范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)安全教育篇一

1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

2、使學(xué)生掌握一些在家遇見火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇見壞人的處理方法。

教室

學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程，三人表演）

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？（打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況）

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：

（1）第二組代表表演：

（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a、提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？

4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：

（1）第三組代表表演：

（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：

（1）、第四組代表：

（2）、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

2 遇見火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

注意事項：

防火：不可以在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧！

小學(xué)安全教育篇二

小學(xué)安全教育日是一年一度的活動，旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高他們的自我保護(hù)能力。孩子們處于成長發(fā)育階段，往往容易忽視身邊的危險，因此加強(qiáng)對他們進(jìn)行安全教育非常重要。經(jīng)過準(zhǔn)備，我校于近期開展了一次安全教育活動，給孩子們帶來了深刻的感受和啟示。

第二段：主題活動的內(nèi)容和過程

在小學(xué)安全教育日上，學(xué)校組織了一系列的活動，讓我們通過互動和體驗的方式學(xué)習(xí)了解安全知識。最讓我印象深刻的是模擬火災(zāi)逃生演練。通過學(xué)校提前準(zhǔn)備的素材，我們了解到發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何迅速逃生，如何使用滅火器等知識。在演練中，老師扮演起火人員，我們被迅速疏散出教室，前往安全區(qū)域。這種實地體驗非常有助于培養(yǎng)我們的自救能力和逃生意識。

第三段：心得體會和收獲

在安全教育活動中，我學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)、地震、交通安全等方面的知識。以前，我以為只有我老師、消防員等專業(yè)人士才有能力處理這些問題。但現(xiàn)在我知道，只要我們學(xué)習(xí)了相關(guān)知識，掌握了正確的操作方法，就能夠在危急時刻保護(hù)自己和他人。我意識到自己需要成為一個懂得應(yīng)對各種小事故的人，做到絕不掉以輕心。

第四段：如何在日常生活中運(yùn)用安全知識

學(xué)到的知識不應(yīng)該僅僅存在于課本和腦海中，在日常生活中要能夠真正應(yīng)用起來。我現(xiàn)在學(xué)會了如何正確地?fù)錅缙鸹鸬男⌒突鹧?，了解到握緊欄桿才能保證坐電梯時的個人安全，也懂得了在過馬路時要看清紅綠燈才能出發(fā)。這些看似微小的細(xì)節(jié)，卻能夠?qū)ξ覀兊陌踩兄匾挠绊?。學(xué)到的知識只有在實踐中才能更深入地印在我們的腦海里。

第五段：結(jié)語和呼吁

小學(xué)安全教育日對我們來說是一次難得的機(jī)會，通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)自己對安全問題的認(rèn)識還有很多不足之處。我認(rèn)識到安全知識是我們生活中不可或缺的一部分，要時刻保持警惕。希望通過今后更多的安全教育活動，我們學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力能夠得到更好地提高，確保我們的生命和財產(chǎn)安全。并呼吁每個人都要重視安全教育，讓我們共同創(chuàng)造一個更加安全的環(huán)境。

小學(xué)安全教育篇三

俗話說“水火無情”，是說水災(zāi)火災(zāi)給人類生命和財產(chǎn)造成不可估量的損失，讓我們沒有安全感。那么，類似的災(zāi)害可不可以預(yù)防?如果災(zāi)難發(fā)生了，能不能采取有效的自救應(yīng)急措施，把災(zāi)難降低到最小程度?答案是肯定的。我們安全教育課，就是讓同學(xué)們了解一些安全常識，學(xué)會一些應(yīng)急自救措施，最大程度地保護(hù)生命和財產(chǎn)安全，樹立安全意識，以預(yù)防為主，拒災(zāi)難于千里之外。

場地：安全教育教室,按60人設(shè)計,每組12人,共分5組。

工具材料：15個滅火器，20個火警和交通標(biāo)志牌，安全教育噴繪牌若干，1.7米高特制跳臺一個。

1、遵守課堂秩序，聽從老師指揮。

2、演練中嚴(yán)格按照程序操作，互相保護(hù)。

3、高樓逃生演練時，一定要求系好安全帶。

(一)三警電話：

中小學(xué)生遇到災(zāi)難發(fā)生時，不提倡當(dāng)英雄，應(yīng)以安全自救為主;自救的方法有：逃跑、呼喊、煙火求救、報警、野外求救字樣sos等。

三警電話：110、119、120

三警電話接通后，應(yīng)講清地點、案情或災(zāi)害事故情況等，如歹徒正在行兇，應(yīng)注意自身安全?；鹁蚣本葢?yīng)在路口引導(dǎo)消防車和救護(hù)車。

教法、學(xué)法：

通過三警電話的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解110、119、120報警電話是特種專用電話，讓學(xué)生認(rèn)識到撥打三警電話戲耍取樂的嚴(yán)重后果。

