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開學(xué)第一課觀后有感篇一
開學(xué)第一課,無疑是我們迎接新學(xué)期的重要一課。經(jīng)過一個漫長的寒假,我們又回到了學(xué)校的大門,迎接了新的學(xué)期。這次的第一課,讓我印象深刻,帶給我無盡的思考和啟示。下面我將以五個部分來敘述我的開學(xué)心得體會。
第一部分:課堂的新氣象
這次開學(xué)第一課給我的感受是課堂的新氣象。在以往的學(xué)習(xí)生涯中,我習(xí)慣了枯燥的講解和無聊的學(xué)習(xí)方式。但是這次,老師用全新的方式給我們上了一堂生動有趣的課程。他通過豐富的圖片、情境輔助教學(xué)和實際案例分析等,讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)到了知識。這讓我深刻體會到,課堂上真正好的教學(xué)方式應(yīng)該是與學(xué)生的興趣和實際生活相結(jié)合,這樣才能達到更好的效果。
第二部分:增長知識的樂趣
第一課不僅讓我開闊了眼界,還讓我感受到了增長知識的樂趣。在平時的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常被大量的知識點壓得喘不過氣來,但是這次,老師將知識點串成了一個個的故事,讓我感受到了知識的有趣之處。我發(fā)現(xiàn),當知識變得有趣起來,學(xué)習(xí)也就不再是一種負擔,而是一種享受。這種體驗讓我明白到,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種積極主動的過程,而不是被動的接受。
第三部分:學(xué)習(xí)的重要性
第一課還告訴了我學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)過程中,老師給我們講解了很多成功人士的故事,他們都是通過不斷的學(xué)習(xí)和努力才取得了成功。這讓我明白到,學(xué)習(xí)是我們成長的基石,只有通過不斷地學(xué)習(xí),我們才能成為更好的自己。從這個意義上講,學(xué)習(xí)是一種能力,也是一種態(tài)度,只有充滿熱情和勇氣去面對學(xué)習(xí),我們才能取得更好的成績。
第四部分:珍惜時間的重要性
第一課還讓我深刻領(lǐng)悟到了珍惜時間的重要性。在課堂上,老師用各種案例告訴我們時間的寶貴和不可復(fù)制性。他說,時間就像一粒沙子,一旦流失,就無法找回。這讓我明白到,我們應(yīng)該學(xué)會合理規(guī)劃時間,善于利用時間。只有珍惜時間,我們才能更好地充實自己,不斷提高自己的能力。
第五部分:希望與夢想
第一課給我的最大啟示是希望與夢想。在課堂上,老師告訴我們,每個人都有自己的夢想,只要我們踏實努力,就能實現(xiàn)自己的夢想。他還通過豐富的案例,告訴我們不要放棄希望和努力。這讓我明白到,只有有了夢想和希望,我們才會有追逐的目標,才能勇往直前。
總結(jié)起來,開學(xué)第一課給我的啟示實在是太多太多了。無論是課堂的新氣象,還是增長知識的樂趣,亦或是學(xué)習(xí)和時間的重要性,都讓我對自己的學(xué)習(xí)和生活有了新的認識和理解。我相信,只要我牢記這些啟示,將它們?nèi)谌氲轿业膶W(xué)習(xí)和生活中,我一定能夠取得更好的成就,實現(xiàn)自己的夢想。
開學(xué)第一課觀后有感篇二
校規(guī)校紀
家有家規(guī),國有國法,校園里自然會有校規(guī)。俗話說無規(guī)矩,不成方圓,沒有圓規(guī)、三角板,是畫不出好的圓和正方形的。
一開學(xué)老師就把校規(guī)發(fā)了下來,看完校規(guī),我陷入了深思,規(guī)則約束著我們的行為、行動,但是,同時它又保護著我們的身心健康。
初中生活
和小學(xué)是不一樣的,在初中,所有事情都要按照規(guī)則來辦,如果你沒有按照規(guī)則,那么你在某些時候,就會自亂陣腳、不攻自潰。所以,我們一定要好好記校規(guī)、遵守校規(guī),只有這樣,才能順利的完成初中階段的學(xué)業(yè)。
軍訓(xùn)生活
