從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇一

勤工儉學(xué)是指在學(xué)習(xí)之余，通過勞動(dòng)來獲取收入，緩解經(jīng)濟(jì)困難的一種方式。我在大學(xué)期間也參與了勤工儉學(xué)，通過這個(gè)經(jīng)歷，我不僅能夠減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還學(xué)到了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將詳細(xì)闡述我在勤工儉學(xué)過程中的體會(huì)和收獲。

第二段：經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的重要性

勤工儉學(xué)讓我真切地感受到了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的重要性。我來自一個(gè)普通工薪家庭，家里的經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕，因此我努力地爭取了一個(gè)勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我通過自己的勞動(dòng)賺到一筆收入時(shí)，我感受到了一種自豪感和成就感。我可以用自己的努力來換取生活所需，這不僅減輕了家庭的負(fù)擔(dān)，也讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對生活的能力。

第三段：勞動(dòng)帶來的價(jià)值觀轉(zhuǎn)變

在勤工儉學(xué)的過程中，我還學(xué)到了勞動(dòng)的價(jià)值。在以前，我往往將勞動(dòng)視為一種不必要的負(fù)擔(dān)，覺得自己應(yīng)該享受生活，而不是掙錢來維持生計(jì)。然而，通過參與勤工儉學(xué)，我逐漸理解到勞動(dòng)的意義。勞動(dòng)不僅可以幫助我獲取經(jīng)濟(jì)收入，也可以培養(yǎng)我的各種能力和素質(zhì)。在與不同背景的同學(xué)和工作人員共事的過程中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧等社交能力，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了勤奮、堅(jiān)持和耐心。勞動(dòng)不僅僅是一種工具，更是一種修煉和提升自我的途徑。

第四段：管理時(shí)間的重要性

通過勤工儉學(xué)，我也意識到了時(shí)間管理的重要性。作為一名學(xué)生，我不僅要完成學(xué)業(yè)，還要兼顧勤工儉學(xué)的工作，這就要求我更加高效地利用時(shí)間。在我參與勤工儉學(xué)的過程中，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，將工作與學(xué)習(xí)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。這樣，不僅可以確保我不落下學(xué)習(xí)的進(jìn)度，還可以提高工作效率，使我在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的任務(wù)。時(shí)間管理的經(jīng)驗(yàn)也將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響，讓我更加有效地應(yīng)對工作和生活的挑戰(zhàn)。

第五段：勤工儉學(xué)的終身受益

勤工儉學(xué)不僅僅是大學(xué)時(shí)期的一種經(jīng)歷，更是一種良好的生活態(tài)度和價(jià)值觀。通過參與勤工儉學(xué)，我學(xué)到了諸多經(jīng)驗(yàn)和技能，如獨(dú)立面對生活、價(jià)值勞動(dòng)、管理時(shí)間等。這些經(jīng)驗(yàn)和技能將伴隨我一生，使我成為一名更有價(jià)值的人。勤工儉學(xué)培養(yǎng)了我對工作的熱愛和責(zé)任感，讓我能夠更加堅(jiān)定地面對未來的挑戰(zhàn)。勤工儉學(xué)的價(jià)值絕不僅限于眼前，它是我成長道路上寶貴的經(jīng)歷，也是我邁向成功的一道階梯。

總結(jié)：

參與勤工儉學(xué)是我大學(xué)期間重要的經(jīng)歷之一。通過這個(gè)過程，我不僅減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還學(xué)到了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過勞動(dòng)、時(shí)間管理和與他人的交流，我對于經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、勞動(dòng)價(jià)值以及管理時(shí)間的意義有了更加深刻的理解。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我一生，對我未來的發(fā)展和成就起到重要的推動(dòng)作用。因此，我將永遠(yuǎn)銘記這段勤工儉學(xué)的經(jīng)歷，并向其他同學(xué)推薦勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗粌H可以幫助我享受了獨(dú)立和成就的滿足，還培養(yǎng)了我成為更加有價(jià)值的人的能力。

勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇二

勤工儉學(xué)是在學(xué)校里不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情景下，讓學(xué)生做些力所能及的事情并得到相應(yīng)報(bào)酬的一種福利事業(yè)。學(xué)校把勤工儉學(xué)作為對貧困學(xué)生補(bǔ)助的一種方式，也就是幫忙貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。勤工儉學(xué)工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工儉學(xué)工資看起來雖然不多，但對一個(gè)真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢能夠滿足當(dāng)月上的一些生活開支。有這些錢生活會(huì)寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會(huì)慢慢改善。我是這么想也是這么做的。

勤工儉學(xué)不僅僅給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)受教育的機(jī)會(huì)。它教會(huì)我自信、自立、自強(qiáng)。教會(huì)我愛師友、愛父母、愛所有我周圍的人。它讓我充滿活力、充滿自信、天天面帶笑容應(yīng)對生活。學(xué)校就像一個(gè)大舞臺，每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)過程中，我覺得我的生活更加充實(shí)、豐富，我更懂得時(shí)間的珍貴，更是鍛煉了吃苦耐勞的精神。

勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇三

我已經(jīng)參加了兩年的勤工助學(xué)，在這兩年的勤工助學(xué)的日子里，有我委屈的眼淚，有我揮灑的汗水，有我欣慰的微笑，有我成功的喜悅。經(jīng)過勤工助學(xué)，讓我思想更加成熟，讓我深刻的體會(huì)到了平時(shí)難以體會(huì)到的道理。勤工助學(xué)，不僅僅讓我有了經(jīng)濟(jì)上的收獲，更重要的是它給我上了一堂人生的課。透過勞動(dòng)，我明白了勞動(dòng)的真正含義。當(dāng)你想到每一張餐桌上都留下了你的汗水，每一間教室里都有你的身影，每一條效用的街道上都有你的蹤跡，這是你不得不感到驕傲――校園的每一寸土，每一個(gè)角落的秀麗，都有一份你自己的貢獻(xiàn)。參加勞動(dòng)同時(shí)也讓我明白了掙錢的辛苦，錢之來之不易；理解了父母的艱辛；體諒到父母供我們上學(xué)的不易，為我們在無節(jié)制的揮霍著父母的青春與汗水而感到深深的內(nèi)疚。勞動(dòng)讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利，這是我勞動(dòng)的一大收獲，它讓我享用一輩子。勞動(dòng)中我得到的最大收獲是無論做什么事都要手勤腳快，不要怕吃苦不怕拈輕怕重，不要怕比別人干得多，干得好而得到一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì)。