(二)防火安全常識與應(yīng)急訓(xùn)練：

1、野外火災(zāi)事故預(yù)防：

(1) 不在草木繁茂的山林用火;

(2) 上山掃墓時應(yīng)注意防火;

(3) 不亂扔煙頭;

(4) 不亂扔礦泉水瓶;

(5) 燃放鞭炮應(yīng)注意防火。

2、家庭防火：

(1)家中不放置易燃易爆危險品;

(2)家庭裝修應(yīng)使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料;

(3)保持室內(nèi)過道、樓梯暢通;

(4)家庭用電、用氣、驅(qū)蚊等注意防火;

(5)家庭應(yīng)自備滅火器，并掌握使用方法。

3、公共場所和高樓預(yù)防火災(zāi)：

(1)公共場所和高樓應(yīng)制訂防火逃生方案，并進(jìn)行演練;

(2)防止人為縱火;

(3)安全通道應(yīng)保持暢通;

(4)高樓各層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生器材。

教法、學(xué)法：

采用分組討論方法，讓學(xué)生了解野外、家庭、高樓和公共場所應(yīng)如何預(yù)防火災(zāi)。

4、火災(zāi)應(yīng)急常識：

(1)滅火的方法：

火焰初起時應(yīng)用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;

電器、油等著火不可直接用水滅火。

(2)滅火器的使用方法(小型干粉abc滅火器)：

a、適用范圍：油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災(zāi);

b 、使用方法：

應(yīng)距離燃燒物5米處放置好滅火器，拔出保險銷，一手在上一手在下，將噴嘴對準(zhǔn)火源處，握住開啟手柄噴干粉滅火。

c、滅火器的使用方法訓(xùn)練：每名學(xué)生按使用方法實際操作訓(xùn)練一次。

5、火場逃生訓(xùn)練：

(1)火場逃生的方法：

a、火災(zāi)初起時，可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢沖出火場;

b、出現(xiàn)濃煙時，應(yīng)用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;

c、衣服著火可撕脫衣服，用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;

d、高樓發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)走安全通道，不可乘坐電梯;

e、大火風(fēng)箏;封住安全通道時，可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃生;

g、煙氣從門縫進(jìn)入時，可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;

h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。

(2)火場逃生訓(xùn)練：

a、 模擬火場逃生訓(xùn)練：用舞臺發(fā)煙器發(fā)出煙霧，學(xué)生用濕毛巾捂住嘴鼻進(jìn)入安全通道逃生。

b、樓上繩索逃生訓(xùn)練：在消防訓(xùn)練塔下鋪好保護(hù)墊，學(xué)生登上消防訓(xùn)練塔，讓學(xué)生在消防訓(xùn)練塔上系好安全帶后，手腳并用，從樓上向樓下逃生訓(xùn)練。

(3)學(xué)生分小組競賽。

教法、學(xué)法：

這部分內(nèi)容采用演示法、實踐操作法，通過學(xué)習(xí)，掌握火災(zāi)應(yīng)急常識并能在火場自救逃生。在演練過程中提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)合作精神。

6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”

(1)要早撲火

(2)要早抱警

(3)要先撲火，后搬財物

(4)要沉著冷靜

(5)要仔細(xì)判斷,果敢決策

(6)要注意鄰室起火

(7)要掌握正確的逃生要領(lǐng)

(8)要屏住呼吸

(9)要掩口鼻

(10)要隔離煙火

(三)交通安全常識：

1、交通安全標(biāo)志的識別：學(xué)習(xí)20種交通安全標(biāo)志，然后分小組進(jìn)行競賽。

2、交通安全十項注意：

(1)遵守交通規(guī)則;

(2)行人應(yīng)走斑馬線、天橋、地下通道等;

(3)乘車應(yīng)系好安全帶，關(guān)好車門，車停止后從車的右側(cè)車門下車;

(4)乘車時不把手、頭伸出車體外，不往車外拋物、吐痰等;

(5)不乘坐無牌、無證或破舊老化的車、船等;

(6)不進(jìn)入交通管制區(qū);

(7)乘車時應(yīng)尊老愛幼

(8)乘坐飛機(jī)、火車、汽車、輪船、軌道機(jī)車等要聽從管理人員的'指揮和引導(dǎo);

(9)在規(guī)定的站點候車、下車;

(10)排隊購票。

3、交通安全十大危險：

(1)突然橫穿馬路;

(2)在馬路上踢球、瘋打鬧;

(3)比賽追逐機(jī)動車輛、自行車等;

(4)鉆、爬欄桿，不走人行天橋和地下通道;

(5)在汽車后面或底下玩，未發(fā)現(xiàn)汽車啟動或倒車;

小學(xué)安全教育篇四

l.一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙 、火光 、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

2.身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。

3.身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

4.如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。

5.火災(zāi)發(fā)生時，常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾捂嚴(yán)口、鼻，屏住呼吸，盡量降低身體高度，彎腰疾走或在地面匍匐前進(jìn);被困在房間內(nèi)時，要用濕被單堵住門窗縫隙，防止煙霧向室內(nèi)蔓延。

二、地震發(fā)生時怎樣保護(hù)自己?

