在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我與學(xué)校共成長篇一
永遠都不能的挽回的事，做什么事都要三思而后行。讓我們自覺增強安全意識和自我防范能力，攜手杜絕安全隱患，營造一個安全、和諧、文明、健康的校園環(huán)境，用健康美麗的年華示。
安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍事故和時有發(fā)生，說明當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有安全隱患。校園，是神圣的知識殿堂，我們從這里汲取豐富的知識；校園，是無憂的樂土，我們從這個搖籃里健康成長。家長們每天高高興興把我們送到學(xué)校學(xué)習(xí)，每天也盼我們能平平安安地回家?？墒牵?dāng)前學(xué)校的安全事件一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇叫人心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，2019年全國中小學(xué)生非常死亡人數(shù)達1.44萬，每天有近40名學(xué)生死于非命一個時期以來，校園安全事故頻頻發(fā)生，資料顯踩踏事件，從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件，無一不是死傷無數(shù)，看到那些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。這些血的教訓(xùn)對我們來說是刻骨銘心的，反映了我們在學(xué)校的安全防范意識還不強，應(yīng)對突發(fā)事件的能力還很差。
每個人的生命只有一次，所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩，一時的好奇，而去做一些寫我們燦爛的人生！
我與學(xué)校共成長篇二
時間過的真快，眨眼之間，我已在母?！嫘滦W(xué)學(xué)習(xí)、生活了五年。回想這悄悄逝去的五年光陰，從一個什么都不懂的毛頭小孩成長為今日一名懂知識有禮貌的中學(xué)生了，我深深地感謝母校。
母校真新小學(xué)于1999年創(chuàng)建，是一所由區(qū)教育局直屬的中型科技現(xiàn)代化小學(xué)。坐落于嘉定區(qū)東南首，與市區(qū)的長寧區(qū)普陀區(qū)兩區(qū)接壤，交通便利，地理位置優(yōu)越。一九九九年學(xué)校獨立建制，現(xiàn)有建筑面積6861平方米，20個教學(xué)班，600多名學(xué)生。教職工52人，平均年齡35歲。在專職教師46人中，碩士研究生1人，本科學(xué)歷24人，專科學(xué)歷17人。
學(xué)校確定了求真、求新、求實的校風(fēng)，嚴謹、刻實、創(chuàng)新的教風(fēng)和好學(xué)、勤思、主動的學(xué)風(fēng)。真新小學(xué)的園丁們以新字當(dāng)頭，在新上做出教育的新篇章，培養(yǎng)新世紀的新一代人才。
回想起五年前的2001年，我才剛剛?cè)雽W(xué)，只是一名懵懂的新生。當(dāng)爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手，把我?guī)нM校園時，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老師，帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到幾何知識，還學(xué)到了許多自然科學(xué)知識。是您，親愛的母校，教會了我許多做人的道理，使我養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。
光陰似箭，五年后的我，早已不是五年前那個無知的小孩，而成長為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生，在這五年間，我獲得過優(yōu)秀少先隊員、?！叭谩睂W(xué)生等榮譽。此時，不僅我有變化，我的母校也發(fā)生了巨大的變化。母校正門和后門的兩棵大榕樹越來越蒼翠了，校園里的花草樹木越來越多，環(huán)境越來越優(yōu)美。此外，母校在這五年期間獲得了許許多多的獎項和榮譽，在全體師生尊重理解、和諧寬容、團結(jié)協(xié)作下，學(xué)校先后獲得了：嘉定區(qū)文明單位、嘉定區(qū)行為規(guī)范示范校、上海市無煙學(xué)校、上海市紅十字達標單位、嘉定區(qū)體育先進集體、嘉定區(qū)健康促進學(xué)校、嘉定區(qū)新長征突擊隊、全國紅旗大隊。
我很自豪，因為我是母校的一員。我愛我的母校，我正在母校健康的成長！
我與學(xué)校共成長篇三
下午好!
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
在花兒盡相開放的季節(jié)里，我來到了實驗學(xué)校。在這個溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖。
春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅;夏天，當(dāng)我在樹下憩時，我的心如欽甘露;秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾;冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!美麗的實驗學(xué)校，我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗!有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個人永生追求的夢想!這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學(xué)校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌?？v是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實驗學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌!
謝謝大家!
我與學(xué)校共成長篇四
“丁零零”，下課鈴響了。我走出教室，倚著欄桿望見烏云密布的天空，心情也跟著低落了不少。
我正望著天空發(fā)呆時，忽然看見遠處飄來了一朵五彩祥云，上面似乎站著一個金光閃閃的人。我一驚，心想莫非是如來佛祖大駕？待祥云又飄近一點兒，我發(fā)現(xiàn)上面竟然是孫悟空。他身穿虎皮裙，頭戴金皇冠，腳踏黃金靴，手持金箍棒，好不帥氣！
我又驚又喜，連聲喊道：“孫大圣，孫大圣，請到我們學(xué)校里來吧！”孫悟空聽見了，連忙把五彩祥云定在空中，然后降落到我身邊，說：“有話快快說來，我還要保唐僧去取經(jīng)呢！”我們一聽，更興奮了。幾十張小嘴巴七嘴八舌地問：“你從何而來，往何而去？”“花果山在哪兒？”“可以一起去看你打妖怪嗎？”孫悟空耐心地解答了我們的問題，但他說：“你們現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，打妖怪是我的使命?！?/p>
孫悟空為了安撫我們，決定一展身手。他首先展示的是“火眼金睛”，只見他睜大眼睛，兩束金光立刻射向墻壁。有一位同學(xué)自豪地說：“我也會。”他啪地一下打開了手電筒，一道白光射了過來。孫悟空又閉上眼，使自己的身體一會兒比冰塊還冷，一會兒比太陽還熱。他不服氣地問道：“這你們會嗎？”于是幾個同學(xué)互相看了一眼，打開了空調(diào)。他們對孫悟空說：“來看看我們的！”他們先是調(diào)到冷風(fēng)，再調(diào)到熱風(fēng)，于是，就可以“變冷變熱”了。忽然，一根水柱噴向天空。原來是孫悟空打了個響指，水柱就噴上來了?！昂撸@有什么了不起？”一位同學(xué)不屑地說，“我也會！”只見他領(lǐng)著孫悟空來到了陽臺，擰開水龍頭，一股水柱就噴了出來。孫悟空又拔下一根毫毛，喊了聲：“變！”毫毛就變成千千萬萬個小孫悟空?！胺稚硇g(shù)你們肯定不會了?！闭l知投影儀上居然出現(xiàn)了千千萬萬個一模一樣的小孫悟空圖案。孫悟空吃驚地瞪大了眼睛。
孫悟空對人類的科技佩服得五體投地，直問學(xué)校的報名處在哪兒。臨走前，他說：“現(xiàn)在人類的科技發(fā)達程度比神仙都牛??！等俺老孫保唐僧取經(jīng)回來，一定陪著你們好好學(xué)一把，再見！”說罷，踏上祥云，轉(zhuǎn)眼消失在了視線當(dāng)中。
我與學(xué)校共成長篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：
大家下午好!
