每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

動(dòng)物評(píng)語評(píng)語篇一

我奶奶家剛養(yǎng)了一只性格百變、動(dòng)作靈活的小貓。

它有一身灰白色的皮毛，三角形的耳朵，一雙瞪得大大的綠瑩瑩的眼睛，倒了晚上，猶如兩顆閃閃發(fā)亮的綠寶石。它的黑色小鼻子極其靈敏，一聞到魚腥味就會(huì)“喵喵”直叫，不禁饞的嚼嚼嘴，咽咽口水。而靈敏的鼻子下面就是張貪吃的小嘴巴，一張口就露出了又尖又白的牙齒，十分鋒利。它的臉頰旁各長著幾根又細(xì)又長的胡須，簡直就是老虎的亞種。

小貓總是喜歡在白天懶洋洋地睡大覺，無論你怎么叫喊它，它也不會(huì)起來，真是“目中無人”;可一到伸手不見五指的夜里，它便會(huì)竭盡全力地捕捉老鼠。

小貓的攀爬技術(shù)很高，它只需輕輕一躍，就能跳到高高的柜子或者書桌上，讓人可望而不可及。有一次，我想逗它玩，就追著它，可我剛走到它旁邊想要捉住它時(shí)，它就像神仙一般騰空躍起，跳到很高的柜子上，然后用一種怒氣沖沖的眼神瞪著我，好像在警告我：“別過來，我可是不好惹的!”而有時(shí)小貓也會(huì)十分溫順、可愛。沒事的時(shí)候，它就經(jīng)常蜷縮在我的腳邊，溫柔可親地蹭著我的腳，“喵嗚——喵嗚——”地向我撒嬌地低聲的呼喚。每到這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)憐愛起它，撫摸它柔順的毛，或者把它抱在我的懷里，充滿睡意的它，總會(huì)在我的懷抱。

【教師評(píng)語】本文對(duì)小貓的描寫十分仔細(xì)。在寫外形特點(diǎn)和攀爬技術(shù)很高時(shí)，文章運(yùn)用了充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。如“猶如兩顆閃閃發(fā)亮的綠寶石。”就傳神地寫出了貓眼睛的特點(diǎn)。不足之處結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)。

動(dòng)物評(píng)語評(píng)語篇二

動(dòng)物是我們所能接觸到的一個(gè) 龐大 群體,所以動(dòng)物常是我們

作文

評(píng)語

我喜歡的動(dòng)物有小兔，小狗，小貓等。但是我最喜歡的是我家養(yǎng)的那只牧羊犬，它的名字叫——天寶。

天寶是一只被馴服的狗，既聰明又乖巧，有時(shí)候比人還聰明，可討人喜歡了。它長著三角形的腦袋，小巧玲瓏的臉蛋上嵌著兩只黑寶石一樣的眼睛，閃閃發(fā)亮;尖尖的鼻子，大大的嘴巴，耷拉在臉上像扇子一樣的大耳朵非常靈敏，一身棕黃色的卷毛摸上去既光滑又柔軟;靈活的四肢，行動(dòng)非常敏捷，是一只真正的看家好手。

天寶很通人性，，每天我放學(xué)回家就出來迎接我，用它的舌頭舔著我的手，汪汪叫，好像在說：“主人，我餓了，給我火腿腸吃吧!”每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)連忙去給它拿火腿腸，它吃飽了，就會(huì)搖搖尾巴，心滿意足地去找同伴玩。天寶平時(shí)看上去很溫順，誰要是對(duì)它好，給它吃的，它就會(huì)對(duì)你又親又添，但看到不認(rèn)識(shí)的人或誰要是把它給惹急了，它就會(huì)兇猛無比。

我喜歡這只被馴良的，可愛又聰明的小狗。

(指導(dǎo)老師：徐向珍)

【點(diǎn)評(píng)】這篇小習(xí)作為我們介紹了可愛的動(dòng)物——牧羊犬，文章最大的亮點(diǎn)就是對(duì)小狗外形的描寫，不但抓住了特點(diǎn)，還寫出了新意，運(yùn)用了比喻的修辭手法，又通過具體的事例寫出了小狗通人性的特點(diǎn)。