1.如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再進(jìn)出室外或等待救援。

2.如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等 。也可以躲在桌 、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。

3.如果正在上課時發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出?？拷T的青少年可以迅速跑到門外，中間及后排的青少年可以盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部;靠墻的青少年要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。

4.如果正在街上，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險，也不要在高樓下 、廣告牌下 、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。

三、如何避免遭受雷擊?

1. 盡快躲到室內(nèi)，關(guān)閉門窗并避開有金屬管道的地方。要關(guān)閉電視機(jī)。

2.特別要小心的是，遇到雷電時，一定不能到高聳的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;不要靠近水面;不要用手機(jī)打電話;不要在高樓平臺上逗留。

四、怎樣躲避龍卷風(fēng)的侵襲?

1.卷風(fēng)襲來時，應(yīng)打開門窗，使室內(nèi)外的氣壓得到平衡，以避免風(fēng)力掀掉屋頂，吹倒墻壁。

2.盡快躲在地下室或最小的房間內(nèi)(避開重物)，面向墻壁蹲下。

3.在野外遇到龍卷風(fēng)，應(yīng)迅速向龍卷風(fēng)前進(jìn)的相反方向或者側(cè)向移動躲避。應(yīng)尋找低洼地形趴下，閉上口、眼，用雙手、雙臂保護(hù)頭部，防止被飛來物砸傷。乘坐汽車遇到龍卷風(fēng)，應(yīng)下車躲避。

五、煤氣中毒預(yù)防自救

1.在使用煤或煤氣取暖、沐浴時，應(yīng)注意開窗通風(fēng)。

2.自救方法：在處于煤氣泄漏的環(huán)境中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，迅速撤離 。

3.互救方法：遇有煤氣中毒的病人，要迅速將其抬到通風(fēng)的地點，松開衣領(lǐng)、褲帶，保持其呼吸道通暢，但要注意保暖，防止感冒。對中毒嚴(yán)重者應(yīng)實施人工呼吸和心臟按壓，并馬上撥打120急救電話，或迅速將病人送往醫(yī)院搶救。

六、發(fā)生食物中毒后的自救互救措施

2、立即報告衛(wèi)生防疫部門并向急救中心求救。

3、注意保存導(dǎo)致中毒的食物或嘔吐物 、排泄物，以便醫(yī)院查明中毒物質(zhì)后進(jìn)行解毒搶救。

七、游泳時遇到意外的自救措施

l.遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。

2.游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿式，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引 、按摩，以求緩解;如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3.游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿式從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上 。一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

4.游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面 。

5.游泳時如果出現(xiàn)體力不支 、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

八、擁擠發(fā)生后的自我保護(hù)措施

1. 在擁擠的人流中，不要俯身撿拾東西或提鞋 、系鞋帶等，防止被擠倒在地面而被踩傷。

2. 不論在任何地方，在突然被大多數(shù)人裹挾想一個方向行動時，不要因為任何原因逆向行動，也許人流前進(jìn)方向與你要去的目的地背道而弛，也不要做逆流而動的嘗試，以免被眾人擠傷 。

九、觸電急救辦法

1.切斷電源。

2.可用木棍等絕緣物品使觸電者脫離電源 。

3.未斷電前不可赤手直接與觸電者的身體接觸 。

十、被蛇咬傷了怎么辦?

1 .立即就地自救或互救，千萬不要驚慌，奔跑，那樣會加快毒素的吸收和擴(kuò)散.。

2 .立即用皮帶，布帶，手帕，繩索等物在距離傷口3-5 厘米的地方縛扎，以減緩毒素擴(kuò)散速度.每隔20 分種需放松2-3 分鐘，以避免肢體缺血壞死.。

3 .用清水沖洗傷口，用生理鹽水或高錳酸鉀液沖洗更好 。此時，如果發(fā)現(xiàn)有毒牙殘留必須拔出.。

4 .沖洗傷口后，用消過毒或清潔的刀片，連結(jié)兩毒牙痕為中心做“ 十” 字形切口，切口不宜太深，只要切至皮下能使毒液排出即可.。

十一、被狗咬傷了怎么辦?

1 .一般情況下很難區(qū)別是否被瘋狗咬傷，所以一旦被狗咬傷，都應(yīng)按瘋狗咬傷處理.。

2 .被狗咬傷后，要立即處理傷口，首先在傷口上方扎止血帶(可用手帕，繩索等代用)，防止或減少病毒隨血液流入全身 。

3 .迅速用潔凈的水或肥皂水對傷口進(jìn)行流水清洗，徹底清潔傷口，對傷口不要包扎.。

4 .迅速送往醫(yī)院進(jìn)行診，在24 小時內(nèi)注射狂犬病疫苗和破傷風(fēng)抗毒素 。

十二、大量吐血或鼻出血應(yīng)怎樣搶救?

