堅(jiān)持立德樹人。牢牢把握立德樹人根本任務(wù),旗幟鮮明開展思想引領(lǐng)、政治啟蒙,開展愛國主義、集體主義、社會主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,激勵少先隊(duì)員為成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人從小做好準(zhǔn)備。下面是小編整理的小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒臃桨竷?yōu)秀三則,供大家參考。
篇一:小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒臃桨?/strong>
指導(dǎo)思想
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記對少年兒童和少先隊(duì)工作提出的一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷,貫徹落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作意見》精神,按照四川省、成都市關(guān)于推進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎?wù)?rdquo;活動開展的相關(guān)要求,結(jié)合我校文化特色的工作實(shí)際,制定我校“紅領(lǐng)巾獎?wù)?rdquo;一星章實(shí)施方案如下:
活動方案
一、組織機(jī)構(gòu)
組長:xxx
副組長:xxx、xxx
組員:中隊(duì)輔導(dǎo)員
二、參與人員
少工委成員、少先隊(duì)大隊(duì)部全體成員、七、八年級全體少先隊(duì)員
三、獎?wù)略O(shè)置
獎?wù)路譃閭€(gè)人基礎(chǔ)章(紅星章、紅旗章和火炬章三類)、集體一星章和特色章。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)獲個(gè)人一星章和集體一星章。
“紅領(lǐng)巾獎?wù)?rdquo;以少先隊(duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位,以基層各中隊(duì)為主陣地,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵機(jī)制。
四、實(shí)施流程
星級章
(一)個(gè)人一星章:為個(gè)人基礎(chǔ)章和特色章的累計(jì)
1、基礎(chǔ)章:紅星章、紅旗章、火炬章
2、特色章:德育之星章、學(xué)習(xí)之星章、體育之星章、美育之星章、勞動之星章、進(jìn)步之星章。
個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)年來獲得每月一評的基礎(chǔ)章和特色章之和至少達(dá)6枚;
2、能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)?rdquo;爭章活動的少先隊(duì)員;
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;
4、少工委抽考達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
(二)中隊(duì):集體一星章
集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)?rdquo;爭章活動;
2、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)?rdquo;爭章活動效果顯著;
3、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)?rdquo;爭章活動有創(chuàng)新形式;
4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
(三)獲章標(biāo)準(zhǔn):
基礎(chǔ)章爭章標(biāo)準(zhǔn):爭章活動中,對少先隊(duì)員進(jìn)行思想教育,引領(lǐng)意識形態(tài)的培養(yǎng)。
紅星章
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、牢記總書記對少年兒童的教導(dǎo)和希望,聚焦革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因。
2、牢記社會主義核心價(jià)值觀,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。
紅旗章
目標(biāo):接受教育高舉隊(duì)旗跟黨走
具體考核標(biāo)準(zhǔn):聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,接受國家安全教育和國防教育;接受集體主義教育和公民道德教育;接受熱愛家鄉(xiāng)教育和民族團(tuán)結(jié)教育;接受法治教育和各種安全教育
火炬章
目標(biāo):接受教育熱愛少先隊(duì)
具體考核標(biāo)準(zhǔn):掌握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識和少先隊(duì)禮儀;認(rèn)真聆聽校園紅領(lǐng)巾廣播,規(guī)范自己的行為舉止;積極參加少先隊(duì)組織的活動;熱愛班集體,具有團(tuán)隊(duì)精神,有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識,做好班級小主人;刻苦學(xué)習(xí)知識,堅(jiān)定理想信念,磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,鍛煉強(qiáng)健體魄