我是小學(xué)四年級的語文老師，我叫xxxxxx，今天是我來這所學(xué)校的第xx年，我在我小任職這么久，一直都為自己能夠成為學(xué)校的老師而感到榮幸。在這里教學(xué)，讓我感到特別的快樂，學(xué)校給我了我很好的教學(xué)條件，讓我能夠施展自己的才華為學(xué)校爭光。
作為一名在職教師，我的教育是神圣不可冒犯的，我多年來也秉持著做有一個優(yōu)秀的好教師，為學(xué)校添光彩。當(dāng)前學(xué)校依然成為我的家了，在這我感到很溫馨，有一個歸屬感。與學(xué)校的各位老師及學(xué)生，我都能去很融洽的相處，我已經(jīng)融進了這里。學(xué)校里的所有都讓我為之驕傲。
我為學(xué)校添光彩，就要努力的對我的教學(xué)進行深度研究，不斷的把語文這科科目研究徹底，從科目的本質(zhì)出發(fā)，讓語文的教學(xué)更加順利，幫助到學(xué)生把語文學(xué)好。讓我們的國學(xué)發(fā)揚光大，把優(yōu)秀的知識傳遞給每位學(xué)生，讓學(xué)生成為激發(fā)語文新的力量。我是小學(xué)教師，而且還是比較重要的語文老師，我有責(zé)任去做語文方面的教研，幫助語文走的更長遠。把語文教好了，學(xué)生的成績才能上去，語文作為主科，只有對它進行深刻的剖析，才能把最好的知識教給學(xué)生們。
為我校填上光彩，我還要對自己加強業(yè)務(wù)的鍛煉，要讓自己的教學(xué)能力更好。我會不停止的學(xué)習(xí)，不論有多忙，我都不會去停止學(xué)習(xí)的腳步，只有加強個人的人學(xué)習(xí)，才能做學(xué)生們的好榜樣。只有教師本人的業(yè)務(wù)能力強大，才能對學(xué)生的教學(xué)起到作用。學(xué)生們才會更加的信賴我，尊重我，就能讓更多的學(xué)生喜歡我，喜歡我的課，也會有更多的學(xué)生愿意學(xué)習(xí)語文。
自從成為學(xué)校的老師，我從來不敢忘記自己的職責(zé)是什么，我作為學(xué)校的一份子，還是教師力量之一，我只有不斷的對自己嚴格要求，把自己的各方面能力加強，才能夠成為一名優(yōu)秀的教師，才會讓人佩服，也才能為這個學(xué)校添上無限的光彩。我幸運的向大家表示我成為學(xué)校一員，我心中有無限的感慨和開心，現(xiàn)在的我可以為學(xué)校的事業(yè)做出個人的努力，為教育事業(yè)添上一份力量。
未來我的事業(yè)我會更加為其爭光，讓自己變得更加厲害，無懼挑戰(zhàn)，勇往直前。學(xué)校的光彩我和各位老師一起去添加，讓學(xué)校變得更好。
謝謝大家，演講到此結(jié)束。
我與學(xué)校共成長篇六
時間一分一秒的過去了，一眨眼，實驗學(xué)校就已經(jīng)成立了20年了；時間一分一秒的過去了，一瞬間，我就已經(jīng)在學(xué)校度過四年了。這些日子里，總是有許多老師陪伴著我成長。有印象最深的就是我的數(shù)學(xué)老師：黃老師。
黃老師最大的優(yōu)點就是公私分明。有一次我數(shù)學(xué)口算因為太著急了，忘了批。第二天，檢查的時候，我也跟著其他人站了起來。滿以為自己會被黃老師忽略，但是黃老師照樣批評了我。還因為，我這個做官的犯了比平民還要大的錯誤。多批評了我一會兒。黃老師還真是公私分明呀！
黃老師既然有優(yōu)點，那么也有缺點。就像有光芒就有黑暗一樣。黃老師的缺點就是總是在說話的時候要噴出一些口水。有一次黃老師在我桌邊講課，結(jié)果這一節(jié)課我差了四五次桌子呢！即使這樣，她依然是我最喜歡的老師。
還有一位數(shù)學(xué)老師。他是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師，姓陳?？雌饋硗δ贻p，挺漂亮的。相比之下，陳老師講話都是用一個小麥克風(fēng)。提在手里說話的。這位陳老師說話是循循善誘的，很招惹我們同學(xué)的喜愛。陳老師工作也有很長時間了，他總是喜歡把同學(xué)們叫做同志們這一點也讓我們的同學(xué)犯花心。
如果你要問我哪個老師是嚴厲的，那名次就要屬于我們的英語老師劉老師了。劉老師的嚴厲就屬于她看管紀律的嚴厲。每一次我們吵的時候，劉老師都會先安靜下來。等有人發(fā)覺了就已經(jīng)來不及了，劉老師就會被在作業(yè)本上加上幾項作業(yè)，讓我們欲哭無淚。
雖然劉老師是嚴厲的，但是有時候他卻讓我們做角色扮演讓我好不歡喜。
不過呢，這幾個老師都只是我在學(xué)習(xí)的海洋中幾朵跳動的浪花。還有循循善誘的范老師，和藹可親的任老師，沒啥好氣的葉老師，心理輔導(dǎo)的毛老師，說話有趣的劉老師等等。不過，這些都是得等到我們下次見面的時再說的事了。學(xué)校，明天見！
我與學(xué)校共成長篇七
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。這六年中，在我增長知識的同時，我的學(xué)校也曾發(fā)生了不可計數(shù)滄桑巨變，其中最突出、最明顯的變化，就是學(xué)校的現(xiàn)代化教育。
這要從小學(xué)一二年級說起。那時，學(xué)校的班級里用的還是普普通通的黑板和粉筆。寫字速度慢，寫起來又困難，粉筆還時不時的會被折斷。在寫字時粉筆灰隨處飄，容易掉進老師的眼睛、鼻腔、口中，因而引發(fā)疾病，影響老師的身體健康，甚至影響整個教學(xué)過程與同學(xué)們的學(xué)習(xí)進度。
而現(xiàn)在黑板換成了電子白板。其實這個白板是一面電腦屏幕，電腦屏幕與講臺上的電腦由電線相連接，屏幕上的字通過電子白板上方的投影儀放大，顯示在屏幕上。如果老師在上課時需要關(guān)于課本的資料，在電子白板上就能通過百度搜到，并呈現(xiàn)在白板上，方便我們記筆記。這樣老師給同學(xué)們上課，又方便、又快捷，也不用擔(dān)心粉筆灰給身體健康帶來的影響。上網(wǎng)查找語文課本的ppt，不用語文書，不用粉筆就能上課，而且還能大幅度地提高上課的效率。
