我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

繁星春水心得體會篇一

第一段：繁星映照著清澈的春水，給人以深遠的啟示。星空和春水都是大自然的奇妙作品，它們在不同的時間和空間中相互交織。在繁星的宇宙中，可以看到無比遼闊的浩渺，而在春水的領域里，我們感受到了純凈和澄明。繁星和春水仿佛是生命中的兩個極點，它們以不同的形式展現(xiàn)著宇宙的奧妙。

第二段：繁星體現(xiàn)了遠大和遼闊，讓人頓生敬畏之情。夜晚的天空是星辰斗轉(zhuǎn)、五彩繽紛的，讓人癡迷而陶醉。仰望繁星的時候，人們常常會被它們的美麗和神秘所吸引。遠在遙遠的宇宙中閃爍的繁星，讓人產(chǎn)生對宇宙的無限遙遠和浩渺偉大的向往，促使人不斷地去探尋宇宙的奧秘。

第三段：春水體現(xiàn)了寧靜和智慧，讓人體驗到人生的深思。春水清澈見底，仿佛是一面明鏡，讓人看到自己內(nèi)心最真實的一面。春水不言不語，但又良知地映照出周圍的一切。在春水邊坐下，傾聽自己的內(nèi)心聲音，讓人體驗到一種寧靜而深刻的智慧。只有在冥思靜慮中，我們才能找到人生的真正意義，和宇宙的奧秘。

第四段：繁星和春水相互交融，呈現(xiàn)出新的意義和啟示。雖然繁星和春水是兩個不同的存在，但它們卻有著共通之處。繁星是遙不可及的，而春水卻是近在咫尺的，但它們都給人以深思和啟示。正如繁星讓人產(chǎn)生遠大向往，而春水讓人意識到內(nèi)心的寧靜與智慧。繁星映照在春水中，給人帶來新的感悟和啟示。

第五段：在繁星春水的映射下，人們應該如何面對人生？繁星和春水教會我們?nèi)绾螒獙θ松钠鸱妥兓谩Ｔ谌松穆猛局?，我們時常面臨著各種各樣的困境和挑戰(zhàn)。但是當我們仰望繁星或是坐在春水邊，我們會發(fā)現(xiàn)它們都可以給予我們堅強、智慧和寧靜的力量。無論是遙遠的繁星，還是靜謐的春水，都是人們內(nèi)心中那些積極向上的品質(zhì)的象征。我們應該以它們?yōu)榘駱?，積極面對生活的困惑和挑戰(zhàn)，并向著更加美好和輝煌的未來前行。

繁星春水心得體會篇二

春水和繁星都是自然界中美麗的景觀。一個是清澈而生機勃勃的水流，一個是閃爍而神秘的星光。它們一直以來都是人們心中的美好向往。我有幸在一次郊游中近距離的感受到了這兩者的存在，從而給我留下了深刻的心得體會。

第一段：春天的暢游

清晨，當太陽還未完全升起，我便和朋友們來到了郊外的一處美麗景點。踏上這片綠草茵茵的大地，我仿佛置身于一個仙境般的世界。往前望去，一條清澈見底的小溪水緩緩流淌，陽光灑下來，映照出晶瑩剔透的波光。溪水兩旁，花香四溢，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，整個春天都為我們伸展開了翅膀。我拿起一把小石頭投入溪水中，看著它悠然不停地流淌，讓我感觸良多。春水教會了我平靜和包容，讓我明白人生就是一條大河，需要執(zhí)著和努力。

第二段：繁星的神秘

夜晚，星空璀璨，點綴了整個天空。我仰望星空，不由自主地發(fā)出了感嘆。生活中，我們總是忙碌于瑣事之中，很少有機會抬頭仰望星空。而此刻，我仿佛能看到明燦燦的星光中藏匿著無盡的深意。星星閃爍著炫麗的光芒，仿佛在述說著宇宙的秘密。而我，也由此明白了人生的無窮可能。每個人都是一個小星星，我們也應該在自己的道路上閃耀光芒。

