心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

打籃球心得體會(huì)篇一

籃球是一項(xiàng)充滿激情和競(jìng)爭(zhēng)的運(yùn)動(dòng)，無論是身體素質(zhì)還是技術(shù)水平，都需要不斷的訓(xùn)練和努力才能夠提升。我作為一個(gè)熱愛籃球的球迷，不僅在觀賽時(shí)心潮澎湃，更是在實(shí)踐中深有體會(huì)。下面我將分享我在拍籃球中的心得體會(huì)。

籃球需要團(tuán)隊(duì)合作。籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員的配合和默契非常重要。在比賽中，隊(duì)員們需要互相傳球、防守和進(jìn)攻配合緊密。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和默契度會(huì)直接影響到比賽的進(jìn)展和成績(jī)。我參加的一次比賽中，我們的球隊(duì)幾乎是相互熟悉的，每個(gè)人都清楚自己的角色和責(zé)任。正是因?yàn)檫@樣的團(tuán)隊(duì)合作，我們最終贏得了比賽的勝利。在拍籃球時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

籃球需要耐心和毅力?；@球是一個(gè)需要持續(xù)練習(xí)和堅(jiān)持的過程。比如，投籃絕技，不會(huì)一蹴而就，需要反復(fù)練習(xí)和完善。在投籃時(shí)，我發(fā)現(xiàn)只有耐心的練習(xí)，才能夠找到最適合自己的投籃姿勢(shì)和力量。有時(shí)候，會(huì)遇到失敗和困難，但只要保持耐心和毅力，不斷克服困難，最終成功就會(huì)離你越來越近。這個(gè)道理同樣適用于比賽中的其他方面，比如防守、運(yùn)球和傳球等。耐心和毅力是我拍籃球過程中的重要心得。

籃球需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。籃球是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)，技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的不斷發(fā)展也需要我們不斷學(xué)習(xí)和追趕。在拍籃球的過程中，我不僅沒有滿足于已有的技術(shù)水平，還不斷尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過觀看優(yōu)秀球員的比賽錄像和參加培訓(xùn)班，我學(xué)習(xí)到了許多新的技巧和戰(zhàn)術(shù)。同時(shí)，我也從自身的不足中找到了提升的方向。無論是基本功還是進(jìn)階技術(shù)，都需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)和進(jìn)步是我拍籃球過程中的重要體會(huì)。

籃球需要保持積極的心態(tài)?；@球是一項(xiàng)需要集中注意力和經(jīng)常面對(duì)失敗的運(yùn)動(dòng)。在比賽中，會(huì)遇到許多挫折和失誤，但是我們不能為此而氣餒和放棄。相反，我們要保持積極的心態(tài)，從失敗中尋找教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的表現(xiàn)。籃球教會(huì)了我面對(duì)困難和壓力時(shí)保持冷靜和自信的能力，這對(duì)于我來說是非常寶貴的。

籃球帶給我無盡的樂趣和快樂。拍籃球不僅僅是一項(xiàng)讓我鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，更是讓我盡情享受運(yùn)動(dòng)樂趣的方式。在比賽中，我可以體驗(yàn)到與隊(duì)友們一同奮戰(zhàn)的激情和快樂。無論是在場(chǎng)上或是在場(chǎng)下，籃球都帶給我很多快樂的時(shí)刻。每次在他人眼前完成一次漂亮的進(jìn)球，或者在比賽結(jié)束后，與隊(duì)友們一起分享勝利的喜悅，都是我在拍籃球中樂此不疲的體會(huì)。

總的來說，拍籃球讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)了我的耐心和毅力，激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力，教會(huì)了我保持積極的心態(tài)，同時(shí)也給我?guī)砹藷o盡的樂趣和快樂?；@球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種生活態(tài)度，它教會(huì)我堅(jiān)持不懈和勇往直前。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持拍籃球，不斷挑戰(zhàn)自己，追求更高的目標(biāo)。

打籃球心得體會(huì)篇二

初來大學(xué)的光景恍如昨日，而今，這已是最后一次的體育課了。在四次的體育課里三次選擇了籃球，不為什么，就是因?yàn)橄矏圻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

因?yàn)椤豆嗷@高手》而開始喜歡上籃球，每次聽主題歌，片尾曲都會(huì)熱血沸騰，就想著要去球場(chǎng)痛痛快快的打球。其中有一幕，三井被安西教練感化，哭著跪在地板上，說：“教練、我想打球!”那一刻深深震撼了我：一個(gè)真正熱愛籃球的人，是不可能按捺住那渴望在場(chǎng)上打球的心的。

這個(gè)學(xué)期的籃球課，老師盡心盡責(zé)，因材施教，針對(duì)不同情況的同學(xué)進(jìn)行不同的教導(dǎo)，基礎(chǔ)較好的就讓多進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間對(duì)抗比賽，而基礎(chǔ)較差的則讓其多練習(xí)基本功。當(dāng)然，課前的熱身是必不可少的。老師待我們非常友善，同學(xué)們都非常樂意向他學(xué)習(xí)。通過他的悉心教導(dǎo)，我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

雖然體育課再也沒有了，可是大學(xué)生活里的體育鍛煉卻還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。鍛煉身體而言，籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)極好的選擇。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)，不僅可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)身心健康，而且有利于提高群體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

籃球在世界各地，在不同的人群不同的文化中被不同的人談?wù)撝?、關(guān)注著、喜愛著······籃球運(yùn)動(dòng)崇尚的拼搏奮進(jìn)、團(tuán)隊(duì)友誼、精湛技藝，都是其經(jīng)久不衰的魅力所在，是其吸引目光的動(dòng)人之處。回味過去的一個(gè)學(xué)期，籃球課，帶給我的不只是每周的快樂，更是突破的成就、進(jìn)步的自豪、努力的回報(bào)?；@球課結(jié)束了，但我的熱愛仍在繼續(xù)。

總之，這學(xué)期的籃球課帶給我很多收獲，很多感慨。

籃球心得體會(huì)篇2

打籃球心得體會(huì)篇三

籃球是一項(xiàng)充滿活力和技術(shù)含量高的運(yùn)動(dòng)，作為一名熱愛籃球的運(yùn)動(dòng)員，我感到幸運(yùn)和驕傲。在長(zhǎng)期的訓(xùn)練和比賽過程中，我積累了一些關(guān)于籃球的操心得體會(huì)，通過這篇文章我想與大家分享。

首先，籃球操的基本功是關(guān)鍵?；@球作為一項(xiàng)技術(shù)含量高的運(yùn)動(dòng)，技術(shù)的掌握是玩得好籃球的關(guān)鍵。而基本功是技術(shù)的基石，包括運(yùn)球、傳球、投籃、防守等方面。在初學(xué)籃球的時(shí)候，我就養(yǎng)成了勤加練習(xí)這些基本功的習(xí)慣，通過不斷地練習(xí)和磨礪，我逐漸掌握了這些基本技術(shù)，讓我在比賽中能夠游刃有余地控制局面。

其次，籃球操需要注重團(tuán)隊(duì)合作?；@球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，每個(gè)隊(duì)員都需要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，同時(shí)還要與隊(duì)友密切配合?；@球比賽中，隊(duì)員之間要互相傳球、互相支持、互相幫助，只有團(tuán)隊(duì)合作才能讓球隊(duì)發(fā)揮出最佳的實(shí)力。通過籃球操訓(xùn)練，我不僅提高了個(gè)人技術(shù)水平，還培養(yǎng)了與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作的能力，更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

此外，籃球操需要投入更多的時(shí)間和精力。籃球是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)，只有經(jīng)過反復(fù)的操練和訓(xùn)練，才能取得進(jìn)步。每天放學(xué)后，我都會(huì)去操場(chǎng)上練習(xí)，通過不間斷的訓(xùn)練，我的身體素質(zhì)和技術(shù)水平都有了明顯的提高。除了訓(xùn)練，觀看籃球比賽和學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)驗(yàn)也是提升自己的好方法?；@球操需要我們投入更多的時(shí)間和精力，但只要我們堅(jiān)持下去，就會(huì)取得相應(yīng)的收獲。

此外，籃球操還需要克服困難和挫折。在籃球操的過程中，免不了會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，例如技術(shù)不熟練、身體疲勞等。遇到困難和挫折時(shí)，我們不能放棄，要堅(jiān)持下去并勇敢地面對(duì)。我記得有一次比賽中，由于技術(shù)失誤，導(dǎo)致球隊(duì)輸?shù)袅吮荣?。?dāng)時(shí)我非常沮喪和失望，但我沒有放棄，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并繼續(xù)努力訓(xùn)練。憑著堅(jiān)持不懈的努力，我最終克服了自己的困難，并在后續(xù)的比賽中取得了更好的成績(jī)。

綜上所述，籃球操是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂趣的運(yùn)動(dòng)。通過籃球操，我們可以提高自己的技術(shù)水平和身體素質(zhì)，也可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和克服困難的能力?；@球操需要我們付出更多的時(shí)間和精力，但只要我們堅(jiān)持下去，并且保持積極向上的心態(tài)，一定會(huì)取得自己理想的成績(jī)。我會(huì)繼續(xù)努力訓(xùn)練，不斷提高自己的籃球水平，為球隊(duì)爭(zhēng)取更多的勝利。同時(shí)，我也希望通過我的努力和成績(jī)，能夠鼓舞和激勵(lì)更多的人熱愛籃球，享受籃球帶來的樂趣。

打籃球心得體會(huì)篇四

籃球作為一項(xiàng)全民健身運(yùn)動(dòng)，一直以來都受到廣泛關(guān)注和參與。參加籃球杯比賽是鍛煉身體、展示個(gè)人實(shí)力的好機(jī)會(huì)。我有幸參加了一次籃球杯比賽，并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。

在籃球杯比賽中，首先要有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。籃球是一項(xiàng)集體比賽，個(gè)人能力的優(yōu)劣在很大程度上是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合和默契決定的。在比賽中，隊(duì)員們需要密切配合，互相傳球、傳遞信息，才能夠取得優(yōu)異的表現(xiàn)。在比賽中，我深切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有通過團(tuán)隊(duì)的力量才能夠充分發(fā)揮出個(gè)人的實(shí)力。

其次，籃球杯比賽要求參賽隊(duì)員具備不懈的努力精神?；@球這個(gè)項(xiàng)目需要高度的體能和敏捷，而這些并不是一蹴而就可以獲得的，需要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和堅(jiān)持不懈的努力才能夠得到。在比賽中，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)，只有在平時(shí)養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，并且在比賽中全力以赴，才能夠取得好的成績(jī)。籃球杯比賽是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以讓我在比賽中不斷挑戰(zhàn)自我、提升自己。