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。前幾天的軍訓(xùn),讓我明白了許多的道理,最重要的是他它鍛煉了我的意志和團結(jié)統(tǒng)一的精神。
軍訓(xùn)使我學(xué)會了做人。在軍訓(xùn)中,我們相互體諒,相互幫助,相互團結(jié)。特別是我們四營三連,在軍訓(xùn)中,我們雖然很累,但我們沒有一個同學(xué)放棄,一直堅持下來,我們本著“流血流汗不流淚;掉皮掉肉不掉隊?!钡木駡猿至讼聛?。
三天的軍訓(xùn),時間雖然很短,但是它讓我永生難忘。
我們班的楊教官,顧不上休息,顧不上喝水,在烈日炎炎下帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。我們很是感動,都不知道該說些什么了,只有好好的跟著訓(xùn)練。要是我們做的不好,徐隊長就會讓楊教官做俯臥撐,我們就覺得挺對不起他,所以我們做每一個動作都分外認真。
經(jīng)過三天的軍訓(xùn),我們變得更有精神了,腰桿更直了。在校園的跑道上,有著我們昂首挺胸的身影。
這就是現(xiàn)在的我們,在烈日下勇往直前的我們。
開學(xué)第一課觀后有感篇三
第一段:引言及課程回顧(160字)
開學(xué)第一課,是我們迎接新學(xué)期的重要一環(huán)。在這節(jié)特別的課程中,我們回顧了上學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,并對新學(xué)期的目標進行了規(guī)劃。這節(jié)課幫助我們審視自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和不足,并激發(fā)我們對新學(xué)期學(xué)習(xí)的熱情。通過這堂課,我深切體會到了學(xué)習(xí)的重要性和如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標。
第二段:對學(xué)習(xí)的重要性的認識(240字)
這節(jié)課上,老師通過講解學(xué)習(xí)的重要性幫助我們認識到,學(xué)習(xí)是一種自我實現(xiàn)的過程。通過學(xué)習(xí),我們可以拓寬自己的視野,提升自己的能力并逐漸實現(xiàn)自己的目標。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和未來職業(yè)的需求。這篇課程激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的渴望,使我明白了學(xué)習(xí)的價值和意義。
第三段:學(xué)習(xí)規(guī)劃及時間安排的重要性(240字)
在這節(jié)課上,老師強調(diào)了學(xué)習(xí)規(guī)劃和時間安排的重要性。合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃和時間安排可以幫助我們高效地進行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的效果。我意識到,如果沒有一個明確的學(xué)習(xí)目標和良好的時間管理,我的學(xué)習(xí)進步將會受到限制。因此,我決定制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,并合理安排每天的學(xué)習(xí)時間,以充分利用我寶貴的時間,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第四段:積極參與課堂,培養(yǎng)合作能力(240字)
這節(jié)課上,老師鼓勵我們積極參與課堂討論,并通過小組活動培養(yǎng)我們的合作能力。課堂上,我敢于發(fā)表自己的觀點,并與同學(xué)們進行積極的交流和合作。通過與同學(xué)們的互動,我學(xué)會了傾聽他人的觀點、尊重他人的意見,并通過合作實現(xiàn)一個共同的目標。我意識到積極參與課堂和合作是提高自己學(xué)習(xí)能力的重要途徑。
第五段:總結(jié)及展望(320字)