第三段：繁星春水的交匯

和朋友們繼續(xù)前行，在一個湖邊喝茶。湖面上繁星點點，猶如水中的繁星映照在湖面上一般。而碧綠的湖水又恰似春天的美麗表達。我這才真正體會到繁星和春水的獨特之處。星光會借助湖面的映照變得更加璀璨，而湖水則得到了星光的點綴。這樣的碰撞，讓我明白了生活中的完美并不是事物單方面的存在，而是需要相互的融合和交匯。

第四段：美好的回憶

繁星春水的美景成了心中獨特的記憶。每當我疲憊或者感到困惑的時候，我都會回憶起那片美麗的風景。在這片風景中，我感受到了生命的美好，學會了對自然的欣賞和感激。這些美好回憶為我?guī)砹松钌畹臏嘏桶参俊?/p>

第五段：繁星春水的啟示

繁星春水的美景不僅給我留下了深刻的印象，更讓我得到了一些啟示。我明白了生活的不易，需要我們以平和的心態(tài)去面對人生的起伏和變化。我們需要在每一次的困境中追尋到讓自己放松心情的方法，如觀賞美麗的自然景色。只有這樣，我們才能從容面對各種挑戰(zhàn)，去追求更好的人生。

總之，"繁星春水"給予了我很多思考，也讓我更加珍惜生活中的點滴。通過這次郊游的體驗，我感悟到了生活的美好和無限的可能性，也學會了平和面對生活中的各種困難。我深信，只要我們心懷繁星和春水，人生一定會充滿希望和喜悅。

繁星春水心得體會篇三

“我從不肯妄棄了一張紙，總是留著留著……”你知道這是誰寫的嗎？沒錯，這正是我最崇拜的冰心奶奶在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩《紙船》。

如：“母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里?！边@些短短的小詩都能表現(xiàn)出詩人真摯熱烈的情感，對母親的熱愛?？晌疫@才知道母愛的偉大。

聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光。”詩歌集里，我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人，天天沉迷于對未來的幻想，而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時都會幻想自己的未來多么的成功，多么一帆風順、無與倫比，但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒，不是現(xiàn)實，我那時學習就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心，成績也是日益地跟不上。

天天幻想，很多時候會與難得的大好機會擦肩而過，我記得是我二年級的時候，數(shù)學計算比賽，其他同學全都躍躍欲試，積極準備著，而我卻想象自己一定會有好成績，到了比賽時，一看試題，就傻眼了，大部分同學都上榜了，我卻一鼻子灰，那時是追悔莫及呀喜愛幻想，而沒有一點意向想努力去爭取現(xiàn)時中真正香味撲鼻的花，那就只是一場毫無意義的白日夢！我們都應該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花！

《繁星春水》這篇小說給我的啟迪很大，它告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生……這些使我被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

我好佩服冰心奶奶啊！

繁星春水心得體會篇四

一顆熾熱純潔的童心，一份圣潔的母愛……構(gòu)成了一本可以讓人潸然淚下的書——《繁星·春水》。

當我們第一次拿到這本書，忘我的讀著……再到不知己將這本書翻看了多少遍……早已無數(shù)次的淚流滿面。一件件的小事，仿佛是每個小朋友都會經(jīng)歷，每場童年都曾擁有的，可它們卻在冰心老師的筆下變得那么美，那么特別，那么富有光芒……仿佛是常人無法碰及的。最重要的是——她又將母愛那么完整、偉大的體現(xiàn)在我們的眼前，回蕩在我們心中，浮現(xiàn)在我們腦海中。

“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷。’神圣的一段話，溫暖了大家的心，雖無關母愛，反卻給予一種仿佛是母親的依賴。一段話的雙層感受，使人產(chǎn)生了無比的暇想。

當冰心后來出國留學，母親仿佛就是她唯一的精神支柱，是母親給予了她動力和希望。如果這個動力與希望破滅了，那么她就失去了任何一切!正是如此，沒有自己所希望的人是枯萎的，正如沒有靈魂的軀殼。