第三，籃球杯比賽的勝利不僅僅是比賽結(jié)果，更是個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。雖然我們參加比賽的目的是爭(zhēng)取勝利，但無論結(jié)果如何，我們都應(yīng)該珍惜這個(gè)過程，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，用心去體驗(yàn)其中的樂趣。在比賽中，我看到了隊(duì)友之間的互助和支持，無論遇到困難與否，大家都齊心協(xié)力，互相鼓勵(lì)，這種團(tuán)隊(duì)精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承。

第四，籃球杯比賽能夠鍛煉我們的心理素質(zhì)。籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)具有高度的競(jìng)爭(zhēng)性，在比賽過程中，我們往往會(huì)遇到各種挫折和困難。這就要求我們要有堅(jiān)定的意志品質(zhì)，具備應(yīng)變能力和適應(yīng)能力。在比賽中，我遇到了挫折和失敗，但是我沒有氣餒，而是通過分析原因和不斷學(xué)習(xí)，提高自己的能力。同時(shí)，比賽也鍛煉了我應(yīng)對(duì)壓力和逆境的能力，讓我更加堅(jiān)韌不拔。

最后，籃球杯比賽讓我認(rèn)識(shí)到了體育精神的重要性。體育精神是體育運(yùn)動(dòng)的核心價(jià)值觀，包括公平競(jìng)爭(zhēng)、友誼第一、尊重他人等。在比賽中，我們要保持公平競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度，尊重對(duì)手，尊重裁判和執(zhí)法者的決定。體育精神還要求我們要互相幫助、友誼第一，人與人之間的友誼和團(tuán)結(jié)是比賽中最美麗的景色。

通過籃球杯比賽，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、堅(jiān)持努力的意義、個(gè)人成長(zhǎng)的價(jià)值、心理素質(zhì)的提升以及體育精神的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我的寶貴財(cái)富，激勵(lì)我在籃球運(yùn)動(dòng)中不斷進(jìn)步，在人生的道路上更加堅(jiān)定前行。我相信，只要有夢(mèng)想，有毅力，就能夠在籃球杯比賽中收獲成功和快樂。

打籃球心得體會(huì)篇五

明媚的陽光，從天空灑向大地，碧玉彩霞般地鋪展在空氣中。在這個(gè)寧?kù)o而又寒冷的冬日里，透出一陣舒暖的春的氣息。在這天氣晴朗的日子里，我們電商0833班住行了一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)-籃球比賽，讓大家彼此鍛煉了身體，又增加本班同學(xué)彼此間的交流。

這次籃球比賽是我們本班之間進(jìn)行的一場(chǎng)以鍛煉為主的比賽，因?yàn)樘鞖庥质侨绱说暮?，給大家提供了一個(gè)很好的環(huán)境，然而近來流感盛行，進(jìn)行體育鍛煉可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)。所以我覺得而至此比賽很好。比賽的形式是分成四組，每組三男兩女，誰先進(jìn)五個(gè)球那組就贏了(五個(gè)球必須有一個(gè)是女生進(jìn)的)。我這個(gè)平時(shí)很少鍛煉，并且?guī)缀鯖]玩過籃球的人積極參加了，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣可以鍛煉下自己，同時(shí)也可以感受下那種氛圍。然而我讓我失望的是我投了幾個(gè)球都沒有投進(jìn)去，本來我們是男生先進(jìn)了四個(gè)球，可是由于最后那個(gè)球我和閻麗沒有投進(jìn)去，輸了這場(chǎng)比賽。

雖然比賽輸了，但是在這次比賽中我不但鍛煉了身體，還學(xué)到了一些。首先在這次比賽的過程中讓我感受到了，一個(gè)人的技能是靠平時(shí)的鍛煉與積累形成的，因?yàn)檫@次比賽時(shí)男女混打，比賽過程中明顯女生不如男生，可以說根本就不會(huì)，因?yàn)槠綍r(shí)女生就沒幾個(gè)回去打籃球，男生對(duì)于籃球是非常喜歡的，所以由于他們平時(shí)的練習(xí)，既然無論在動(dòng)作還是技巧方面都比女生好得多。投球明顯比我們女生準(zhǔn)，我是投了幾個(gè)球都沒有進(jìn)去;其次是他們懂得技巧比我們女多……讓我感受到，我們無論做什么，都要注重平時(shí)的積累，這是很重要的，因?yàn)橛泻芏嗍窃诓粩嗟胤e累，不斷的去實(shí)踐中去獲的的。不是有句俗語：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這也是說明了平時(shí)的積累鍛煉很重要。

還有就是從這次比賽讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要性，因?yàn)槲覀冞M(jìn)行的是一個(gè)小集體形式的比賽，如果你單個(gè)人的技術(shù)很好，可是你們一個(gè)小集體成員之間不配合，你也很難取得勝利，就像一個(gè)公司要運(yùn)營(yíng)好，每個(gè)員工領(lǐng)導(dǎo)者彼此之間的配合與團(tuán)結(jié)是能實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)成功的基石。正如以一根筷子容易折斷，可是十幾根筷子捆在一起就難以折斷了。其實(shí)在我們的生活之中，我們幾乎大部分都是生活在一個(gè)集體之中，大家都彼此聯(lián)系著，所以我們應(yīng)該具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

還有就是通過這次比賽，讓我知道了，自己平時(shí)鍛煉的是在是太少了，才跑了幾下，就跑不動(dòng)，并且呼吸困難，所以以后應(yīng)該要鍛煉下，這樣對(duì)自己很有好處。并且自己應(yīng)該積極參加班集體活動(dòng)，從中感受到快樂，同時(shí)學(xué)到很多。

這次比賽，雖然是我們自己班團(tuán)組織的，但是幾乎是所以人都來了，大家也都積極參加，沒參加的也在旁邊觀看。從這也可以看出我們班還是很團(tuán)結(jié)的，相信我們班，在班委的帶領(lǐng)下，在大家的共同努力下，我們班會(huì)越來越好，成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。這次比賽雖然沒什么很大的競(jìng)爭(zhēng)性，因?yàn)橹饕康脑谟诖蠹乙黄疱憻捝眢w，但是我們卻能從中獲得很多。特別是在冬天，天氣晴朗，出來曬曬太陽，鍛煉下身體是大家都樂意的。因此也希望以后有機(jī)會(huì)，多開展這樣的活動(dòng)，因?yàn)榇蠹业纳眢w得到了鍛煉，同時(shí)大家也從中得到很多樂趣，學(xué)到一些在課堂上學(xué)不到的東西。

打籃球心得體會(huì)篇六

籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)動(dòng)作比較復(fù)雜，變化多樣，靈活性，技術(shù)性和競(jìng)爭(zhēng)性都比較強(qiáng)的球類運(yùn)動(dòng)。你知道籃球教學(xué)

心得體會(huì)

籃球作為大學(xué)體育課程中的一項(xiàng)必修體育運(yùn)動(dòng)，對(duì)大學(xué)生各個(gè)方面的能力都有得到鍛煉?，F(xiàn)在籃球以高超的技巧、快節(jié)奏、高速度、高空有時(shí)，激烈的對(duì)抗為特點(diǎn)?？?、高、全、準(zhǔn)是現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的總的發(fā)展趨勢(shì)，更有其競(jìng)爭(zhēng)性、趣味性、集體性和健身性。 籃球中的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)精神尤其重要，一個(gè)人的球技再高超，若沒有其它的隊(duì)員的配合，傳球、搶藍(lán)板……那么他得分也很困難。一場(chǎng)球賽只有五個(gè)人團(tuán)結(jié)起來，打好配合，研究好戰(zhàn)術(shù)、對(duì)策才會(huì)取得 好的成績(jī)，再有就是競(jìng)爭(zhēng)性，這是當(dāng)今社會(huì)的青年不可缺的一種魄力和能力。不思進(jìn)取，原地踏步遲早會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰!

有一段時(shí)間為了提高籃球技術(shù)，還專門找了籃球書來看?；@球書上寫許許多多的最基本的技術(shù),看似很簡(jiǎn)單,原來到了自己真正 實(shí)踐的時(shí)候才知道太不容易了。如果連最 基本的都練習(xí)不好,那就更不用提練習(xí)其他的內(nèi)容了,即使老師教給我們更多 的東西而我們不能熟練掌握也沒有很大的意義. 在練習(xí)中,我才體會(huì)到作為一支球隊(duì)的隊(duì)員最應(yīng)該練好的原來是傳接球技術(shù),過去最不被我重 視的技術(shù),原來是最難被掌握的,傳接球技術(shù)完全可以體現(xiàn)出一個(gè)球隊(duì)的訓(xùn)練 水平,如果傳接球都做不好,其他的練習(xí)就無法進(jìn)行了,所以我課后都會(huì)到田 徑場(chǎng)邊對(duì)著墻練習(xí)各種的傳球。在球隊(duì)中我不能讓自己拖同學(xué)的后腿.而熟練掌握各種 傳球的技術(shù)還是不夠的,它更重要的是在于準(zhǔn)確地掌握傳球的時(shí)機(jī).對(duì)我個(gè)人 而言,投籃技術(shù)是我平時(shí)練習(xí)得最多也是掌握得較好的技術(shù),但在真正的比賽 中并不是容易發(fā)揮出來的,它也需要在好的傳球才會(huì)出現(xiàn)好的投籃時(shí)機(jī)的.