我喜歡的小動(dòng)物呀，她鼓鼓眼，闊嘴巴，全身鱗片包著它。游來游去真自在，玻玻璃缸里來安家。小朋友，你們可能猜到了，這就是小金魚。

小金魚的眼睛圓圓的、黑黑的，長在頭的兩邊，它還有一張小巧的嘴巴，在水里的時(shí)候，嘴巴總是一張一閉的，看上去好像在什么地方都要呼吸。小金魚有一身漂亮的魚鱗，這身魚鱗的顏色是橘紅色的，色彩鮮艷，非常漂亮。在燈光的照射下顯得亮晶晶的，很好看。她的肚子大大的，就像吃了好多魚食一樣，非?；?。小金魚的尾巴就像一個(gè)小公主穿著一件裙子一樣，很美麗。

我喜歡可愛的小金魚。

【點(diǎn)評(píng)】一個(gè)二年級(jí)的小朋友，用自己的筆將小金魚描繪的是活靈活現(xiàn)。仿佛小金魚就在老師的眼前游來游去，甚是可愛。本文以一個(gè)

謎語

我家養(yǎng)了一只小狗，我給它取名叫樂樂。

樂樂的眼睛在太陽的照耀下，閃閃發(fā)亮，鼻子黑黑的，牙齒像刀劍那樣鋒利，一身黃茸茸的毛發(fā)，尾巴像扇子一樣搖來擺去，可愛極了。

樂樂愛吃蔬菜、肉骨頭，有一次，我把一個(gè)肉餃子扔給樂樂，樂樂見了，叼起就跑，我用噴水槍噴它，它也不理會(huì)跑回自己的小屋，津津有味地吃了起來，如果我故意搶它的食物，它會(huì)很生氣地瞪著我，好似說：“主人，你想饞死我呀!它呀真是個(gè)調(diào)皮的饞鬼頭!

每當(dāng)有陌生人來時(shí)，樂樂就會(huì)汪汪大叫，咬住陌生人的褲腳不放，直道我們出來為止，樂樂可謂忠于職守。如果有人打樂樂，他就會(huì)張開他那鋒利的牙齒，一撲一撲的，好像說：“來呀，我們比拼一下。”如果我們喝斥他，他會(huì)乖乖躲到自己的屋里，好像很委屈，裝出一副無辜的樣子。

我喜歡我家的小狗。

動(dòng)物評(píng)語評(píng)語篇三

早上，大森林里有小兔、小猴、大象、小狗還有小鳥等小動(dòng)物們，準(zhǔn)備舉行一場別開生面的音樂會(huì)。

小兔在拉小提琴、小猴在演奏打擊樂，小狗在吹大喇叭，小鳥們排著整齊的隊(duì)伍在齊聲合唱，大象財(cái)甩著長長的鼻子向我們走來。看上去，它們高興極了。

音樂會(huì)結(jié)束了，它們戀戀不舍地回家了。

評(píng)語：這篇文章作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思，向我們敘述了發(fā)生在森林里的一場音樂會(huì)，詳細(xì)描寫了小動(dòng)物們的分工。表達(dá)了它們對(duì)音樂會(huì)的喜愛。行文思路清晰，語句通順。

動(dòng)物評(píng)語評(píng)語篇四

假如我是一片小樹葉，我要把自己種在地里，長成一棵參天大樹，為人們遮陰。

假如我是一片小樹葉，我愿隨風(fēng)飛走。飛呀，飛呀，飛到小鳥的窩上，為鳥兒遮風(fēng)擋雨，給它一個(gè)溫暖的家。

假如我是一片小樹葉，我愿順流而下，去做一頁小舟。為需要我的螞蟻們當(dāng)交通工具，提供方便。

假如我是一片小樹葉，我愿給大地增添一絲綠意。

假如我是一片小樹葉，我愿被人撿走，做玩具的翅膀，或做花瓣?？擅鎸?duì)那些不文明的人來說，我可不愿給他們服務(wù)。

假如我是一片小樹葉，多好。

簡評(píng)：作為一篇想象力豐富又富有文采的佳作，作者通篇采用一連串的排比語句來描寫小樹葉如何默默奉獻(xiàn)，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，形象豐滿，躍然紙上，思想情感濃烈，突出地表達(dá)出小樹葉偉大的無私奉獻(xiàn)精神。