在勞動(dòng)中，還有一個(gè)收獲就是：我學(xué)會(huì)將自己融入社會(huì)之中。都說大學(xué)是一個(gè)社會(huì)。的確，在勤工助學(xué)的.勞動(dòng)中，一齊干活的同學(xué)都是以前不認(rèn)識的，每個(gè)人都有自己的解決問題的方式。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀。我覺得我能以最快的速度融入這個(gè)群體中是一大進(jìn)步，能和所有的同學(xué)一齊團(tuán)結(jié)一致，共同拼搏而高興。貧窮并不可怕，可怕的是因?yàn)樨毟F而產(chǎn)生的困惑和埋怨，凸現(xiàn)心靈的貧乏。也許富裕闊綽只有在那一擲千金時(shí)，能滿足紈绔子弟們那種虛榮狂妄的自尊心，而貧窮也有那特有的一身鉛華和樸實(shí)之美。也許父母能夠給你一時(shí)的滿足，卻不能給你永恒的幸福，我們務(wù)必主動(dòng)去創(chuàng)造幸福，用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造，而不是等待父母的饋贈(zèng)或別人的舍予。我會(huì)微笑著生活著，微笑著和藹的我，會(huì)送朋友一片海浪，讓他們在里面暢游；會(huì)給朋友一片明朗的天空，讓他們自由翱翔。

勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇四

勤工儉學(xué)是指在學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，通過自己的勞動(dòng)獲取一定的經(jīng)濟(jì)收入，緩解家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我大學(xué)生活中也深深地體會(huì)到了勤工儉學(xué)的重要性和價(jià)值。下面我將根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)和感受，分五段進(jìn)行論述。

第一段：勤工儉學(xué)帶給我成就感和責(zé)任感

在大學(xué)期間，我參與了學(xué)校的勤工儉學(xué)工作，擔(dān)任了圖書館管理員的工作崗位。剛開始的時(shí)候，由于工作任務(wù)和學(xué)習(xí)壓力雙重，我感到有些吃力，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了這種工作與學(xué)習(xí)的平衡。通過勤工儉學(xué)，我學(xué)會(huì)了管理時(shí)間、合理安排學(xué)習(xí)和工作的任務(wù)，讓自己在有限時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮效率。這種鍛煉培養(yǎng)了我高效工作的能力，也讓我從工作中獲得了成就感和責(zé)任感。

第二段：勤工儉學(xué)提升了我的能力和技能

勤工儉學(xué)讓我接觸到了各種各樣的工作崗位，學(xué)到了很多實(shí)用的技能和經(jīng)驗(yàn)，豐富了自己的實(shí)踐能力。以我在圖書館的工作為例，除了日常的圖書管理工作，我還需要協(xié)助讀者解答問題，指導(dǎo)他們使用圖書館的資源。通過與各類讀者的交流和溝通，我逐漸提升了自己的人際交往能力和問題解決能力。這些能力和技能對于我的個(gè)人發(fā)展和將來的工作都具有重要的意義。

第三段：勤工儉學(xué)讓我更加珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

大學(xué)四年是人生中一段重要的成長時(shí)期，很多人都希望能夠通過刻苦學(xué)習(xí)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而勤工儉學(xué)恰恰可以提醒我珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，樹立正確的人生觀。在看到一些同學(xué)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因無法順利完成學(xué)業(yè)，或是對學(xué)習(xí)不夠用心的情況下，我不禁深思：自己有幸獲得了大學(xué)的入學(xué)資格，就應(yīng)該把握住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，全身心地投入學(xué)習(xí)中，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

第四段：勤工儉學(xué)培養(yǎng)了我勇于面對困難的意志力

勤工儉學(xué)的過程無疑會(huì)面臨許多困難和挑戰(zhàn)，有時(shí)候工作與學(xué)習(xí)的壓力讓我感到疲憊和困惑。然而正是這些困難，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。勤工儉學(xué)需要我們具備毅力和耐力，只有堅(jiān)持下去，才能逐漸克服困難，取得成功。這種堅(jiān)持不懈的精神也漸漸地貫穿到了我的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，讓我能夠更加從容地面對各種困難和挑戰(zhàn)。

第五段：勤工儉學(xué)使我更加懂得感恩和助人為樂

通過自己的努力去獲取一定的經(jīng)濟(jì)收入，我深刻地體會(huì)到了金錢背后的辛苦和珍貴。同時(shí)，也更加懂得了感恩和助人為樂的重要性。在我所參與的勤工儉學(xué)項(xiàng)目中，很多工作都是為了幫助他人，服務(wù)他人。這讓我更加意識到，真正的價(jià)值并不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人的成就上，更重要的是能夠用自己的力量去幫助他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

總而言之，勤工儉學(xué)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過勤工儉學(xué)，我不僅獲得了經(jīng)濟(jì)上的支持，還提升了自己的能力和技能，培養(yǎng)了正確的人生觀和意志力，并且學(xué)會(huì)了感恩和助人為樂。勤工儉學(xué)為大學(xué)生提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺，讓我們在為自己和家庭分擔(dān)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，也能夠培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，為將來的就業(yè)奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇五

這個(gè)暑假我回到家鄉(xiāng)xxxx省xx市xx鎮(zhèn)，以勤工儉學(xué)的形式參加勤工儉學(xué)活動(dòng)。

雖然我的家鄉(xiāng)是個(gè)小鎮(zhèn)，但這幾年來發(fā)展速度挺快，不僅僅很多本地人員走上了開店鋪的致富道路，一些外來商家也選擇在那里投資。這給我們的小鎮(zhèn)供給了不少工作崗位，一些年輕人都愿意留在鎮(zhèn)里工作，打破了青年總是往外跑打工的慣例。