記憶中老師講的最詳細(xì)的是投籃的姿勢(shì)：雙手持球置于與眼睛同高的位置，稍偏向左側(cè)，左腳比右腳卻稍靠前，雙腳微屈，半球上舉，左手手腕后伸，使球體大部分重量落在左手，右手從右側(cè)輕輕扶住球體，前腳掌發(fā)力，提起腳跟，伸直雙膝，伸左臂將球投出，投籃從手腕向后彎曲開始，進(jìn)而向上，向前，指尖是最后離開球體的部位。還有就是跳投的高難度動(dòng)作：從離籃框約3.4米的前方稍偏左處開始，用左手單手朝籃框方向運(yùn)球向前，最后一步用右腳踏出(并準(zhǔn)備起跳)，跨最后一步時(shí)，用雙手抱球(右手在球前方，左手在球后方并靠進(jìn)球底部)，右腳發(fā)力起跳，眼睛保持在籃球框附近你要球送至的方向，右手開球，左臂單手持球向上完全伸展，并在彈跳到最高點(diǎn)時(shí)，靠手腕發(fā)力(投籃)將球送出。

兩次觀戰(zhàn)了?；@球大賽(由于技術(shù)不夠高深莫測(cè)所以沒能參加)，雖未親身參與但從中我依然得到了許多的體會(huì),首先知道了如何在落位和聯(lián)防時(shí)的站位，其次該如何方式與有效的進(jìn)攻。這對(duì)我來說在球隊(duì)進(jìn)攻上有了清晰的認(rèn)識(shí),我的思路很簡(jiǎn) 單,就是前鋒在進(jìn)攻的時(shí)候以最快的速度沖到前場(chǎng)的前鋒位置,接應(yīng)后衛(wèi)的球, 然后看中鋒是否有好的位置單打,或看看隊(duì)友是否空擋投籃機(jī)會(huì);自己出現(xiàn)好 的機(jī)會(huì)投籃就要大膽的出手.接著積極地壓位置,有意識(shí)有思考地拼搶球.我 想至于其他的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)我們還需要今后通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才有可能進(jìn)行的. 通過近兩年的籃球選修課的學(xué)習(xí),我感覺到我們隊(duì)的同學(xué)的籃球基本技術(shù)水平都有了明顯的提高,練習(xí)時(shí)給人的感覺流暢了許多,速度和命中率都在不 斷的上升,但對(duì)于整體來說還是有很多的不足，譬如打比賽時(shí)，我更希望的是看到一個(gè)強(qiáng)大的集體, 而不單單是厲害的個(gè)人能力,因?yàn)榛@球運(yùn)動(dòng)的本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),而不是一個(gè)人能完成的。

籃球運(yùn)動(dòng)可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉?；@球的技術(shù)動(dòng)作，是由人體的基本活動(dòng)跑、跳、投所組成的，學(xué)習(xí)和運(yùn)用籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的過程，也是提高和發(fā)展人體基本活動(dòng)能力的過程。這對(duì)于促進(jìn)高中生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，內(nèi)臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展都具有重要的意義?；@球運(yùn)動(dòng)是在快速、多變、攻防對(duì)抗中進(jìn)行的，對(duì)于提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性、思維的敏捷、判斷準(zhǔn)確和應(yīng)變能力都有積極的作用。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質(zhì)具有重要價(jià)值?；@球運(yùn)動(dòng)是集體間的對(duì)抗項(xiàng)目，必須發(fā)揮集體的合作，密切的配合，齊心協(xié)力，群策群力，全體隊(duì)員具有凝聚力，戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對(duì)手、勇敢頑強(qiáng)，敢于拼搏，發(fā)揚(yáng)競(jìng)爭(zhēng)精神，才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術(shù)和勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的精神力量的較量。

籃球運(yùn)動(dòng)有人體基本活動(dòng)跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)，可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)青少年的身心正常生長(zhǎng)發(fā)育?；@球運(yùn)動(dòng)是在團(tuán)體間對(duì)抗和變化條件下進(jìn)行的，對(duì)提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，應(yīng)變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運(yùn)動(dòng)，有利于提高群體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)積極拼搏精神。

籃球，是一項(xiàng)美妙的運(yùn)動(dòng)。每次 在籃球場(chǎng)上灑汗下來后，不僅覺得身體 內(nèi)充滿了能量和活力，而且學(xué)習(xí)過程中 累積的負(fù)面情緒也發(fā)泄出來了，可謂是 十分有利于身心健康。但是，除了能力 上的提高之外，籃球課還給我?guī)砹诵?智上的歷練。老師在課堂上不僅傳授了 關(guān)于如何打籃球的知識(shí)，還給予我們?nèi)?生的指導(dǎo)的勸言。我覺得后者更顯重要 和珍貴，因?yàn)槿舾赡旰螅覀兛赡軐?duì)籃 球生疏，但是老師給予的箴言確實(shí)終生 受益的。 無論做什么事，不管能不能成功都要 用心，無論是不是心甘情愿都要認(rèn)真 去完成。如果因?yàn)樽约旱哪芰Σ粔驎?時(shí)達(dá)不到要求而放松自己，得過且 過，不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間而一事無成，而 且會(huì)形成惰性繼而影響整個(gè)人的行 為和思想。久而久之就會(huì)成為性格的 一部分，等到那時(shí)就不僅僅不做不好 某件事，而是能辦好的事沒幾件了。 不可掉以輕心，也不可漫不經(jīng)心，更 不可三心二意。反向觀之，如果用心 做某事，不管最后的結(jié)果如何，在這 個(gè)過程中還是會(huì)學(xué)到很多東西，并且 會(huì)受益匪淺。用心就會(huì)專注，會(huì)仔細(xì) 體會(huì)其中的每個(gè)細(xì)節(jié)，并從中學(xué)到許 多。用心的人不僅會(huì)學(xué)有所成，無論 是大成還是小成，都比不用心的人高 上一截，堅(jiān)持以往就會(huì)達(dá)到一個(gè)新的 高度。況且兩相比之，用心的人顯得 更加踏實(shí)可靠，而不用心的人卻稍顯 浮躁，任務(wù)重?fù)?dān)往往是交給前者。也 就是說用心意味著機(jī)遇和肯定以及 信任，而這些因素是成功所必不可缺的。

結(jié)束了，可是籃球作為一種體育運(yùn)動(dòng)卻不會(huì)結(jié)束，我會(huì)在以后的運(yùn)動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。讓籃球成為一種健身活動(dòng)，讓課余生活變得精彩。

不知不覺上了籃球課已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，一個(gè)星期一節(jié)課，總是覺得很不夠。不過，在這么短的時(shí)間還是獲益匪淺，對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)層次。

以前覺得打籃球是一件很簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)隨著打的時(shí)間長(zhǎng)了，發(fā)現(xiàn)自己先前的觀點(diǎn)是不對(duì)的。籃球是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，場(chǎng)上五個(gè)人的發(fā)揮都會(huì)大大小小影響著比賽。而五個(gè)人的配合更是重要，這時(shí)就要體現(xiàn)五個(gè)人的默契。籃球技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。任何正確的戰(zhàn)術(shù)意圖和先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)配合的實(shí)現(xiàn)，都要求運(yùn)動(dòng)員必須掌握一定數(shù)量的和質(zhì)量的技術(shù)動(dòng)作做保證，沒有技術(shù)也就談不上戰(zhàn)術(shù)。只有技術(shù)掌握得扎實(shí)、熟練、先進(jìn)，才能保證戰(zhàn)術(shù)的多變性和高質(zhì)量。

每周五的體育課時(shí)長(zhǎng)80分鐘，說真的這么說短不短說長(zhǎng)不長(zhǎng)的時(shí)間，能做的事情真的不是很多。但是，老師這學(xué)期所教的東西還是對(duì)我們有用的!從開始的基本運(yùn)球，傳球到后期的基本戰(zhàn)術(shù)跑動(dòng)，橫切、縱切、橫縱切的結(jié)合。這些雖然簡(jiǎn)單，但是卻使我在平時(shí)打球時(shí)更加注意基本功。打籃球的基本功真的好重要，很多同學(xué)其實(shí)有那個(gè)能力打好籃球，但是就忽略基本功，一味只顧玩花式，這樣的做法是不對(duì)的。所以說，基本功是絕對(duì)不可以丟的?，F(xiàn)在上籃球課的欲望已經(jīng)沒有高中那么強(qiáng)烈，畢竟以前只有這么體育課可以激烈一番，而大學(xué)平時(shí)打的時(shí)間也多了。不過我還是很珍惜這么短短的80分鐘。因?yàn)檫@么一節(jié)課，我學(xué)到東西也多，也通過這樣認(rèn)識(shí)不少新朋友。以前一般都喜歡以球會(huì)友，籃球其實(shí)可以是一樣聯(lián)絡(luò)感情的橋梁。盡管，有時(shí)候會(huì)友爭(zhēng)吵，但這是正常的，每個(gè)人都有好勝心，而正因?yàn)閷?duì)籃球的熱愛才會(huì)如此緊張，因此我們要記著打球要以友誼第一。

其實(shí)我本人是對(duì)籃球很有好感，我會(huì)比較關(guān)注籃球的賽事。對(duì)其中的規(guī)則也是比較熟悉，盡管我的技術(shù)還不是很到家，但是我很是很樂意選擇籃球。高中三年我一直選籃球，也許大學(xué)以后的日子我不會(huì)再選籃球，但是籃球?qū)ξ业挠绊戇€是根深蒂固的，我課后選擇的活動(dòng)首選肯定是籃球。

最后，要感謝蔡老師一學(xué)期對(duì)我們的教導(dǎo)。每次我認(rèn)真聽你解說動(dòng)作的要領(lǐng)都知道你是很用心教我，那一份心我能感覺到。你的教學(xué)其實(shí)還是很棒的。我對(duì)你的建議并不多，希望你可以利用小小時(shí)間講解多一點(diǎn)籃球的規(guī)則或與我們聊聊nba的看法，畢竟90后的我們對(duì)nba的興趣還是很濃的。

一個(gè)學(xué)期過去了，我們就要結(jié)束一學(xué)期的體育課了。我很喜歡籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，不僅獲得了籃球的各方面知識(shí)和技能，和老師同學(xué)的相處也十分融洽，讓我覺得非?？鞓贰?/p>

籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)動(dòng)作比較復(fù)雜，變化多樣，靈活性，技術(shù)性和競(jìng)爭(zhēng)性都比較強(qiáng)的球類運(yùn)動(dòng)。 我之所以選修籃球，因?yàn)榛@球動(dòng)運(yùn)是一項(xiàng)很普及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它具有較大的吸引力，既能增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康，又能豐富人們的業(yè)余文化生活，振奮精神，從面提高學(xué)習(xí)工作效率;它能使參加者更多的掌握籃球運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)和提高運(yùn)動(dòng)水平，而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，積極的拼搏精神。要想學(xué)好打籃球，我認(rèn)為首先要建立起籃球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念，熟悉球性，鍛煉控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法，使自己的身體在打球時(shí)協(xié)調(diào)不僵硬，同時(shí)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神也是不可或缺的。

在老師的認(rèn)真教學(xué)和指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了許多訓(xùn)練，通過一學(xué)期的訓(xùn)練，我們練習(xí)認(rèn)真，積極性高，興趣大，進(jìn)步快， 籃球運(yùn)動(dòng)具有較強(qiáng)的集體性，它要求參加者必須齊心協(xié)力、密切配合、互相幫助，發(fā)揮集體的力量，爭(zhēng)取比賽的勝利。因此參加者容易形成團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感、嚴(yán)格的組織性和頑強(qiáng)的意志以及積極拼搏的精神，并能夠使參加者相互了解，形成友好的交往和長(zhǎng)期的友誼?；@球課程的任務(wù)是通過課堂教學(xué)和學(xué)校課余活動(dòng)，在教師、學(xué)生的參與和教與學(xué)相互作用中完成的。通過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，全面地發(fā)展身體機(jī)能和素質(zhì)，培養(yǎng)了正確的人生觀和良好的道德情操。籃球課程在學(xué)校和課余校園文化生活中，增進(jìn)了學(xué)生之間的交流和也促進(jìn)了我們德、智、體、美的全面發(fā)展。也加強(qiáng)了我們的集體主義觀念。