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我真切地體會到了學(xué)習(xí)的重要性和如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。我將把學(xué)習(xí)置于更加重要的位置,并制定明確的學(xué)習(xí)目標和時間安排。同時,我將積極參與課堂,與同學(xué)們進行交流和合作,以提高自己的學(xué)習(xí)能力和合作能力。希望通過這一學(xué)期的努力,能夠取得更大的進步。
通過這節(jié)開學(xué)第一課的學(xué)習(xí),我對學(xué)習(xí)的重要性有了更深的認識,并明確了自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標。我將在新學(xué)期中,提高自己的學(xué)習(xí)效率,積極參與課堂和合作學(xué)習(xí),以實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標。這節(jié)課給了我啟示,讓我明白了學(xué)習(xí)的真正意義,也為我樹立了正確的學(xué)習(xí)方向。我相信,只要秉持著堅定的信念和不懈的努力,我一定能在新學(xué)期中取得更大的成績。
開學(xué)第一課觀后有感篇四
一、回顧假期,樂趣無窮
2、孩子們暢所欲言,各個喜笑顏開。
二、暢談打算,展現(xiàn)風貌
要求學(xué)生在新學(xué)期對自己有一個新的認識,新的目標、新的打算。時刻用一個美好的打算來激勵自己。讓學(xué)生談打算來激發(fā)出學(xué)生持之以恒、自覺學(xué)習(xí)的強大興趣和動力。
三、學(xué)習(xí)習(xí)慣,牢記心間
1、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽、說、讀、寫、問、想)。
讀書姿勢規(guī)范“眼離書本有一尺”,試讀,規(guī)范“指讀”;握筆、寫字姿勢規(guī)范“手離筆尖有一寸,胸離桌子有一拳”
“手腕操(畫橫畫豎畫圓圈,先撇后捺對稱寫,左右畫圈轉(zhuǎn)手腕,指節(jié)收縮益手
腦。)”、
2、老師在黑板上寫下一個“聰”字,引導(dǎo)小朋友看字形。這個聰字告訴我們,要想成為一個聰明的孩子,必須做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上課時,大家要帶上這四件法寶:
帶上“眼”——提示小朋友要仔細看清書上的字,黑板上老師的范寫,銀幕上播放的課件,不要東張西望。
帶上“口”——提示小朋友要大聲讀書,回答問題,不要畏畏縮縮。
帶上“耳”——提示小朋友要會“聽”認真聽老師講解,認真聽同學(xué)發(fā)言,別讓自己的耳朵開小差。
帶上“心”——提示小朋友要用心讀書,走進書中的故事里,圖畫里,用心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。
我國偉大的教育家葉圣陶說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。”通過語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的復(fù)習(xí),關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,引領(lǐng)學(xué)生快樂地走進語文的殿堂,為他們今后的學(xué)習(xí)按上飛翔的翅膀,讓學(xué)生可以輕輕松松地學(xué),又能學(xué)得扎扎實實,讓他們真正愛上祖國的語言文字。
四、瀏覽新書,興趣盎然
1、小朋友你們看,我們手中的這本語文書就是我們的好朋友,能教會我們知識,幫助我們不斷地進步。咱們一起來看一看,多漂亮呀!讓學(xué)生雙手捧著課本,輕閉雙眼,把頭深深地埋進課本里,深吸一口氣,聞一聞書中特有的香氣。聞后讓學(xué)生說說聞后的感受!
2、讓孩子們說說在封面上你看到了什么?
3、讀讀語文書中最重要的部分——目錄部分。請幾個小朋友一起讀讀文章的題目,一邊讀,一邊糾正讀音。
4、仔細看看目錄中的這些文章標題,猜猜這篇文章可能會講個什么故事?你是怎么猜的?
5、讀了這些題目,你最想讀哪個故事,那就快快翻開書本去讀吧!