用電子白板上第一堂課時，我們的心別提有多激動了。我們在白板上欣賞風(fēng)景圖畫，盡情飽覽祖國的大好河山；我們在白板上做有趣的隨堂練習(xí)，享受快樂的同時學(xué)習(xí)更多的知識；我們在白板上了解更多的偉人，以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)榜樣共同進步。讓老師省心、省力、省時，讓我們愛學(xué)習(xí)、愛人民、愛祖國。
在本學(xué)期，我和同學(xué)們上了一堂趣味十足的數(shù)學(xué)公開課。不但老師用電子白板給我們上課，我們也每人有一臺平板電腦用來學(xué)習(xí)。
做隨堂練習(xí)的時候，同學(xué)們無需動筆，只要在平板上面操控，完成相應(yīng)的練習(xí)，得出答案后提交即可。隨堂練習(xí)的正確率在電子白板上一目了然，就連提交答案的先后順序都能清晰地看出。
當(dāng)老師提出問題時，作為數(shù)學(xué)課代表的我舉手發(fā)言。我一邊說，老師一邊根據(jù)我的發(fā)言在電子白板上操控，將我的語言生動形象化地展現(xiàn)在同學(xué)們的眼前，讓我的語意意淋漓盡致地表達出來，而且淺顯易懂，雅俗共賞，老師理解、講解起來也就方便多了。
國家在進步，生活在改進。我們學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們在知識的海洋里盡情遨游，發(fā)掘無數(shù)知識的寶藏。在此，我要對我的祖國表示由衷的熱愛與感謝。我一定不辜負祖國為我們創(chuàng)造的這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我要從此發(fā)奮圖強，在學(xué)習(xí)之路上勇往直前，長大為國家效力，讓中國更加繁榮昌盛。
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我與學(xué)校共成長篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好!今天我演講的題目是"我為學(xué)校添光彩"。
大家是否見過在高空翱翔的雄鷹?雄鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而我們正是這群雄鷹，帶著對飛翔的渴望來到了上云橋中學(xué)。
既然是雄鷹，就要在天空中搏擊;因為我們是新時代的中學(xué)生，有的是神采飛揚的激情，有的是指點江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪氣，相信大家更有做優(yōu)秀中學(xué)生的信念。
哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。是的，我們每個上云橋中學(xué)的學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!行動起來，閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間，而跨出去的結(jié)果是永恒。這，正是我們的氣魄，我們的灑脫，是我們的執(zhí)著!知校愛校榮校，成人成才成功。我們深愛著這個面積雖不大卻溫馨可愛的校園。這該是什么呢?它不是信誓旦旦，而是關(guān)注，是勤奮，是上進，是努力，是拼搏，是腳踏實地的工作與學(xué)習(xí)。那么，我們該為她做些什么呢?有的同學(xué)參加了社團充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)校的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)珍惜學(xué)校的每一滴水每一度電;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策;有的同學(xué)在公交車上為老人讓位;有的同學(xué)把路邊的紙屑拾起放進垃圾桶里;更多普普通通的同學(xué)在外仍然堅持自己的準則——一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是，如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮無盡。
古語曰："勿以善少而不為，勿以惡少而為之"，只有于學(xué)校有益的事多做，有損于學(xué)校的事萬不可做，這樣在我們離開學(xué)校時，我們可以無悔地說："我無愧于學(xué)校，我為我的學(xué)校驕傲!"同學(xué)們，我們與學(xué)校命運相連，請謹記"校興我榮，校衰我恥"，一萬年太久，只爭朝夕吧!我堅信：今天，我為上云橋中學(xué)而驕傲，明天，上云橋中學(xué)因我而自豪。
我與學(xué)校共成長篇九
金秋九月，我滿懷希望的踏進了執(zhí)信校園，從此，我有了一個新名字——中學(xué)生！
中學(xué)生活把我?guī)нM一個別樣的新天地：富有挑戰(zhàn)的新課程、新奇的實驗器材。豐富多彩的社團、新校園、新同學(xué)、新老師，我站在了一個新的起點上。
踏進校園，周邊的一切都那么新奇，看看這，再看看那，我竟萌生出一種在大千世界中眼睛不夠用的感覺！領(lǐng)好衣服，來到教室，我看到了很多陌生的面孔，一時間，我有些茫然，不知所措，就像一個被扔進大人堆里的孩子一樣。但我的朋友看到我后，很高興的把我拉進了教室。在這里我結(jié)識了我的班主任---王老師。
我趕緊在座位上坐好，一種難以言說的興奮讓我禁不住想高歌一曲，以表達我此刻喜悅與激動的心情。在暑假聽姐姐在耳邊嘮叨中學(xué)的好，我早就迫不及待！王老師向我們介紹完體驗周要上的課程后，我們就像樹上嘰嘰喳喳的小鳥一樣議論紛紛，直到王老師拍案而起：“安靜！”我們才漸漸安靜下來。在王老師上完開學(xué)第一課后，我們把行李放到宿舍，接著去對應(yīng)的場地上課，我興奮極了，一路蹦蹦跳跳。一直到晚上，我們?nèi)チ艘魳肥?，在那里為?天后的閉營式彩排。