的確，世上對我們最好的人莫過于自己的母親。犯錯了，受傷了，想哭了……母親的懷抱依然是我們停下療傷的最好的港灣。不管我們已經(jīng)長到多大，在母親眼里，依舊還是個孩子呀。如果母親打了你，別傷心，那是望子成龍，而此時此刻，她的心比你還疼。

總結(jié)下來，只有幾個字：凝聚·母愛·珍惜。好好珍惜之不易的愛。也許你的一個錯誤的決定，會讓你后悔終生。

繁星春水心得體會篇五

繁星·春水是高中必修課程中十分重要的篇章。這篇文章源自唐代神仙袁州司馬江峰所寫的《繁星賦》，通過描述璀璨的星空和春水的美妙，表達詩人對大自然的贊美之情。在閱讀這篇文章的過程中，我深受啟發(fā)，對于自然與人類的關系、人生的意義等方面都有所體會。

第一段，我深刻領悟到人類與大自然的緊密聯(lián)系。在《繁星·春水》中，作者用豐富細致的筆墨描繪出繁星閃耀的景象和春水的悠閑流轉(zhuǎn)，讓讀者感受到自然之美的獨特魅力。這些壯麗的自然景觀，不僅僅是讓我們傾心贊嘆，更是提醒我們?nèi)祟惻c大自然的緊密聯(lián)系。我們?nèi)祟惒荒軣o視大自然的存在，反而應該保護它，在保護自然的同時，讓其中的瑰麗景色更為綻放。

第二段，我認為《繁星·春水》中的禮儀、誠信等精神是值得學習的。在這篇文章中，作者通過形容繁星各自閃耀，春水流轉(zhuǎn)不息等景象，體現(xiàn)出了自然界萬物之間的相互關聯(lián)，相互尊重的和諧之美。這個美好的和諧景象深深啟迪著我，讓我認識到建立完美的人際關系必須重視禮儀與誠信。只有踐行“以誠待人、以禮相待”的原則，倡導友好良好的關系，才能保持美好的社會和諧。

第三段，我體悟到人生的意義和價值。在《繁星·春水》中，作者用宏大的自然景觀來表現(xiàn)人類的渺小，提醒人們不要因個人小利而忽略大局。我們每個人都應該明白，在大自然面前我們是微不足道的生靈。由此反思自己的人生目標和人生價值，一味地追求個人的成就和利益，不能滿足我們內(nèi)心深處的渴求，我們應該更加關注自己的人生態(tài)度，以更好地與大自然相融合，才能找到屬于自己的價值與意義。

第四段，我想表達的是詩歌的魅力。《繁星·春水》中的神韻和魅力令人陶醉，通過華麗的詞藻，深刻的思想內(nèi)涵，跨越時空地展示出它的美妙。詩歌跨越了種族、文化和歷史的差異，突顯出詩歌的普遍性和永恒性。讀詩可以使人沉醉其中，感受到深層次的思想和美好的意境，更能帶給人們智慧和啟迪。

第五段，我想談的是我的閱讀體會。閱讀《繁星·春水》是一次啟迪心靈的旅程，我從中學到了人類與自然的關系、人際關系的重要性、人生的意義和價值、以及詩歌的魅力等等。我深深感受到作者對大自然的熱愛和贊美，在作者的筆下大自然呈現(xiàn)出不可替代的美和價值。在詩歌的啟示下，我已經(jīng)感受到了美好生活中的許多方面，成為了一個更加優(yōu)秀的自己。

綜上所述，《繁星·春水》是一篇優(yōu)美的詩文，它將自然的美妙和人類的美好完美融合，在我們生活中有著重要的教育意義。我們需要關注這些教育意義，秉持一顆敬畏自然、尊重禮儀、勇?lián)松缆返男膽B(tài)，讓自己生命中伴隨著美好的體驗。

