè)為共產(chǎn)主義奮斗終身是我們每個共產(chǎn)黨員的誓言。講奉獻,不斤斤計較個人得失,不要求自己所做的每一件事都要得到回報。寬厚待人,善于和勇于同不同意見的同事相處,公正無*理每一件事,對待每一個人。
總之,我會認清形勢,明確任務,努力發(fā)揚"解放思想、實事求是,敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新"的精神,為完成學校提出的各項目標而奮斗。
寒假個人學習計劃篇九
要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面:
一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。
要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。
二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。
學習時間可以分為兩部分:
一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。
二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。
三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。
由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數(shù)。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。
四、 從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。
主要指以下幾方面:
1.自己知識和能力
2.每個階段的學習時間
3.學習上的缺欠和漏洞
4.老師教學的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
五、 計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。
要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
寒假個人學習計劃篇十
在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數(shù)學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實了,才可以累計更多。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期,新打算,也為新的目標努力。
綜合性學習計劃
第四組 語文綜合性學習計劃
_輕叩詩歌的大門
一、活動主題:輕叩詩歌的大門
二、活動目的:通過搜集詩歌、整理詩歌、欣賞詩歌、創(chuàng)作詩歌來增加對詩歌的興趣,感受詩歌的特點,體會詩人的情感,感受詩歌的魅力,想象詩歌描述的情境。
三、活動時間:20xx年11月28日_12月12日
四、活動組織:
組長:林嘉媚
組員;王語嫣、劉雨晴、張荻
五、活動內容及具體安排:
第一周:
1.搜集詩歌。
(全組同學)
2.歸類整理詩歌。
(林嘉媚、劉雨晴)
3.欣賞詩歌。
(全組同學)
4.記錄當?shù)亓鱾鞯拿?、童謠. (全組同學)
5.在小組內朗讀詩歌。
(全組同學)
第二周:
1.自己動手寫寫詩。
(全組同學)
2.朗誦搜集到的詩歌或自己寫的詩歌。(張荻、王語嫣)
3.以小組為單位,合作編本小詩集。(全組同學)
4.舉辦一場詩歌知識競賽。
(全班)
5.活動結束后,回顧整個活動過程以及活動中的體驗和收獲進行認真的總結。
(組員們之間互相交流感受,組長負責執(zhí)筆)
寒假個人學習計劃篇十一
大學四年中,大二無疑是最關鍵的一年。從這一年開始,大多數(shù)同學都有了比較清晰的學習進程和相對穩(wěn)定的學習、生活態(tài)度。然而,除此之外,我們還應將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。
對于學習,當務之急就是為英語a級做好十分的準備,若對自己要求更高,計劃就得更為精細、嚴密、合理。
主要內容是:一,結合自身和客觀情況對所需的準備量有大致的把握;
二,充分利用時間、認真執(zhí)行學習計劃。
值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自己的專業(yè)課程還不是特別清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,在心情相對平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、學習方法,是很相宜的。我們還應明白,無論什么事一上手時,總是有點陌生的、不安心的,后來慢慢熟悉了,很多道理也就在點點滴滴的領悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。
態(tài)度決定命運,環(huán)境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個正確地看待它。
即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個方面的責任。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,而應該像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮斗目標,踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要知道;如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習性,以后殘酷的現(xiàn)實會讓你更難過。再說了,只要你現(xiàn)在花個一小時----哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。
思考就是生命,就是生活。
主觀、客觀因素往往制約著一個人的成功。所以,我們不可不談環(huán)境與自己的關系。對與我們來說,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己,與人交往的同學會從中享受到很多裨益;相反,那些平時慣于沉默、排外、極易失控的同學則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地煩惱、憂愁。我以為要搞好人際關系,首先你自己必須是一個性格明朗、講道理、負責任、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。因此,我們應學會用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個人會懂你,到那時你的天空將會出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后,把你和你的“視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳方案。