7天的時間一晃而過，我們度過了愉快而又難忘的7天，最后的表演也很精彩。緊接著我們就投入了緊張而歡樂的學(xué)習(xí)生活中。
光陰似箭，日月如梭，我們迎來了月考和期中考，當(dāng)我們拿到自己理想中的成績后，緊接著又迎來了秋游和運動會。秋游還是和往常一樣，運動會卻不是，因為這13年來我還是第一次在運動會參賽呢！我參加的是400米跑和三級跳遠，雖然都因為不太熟悉而沒有拿到名次，但我不氣餒，重在參與，接下來的時候我會好好練習(xí)，明年賽場見！
時間就像個頑皮的孩子一樣匆匆溜走了，不知不覺間就要期末考試了，一個學(xué)期已經(jīng)步入了尾聲。一個學(xué)期下來，我已經(jīng)深深地愛上了星執(zhí)，這里的花花草草，一水一木都是那么得美，就像神的杰作；這里的老師親切溫柔、學(xué)識淵博；這里的學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上！我為自己是一名星執(zhí)人而驕傲和自豪！
我與學(xué)校共成長篇十
在我看來，初中階段是個人意志品格形成的關(guān)鍵時期，能夠在這段時間樹立起良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，在外提起匯才是自己的母校，總是充滿了驕傲與自豪。匯才有一種特殊的風(fēng)氣，無論是學(xué)風(fēng)還是老師們的能力與負責(zé)程度，都能做到遠超同儕，每當(dāng)回憶起在匯才的這三年，我總是對三個人感激的無以復(fù)加:
第一位自然是我的班主任盧老師，在當(dāng)初那樣一個懵懂的階段，我的性格比較頑劣，經(jīng)常會惹班主任盧老師生氣，盧老師總是在暴怒間一遍遍不厭其煩的糾正我的壞習(xí)慣，對我嚴加呵斥，當(dāng)時叛逆心理比較重，對盧老師也有諸多意見，但隨著個人的成長，我也是逐漸理解盧老師的苦心，正是盧老師的一遍遍對我的批評和教導(dǎo)，才抹去了我性格中的很多缺陷，讓我在未來的學(xué)習(xí)和生活中免去了諸多麻煩;第二位就是我的頂頭上司教數(shù)學(xué)的宋茜老師，在我心中，宋老師是一位十分嚴謹?shù)睦蠋煟瑢τ谌魏螁栴}她都充滿了耐心，不僅只是知其然，更是深究其理，入木三分，當(dāng)初有幸在她手下當(dāng)了三年的數(shù)學(xué)課代表，對我也是教益頗深，她對待問題的態(tài)度也成為我行事的標尺，讓我在平時對待每一個病號，每一種疾病都能謹小慎微;第三位則是在我最薄弱學(xué)科上對我關(guān)照最多的教生物的王紅錄老師，王老師是典型的一位面冷心熱的老師，記得剛?cè)雽W(xué)時我的生物成績不理想，王老師對我雖是諸多訓(xùn)斥，但卻從未放棄過我，對我也不乏鼓勵，在我對生物幾近崩潰之時幫我找到了好的學(xué)習(xí)方法，避免了在日后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象，而且也教會我在困境中不要放棄，堅持總會有收獲。
寫給師弟師妹們的話:
首先要明白，學(xué)習(xí)的目的何在?在我看來，學(xué)習(xí)確實不能決定一個人的上限，但它能決定一個人的下限。所以，如果你想活成自己想要的樣子，必須要將學(xué)習(xí)放在合適的位置。很多“過來人”認為，初中階段的知識比較簡單，一學(xué)就會，但我不這么認為，人在不同階段的接收能力不同，覺得有難度很正常，但應(yīng)該相信自己，一步步的克服這些問題。學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，應(yīng)該勤動腦筋，發(fā)現(xiàn)自己的原因，通過不斷地嘗試發(fā)現(xiàn)自己的問題，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，然后通過努力改變現(xiàn)狀;成績好的同學(xué)一定不能自滿，大家的現(xiàn)在目光畢竟只局限于一個學(xué)校，人外有人天外有天，比你優(yōu)秀的同學(xué)遍地都是，應(yīng)該在其他方面來提升自己(比如毅力和業(yè)余興趣愛好)，這樣才能更好的完善自己，畢竟匯才中學(xué)這么多年，初中學(xué)習(xí)成績超過王仁明的大有人在，為什么只有他能夠站在巔峰?我覺得這個問題很值得各位師弟師妹們思考。另外還有一個很常見的悖論，很多人都認為自己夠聰明，只是不夠努力，如果努力就會怎樣怎樣。其實這是在自欺欺人!能夠安心坐下長時間有效率的學(xué)習(xí)，是一種很強的能力，并不是誰都可以輕易做到，所以可能很多“聰明”的同學(xué)成績也不錯，但如果僅是安于現(xiàn)狀，不對自己要求更深層次的進步，那么你將來的成就往往也會十分局限。
另外，在學(xué)習(xí)之上，還有一些更重要的東西需要大家注意，那就是要學(xué)會做人，這句話并不是假大空，我始終認為，任何行業(yè)想要取得大的成績，學(xué)習(xí)能力只是一方面，更主要的是要行光明正大之道，要實事求是、堂堂正正，這是一個人的立身之本，即使一個人靠走投機鉆營取得了一定成績，他的路往往也不會走太遠。在這方面，匯才給各位師弟師妹提供了一個很好的平臺，里面有大量的優(yōu)秀教師值得你去學(xué)習(xí)，大家完全可以在平常的朝夕相處中去學(xué)習(xí)你們老師的優(yōu)點，這往往會對你以后得人生走著至關(guān)重要的作用。
啰啰嗦嗦的說了這么多，也到了該說再見的時候了，匯才的三年是我生命中最美好的三年，感謝學(xué)校給我這個和師弟師妹們交流的機會，祝各位師弟師妹學(xué)業(yè)有成，祝各位老師身體健康、事事順利，祝我們的匯才學(xué)校能夠百尺竿頭更進一步，在未來的日子里能夠建設(shè)的更加輝煌!謝謝大家!