動(dòng)物評(píng)語評(píng)語篇五

故事

作文

評(píng)語

一天清早，一只活潑可愛的小花貓覺得自己的指甲太難看了，就到美容院去剪指甲。剛來到門口，小花貓就急著對(duì)美容師老鼠說：“我的指甲太難看了，你能幫我把指甲剪掉嗎?”美容師老鼠說：“好啊，很高興為你服務(wù)”。老鼠邊剪邊想：嘻嘻，這個(gè)傻蛋，剪掉了指甲不就不能抓我了呀?美容師老鼠給小花貓剪光了指甲后，小花貓得意洋洋地回家了。

到了夜里，小花貓去抓老鼠了?？墒牵』ㄘ堃恢焕鲜笠矝]有抓到。它想：咦，今天我怎么一只老鼠也沒抓到呢?它傷心地坐在地上哭了起來，悔不當(dāng)初。

評(píng)語：這是一篇描寫小花貓剪指甲的童話故事，讀了你的文章老師仿佛看到了一只老鼠正在給小花貓剪指甲。“悔不當(dāng)初”形象的寫出了小貓的后悔。全文語言流暢自然，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

烏鴉兄弟倆同住在一個(gè)巢里。

有一天，巢破了一個(gè)洞。大烏鴉想：老二會(huì)去修的，小烏鴉想老大會(huì)去修的。結(jié)果誰也沒去修。洞越來越大，一直到了寒冷的冬天。北風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛飛，烏鴉兄弟倆都龜縮在破巢里，哆哆唆唆地叫著：“冷啊!冷啊……”

第二天早晨，大烏鴉和小烏鴉仍然都不想去修巢。大烏鴉就和小烏鴉商量了一番，大烏鴉說：“你還小，我比你大，你去修吧!”小烏鴉說：“你是老大，還是你去修吧!”大烏鴉和小烏鴉爭吵了一天，還是沒有去修巢。

第三天早晨天氣晴朗，氣溫回升。大烏鴉終于想明白了，要趁早把巢修好，不然又要挨凍了。大烏鴉又跟小烏鴉商量說：“我們一起修巢吧?！毙貘f聽了連連點(diǎn)頭。于是小烏鴉四處銜干樹枝和干草棒，飛來飛去忙個(gè)不停，大烏鴉用小烏鴉銜來的干樹枝和干草棒把巢壘得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。

巢修好了，烏鴉兄弟再也不挨凍了。

評(píng)語：這篇童話故事，敘述了烏鴉兄弟互相推諉，沒能修補(bǔ)好巢而受冷受凍，最后在大烏鴉的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一致修補(bǔ)好了巢的故事。故事中小作者用環(huán)境描寫“北風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛飛”突出了天氣的寒冷，強(qiáng)調(diào)了修巢的必要性。然而在語言的表達(dá)上顯得平淡，在文章的末尾沒有揭示中心，顯得結(jié)構(gòu)不完整。

今天天氣非常好,天空是那么藍(lán),那么美,燦爛的陽光照得大地暖洋洋的。小山羊背著一袋沉甸甸的大米,哼著小曲,興沖沖地往家去。不知什么時(shí)候米袋劃破了一個(gè)小口子,米一粒一粒的往下掉,小山羊卻一點(diǎn)也不知道。

小兔看到從米袋掉下的米粒，焦急地跑過去,揮著手對(duì)小山羊說：“山羊哥哥,山羊哥哥,你的米袋破了一個(gè)洞,米正一粒一粒地往下掉呢!”小山羊揮揮手說：“沒關(guān)系,我的米還多著呢!”小兔搖搖頭,無奈地走了。

小山羊繼續(xù)大步往家走,這時(shí)飛來了一只小鳥,對(duì)小山羊大聲喊：“小山羊,小山羊,你的米袋破了一個(gè)小口子,米灑了一路?！毙∩窖虿荒蜔┑卣f：“不用怕,我的米還多著呢!灑一點(diǎn)沒有關(guān)系?！毙▲B無可奈何地飛走了。

不一會(huì)兒，小山羊到家了,它發(fā)覺米袋非常輕,它放下米袋一看,這一看不要緊，米袋里只剩下幾粒米了。小山羊嘆了口氣說：“這就是我不聽取它們勸告的后果啊!”