1.遇到大量吐血的患者，應(yīng)讓其平躺，松開所有的衣扣和褲帶，將其頭偏向一側(cè)，用涼毛巾或冷袋冷敷患者腹部，等待救護(hù)車的到來 。

2.如果患者是大量鼻出血，方法是：(1)將患者頭部稍后傾，用手捏住鼻翼并進(jìn)行按壓 。(2)用涼毛巾或冷袋冷敷鼻部 。(3)將衛(wèi)生棉球或紗布塞入鼻腔內(nèi) 。

十三、游戲時如何保證安全?

游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹立安全觀念：

1.要注意選擇安全的場所。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進(jìn)人枯井、地窖，防空設(shè)施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。

2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強(qiáng)的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。

3.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險。

十四、外出時迷失了方向怎么辦?

l.平時應(yīng)當(dāng)注意準(zhǔn)確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。

2.在城市迷了路，可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽(電)車的站牌辨認(rèn)方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。

3.在農(nóng)村迷了路，應(yīng)當(dāng)盡量向公路、村莊靠近，爭取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭?。如果是在夜間，則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。

4.如果迷失了方向，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

十五、受到不法分子侵害如何報警?

中小學(xué)生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。

1.匪警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。

2.撥打110電話，要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。

3.打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

十六、怎樣避免陌生人闖入家中?

當(dāng)同學(xué)們獨自在家時，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險。

1.獨自在家，要鎖好院門、防盜門、防護(hù)欄等。

2.如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應(yīng)開門。

3.如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門，可以說明家中不需要這些服務(wù)，請其離開;如果有人以家長同事、朋友或者遠(yuǎn)方親戚的身份要求開門，也不能輕信，可以請其待家長回家后再來。

4.遇到陌生人不肯離去，堅持要進(jìn)人室內(nèi)的情況，可以聲稱要打電話報警，或者到陽臺、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。

5.不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī)。

十七、外出時要注意什么?

外出或在公共場所，同學(xué)們遇到的社會情況會比較復(fù)雜，尤其需要提高警惕，在自我防范方面應(yīng)當(dāng)注意：

1.應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便在急需聯(lián)系時取得聯(lián)系。

2.外出要征得家長同意，并將自己的行程和大致返回的時間明確告訴家長。

3.外出游玩、購物等最好結(jié)伴而行，不獨來獨往，單獨行動。

4.不接受陌生人的錢財、禮物、玩具、食品，與陌生人交談要提高警惕。

5.不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里，應(yīng)放在衣袋里，以防丟失或被壞人搶走。

6.不獨自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不獨自一人去偏遠(yuǎn)的地方游玩。

7.不搭乘陌生人的便車。

8.外出的衣著樸素，不炫耀自己家庭的富有。

9.攜帶的錢物要妥善保存好，不委托陌生人代為照看自己攜帶的行李物品

10.不接受陌生人的邀請同行或做客。

11.外出要按時回家，如有特殊情況不能按時返回，應(yīng)設(shè)法告知家長。

小學(xué)安全教育篇五

隨著社會的進(jìn)步和科技的發(fā)展，小學(xué)生面臨的教育和安全問題也變得日益復(fù)雜。作為一名小學(xué)老師，我對小學(xué)教育和安全問題有了更深刻的認(rèn)識和體會。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)教育和安全密不可分，兩者相互聯(lián)系、相互促進(jìn)。在此，我將結(jié)合自己的實踐體會和感悟，談?wù)勑W(xué)教育與安全的關(guān)系，以及在實際工作中的應(yīng)對方法和策略。

首先，小學(xué)教育與安全問題緊密相連。教育的核心在于培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，而安全則為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。只有在一個安全的環(huán)境中，學(xué)生才能專注于學(xué)習(xí)，才能展示自己的才能和潛力。反過來，教育也能夠幫助學(xué)生了解和預(yù)防各種安全問題，提高他們的安全意識和自我保護(hù)能力。因此，小學(xué)教育和安全密不可分，教育和安全問題需要并肩前行。

其次，教師在小學(xué)教育與安全問題中起到重要的角色。教師不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要關(guān)注學(xué)生的安全。在小學(xué)教育中，教師需要根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知水平，開展相應(yīng)的安全教育工作。比如，在日常教學(xué)中，教師可以利用各種教育資源和工具，開展有關(guān)交通安全、防火安全、兒童保護(hù)等方面的教育活動，使學(xué)生對安全問題有一個正確的認(rèn)識和了解。同時，教師還要充分發(fā)揮他們的引導(dǎo)和教育作用，幫助學(xué)生形成良好的自我管理和自我保護(hù)的習(xí)慣。