作者|陳宇峰
公眾號：濟南匯才語文組
我與學(xué)校共成長篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我代表初一(1)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆，歲月荏苒，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就三個多月了。在這三個月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的初中學(xué)生，從一個貪玩好耍的孩子變成了一個懂得感恩、勤學(xué)好問、不斷上進的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)?！徦袑W(xué)實驗學(xué)校有了深深感情深，我要大聲的說：鄰水中學(xué)實驗學(xué)校，我愛你!
三個月前，我懷揣著對鄰水中學(xué)實驗學(xué)校的向往，背負著爸爸媽媽的希望，帶著美好的夢想，跨進了美麗、和諧的鄰水中學(xué)實驗學(xué)校的校園。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地、降臨校園時，我已背上書包，哼著快樂的曲調(diào)，闊步走進充滿朝霞的校園。在寬敞明亮的教室里，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文，幸福的和同伴研究數(shù)學(xué)難題……在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。聽!那被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們新世紀新一代的心聲?？?寬闊平整的塑膠運動場上，我們的健兒奔跑跳投，生龍活虎，留下了青春矯健的身影。厚德啟智、健體尚美，成為我們鄰水中學(xué)實驗學(xué)校每一個學(xué)生的追求，我們刻苦認真，我們奮發(fā)有為，我們自信樂學(xué)蓬勃向上，我們品學(xué)兼優(yōu)健康成長。
我們的學(xué)校是一個歡樂、祥和、幸福的大家庭，是我們莘莘學(xué)子求知的樂園。在這里，我們擁有來自全國各地、五湖四海的優(yōu)秀老師，他們愛生、博學(xué)、精業(yè)、善教，樂于奉獻，視我們?nèi)缤约旱暮⒆樱P(guān)心我們的每一步成長。在這里，有來自四面八方操著不同口音的同學(xué)，他們都是百里挑一，個個有著良好的知識功底，匯集到我們的班級，伴隨在我們左右，與我們并肩，和我們攜手，一起去遨游浩淼的天空，去徜徉知識的海洋。我們互相勉勵，我們相互幫助，我們共同成長。安靜的圖書館里我們泛舟，神奇的實驗室里我們探索，絢麗的美術(shù)室里我們描繪，歡樂的音樂室里我們放歌，迷人的微機室里我們沖浪。我們聚沙成塔，我們匯流成河，我們積累成長的經(jīng)驗，我們收獲明天的希望。
鄰中實驗學(xué)校也是我們生活的家園。當(dāng)我們第一次跨進這美麗的殿堂，就感受著無比的溫暖。領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。到了初一(1)班，我就如同到了一個有著69個兄弟姐妹的大家庭，班主任老師對我們百般的呵護，問寒問暖，無微不至。當(dāng)我們的兩位女同學(xué)因為身體缺鈣而生病時，我們的同學(xué)立即趕到身邊，關(guān)心、安慰、遞藥、送水、搓揉，盡量為她們減少痛苦，班主任老師聞訊，趕緊把他們送進醫(yī)院。如此反復(fù)，多次在醫(yī)院熬到深夜，我們的老師就如一位可敬的慈父，沒有一句怨言，只聽到他接聽家人催促的電話而小聲得告訴——”我，一會兒就回來。“有這樣的老師，有這樣的”大家長“，我們又怎會不眷戀。(1)班啊，我的家，我的”to be no。 1“!
每當(dāng)我從校門外的櫥窗前經(jīng)過，我都會向那里多望幾眼，看到建校五年的成就，看到每年從這里走出的精英，我心里肅然起敬，我們知道你——鄰中實驗學(xué)校，是我成才的搖籃。三年中考成績奪冠，升重點人數(shù)連年飆升，700分人數(shù)越來越多，著難道是偶然?懵懂入學(xué)，從abc學(xué)起，從xy開始研究，從聲學(xué)到電學(xué)，從元素周期表的背誦起步，從一個實驗到又一個實驗，從華鎣山大峽谷的探險到清華北大的感受，從”英語廚神“張立勇老師的勵志報告到李陽老師英語學(xué)習(xí)的瘋狂，——我們積聚了很強的力量，我們在成長。
我愛我的初中，我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛父母般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，記錄著我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在鄰水中學(xué)實驗學(xué)校的成長歲月，變成我們最有意義的人生經(jīng)歷!
謝謝大家!