通過這次的教訓(xùn),小山羊以后不管做任何事都聽取了別人的意見。

評(píng)語：這篇文章中，作者頗具童心，講述了一只不聽勸告的小山羊的故事，富有童趣。文章結(jié)尾處作者告訴我們“要善于聽取別人意見”的道理，文章淺顯易懂，給小朋友們以啟迪作用。

動(dòng)物評(píng)語評(píng)語篇六

我總愛仰望天上眨著眼睛的星星，幻想自己美好生活的未來。我不想當(dāng)著名的科學(xué)家，不想當(dāng)社會(huì)的女強(qiáng)人，更不想做高官發(fā)大財(cái)，我只愿自己是一朵普通的鮮花，為人們獻(xiàn)上一絲絲芳香。

假如我是一朵香水百合，我會(huì)獻(xiàn)給最關(guān)心、最愛護(hù)我們的老師。老師是辛勤的園丁，是我們學(xué)習(xí)的指南針，她用辛勤的汗水澆灌著我們。老師又像一支蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。多少節(jié)課上，老師在黑板上奮筆疾書，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師烏黑的頭發(fā)……老師的容顏一天天衰老了，但她的心卻像一朵朵香水百合一樣香飄萬里。

假如我是一朵獨(dú)立傲霜的菊花，我會(huì)送給像桑蘭那樣在困難面前毫不畏懼的殘疾人，為他們的自強(qiáng)不息而喝彩。

假如我是一朵玫瑰，我會(huì)獻(xiàn)給在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上犧牲的戰(zhàn)士們。因?yàn)樗麄冇米约荷鼡Q來了祖國的安寧和人們幸福的生活。

假如我是一朵默默無聞的小花，我會(huì)獻(xiàn)給在工作崗位上默默無聞積極進(jìn)取的工人們。

假如我是一朵……

但愿我這朵花能給每個(gè)人都帶來幸福、祝愿!

簡評(píng)：這篇文章想象豐富，重點(diǎn)想象了自己是“一朵花”會(huì)怎樣做，表達(dá)了自己為家人、為地球做貢獻(xiàn)的愿望，如“我會(huì)獻(xiàn)給在工作崗位上默默無聞積極進(jìn)取的工人們”。全文語言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

動(dòng)物評(píng)語評(píng)語篇七

土堆邊，青草旁，一隊(duì)隊(duì)小蟲子正吃力地忙著往窩里搬運(yùn)巨大的食物?？吹剿鼈円粋€(gè)個(gè)細(xì)小烏黑的身子，緊張地蠕動(dòng)而又有條不紊的隊(duì)行，你一定會(huì)不假思索地脫口而出：“這就是小螞蟻呀!”不錯(cuò)，這就是小螞蟻，不過它們雖然很小很平凡，但我卻對(duì)它們有特殊的感情。

那還是我從小學(xué)時(shí)候，有一次，我無意間發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)前有一個(gè)螞蟻窩，一群群小螞蟻在來來往往地忙活著。這時(shí)，我產(chǎn)生了一個(gè)惡作劇的念頭，于是我就往里灌了點(diǎn)水，然后用土把它填上，覺得很開心，誰知第二天一看，咦，昨天被我填平的窩口已被打通，窩旁堆著一圈新沙土。我感到很驚奇，又試著把窩重新填死，還不甘心的踩了幾腳，心想：“這下你們可出不來了!”可是事實(shí)和我預(yù)料的相反，一天后，窩口又被打通了，我仍不罷休，把窩口一次一次的填平，可是不屈不撓的螞蟻，卻從不灰心，一次又一次地把窩修復(fù)，最后，我終于被弄得索然無味，只好罷手，不屈服于強(qiáng)大勢力的小螞蟻終于勝利了。