這種形式學(xué)生感到很新奇,注意力自然得到了很好的調(diào)整,心情更是得到了很好的放松,從而課堂氣氛就得到了很好的調(diào)節(jié)。孩子們從聞書開始,從封面看起,自由地讀讀每個單元,每幅圖畫,每篇課文的題目;我們隨心所欲的談?wù)撝钕矚g的課文,談?wù)撝钇恋膱D畫,我們一邊為即將學(xué)到這么多知識,讀到這么多有趣的課文感到高興。教室里笑聲、讀書聲不斷。學(xué)習(xí)語文的興趣也油然而生。
6、寫一句座右銘:課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘,并且寫在課本的最醒目的地方,讓座右銘時刻伴隨著我們的學(xué)習(xí)生活,激勵我們一起前進。并找一個適當?shù)臅r候大家進行交流。
開學(xué)第一課觀后有感篇五
暑假的腳步漸漸遠去,新的學(xué)年已經(jīng)悄悄來臨。2013年中央電視臺開學(xué)第一課于9月2日晚隆重上演。
今年的開學(xué)第一課共分為四堂課,每節(jié)課都精彩紛呈,緊緊地圍繞著同一個主題:美就在身邊。第一節(jié)課的嘉賓是宇航英雄劉洋,她講述了她在天空中的感受和對生物的珍愛,極為感人。第三節(jié)和第四節(jié)也同樣讓人叫好,但我印象和感觸最深的是第二節(jié)課。
第二節(jié)課請來的是奧運冠軍焦劉洋和葉詩文,她們頭頂上的奧運冠軍光輝奪目,但她們還是那樣地平易近人。焦姐姐告訴我們她剛學(xué)游泳時也曾害怕過,也碰到過挫折,但她克服了困難,從十米到二十米到三十米,一點點的.進步。特別是2008年她與冠軍擦肩而過后,她依然堅持訓(xùn)練、對自己的目標絲毫沒有放棄。她終于在今年實現(xiàn)了自己的夢想。
其實,我在學(xué)習(xí)和生活中也經(jīng)常遇到困難,但我經(jīng)常不是勇敢面對而是逃避。跑步時,爸爸希望我跑五圈,我跑到第四圈時卻總是喊累;碰到難的數(shù)學(xué)題時,我做完第一步卻不能堅持下去;學(xué)吹笛子時,我站不了十分鐘動作就變形了。這都是沒有恒心的原因。
今后,我要以焦姐姐為榜樣,學(xué)習(xí)她勇敢面對困難的精神。
開學(xué)第一課觀后有感篇六
開學(xué)第一課是每個學(xué)期中最特別的一堂課。它不同于其他普通的課程,它的目的不是為了教授新的知識,而是為了讓我們認識學(xué)校的文化、價值觀和規(guī)章制度,同時也代表了新的開始和新的挑戰(zhàn)。在這樣一個特殊的場合,我深刻地意識到自己身為一名學(xué)生的責任和使命。
第二段:認識學(xué)校的文化
在開學(xué)第一課中,我們認識了學(xué)校的悠久歷史和文化傳承。學(xué)校有著獨特的校訓(xùn)和校風,同學(xué)們也在其中獲得了某些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我們也了解了學(xué)校的發(fā)展方向和愿景,我們的素質(zhì)教育目標是立志于“培養(yǎng)有愛、有責任、有激情、有道德”的現(xiàn)代化人才。身為學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)并擁抱這種文化背景,積極投入到校園文化建設(shè)中去。
第三段:了解學(xué)校的價值觀
開學(xué)第一課還向我們展示了學(xué)校的價值觀和行為準則。學(xué)校具有的價值觀包括:誠信、敬業(yè)、創(chuàng)新和合作等等。這些價值觀不僅是我們學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要信念,也是我們生活領(lǐng)域里的重要準則。我們還學(xué)習(xí)到了學(xué)校的行為準則,了解哪些行為是不允許的、哪些是需要尊重和遵守的。通過了解這些準則和規(guī)定,我們能夠更加了解學(xué)校的運作方式,幫助我們更好地融入到學(xué)校的生活中。
第四段:認識學(xué)校的重要制度
開學(xué)第一課中,我們還學(xué)習(xí)了學(xué)校的重要制度:包括學(xué)生的學(xué)籍管理、課堂紀律、通行和承認的中外文教材等等。同時,我們還了解到學(xué)校的教師、學(xué)生和家長在學(xué)校管理中各有分工。我們自己的表現(xiàn)也會影響到學(xué)校的整體形象,我們需要珍惜自己所獲得的一切資源,讓這些資源為我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供有力的支持。