我與學(xué)校共成長篇十二
走進大鐵門，首先展現(xiàn)在眼前的是蔥綠的上操場，上操場的中間是一條筆直的大道分割南北，道旁兩邊是兩排不高的蘋果花。大道的南面栽種了幾排茂密的松柏，透過它可依稀看到掩映中的新教工宿舍，后面還有蓄水池。大道的北面有幾顆高大的長青樹與落葉樹相間，廁所躲藏在這大樹下也顯得有幾分透氣。
沿著教師宿舍的走廊一直往東走就到了男生宿舍，走到盡頭便是橫著的一排女生宿舍，它是座東朝西的面對校門，這里是我們生活的空間，歡快的歌聲、笑聲，談話聲都從這傳出，但也少不了打罵聲。后面是食堂，有個慈善的奶奶為我們做飯，每天吃著老奶奶為我們做的飯心中略有幾絲欣慰。
在跑道外圍的北面有三座水泥階梯，下了階梯就到了教學(xué)區(qū)。這是一棟高大的教學(xué)大樓，座北朝南光線充足，外觀呈米黃色，分三層，中間一道寬大的樓梯把它一分為二，西邊都是教室：第一層是初三年段，第二層是初二年段，第三層是初一年段，每個教室面積為56平方米，寬大的門窗透亮著每個角落，室內(nèi)前后各有一塊黑板，黑板上方有國旗和班訓(xùn)，天花板上懸掛著四盞日光燈，這里培養(yǎng)了千千萬萬的英才。
東邊是教學(xué)設(shè)施配套用房：第一層是辦公室，這是老師辦公的地方，第二層是理化實驗室，那里有很多實驗儀器，我們的理化實驗就是在這里進行。第三層是電腦室，室內(nèi)的四角都掛著電扇，是為防止電腦發(fā)熱，窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著，防止陽光照射電腦，為了它的安全走廊上還安裝了防盜網(wǎng)，廊前還擺著幾個花盆，不過花早已沒有了，我們的信息課就在這里上，這里似乎充滿了現(xiàn)代化的氣息。
從教學(xué)區(qū)往東，下了幾級臺階就來到了水泥籃球場。場上有兩個標準的籃球架，圍墻上有一塊記分黑板，黑板兩旁寫著“友誼第一，比賽第二”的大字?；@球場的西面也有兩座乒乓球臺，每當(dāng)課間之余男生們都要在這里露上幾手，所以說這里是男生們的“娛樂天堂”。
校園的樹木年復(fù)一年，不知換了多少回新葉，越換是越發(fā)俊秀，越發(fā)挺拔。我們的學(xué)校也變得越來越美麗，越來越繁榮。
我與學(xué)校共成長篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
20xx年的九月，趁著熾烈的夏陽，帶著一顆激動不已的心，我攜起行囊，走向了教師這個崗位。對于這份事業(yè)而言，我保持永遠的青春，保持永遠的初心，保持永遠的熱情。我愛這份事業(yè)，我也想在這樣的一份事業(yè)中，逐漸去實現(xiàn)自己的目標和理想，也想在這樣的一條道路之上，為我們的學(xué)校增添光彩，增添一道更加鮮艷的色彩。
去年帶的那一屆畢業(yè)生，考得還算不錯，中考成績出來之后，全班三十四個學(xué)生，有十多個學(xué)生考上了縣一中，有將近五六個學(xué)生上了師范學(xué)校，其實這個成績對于往屆而言，結(jié)果算是理想的。這證明著在進步，也證明我的努力并沒有白費。
但是在帶畢業(yè)班的時候，我也再一次的認識到作為一名教師，責(zé)任是一件非常重要的事情，不管我們處于一個什么樣的階段，為學(xué)生們帶好一條路比什么都重要。這是我作為一名教師的光榮，也是我職責(zé)所在。過去的工作已經(jīng)落幕，而我也得到了更好的回報，我想我對學(xué)校做出的貢獻也將是閃亮的，未來，我也會更加充滿信心去做好這一份工作，為我們學(xué)校增添光彩與榮耀。
我們作為一名學(xué)校的教師，首先身處于這個集體之中，就應(yīng)該有一份榮譽感，這份榮譽是我們每位教師辛辛苦苦的搭建起來的。我們在努力發(fā)展自己的同時，也要注重去發(fā)展我們的學(xué)校。讓我們身上的光去照耀整個校園，這將會是一次特別珍貴的經(jīng)歷。
這一次，我想表達出自己內(nèi)心的聲音，我想在這樣的一個崗位上繼續(xù)發(fā)光，我也相信很多同事都有這樣的愿望。我們每個人能夠在這份事業(yè)上駐足已經(jīng)是一次很不容易的事情了，期間我們付出過多少，有過多少的努力，這些都是我們自己最清楚的。所以對于未來而言，我認為我們需要更多的熱情去奉獻、去揮灑。
親愛的各位老師，就讓我們一起執(zhí)起雙手，拿著一只書寫成功的鋼筆，在這樣的日記冊里記錄下我們的成長吧!讓我們一起把內(nèi)心的燭火點亮，用這一點點的光亮去照耀整個學(xué)習(xí)的天堂吧!
讓那些可愛的孩子在我們的引導(dǎo)下健康順利的成長，讓學(xué)校在我們的默默發(fā)亮中越來越閃耀，給各位充滿期待的家長一個完美的答案，給充滿激情的孩子們一個未來更好的結(jié)果!
謝謝大家!
我與學(xué)校共成長篇十四
如果說我的童年就像一串貝殼的話，那么我在梓h路小學(xué)的生活一定是其中最美的一枚。
我的梓h路小學(xué)是一所以環(huán)境優(yōu)美而聞名的校園。一進校門，左右兩邊有綠綠的草坪，一棵棵小草把最美、最綠的顏色展現(xiàn)出來；夏日里，門前大樹茂盛的葉子把陽光擋著，樹下陰涼得很，可舒服了。教學(xué)樓花盆里有一、二、三、四、五太多的樹了，小樹把我們的二氧化碳變成氧氣，空氣清新甜潤。
葉子像花的翅膀，扇啊扇啊，把炎熱的夏天扇走了。我走在丹桂路上，路旁一顆顆桂花樹高而纖細那葉?。」鸹ǖ娜~??！綠啊綠啊，把校園染綠；桂花的花?。⌒Π⌒Π?，把秋天笑來了。桂花的香像小姑娘身上的香，那香?。∈翘鹛鸬南?。
我慢慢的走向前面，前面是幾大片草地，小草綠綠的，有許多小蚯蚓在下面住家；大小蝴蝶在草地里飛來飛去的，一定在看這美麗風(fēng)景。