再次，家庭教育和學(xué)校教育需要緊密配合。小學(xué)教育不僅要在學(xué)校進(jìn)行，還要與家庭教育相結(jié)合，形成一體化的教育模式。家庭是孩子成長的第一課堂，父母是孩子最親近的人。因此，家長應(yīng)該對孩子的安全問題保持高度關(guān)注，并與學(xué)校保持密切的聯(lián)系和溝通，共同解決教育和安全問題。而學(xué)校也要積極開展家校合作，加強(qiáng)與家長的溝通和交流，共同制定和推進(jìn)安全教育的計劃和活動，共同關(guān)心和照顧學(xué)生的成長。

最后，應(yīng)對小學(xué)教育與安全問題，需要全社會的共同關(guān)注和努力。小學(xué)教育和安全問題不僅是教師和家長的責(zé)任，也是整個社會的責(zé)任。政府、社會組織、媒體等各方面都需要加強(qiáng)對小學(xué)教育和安全問題的關(guān)注和支持，共同為學(xué)生提供一個更好的教育和安全環(huán)境。政府應(yīng)加大對教育事業(yè)的投入，提高學(xué)校和教師的待遇，提供更好的教育設(shè)施和教育資源；社會組織和媒體要加大對小學(xué)教育和安全問題的宣傳和培訓(xùn)力度，提高公眾的安全意識和教育素質(zhì)。

總之，小學(xué)教育與安全緊密相連，兩者相互依存、相互促進(jìn)。教師在小學(xué)教育與安全問題中發(fā)揮著重要的作用，家庭教育和學(xué)校教育需要緊密配合，全社會都應(yīng)關(guān)注和支持小學(xué)教育和安全工作。只有全社會共同努力，才能為小學(xué)生提供一個安全、健康、快樂的成長環(huán)境，真正實現(xiàn)小學(xué)教育的目標(biāo)：培養(yǎng)未來的棟梁之材，為社會的繁榮和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

小學(xué)安全教育篇六

1、對學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育，提高學(xué)生的`安全意識。

2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施，保護(hù)自己。

冬季，北風(fēng)呼嘯，寒氣逼人。我們?nèi)绾巫龊萌梭w的防寒保暖呢?本節(jié)課我們講講冬季防凍知識。

一、最常見的凍傷部位

多發(fā)生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面頰部等處。這些部位都在身體的末端或表面，血流緩慢，且又經(jīng)常暴露在外，局部溫度低，極易受寒冷的傷害。

二、最容易發(fā)生凍傷的時機(jī)：

冬季夜間溫度很低，經(jīng)常在-8℃以下，若夜間行走也容易發(fā)生凍傷。早晚溫度也很低，注意防凍，到了嚴(yán)冬季節(jié)，時時刻刻都要注意防凍。

三、判斷凍傷的程度：

1、一度凍傷皮膚蒼白、麻木，進(jìn)而皮膚充血、水腫、發(fā)癢和疼痛。

2、二度凍傷除皮膚紅腫外，出現(xiàn)大小不等的水皰，水皰破潰后流出黃水，自覺皮膚發(fā)熱，疼痛較重。

3、三度凍傷局部皮膚或肢體壞死，出現(xiàn)血性水皰，皮膚呈紫褐色，局部感覺消失。

四、凍傷的野外救護(hù)措施：

原則：盡快脫離低溫環(huán)境，保暖。

(1)一度凍傷，可讓自己主動活動，并按摩受凍部位，促進(jìn)血液循環(huán)?？捎脽崴?不能太燙)浸泡，再涂以凍瘡膏即可。

(2)二、三度凍傷，應(yīng)盡快脫離低溫環(huán)境，保暖，促進(jìn)肢體復(fù)溫，不可用雪擦、火烤或溫水浸泡，否則會加重凍傷。

(3)二度凍傷的水皰可在消毒后刺透，使黃水流出再包扎，傷口已破潰者按感染傷口處理。

(4)多喝熱飲料(姜糖水、感冒沖劑)，如疼痛可服2片去痛片治療。

(5)除去濕的衣服，進(jìn)入羽絨睡袋保暖。

(6)用溫水輕輕地清潔傷處，由于解凍的傷處很疼并且皮膚及肌肉有可能失去知覺，所以要格外小心。

(7)確使傷處完全干燥(包括趾間)。有創(chuàng)面的用消毒棉花，無創(chuàng)面的用干凈、松軟的棉墊子包裹保護(hù)傷處并保溫。

五、凍傷急救注意事項

凍傷急救時，若一時無法獲得溫?zé)崴?，可將凍傷部位置于救護(hù)者懷中或腋下復(fù)溫。注意凍傷后不可直接用火烤，也不能把浸泡的熱水加熱，所有凍傷部位應(yīng)盡可能緩慢地使之溫暖而恢復(fù)正常體溫。切忌直接用雪團(tuán)按摩患部及用毛巾用力按摩，否則會使傷口糜爛，患處不易愈合。對已復(fù)溫的患處，不能再用溫?zé)崴?，否則會加重組織損傷和壞死。