第五段:個人的體會與反思
在開學(xué)第一課中,我得到了許多新的認識和啟示。首先,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該了解學(xué)校的文化、價值觀和制度,這有助于我們更好地投入到學(xué)校的文化建設(shè)中,從而更好地學(xué)習(xí)和成長。同時,我們需要了解學(xué)校的制度規(guī)定,從而在學(xué)習(xí)生活中更加有序、安心。接著,我深刻地感到作為一名學(xué)生,我們不僅要關(guān)注自己的學(xué)業(yè)成績,還要發(fā)現(xiàn)自己的興趣,選拔自己的特點,珍惜自己的青春和時間,盡可能地獲取更多的成長和經(jīng)歷。最后,我還意識到要在校園內(nèi)與多樣性文化相適應(yīng),尊重他人的權(quán)利和差異,互相幫助,形成和諧的社會學(xué)習(xí)環(huán)境。
結(jié)論:
開學(xué)第一課是一個非常重要的契機,讓我們對學(xué)校有了更清晰、更全面、更直觀的認識。我們要把某些東西變成自己的內(nèi)化的東西,將思想放到行動,從而鞏固我們的信仰和理想,同時,也激發(fā)我們對于更多知識和技能的探究和追求。我們要與學(xué)校的發(fā)展同步,以更有發(fā)展,更符合自己價值觀的方式自我成長和提升。
開學(xué)第一課觀后有感篇七
9月1日晚上,中央電視臺經(jīng)濟頻道為全國的中小學(xué)生提供一堂特殊的生命意識課。我們學(xué)校組織學(xué)生及家長觀看,今天一早,全校學(xué)生利用晨會時間開展《開學(xué)第一課》的討論活動,聽聽孩子們的肺腑之言吧!
“《開學(xué)第一課》讓我學(xué)會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害讓我們深切地感受到生命的寶貴,同時也感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情?!?/p>
“《開學(xué)第一課》中姚明和孩子們的拔河比賽讓我懂得了人多力量大,感受到了團隊精神的偉大和力量。汶川災(zāi)難的萬眾一心以及北京奧運的齊心協(xié)力,團結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神在我們的心中打下永久的烙印。
“《開學(xué)第一課》讓我感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創(chuàng)造的輝煌,為自己是一名龍的傳人而自豪?!?/p>
……
的`確,對于中國來說,2008年是不平凡的一年:既有汶川災(zāi)難的洗禮,也有北京奧運的體育與文化盛宴。而2008年對于中國的青少年的成長來講,這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經(jīng)歷的教育,也是走向社會必須的素質(zhì)。知識來自于社會,最終還是要回歸于社會。
《開學(xué)第一課》是生動的一課,也是精彩的一課,也是中國青少年成長急需補上的一課。它將奧運精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,對學(xué)生進行避險自救知識教育,教學(xué)生掌握避災(zāi)的常識和技巧,真正用知識守護生命。
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開學(xué)第一課觀后有感篇八
東奧開學(xué)第一課,雖是暑期班的第一堂課,但也是未來學(xué)習(xí)的開端。在這一堂課上,我收獲了很多,提高了對學(xué)習(xí)的認知,對日后的學(xué)習(xí)也有了更好的規(guī)劃和期待。
第一段:開課儀式,一份堅持與負責
開課儀式是這場盛會的第一環(huán),也是一份堅持與負責。東奧教育多年如一的為學(xué)員們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù),讓我們這些參與到學(xué)習(xí)中的學(xué)員深感溫馨和感動。他們不僅提供最精湛的授課教師,更搭建了良好的教育環(huán)境,從讓我們快速認識同班同學(xué)到教育某學(xué)科,每個細節(jié)都極其精彩。
第二段:學(xué)習(xí)規(guī)劃,更好認識自我