從那以后，我對(duì)小螞蟻就另眼相

動(dòng)物評(píng)語評(píng)語篇八

媽媽知道我最喜歡小鴨子，于是就從市場上買了兩只可愛的小鴨子回家。我非常喜歡這兩個(gè)小鴨子。

小鴨子有拳頭般大小，一只鴨子的羽毛是黃色的，一只鴨子的羽毛是黑色的。它的整個(gè)身體毛茸茸的，像個(gè)小絨球，讓人忍不住就想去摸它。它的眼睛圓溜溜的，水汪汪的，可愛極了。

我放學(xué)回來了，它們?cè)谖业哪_指前“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，我估計(jì)它們是餓了，趕快拿一些米給它們吃，我把米放在盤子里，小鴨子看見了，拼給它們吃，我放粥米在盤子里，不料小鴨子看見了，拼命地?fù)鋪?，它們倆一顆顆地吃了起來，吃完了我就哄它們睡覺。不到一會(huì)兒的功夫，小鴨子們就睡著了。我看著它們睡覺的模樣多可愛，可愛又天真。真想拿相機(jī)把它們可愛的樣子拍下來。

不久，我和它們成了好朋友。有一次，我和它們玩耍，吃東西，還一起吃粥呢，還有一次，我和它們?nèi)ズ永锿嫠＃鼈儌z下水里快活地在水里游來游去，它們?cè)谒型嫠?，我看著它們快活地樣子，我很開心，很幸福。

你說這些鴨子有趣不有趣?在與小鴨子們的相處中，我很快樂，我發(fā)現(xiàn)，原來動(dòng)物與人的感情也可以如此的友好!我要好好的愛護(hù)動(dòng)物，與它們和諧相處!

【點(diǎn)評(píng)】這是一篇狀物的記敘文。小作者緊緊地抓住“可愛的鴨子”的特點(diǎn)，生動(dòng)形象地進(jìn)行了描寫。巧妙地運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，把夏天的雨描寫得淋漓盡致。不失為一篇佳作!

動(dòng)物評(píng)語評(píng)語篇九

1、兔子是由野兔經(jīng)長期馴化而來的，雖然被人喂養(yǎng)的歷史亦已長久，但尚承襲著其祖先的不少習(xí)性。它們膽子很小，性情溫和。善于挖掘洞穴。以草本植物及樹木的嫩枝、嫩葉等為食。3至5個(gè)月發(fā)情時(shí)變得異?；钴S，通常每胎產(chǎn)4到12仔。6至8個(gè)月達(dá)到性成熟。壽命為。

2、抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中“只要聽到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……走起路來總是一蹦一跳”，短尾巴“也跟著一撅一撅的”就寫小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。

3、兔子是常見的飼養(yǎng)小動(dòng)物。它的祖先是分布于歐洲、非洲等地的野生穴兔，現(xiàn)在世界各地均有飼養(yǎng)，有很多品種，比較優(yōu)秀的有比利時(shí)兔、細(xì)毛兔、安哥拉兔等。

4、兔子的抗病力較差，在潮濕不潔的環(huán)境中，容易患疾病而導(dǎo)致出現(xiàn)莫大損失，尤其是幼兔。所以應(yīng)遵循干燥清潔的管理原則，規(guī)劃籠舍和環(huán)境應(yīng)注意干燥清潔，并實(shí)施衛(wèi)生防疫管理。另外，兔較為耐寒而不耐熱，當(dāng)氣溫超過30℃時(shí)，成年兔就減食或廢食，母兔容易流產(chǎn)、減奶或不給仔兔喂奶等，還會(huì)引起疾病流行。故在炎熱期間，應(yīng)注意防暑降溫。

5、描寫小動(dòng)物要細(xì)致描寫，無論是寫動(dòng)物外形，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確使用動(dòng)詞，再現(xiàn)小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。

