在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

競選班長發(fā)言稿200字左右篇一

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，互幫互助。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。

我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務(wù)，為老師分憂。

給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

競選班長發(fā)言稿200字左右篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸能站在這個講臺上，這是我第一次試著站在講臺上來和其他的同學來競聘職位，希望大家能多多的支持。

我是___，畢業(yè)自__市的__中學，同樣也是__人。作為一個土生土長的__市人，我對__市有很多的了解。如果今后大家有機會來到__市，歡迎大家來找我，我很樂意帶大家游覽我的家鄉(xiāng)。

那么講回正題，這次的演講，我是以___班學員的身份，來參與___班的班長競選!我先來說說我的優(yōu)點：

我的性格開朗，喜歡和同學們來往，這點在軍訓的時候許多的同學因該都有些了解。作為一個朋友，我樂于去幫助身邊的朋友，作為一個同學，我會去主動的調(diào)解一些同學之間的矛盾。在過去的十二年歲月里，我一直在專心的學習，卻不知在學習的生活中錯過了多少鍛煉自己的機會。我有著一顆想幫助同學的心，但是卻沒有去主動的接下這份責任。

這件事情是我在高中的時候意識到的，在高二的時候，有一次沖突中，兩位同學爭執(zhí)不下，我想去管管，但是卻被說：“你別管!”結(jié)果直到班長來調(diào)節(jié)，這件事情才得到解決。通過這件事，我看到，想去更好的幫助同學。我得在同學們心中更有說話的底氣。于是我開始后悔在當初沒有去競選班長等職務(wù)。

但是，進入了大學之后，在經(jīng)歷了軍訓之后，我卻覺得自己之前的想法實在是幼稚。我們在座的每一個人，都是學生，都是___班的一員，何必去分班長與學生?我真正所期望的，是一個誰都能說上話，誰都能表達自己意見的班級。好的意見大家都會贊同，不好的意見大家也能一起討論。班級，是一個平等的存在，同學們自己就是管理者。

我明白，要打造這樣的班級，那么作為核心的班長就必須率先做出改變!班長不再是權(quán)力的持有者，而是將權(quán)利分享出來，大家一起來管理這個班級。而作為班長的人，則是為班級服務(wù)的人，他會收集大家的意見，選出最讓大家滿意的一路線。但是身為班長，他有必須比別人努力，不一定會比大家更好，但是他必須比大家更努力!這就是我心目中的班長!

我想要成為這樣的班長，想要去實現(xiàn)這過去沒有實現(xiàn)的夢想，如果大家贊同我，希望大家能投我一票。但就像我之前說的，如果大家心中有更好的想法，就遵循本心的去投給他吧!班級的未來，應(yīng)該由我們自己來決定!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿200字左右篇三

尊敬的老師、親愛的同學：

大家下午好!

人們常說：“相識是天意，相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中！我是個開朗、喜歡交朋友的男孩，請記住我***。這天這天我競選的是班長，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話，能夠說我有十二年班長的“工齡”了，也能算是個“老班長”了，呵呵！在這過程中，我明白了許多道理：為同學們服務(wù)，不僅僅要有對同學事務(wù)的熱心，還有為同學做事的職責心；管理時不僅僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。

做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責！這份工作，沒有什么值得沾沾自喜，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌！在管理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難，在此，我能夠向大家保證，對于每一個困難，我將都不拋棄，不放下。我競選班長，還因為我有信心做好工作。

信心源于經(jīng)驗和潛力，我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。初中期間，被評選為區(qū)三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎，詩歌朗誦比賽一等獎，奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余，學習從不敢懈怠的我使我學有余力，有足夠的時間和精力為大家服務(wù)。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中，我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模！不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設(shè)班級，更好地為大家服務(wù)！

我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計。假如我就任本屆班長，首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議，明確班委各崗位職責，職責到人，實行分項“大包干”；第二件事，在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度；第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見推薦基礎(chǔ)上，制定本學期班級活動計劃，涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。

初步設(shè)想實現(xiàn)本學期班級建設(shè)三個“一”：即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會，班級活動三個“一”，即一次體育比賽活動，一次文藝聯(lián)歡活動，一次社會實踐活動。初中三年里，我多次幫忙老師組織的班級活動，至今記憶猶新，成為同學們的好朋友，請同學們投我一票吧。

謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿200字左右篇四

我很負責用心的準備了這份演講稿，這是為什么呢?因為我尊重大家手中神圣的選票，更尊重大家的選舉權(quán)，我要對大家的選擇負責!好!(鼓掌)

大家好，今天我第一次站在講臺上演講，而這第一次就是競選班長!此時此刻我心情很沖動，也很緊張，相信大家早已認識我了，我叫“不緊張”!偉大的唐代著名詩人蘇東坡曾說過：“支書誠可貴，學委價更高，若為當班長，兩者皆可拋!好!(鼓掌)每個人都有自己的第一步，我認為這就是我的第一步!競選班長是為了對大家負責，我認為我自己有足夠的能力做到這點!這是為什么呢?因為大家一看我就是那種可以托付終生的男人!好!(鼓掌)oh,sorry,說順口啦!我今天站在這就是對大家負責的第一步!