在規(guī)劃這部分的教學(xué)中,老師讓我們深刻認識到規(guī)劃的重要性,規(guī)劃使我們能更好的認識自己,讓認知更全面。盡管在這之前我都有一個清晰的學(xué)習(xí)計劃,但是在明確計劃的過程中仍然讓我受益匪淺,讓我從很多方面更好的認識自己和自己的學(xué)習(xí)目標。
第三段:學(xué)生分享,通過分享更深入地了解
在這個階段,我們有機會看到許多成功的學(xué)長學(xué)姐和他們的經(jīng)歷。他們分享他們成功的經(jīng)驗,與我們分享他們的學(xué)習(xí)方法和思考模式。通過聆聽他們的分享,讓我深深地感到學(xué)習(xí)是一個連續(xù)的過程,每個人都有自己獨特的方式和成長軌跡。如今,我更加明確學(xué)習(xí)目標,更懂得自己的時間管理和個人能力的積累。
第四段:教師教授,全新的學(xué)科視角
老師的授課非常深入,讓我深刻認識到了學(xué)習(xí)目標和教學(xué)方法,同時讓我認識到了我可能在未來學(xué)習(xí)中遇到的問題,幫助我以更好的方案指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。如,如何更好的挖掘課程的核心思想、觸類旁通學(xué)習(xí)、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法等。
第五段:課程小結(jié),成長體驗和思考
在這節(jié)課的結(jié)尾,我們很幸運地聆聽到了教師對這次課堂的總結(jié),讓我們更好的領(lǐng)會本次課程的核心,收獲更多的知識和思考。在這次體驗中,我更全面的認識到一些學(xué)習(xí)方法和規(guī)律,也初步了解了一些學(xué)科的基礎(chǔ),為我的未來的學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
總之,東奧開課第一課是我人生中難忘的初體驗,在這次體驗中我獲得了新的認知,新的啟示,也認識到了自己的潛力與不足之處。在接下來的時間里,我將會為自己制定更清晰和明確的學(xué)習(xí)規(guī)劃,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。
開學(xué)第一課觀后有感篇九
生活頻道的《》開始了!第一是圍繞著霧霾來襲,過年你放炮了嗎?這個主題來講的!張老師讓我們看了一下2015年除夕夜的pm2。5值與2014年除夕夜的pm2。5值,2014年的pm2。5明顯比2015年的pm2。5少多了,2015年除夕夜的pm2。5之所以多,是因為過年時,尤其是1點之后,人們開始燃放煙花爆竹的較多,燃放一掛鞭炮,就會產(chǎn)生許多pm2。5,比燃放煙花爆竹之前增加了4倍!如果,每家每戶都燃放煙花爆竹,那么,pm2。5就會大量增加,污染空氣,也傷害我們的身體!張老師又給我們看了一些地方的pm2。5值,職工醫(yī)院和世紀公園的pm2。5明顯比其他的地方的都要多,因為那里住的居民多,燃放煙花爆竹的也就會多一些,pm2。5自然也就會增加了!西北水源是幾個地方里pm2。5之最少的,因為,附近住的居民少,燃放煙花爆竹的人就少,pm2。5也就隨之減少!
第一課講完了該講第二課了!第二課主題是誰污染了我們的空氣?首先,污染源就有許多,比如,開私家車排放的汽車尾氣,農(nóng)村焚燒秸稈冒出的煙說完污染源,接下來玩兒了一個游戲,連連看將污染物與污染源連線,一種污染源理會散發(fā)許多污染物,比如,pm2。5(細顆粒物)、no2(二氧化氮)、臭氧把污染源分成了幾大項,燃煤煙塵、工地等3項??諝馕廴境潭纫卜至说燃墸?級!1級天是藍天白云的,2級是比較朦朧的,3級是很朦朧,天不在那么藍,4級是有一點點的霧,天是淺灰的,5級已經(jīng)是霧霾了,但不太大,天是銀灰的,6級幾乎已經(jīng)已經(jīng)看不到人了!天像要下雨似的!天陰沉沉的!12月份十幾天重污染,什么也看不到,aqi到了500,爆表了!好幾天過后,石家莊盼來了一個一級天,藍天白云!又提了幾個保護環(huán)境的建議,我也跟著想了幾個!
第三就是改善空氣質(zhì)量,我們能做點兒什么?
不知不覺中,生活頻道的《》就講完了,這次讓我們知道了一些保護環(huán)境的知識,我們應(yīng)該少開私家車,多步行或坐公交,盡量按照上面的做,減少pm2。5。我還知道了原來空氣質(zhì)量也能按級別來說,污染物有許多,只是不知道而已,一個污染源就會排出許多污染物,傷害我們的身體,更傷害我們的環(huán)境!