六、常用藥品：

外用：凍瘡膏(1支)、消毒棉墊(1包)、紗布(1袋)、繃帶(1個)。

內(nèi)服：感冒沖劑、姜糖水、去痛片、安定

寒流仍在繼續(xù)，希望同學(xué)們掌握相關(guān)知識，注意冰雪天的身體不要被凍傷。

小學(xué)安全教育篇七

近年來，隨著社會的發(fā)展，家長們對小學(xué)教育的關(guān)注變得越來越多。小學(xué)教育是孩子們?nèi)松缆分械牡谝徊?，也是他們形成基本的道德和價值觀的關(guān)鍵時期。然而，隨著社會的變革，社會安全問題也隨之增加。本文旨在探討小學(xué)教育與安全問題，并分享我的心得體會。

首先，小學(xué)教育的關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和品德。在小學(xué)這個階段，孩子們正處于價值觀和行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期。因此，教師和家長們應(yīng)該重視對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)和培養(yǎng)。例如，在學(xué)校里，學(xué)生們應(yīng)該按時到校，遵守紀(jì)律，尊重師長和同學(xué)。這些簡單的行為習(xí)慣看似微不足道，但卻是培養(yǎng)孩子自律和尊重他人的重要方法。

其次，小學(xué)教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的安全意識。在現(xiàn)代社會，各種安全事故時有發(fā)生，因此，小學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。學(xué)校應(yīng)該定期開展安全教育課程，教授孩子們?nèi)绾螒?yīng)對突發(fā)事態(tài)。例如，對于火災(zāi)逃生，學(xué)生們應(yīng)該清楚地知道如何使用滅火器，如何迅速撤離，以及如何呼叫救援。通過這些訓(xùn)練和教育，學(xué)生們能夠在緊急情況下保持冷靜，采取正確的行動。

此外，教育和家庭應(yīng)該共同努力，為小學(xué)生創(chuàng)造一個安全的成長環(huán)境。學(xué)校和家長們應(yīng)該合作，共同制定關(guān)于安全問題的策略和措施。例如，學(xué)校可以在操場和走廊設(shè)置監(jiān)控攝像頭，增加學(xué)生在校內(nèi)的安全感。而家長們則應(yīng)該定期與孩子交流，了解他們在學(xué)校中的困擾和擔(dān)憂，及時給予幫助和支持。通過這種積極的互動，可以讓小學(xué)生在一個安全和健康的環(huán)境中成長。

然而，盡管教育和家庭共同努力，但安全問題仍然是一個難以完全解決的問題。因此，我們應(yīng)該給予小學(xué)生應(yīng)對危險的能力。這種能力不僅體現(xiàn)在面對緊急情況時能夠冷靜處理，還要學(xué)會判斷什么是安全的，什么是危險的。這樣的能力是通過教育和實踐相結(jié)合而得到的。例如，學(xué)生們可以參加學(xué)校組織的戶外活動，學(xué)會如何進(jìn)行自我保護(hù)。此外，學(xué)校還可以邀請專業(yè)人士來開展安全講座，提供案例和經(jīng)驗分享，幫助學(xué)生們更好地認(rèn)識和應(yīng)對各種危險情況。

最后，實施小學(xué)教育與安全相結(jié)合的策略和措施是提高孩子的安全意識的關(guān)鍵。只有通過學(xué)校和家庭的努力，才能幫助孩子們樹立正確的價值觀和行為習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。同時，孩子們也應(yīng)該通過學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的安全意識和應(yīng)對能力。只有在一個安全、健康、快樂的環(huán)境中成長，孩子們才能夠更好地發(fā)展他們的潛力，為未來做好準(zhǔn)備。

總結(jié)起來，小學(xué)教育與安全問題密切相關(guān)。學(xué)校和家庭應(yīng)該共同努力，給予小學(xué)生正確的引導(dǎo)和培養(yǎng)，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和自我保護(hù)能力。通過教育和實踐相結(jié)合，我們能夠在小學(xué)教育中與孩子們一起努力，為他們的成長鋪平道路。同時，我們也要不斷反思和改進(jìn)我們的教育方式和安全措施，以適應(yīng)社會的發(fā)展和變化，為孩子們創(chuàng)造一個更加安全和健康的環(huán)境。