籃球運(yùn)動(dòng)可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉?；@球的技術(shù)動(dòng)作，是由人體的基本活動(dòng)跑、跳、投所組成的，學(xué)習(xí)和運(yùn)用籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的過程，也是提高和發(fā)展人體基本活動(dòng)能力的過程。這對(duì)于促進(jìn)高中生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，內(nèi)臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展都具有重要的意義?；@球運(yùn)動(dòng)是在快速、多變、攻防對(duì)抗中進(jìn)行的，對(duì)于提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性、思維的敏捷、判斷準(zhǔn)確和應(yīng)變能力都有積極的作用。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質(zhì)具有重要價(jià)值?；@球運(yùn)動(dòng)是集體間的對(duì)抗項(xiàng)目，必須發(fā)揮集體的合作，密切的配合，齊心協(xié)力，群策群力，全體隊(duì)員具有凝聚力，戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對(duì)手、勇敢頑強(qiáng)，敢于拼搏，發(fā)揚(yáng)競(jìng)爭(zhēng)精神，才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術(shù)和勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的精神力量的較量。

籃球運(yùn)動(dòng)有人體基本活動(dòng)跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)，可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)青少年的身心正常生長(zhǎng)發(fā)育?；@球運(yùn)動(dòng)是在團(tuán)體間對(duì)抗和變化條件下進(jìn)行的，對(duì)提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，應(yīng)變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運(yùn)動(dòng)，有利于提高群體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)積極拼搏精神。

籃球是一項(xiàng)快樂的運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中我們愉悅了我們的心情，勞逸結(jié)合使我們對(duì)籃球課更加愛好，我們不在懼怕運(yùn)動(dòng)中的累，反而會(huì)去享受那短短的100分鐘。這個(gè)學(xué)期的體育課結(jié)束了，可是籃球作為一種體育運(yùn)動(dòng)卻不會(huì)結(jié)束，我會(huì)在以后的運(yùn)動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。讓籃球成為一種健身活動(dòng)，讓課余生活變得精彩。

打籃球心得體會(huì)篇七

籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的體育運(yùn)動(dòng)，通過比賽可以鍛煉身體，培養(yǎng)合作意識(shí)，提高集體榮譽(yù)感。我參加了近期舉辦的籃球杯比賽，這是我第一次參加這種大型比賽，收獲頗多，讓我深刻體味到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性以及如何面對(duì)挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)這次比賽的心得體會(huì)。

首段：準(zhǔn)備

參加一場(chǎng)比賽，充分的準(zhǔn)備是必不可少的。在這次籃球杯比賽中，我們的隊(duì)伍提前定下了訓(xùn)練計(jì)劃，加強(qiáng)了個(gè)人技能的訓(xùn)練，同時(shí)也注重了團(tuán)隊(duì)配合的默契度。每天的訓(xùn)練都非常辛苦，我學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持積極的心態(tài)，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。此外，我們還進(jìn)行了針對(duì)性的戰(zhàn)術(shù)培訓(xùn)，了解對(duì)手的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，制定了相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方案。這些準(zhǔn)備為我們參加比賽奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二段：挑戰(zhàn)

比賽中不可避免地會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)，可能是強(qiáng)勁的對(duì)手，也可能是自身的失誤。在我參加的這場(chǎng)籃球杯比賽中，我們隊(duì)一開始遭遇了一支實(shí)力非常強(qiáng)大的對(duì)手，他們的技術(shù)出色，配合默契，我們陷入了困境。然而，面對(duì)強(qiáng)敵，我們沒有退縮，而是更加努力，迎接挑戰(zhàn)。我們不斷調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，提高認(rèn)真度，團(tuán)結(jié)一心，最終成功戰(zhàn)勝了對(duì)手。挑戰(zhàn)不是絆腳石，而是給我們提供成長(zhǎng)的機(jī)遇。

三段：團(tuán)隊(duì)合作

籃球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)配合的運(yùn)動(dòng)，團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)于取得好成績(jī)至關(guān)重要。在這次比賽中，我們隊(duì)中的隊(duì)員們能夠互相扶持，共同提高，真正體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量。比賽中，我們互相協(xié)助，緊密配合，將球傳到最佳機(jī)會(huì)的位置，從而取得更多的得分。團(tuán)隊(duì)之間的默契是通過經(jīng)常的訓(xùn)練和比賽得來的，并不能一蹴而就。通過這次比賽，我們更加深入地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一心，才能取得更好的成績(jī)。

四段：個(gè)人進(jìn)步

每一次比賽都是一個(gè)個(gè)人技術(shù)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在這次籃球杯比賽中，我通過和優(yōu)秀隊(duì)友的對(duì)抗，學(xué)習(xí)了更多的技巧和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用。我注意觀察對(duì)方的技巧，學(xué)習(xí)他們出色的動(dòng)作，并在比賽中實(shí)踐和應(yīng)用。與此同時(shí)，我也注重培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)，學(xué)會(huì)了在壓力下保持冷靜和專注。通過比賽的鍛煉，我不僅在個(gè)人技術(shù)上得到了提升，而且更加了解自己，同時(shí)也更加明確了自己未來的努力方向。

五段：總結(jié)與展望

這次籃球杯比賽在我心中留下了深刻的印象。通過這次比賽，我學(xué)到了很多東西，比如團(tuán)隊(duì)合作的重要性、面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣、個(gè)人技術(shù)的提升等。我明白了成功的背后一定有無數(shù)次的汗水與堅(jiān)持。比賽中的付出不僅僅是為了勝利，更是為了提升自己的能力和為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光。未來，我會(huì)更加努力地訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的籃球技術(shù)，為隊(duì)伍爭(zhēng)取更多勝利，同時(shí)也希望能夠在更多的比賽中結(jié)識(shí)更多優(yōu)秀的籃球愛好者，一起進(jìn)步。

通過參加這次籃球杯比賽，我在比賽中學(xué)到了很多，并對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有了更深的了解。在以后的籃球生涯中，我將更加努力地訓(xùn)練和提高自己的技術(shù)水平，同時(shí)也更加注重團(tuán)隊(duì)配合的訓(xùn)練，成為一名更優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。我期待著下一次的比賽，再次展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的巔峰。

打籃球心得體會(huì)篇八

籃球作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，具有高度的身體素質(zhì)和技術(shù)要求，球隊(duì)的成績(jī)離不開教練的指導(dǎo)和培養(yǎng)。作為一名籃球教練，我有幸擁有近十年的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，通過這些年的實(shí)踐和總結(jié)，我逐漸領(lǐng)悟到籃球執(zhí)教的一些心得和體會(huì)。

首先，激發(fā)球員的學(xué)習(xí)熱情是籃球教練的重要任務(wù)之一。無論是青少年球隊(duì)還是專業(yè)球隊(duì)，作為教練，我們都希望球員們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的訓(xùn)練態(tài)度。因此，我經(jīng)常鼓勵(lì)球員們不斷提高自己的籃球技術(shù)和身體素質(zhì)，告訴他們只有通過刻苦的訓(xùn)練才能達(dá)到自己的目標(biāo)。在訓(xùn)練中，我會(huì)設(shè)計(jì)一些有趣的訓(xùn)練內(nèi)容，增加球員們的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與。同時(shí)，我也會(huì)及時(shí)給予球員們恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和肯定，以激發(fā)他們繼續(xù)努力的動(dòng)力。

其次，合理安排比賽和訓(xùn)練是取得好成績(jī)的重要前提。作為籃球教練，我們需要根據(jù)球隊(duì)的實(shí)際情況和比賽賽程制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃。在訓(xùn)練計(jì)劃中，既要注重整體素質(zhì)的提高，又要根據(jù)不同球員的特點(diǎn)制定個(gè)性化訓(xùn)練內(nèi)容。比賽作為檢驗(yàn)球隊(duì)水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們也需要做好比賽的戰(zhàn)術(shù)布置和對(duì)手分析，以便在比賽中能夠隨機(jī)應(yīng)變。此外，合理的比賽和訓(xùn)練安排還需要考慮到球員的體力消耗和傷病風(fēng)險(xiǎn)，避免過度使用球員，保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。

第三，建立團(tuán)隊(duì)凝聚力和互信關(guān)系是籃球教練至關(guān)重要的任務(wù)?；@球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，每個(gè)球員都需要與其他隊(duì)友進(jìn)行默契合作，才能夠取得好成績(jī)。因此，籃球教練需要在訓(xùn)練和比賽中注重培養(yǎng)球員間的團(tuán)隊(duì)凝聚力。我通過組織一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和游戲，增進(jìn)隊(duì)員之間的交流與了解，培養(yǎng)彼此之間的信任和合作精神。同時(shí)，在訓(xùn)練中，我也重視培養(yǎng)球員的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鼓勵(lì)他們?cè)诒荣愔谢ハ鄮椭椭С?，凝聚全?duì)的力量。

第四，執(zhí)教過程中要注重培養(yǎng)球員的個(gè)人能力和自信心。每個(gè)球員都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和潛力，作為教練，我們需要根據(jù)不同球員的特點(diǎn)和需求制定相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃和培養(yǎng)方案。在訓(xùn)練中，我注重培養(yǎng)球員的基本技術(shù)和基本動(dòng)作，同時(shí)也注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和靈活應(yīng)變能力。此外，我也重視讓球員在比賽中發(fā)揮個(gè)人能力的機(jī)會(huì)，激發(fā)他們的自信心和自我價(jià)值感。我相信只有在培養(yǎng)球員個(gè)人能力的基礎(chǔ)上，球隊(duì)才能更好地發(fā)揮整體實(shí)力。

最后，作為一名籃球教練，善于學(xué)習(xí)和反思也是非常重要的。籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展迅速，新的戰(zhàn)術(shù)和技巧層出不窮，作為教練，我們需要時(shí)刻關(guān)注最新的籃球動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。同時(shí)，我們還需要通過反思自己的執(zhí)教過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己的教練水平。只有保持學(xué)習(xí)和反思的態(tài)度，才能更好地適應(yīng)球隊(duì)和球員的需求，提高球隊(duì)的整體水平。

總之，作為一名籃球教練，要想讓球員取得好成績(jī)，除了注重技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練外，還需要注重激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、合理安排訓(xùn)練與比賽、建立團(tuán)隊(duì)凝聚力和互信關(guān)系、培養(yǎng)球員的個(gè)人能力和自信心，以及善于學(xué)習(xí)和反思。這些心得和體會(huì)不僅適用于籃球教練，也可應(yīng)用于其他團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)的執(zhí)教中。只有通過不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我們才能成為一名更好的籃球教練。