開學(xué)第一課觀后有感篇十
2021年9月6日,東京奧運學(xué)校開學(xué)了。這所專為運動員和體育從業(yè)者服務(wù)的學(xué)校,不但有優(yōu)秀的師資力量和教學(xué)設(shè)備,還專注于培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在開學(xué)典禮上,我們參加了第一堂“東奧開學(xué)第一課”,探討了體育精神和奧林匹克精神的內(nèi)涵和作用。這次課程讓我深刻地認識到了體育與健康的關(guān)系,明白了奧林匹克精神在當今社會中的重要價值。
第二段:體育精神的內(nèi)涵和作用
我們的老師在課程中向我們介紹了體育精神的內(nèi)涵和作用。體育精神是指運動員的敬業(yè)精神、拼搏精神、友誼精神和公平競爭精神等,它是人們在體育活動中表現(xiàn)出來的一種精神狀態(tài)和品質(zhì)。體育精神在推動人體健康、拓展個性、促進社會和諧方面發(fā)揮著巨大的作用。一個國家的體育水平和競技成績的好壞,往往與國家的經(jīng)濟和文化實力、民族的精神面貌和集體和個人的體育興趣直接相關(guān)。
第三段:奧林匹克精神的價值和意義
在奧林匹克運動會上,觀眾和運動員都把奧林匹克精神視為最寶貴的財富,而奧林匹克精神的靈魂就是“更快、更高、更強、更公平”。奧林匹克精神是人類智慧和文明的結(jié)晶,是人類文明進步的標志。它通過體育運動,促進了國民精神的提升,提高了人們的自我價值和認知水平,推進了人類全球化發(fā)展。
第四段:體育與健康的關(guān)系
在今天的社會中,健康已經(jīng)成為人們關(guān)注的重要問題。體育運動不僅能磨練強健體魄,還能促進各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性,有利于身體健康。外表美觀、能力強的身體可以在遵循規(guī)律的前提下,去展示自己。同時,人們在體育運動中也不斷培養(yǎng)著平衡、表達、溝通等良好人際關(guān)系維持著全面發(fā)展與心理健康。
第五段:總結(jié)
在這次“東奧開學(xué)第一課”中,“體育精神”和“奧林匹克精神”被新老師生共同呼喚,我也受到很大的啟發(fā)。體育會促進人們身體和心理的健康,促進社會的和諧發(fā)展,奧林匹克精神則代表著人類文明的進步和智慧,其思想遠遠超越了競技場上的求勝執(zhí)著。我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,會更加注重體育運動和體育精神的培養(yǎng),為自己、家庭、社會和國家的發(fā)展盡一份力量。
開學(xué)第一課觀后有感篇十一
今天晚上,我和媽媽一起收看了中央電視臺的《開學(xué)第一課》節(jié)目。這次的主題是“父母教會我”。我最喜歡的`作家鄭淵潔為我們帶來了“孝”這個主題。他告訴我們,孝順是從父母那里學(xué)到的,爸爸媽媽對上一輩孝順,小朋友就會對爸爸媽媽孝順。有一次他帶兒子去買了一個平面電視,送給了孩子的爺爺奶奶。3歲的兒子不懂,說:“我也想看新電視呀!”鄭淵潔就教育他說:“爺爺奶奶年紀大了,咱們肯定比他們活得長,以后咱們會有機會看原子彈電視!”后來有一次父子一起吃飯,有兩只大對蝦一人一只,由于蝦很貴,鄭淵潔把自己那只也讓給了兒子。沒想到兒子往他面前一推,說:“爸爸你吃吧,我將來能吃原子彈蝦!”
我就想到,這個暑假姥爺生了很重的病,媽媽每天都去醫(yī)院,有時還會住在醫(yī)院,所以沒時間照顧我。她說:“我小時候每次生病,姥爺姥姥都會沒日沒夜的照顧我,現(xiàn)在他們年紀大了,也很容易生病,我應(yīng)該去照顧他們?!爆F(xiàn)在我知道了,媽媽就是在盡孝心。所以我也要孝順爸爸媽媽,我決定,就從幫媽媽做家務(wù)開始。