研究到我的專業(yè)是市場營銷，需要與顧客有更多的接觸經(jīng)驗(yàn)，以了解顧客，認(rèn)識與顧客的相處之道，所以我把尋找工作的目標(biāo)鎖定在服務(wù)員這一職業(yè)。經(jīng)過一番尋找打聽，朋友告訴我一家相館正在招聘服務(wù)員，她有朋友在里面，能夠推薦我進(jìn)去。于是第二天，我就直接到那家相館，跟服務(wù)員說明了來意。然后是相館的老板出來，問了我一些簡單的問題，并簡單說明了一下我的工作資料，最終告知我明天能夠正式上班了。整個(gè)過程其實(shí)很簡單，因是熟人介紹，一般都能夠直接進(jìn)去上班。但因缺乏面試經(jīng)驗(yàn)，我還是有點(diǎn)緊張，這也算是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)吧。

我工作的這家相館位于鎮(zhèn)上最繁華的街道一邊，占地約30平方米，共兩層，業(yè)務(wù)范圍主要有婚紗出租、婚禮錄像、證件快照、畢業(yè)紀(jì)念冊、通訊錄、數(shù)碼攝影沖英翻拍相片、產(chǎn)品廣告、照相器材、相機(jī)出租以及貼紙相等服務(wù)。店內(nèi)有6個(gè)工作人員，其中兩個(gè)攝影師，一個(gè)化妝師，三個(gè)服務(wù)員，而我是服務(wù)員之一。因?qū)ο囵^的工作尚未熟悉，所以剛開始我主要是負(fù)責(zé)簡單的日常工作，例如招呼17客人、過塑相片、相片的整理歸類等。

上班第一天，穿上端莊的紫色工作服，感覺興奮期待之余，更多的是緊張。想到自我之前從沒有接觸過這個(gè)行業(yè)，感覺在相館里工作要懂很多技術(shù)性的東西，也生怕自我做錯(cuò)事，像弄壞底片，把客戶的資料弄混了之類的錯(cuò)誤都是很容易犯的?？墒俏疫€是給自我打氣，并始終相信”人就是在不斷的犯錯(cuò)誤中成長的”。第一天的工作不多，只是跟著張姐熟悉了一下環(huán)境和工作。張姐也是服務(wù)員之一，她年紀(jì)不算大，大概也是比我大幾歲而已，但已經(jīng)在這家店里工作了一年多，也是我們的”管班”。傍晚下班回到家里，有點(diǎn)失落，大概是因之前的期待太大了，那么急切的想要投入到工作中去，但一天下來，只是在店里熟悉了一下環(huán)境，之后就在柜臺旁站了一個(gè)午時(shí)，觀察其他的服務(wù)員是怎樣開始工作的。其實(shí)我也明白，什么工作開始都是要先熟悉環(huán)境和工作才能做得好的，向前輩學(xué)習(xí)也是一個(gè)很重要的過程。這樣想完以后，我又充滿了干勁。

第二天，我又是提早來到了店里，店里僅有張姐在，她也提早來開店。我有點(diǎn)好奇，她在那里工作了那么長時(shí)間，每一天都能堅(jiān)持這么早來上班嗎？于是，我細(xì)心地問了她。張姐聽了之后，淺笑了下，告訴我，要每一天都堅(jiān)持充足的干勁提早來上班，這確實(shí)不是一件容易的事，但做一份工作，就要不斷的提醒自我時(shí)刻堅(jiān)持一種職責(zé)感，要干一行，愛一行，當(dāng)你真的做到了愛自我的工作，你就會(huì)覺得能夠來上班是一件開心的事情，也會(huì)早早就來開始你一天的愉快生活了。聽完這些，我不由得敬佩起眼前這位普通的服務(wù)員來?！甭氊?zé)感”與”干一行，愛一行”這些話是我們每一天都聽，每一天都說的，然而真正能做到的又有多少人呢？尤其是我們大學(xué)生。應(yīng)對日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，很多大學(xué)生都感嘆工作難找。但我們也經(jīng)常看到兩種現(xiàn)象。一種是一些大學(xué)生”急跳槽”的現(xiàn)象，甚至有大學(xué)生畢業(yè)后一年換好幾間企業(yè)的例子。一些企業(yè)人員所以在招聘大學(xué)生的時(shí)候注明經(jīng)錄用后至少在該企業(yè)工作幾年。無可否認(rèn)，有些工作當(dāng)你接觸了之后才發(fā)現(xiàn)確實(shí)是不適合自我的，那也算情有可原，但大多數(shù)是大學(xué)生們覺得現(xiàn)有的企業(yè)不能滿足自我的需求，而向能供給自我更好條件的企業(yè)”跳槽”。另一種現(xiàn)象就是大學(xué)生被企業(yè)陸錄用后很快就被”炒魷魚”。很多企業(yè)一開始會(huì)被大學(xué)生的漂亮簡歷所吸引，但錄用后經(jīng)過一段觀察才發(fā)覺這些大學(xué)生工作懶散、粗心大意，和簡歷上的”工作刻苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)”根本不符。

沒有人會(huì)愿意花錢請一個(gè)懶散的員工，這些大學(xué)生也就很快被辭退了。這兩種現(xiàn)象無疑都加重了就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，而這兩種現(xiàn)象的構(gòu)成都與大學(xué)生的素質(zhì)有很大的關(guān)系。前者中的大學(xué)生們雖然有了一份工作，卻沒能一心投入到工作中去，似乎自我的利益比工作更重要，或許，他們研究更多的也不是服務(wù)社會(huì)，而是服務(wù)自我。后者的大學(xué)生們經(jīng)過一番努力，找到了工作，卻不能一向堅(jiān)持努力工作到底。倘若這些大學(xué)生都能做到”干一行，愛一行”，多一份職責(zé)感，那工作會(huì)變成一種享受，在享受中服務(wù)社會(huì)，是最好可是的事！