打籃球心得體會(huì)篇九

轉(zhuǎn)眼間，大二這一年已經(jīng)接近尾聲，我的籃球課也即將結(jié)束。很高興，這學(xué)期能選中劉文潔老師的籃球課，每節(jié)課老師不僅會(huì)教給我們一些籃球技巧，更重要的是，老師的和藹可親和對(duì)我們的體貼照顧，讓我們的課堂氛圍輕松，同學(xué)們都親密友好。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和交流，我對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)更深刻，同時(shí)對(duì)它的興趣更加濃厚。

其實(shí)我是一個(gè)特別懶的女生，平時(shí)基本不進(jìn)行任何運(yùn)動(dòng)，所以選體育課對(duì)我來說是一種挺痛苦的事，因?yàn)橐呀?jīng)修過健美操課，又覺得田徑、排球會(huì)很辛苦，所以選擇了籃球課，但是現(xiàn)在的我只覺得很幸運(yùn)，這學(xué)期的籃球課讓我對(duì)運(yùn)動(dòng)有了新的看法。對(duì)籃球的最初的認(rèn)識(shí)，還是小學(xué)時(shí)風(fēng)靡全國(guó)的《灌籃高手》，通過這個(gè)動(dòng)漫我對(duì)籃球一些很基本的規(guī)則也有了一丁點(diǎn)的了解。而這學(xué)期的籃球課，讓我對(duì)籃球的一些基本技巧以及籃球的規(guī)則有了更深切的了解。

第一堂課上，老師講到期末考試的內(nèi)容時(shí)，我只覺得壓力山大，三步上籃、罰球10進(jìn)2以及運(yùn)球折返，對(duì)于我這種零基礎(chǔ)的人來說，真的是很嚴(yán)峻的任務(wù)。

面對(duì)我們這一群基本都沒有接觸過籃球的“二級(jí)體育”人，劉老師并沒有氣餒，而是信心滿滿地帶著我們從基礎(chǔ)開始一步一步接近籃球。傳球、運(yùn)球這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，其實(shí)也是需要技巧和練習(xí)的。通過課堂上不斷的練習(xí)，我們從最初的丟球、掌心拍球，變得逐漸像那么回事了。還記得剛開始練習(xí)運(yùn)球折返時(shí)，好多同學(xué)都把球給帶掉了，或者是只能停留在原地拍球，在老師耐心地指導(dǎo)下，我們也不斷進(jìn)步著。

至于三步上籃和罰球，我們付出的努力就更多了。剛開始學(xué)習(xí)三步上籃的時(shí)候，大家動(dòng)作都不太規(guī)范，還老愛走步，老師發(fā)現(xiàn)后，就詳細(xì)地給我們講解了籃球的犯規(guī)和違例，讓我們的籃球基礎(chǔ)知識(shí)增長(zhǎng)了不少，同時(shí)也讓我們?cè)谌缴匣@時(shí)更加注意自己的動(dòng)作的規(guī)范性了。

還記得在期末的時(shí)候，我每周都要練習(xí)籃球2,、3次，重點(diǎn)練習(xí)的就是罰球一項(xiàng)。我從最開始的三不沾，逐漸變得可以用球砸到板，再到后來的進(jìn)4顆球，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，讓我體會(huì)到了籃球的樂趣，也體會(huì)到了體育的魅力。

女子籃球課即將告一段路，可是大學(xué)生活里的體育鍛煉卻還遠(yuǎn)沒有結(jié)束，身體是革命的本錢，我將在以后的大學(xué)生活中，將體育鍛煉看做一項(xiàng)必修課，用心對(duì)待，無悔付出，盡情收獲。

觀看馬老師《籃球行進(jìn)間運(yùn)球接單手肩上投籃》一課收獲如下：本節(jié)課以行進(jìn)間單手肩上投籃技術(shù)動(dòng)作為主線，根據(jù)籃球教材特點(diǎn)和學(xué)生身心發(fā)育規(guī)律，在教學(xué)中以學(xué)生發(fā)展為中心，讓學(xué)生清楚地了解行進(jìn)間單手肩上投籃的動(dòng)作要點(diǎn)及實(shí)用。同時(shí)，在課中穿插往返接力游戲，提高了體育課堂的合作與競(jìng)爭(zhēng)，提高了學(xué)生拼搏奮進(jìn)、不怕苦不怕累的體育精神。教師與學(xué)生間的互動(dòng)，增強(qiáng)了師生間的情誼，進(jìn)一步提高學(xué)生的體育興趣。

導(dǎo)入部分進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形之行進(jìn)間轉(zhuǎn)法的練習(xí)。通過隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)可以使同學(xué)們上課更加集中注意力，提高興奮性。在學(xué)生情緒得到調(diào)動(dòng)后，然后帶學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng)，為上好課打下了良好的基礎(chǔ)。

準(zhǔn)備部分學(xué)生每人一球，首先慢跑行進(jìn)間運(yùn)球繞場(chǎng)熱身，然后在老師的帶領(lǐng)和指揮下進(jìn)行了持球體操練習(xí)，馬老師結(jié)合單手肩上投籃的技術(shù)特點(diǎn)，編排了球操作為投籃誘導(dǎo)練習(xí)，通過練習(xí)，幫助學(xué)生熟悉球性，培養(yǎng)了學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣，同時(shí)為學(xué)習(xí)單手肩上投籃做好身心準(zhǔn)備。讓同學(xué)們?cè)诒ＷC準(zhǔn)備活動(dòng)充分的同時(shí)進(jìn)一步提高了籃球球性熟練程度。

基本部分準(zhǔn)備活動(dòng)做好后，教師講解單手肩上投籃動(dòng)作要領(lǐng)，接著示范單手肩上投籃完整動(dòng)作，讓學(xué)生形成清晰地動(dòng)作表象，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)單手肩上投籃動(dòng)作的充分認(rèn)知。首先動(dòng)作模仿練習(xí)。通過小組合作學(xué)習(xí)要求學(xué)生加強(qiáng)控制球的能力，把握投籃的力量和方向，技術(shù)好進(jìn)行展示從而激起學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛。再次學(xué)生分組分場(chǎng)地練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)糾正錯(cuò)誤。并在組內(nèi)進(jìn)行展示評(píng)價(jià)，學(xué)生利用同伴的展示、互評(píng)、教師的講解，提高認(rèn)識(shí)，糾正動(dòng)作。隨著熟練程度的提高，逐步過渡到自行運(yùn)球跨步持球，上步起跳，單手肩上投籃的完整技術(shù)動(dòng)作練習(xí)中。最后進(jìn)行了折返跑的游戲，發(fā)展提高了學(xué)生的奔跑以及靈活性等基本身體素質(zhì)。

結(jié)束部分，首先做了球托球的游戲，最后舒緩的放松體操，讓學(xué)生身心盡情放松。 本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)：

1、教學(xué)目標(biāo)明確，教法得當(dāng)；

2、教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的主線進(jìn)行教學(xué)；

3、由易到難，從簡(jiǎn)到繁的教學(xué)方法，層層深入，掌握運(yùn)動(dòng)知識(shí)、技能

4、培養(yǎng)學(xué)生合作精神，在游戲中培養(yǎng)了學(xué)生集體合作的精神。

觀看馬老師上的《籃球行進(jìn)間運(yùn)球接單手肩上投籃》教學(xué)錄像，感悟頗深。馬老師針對(duì)初中學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn)，在課堂上營(yíng)造了和諧、互動(dòng)、探究的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)設(shè)了一種輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí)與技能，同時(shí)發(fā)展了協(xié)調(diào)配合能力，鍛煉了身體，培養(yǎng)了意志力，為學(xué)生的終生體育打下基礎(chǔ)。讓學(xué)生情不自禁的愛上籃球?；仡欛R老師這節(jié)課：

課的準(zhǔn)備部分，進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形之行進(jìn)間轉(zhuǎn)法的練習(xí)。通過隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)可以使同學(xué)們上課更加集中注意力，提高興奮性。在學(xué)生情緒得到調(diào)動(dòng)后，然后帶學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng)，為上好課打下了良好的基礎(chǔ)。首先學(xué)生每人一球是行進(jìn)間運(yùn)球繞場(chǎng)熱身，然后在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了持球自編體操練習(xí)，馬老師結(jié)合單手肩上投籃的技術(shù)特點(diǎn)，編排了球操作為投籃誘導(dǎo)練習(xí)，通過練習(xí)頭部繞球、腰上繞球、胯下繞球、步伐練習(xí)、轉(zhuǎn)身運(yùn)球投籃、練習(xí)前后運(yùn)球等幫助學(xué)生熟悉球性，培養(yǎng)了學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣，同時(shí)為學(xué)習(xí)單手肩上投籃做好專門性練習(xí)準(zhǔn)備。馬老師在教授學(xué)生動(dòng)作技能時(shí)，動(dòng)作要領(lǐng)講解精煉、語言表達(dá)清晰，動(dòng)作示范標(biāo)準(zhǔn)，易于學(xué)生接受。 基本部分，教師講解單手肩上投籃動(dòng)作要領(lǐng)，接著示范單手肩上投籃完整動(dòng)作，讓學(xué)生在頭腦中形成清晰地動(dòng)作定型，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)單手肩上投籃動(dòng)作認(rèn)知。首先是學(xué)生最后一步跳起動(dòng)作原地模仿三步上籃練習(xí)、上一步三步上籃練習(xí)、持球三步投籃練習(xí)、跨步拿同伴手中的球三步單手肩上投籃、運(yùn)一次球接行進(jìn)間單手肩上投籃、行進(jìn)間運(yùn)球接單手肩上投籃練習(xí)、教師及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，找個(gè)別學(xué)生展示課堂成果，根據(jù)學(xué)生練習(xí)情況的 不同分組練習(xí)行進(jìn)間的三步上籃。固定學(xué)生的動(dòng)作手型，多次練習(xí)形成動(dòng)作定型。通過小組合作學(xué)習(xí)要求學(xué)生加強(qiáng)控制球的能力，把握投籃的力量和方向。在學(xué)生分組分場(chǎng)地練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)糾正錯(cuò)誤。組內(nèi)進(jìn)行展示評(píng)價(jià)，學(xué)生利用同伴的展示、互評(píng)、教師的講解，提高認(rèn)識(shí)，糾正動(dòng)作。隨著動(dòng)作的熟練，逐步過渡到運(yùn)球跨步持球，上步起跳，單手肩上投籃的完整技術(shù)動(dòng)作。整個(gè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)可謂思路清晰，循序漸進(jìn)，銜接自然。強(qiáng)調(diào)三步上籃的重點(diǎn)“一大、二小、三上跳”。本節(jié)課后面進(jìn)行了迎面接力游戲，籃球游戲，比一比看誰托舉的穩(wěn)、時(shí)間長(zhǎng)等。馬老師依據(jù)教材要求，采用了啟發(fā)、誘導(dǎo)、演示、教練結(jié)合及分層等教學(xué)方法，由易到難，由簡(jiǎn)到繁，簡(jiǎn)化技術(shù)難點(diǎn)，降低技術(shù)規(guī)范。