6、描寫小動(dòng)物要突出重點(diǎn)，寫動(dòng)物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點(diǎn)，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的外形，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的習(xí)性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫。

7、兔子的門齒是終生生長的恒齒，必須啃咬硬物借以磨滅，才能避免過長，保持長短適中。為此，要定時(shí)向籠舍中投放一些可食的硬物如竹子、樹枝之類，以滿足需要。

8、兔的循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，脈搏、呼吸較快，新陳代謝旺盛；消化系統(tǒng)中，有發(fā)達(dá)的盲腸和大腸。

9、描寫小動(dòng)物要條理清楚。寫作時(shí)不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣關(guān)連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。

10、要學(xué)會(huì)抓動(dòng)物的特點(diǎn)。動(dòng)物都有頭部、身子、尾巴、腳或翅膀，但各不相同。觀察的時(shí)候就要抓住它們的特點(diǎn)。如貓的外形特點(diǎn)，主要是臉上有一雙會(huì)變的眼睛和長長的胡須，還有四只會(huì)捉老鼠的爪子。這是貓與別的動(dòng)物不同的地方。觀察的時(shí)候就要抓住這些特點(diǎn)。

動(dòng)物評(píng)語評(píng)語篇十

金魚體態(tài)奇特，身體苗條，色彩豐富，浮游水中，翩翩起舞。像是水中舞姿優(yōu)美的舞蹈家。是一種具有魅力的動(dòng)物。下面是本站小編為您整理的關(guān)于描寫動(dòng)物

作文

評(píng)語

今年夏天，媽媽買來6只鴨子，我看見了，心里別提有多興奮了。

只見每只鴨子全身都長著黃毛，毛茸茸的，仿佛穿上了一件金色的外套。在那圓形的臉上藏著一雙小小的眼睛，透露出一副淘氣的樣子。你瞧，它們的眼珠子還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好象在掃視著它們的新家。它們毛茸茸的身子下面是兩只土黃色的像扇子一樣的腳掌。腳趾之間還有蹼，聽常識(shí)老師說鴨子腳上的蹼有利于它們游泳。

小鴨子愛吃的食物很多：小魚、小蝦、玉米、谷子等等。它們吃食的時(shí)候總是狼吞虎咽的，不停地向下戳，像是有誰跟它們搶似的。吃飽后，就跑到自己的窩里去睡大覺。小鴨子睡覺的時(shí)候總喜歡臥成一團(tuán)兒，如果不知道的話，準(zhǔn)會(huì)把它們當(dāng)成一個(gè)個(gè)的黃絨球。

小鴨子在玩耍的時(shí)候最可愛了!它們跑到院子里來了，院中的花草可遭殃了。它們有的在草地上追逐，有的好象在散步，走起路來可帶勁了。一搖一擺的，簡直就像個(gè)“不倒翁”。我到同學(xué)家玩玩回來，鴨子們就用它們那扁扁的、寬寬的大嘴巴來戳我的腳，還帶點(diǎn)癢癢呢!我想它們大概是在歡迎我回家吧!

現(xiàn)在，小鴨子長大了，不像小時(shí)候那么淘氣了，我也愈來愈喜歡這幾只處處惹人喜愛的鴨子啦!

【評(píng)語】這篇狀寫鴨子的文章，描寫了鴨子美麗的外在形態(tài)，如“毛茸茸的，仿佛穿上了一件金色的外套”，表達(dá)了作者對(duì)鴨子的喜愛和贊美之情。文章運(yùn)用比喻、擬人、對(duì)比等修辭手法，語言風(fēng)格清新典雅。

星期天下午，我做完了作業(yè)，就跟媽媽申請(qǐng)到七樓上玩，媽媽同意了。

七樓上種著好多植物，有蒲公英、有蘆薈、有仙人掌……還有好多我說不出名字的，常常引來各種小昆蟲，我撥開一盆花下垂的葉子，咦?這是什么?我蹲下來，用一根小棍子撥它，原來是一只死蜻蜓，干干的，看來死了一段時(shí)間了。突然，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候已爬到我的腳邊，正繞著這只死蜻蜓轉(zhuǎn)呢。轉(zhuǎn)了幾圈，它就去拖蜻蜓，可是蜻蜓還是一動(dòng)不動(dòng)的，它就急匆匆爬走了。