嶄新的生活需要嶄新的'事物!我認為我有能力去創(chuàng)造一個嶄新的班級。我不敢說我是最合適，但我敢說我將會是最努力的!好!(鼓掌)假如我有幸當上了班長，我定會嚴格要求自己，努力奮斗，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個good good study，day day up的集體。相信在我們的共同努力下，我們的明天會更好，會成為全院、全校甚至全國的佼佼者!好!(鼓掌)

可以說，每一個競選班長的同學都是要好的，充滿自信的，而我恰好就是這樣一個人!好!(鼓掌)是金子總會發(fā)光，我希望這次發(fā)光的是我。我從幼兒園開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有些經(jīng)驗，不過當然也有做得不夠之處，望大家千萬不要畏懼我，盡管向我提意見，我一定接受并改正!男人嘛，誰還不犯點錯啊!

老公、老婆要找興趣相投的，那班長自然也要找性格相合的，而我在最近一段時間的那么多可歌可泣的英雄事跡，都證明我和班長這兩個字是比較協(xié)調(diào)的!好!(鼓掌)希望大家給我這么一個展示自己的舞臺，我一定會利用好大家為我搭建的舞臺來表現(xiàn)自己的才能!不是有句話說了嘛—思想有多遠，你就給我滾多遠!不對，說錯啦，是心有多大，舞臺就多大!好!(鼓掌)

最后我彷徨的吶喊：“二十二年間吸取的精華沉淀在此刻;正義的胸膛堅定著我殘存的人性;不屈的貞操表達著我熾熱的愛戀;精心的準備代表著我對班長一職的饑渴;為什么我的眼里常含淚水?因為我對班長一職愛得深沉!好!(鼓掌)希望大家拿班級的未來做一次“賭注”，為我投上你們神圣的一票，相信我，支持我，未來值得大家和我一起去憧憬!好!(鼓掌)謝謝大家!

此致

敬禮!

競選班長發(fā)言稿200字左右篇五

敬愛的老師，同學們：

大家好！

我是五年級三班的董家豪，我的目標是當班長。

班長不是一個虛名，要有實力和才華，并且還要有管理好班級的能力。我向你們保證，如果我精選上班長，我可以做到以上幾條。

我自己有很多的優(yōu)點。這為我當班長提供了極大的優(yōu)勢。1、我學習比較不錯，能進班級前幾名；我可以幫助不會做題的同學。2、我敢作敢當，犯了錯誤及時改正，有同學打架我會上去勸架，并了解事由，判斷誰對誰錯。

班長是同學與老師之間溝通的橋梁，是老師的得力助手，是一個班級的帶頭人物，要起到表率和領(lǐng)導(dǎo)的作用。我有很大的信心擔任這份責任，我認為我自己能良好地管理這個班級，我希望成為五三班地領(lǐng)頭人，讓五三班進入全年級前列。

成功是我的目標，奮斗是我的代名詞，希望大家投我一票，讓我以精神飽滿的狀態(tài)來為大家服務(wù)。謝謝大家！

競選班長發(fā)言稿200字左右篇六

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！

中國人講究中庸之道，而我卻是個例外，在競選班長這件事上，我從未猶豫過。

相信經(jīng)過一個月的相處，大家己或多或少對我有了一些了解，我還是想簡單地介紹一下自我。在下姓丁，橫豎鉤“丁”，名若洲，倘若的“若”，綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的小學學習中，我也曾擔任過若干職務(wù)，大到大隊委、中隊長，小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。

班長應(yīng)當是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理提議，向同學們傳達教師的學習安排。我相信自我能夠做到在任何時候，任何情景下，都能夠正確處理好教師交給我的任務(wù)，學生交給我的職責。

班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)當具有統(tǒng)御全局的才能，我相信自我能夠做好。首先，本人有本事處理好班級的各種事務(wù)，能夠毫不謙虛地說：我具有較高的組織本事和協(xié)調(diào)本事，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的進取性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補。其次，我還具有較強的應(yīng)變本事，所謂“處變不驚，臨危不亂”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次，我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最終，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級，但我能夠保證讓每位同學都對這個班級感到滿意。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次為大家服務(wù)的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的深厚友情，我必須會帶領(lǐng)大家取得更好的成績。

多謝大家！

競選班長發(fā)言稿200字左右篇七

親愛的老師、同學們：

大家好！

我想大家認識我了吧，但大學里十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關(guān)系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務(wù)是班長，接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務(wù)，同學們也真正熱愛的集體！要想實現(xiàn)這些構(gòu)想，我認為作為班長應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！

那我就說一下我競選班長的原因：

第一：我希望為大家服務(wù)。如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美好的大學時光！

第二：我想鍛煉自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長！

第三：我有過當班長的經(jīng)驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長！

第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續(xù)保持下去！

以上就是我競選班長的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我。

謝謝大家！