繁星春水心得體會篇六

在這個寒假，我瀆到了冰心寫的《繁星春水》這本書。

這本書是由許多一節(jié)一節(jié)的小詩組成的，所謂散文詩就是要散嘛!當然了，我很難看出這本書到底是要寫什么。但詩人用詞精美，簡潔，給人一種美的感受。作者以簡練的文字，寫出自己一時的思想，而反應出更深層次的人生哲學。詩中的許多活都能引出我的無限暇想與深思，在深思中愈變得更加有趣。

“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了，撒得落紅滿地——生命也是這般的——瞥么?”這段雖沒有直接寫出生命，但最后一句讓我突然覺得生命的意義值得我去思考。人，一無所有地來到這個世上。有的平平凡凡，有的一無是處，有的光茫璀璨，但在人世間的囂喧中，誰沒有輕輕地離去?無論怎么樣，生命終究會歸零。何不把自己最美好的東西留在這世上呢?就像第十節(jié)一樣：發(fā)展你自己，貢獻你自己，犧牲你自己。人的生命不在于長短，而在于對社會的貢獻啊!子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?，我無動于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的'愛是最純潔。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。

繁星春水心得體會篇七

繁星·春水是一款全新的水墨風格的游戲，獨特的畫風和情節(jié)深深吸引了許多玩家的眼球。在我玩過這款游戲后，我獲得了一些關于人生的體會和啟示。本文將結(jié)合游戲內(nèi)容，向大家分享我的感悟。

一、人生有很多選擇

繁星·春水中的每個選擇都會對劇情產(chǎn)生不同的影響。但無論玩家做出哪個選擇，最終都會有一段完整的故事。這提醒我們，人生的選擇是很重要，但不管選擇哪條路，都要勇敢面對，把它重新塑造成一種機遇。

二、珍惜眼前人

玩家在游戲中會遇到很多的角色，每個角色都有自己的故事和遭遇。這些角色無一不是動人心魄的故事，深深打動人們的心靈。這提醒我們，珍惜自己身邊的人、關心他們、愛他們，并盡可能地幫助他們，因為我們不知道明天會怎樣。

三、與自己對話

繁星·春水中經(jīng)常會有自己和自己對話的片段。玩家也會通過主人公和他人對話慢慢了解自己的想法和感情。這提醒我們要對自己坦誠，與自己對話，發(fā)掘自己的內(nèi)心世界。

四、順其自然

在游戲中，一些角色并非所有的決策都能救贖他們，但是卻引發(fā)玩家的思考。我們往往會執(zhí)著于一些事情，費盡心機想辦法解決?？墒俏覀兺浟巳耸峦鶃?，但仁義永存。該放棄的時候就還是放棄吧，不追求不屬于自己的東西，才能讓更好的機遇來到我們身邊。

五、珍愛生命

繁星·春水的故事中，角色的遭遇多少有點荒誕，但其中也蘊含了珍愛生命的道理。無論是主人公的自我救贖，還是其他角色的故事，都教育玩家珍愛自己、家人和生命。因為生命只有一次，我們要懂得愛護自己的生命和他人的生命。

總之，繁星·春水深刻啟示我們生活的許多真諦。雖然游戲只是虛擬的，但游戲所實現(xiàn)的情感深情和道理恰恰是這個社會最需要的。希望通過這篇文章，能夠為大家提供一些思考的啟示。我們應該從中汲取力量，認真對待每個選擇，不斷向著更好的方向邁進。

繁星春水心得體會篇八

“繁星春水好”是一句出自《廬山謠》的詞語，意為繁星懸掛，春水流淌，好景如畫。這句話形容的是福地之美，也包含了一種樂觀、積極、向上的精神。在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代，我們要積極進取，把心態(tài)調(diào)整好，去營造一片屬于自己的美好世界。