這些都有待我去做到，而張姐就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。于是，我沒有多說，就跟著張姐的指示準(zhǔn)備好一切開始這一天的營業(yè)。店里其他的同事也陸續(xù)上班了，我們各自就緒，等待客人的到來。不到一會(huì)兒，迎面推門進(jìn)來一位阿姨，我鼓起勇氣展開笑臉走上前去，得知她想要照相，我便先幫她登記了資料，然后領(lǐng)她到攝影棚，由攝影師幫她拍照?；氐焦衽_處，便見張姐對我露出贊許的笑容，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，我也不好意思的笑了笑。接下來的時(shí)間，我都主動(dòng)的招呼客人，盡量供給他們滿意的服務(wù)?？腿瞬欢嗟臅r(shí)候，我就過塑、歸類相片，并整理客人的資料。不知不覺的，就到了下班時(shí)間，感覺這一天過得特別充實(shí)，也發(fā)覺自我喜歡上了這種感覺。

接下來的幾天，我工作基本都順利，但也發(fā)覺每一天要堅(jiān)持那么早起真的很不容易，總想著再睡一下吧，這時(shí)心里再次佩服起張姐的毅力來，還好最終還是堅(jiān)持了下來。也漸漸發(fā)覺，能另顧客滿足，并帶著笑容離開，是一件很有成就感的事情。

一天，老板突然走過來問我在學(xué)校有沒有學(xué)過photoshop，我當(dāng)場就后悔了當(dāng)初有選修的`時(shí)候沒有報(bào)這個(gè)課程。平常雖然有自我練習(xí)弄過一些照片，但那些都是皮毛中的皮毛。我只好如實(shí)告訴他。想不到老板聽完后，笑了起來，就說要叫張姐教我。并且跟我說，他們實(shí)際用到的很多技術(shù)都是大學(xué)課堂里面沒有學(xué)的，他最終還開玩笑似的說，保證我這個(gè)暑假在他們店里學(xué)到的東西不比在大學(xué)學(xué)校里學(xué)到的少。

接下來，每一天上班比較空閑的時(shí)間，張姐就會(huì)教我一些photoshop技術(shù)。剛開始她教我簡單的調(diào)整相片的光線和色彩的比較度等，利用這些能夠讓相片更生動(dòng)，色彩更飽滿亮眼。之后，她又教我對人物進(jìn)行面部的處理，例如去紅眼，19去掉面部瑕疵，修整臉型等等一些比較細(xì)小的處理。這些動(dòng)作看似簡單，卻比較難掌握，我經(jīng)常會(huì)因忘記某個(gè)步驟而處理失敗，并且臉型的修整也比較難把握尺度，稍不注意就會(huì)讓臉型看起來不自然，換言之也是處理失敗。所以光是這些技術(shù)就足夠我學(xué)了好幾天，之后我找了很多相片，一次次的練習(xí)，也熟練了一點(diǎn)。看我掌握得差不多，張姐又開始教我如何制作效果文字，以及在相片上顯示這些文字。這也是我在店里所學(xué)的最難的photoshop技巧?？粗鴱埥阍谲浖线M(jìn)行了一連串的動(dòng)作，然后一排有閃動(dòng)效果的彩色文字就奇跡般的構(gòu)成了，這真的很神奇！我下決心必須要學(xué)好它。于是，我耐心的跟著張姐一步步做，看著自我最終的作品，心中的成就感十足！但我也明白，讓我自我一個(gè)人做，是不能完成這些的，必須再一次次的練習(xí)，遇到不懂的要及時(shí)問張姐。就這樣，我最終最終把張姐教我的photoshop技巧學(xué)會(huì)了。

在每一天的笑臉迎接客人中，在忙碌的處理日常事務(wù)中，日子一天天過去了，很快一個(gè)月的兼職期就滿了。最終這天，我干得特別積極，珍惜著這最終一天的上班時(shí)間。很快的到了下班時(shí)間，老板給我結(jié)了薪水，并幫我填蓋了考核表，最終他鼓勵(lì)我珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，我笑著跟他道謝，并感激店里所有同事對我的照顧，然后離開了相館。

正如相館的老板所說，在這次兼職的時(shí)間里我學(xué)到的并不比在學(xué)校里學(xué)到的東西少，我不僅僅學(xué)到了一些專業(yè)的技巧，學(xué)到了如何和顧客溝通，也學(xué)到了作一個(gè)職員應(yīng)當(dāng)有的態(tài)度。我期望我能夠一向堅(jiān)持著這樣的心態(tài)到真正畢業(yè)到社會(huì)上工作了，也要始終提醒自我不能變成懶散的工作者，不能用服務(wù)自我來代替服務(wù)社會(huì)。

勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇六

近些年來，勤工儉學(xué)成為了眾多大學(xué)生的必修課程，讓學(xué)生們得到了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)積累。在這個(gè)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何獲得經(jīng)濟(jì)收益，更重要的是對自己的職業(yè)發(fā)展和生活也有著極為深刻的認(rèn)識和思考。以下是我的一些感悟和學(xué)習(xí)心得。

第一段：認(rèn)識勤工儉學(xué)

勤工儉學(xué)不僅讓我們學(xué)生學(xué)到了多項(xiàng)技能，也讓我們學(xué)會(huì)了如何變得自主，相信自己并有自信地迎接挑戰(zhàn)。在這些經(jīng)歷和貢獻(xiàn)中，我們能夠發(fā)現(xiàn)不僅自己有能力去完成一些任務(wù)，而且也可以在這個(gè)過程中培養(yǎng)出具體任務(wù)執(zhí)行能力和專業(yè)的技能。大學(xué)所期待的不僅僅是一個(gè)擁有專業(yè)知識的畢業(yè)生，而是一個(gè)具備全面學(xué)習(xí)技術(shù)和實(shí)踐能力的畢業(yè)生。勤工儉學(xué)正是這樣一門課程。

第二段：歷練自我

做兼職工作需要我們具備自我管理和計(jì)劃的能力，例如安排兼職工作和課程相對應(yīng)、管理自己的時(shí)間并保持工作效率等等。這些能力將在未來的職業(yè)生涯中起到至關(guān)重要的作用。此外，勤工儉學(xué)也讓我有機(jī)會(huì)接觸不同背景的人，無論是同學(xué)、教授、還是校外人士。從中，我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)不同的人群并更深入地了解他們的想法和做法。