如果說我的童年就像一群小魚的話，那么我在梓h路小學(xué)的生活，一定是其中最美的，游的最快的一條小魚。
我與學(xué)校共成長篇十五
編者按：陳宇峰一直是一個率真、熱情、認真的孩子，如果我沒記錯的話，他當(dāng)時進匯才學(xué)校我班時是排名第一，數(shù)學(xué)特棒，是當(dāng)之無愧的數(shù)學(xué)課代表，但，卻很容易受外界影響。中考時本應(yīng)該可以去實驗的，他選擇了附中，在高中時他應(yīng)該有更好的選擇，卻因為意氣用事最后去了泰安。這一路周周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他走得無怨無悔，我卻為之心痛。初中是一個重要的人生轉(zhuǎn)折點，它不一定能夠決定你的命運，卻能影響你的人生走向，成才先要成人，成才更要耐得住寂寞、不忘初心，所以，我相信，他寫給學(xué)弟學(xué)妹的話都是發(fā)自肺腑，更有借鑒的意義。
在我看來，初中階段是個人意志品格形成的關(guān)鍵時期，能夠在這段時間樹立起良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，在外提起匯才是自己的母校，總是充滿了驕傲與自豪。匯才有一種特殊的風(fēng)氣，無論是學(xué)風(fēng)還是老師們的能力與負責(zé)程度，都能做到遠超同儕，每當(dāng)回憶起在匯才的這三年，我總是對三個人感激的無以復(fù)加:
第一位自然是我的班主任盧老師，在當(dāng)初那樣一個懵懂的階段，我的性格比較頑劣，經(jīng)常會惹班主任盧老師生氣，盧老師總是在暴怒間一遍遍不厭其煩的糾正我的壞習(xí)慣，對我嚴加呵斥，當(dāng)時叛逆心理比較重，對盧老師也有諸多意見，但隨著個人的成長，我也是逐漸理解盧老師的苦心，正是盧老師的一遍遍對我的批評和教導(dǎo)，才抹去了我性格中的很多缺陷，讓我在未來的學(xué)習(xí)和生活中免去了諸多麻煩;第二位就是我的頂頭上司教數(shù)學(xué)的宋茜老師，在我心中，宋老師是一位十分嚴謹?shù)睦蠋?，對于任何問題她都充滿了耐心，不僅只是知其然，更是深究其理，入木三分，當(dāng)初有幸在她手下當(dāng)了三年的數(shù)學(xué)課代表，對我也是教益頗深，她對待問題的態(tài)度也成為我行事的標尺，讓我在平時對待每一個病號，每一種疾病都能謹小慎微;第三位則是在我最薄弱學(xué)科上對我關(guān)照最多的教生物的王紅錄老師，王老師是典型的一位面冷心熱的老師，記得剛?cè)雽W(xué)時我的生物成績不理想，王老師對我雖是諸多訓(xùn)斥，但卻從未放棄過我，對我也不乏鼓勵，在我對生物幾近崩潰之時幫我找到了好的學(xué)習(xí)方法，避免了在日后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象，而且也教會我在困境中不要放棄，堅持總會有收獲。
寫給師弟師妹們的話:
首先要明白，學(xué)習(xí)的目的何在?在我看來，學(xué)習(xí)確實不能決定一個人的上限，但它能決定一個人的下限。所以，如果你想活成自己想要的樣子，必須要將學(xué)習(xí)放在合適的位置。很多“過來人”認為，初中階段的知識比較簡單，一學(xué)就會，但我不這么認為，人在不同階段的接收能力不同，覺得有難度很正常，但應(yīng)該相信自己，一步步的克服這些問題。學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，應(yīng)該勤動腦筋，發(fā)現(xiàn)自己的原因，通過不斷地嘗試發(fā)現(xiàn)自己的問題，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，然后通過努力改變現(xiàn)狀;成績好的同學(xué)一定不能自滿，大家的現(xiàn)在目光畢竟只局限于一個學(xué)校，人外有人天外有天，比你優(yōu)秀的同學(xué)遍地都是，應(yīng)該在其他方面來提升自己(比如毅力和業(yè)余興趣愛好)，這樣才能更好的完善自己，畢竟匯才中學(xué)這么多年，初中學(xué)習(xí)成績超過王仁明的大有人在，為什么只有他能夠站在巔峰?我覺得這個問題很值得各位師弟師妹們思考。另外還有一個很常見的悖論，很多人都認為自己夠聰明，只是不夠努力，如果努力就會怎樣怎樣。其實這是在自欺欺人!能夠安心坐下長時間有效率的學(xué)習(xí)，是一種很強的能力，并不是誰都可以輕易做到，所以可能很多“聰明”的同學(xué)成績也不錯，但如果僅是安于現(xiàn)狀，不對自己要求更深層次的進步，那么你將來的成就往往也會十分局限。
另外，在學(xué)習(xí)之上，還有一些更重要的東西需要大家注意，那就是要學(xué)會做人，這句話并不是假大空，我始終認為，任何行業(yè)想要取得大的成績，學(xué)習(xí)能力只是一方面，更主要的是要行光明正大之道，要實事求是、堂堂正正，這是一個人的立身之本，即使一個人靠走投機鉆營取得了一定成績，他的路往往也不會走太遠。在這方面，匯才給各位師弟師妹提供了一個很好的平臺，里面有大量的優(yōu)秀教師值得你去學(xué)習(xí)，大家完全可以在平常的朝夕相處中去學(xué)習(xí)你們老師的優(yōu)點，這往往會對你以后得人生走著至關(guān)重要的作用。
啰啰嗦嗦的說了這么多，也到了該說再見的時候了，匯才的三年是我生命中最美好的三年，感謝學(xué)校給我這個和師弟師妹們交流的機會，祝各位師弟師妹學(xué)業(yè)有成，祝各位老師身體健康、事事順利，祝我們的匯才學(xué)校能夠百尺竿頭更進一步，在未來的日子里能夠建設(shè)的更加輝煌!謝謝大家!