小學(xué)安全教育篇八

a層：大致了解安全常識，盡量保護(hù)自己。

b層：基本理解常用的`安全知識，學(xué)會保護(hù)自己。

c層：知道與生活相關(guān)的安全知識，會在不同情況下應(yīng)用和保護(hù)自己。

有關(guān)安全的一些常識

在發(fā)生特殊情況下的處理方法

導(dǎo)入：天有不測風(fēng)云，生活當(dāng)中也充滿了一些意外。安全第一，自己的生命健康總歸是第一位的，在遇到一些緊急情況的時候我們要學(xué)會保護(hù)自己。

一．生活中有哪些意外

1.生活當(dāng)中有哪些意外情況，或者在哪些方面，我們要注意安全？a（個別+補(bǔ)充回答）

比如有：火災(zāi)、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥，遇見被偷被搶等等。

2.遇見這些緊急情況我們能不能慌張？a應(yīng)該怎樣才對？b為什么？c

不要慌張，在情緒上要鎮(zhèn)定，因為越是慌張，對事情的處理其實越不利。

二．接下來，我們逐一看遇見緊急情況如何處理。

方法：1.打119火警電話。講清楚自己的地點，附近有什么標(biāo)志性建筑，在什么路附近。在消防車還沒有到來之前：首先，要注意自己的安全，如果火勢蔓延了，千萬不要只顧著財物，可以拿濕毛巾捂嘴巴，千萬不要坐電梯，也不要輕易跳樓等。如果火勢不大，要學(xué)會一起用消防設(shè)施滅火。但是一定要注意自身安全。

2.用電用煤：情景2.小名用電時候不小心，觸電了。怎么辦？（討論回答）b

3.如果還和電器接觸，千萬不能拿手去碰，要拿干的木頭挑。然后立刻打120急救電話。

4.案例情景3：半夜起來，忽然聞到煤氣味道，怎么辦？c小組討論回答

5.首先：能不能開燈？千萬不能。然后，立刻開窗通風(fēng)，關(guān)掉煤氣閥門。第二天請人來檢查煤氣管道。

6.案例情景4.遇見被偷被搶，你應(yīng)該怎么辦？c小組討論回答

老師提示：分事前和事后兩種情況。前提：要因地制宜，在保證自己安全情況下與歹徒周旋，要智勇雙全。當(dāng)時發(fā)現(xiàn)，要大聲呼喊，恐嚇歹徒，請求周圍人的幫助，利用時間，及時撥打110報警，事后，可以去公安局報案或者撥打110求助。

7.案例情景5.：自己突然感到不舒服，仿佛要暈倒，或者周圍有同學(xué)突發(fā)一些突發(fā)疾病。ab討論回答，補(bǔ)充回答。

8.首先要暗示自己，要鎮(zhèn)定，不要驚慌，盡量讓自己坐下來，向周圍人求助。如果是其他人，要及時撥打120求助，在救護(hù)車沒有到來之前，也要因地制宜進(jìn)行搶救，向附近人求助。

9.過馬路和騎車時候我們要注意什么？ab

紅燈停，綠燈行。要走人行道。騎車要慢一些，不要飛跑，不要和機(jī)動車比賽，不要騎到機(jī)動車道上，不要一邊騎車一邊聽音樂，不要三五成群一起走。

四：生命可貴，希望大家記得以上各點，以防萬一，希望大家都能平平安安。

小學(xué)安全教育篇九

引言：

小學(xué)教育的目的不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。而安全教育則是小學(xué)教育中至關(guān)重要的一環(huán)。作為一名小學(xué)教育工作者，多年來我深感小學(xué)教育與安全教育的緊密聯(lián)系，并積累了一些心得體會。下面我將從小學(xué)教育中的安全意識、安全責(zé)任感、安全常識、安全技能和安全環(huán)境五個方面進(jìn)行闡述。

第一段：培養(yǎng)小學(xué)生的安全意識

小學(xué)生的安全意識的養(yǎng)成是安全教育的關(guān)鍵。我們通過各種形式的安全教育活動，提醒小學(xué)生注意安全、預(yù)防事故的發(fā)生，并告訴他們意識形態(tài)，人身安全意識的培養(yǎng)。通過組織演講比賽、寫安全日記等活動，使學(xué)生并能逐漸樹立自己的安全意識，并能在生活、學(xué)習(xí)中主動預(yù)防事故的發(fā)生。

第二段：增強(qiáng)小學(xué)生的安全責(zé)任感

小學(xué)生要始終保持安全責(zé)任感，時刻注意自己和身邊同學(xué)的安全。學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，培養(yǎng)他們的安全責(zé)任感，使他們懂得在許多事故中如何保護(hù)自己和同學(xué)。每個學(xué)生要明確自己的安全責(zé)任，尤其是在課外活動中，要遵循規(guī)則、聽從教師的安排，確保自己和他人的安全。

第三段：普及小學(xué)生的安全常識

小學(xué)生缺乏實踐經(jīng)驗，對很多安全知識并不了解。我們應(yīng)該抓住機(jī)會，普及安全常識，讓學(xué)生做到心中有數(shù)、知道如何規(guī)避危險。比如，我們可以通過講解交通安全、防火知識、溺水預(yù)防等方面的內(nèi)容，擴(kuò)大他們對安全常識的了解。