特色章爭章參考標(biāo)準(zhǔn):爭章活動中,對少先隊(duì)員進(jìn)行能力培養(yǎng),引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。
德育之星章:積極踐行“社會主義核心價(jià)值觀”,有愛黨、愛國和集體主義觀念,謙恭禮讓,為人正直,積極爭做聽黨話、跟黨走,有教養(yǎng)的時(shí)代新人;舉止文明,愛護(hù)環(huán)境,自理自立,敢于大膽提出新奇獨(dú)特的見解;對師長有禮貌,與同學(xué)友好相處,言行文明;熱愛生活,興趣廣泛,有一定的安全意識。自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《校園法治手冊隨身學(xué)》;珍視集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益。
學(xué)習(xí)之星章:有學(xué)習(xí)的好奇心與求知欲,能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),努力克服學(xué)習(xí)中的困難;有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握有效的學(xué)習(xí)方法;能夠獨(dú)立思考,善于提出問題和解決問題,有自主合作學(xué)習(xí)意識;具有豐富的想象力和創(chuàng)新意識,有較強(qiáng)的動手能力,有一定的綜合實(shí)踐活動能力。
體育之星章:極參加體育鍛煉,堅(jiān)持參加陽光體育活動、體育社團(tuán),每天保證充足的睡眠時(shí)間;能夠帶動同學(xué)參加體育鍛煉,能夠簡單對體育運(yùn)動作適當(dāng)?shù)脑u價(jià),保護(hù)和幫助他人;熟練掌握1-2項(xiàng)體育運(yùn)動技能。經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
美育之星章:有較強(qiáng)的美育熏陶,對音樂、美術(shù)十分愛好,課堂表現(xiàn)突出,積極參加各種藝術(shù)社團(tuán)和活動且有一定藝術(shù)特長;熟練掌握1-2項(xiàng)藝術(shù)技能;衣著整潔得體,言談舉止文明,誠實(shí)守信,能感受、發(fā)現(xiàn)、欣賞藝術(shù)與自然生活中的美,并形成自己的情感判斷。
勞動之星章:積極參加力所能及的勞動,珍惜勞動成果;在校能夠積極主動的參加校園衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)務(wù)整理和打掃、隆耕園勞動實(shí)踐;在家能夠主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,在家長的指導(dǎo)下適時(shí)參加生產(chǎn)勞動;在勞動中獲取快樂,能夠與人分享勞動成果和勞動經(jīng)驗(yàn);珍惜勞動成果,特別是“珍惜糧食杜絕舌尖上的浪費(fèi)”。
進(jìn)步之星章:思想上自己主動要求進(jìn)步,嚴(yán)格要求自己;行動上努力提升自我,表現(xiàn)突出;五育全面進(jìn)步較快或者五育之一變現(xiàn)突飛猛進(jìn)。
(三)、爭章
爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊(duì)五小活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育。
(四)、考章
體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。
1、考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。
2、考章記錄:采用中隊(duì)活動簿。
(五)頒章:
一星章在學(xué)校舉行。個(gè)人一星章由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā);集體一星章由學(xué)校少工委頒發(fā)。
五、工作要求
1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會,實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)隊(duì)員制定爭章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊(duì)活動,認(rèn)真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)隊(duì)員開展?fàn)幷禄顒印?/p>
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎?wù)?rdquo;爭章活動,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
篇二:小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒臃桨?/strong>
為推進(jìn)“紅領(lǐng)巾爭章”實(shí)施,弘揚(yáng)勞動精神,讓隊(duì)員們崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,增強(qiáng)隊(duì)員學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng),學(xué)校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際,學(xué)校倡導(dǎo)隊(duì)員在“五。一國際勞動節(jié)”小長假期間積極參加家庭勞動、社會勞動,爭做“勞動小達(dá)人”勞動章爭章活動。