作者|陳宇峰
我與學(xué)校共成長篇十六
育新小學(xué)是一所少年軍校，提到軍校，大家可能有些恐懼。但她不僅有軍校的嚴格與安靜，而且還有美麗的景致與活潑的同學(xué)們。
一日細雨淋漓過后，落日余暉，我駐足校園，突然發(fā)現(xiàn)眼前的用藍白相間的瓦片堆砌而成的教學(xué)樓在夕陽的余暉中竟流露出我平時未注意到的簡單與樸素的美。
在教學(xué)樓的對面，有一座綠意盎然的花壇，里面孕育了四季常青的灌木，高聳挺拔的灌木就像校園里茁壯成長的同學(xué)們。而我們擁有草木茂盛的花壇要感謝育新園丁守護者的兢兢業(yè)業(yè)。
操場上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，陽光下一群群身穿迷彩服的少年整齊的列隊出操。
回想起從前的我還在上幼兒園時，又愛哭又愛鬧，一不合我意，我就任性妄為;遇到不敢的事情，我只會默默在角落里哭。后來，我來到了這所少年軍?！滦W(xué)，我的一切都被改變了。剛來時，我的膽子非常小，老師點我的名回答問題，我都會瑟瑟發(fā)抖，手心冒汗?？捎吕蠋焸兊暮吞@可親、循循善誘，育新同學(xué)們鼓勵的掌聲，讓我大膽的走上了講臺，帶他們一起夢回唐朝，激情詠詩，和他們一起快意辯論，和他們一起繩舞飛揚。
雖然在育新我的好朋友不多，但同學(xué)們沒有對我冷漠，都飽含熱情的歡迎我，老師也常常幫助我，這使我倍感親切。漸漸的，我找到了自信，開始適應(yīng)了小學(xué)生活。
現(xiàn)在，經(jīng)過三年的磨礪，我當(dāng)上了班長，也敢于積極舉手回答問題了，習(xí)慣也越來越好，我成了大家心目中的好孩子。
我想對育新說：“謝謝您!是您伴我成長，讓我學(xué)會堅強，勇于拼搏!謝謝您!那如春風(fēng)化雨的老師，是您讓我從一個膽小的孩子成長為一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌?現(xiàn)在的我以育新為榮，未來的我要讓育新以我為榮!”
我與學(xué)校共成長篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家好，首先想在這里與大家說件事。上星期在訓(xùn)練的時候，接了一個電話，說我要參加“我與學(xué)校共發(fā)展”這個演講比賽。我猶豫了!能不參加嗎?因為，我在全校普通話朗誦比賽中要補考，比我優(yōu)秀的同事為什么不參加呢?領(lǐng)導(dǎo)說：“李忠輝老師也報了，你的論文拿了不少獎。”這是什么理由呀!不參加，不服從安排;參加了，怕在大家面前出丑，實在為難!說得不好，請大家原諒。個人發(fā)展，是夢想、還是天方夜譚。
目前，學(xué)校發(fā)展，大家都在期待;因為現(xiàn)在確實有很多，很多有待發(fā)展。如：1、體育室離教學(xué)樓的辦公地點有些遠，體育室陳舊，簡陋、空間小，能在這里裝上空調(diào)或風(fēng)扇，教師在這里辦公更加方便;2、學(xué)校體育器材不足，包括足球場上的草能定時修剪一下，跑道能添加點煤渣，看起來會更加美觀。3、器材管理再規(guī)范一點，能準時添加體育器材，上課也不會因為沒有器材而發(fā)愁。只要學(xué)校發(fā)展了，大家就有發(fā)展;一句話，“大家好才是真的好”，大家說對不對。
6月區(qū)排球比賽快開始了，怎么此任務(wù)又落在我身上，為什么不是我?guī)Щ@球隊呢?原因：1、上次排球你帶得還不錯。2、領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù)，做還是不做。愛崗敬業(yè)是我們本份，我視如生命;但場地呢?球呢?全是問號，我為器材、場地發(fā)愁;上年留下來的排球，好幾個球皮都掉光了，還能勉強用嗎?大家?guī)臀蚁胍幌朕k法吧!有答案嗎。
也許在學(xué)校發(fā)展路上有很多困難，有很多障礙，我們是否能破釜沉舟，迎刃而解。有的時候心很累，很傷心，甚至變成沉默?沉默呀!沉默!“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡”。就象這樣，大家說：“會發(fā)展嗎?”“我們學(xué)校會發(fā)展嗎?”只有發(fā)展才是硬道理，這句話不錯，大家應(yīng)該相信鄧小平主席的發(fā)張才是硬道理這句話。
發(fā)展就在明天;我們獅山高中明天一定會更美好，大家的發(fā)展指日可待。又是為什么呢?
例如：1、我們小塘山美、水美、獅山高中前程更美。在南海區(qū)十幾所中學(xué)中，我校占地面積最大，校園綠化最多。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班21個，學(xué)生1100人，占地面積200畝，綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境幽靜，自成一體，是讀書的絕佳地方。
我們秉著以豐富多彩的校園生活放飛學(xué)生的理想的目的，精心落實素質(zhì)教育，主動組織學(xué)生參加各類比賽，諸如體育藝術(shù)節(jié)，學(xué)科競賽等，并取得了良好的成績，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。學(xué)校得到上級部門和學(xué)生家長的好評，更得到學(xué)生們的贊許。
只有教育發(fā)展，國家才會富強;相信南海區(qū)獅山人民，區(qū)政府的方針政策，明天會加大力度投入資金建設(shè)我們學(xué)校，發(fā)展我們學(xué)校。信心要有，希望也要有。
3、我們領(lǐng)導(dǎo)為我們謀幸福，不辭辛勞為我們學(xué)校找出路，學(xué)生的生源越來越好，學(xué)生入學(xué)成績越來越高。如：招聘新老師，補充新血液，增強師資力量，與兄弟學(xué)校聯(lián)系，動員成績較好的同學(xué)報考我們學(xué)校。
4、我們有新建的學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓、停車場，教師的生活水平逐步提高。學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)良好，教師勤勤懇懇，學(xué)生認認真真，高考成績一年年向上攀升，歷屆高考有些科目平均分排南海同類學(xué)校第一第二，總上線率達90%以上，同時希望今年高考又創(chuàng)佳績。
目前，我們學(xué)校條件比較艱辛，但學(xué)校在發(fā)展，大家在共同努力，一些盡在無言中;在不久的將來，我們的獅山高中，依然是綠道成蔭，鳥語花香，還添加一排排的新教學(xué)樓、體育館、塑料跑道、教師學(xué)生宿舍，與時俱進的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，洋溢文化氛圍的教室宣傳欄、標語，寬敞的圖書電子閱覽室，教師健身體育室等。一年一小變，二年一中變，三年一大變，無論是教學(xué)硬件、軟件、教學(xué)質(zhì)量都進一個新的臺階;我們一起發(fā)展吧，獅山高中一定明天會更好。
順祝大家“家庭幸福，工作順利，笑口常開，身體健康。我會拍著胸脯說，我是小教師，認認真真做事，老老實實做人;學(xué)校發(fā)展有你，也有我，一起努力吧”。謝謝!