第三段：形成積極態(tài)度

勤工儉學(xué)也帶給了我新的思維和追求。在兼職工作中，我必須面臨各種挑戰(zhàn)，以及調(diào)整自己的習(xí)慣和方法來適應(yīng)新任務(wù)。有時(shí)候，可能需要在忙碌的工作和學(xué)術(shù)任務(wù)之間達(dá)成平衡。在這個(gè)過程中，我能夠培養(yǎng)出積極態(tài)度，以迎接挑戰(zhàn)并尋求最好的解決方案。

第四段：加強(qiáng)社交能力

參與勤工儉學(xué)也讓我更加了解自己的興趣和價(jià)值觀，同時(shí)擁有更多機(jī)會(huì)去聯(lián)結(jié)其他人和社區(qū)。我可以與同學(xué)、客戶和領(lǐng)導(dǎo)者交流見識和理念，讓自己在日常生活之外接觸到更多樣化的經(jīng)驗(yàn)。這些連接與互相幫助的關(guān)系使我在職場上相關(guān)個(gè)人關(guān)系的發(fā)展有很大助益。

第五段：獲得理財(cái)知識

最后，參與勤工儉學(xué)也能夠讓我學(xué)會(huì)理財(cái)?shù)幕A(chǔ)知識。我能夠彌補(bǔ)自己的經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，控制自己的開支和支配自己的金錢。這些無疑是在職場、家庭以及個(gè)體生活中極為重要的能力。舉例來說，有計(jì)劃地儲(chǔ)蓄即使是少量的錢也可以帶給你更好的生活、防止金融壓力和緊急信貸出現(xiàn)。

總之，勤工儉學(xué)對于大學(xué)生的成長發(fā)展有著極為重要的作用。通過參與不同的工作機(jī)會(huì)，我們不僅學(xué)到了技能，還學(xué)會(huì)了自信和目標(biāo)，培養(yǎng)出社交技巧和管理能力，掌握理財(cái)基礎(chǔ)知識等等。無論是這個(gè)過程的哪個(gè)部分，勤工儉學(xué)都是提高自我競爭力不可或缺的一步。

勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇七

自從進(jìn)入了大學(xué)校園，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"，可還在校園里面的學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，積累個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家電子企業(yè)，開始了我這個(gè)假期的勤工儉學(xué)，在勤工儉學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我。

暑假期間，我跟隨老鄉(xiāng)王老師在電腦進(jìn)行40天的勤工儉學(xué)。它是一家中外合資企業(yè)，位于xx市，占地24201平方米。經(jīng)歷過開始的莽撞，不懂事，很快我在勤工儉學(xué)這個(gè)崗位上做出了效率，做出了成績。哪怕刮風(fēng)下雨，我的腳步也沒有停過，堅(jiān)持完成任務(wù)。經(jīng)過一個(gè)假期的勤工儉學(xué)，自身的思想覺悟提高了，也學(xué)到了很多平時(shí)課堂上學(xué)不到的東西，同時(shí)也把在校園里學(xué)到的知識運(yùn)用在了工作當(dāng)中。

在實(shí)踐這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，例如一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺得去做，而且要盡自己的努力做到。在學(xué)校，只有學(xué)校的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，但是在企業(yè)我們真正的體會(huì)到了什么叫生活！

假期結(jié)束后我們領(lǐng)完工資后那種心情真的無法用語言表達(dá)，我們回家后用自己的工資給父母買的禮物，看到父母那種欣慰的眼神，突然有一種說不出得成就感！

再次我要感謝老鄉(xiāng)新八方人力資源公司的——王老師！

勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇八

轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。

說起勤工助學(xué)感受，我想說的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情景下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大8學(xué)把勤工助學(xué)作對貧困生補(bǔ)助的一種方式，直白點(diǎn)說就是變相的`幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多，但對一個(gè)真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢能夠滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開支。有這些錢生活會(huì)寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會(huì)慢慢改善。

能參加學(xué)校勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉，我不僅僅結(jié)識了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我猶豫了，我想，每一天都必須堅(jiān)持掃兩次，并且還會(huì)抽查，我不明白自我能否每一天都堅(jiān)持下去，但最終理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們供給了這么好的機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)當(dāng)好好珍惜。作一個(gè)從農(nóng)村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長項(xiàng)??！再說，整理資料還能夠早一步鍛煉自我以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢！

我負(fù)責(zé)打掃四間教室，中午十二點(diǎn)左右掃一次，晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時(shí)，我喜歡掃完地后，在教室里，一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時(shí)間也變得越來越寬余了，但我還是堅(jiān)持每一天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地，有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這四個(gè)教室是我負(fù)責(zé)，那么，我必須也會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛護(hù)學(xué)校公共事務(wù)己任。

經(jīng)過打掃教室，讓我明白了，什么叫欲速則不達(dá)，我們都想在最短時(shí)間內(nèi)把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發(fā)現(xiàn)掃地這事，決不可投機(jī)取巧，本來想著隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速?zèng)Q；可是呢，到之后自我又會(huì)看不下去，就又重新打掃，反而耗費(fèi)更多時(shí)間。結(jié)果，也就明白了倒不如一開始老老實(shí)實(shí)地掃，踏踏實(shí)實(shí)的，反而一氣呵成，更加早早做好。

當(dāng)然，我也明白了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來干凈的學(xué)校。學(xué)校是我們第二個(gè)家，我們更加應(yīng)當(dāng)愛護(hù)我們的學(xué)校。每當(dāng)看到自我努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我必須會(huì)更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一齊努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手創(chuàng)立干凈、更完美學(xué)校。

勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇九

我來圖書館工作已經(jīng)一年有余，感慨頗深，收獲頗多。最初，我?guī)е晕覍南矏?，對圖書館學(xué)習(xí)氛圍的神往，加入了圖書館，成了一名圖書協(xié)管員。在教師悉心指導(dǎo)下，我很快的熟悉了各項(xiàng)工作，融入了這個(gè)大家庭。在圖書館工作的日子里，我收獲的不僅僅有工作經(jīng)驗(yàn)，還有一份份的友情。我們的工作是堅(jiān)持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生和書報(bào)整潔，讓讀者所還的圖書及時(shí)上架，努力給同學(xué)們營造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)過程中，我明白了，條理清楚是多么地重要。當(dāng)一份份書刊雜亂的堆積在桌面上時(shí)，就需要我們理清頭腦，將一本本包含豐富知識的書籍回歸原處。當(dāng)同學(xué)們提出問題時(shí)，就需要我們用清晰的思維做出正確的回答。

我們平時(shí)要對一些圖書的資料有大致的了解，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，主動(dòng)向讀者推薦好書，為人找書。對于讀者提出的問題，熱情禮貌地給予解答。在這個(gè)過程中，我也極大地拓寬了自我的交往面，增強(qiáng)了融入學(xué)校生活的本事，學(xué)會(huì)怎樣為人處事，這是一種鍛煉，也是一種條理的升華。

圖書館的教師，給了我們很多幫忙和關(guān)懷。遇到困難的時(shí)候，教師會(huì)耐心地給我指導(dǎo)，幫忙我解決；生活中遇到不順心的時(shí)候，教師也會(huì)和我談心，幫我舒緩心結(jié)，給我良好的提議。教師們十分的支持我們的工作，及時(shí)的聽取同學(xué)們的提議。上學(xué)期有同學(xué)反映圖書館周六晚上閉館太早，傳達(dá)后，這學(xué)期就改成十點(diǎn)半閉館了。教師們還經(jīng)常組織一些有益的活動(dòng)，如知識檢索大賽，圖書愛漂流等活動(dòng)，讓大家的生活，豐富而多彩。

漸漸地我喜歡上這份工作，每一天晚飯后，都會(huì)情不自禁的跑去。當(dāng)看到那開心的笑臉，聽到那一句發(fā)自肺腑的“多謝”，我感到很滿足，很高興。整理書，雖然很累，我卻越干越有勁，這或許是滿足感與充實(shí)感給我的力量吧！在圖書館里，我學(xué)會(huì)了許多的東西，也交了許多的新朋友，真正體會(huì)到了：學(xué)習(xí)是一件令人歡樂的事情，工作是一件令人充實(shí)的事情。在圖書館的熏陶里，在教師們的指導(dǎo)下，我正在逐步地成長。載譽(yù)青蔥的歲月，對圖書館的熱愛回味無窮，光陰似箭，歲月荏苒，青春行走在圖書的海岸處，我乘文字之舟，揚(yáng)帆觀日出日落。往事歷歷在目，我們都明白這片寧靜的守護(hù)超越了初來時(shí)的陌生，在以后的日子里，我也將會(huì)在默契與合作中度過在圖書館的每一天。

勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇十

勤工儉學(xué)是一種極其重要的個(gè)人發(fā)展途徑。它不僅能夠?yàn)閷W(xué)生提供基礎(chǔ)金錢需求，還能鍛煉他們的實(shí)際能力和挑戰(zhàn)自我的能力。然而，勤工儉學(xué)不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)支柱。它還是一個(gè)充滿機(jī)遇的平臺，能夠反映人格品質(zhì)和生活態(tài)度。通過勤工儉學(xué)，我意識到，在生活和學(xué)習(xí)壓力下，我能夠超越自我，成為一個(gè)更堅(jiān)定、更勇敢的人。

第二段：我為什么去勤工儉學(xué)

我之所以去勤工儉學(xué)，是因?yàn)槲蚁Ｍ诖髮W(xué)期間充分的開發(fā)自己的實(shí)踐能力。作為大學(xué)生，我們的責(zé)任遠(yuǎn)不僅僅是追求高分，更是要體驗(yàn)各種不同的經(jīng)歷，并不斷尋找自我。我相信勤工儉學(xué)會(huì)給我?guī)磉@樣的機(jī)會(huì)。當(dāng)我開始實(shí)踐的時(shí)候，我也意識到了自己經(jīng)濟(jì)壓力的重要性。經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能夠讓我在生活中更加周到，也能夠讓我理解賺錢的感受。勤工儉學(xué)環(huán)境中，我學(xué)會(huì)了不同的角色和組織和控制時(shí)間。

第三段：我的經(jīng)歷和體驗(yàn)

我在勤工儉學(xué)工作了三個(gè)月，期間面臨了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我在人際交往中變得更加自信和敏銳。我還提升了自己的組織和協(xié)調(diào)能力，學(xué)會(huì)了用邏輯和分析的方式解決問題。在此期間，我體會(huì)到了自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，可以自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。在和同事之間建立信任和溝通的關(guān)系中，我也學(xué)會(huì)了更好地溝通和表達(dá)思想，并且能夠方便地切換角色，跟不同的人合作。

第四段：如何把勤工儉學(xué)的體驗(yàn)融入到大學(xué)生活中

在勤工儉學(xué)的經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多值得從大學(xué)生活中借鑒的經(jīng)驗(yàn)。首先，勤工儉學(xué)要求我們要有自我注冊和自省。通過這些行動(dòng)，我們可以學(xué)會(huì)如何更好地引導(dǎo)和帶領(lǐng)自己。其次，我們需要學(xué)習(xí)如何協(xié)調(diào)實(shí)際和理論，以及如何展現(xiàn)自己的能力。最后，我學(xué)到了如何管理自己的時(shí)間。大學(xué)生活是多樣性和富有挑戰(zhàn)性的。因此，有一個(gè)清晰、優(yōu)秀的時(shí)間管理策略，對于學(xué)生會(huì)變得特別有效。

第五段：總結(jié)

在總結(jié)勤工儉學(xué)的經(jīng)歷之后，我可以明顯看到我的成長和變化。我有了更加積極的信念，更好的時(shí)間管理和自省過程。這顯然對個(gè)人的發(fā)展和未來的大學(xué)生活都有著顯著的影響。因此，我希望，有更多的人可以通過勤工儉學(xué)，獲得這樣的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。我相信，勤工儉學(xué)保證的人格品質(zhì)的提升和個(gè)人能力的建立是我們未來發(fā)展的穩(wěn)固基礎(chǔ)。

勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇十一

第一段：簡介勤工儉學(xué)心得體會(huì)app的背景和目的（200字）

勤工儉學(xué)是指大學(xué)生利用課余時(shí)間參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過勞動(dòng)獲得一定的報(bào)酬，以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但是，隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的勤工儉學(xué)方式已經(jīng)無法滿足大學(xué)生的需求，于是，勤工儉學(xué)心得體會(huì)app應(yīng)運(yùn)而生。這個(gè)app的目的是為了幫助大學(xué)生更好地管理和記錄他們的勤工儉學(xué)經(jīng)歷，提供一個(gè)平臺讓他們分享心得體會(huì)，相互交流經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)知識增值和能力提升。

第二段：介紹勤工儉學(xué)心得體會(huì)app的功能和特點(diǎn)（200字）

勤工儉學(xué)心得體會(huì)app的主要功能包括勤工儉學(xué)記錄、心得體會(huì)分享、經(jīng)驗(yàn)交流和活動(dòng)信息發(fā)布等。首先，用戶可以在app上記錄自己的勤工儉學(xué)經(jīng)歷，包括實(shí)踐時(shí)間、工作內(nèi)容、所獲得的報(bào)酬等。這樣不僅可以幫助用戶更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，還能根據(jù)記錄的情況分析自己的時(shí)間管理和工作能力。其次，用戶可以在app上分享自己的心得體會(huì)，向其他用戶傳授經(jīng)驗(yàn)和技巧，幫助他們更好地應(yīng)對勤工儉學(xué)的挑戰(zhàn)。再次，用戶還可以利用app上的交流平臺，與其他用戶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和互動(dòng)，相互學(xué)習(xí)和成長。最后，app還會(huì)及時(shí)發(fā)布最新的勤工儉學(xué)活動(dòng)信息，幫助用戶了解和參與更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

第三段：分析使用勤工儉學(xué)心得體會(huì)app的優(yōu)勢（250字）

使用勤工儉學(xué)心得體會(huì)app有許多顯而易見的優(yōu)勢。首先，通過記錄和分析自己的勤工儉學(xué)經(jīng)歷，用戶可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢，更好地規(guī)劃自己的未來發(fā)展。其次，通過分享心得體會(huì)和交流經(jīng)驗(yàn)，用戶可以向其他用戶學(xué)習(xí)和借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和方法，提高自己的工作能力和職業(yè)競爭力。此外，由于app能及時(shí)發(fā)布最新的勤工儉學(xué)活動(dòng)信息，用戶能夠第一時(shí)間了解到各種最新的實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高自己的參與率。最重要的是，勤工儉學(xué)心得體會(huì)app不僅提供了一個(gè)平臺供用戶溝通和交流，也為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己潛在興趣和發(fā)展空間的機(jī)會(huì)。

第四段：總結(jié)使用勤工儉學(xué)心得體會(huì)app的體會(huì)（300字）

使用勤工儉學(xué)心得體會(huì)app的過程中，我深刻地體會(huì)到它的價(jià)值和意義。首先，通過記錄和歸納自己的勤工儉學(xué)經(jīng)歷，我能夠清晰地看到自己在實(shí)踐中的不足，并進(jìn)行針對性的提升。其次，通過和其他用戶的交流和互動(dòng)，我學(xué)到了許多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧，在實(shí)踐中也更加得心應(yīng)手。此外，app及時(shí)發(fā)布的勤工儉學(xué)活動(dòng)信息，使我有機(jī)會(huì)參與更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，拓寬了自己的視野和經(jīng)歷?？傮w而言，勤工儉學(xué)心得體會(huì)app提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)大學(xué)生都能夠充分發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

第五段：展望勤工儉學(xué)心得體會(huì)app的未來（150字）

隨著大學(xué)生勤工儉學(xué)的普及和發(fā)展，勤工儉學(xué)心得體會(huì)app也將得到進(jìn)一步的完善和發(fā)展。未來，該app可以增加更多的功能，如在線培訓(xùn)和考核系統(tǒng)，提供更加系統(tǒng)和全面的能力提升方案。此外，更加精細(xì)化的用戶畫像和個(gè)性化推薦功能，也能更好地幫助用戶發(fā)現(xiàn)和開拓自己的潛力?？傊?，勤工儉學(xué)心得體會(huì)app的未來發(fā)展前景廣闊，將為大學(xué)生勤工儉學(xué)提供更加便捷和高效的支持。

勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇十二

勤工儉學(xué)是一種讓大學(xué)生既能實(shí)現(xiàn)自己財(cái)務(wù)上的獨(dú)立，又能提高自己實(shí)踐能力的途徑。作為一名大學(xué)生，我深刻體會(huì)到了勤工儉學(xué)的重要性和價(jià)值。在過去的幾年里，我參與了勤工儉學(xué)，并獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和感悟。在本文中，我將分享我在勤工儉學(xué)方面的心得體會(huì)。

第二段：明確目標(biāo)

在參與勤工儉學(xué)之前，我首先明確了自己的目標(biāo)。我希望通過勤工儉學(xué)，能夠解決自己的經(jīng)濟(jì)問題，減輕家庭的負(fù)擔(dān)，并且在實(shí)踐中提升自己的能力。明確了目標(biāo)之后，我制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，包括我每周的工作時(shí)間，以及如何安排課余時(shí)間進(jìn)行自我提升。

第三段：鍥而不舍

勤工儉學(xué)需要付出一定的時(shí)間和精力，與此同時(shí)還要兼顧學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)。然而，我始終堅(jiān)持鍥而不舍地工作，從不因課業(yè)繁忙或其他原因而放松對勤工儉學(xué)的投入。即使工作時(shí)間較長，我也始終保持積極的態(tài)度和專注度，通過細(xì)心觀察、認(rèn)真聽取導(dǎo)員的指導(dǎo)和及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，不斷提升自己的工作能力。