第二段：傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代價值

“繁星春水好”這句話，體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的價值觀念，即“身體力行、鍥而不舍、樂觀向上”。而在現(xiàn)代，這樣的價值觀念依然具有極大的價值，可以幫助我們更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn)。例如，當我們遇到困難時，需要把握機會，用心去處理，克服困難，堅持努力。只有這樣，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

第三段：從心態(tài)出發(fā)

“繁星春水好”最重要的是體現(xiàn)了一種健康、積極和向上的心態(tài)。在日常生活中，我們要始終保持這樣的心態(tài)，通過自我激勵，進一步提升我們的自信和勇氣。只有在這樣健康積極的心態(tài)下，我們才能真正做好生活和工作中的各項任務。

第四段：追求美好生活

“繁星春水好”也是表達了我們追求美好生活的渴望，追求的美好不僅是外部環(huán)境的美好，更重要的是內(nèi)心的美好。如果我們一直保持著健康的心態(tài)，那么我們的生活就會變得更加豐富多彩，充滿著無限的可能性和希望。

第五段：總結(jié)

總之，“繁星春水好”這樣的價值觀念，是一種正能量，這樣的精神風貌不但能夠幫助我們順利地度過許多的難關，更加能夠激發(fā)出我們內(nèi)在的潛力，創(chuàng)造出更加卓越的成果。因此，我們應該把“繁星春水好”這樣的價值觀念通過倡導傳承下去，這樣才能讓這種向上的動力更加廣泛地感染到更多的人。

繁星春水心得體會篇九

這本書是詩人平時手札記下來的“隨時隨地的感想和回憶”。《繁星春水》是模仿泰戈爾的《飛鳥集》而寫的。母愛、童真和對自然的歌頌，是這部作品的主旋律。

在冰心看來母愛是博大無邊的，如《往事（一）七》中可知這首詩是她在一個雨天看到一張荷葉著護著一枝紅蓮，觸景生情而寫下來的。在作者心中母愛是人生唯一可靠的避難所。與對母愛的贊頌聯(lián)系起來的，便是對童真的歌詠。兒童是純真的，因而也較偉大。詩人的詩中這類贊美純真的篇章，表現(xiàn)了詩人的純真、纖弱，對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神?！斗毙谴核防锔柙佔匀坏脑?，在描繪自然之美的同時，也表現(xiàn)了詩人獨特的審美情趣，不施濃墨重彩，沒有人為的夸張與渲染，只用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。

這些詩從真實簡練的文字，含蓄地表現(xiàn)了詩人在剎那間對于平凡事物的獨特見解和情思變遷，這些詩形成了一片晶瑩而又遙遠的星群，永遠地閃爍在詩集的路途上。童年呵/是夢中的真/是真中的夢/是回憶時含淚的微笑?！斗毙恰愤@便是母愛和童真的抒寫者、贊頌者冰心女士筆下的短詩，《繁星·春水》中極為普通又非比尋常的詩句。

讀了《繁星·春水》后，我看到冰心女士內(nèi)心無可掩藏的真誠。她的詩之所以能受到那么大的歡迎，是因為她的詩以“愛的哲學”為主題。通過對母愛、童心、大自然的歌頌，喚起人們心靈深處的那片充滿光明與愛心的.凈土，讓每個人深感愛是人類一切痛苦的征服者。

閱讀冰心的詩句，不僅要用眼睛去看，嘴巴去讀，更重要的便是用心去領會，用大腦去思考。

嬰兒/是偉大的詩人/在不完全的語言中/吐出較完全的詩句/。這首詩細細品味，就能深刻體會到冰心女士對童真的渴望。只有孩童才會沒有心機，沒有負擔；句句吐真言，句句是真言。當一個人失去了童真，隨之而來的便是痛苦、負擔，也不是快樂、天真無邪的人了?？墒遣⒉皇悄挲g限止了童真，只要你擁有寬廣的胸襟。樂觀的心態(tài)，能對一切疾苦與病痛施以幫助。這便是較珍貴的童真，較美麗的童心。