結(jié)束部分，最后舒緩的放松體操，讓學(xué)生身心盡情放松。教師總結(jié)本科的總體情況。本節(jié)課總體上教學(xué)過程流暢，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，教師能夠很好地發(fā)揮主導(dǎo)作用，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，發(fā)揮想象力，鼓勵(lì)學(xué)生大膽表現(xiàn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。

課堂亮點(diǎn)：

一、教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體進(jìn)行教學(xué)

在課堂教學(xué)中，教師始終處于主導(dǎo)地位，即學(xué)生在練習(xí)中適當(dāng)進(jìn)行點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決疑點(diǎn)；課中，學(xué)生創(chuàng)造性的用各種方式來玩球，把球放在頭上、肩上、腿上，把球放在地上，拍跳起，幾人追拍球等等，讓學(xué)生自由結(jié)合，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，不斷變換小組成員，與不同對(duì)象合作，增強(qiáng)學(xué)生間的協(xié)作能力。

二、教師語言精煉、形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)作示范標(biāo)準(zhǔn)、講解清晰通俗易懂等，充分體現(xiàn)了馬老師高素質(zhì)及過硬的基本功。

行進(jìn)間運(yùn)球接單手肩上投籃是籃球運(yùn)動(dòng)中使用率相對(duì)比較高的籃球基本技術(shù)之一，同學(xué)們對(duì)該技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣也相對(duì)較高。研修中通過觀看馬老師的《籃球行進(jìn)間運(yùn)球接單手肩上投籃》教學(xué)錄像，使我收獲頗多。馬老師圍繞著如何提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)水平，發(fā)展學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生合作精神這一思路進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，馬老師激情的語調(diào)、標(biāo)準(zhǔn)的示范、多樣的組織形式給我留下了深刻的印象。她在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勇于實(shí)踐的教學(xué)氣氛，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，為學(xué)生的終生體育打下基礎(chǔ)。

就課的內(nèi)容發(fā)表一下自己的感想。準(zhǔn)備部分進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形之行進(jìn)間轉(zhuǎn)法的練習(xí)。通過隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)可以使同學(xué)們上課更加集中注意力，提高興奮性。調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，為上好課打下了良好的基礎(chǔ)。

在課中每生一球，在籃球場(chǎng)行進(jìn)間運(yùn)球熱身，然后老師帶領(lǐng)學(xué)生在音樂的伴奏下進(jìn)行持球體操練習(xí)，通過練習(xí)，幫助學(xué)生熟悉球性，培養(yǎng)了學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣，同時(shí)為學(xué)習(xí)單手肩上投籃做好基礎(chǔ)。主要教學(xué)中教師講解并示范單手肩上投籃完整動(dòng)作，讓學(xué)生形成清晰地動(dòng)作表象，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)單手肩上投籃動(dòng)作的充分認(rèn)知。動(dòng)作模仿練習(xí)。徒手練習(xí)，初步固定學(xué)生的動(dòng)作手型，多次練習(xí)形成動(dòng)力定型。給學(xué)生建立一個(gè)完整的動(dòng)作表象，其次根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行分組練習(xí)：持球三步投籃練習(xí)、跨步拿同伴手中的球三步單手肩上投籃、運(yùn)一下球接行進(jìn)間單手肩上投籃、運(yùn)球跑行進(jìn)間單手肩上投籃練習(xí)。通過小組合作學(xué)習(xí)要求學(xué)生加強(qiáng)控制球的能力，把握投籃的力量和方向，優(yōu)秀生進(jìn)行展示從而激起學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛。在其次學(xué)生分組分場(chǎng)地練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)糾正錯(cuò)誤。并在組內(nèi)進(jìn)行展示評(píng)價(jià)，學(xué)生利用同伴的展示、互評(píng)、教師的講解，提高認(rèn)識(shí)，糾正動(dòng)作。隨著熟練程度的提高，逐步過渡到自行運(yùn)球跨步持球，上步起跳，單手肩上投籃的完整技術(shù)動(dòng)作。學(xué)生很快掌握了本節(jié)課的技術(shù)動(dòng)作。

在課的最后進(jìn)行了折返跑的游戲，填補(bǔ)了課中學(xué)生的體力消耗不足，提高了學(xué)生的奔跑能力，靈活性等基本身體素質(zhì)。

課的結(jié)束部分，球托球的游戲，讓學(xué)生熟悉了球性，又愉悅了身心，學(xué)生從緊張的練習(xí)中逐步放松下來，進(jìn)一步拉伸體操，讓學(xué)生身心盡情放松。

觀課后，我學(xué)到了很多新的教學(xué)思路和方法，對(duì)于我今后的教學(xué)工作有很大的幫助，在今后的教學(xué)工作中要每天進(jìn)行反思，引導(dǎo)自己在不斷的學(xué)習(xí)反思中成長(zhǎng)。

打籃球心得體會(huì)篇十

籃球是一項(xiàng)集身體協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作和技術(shù)手段于一身的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。作為一名籃球教練，我有幸在過去的幾年里執(zhí)教了許多不同水平的球隊(duì)和球員。在這個(gè)過程中，我積累了一些關(guān)于籃球執(zhí)教的心得體會(huì)，我將在下面的文章中分享給大家。

首先，籃球教練需要有耐心和愛心。執(zhí)教一支籃球隊(duì)并不容易，特別是對(duì)于初學(xué)者來說。他們可能對(duì)基礎(chǔ)技術(shù)掌握不熟練，可能會(huì)犯很多錯(cuò)誤。作為教練，我們不能只看到他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，而應(yīng)該著眼于他們的潛力和成長(zhǎng)。我們應(yīng)該有耐心地幫助他們彌補(bǔ)不足，并以寬容和理解的態(tài)度對(duì)待他們的錯(cuò)誤。當(dāng)球員感受到教練的關(guān)懷和愛心時(shí)，他們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，最終取得更好的成績(jī)。

其次，籃球教練需要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通?；@球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，團(tuán)隊(duì)的配合和默契至關(guān)重要。作為一名教練，我發(fā)現(xiàn)最有效的方法是與隊(duì)員們保持良好的溝通和合作關(guān)系。每個(gè)球員都有不同的性格和需求，我們應(yīng)該傾聽他們的意見和建議，并根據(jù)他們的特點(diǎn)制定培訓(xùn)計(jì)劃。同時(shí)，我們還應(yīng)該激勵(lì)球員之間互相支持和合作，培養(yǎng)出良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。只有在一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)中，球隊(duì)才能取得最大的發(fā)展和成功。

第三，籃球教練需要關(guān)注球員的心理狀況。在比賽中，球員的心理狀態(tài)直接影響他們的表現(xiàn)。作為一名教練，我會(huì)與球員交流，了解他們的心理壓力和困惑，幫助他們調(diào)整心態(tài)和面對(duì)挑戰(zhàn)。比如，一些球員可能會(huì)在比賽中緊張或者氣餒，我會(huì)鼓勵(lì)他們相信自己并保持自信心，給予他們積極的反饋和支持。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)他們互相鼓勵(lì)和支持，共同度過困難時(shí)刻。一個(gè)有強(qiáng)大心理素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，不僅能在比賽中表現(xiàn)出色，更能夠在困境中挺身而出。

第四，籃球教練需要不斷學(xué)習(xí)和自我提升?；@球運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)展進(jìn)步，作為一名教練，我們不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和研究。我們可以通過觀看比賽錄像和閱讀專業(yè)書籍來提高自己的知識(shí)水平。我們還可以參加培訓(xùn)課程和與其他教練交流，分享經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。保持學(xué)習(xí)的態(tài)度可以幫助教練保持競(jìng)爭(zhēng)力，并在教學(xué)中不斷提供新的視野和靈感。

最后，籃球教練需要有耐心等待成果的到來。籃球運(yùn)動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，成功不會(huì)一蹴而就。作為教練，我們應(yīng)該以積極的心態(tài)對(duì)待每一場(chǎng)訓(xùn)練和比賽，并期待著球員們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。當(dāng)我們的隊(duì)員在比賽中展現(xiàn)出我們培訓(xùn)的技巧和戰(zhàn)術(shù)時(shí)，那種成就感是無法言表的。我相信，只要有足夠的耐心和努力，成功必將到來。

通過以上幾年的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，我深深體會(huì)到籃球執(zhí)教需要注重愛心和耐心，團(tuán)隊(duì)合作和溝通，關(guān)注心理狀況，不斷學(xué)習(xí)和自我提升，以及耐心等待成果的到來。這些心得體會(huì)不僅適用于籃球教練，也適用于其他領(lǐng)域的教育工作者。我將繼續(xù)努力，為我的球隊(duì)和球員提供最好的指導(dǎo)和幫助，并幫助他們?nèi)〉酶蟮某删汀?/p>

打籃球心得體會(huì)篇十一

學(xué)校委派我于20xx年08月6日——08月8日，參加了由山東省體育局和山東省教育局聯(lián)合主辦的“全省籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校教練員培訓(xùn)班”。這個(gè)培訓(xùn)是我渴望已久的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我與各學(xué)校優(yōu)秀的籃球教練員們共同學(xué)習(xí)，交流2天，使我這個(gè)新手受益非淺，拓展了自己的視野、豐富了自己的籃球理論知識(shí)。

這次學(xué)習(xí)來之前就給自己定了幾個(gè)計(jì)劃：

這次省級(jí)籃球骨干教師培訓(xùn)，是省級(jí)教育局與體育局為進(jìn)一步樹立籃球教練員高尚職業(yè)道德，掌握現(xiàn)代籃球訓(xùn)練理念，具備良好專業(yè)素養(yǎng)，有較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)際能力和籃球訓(xùn)練能力的高層次的訓(xùn)練方法。我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑?，要成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的籃球訓(xùn)練工作者，必須不斷學(xué)習(xí)掌握前沿的籃球理論知識(shí)來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，并努力在實(shí)踐中不斷探索、總結(jié)。所以，在學(xué)校中，我按時(shí)上課，認(rèn)真訓(xùn)練，將專家的講座內(nèi)容多多地吸收和內(nèi)化。在學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)或教練員交流時(shí)用心傾聽，集眾人智慧之長(zhǎng)，因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)員分別來自全省最優(yōu)秀的籃球訓(xùn)練精英，他們都由豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每一次交流都能給你交易智慧的啟迪，我始終以學(xué)習(xí)者的態(tài)度去學(xué)習(xí)，讓我收獲頗豐。