第四段：學(xué)以致用

在實(shí)踐中，我學(xué)到了很多知識和技能，在勤工儉學(xué)中，我開始學(xué)會(huì)與人溝通合作，更好地理解和尊重他人的需求。通過與顧客的交流和對工作的積極參與，我不僅學(xué)到了很多實(shí)際的技巧，還培養(yǎng)了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些技能不僅在工作中能夠派上用場，也對我的學(xué)業(yè)和未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。

第五段：心得體會(huì)

通過勤工儉學(xué)，我不僅解決了自己的經(jīng)濟(jì)問題，還能夠更好地理解社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制，培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在實(shí)踐中，我也更加深刻地認(rèn)識到了自己的不足和需要進(jìn)一步提升的方面。勤工儉學(xué)給予我機(jī)會(huì)去鍛煉自己、改善自己，讓我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)和未來的發(fā)展。通過勤工儉學(xué)，我認(rèn)識到，只有不斷努力和奮斗，才能夠獲得更多的機(jī)會(huì)和成果。

結(jié)尾：

綜上所述，勤工儉學(xué)讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過明確目標(biāo)、鍥而不舍地努力工作、學(xué)以致用，我們能夠更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，為自己的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名大學(xué)生，我要繼續(xù)努力，更加深入地參與勤工儉學(xué)，不斷提升自己的能力和水平，并將所學(xué)所得應(yīng)用到更廣闊的舞臺上，為社會(huì)和自己的未來做出更大的貢獻(xiàn)。

勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇十三

記得高考一結(jié)束，我就找了一份餐飲服務(wù)員的工作.每一天我的主要任務(wù)是端菜，打掃包廂衛(wèi)生.在八小時(shí)的工作時(shí)間里，我大部分都是站著的有時(shí)店里生意好，工作時(shí)間就要延長兩三個(gè)小時(shí).我在那里工作了兩個(gè)月，那正是一年里最熱的兩個(gè)月.盡管在是在室內(nèi)工作，我仍然覺得很熱，常常感到四肢無力，尤其是工作高峰時(shí)段，總是忙得滿頭大汗.有時(shí)累得實(shí)在熬不住，想打退堂鼓.每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起炎炎烈日下辛苦工作的父母.一想到他們不辭辛勞地工作，我就會(huì)精神大振：不就是兩個(gè)月嗎，咬咬牙就過去了.于是，我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活.辛苦了兩個(gè)月的血汗錢不多，但它卻成了我上學(xué)去的車費(fèi)和在校的第一個(gè)月的生活費(fèi).

進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)簡便多了，并且有很多的閑暇時(shí)間.我開始擔(dān)心自我會(huì)過得像小說里寫的”大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺中度過”，我也有點(diǎn)擔(dān)心家里不能按時(shí)給我寄生活費(fèi).正當(dāng)我不知如何過好大學(xué)生活時(shí)，班主任告訴我們，校門對面有一家教師開的餐廳，現(xiàn)正在招服務(wù)生.于是我抱著試試的心理去應(yīng)聘了.

有了暑假兩個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)，我去餐廳幫忙的當(dāng)天就得到了店老板的認(rèn)同.于是我開始了我的勤工助學(xué)生涯.

我的工作時(shí)間是午休和午時(shí)16:30到20:00.所以，中午一放學(xué)，我就直奔餐廳去打工，然后在午時(shí)上課前趕回學(xué)校上課.由于晚上也要工作，我向?qū)W校申請了不參加晚自修.每一天，當(dāng)同學(xué)們在寢室了吃飯、休息的時(shí)候，我正空著肚子在餐廳打工;當(dāng)同學(xué)們在參加晚自修的時(shí)候，我仍然在餐廳里忙碌;當(dāng)同學(xué)們忙著聊天、洗漱的時(shí)候，我開始埋首于功課中;雙休日，同學(xué)們?nèi)ス浣帧①徫飼r(shí)，我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。

在勤工助學(xué)的那段日子里，我有想過中途放棄，可是想想暑假兩個(gè)月這么累都走過來了，難道還吃不消著點(diǎn)苦頭。何況，難得這學(xué)期這么空閑，以后也很難有這樣的機(jī)會(huì)。于是我堅(jiān)持到了期末放假。能夠說進(jìn)入大學(xué)后的第一學(xué)期，我基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過的。

在緊張的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)過程中，我感到每一天都很忙，但很充實(shí)。在餐廳，我學(xué)到了很多寶貴的東西。

首先，我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)主，這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式，重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

其次，我學(xué)會(huì)了如何控制自我的情緒。在工作中難免會(huì)遇到一些棘手的顧客，作一名服務(wù)生，我必須牢記”顧客是上帝”的原則，不能與顧客發(fā)生沖突。起初，我很難理解，心理很不平衡。隨著長時(shí)間的磨練，我學(xué)會(huì)了心平氣和地理解原本不能理解的事情。不僅僅對顧客很有耐心，與同學(xué)們相處時(shí)，我也能很理智地看待許多事情。

再次，我在工作中犯過許多錯(cuò)誤，我把它們記在心里，避免下次再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。

還有就是，我學(xué)會(huì)了如何與人交往。在店里，我和同是勤工助學(xué)的.學(xué)姐成了很要好的朋友。同時(shí)，我和店里的其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學(xué)大一些學(xué)校里學(xué)不到的東西。

勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)愛教育的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立，教會(huì)我學(xué)會(huì)愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿活力，充滿自信，天天面帶笑容。

社會(huì)就像一個(gè)無形的學(xué)校，每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了謹(jǐn)慎，發(fā)現(xiàn)了謙遜，發(fā)現(xiàn)了知識和本事的進(jìn)化，發(fā)現(xiàn)了寬容，發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)完美的自我，發(fā)現(xiàn)了靈魂深處的期待，發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)的唯美，發(fā)現(xiàn)了星一樣閃光的堅(jiān)強(qiáng)。我的生活更加充實(shí)、豐富，我更懂得時(shí)間的珍貴，大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來自不易。

在新學(xué)期里，習(xí)慣了忙碌的我，給自我定下了很多的目標(biāo)，準(zhǔn)備進(jìn)取投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。很遺憾地，我沒法抽身去兼職賺外快了?？墒俏也]有就此放棄勤工助學(xué)，我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假繼續(xù)我的打工夢。