第四段：提高小學(xué)生的安全技能

安全技能對小學(xué)生來說尤為重要，這些技能可以幫助他們在緊急情況下自救和互救。我們可以通過安全演習(xí)、模擬逃生等活動，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)急能力和自我保護(hù)能力。同時，我們也可以邀請專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行急救培訓(xùn)，讓學(xué)生學(xué)會一些常用的急救方法和技巧，提高他們自救互救的能力。

第五段：營造安全環(huán)境，促進(jìn)小學(xué)生的安全發(fā)展

安全環(huán)境是小學(xué)生安全教育的重要保證。學(xué)校和家庭應(yīng)共同努力，為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校園安全工作，確保教室、實驗室、食堂等場所的安全；家庭要加強(qiáng)對孩子生活環(huán)境的管理，定期檢查相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全性，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

結(jié)論：

小學(xué)教育與安全教育是密不可分的，安全教育是小學(xué)教育中的一個重要組成部分。通過培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、增強(qiáng)安全責(zé)任感、普及安全常識、提高安全技能和營造安全環(huán)境，我們可以為小學(xué)生的全面發(fā)展和未來的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)安全教育篇十

交通安全是十分重要的，尤其是對于小學(xué)生而言，他們是交通事故的高風(fēng)險群體。為了提高小學(xué)生的交通安全意識和素質(zhì)，學(xué)校開展了一系列的交通安全教育活動。通過參加這些活動，我深切感受到了交通安全的重要性，并從中汲取了許多有益的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

首先，我意識到交通安全是每個人的責(zé)任。在交通安全教育活動中，我明白了作為行人，要遵守交通規(guī)則，如過斑馬線時要看左右，不能亂穿馬路等。同時，作為乘車人，要在車站排隊，有序上下車，不要擠車門，避免發(fā)生意外。作為騎車人，要穿戴好安全帽，嚴(yán)守交通信號燈等。只有每個人都履行交通安全的責(zé)任，才能形成良好的交通秩序，減少交通事故的發(fā)生。

其次，我認(rèn)識到交通安全知識是需要持續(xù)學(xué)習(xí)的。在交通安全教育活動中，我了解到了許多以前沒有了解過的知識，例如，為什么過馬路要走斑馬線，為什么要按照交通信號燈行走等。通過了解這些知識，我更加明確了交通安全規(guī)則的重要性，并且知道了如何正確地行走和騎車。只有不斷學(xué)習(xí)交通安全知識，才能增強(qiáng)自己的交通安全意識，避免發(fā)生意外。

再次，我認(rèn)識到交通安全教育需要多方合作。在交通安全教育活動中，不僅有學(xué)校的老師和警察叔叔，還有家長的參與。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校和家庭要共同努力，才能夠為小學(xué)生提供更好的交通安全教育。學(xué)校要加強(qiáng)課堂上的交通安全教育，提高學(xué)生的交通安全知識；家長要加強(qiáng)對孩子的守護(hù)和引導(dǎo)，教育他們?nèi)绾伟踩爻鲂?。只有家庭和學(xué)校形成合力，才能夠更好地保障小學(xué)生的交通安全。

此外，我認(rèn)識到交通安全教育需要靈活多樣化的方式。在活動中，學(xué)校采用了多種形式進(jìn)行交通安全教育，如開展講座、演練、游戲等。這樣做的目的是為了讓學(xué)生更加深入地了解交通安全知識，并且能夠通過實際操作提高自己的交通安全意識和技能。我覺得，交通安全教育可以通過多種方式進(jìn)行，可以利用課堂、家庭、社區(qū)等場所，讓孩子們在不同的環(huán)境中學(xué)習(xí)交通安全知識，為他們今后的出行打下基礎(chǔ)。

最后，我認(rèn)識到交通安全教育需要長期堅持。交通安全不僅僅是一個階段性的活動，而是一個長期的過程。學(xué)校要將交通安全教育作為常態(tài)化的工作，將其融入到日常教育中，通過不斷地滲透和強(qiáng)化，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣，形成自覺遵守交通規(guī)則的行為方式。只有堅持長遠(yuǎn)地開展交通安全教育，才能夠真正起到預(yù)防交通事故的作用。

通過這次交通安全教育活動，我深刻認(rèn)識到了交通安全的重要性，明確了每個人都需要履行交通安全責(zé)任，了解到學(xué)習(xí)交通安全知識和鼓勵多方合作的重要性，認(rèn)識到交通安全教育要靈活多樣化和長期堅持。我會將這些經(jīng)驗和教訓(xùn)記在心中，時刻牢記交通安全第一，做到出行有序、有規(guī)律，為自己和他人的交通安全保駕護(hù)航。