本次培訓(xùn)的內(nèi)容，既有籃球教學(xué)理念的闡釋，又有教學(xué)案例的剖析；既有理論的視野又有實(shí)踐的視角；既有籃球本身的反思和研究，又有自身素質(zhì)方面的思考和培養(yǎng)。體現(xiàn)了從單一的學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)向綜合的素質(zhì)培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了從單純的按技術(shù)施教向掌握完整的籃球運(yùn)動(dòng)能力的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了從掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容向籃球訓(xùn)練、球隊(duì)管理的轉(zhuǎn)變，這樣豐富的培訓(xùn)內(nèi)容引起了我們每位參訓(xùn)學(xué)員深入的反思。我?guī)Щ@球隊(duì)以來，取得了一些經(jīng)驗(yàn)和成果，但任何項(xiàng)目都必須螺旋式前進(jìn)，我們需要有一個(gè)機(jī)會(huì)反思籃球訓(xùn)練存在的問題和困惑，養(yǎng)成不斷反思自身教學(xué)訓(xùn)練行為的習(xí)慣，以提升自己實(shí)施新教學(xué)的能力。這次培訓(xùn)為我們提供了思考的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，通過專家老師的講座，促進(jìn)了我們的深入反思，使我們能靜下來思考籃球運(yùn)動(dòng)、思考籃球教學(xué)、思考籃球隊(duì)管理的實(shí)施及自身專業(yè)成長(zhǎng)問題。

當(dāng)今的籃球運(yùn)動(dòng)是多元化的，要求球員全面發(fā)展的同時(shí)也給教練員素質(zhì)提出更高的標(biāo)準(zhǔn)。所以。我會(huì)有意識(shí)地培養(yǎng)自己綜合能力的提高，在培訓(xùn)活動(dòng)中，我積極參加了班級(jí)間的辯論賽，雖然我并不是最優(yōu)秀的，但我參與的目的是想通過活動(dòng)鍛煉一下自己的膽識(shí)，更多了解辯論賽地位活動(dòng)流程及辯論技巧，豐富他們的課外生活，從小進(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，身體力行地感染，帶動(dòng)他們的不斷成長(zhǎng)。首先就是要學(xué)習(xí)新籃球《大綱》，了解它最新的訓(xùn)練與管理方法，其二就是學(xué)習(xí)如何科學(xué)的訓(xùn)練，因?yàn)闀r(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)也在進(jìn)步，我們的訓(xùn)練更是要跟上時(shí)代的腳步，不能還是穿新鞋走老路。之前五年半的教練生涯已經(jīng)讓我對(duì)現(xiàn)在的“90”后有了新的認(rèn)識(shí)，而且我們以后還要去面對(duì)“00”后！況且教練這個(gè)職業(yè)本身就是一個(gè)充滿著挑戰(zhàn)的職業(yè)。最后就是怎么提高青少年籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理，因?yàn)橛幸痪湓捊校喝钟?xùn)練、七分管理。從這句話里就能看出管理在一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)中所體現(xiàn)出的位置是有多么的重要。

這次訓(xùn)練班讓我對(duì)教練這個(gè)職業(yè)有了更深刻的理解，不是以前所想象中的只是簡(jiǎn)單的帶帶隊(duì)，陪小孩玩一玩。隨便練一練做做手感這么簡(jiǎn)單。而是我?guī)У倪@些小孩子以后你不知道誰就是下一個(gè)姚明、王治郅、易建聯(lián)。而我手下的一個(gè)個(gè)小孩就像一張張白紙，能不能成為國(guó)家的棟梁是在我這個(gè)基層教練員能不能給他們打好這個(gè)基礎(chǔ)。

打籃球心得體會(huì)篇十二

籃球是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性和競(jìng)爭(zhēng)性的運(yùn)動(dòng)，它需要高度的身體素質(zhì)和無限的耐力。在我還是一名初中生的時(shí)候，我最喜歡的就是打籃球。雖然我在那個(gè)年代并沒有真正了解籃球和它所代表的意義，但這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給我無盡的樂趣和成就感。通過多年的練習(xí)和比賽，我體會(huì)到了許多關(guān)于籃球的心得體會(huì)。

第二段：籃球帶給我的體驗(yàn)

籃球是一項(xiàng)充滿活力和活力的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人都能在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中找到一塊屬于自己的場(chǎng)地。在我的籃球生涯中，我收獲了許多寶貴的體驗(yàn)，例如工作團(tuán)隊(duì)意識(shí)、自律、快速反應(yīng)和溝通能力。與此同時(shí)，籃球也在智力上幫助我發(fā)展自己的策略和決策能力。每場(chǎng)比賽和練習(xí)都是我與自己的挑戰(zhàn)，也是我與隊(duì)友和對(duì)手之間的比拼?；@球讓我成為了一個(gè)更強(qiáng)大、更成熟和開放的人。

第三段：我的失敗和挑戰(zhàn)

即使是在我最熱愛的領(lǐng)域，失敗和挑戰(zhàn)也是不可避免的。在比賽中，我經(jīng)歷了許多次小小的失誤和糟糕的表現(xiàn)。然而，這些失敗也讓我不斷成長(zhǎng)和前進(jìn)。我學(xué)會(huì)了淡定，學(xué)會(huì)了從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在籃球場(chǎng)上，每個(gè)人都將面臨挑戰(zhàn)：面對(duì)危機(jī)和困難，即使面臨失敗的可能性也要大膽嘗試。只有通過不斷挑戰(zhàn)自己，我們才能成長(zhǎng)為更好的球員和更好的人。

第四段：籃球的積極影響

雖然籃球是一項(xiàng)有競(jìng)爭(zhēng)性的運(yùn)動(dòng)，但它也教會(huì)了我許多關(guān)于人性的道理?；@球場(chǎng)上最重要的不是勝利，而是團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)。在訓(xùn)練和比賽中，我的隊(duì)友和教練總是和我分享他們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能。面對(duì)每個(gè)挑戰(zhàn)，我們都能夠相互支持并鼓舞對(duì)方。這種團(tuán)隊(duì)精神和互相幫助的氛圍，在我的日常生活中也產(chǎn)生了積極影響。我的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)不僅幫助我在我的職業(yè)生涯中更好的表現(xiàn)，也促進(jìn)了我的人際關(guān)系和社會(huì)交往。

第五段：結(jié)論

隨著歲月的流逝，籃球已成為我生活中不可或缺的一部分。它不僅是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、一個(gè)比賽場(chǎng)，更是一個(gè)我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和發(fā)展的場(chǎng)所。我的籃球生涯始終教會(huì)我努力、友善、勇敢和堅(jiān)忍不拔。每次在球場(chǎng)上，都是我一個(gè)人面對(duì)不同的挑戰(zhàn)。但是，正是這些挑戰(zhàn)和困難，給我?guī)聿灰粯拥氖斋@和快樂?；@球讓我變得與眾不同，更加自信，更加勇敢，這是一種無可替代的財(cái)富。

打籃球心得體會(huì)篇十三

20xx年12月7日，xx市校足辦的統(tǒng)一安排下，我來到市體育會(huì)展中心進(jìn)行了為期六天的校園籃球裁判員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我收獲頗多：

1、市教育局、體育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)作重要講話；承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的陜西師范學(xué)院教授耿建華就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從籃球的基礎(chǔ)訓(xùn)練做起，了解校園籃球發(fā)展?fàn)顩r；青少年籃球身體訓(xùn)練的特點(diǎn)；知道了籃球訓(xùn)練與比賽的相關(guān)知識(shí)；學(xué)到了荷蘭青少年籃球訓(xùn)練的理念以及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法等等。

2、感受是耿教授和李指導(dǎo)一動(dòng)、一靜；一位側(cè)重理論，一位側(cè)重實(shí)踐的配合，本身就體現(xiàn)出籃球的默契配合的精神。耿建華教授和李志指導(dǎo)用貼合中小學(xué)籃球教學(xué)實(shí)際的教學(xué)方法，在寒冷空曠的籃球場(chǎng)上，他們通過籃球練習(xí)和游戲，把我們這些成年人帶動(dòng)得興致勃勃地進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)。一會(huì)兒是籃球球性練習(xí)，一會(huì)兒是籃球技術(shù)訓(xùn)練，一會(huì)兒又是籃球戰(zhàn)術(shù)配合，另一會(huì)兒還進(jìn)行籃球教學(xué)方法指導(dǎo)和籃球訓(xùn)練預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的要求。使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中以及和耿教授和李指導(dǎo)的身傳言教下，掌握了籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)以及草根籃球的裁判法，也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了很大的提高。

3、耿教授和李指導(dǎo)的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。耿建華教授教學(xué)一絲不茍，言傳身教，主動(dòng)詢問我們學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)和教學(xué)的情況。耿教授雖然已經(jīng)年過五旬，但每教一項(xiàng)技術(shù)都能親自示范，讓我們看清每一個(gè)動(dòng)作，講清每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，讓在場(chǎng)的每一位學(xué)員都清楚的知道動(dòng)作的細(xì)節(jié)，這讓我們看到了老一輩籃球裁判的職業(yè)操守，更讓我們看到了中國(guó)籃球的希望。李指導(dǎo)更是親自上場(chǎng)踢球?yàn)槲覀冋故净@球風(fēng)采和戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)。雖然只有短短的六天時(shí)間，但耿建華教授和李志指導(dǎo)恨不得把畢生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給我們，另外，耿教授的理論基礎(chǔ)和豐富的籃球教學(xué)方法也讓我受益匪淺。通過此次培訓(xùn)讓我知道了籃球訓(xùn)練一要“打鐵還需自身硬”，要從自身做起，學(xué)好籃球基本技術(shù)，才能做一個(gè)合格的裁判員，要持之以恒。二要對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練，三要了解運(yùn)動(dòng)員的心理，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的心理訓(xùn)練，提高他們的集體感和意志力，這樣才能提高球隊(duì)的戰(zhàn)斗力，才能更好提高中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)的水平。

總之，這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視籃球教學(xué)實(shí)踐，將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來，為我們基層籃球指導(dǎo)員搭建了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺(tái)。最后感謝xx市體育局和教育局提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了許多的貨真價(jià)實(shí)的籃球知識(shí)和理論！

2.籃球裁判培訓(xùn)心得體會(huì)匯編

活到老，學(xué)到老，作為一名教師要想不被淘汰，就要不斷的充電，才能不至于被教學(xué)淘汰。這次參加了籃球培訓(xùn)，收獲很多，這樣的機(jī)會(huì)顯得彌足珍貴。由衷感謝為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)，同時(shí)也要感謝授課老師，他們豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，生動(dòng)的講課，深深地吸引了我，使我感觸很多，收獲很多。