一、活動安排
(一)。一、二年級隊(duì)員:
1、勞動知識方面:認(rèn)識幾種勞動工具,了解工具使用方法和用途。
2、勞動技能方面:學(xué)會剝雞蛋,剝蒜,盛飯,洗臉?biāo)⒀?,整理書房臥室等。
3、勞動實(shí)踐:媽媽上班累了幫媽媽捶捶背。
(二)。三、四年級隊(duì)員:
1、勞動知識方面:學(xué)會家電使用方法。
2、勞動技能方面:學(xué)會煮雞蛋,蒸米飯,洗碗筷,垃圾分類處理等。
3、勞動實(shí)踐:幫奶奶喂雞,幫媽媽澆花,曬衣服,盡量減少媽媽壓力。
(三)。五、六年級隊(duì)員:
1、勞動知識方面:學(xué)做勞動工具制作方法。
2、勞動技能方面:洗做菜、洗碗,體會爸爸、媽媽的辛苦,自己動手勞動的成果,寫出心得體會。
3、勞動實(shí)踐:種植一盤花或參加植樹活動等,寫觀察日記或勞動感悟。
二、成果交流
1、在班級群及時(shí)分享交流勞動過程、勞動感悟心得、家長評價(jià)等。
2、提交自己記錄的勞動過程資料,可以錄制短視頻(MP4格式),也可以是照片集錦。
3、暢談勞動感受,書寫觀察記錄、感悟心得等。
4、為了激勵隊(duì)員們積極投身勞動,積極學(xué)習(xí)本領(lǐng),學(xué)校將在長假結(jié)束后評選“勞動小達(dá)人”。
三、相關(guān)要求
1、勞動時(shí)注意安全!獨(dú)立完成有困難,可求助大人的幫助,勞動重在學(xué)習(xí),盡量獨(dú)立完成。
2、此次活動重在教育隊(duì)員熱愛勞動,尊重勞動,倡導(dǎo)全員參與。
3、長假結(jié)束后各中隊(duì)提交活動資料,照片、隊(duì)員感悟心得,視頻等,每中隊(duì)不少于5份交張衛(wèi)軍處。
篇三:小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒臃桨?/strong>
為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述,全面落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》精神,構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長激勵體系,慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,我校將開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)?rdquo;一星章爭章活動,方案如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保評選活動公正、公平、公開順利進(jìn)行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭章評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長:xxx
2、副組長:xxx、xxx、
3、成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx全體班主任
二、評選指標(biāo)分配
個(gè)人一星章:每中隊(duì)少先隊(duì)員總數(shù)的30%
集體一星章:一年級——四年級每個(gè)級部2個(gè)中隊(duì),五年級3個(gè)中隊(duì)
三、一星章評選條件
(一)個(gè)人一星章評選條件
1、參加學(xué)校組織的基礎(chǔ)章(“向陽章”“健體章”“勞動章”共3枚)和特色章(誠信章1枚)爭章總成績占中隊(duì)隊(duì)員前30%可參加一星章的評選。
2、基礎(chǔ)章和特色章的評價(jià)條件
①積極參加學(xué)校黨史教育活動的同學(xué)獲得向陽章
②在校級以上的體育比賽獲獎的同學(xué)(或者體育成績位于班級前1/3位次)獲得健體章
③積極參加學(xué)校組織的校外農(nóng)事勞動實(shí)踐活動獲得勞動章
④誠信總積分在班級前1/3位次獲得誠信章
(二)集體一星章評選條件
1、中隊(duì)在學(xué)校組織的黨史知識競賽中成績
2、中隊(duì)在學(xué)校組織的運(yùn)動會比賽中成績
3、中隊(duì)參與學(xué)校組織的校外勞動實(shí)踐次數(shù)
4、中隊(duì)參與學(xué)校誠信活動的比賽成績
根據(jù)以上四項(xiàng)活動的平均位次比,確定出一星章集體,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行公示。
四、實(shí)施辦法
(一)各中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭章評比工作小組,小組評選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
(二)活動步驟
1、中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)。
2、中隊(duì)輔導(dǎo)員對以上四個(gè)獎?wù)逻M(jìn)行考核。
3、四個(gè)獎?wù)驴偝煽冋贾嘘?duì)隊(duì)員前1/3位次可參加一星章的評選。符合申報(bào)條件的的隊(duì)員填寫好“紅領(lǐng)巾獎?wù)?rdquo;一星章個(gè)人申報(bào)表,中隊(duì)審核通過后,以組為單位填寫紅領(lǐng)巾獎?wù)聟R總表,本周五上午放學(xué)前組長把申報(bào)表和匯總表打包傳給大隊(duì)輔導(dǎo)員。
4、未盡事宜由組織領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行解釋。
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