“母親??！這零碎的篇兒，你能看一看嗎？這些字，在沒有我以前，已隱藏在你的心懷里。”這首歌頌母愛的短詩讓人眼前一亮，母愛原來那么偉大。母親期盼著你的誕生，期望著你的成長，期待著你的成功。告訴我們回報母親的愛我們的責任。

自然的美在冰心眼中更是無所不在，她獨特的眼光使自然萬物普遍裝點了世界。

《繁星·春水》值得我們用一生去回味，去研究，每一首短詩后都有著一個深刻的道理。

繁星春水心得體會篇十

《繁星春水好》是一部富有濃郁文化氛圍的古裝電視劇。作為一名忠實觀眾，我第一次看到這部電視劇的時候，完全被它的劇情和畫面深深吸引。它讓我對歷史和傳統(tǒng)文化更加感興趣，也讓我更加珍惜生命中的每一個美好瞬間。

第二段：贊美劇中的美好品質(zhì)

這部電視劇中流露出的美好品質(zhì)值得我們所有人去學習和感悟。比如，劇中的主人公——方星海，是一個勇敢、善良、誠實的角色。他對待朋友和家人都非常真誠，在他身上，我們可以看到傳統(tǒng)美德的閃光點。此外，女主角——周香柔，如水般溫柔的性格，也讓我深深地喜歡上了她。這種溫柔和善良跟我們的現(xiàn)實社會中比較契合，也值得我們借鑒。

第三段：劇情的深刻反思

通過欣賞《繁星春水好》這部電視劇，我認識到了很多生活中的真相，也讓我對人生有了更深刻的反思。例如，劇中部分角色的亡故讓我想到了生命的寶貴和無常。沒有人能夠預見未來，所以我們應該好好珍惜每一天，做自己想做的事情、追求自己的夢想。

第四段：啟示與收獲

在欣賞《繁星春水好》的過程中，我得到了很多啟示和收獲。其中，最深刻的就是對家人和友情的感悟。像方星海和他的朋友們一樣，我們應該珍惜和朋友在一起的每一分每一秒，更要好好珍惜我們的家人。隨著年齡的增長，我們的家庭將變得越來越重要，這是我們無法取代的情感和力量。

第五段：總結(jié)

在總結(jié)這篇文章時，我深深感受到《繁星春水好》這部電視劇帶給我的美好感受。不僅是其劇情和人物形象的吸引，還有它給予我的啟示和感悟，它讓我深入思考人生，更加珍視每一個美好瞬間。雖然它只是一部電視劇，但它卻幫助我觀察生活、理解生命。相信每個人在欣賞這部電視劇的同時，都會從中獲得深刻的啟示和感悟。

繁星春水心得體會篇十一

今天，我又打開了《繁星春水》這本書。

這本書的作者是冰心，原名叫做謝婉瑩，福建長樂人。她是我國著名女作家、女兒童文學家，1922年《繁星》和《春水》在《晨報副》上發(fā)表，這一首首富有哲理的小詩，受到人們的喜愛。在冰心的影響下，我國進入了一個小詩流行的時代。

她著名的解放后的作品有《在寄小讀者》、《櫻花贊》，兒童文學品集有《小桔燈》、《我們這里沒有冬天》……她寫的詩各有各的特點，有的富有童趣，有的凄涼無比，而更多的是富有哲理。這樣的寫作風格會讓人感到很圣潔，開始讀時認為沒什么意思，慢慢的會讓人感到回味無窮。

早晨，在樹下的影子里讀著“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶?！睍r，鼻子前仿佛聞到了淡淡的芬芳，眼前好像看到潔白的花，濃綠的葉。多美好的景象呀！這首詩是很美麗而再看一首詩“是憐愛，是溫柔，是憂愁——這仰天的慈像，融化了我凍結(jié)的心泉”看！這母愛多么的偉大，多么的慈祥，在詩人的筆下，母愛又是多么的美妙，多么的溫暖。