首先是在安慶的理論培訓(xùn)，梁教授的理論知識(shí)使我們感觸很多。雖然有些知識(shí)點(diǎn)，我們大部分了解，但他卻能從獨(dú)特的角度和方式，引起我們的興趣，有了新的收獲和心得。教科書式的教學(xué)，我們向來不提倡，籃球是理論與實(shí)踐的結(jié)合。通過他的課使我感受到，籃球裁判員教學(xué)跟籃球一樣，不是純粹的機(jī)械式的，是真正靠腦子來上課，書本的知識(shí)的是匱乏的，只有在臨場(chǎng)實(shí)踐中不斷摸索與研究。特別是對(duì)于籃球裁判的理論知識(shí)的講解，如何站位、如何巧妙的控制比賽節(jié)奏以及各種違例、犯規(guī)。特別是在當(dāng)下籃球水平進(jìn)步這么快的時(shí)代，裁判法則也在一點(diǎn)一點(diǎn)的變動(dòng)，自己一點(diǎn)點(diǎn)地被淘汰，使我真正感覺到了活到老學(xué)到老這句話的真諦了。

通過這次的培訓(xùn)，理論和實(shí)踐明顯感覺提升了一個(gè)檔次。書到用時(shí)方恨少，因?yàn)槠綍r(shí)就有這個(gè)感觸，所以特別珍惜這次機(jī)會(huì)，雖然是短短幾天的培訓(xùn)，但感覺達(dá)到了事半功倍的效果，對(duì)于籃球裁判的認(rèn)識(shí)更加進(jìn)步的了解與鞏固了，希望以后能多多有這樣的機(jī)會(huì)繼續(xù)充電，全面發(fā)展自己，提高自己的知識(shí)水平。

打籃球心得體會(huì)篇十四

籃球運(yùn)動(dòng)，是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性和高度技巧性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，需要身體的力量、速度、靈敏度以及眼觀手動(dòng)的配合。作為一名菜鳥籃球愛好者，我在學(xué)習(xí)的過程中，不僅體驗(yàn)到了籃球帶給我的身體上的挑戰(zhàn)，還深深的感受到籃球所教授我的人生哲理。

第一段：認(rèn)知籃球，擺正態(tài)度

一開始，我在學(xué)習(xí)籃球的時(shí)候，就深深被籃球的技巧以及動(dòng)作所吸引，但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我并沒有那么容易就掌握籃球運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作。進(jìn)退步、長(zhǎng)短傳、投籃等基本技能都需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和種種技巧的掌握。在學(xué)習(xí)的過程中，我才開始明白，籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)之所以如此卓爾不凡，是因?yàn)樗邆涞募记呻y度之高。基礎(chǔ)功夫不扎實(shí)，籃球技巧和表現(xiàn)就束手無策，只有一心練習(xí)，才能擺正態(tài)度，全身心追求籃球的技藝水平。

第二段：專注細(xì)節(jié)，追求完美

當(dāng)我意識(shí)到籃球技巧的復(fù)雜之后，便意識(shí)到讓自己成為籃球運(yùn)動(dòng)中頂尖的球員需要付出艱苦卓絕的訓(xùn)練成果。跳舞步、籃球拍的控制、投籃、盯人防守，讓我體會(huì)到了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練量和細(xì)節(jié)的全方面掌握。在練習(xí)中，我學(xué)會(huì)了一步一步掌握細(xì)節(jié)和進(jìn)行精致的動(dòng)作調(diào)整，同時(shí)發(fā)掘自己在運(yùn)動(dòng)中的潛質(zhì)。無論是挑戰(zhàn)自我或與隊(duì)友相互協(xié)作，我明白自己需要為達(dá)到完美的狀態(tài)投入充分的時(shí)間和精力。

第三段：心態(tài)調(diào)整，超越自我

打籃球不僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，更是個(gè)人心理素養(yǎng)的重要訓(xùn)練。在與實(shí)力相近的對(duì)手進(jìn)行比賽時(shí)，選擇一種積極的心態(tài)，就能大大改善比賽的結(jié)果。在鍛煉心理素養(yǎng)的同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，把握擊敗對(duì)手的時(shí)機(jī)，不斷超越和改進(jìn)自我的邊界，讓自己在實(shí)戰(zhàn)中更加得心應(yīng)手。

第四段：分享友誼，鍛煉溝通

籃球不僅鍛煉了自己的個(gè)人能力，也讓我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。在與隊(duì)友協(xié)調(diào)配合的過程中，促進(jìn)了彼此之間的了解和關(guān)系協(xié)調(diào)。在一起打球，分享成功和挫敗，分享友誼，形成了長(zhǎng)時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)和記憶。籃球所提供的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)成就了我這個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的成長(zhǎng)，也讓我在日常生活中更加成熟和有責(zé)任感。

第五段：感悟人生，籃球影響

學(xué)習(xí)打籃球的路程有如人生，充滿挑戰(zhàn)、意外和機(jī)會(huì)。被鍛煉，就是在它堅(jiān)定的鼓勵(lì)和深深的啟示中，為自己定下成功的步伐。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我明白籃球不僅是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，更是在提高個(gè)人領(lǐng)悟和心智受益，讓自己成為擁有深度學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的人。打籃球教會(huì)我的，不僅是在運(yùn)動(dòng)中的訓(xùn)練和技巧，更涵蓋了一個(gè)人在人生路程中的努力和奮斗的方法，從而相當(dāng)程度上提高了自己的心智成長(zhǎng)。

總結(jié)：通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深的感受到了籃球所教授的許多人生哲理和精神實(shí)質(zhì)。不放棄，堅(jiān)定努力、專注細(xì)節(jié)、積極心態(tài)、團(tuán)隊(duì)合作，以及讓自己不斷超越和改進(jìn)的過程，構(gòu)成了我為保持籃球技術(shù)和精神成長(zhǎng)而付諸實(shí)踐的基石?；@球愛好者的路，不僅是在場(chǎng)上獲取技能，更是一場(chǎng)心思的磨煉。

打籃球心得體會(huì)篇十五

學(xué)校委派我于xx年08月6日——08月8日，參加了由山東省體育局和山東省教育局聯(lián)合主辦的“全省籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校教練員培訓(xùn)班”。這個(gè)培訓(xùn)是我渴望已久的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我與各學(xué)校優(yōu)秀的籃球教練員們共同學(xué)習(xí)，交流2天，使我這個(gè)新手受益非淺，拓展了自己的視野、豐富了自己的籃球理論知識(shí)。

這次學(xué)習(xí)來之前就給自己定了幾個(gè)計(jì)劃

球訓(xùn)練工作者，必須不斷學(xué)習(xí)掌握前沿的籃球理論知識(shí)來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，并努力在實(shí)踐中不斷探索、總結(jié)。所以，在學(xué)校中，我按時(shí)上課，認(rèn)真訓(xùn)練，將專家的講座內(nèi)容多多地吸收和內(nèi)化。在學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)或教練員交流時(shí)用心傾聽，集眾人智慧之長(zhǎng)，因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)員分別來自全省最優(yōu)秀的籃球訓(xùn)練精英，他們都由豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每一次交流都能給你交易智慧的啟迪，我始終以學(xué)習(xí)者的態(tài)度去學(xué)習(xí)，讓我收獲頗豐。

本次培訓(xùn)的內(nèi)容，既有籃球教學(xué)理念的闡釋，又有教學(xué)案例的剖析;既有理論的視野又有實(shí)踐的視角;既有籃球本身的反思和研究，又有自身素質(zhì)方面的思考和培養(yǎng)。體現(xiàn)了從單一的學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)向綜合的素質(zhì)培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了從單純的按技術(shù)施教向掌握完整的籃球運(yùn)動(dòng)能力的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了從掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容向籃球訓(xùn)練、球隊(duì)管理的轉(zhuǎn)變，這樣豐富的培訓(xùn)內(nèi)容引起了我們每位參訓(xùn)學(xué)員深入的反思。我?guī)Щ@球隊(duì)以來，取得了一些經(jīng)驗(yàn)和成果，但任何項(xiàng)目都必須螺旋式前進(jìn)，我們需要有一個(gè)機(jī)會(huì)反思籃球訓(xùn)練存在的問題和困惑，養(yǎng)成不斷反思自身教學(xué)訓(xùn)練行為的習(xí)慣，以提升自己實(shí)施新教學(xué)的能力。這次培訓(xùn)為我們提供了思考的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，通過專家老師的講座，促進(jìn)了我們的深入反思，使我們能靜下來思考籃球運(yùn)動(dòng)、思考籃球教學(xué)、思考籃球隊(duì)管理的實(shí)施及自身專業(yè)成長(zhǎng)問題。

當(dāng)今的籃球運(yùn)動(dòng)是多元化的，要求球員全面發(fā)展的同時(shí)也給教練員素質(zhì)提出更高的標(biāo)準(zhǔn)。所以。我會(huì)有意識(shí)地培養(yǎng)自己綜合能力的提高，在培訓(xùn)活動(dòng)中，我積極參加了班級(jí)間的辯論賽，雖然我并不是最優(yōu)秀的，但我參與的目的是想通過活動(dòng)鍛煉一下自己的膽識(shí)，更多了解辯論賽地位活動(dòng)流程及辯論技巧，豐富他們的課外生活，從小進(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，身體力行地感染，帶動(dòng)他們的不斷成長(zhǎng)。首先就是要學(xué)習(xí)新籃球《大綱》，了解它最新的訓(xùn)練與管理方法，其二就是學(xué)習(xí)如何科學(xué)的訓(xùn)練，因?yàn)闀r(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)也在進(jìn)步，我們的訓(xùn)練更是要跟上時(shí)代的腳步，不能還是穿新鞋走老路。之前五年半的'教練生涯已經(jīng)讓我對(duì)現(xiàn)在的“90”后有了新的認(rèn)識(shí)，而且我們以后還要去面對(duì)“00”后！況且教練這個(gè)職業(yè)本身就是一個(gè)充滿著挑戰(zhàn)的職業(yè)。最后就是怎么提高青少年籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理，因?yàn)橛幸痪湓捊校喝钟?xùn)練、七分管理。從這句話里就能看出管理在一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)中所體現(xiàn)出的位置是有多么的重要。

這次訓(xùn)練班讓我對(duì)教練這個(gè)職業(yè)有了更深刻的理解，不是以前所想象中的只是簡(jiǎn)單的帶帶隊(duì)，陪小孩玩一玩。隨便練一練做做手感這么簡(jiǎn)單。而是我?guī)У倪@些小孩子以后你不知道誰就是下一個(gè)姚明、王治郅、易建聯(lián)。而我手下的一個(gè)個(gè)小孩就像一張張白紙，能不能成為國(guó)家的棟梁是在我這個(gè)基層教練員能不能給他們打好這個(gè)基礎(chǔ)。