不一會(huì)兒，那螞蟻帶來了好多只較大的螞蟻。他們走走停停，東張西望，一定是在尋找那只死蜻蜓，當(dāng)它們找到后便歡快地忙起來，有的咬頭，有的咬翅膀，有的咬肚子，還有的咬住尾巴，可能是哪只螞蟻一聲令下，蜻蜓動(dòng)了起來，慢慢地向墻角移動(dòng)。一會(huì)兒，又有一些螞蟻趕來幫忙，蜻蜓移動(dòng)的速度快了起來，它們把蜻蜓拖到墻角，沿著隔熱板繼續(xù)往里移動(dòng)著，我趴在隔熱板邊往里看，可惜里面黑黑的，什么都看不見，它們一定是要把蜻蜓拖回洞里，大家一起分享這美食，螞蟻也懂得有福同享，有難同當(dāng)啊!

團(tuán)結(jié)力量大，螞蟻真是太有趣了!

【評(píng)語】這篇文章，通過寫”我“觀察螞蟻搬食物的事情，得出了”團(tuán)結(jié)力量大“的道理。文章作者對(duì)于”螞蟻搬食“之事敘述詳盡，詳細(xì)的記錄了其過程，體現(xiàn)出了作者敏銳的洞察能力。文章中運(yùn)用了動(dòng)作描寫，將”螞蟻搬食“的動(dòng)作形象生動(dòng)的展示在了人們面前。

你們知道我最喜歡的動(dòng)物是什么嗎?我告訴你吧，是小白兔。

因?yàn)?，小白兔是我見過最可愛的動(dòng)物了。它長什么樣呢?我告訴你吧。第一，它長著一對(duì)又長又靈的耳朵，為什么說靈呢?因?yàn)?，它可以聽見從很遠(yuǎn)的地方傳來的聲音。第二，它長著一身雪白的絨毛，還有一條短短的尾巴呢。第三，它長著兩顆像紅寶石一樣的眼珠。小白兔最喜歡吃的是蘿卜和白菜。聽了我的描述，你是不是也喜歡上了小白兔，或者是更喜歡小白兔了呢。要是喜歡的話，就去動(dòng)物園看它們吧!

動(dòng)物評(píng)語評(píng)語篇十一

在學(xué)生的語文寫作中，少不了的就是寫關(guān)于動(dòng)物的

作文

評(píng)語

1. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了?的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融

2. 文章自始自終充滿著對(duì)?的尊敬與感激?情深感人肺腑這正是本文的震撼力之所在

3. 通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手

6. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作

7. 全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡

11. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣

13. 文章以?為結(jié)尾言簡意賅其味無窮

14. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人

16. 語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚

17. 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象

18. 文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整

20. 文章將…寫得細(xì)致入微

1. 有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。

2. 抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)來寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細(xì)，因?yàn)?三瓣嘴"是小白兔和其它動(dòng)物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對(duì)小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。

3. 抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……""走起路來總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。

4. 注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語句優(yōu)美。耳朵"豎"起來，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個(gè)白色的絨球"，"它有一對(duì)紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，眼睛紅亮。讀了這篇文章，確實(shí)讓人感到小白兔的可愛。

5. 小動(dòng)物的外形(就是樣子)長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢?寫動(dòng)物的外形要學(xué)會(huì)兩點(diǎn)：

6. 一是要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進(jìn)行。先從整體看，它的整個(gè)身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說一說，然后寫下來。

7. 二要學(xué)會(huì)抓動(dòng)物的特點(diǎn)。動(dòng)物都有頭部身子尾巴腳或翅膀，但各不相同。觀察的時(shí)候就要抓住它們的特點(diǎn)。如貓的外形特點(diǎn)，主要是臉上有一雙會(huì)變的眼睛和長長的胡須，還有四只會(huì)捉老鼠的爪子。這是貓與別的動(dòng)物不同的地方。觀察的時(shí)候就要抓住這些特點(diǎn)。