“心靈的燈，在寂寞中光明，在熱鬧中熄滅。”這平淡的話語中讓人覺的安靜，雖然沒有華麗的語言，但它蘊涵華麗的語言。這就是她的寫作個性。雖然有人說她的寫涼到0度以下，我可以回答到不是她的血涼到0度以下，而是你的哲理細胞寥寥無幾。

繁星春水心得體會篇十二

作為一名學生，寫作是我們每天都要面對的任務，而面對這個任務時，我們常常會感到無從下筆，不知如何開頭。然而，在我經(jīng)歷了一次特殊的寫作課后，我對寫作掌握了一些新的技巧，也對寫作有了全新的體會。這次特殊的寫作課以“繁星春水”為主題，通過描述清晰的星空和春水的景象來提高我們的寫作水平。在這次課程中，我收獲了很多，并且有了新的思考。

首先，我學會了用詩意的語言來描述對象。在這次課程中，老師讓我們用富有想象力的詩意語言來描繪繁星和春水。我曾以為寫作只需要簡單地交代事實，然而，從這次課程中我明白了寫作的真諦是通過詞語的選擇和搭配來傳達自己的情感和思想。于是，我開始努力學習如何用詩意的語言來描繪對象，讓讀者在我的文字中感受到美的存在。例如，我曾用“繁星如同在黑天鵝羽毛上點綴的珍珠”來形容星空，將星星和美麗的天鵝毛的形象相結(jié)合，使讀者能夠通過我的文字感受到星空所帶來的驚喜和美感。

其次，我學會了用對比的手法來提升作文的效果。在這次課程中，老師告訴我們在描繪繁星和春水時，采用對比的寫作手法能夠更好地表達我們的意思。例如，在描繪星空時，我用“星星如同璀璨的寶石，閃爍著微弱而迷人的光芒。它們就像是宇宙中的小精靈，一剎那綻放，一剎那消失?！蓖ㄟ^對比寶石的璀璨和星星微弱的光芒，讀者能夠更加深入地理解我的表達和感受到星空的美妙。

再次，我明白了在寫作中描述自然風景時，要注意審美的細節(jié)和情感的融入。在這次課程中，老師告訴我們在描繪春水時，要盡可能地將心中的情感融入其中，通過細膩入微的描寫方式讓讀者感受到我們對春水的熱愛和敬畏。例如，正如我在作文中寫道：“春水變幻萬千，有時宛如鏡子一般平靜，有時又像是狂風暴雨一般洶涌澎湃。它有著無窮無盡的力量，卻又顯得溫柔如嬰兒的呼吸?！痹谶@句話中，通過對春水的描繪，我試圖將讀者帶入我的想象空間，讓他們能夠感受到春水的美麗和力量，從而引起讀者的共鳴。

最后，我敏銳地意識到寫作需要用自己的觀察和感悟來提升作品的表現(xiàn)力。在這次課程中，老師要求我們要親自去觀察和體驗星空和春水的美麗，以便更好地描述它們。于是，在寫作過程中，我開始盡可能多地觀察和體驗這兩樣美好的景象。我不僅去了海邊感受春水的湍流和波濤，還去了郊外的農(nóng)田觀賞夜空中閃耀的星星。通過親身經(jīng)歷，我深深地感受到了星空和春水的美麗和魅力，這樣的感受也促使我能夠更加真實和深刻地描繪它們。

通過這次特殊的寫作課，我深刻認識到寫作需要用心去感受和體驗，需要用美妙的語言將自己的情感和思想傳遞給讀者。我學會了用詩意的語言來描述對象，用對比的手法來提升作文的效果，用審美的細節(jié)和情感的融入來描述自然風景，并且意識到寫作需要用自己的觀察和感悟來提升作品的表現(xiàn)力。這次課程讓我對寫作有了全新的理解和體會，我相信這些技巧和經(jīng)驗將會在我的日常寫作中發(fā)揮重要的作用。我會保持學習和探索的態(tài)度，不斷提高自己的寫作能力，以此給讀者帶來更美妙的閱讀體驗。