8. 寫小動(dòng)物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來說，描寫一種小動(dòng)物，首先要描寫它的外形，仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺等。

9. 描寫小動(dòng)物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫，而描寫小動(dòng)物活動(dòng)情況，側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)有條理有層次地觀察和描寫。

10. 不過寫動(dòng)物時(shí)要注意以下三點(diǎn)：首先要突出重點(diǎn)，寫動(dòng)物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點(diǎn)，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的外形，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的習(xí)性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫。

11. 其次，要細(xì)致描寫，無論是寫動(dòng)物外形，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確使用動(dòng)詞，再現(xiàn)小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。

12. 再者，要條理清楚。寫作時(shí)不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣關(guān)連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。

13. 這是篇作文小片斷，它將猴子可愛形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果，是因?yàn)樽髡邚撵o態(tài)(外形樣子)動(dòng)態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細(xì)觀察，認(rèn)真描寫的結(jié)果。

14. 描寫外形時(shí)，作者先用“長相很奇特”概括了總印象，然后依次描寫了它凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時(shí)，我們一定會(huì)對(duì)猴子產(chǎn)生喜愛之情。

15. 作者筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫，把小猴子可愛之處真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。

16. 這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。

17. 描寫一種小動(dòng)物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀特點(diǎn)顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：

18. 這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時(shí)間地點(diǎn)所描寫動(dòng)物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。

19. 作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動(dòng)物，在描寫它們的時(shí)候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。

20. 表達(dá)感情的方法也是多種多樣的：有時(shí)候具體地描寫小動(dòng)物的樣子外形，把自己的情感融在其間;有時(shí)候用簡潔的語句直抒感情;有時(shí)候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。

1. 文章的開頭先用“我非常喜愛青蛙”一句，直抒了作者情懷，表達(dá)了喜愛的心情。接著用“常常去池塘邊看青蛙”，表現(xiàn)了作者對(duì)青蛙“喜歡”之深。在聽到青蛙叫聲時(shí)，作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢磅礴的交響樂呀!”語句不多，卻寫出了青蛙叫聲的響亮動(dòng)聽，從中我們也感受到了作者對(duì)青蛙的感情是多么深呀!作者對(duì)青蛙的感情為什么這樣深呢?因?yàn)榍嗤芤荒曛畠?nèi)最少能捕捉到“一萬只害蟲”，這是作者喜愛青蛙原因所在。最后作者感慨地說：“青蛙，真是我們的好朋友。”結(jié)尾收筆有力，感情表達(dá)真實(shí)。

2. 文雖有規(guī)可循，但無定法。寫一種小動(dòng)物是沒有一種寫法可以套用的。只有掌握一種基本的寫法，又會(huì)靈活地運(yùn)用，才能真切而生動(dòng)地把自己喜愛的小動(dòng)物描寫出來。

3. 要突出重點(diǎn)。描寫一種小動(dòng)物，也和寫其他內(nèi)容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的說個(gè)沒完，一定要突出重點(diǎn)。有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的外形樣子，有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的習(xí)性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫。

4. .要細(xì)致描寫。描寫任何一種小動(dòng)物，都要細(xì)致描寫，認(rèn)真刻畫。無論是寫外形樣子，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過，概括敘述。特別是在描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確地使用動(dòng)詞，再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。

5. .要條理清楚。描寫一種小動(dòng)物也和寫其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前先想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動(dòng)筆，才能使文章條理清楚，層次分明。

6. 有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。

7. 抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)來寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細(xì)，因?yàn)?三瓣嘴"是小白兔和其它動(dòng)物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對(duì)小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。

8. 抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……""走起路來總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。

9. 注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語句優(yōu)美。耳朵"豎"起來，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個(gè)白色的絨球"，"它有一對(duì)紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，亮。讀了這篇文章，確實(shí)讓人感到小白兔的可愛。

10. 詞語通俗準(zhǔn)確：左顧右盼厲聲呵斥三眼一板從容不迫……